第一篇：哪些是克服孩子性格軟弱的方法？

對于孩子的健康護理是父母都很關注的，很多父母也是都很希望孩子的性格能夠好的，有的孩子也是會出現性格軟弱的，下面早教專家就介紹一下克服孩子性格軟弱的方法是什么?

一、讓孩子接觸同伴，鍛煉自己

心理學家指出，孩子的性格在游戲和日常生活中表現得最為明顯，這也是糾正不良性格的最佳途徑。愛模仿是孩子的一大特點，父母要讓性格軟弱的孩子經常和膽大勇敢的小伙伴在一起，跟著做出一些平時不敢做的事，耳濡目染，慢慢地得到鍛煉。

二、讓孩子大膽地說話

要做到這一點，功夫還是在父母身上。首先，父母應該戒急戒躁，不能當面打罵、責備，迫孩子說話。其次，可以邀請一些同齡小孩和性格軟弱者一起參與集 體活動，這時父母在一旁引導或干脆回避，讓他們有一個自由的無拘束的語言空間。如果條件允許，父母還可以經常帶孩子到一些視野、空間開曠的地帶，鼓勵孩子 放聲宣泄。

三、尊重孩子，不當眾揭孩子的短

相對來說，性格軟弱的孩子比較內向，感情較脆弱，父母尤其要注意保護孩子的自尊心。如果當眾揭孩子的短，會損傷孩子的尊嚴，無形中的不良刺激可強化孩子的弱點。

四、讓孩子學會生活，把握自己

家長的包辦代替是孩子形成性格軟弱的重要原因之一。一些家長對孩子百依百順，不讓孩子做任何事情。這等于剝奪了孩子自我表現的機會，導致了孩子獨立生活能力的萎縮。

以上就是對克服孩子性格軟弱的方法的介紹，現在應該是有了解了吧，一定不要忽視了對孩子的健康護理，希望每個孩子都能健康成長。

第二篇：克服孩子性格軟弱的四方法

克服孩子性格軟弱的四方法

一、讓孩子接觸同伴，鍛煉自己

心理學家指出，孩子的性格在游戲和日常生活中表現得最為明顯，這也是糾正不良性格的最佳途徑。愛模仿是孩子的一大特點，父母要讓性格軟弱的孩子經常和膽大勇敢的小伙伴在一起，跟著做出一些平時不敢做的事，耳濡目染，慢慢地得到鍛煉。

二、讓孩子大膽地說話

要做到這一點，功夫還是在父母身上。首先，父母應該戒急戒躁，不能當面打罵、責備，迫孩子說話。其次，可以邀請一些同齡小孩和性格軟弱者一起參與集體活動，這時父母在一旁引導或干脆回避，讓他們有一個自由的無拘束的語言空間。如果條件允許，父母還可以經常帶孩子到一些視野、空間開曠的地帶，鼓勵孩子放聲宣泄。

三、尊重孩子，不當眾揭孩子的短

相對來說，性格軟弱的孩子比較內向，感情較脆弱，父母尤其要注意保護孩子的自尊心。如果當眾揭孩子的短，會損傷孩子的尊嚴，無形中的不良刺激可強化孩子的弱點。

四、讓孩子學會生活，把握自己

家長的包辦代替是孩子形成性格軟弱的重要原因之一。一些家長對孩子百依百順，不讓孩子做任何事情。這等于剝奪了孩子自我表現的機會，導致了孩子獨立生活能力的萎縮。

第三篇：克服軟弱的性格(匯集)

如何克服軟弱的性格

現實生活中,確有不少人被軟弱的人格特征所困擾，心靈陷于痛苦之中。怎么戰勝軟弱呢？心理學家提供對策是：

1、重塑性格

任何人都可以養成堅強的性格，不過軟弱的人大多有內向的氣質，養成外向型堅強性格確很困難。但是內向型堅強性格卻是可以鍛煉出來的。內向型堅強性格有三個特點：不鋒芒畢露但有韌性，不熱情奔放但有主見，不強詞奪理但能堅持正確意見。

2、堅持自己

弗蘭克林1951年首先發現脫氧核糖核酸的螺旋結構，但因受到“強人”的責難，竟承認這個發現是錯誤的，后來兩位科學家1953年重新發現這一結構，并獲諾貝爾獎金。

由于不敢堅持自己將自己在生物學上劃時代的發現拱手讓人，多么痛惜！戰勝軟弱的心理基礎是自己看得起自己，敢于堅持自己，尤其是面對飛揚跋扈的所謂“強人”的時候。

3、敢于反擊

先是學會發怒。軟弱的人多沒有當眾發脾氣的體驗，而習慣于沉默忍受。堅持自己，就要敢于適時發怒，可以逐漸學起。你可以選擇經常粗暴對待顧客的售貨員為對象，準備好“臺詞”：“這樣對待顧客，太不像話，豈有此理！”說罷，盡管揚長而去。

4、直接反駁

軟弱者對于別人的誤解與無端的責難總習慣妥協。戰勝軟弱就要學會直 1

接反駁，不做妥協。

5、行為武裝

心理學也認為改善行為不端可以改善心理素質。你如果軟弱，就從行為不端上這樣武裝自己：

（1）遇見你有點害怕的人，不要繞道走，徑直迎著對方過去；

（2）身體站直，挺起胸膛與對方講話；

（3）講話時盯住對方的眼睛，開始做不到，就先盯住他的鼻梁；

（4）聲音洪亮，如果對方聲音超過你，就突然把聲音變輕；

（5）保持對話時的沉默間隔，不要急不可耐；

（6）不輕易用“對不起”之類的話。

這樣強化了自己的行為，你就會感到自己突然變得堅強膽壯了。

怎樣克服懦弱

因為不夠勇猛，膽子小，這說明你有自卑心理。其實，你只要正確認識自己，能全面地看待他人和自己，就會感覺自己沒那么差，而是自己可能感覺狀態不是最佳或太在乎他人的看法或想法。而他人的看法或想法往往存在片面性，引起你不必要的自卑感。你只要將做不好的事，反復多做幾次，你就會慢慢熟悉，事情能完成得很好，多給自己鼓勵，相信自己有這個能力。

人不能一遇到困難就退縮，雖然你努力過，但是人的一生中要遇到許多困難，你必須想盡辦法去克服，你才能獲得勝利。你要多多學習他們的工作經驗，將長處學來，觀察他們的不足，在這方面下工夫，你就能勝過他們。

因此，你要打起精神再次努力奮斗。相信自己的能力一定能戰勝困難的，因為人定勝天！多給自己一些鼓勵，讓大家一起為你鼓勁，讓你振作精神，好好奮斗。

一個人要正確認識自己，因為人與人性格差異很大，了解自己的性格優勢與不足。要學會揚長避短有助于形成自己獨特的自信心。人是不斷變化發展的，我們需要不斷更新、不斷完善對自己的認識，才能使自己變得更好和更完美。正確認識自己，就要作到用全面的、發展的眼光看自己。所以人就特別需要充滿自信來完成自己的目標，自己的事業......首先，你要有自信心，認為自己干什么事情都能行，只有認識到通過自己的努力，自己一定能達到目標的。從心靈上確認自己能行，自己給自己鼓勁。只要有心理準備，你就不會為一點困難而退縮。相信，你就能充滿信心完成任務。世界在發展，時代在進步，人也要隨著時代的步伐前進。人的發展目標也在時時發生變化。只要你克服自卑心理，樹立自信心，做自己幸福的締造者。你只要有了自信心什么困難都能克服，什么事情都難不倒你；你的學業或者事業就會成功，你就是一個最有出息的年輕人。

當你擁有了自信，你還要學會廣交朋友，只有在朋友們推心置腹的話語中能給你一種安慰，一種大膽說話的機會，一種鍛煉你的場合，讓你不怕任何人，敢于表示自己的意見或建議，發表自己的見解。因為朋友能讓你遠離孤獨，才能融入社會而獲得快樂。

沒有友情的人生是暗淡的，就像大地失去了太陽的照耀，沒有光彩。沒有友情的人生是枯燥的，就像受了潮的火柴，任你怎樣摩擦，也點燃不起生活的希望之火。沒有友情的人生更是不完整的人生。一個人活在世上，既然

沒有朋友，沒有朋友的關懷，又怎能理解人生的真正樂趣呢？

只有充滿了友情的人生才是充盈的，有意義的。有位哲人說：兩個人分擔一份痛苦，那就只有半個痛苦；兩個人分享一份快樂，則有兩份快樂。當你陷入困境，困窘急迫之時，忽然得到朋友的真誠幫助，即使只是平常的一句安慰、鼓勵的話語，你的心情會怎樣？是否會感到心靈得到了一種快慰的釋放，覺得一股暖流從心底升起，于是充滿信心，渾身是勁？當你獲得成功，欣喜萬分時，若得到朋友的真心祝福時，你的心情又會怎樣？是否感覺幸福。因此，增強你的自信心，就能消除自卑感。你就感覺自己是多么自信！你在拾回自信的同時工作方面就能大展宏圖。

該怎么改變懦弱

一、正確評價自己。如實地看待自己的長處和短處，堅信自己并不比別人差，在任何事面前要理直氣壯，胸有成竹，使懦弱與自卑遠離自己。

二、正確表現自己。學會在適當的場合表露自己，多做一些力所能及的，把握較大的事情。因為，任何成分都會增強人的自信，力量和勇氣，要不斷的尋找機會表露自己，逐漸克服懦弱的性格。

三、不斷充實與提高自己。明確自己存在的不足，以最大的決心和頑強的毅力去克服這些不足，不斷學習，充實，提高自己，相信你一定可以克服懦弱的性格。

我覺得自信心是需要慢慢培養的,不用急.首先要對自己有信心,相信自己總會有一天可以堅強地站起來的.還有最重要的是,做自己想做的合法合理的東西,不用太理會別人是怎樣看你的.其實,在很多時候,別人是不大理會你的,每個人最關心的人是自己.這是有我的經歷證明的.我上心理課,老師與我們玩過一個游戲.我們一群陌生人圍成一個圈,然后安順序來作自我介紹.說出自己的姓名班級愛好.每次作自我介紹都要先把之前作過自我介紹的同學的自我介紹復述一次,這樣我們就可以把那些同學的名字班級愛好記住了.這是很好的認識陌生人的群體游戲.游戲玩完之后,我們發現在游戲的過程中,我們只會留意自己的名字有沒有被下面的同學說對,至于別人是怎樣作自我介紹的,我們相對來說比較少關注.所以說,我們不用太在乎我們做事時,別人是怎樣看我們的.其實,他們都只是在關注他們自己做的事,他們很少理會你的.所以,不用擔心,大膽把自己想做的做出來,大膽去改善自己做的東西就行了.相信你一定可以進步的.慢慢來啦!前路是光明的.還有,保持與周圍的人良好的人際關系是很重要的.人際關系的好壞直接影響你的心情,影響你的做事膽量.良好的人際關系會令你敢于在眾熟悉的人面前做自己,表現自己,會變得敢于把自己的真實情況表現出來.因為你知道他們不會對你有什么看法,反而你做錯了,他們會善意地給你意見和鼓勵去改進去進步.同時,他們(朋友)也是你傾訴的好對象.他們也會提供意見給你,有助于你的進步.根據心理學的知識,人是很需要交際交流的.人給人的鼓勵那種力量是難于估計的.當你覺得有什么委屈的時候,與你的朋友聊聊啦.這很有效的!

很多時候我遇到什么問題了,總不大放心去與周圍的人聊聊,不大信任他們.但漸漸地,我與他們聊得多了,我覺得他們也是可以信任的.而且他們

可以給我很大的安全感去做自己想做的東西,他們給我很多鼓勵.當我再次遇到問題時,我就會想起他們所說的.以及,我覺得我不在孤單,我有了前進的力量.僅供參考,你的情況你最清楚.你慢慢來啦!相信你總會有一天可以成功的!我也慢慢脫離那種狀態了,你也可以的!

相信自己,人生只有一次,我們是我們的主人,我們可以用我們的雙手把我們想過的生活慢慢實現的.去做吧!去認真考學吧!反正學習是肯定會有不同程度的回報的.學習是不會錯的,肯定有用.我們有理由去過自己想過的生活.只要自己想過的生活是合法的,就努力去追求吧!人生難得幾回搏!加油!其實,你已經成功了第一步,積極去尋找解決問題的方法.繼續努力吧!慢慢地,你會找到自己該走的路的.找到了,就要堅持,只有堅持,夢想才會成真.滴水穿石!世上無難事,只怕有心人.這些古老而又熟悉的語句是很正確的,它經歷了時間的沖洗.加油!你會成功的.學會悅納(喜悅地接納)自己是很重要的.相信天生我材必有用.我們都是這個世界上獨一無二的人,我們都是很寶貴的.別人能夠做到的東西,只要我們努力我們就可以做到.當然,我們每個人都會有缺點,要接受自己的缺點.人無完人嘛!有缺點的同時,我們也有看到自己的優點.每個人都會有優點的.把你的優點每天早上醒來時,在頭腦里默念一遍.那樣漸漸地,你就會有自信心的.我發現你一個優點了,就是勇于去改變,積極尋求方法去改變,你是上進的.加油啦!你行的!

第四篇：怎樣調教性格軟弱的孩子

《怎樣調教性格軟弱的孩子》

性格是一種個性心理特點，它是個性的核心部分。畏首畏尾，缺乏獨立性，過分依戀親人，是性格軟弱孩子最突出的表現。在性格形成時期，孩子表現出性格意志的缺陷，父母應引起重視，及時的進行幫助，引導，使孩子的個性得以健康發展。那么，怎樣對付性格軟弱呢？

一.讓孩子學會生活，把握自己。

家長的包辦代替是孩子形成性格軟弱的重要原因之一。一些家長對孩子百依百順，不讓孩子做任何事情，舒適，平靜，安穩的生活，剝奪了孩子自我表現能力的機會；衣來伸手，飯來張口的生活方式，導致了孩子獨立生活能力的萎縮，因此，要培養孩子成為強者，父母首先要鼓勵孩做力所能及的事情，學會生活。譬如：夜間讓孩子獨立上廁所，自己到牛奶站取奶；父母暫時離開時，梢大一些的孩子能夠獨立而不害怕；當發生意外事件時，不驚慌，不哭泣等。這些看起來是小事，但是對培養孩子獨立，勇敢的品質很有益處。

二，讓孩子接觸同伴，鍛煉自己。

心理學家指出：孩子的性格在游戲和日常生活中表現得最為明顯，這也是糾正不良性格的最佳途徑。愛模仿是孩子的一大特點。父母要讓性格軟弱的孩子經常和膽大勇敢的小伙伴在一起，跟著做出一些平時不敢做的事情，并將小伙伴的言行舉止作為自己模仿的對象，耳濡目染，慢慢地得到鍛煉，變得勇敢，堅強起來。

三，尊重孩子，不當眾揭孩子的短。

相對來說，性格軟弱的孩子比較內向，感情較脆弱，父母尤其要注意保護孩子的自尊心。如果當眾揭孩子的短，會損傷孩子的自尊，讓他覺得無地自容，臉上無光羞于見人，無形中不良刺激強化了孩子的弱點。如果確實需要指出孩子的缺點，應在肯定孩子成績的前提下，用提建議和希望的口吻指出孩子的不足。在這種情況下，大多數孩子都會樂意接受的。

《父母跟孩子說理的技巧》

循循善誘，充分的說理，是家長教育孩子的重要手段，跟孩子說理不僅需要有耐心，還應結合少年兒童的心理特征，選擇恰當的方法和技巧。

首先，要充分肯定孩子的長處。古語云：“數子十過，不如獎子一長。”跟孩子講道理，應充分肯定孩子的長處，對孩子的進步給予及時的表揚和鼓勵，在此基礎上再對孩子的過錯予以糾正，這樣孩子就容易接受大人的意見。如果一味的數落孩子，責怪孩子這也不是那也不對，只會讓孩子產生自卑心理和逆反心理。

其次，所講的道理要“合理”。跟孩子講的道理應合情合理，不能信口胡說，也不能苛求孩子，因為大人信口胡說，孩子是不會服氣的，大人的要求過分苛刻，孩子是辦不到的，比如生活中有的父母自己喜歡吃零食，卻對孩子大講吃零食的壞處，如此，孩子是不會聽從的。

其三，要給孩子申辯的機會。跟孩子說理時，孩子可能會對自己的言行進行辯解大人應給予孩子申辯的機會。應該明白，申辯并非強詞奪理，而是讓孩子把事情講清楚講明白，給孩子申辯的機會，孩子才會更加理解你所講的道理，使教育收到良好的效果。

其四，要了解孩子的情緒狀況。孩子和大人一樣，情緒好時比較容易接受不同的意見，不高興時則容易偏激，因而跟孩子講理，要充分了解孩子的情緒狀況，在其情緒較好時，對其進行教育，若在孩子情緒低落時跟他說理，是不會奏效的。

如何面對他人說孩子不漂亮的評價？什么才是真正的美？

今天一位母親對我說了這樣一件事情；“ 孩子今天放學回來，對我說：‘媽媽，同學們說我丑。。。’后來，說給同事聽，同事們卻表現出沉默。。。難道我的孩子真的很丑？心里很郁悶和難過。。。您說我應該怎么辦？”聽到這位媽媽的話，我不禁想起我的女兒。我女兒小時候長的胖乎乎，一點不像女孩子。一次，一位鄰居的阿姨直言不諱的對我說“哎呀，小女女長漂亮了，小時候樣樣真丑。。。”真的讓我大吃一驚。更讓我心里沉重的是，我也同樣說給同事聽，同事沒有表示沉默（因為我們關系很好，從來說話都是直言不諱的）她說：“說了別不高興，你家孩子小時候就是不漂亮，大腦袋，長的像她爺爺和爸爸，要是像她姑姑就漂亮了。。。”我從來不認為自己的孩子丑，這也就應了那句老話“自家的孩子是寶，越看越美”但在別人眼力可能看的很明白。我們可能會感覺孩子一般，但絕對不會認為孩子“丑”。當別人面對面說出這樣的評價，我們要怎樣面對別人這樣的評價呢？或者說孩子提出這樣的問題，我們要怎樣告訴孩子如何面對這樣的評價？

我們首先要確定什么是美？長的什么樣子算漂亮？其實，如果大家留心看，有的孩子一眼看去，很漂亮，大眼睛，小鼻子。。。而有的孩子猛看不漂亮，但耐看，越看越俏。。。只要孩子五官端正，沒有生理缺陷，孩子衣著干凈，收拾利落，眼睛有深，我感覺就沒有“丑”孩子。

其次，評價一個孩子漂亮是否真的那么重要？對于旁觀者可能不重要，但你很隨意的一句話有可能會影響一個孩子的一生。記得看過一本教育的書籍：“幼兒園的老師準備“6.1”排節目，在挑選參加節目的孩子時，一位老師很隨意的指著隊伍里的一個孩子說＇她眼睛太小了．．．．．．＇結果孩子媽媽來接孩子，看到孩子的眼睛紅紅的，回到家，孩子爬在鏡子前，一個勁扒眼睛，媽媽問其原因，才知道，就因為老師說她的眼睛小，不漂亮，所以把她涮下來了。老師可能沒想到自己隨意的一句話讓孩子幼小的心靈蒙上了一層陰影。那有人要說了，嘴長在別人臉上，你能阻擋了別人的評價？那么，我們下面就要說的是――

如何面對別人的評價？一個人一生要面臨很多人的評價，有客觀的評價，有偏激的評價，有讓你滿意的評價，也會有讓你感覺無法接受的評價等等。關鍵是我們如何對待這些評價，尤其是孩子，他還沒有太多的辨別是非的能力，但如果大家都這么說她，她也會認同大家對他的評論。這就要我們做父母的來孩子安慰和告訴孩子如何正確的看待自己。自己是否真的如大家所說，有些事情，我們可以改正，但今天說的一個人的容貌，那是天生，我們無法改變自己的長相，但一個普通人，甚至一個長相丑陋的人，只要他通過學習來充實自己，通過其他的方法來向大家展示自己如：有一個健康的身體，一顆樂于助人，善良的心，一個聰明的頭腦。。。通過這些內在的來完善自己外在的缺憾。那么不要說是一個普通人甚至是丑陋的人也會變的有涵養，有魅力，有氣質。。。這個時候，你還會感覺漂亮是最重要的嗎？（當然，這是成年人或許才有的心理承受能力），那父母自己首先要正確的面對他人對孩子的評價。

我今天問那位媽媽：“你感覺自己的孩子漂亮嗎？”

媽媽：“我感覺還可以呀，但我問同事，同事們沉默，那是不是說明我孩子真的丑呀？” 好問：“好，那你把孩子拉到鏡子面前，告訴孩子你喜歡她哪里，讓孩子自己感覺，給孩子建立自信”

我告訴那位媽媽：“同事的話不要太在意了，外表不是主要的，重要是孩子內在的。” 媽媽：“我也明白，可看到別人這樣說自己的孩子，心里真的很難受。。。”

我當時和這位媽媽有同感。現在她們夸我的孩子很機靈，很可愛，（我孩子學習不好，至少在老師那里是這樣的評價）但我認為，只要我們掌握了好的教育方法，從理解孩子，真正的把孩子當做一個獨立的人來看待，我想孩子應該可以塑造成為一個有著積極向上的學習態度，能對世界萬物都懷有感激的心態去好好學習，好好生活，即使做普通人也無妨，我們做家長的不也是普通人嘛。關鍵是孩子要有健全健康的心理，有積極向上的學習態度。

我覺得我們首先要告訴孩子她這個年齡只要活潑，聰明，可愛就是美，試想一個眼大而無神的孩子你會覺得她漂亮了嗎？而往往一些長相普通，但舉止有禮貌，大方得體，活潑可愛的孩子往往可以討的人們的喜愛。可以找一些生活的例子來告訴孩子長的不漂亮并不是最重要，重要的是你是否是個健康，有愛心，聰明的孩子，如果是，那你會得到別人的尊重和贊賞。我們絕不能讓孩子去當“繡花枕頭”---表面漂亮，里面敗絮的人。一個有內涵的人，有知識的人才可能得到別人由衷的贊美！所以我想我們應該這樣看待別人的評價：

（一）：正確面對他人的評價，理性的分析他人的評斷。要讓別人的評價變成我們前進的動力。

（二）：幫助孩子樹立正確的審美觀。告訴孩子真正的持久的美是心靈美。

（三）：鼓勵孩子發掘自己的優點，展示自己的才能，建立自信。

第五篇：如何克服急躁性格

【心理技巧：如何克服急躁的性格】

1、吃飯時間盡量不少于20分鐘，細嚼慢咽；

2、說話控制語速，想好了再說，不隨意打斷別人談話；

3、看網頁別只看標題，精讀細讀結合；

4、走路、開車有意不超過別人；

5、工作中改掉沖鋒陷陣式的習慣，不著急，有條不紊的干。

6、找個熟悉的人監督提醒自己。

【心理技巧：職場生存5個小貼士】1.沒有目標的人永遠為有目標的人去努力；沒有危機是最大的危機，滿足現狀是最大的陷講。2.下對注，贏一次；跟對人，贏一世。3.老板只能給你一個位置，不能給你一個未來。4.學歷代表過去，財力代表現在，學習能力代表將來。5.所見所聞改變一生，不知不覺會斷送一生

【心理常識：養貓養狗出賣你性格】心理學家薩姆〃格斯林在對4500人做了人格調查后發現，認為自己愛狗的人，比愛貓的多了15%外向，13%隨和以及11%責任心，而愛貓者比愛狗者多了12%神經質和11%開放性。因此，許多敏感、有創造力的文字工作者或者藝術工作者以及從事發明創造的人大多都愛貓

【值得深交的9種朋友】

1、激勵你讓你看到自己的優點；

2、提醒你讓你看到自己的不足；

3、維護你并能在別人面前稱贊你；

4、和你趣味相投；

5、能把你介紹給他的朋友；

6、能讓你全身心放松；

7、能讓你有機會接觸新觀點、新事物；

8、能幫助你理清工作和生活思路；

9、有好消息第一時間。

【心靈健康操】

1、寫感恩日記。

2、情緒筆記。

3、自我夸獎筆記。

4、每天聽10分鐘音樂。

5、每個月看一本能讓自己心靈成長的書。

6、每個月做一件想做卻不敢做的事情。