第一篇：備戰(zhàn)小升初 成都一類學(xué)校推薦

備戰(zhàn)小升初，成都一類重點中學(xué)推薦：

成都市七中育才學(xué)校

成都市名氣最大的公立學(xué)校。萬里挑一的網(wǎng)班，其師資力量配置和學(xué)生的成績更是成都市首屈一指。

地址：成都市錦江區(qū)雙槐樹街54號聯(lián)系電話：028-84442764 028-84442613成都七中初中部

辦學(xué)剛兩屆的新學(xué)校。學(xué)校設(shè)施算是公立學(xué)校里好的。2012級開辦了創(chuàng)新教育基地班，對學(xué)生進行創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。學(xué)生成績屬于公立學(xué)校的一流。

目前一流的公立學(xué)校和一流私立學(xué)校的成績還是有比較大的一段差距。就數(shù)學(xué)平均分來說大概要差十幾分。這主要是由生源情況決定的。私立都是通過考試選出來的，而公立學(xué)校即便有少部分非常優(yōu)秀的學(xué)生，但搖號生和關(guān)系生注定會極大的牽制平均分。一個班的學(xué)習(xí)成績差距很大，這是公立學(xué)校不可避免的問題。私立學(xué)校生源比較整齊，但高昂的學(xué)費和必須住校的問題也是家長要考慮的事。

地址：成都市高新區(qū)天環(huán)街199號聯(lián)系方式：028-86028286

成都外國語學(xué)校

一所綜合性非常強的學(xué)校，無論在外語和數(shù)理化競賽上都表現(xiàn)得非常出色。招生數(shù)量超過二十個班，2012屆數(shù)學(xué)實驗班四個，優(yōu)生群體數(shù)量在成都市排第一，其影響力在09年小升初中也位居成都市第一。中考前學(xué)校設(shè)有專門的直升生考試，以留住優(yōu)生群體。高中辦學(xué)水平一流，高中出口成績成都市數(shù)一數(shù)二。

地址:成都市羊西線高新西區(qū)招生咨詢電話：028-87822188 028-87820768成都七中嘉祥外國語學(xué)校

一所數(shù)學(xué)很好的學(xué)校，初中數(shù)學(xué)平均成績位列成都市第一，學(xué)生在數(shù)學(xué)上花的時間也是最多的。09年學(xué)校大約招了14個班。三年后全員參加中考，已經(jīng)連續(xù)幾年獲得成都市中考第一。學(xué)生畢業(yè)后考入四七九高中理科試驗班的較多，這兩年嘉祥高中部的生源和教學(xué)質(zhì)量提高較快，但在過去的兩年還無法和實外成外抗衡。因此，嘉祥初中畢業(yè)生留在本校的比例沒有實外成外的大。

地址：成都市錦江區(qū)晨輝北路6號(金象花園背后)招生電話：028-85913229 85911236

成都實驗外國語學(xué)校

一所文科偏好的學(xué)校，幾任高考文科狀元出于該校。文科好于理科的傳統(tǒng)已經(jīng)滲透到初中階段。學(xué)校的校園比較小，在西門位于市區(qū)。相比市區(qū)外的學(xué)校其校園內(nèi)部和周邊環(huán)境就顯得弱了一些，但交通的便利給周末獨自上下學(xué)的孩子提供了方便。學(xué)生的平均成績低于成外高于實外西區(qū)。中考前學(xué)校設(shè)有專門的直升生考試，以留住優(yōu)生群體。高中出口成績，文科成都市第一。

地址：成都市一環(huán)路北一段134號聯(lián)系電話：(028)86318899 86318866

成都實驗外國語學(xué)校西區(qū)

一所提倡素質(zhì)教育的學(xué)校，各種活動眾多，管理和學(xué)風(fēng)均不錯。09年學(xué)校整體搬遷到麓山大道，有省內(nèi)最好的教學(xué)設(shè)施和環(huán)境，學(xué)校的四季正裝校服也非常漂亮。西區(qū)創(chuàng)辦于前兩所學(xué)校之后，都屬于德瑞集團，生源比前兩所學(xué)校差一個檔次。西區(qū)數(shù)學(xué)實驗班成績介于成外實驗班和普通班之間。平行班成績和公立重點學(xué)校普通班相當。中考前學(xué)校設(shè)有專門的直升生考試，以留住優(yōu)生群體。高中出口成績列金牛區(qū)第一。（成外實外是市直屬學(xué)校，非金牛區(qū)管）

地址：中國·四川·成都市麓山大道二段聯(lián)系電話：（028）61909605

成都石室聯(lián)合中學(xué)

成都石室聯(lián)合中學(xué)是由原成都市第十中學(xué)依托石室中學(xué),進行辦學(xué)體制改革而創(chuàng)辦的一所直屬市教育局公辦民助收費制學(xué)校。學(xué)校從1997年創(chuàng)辦以來，將石室中學(xué)悠久的歷史傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育思想相融合，注重自身辦學(xué)特色，走出了一條辦學(xué)新路子，學(xué)校管理，教育教學(xué)，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)一年上一個新臺階。學(xué)校以團結(jié)務(wù)實，開拓進取，勤政廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子為核心，把實施素質(zhì)教育和“三個面向“人作為學(xué)校指導(dǎo)思想，把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，生動活潑、全面發(fā)展的“四有”新人作為目標，注重學(xué)生的可待續(xù)發(fā)展，注重培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

地址：四川省成都市陜西街29號聯(lián)系方式：辦公室：028+86113484教務(wù)處：028+8611336

5成都樹德實驗中學(xué)

成都市樹德實驗中學(xué)是成都市第一所“公辦民助”辦學(xué)體制改革學(xué)校，前身系創(chuàng)辦于1935年的成都市第一中學(xué)。她是以成都市樹德中學(xué)為依托，由成都一中和成都市樹德中學(xué)共同舉辦的國家所有、實行“公辦民助”的全日制學(xué)校，為獨立建制由教育局直接管理的中學(xué)；是一所集樹德中學(xué)和成都一中兩校辦學(xué)經(jīng)驗和教育資源、融公立和民辦兩種辦學(xué)模式優(yōu)勢的新機制學(xué)校。

地址：成都市東馬棚街9號聯(lián)系電話：028－86635204

第二篇：備戰(zhàn)小升初 成都一類重點中學(xué)推薦

備戰(zhàn)小升初 成都一類重點中學(xué)推薦 來源：成都全搜索 2011-10-18 11:22:35

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備戰(zhàn)小升初，成都一類重點中學(xué)推薦：

成都市七中育才學(xué)校

成都市名氣最大的公立學(xué)校。萬里挑一的網(wǎng)班，其師資力量配置和學(xué)生的成績更是成都市首屈一指。

地址：成都市錦江區(qū)雙槐樹街54號聯(lián)系電話：028-84442764 028-84442613

成都七中初中部

辦學(xué)剛兩屆的新學(xué)校。學(xué)校設(shè)施算是公立學(xué)校里好的。2012級開辦了創(chuàng)新教育基地班，對學(xué)生進行創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。學(xué)生成績屬于公立學(xué)校的一流。

目前一流的公立學(xué)校和一流私立學(xué)校的成績還是有比較大的一段差距。就數(shù)學(xué)平均分來說大概要差十幾分。這主要是由生源情況決定的。私立都是通過考試選出來的，而公立學(xué)校即便有少部分非常優(yōu)秀的學(xué)生，但搖號生和關(guān)系生注定會極大的牽制平均分。一個班的學(xué)習(xí)成績差距很大，這是公立學(xué)校不可避免的問題。私立學(xué)校生源比較整齊，但高昂的學(xué)費和必須住校的問題也是家長要考慮的事。

地址：成都市高新區(qū)天環(huán)街199號聯(lián)系方式：028-86028286成都外國語學(xué)校

一所綜合性非常強的學(xué)校，無論在外語和數(shù)理化競賽上都表現(xiàn)得非常出色。招生數(shù)量超過二十個班，2012屆數(shù)學(xué)實驗班四個，優(yōu)生群體數(shù)量在成都市排第一，其影響力在09年小升初中也位居成都市第一。中考前學(xué)校設(shè)有專門的直升生考試，以留住優(yōu)生群體。高中辦學(xué)水平一流，高中出口成績成都市數(shù)一數(shù)二。

地址:成都市羊西線高新西區(qū)招生咨詢電話：028-87822188 028-87820768

成都七中嘉祥外國語學(xué)校

一所數(shù)學(xué)很好的學(xué)校，初中數(shù)學(xué)平均成績位列成都市第一，學(xué)生在數(shù)學(xué)上花的時間也是最多的。09年學(xué)校大約招了14個班。三年后全員參加中考，已經(jīng)連續(xù)幾年獲得成都市中考第一。學(xué)生畢業(yè)后考入四七九高中理科試驗班的較多，這兩年嘉祥高中部的生源和教學(xué)質(zhì)量提高較快，但在過去的兩年還無法和實外成外抗衡。因此，嘉祥初中畢業(yè)生留在本校的比例沒有實外成外的大。

地址：成都市錦江區(qū)晨輝北路6號(金象花園背后)招生電話：028-85913229 85911236

成都實驗外國語學(xué)校

一所文科偏好的學(xué)校，幾任高考文科狀元出于該校。文科好于理科的傳統(tǒng)已經(jīng)滲透到初中階段。學(xué)校的校園比較小，在西門位于市區(qū)。相比市區(qū)外的學(xué)校其校園內(nèi)部和周邊環(huán)境就顯得弱了一些，但交通的便利給周末獨自上下學(xué)的孩子提供了方便。學(xué)生的平均成績低于成外高于實外西區(qū)。中考前學(xué)校設(shè)有專門的直升生考試，以留住優(yōu)生群體。高中出口成績，文科成都市第一。

地址：成都市一環(huán)路北一段134號聯(lián)系電話：(028)86318899 86318866

成都實驗外國語學(xué)校西區(qū)

一所提倡素質(zhì)教育的學(xué)校，各種活動眾多，管理和學(xué)風(fēng)均不錯。09年學(xué)校整體搬遷到麓山大道，有省內(nèi)最好的教學(xué)設(shè)施和環(huán)境，學(xué)校的四季正裝校服也非常漂亮。西區(qū)創(chuàng)辦于前兩所學(xué)校之后，都屬于德瑞集團，生源比前兩所學(xué)校差一個檔次。西區(qū)數(shù)學(xué)實驗班成績介于成外實驗班和普通班之間。平行班成績和公立重點學(xué)校普通班相當。中考前學(xué)校設(shè)有專門的直升生考試，以留住優(yōu)生群體。高中出口成績列金牛區(qū)第一。（成外實外是市直屬學(xué)校，非金牛區(qū)管）

地址：中國·四川·成都市麓山大道二段聯(lián)系電話：（028）61909605成都石室聯(lián)合中學(xué)

成都石室聯(lián)合中學(xué)是由原成都市第十中學(xué)依托石室中學(xué),進行辦學(xué)體制改革而創(chuàng)辦的一所直屬市教育局公辦民助收費制學(xué)校。學(xué)校從1997

年創(chuàng)辦以來，將石室中學(xué)悠久的歷史傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育思想相融合，注重自身辦學(xué)特色，走出了一條辦學(xué)新路子，學(xué)校管理，教育教學(xué)，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)一年上一個新臺階。學(xué)校以團結(jié)務(wù)實，開拓進取，勤政廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子為核心，把實施素質(zhì)教育和“三個面向“人作為學(xué)校指導(dǎo)思想，把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，生動活潑、全面發(fā)展的“四有”新人作為目標，注重學(xué)生的可待續(xù)發(fā)展，注重培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

地址：四川省成都市陜西街29號聯(lián)系方式：辦公室：028+86113484教務(wù)處：028+86113365

成都樹德實驗中學(xué)

成都市樹德實驗中學(xué)是成都市第一所“公辦民助”辦學(xué)體制改革學(xué)校，前身系創(chuàng)辦于1935年的成都市第一中學(xué)。她是以成都市樹德中學(xué)為依托，由成都一中和成都市樹德中學(xué)共同舉辦的國家所有、實行“公辦民助”的全日制學(xué)校，為獨立建制由教育局直接管理的中學(xué)；是一所集樹德中學(xué)和成都一中兩校辦學(xué)經(jīng)驗和教育資源、融公立和民辦兩種辦學(xué)模式優(yōu)勢的新機制學(xué)校。

地址：成都市東馬棚街9號聯(lián)系電話：028－86635204

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備戰(zhàn)小升初 成都二類重點中學(xué)推薦

來源：成都全搜索 2011-10-18 11:46:28

[標簽：小升初 外國語學(xué)校 七中 西川中學(xué)] [當前13946家長在線討論]

備戰(zhàn)小升初，成都二類重點中學(xué)推薦：

成都市西川中學(xué)

一所只有初中的私立學(xué)校，兩任校長都來至七中，因此該校的教學(xué)作風(fēng)更像公立的七中。西川辦學(xué)比較踏實，它地處肖家河市區(qū)，其生源多半是成都市人，外在的影響力不是很大。三年后學(xué)生的目標多是四七九等公立重點高中，學(xué)生的數(shù)學(xué)平均成績高于實外西區(qū)，低于前面的其它三所外國語學(xué)校。由于西川并非外國語學(xué)校，因此在英語教學(xué)上所付出的時間和口語水平均弱于前面的外國語學(xué)校，學(xué)費比前幾所學(xué)校低幾千元。

地址：成都市肖家河廣福橋3號聯(lián)系電話：辦公室85083955招生辦85085153教務(wù)處85083648學(xué)生處85083050

成都市棕北中學(xué)棕北聯(lián)中

成都市棕北中學(xué)是一所地處首批國家級住宅示范小區(qū)——棕北小區(qū)內(nèi)的現(xiàn)代化新型學(xué)校。學(xué)校遵循“面向未來，以人為本”的教育思想，堅持教育與市場相結(jié)合，以“服務(wù)于學(xué)生的個體發(fā)展，服務(wù)于家長和社會”為己任。自1996年建校初提出“興我棕北中學(xué)，爭創(chuàng)全省一流”的第一個五年奮斗目標起，學(xué)校將市場策劃與教育發(fā)展有機整和，首創(chuàng)學(xué)校策劃理論，對學(xué)校發(fā)展進行全方位策劃，使學(xué)校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展：1996年高起點建校，1997年創(chuàng)辦校外“棕北班”，1999年在成都市高檔住宅小區(qū)中華園創(chuàng)辦“公辦民助”的新體制學(xué)校——棕北聯(lián)合中學(xué)；2000年，學(xué)校又順利通過驗收，成為成都市第一所“九年義務(wù)教育示范學(xué)校”。在不到五年的時間內(nèi)，學(xué)校以“一流的設(shè)施、一流的師資、一流的管理、一流的效益”圓滿完成了第一個五年奮斗目標。現(xiàn)在全校師生正在為實現(xiàn)“創(chuàng)一流名校，與國際接軌”的新目標而努力奮斗。棕北中學(xué)目前是中國漢語推廣學(xué)校。

地址：北區(qū)（棕北中學(xué)）：成都市科院路10號；南區(qū)（棕北聯(lián)中）：成都市桐梓林街10號聯(lián)系電話：北區(qū)（棕北中學(xué)）(028)85227876;南區(qū)（棕北聯(lián)中）（028）85151923

成都雙流中學(xué)

雙流中學(xué)位于中國西部航都，成都南部新城雙流縣東升街道辦事處所在地，毗鄰成都雙流國際機場。學(xué)校創(chuàng)辦于1940年10月，距今己有70年的辦學(xué)歷史。這是一所在中華民族抗擊日本侵略者的隆隆炮聲中誕生的學(xué)校。所有從那個年代走過來的人都還記得，雙流中學(xué)的老校歌正是借用了中國著名作曲家呂驥所作《抗日軍政大學(xué)校歌》的曲譜而唱響川西平原。

地址:雙流縣廣場路39號聯(lián)系方式：學(xué)校辦公室：(028)85772907招生辦：(028)69001288教導(dǎo)處：（028）69001218政教處：(028)69001201

成都棠湖中學(xué)

棠湖中學(xué)始建于1991年。五年創(chuàng)省重，十年創(chuàng)國重，2004年榮獲“全國五一勞動獎狀”，2005年、2007年和2009年連續(xù)三屆榮獲全國“百強中學(xué)”。

地址：四川省成都雙流棠中路2段87號招生咨詢電話：028-85807919行政辦公室：028-86508333

川大附中（成都十二中）

成都十二中是一所具有一百年年歷史、有著優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校，是四川省首批辦好的重點中學(xué)、全國培養(yǎng)體育后備人才十所示范校之

一。學(xué)校始建于1908年，為當時的四川省城高等學(xué)堂（四川大學(xué)前身）附設(shè)中學(xué)堂，1918年為四川省高等師范學(xué)校附屬中學(xué)，1927年為成都師范大學(xué)附屬中學(xué)，1931年改為國立四川大學(xué)附屬中學(xué)，1943年改為國立四川大學(xué)師范學(xué)院附屬中學(xué)，1953年改為四川省成都市第十二中學(xué)，1959年為中國科學(xué)院四川分院科學(xué)技術(shù)學(xué)校，1962年恢復(fù)為四川省成都市第十二中學(xué)至今。2003年6月加掛“四川大學(xué)附屬中學(xué)”校牌。

地址：四川省成都市太平南新街68號聯(lián)系電話：（028）85221558

三原外國語學(xué)校

成都市三原外國語學(xué)校是2000年由四川省教育廳批準建立、成都市教育局直接管理的民辦寄宿制外國語學(xué)校，現(xiàn)有45個教學(xué)班，在校學(xué)生近2000人，教職工285人，是四川省民辦教育先進集體。

地址：四川成都·新都區(qū)蜀龍路萬科大道1號聯(lián)系電話：(028)83909556(校辦)(028)83909650(教導(dǎo)處)83909676(學(xué)生處)金牛實驗中學(xué)外國語學(xué)校

成都市金牛實驗中學(xué)外國語學(xué)校是由成都市郎家實業(yè)總公司投資興辦的一所全寄宿制民辦高完中。占地面積25600平方米，建筑面積16000平方米，綠化面積近4000平方米。

該校實施專家治校，突出外語特色，由美籍外教常年擔任英語口語、語法教學(xué)。同時還開設(shè)了日語、法語等第二外語，學(xué)生在校可選修兩門以上外語課程。

地址：成都市金牛區(qū)科興南路90電話：028-87512093

成都美視國際學(xué)校

成都美視國際學(xué)校是由深圳美視集團成都美視文化有限公司投資興建，經(jīng)四川省教育廳批準，并在教育部備案的西部第一所大型國際學(xué)校，于2002年建成，是一所從小學(xué)到高中十二年一貫制寄宿式學(xué)校。學(xué)校地處成都高新技術(shù)開發(fā)區(qū)人民南路南延線，占地230畝，校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施先進。現(xiàn)有在校學(xué)生2200余人，其中外籍學(xué)生近200人。

地址：中國四川成都天府大道中段1340號電話：86-028-85330968

北京師范大學(xué)成都實驗中學(xué)

北京師范大學(xué)成都實驗中學(xué)是成都市政府引進北京師范大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源和教育品牌創(chuàng)辦的一所寄宿制完全中學(xué)。

地址：成都市紅星路一段37號招生電話：（028）86932875,（028）86918258

成都鹽道街外語學(xué)校

成都市鹽道街外語學(xué)校是一所國有獨資的新型外語特色學(xué)校，全國有的性質(zhì)決定了學(xué)校有更高的可靠性與教育質(zhì)量保障。學(xué)校實行小班化教學(xué)（每班不超過35人），形成了一套精細化管理、精細化教學(xué)的理念和方法，更加尊重學(xué)生的人格和關(guān)注學(xué)生的個體差異。學(xué)校是上級主管部門批準的外語實驗學(xué)校，按照國家外語學(xué)校模式實施教學(xué)。

地點：成都市機場路189號電話咨詢：中學(xué)：028-85961001 85960695 67078500

成都新世紀外國語學(xué)校

這是一所從小學(xué)到高中的全寄宿制學(xué)校。學(xué)校實行小班化教學(xué),每班限額35人。

從創(chuàng)辦開始,學(xué)校就制定了高標準的辦學(xué)目標:培養(yǎng)具有國際文化素養(yǎng)的,能在世界范圍內(nèi)良好生存和發(fā)展的時代新人。為此學(xué)校實行分科分層教學(xué),小班化授課,使不同層次的學(xué)生在學(xué)校里受到適合自己個性發(fā)展的教育。學(xué)校還聘請了十余名外籍教師給學(xué)生教授純正原味、妙趣橫生、豐富多彩的英語,使學(xué)校成為一所名符其實的小班化、英語化、微機化、高品質(zhì)的極具現(xiàn)代意識和開拓精神的學(xué)校。“學(xué)科分層教學(xué)”是成都新世紀外國語學(xué)校的最大特色。學(xué)校在分析學(xué)生情況時發(fā)現(xiàn),學(xué)生群體有共性,但同時也存在著差異。他們在認知結(jié)構(gòu)和認知水平上都有著不同,因此,教育應(yīng)當遵循差異性原則,因材施教。學(xué)科分層教學(xué)并非把學(xué)生分成固定不變的行政班級,而是根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力、學(xué)科成績的層次分為A、B、C班(高級班、中級班、基礎(chǔ)班)進行教學(xué)。學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科成績選擇層次班,經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí)后,學(xué)生可以根據(jù)自己的實際在A、B、C不同層次的班級上課,數(shù)學(xué)可以到A班,語文可以到B班,英語可以到C班等等。學(xué)科分層教學(xué)遵循了差異性原則、因材施教原則和選擇性原則,具有穩(wěn)定性、動態(tài)性和競爭性,讓教學(xué)適應(yīng)不同程度的學(xué)生,讓每一個學(xué)生都能得到適合自己的教學(xué),讓每一堂課都能使學(xué)生有所收獲,讓每一個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都能得到充分和諧的發(fā)展。地址：成都市溫江區(qū)文武路201號電話：028-82716003

北大附中成都實驗學(xué)校

北大附中成都實驗學(xué)校地處“天府之國”的四川省成都市（美麗的天府之國于它無關(guān)），是成都市青白江區(qū)政府引進北大附中教育資源、提升本區(qū)教育品質(zhì)、創(chuàng)建教育強區(qū)，滿足社會對優(yōu)質(zhì)教育需求的一個項目。學(xué)校由北大附中教育投資公司舉辦，是一所集初中、高中教育為一體的創(chuàng)新型學(xué)校，于2004年9月1日正式開學(xué)，現(xiàn)有師生員工2400人。

校址：成都市青白江區(qū)石家碾東路260號電話：028－83660000 83663333

第三篇：備戰(zhàn)2011小升初

備戰(zhàn)2011小升初——如何考上清華附中美術(shù)特長班

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清華附中是清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院生源基地校，從2000年開始舉辦高中美術(shù)特長班，從2003年開始舉辦初中美術(shù)特長班，探索對美術(shù)有專長的學(xué)生進行大中學(xué)“一條龍”銜接培養(yǎng)的教育模式。

清華附中初中美術(shù)特長生每年招收20個左右，直接升入高中部的有65%左右；清華高中美術(shù)特長生也是20個左右，高三的老師基本來自清華美院，每年考入清華美院的大概有50%—60%。如果初中就進到清華附中的美術(shù)特長生，有40%左右的幾率進入清華大學(xué)。這是很有誘惑力的，也是不少想讓孩子走美術(shù)特長的家長關(guān)注的重要原因。因此以美術(shù)來擇校的學(xué)生心中的共同目標多數(shù)都是清華大學(xué)附屬中學(xué)，學(xué)生多，國家統(tǒng)招名額有限，考試的難度自然加大很多。

這樣一來，如何能夠考上清華附中？成為很多家長思想上的難題！因為大家沒有統(tǒng)一的衡量標準。根據(jù)近幾年小升初考試的結(jié)果，根據(jù)以往的實踐經(jīng)驗，我給每個讓孩子報考清華附中的家長一些建議，僅供參考。

清華附中小升初美術(shù)特長報考方式按正規(guī)藝術(shù)特長報考就可以。報考條件也是統(tǒng)一的標準：海淀考生必須有海淀區(qū)藝術(shù)節(jié)三等獎或以上。外區(qū)考生有區(qū)級以上美術(shù)獲獎證書。

2006-2010年清華附中美術(shù)特長生考題如下（考試時間兩個半小時）： * 2006年淺色襯布、正方體和蘋果靜物組合。

* 2007年淺色襯布、正方體和伊麗莎白香瓜靜物組合。

* 2008年淺色襯布、長方體和梨靜物組合。

* 2009年淺色襯布、正方體、球和兩根香蕉靜物組合。

* 2010年淺色襯布、正方體、圓錐，一根香蕉和一個蘋果。

2008年開始除素描測試外還增加了一項綜合素質(zhì)調(diào)查，這是重點校選拔生源的主要方式和趨勢，主要是測查考生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)潛質(zhì)，是對考生綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力及心理素質(zhì)的考察了解。測查學(xué)科有小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等。能力考查包括：注意力、記憶力、理解能力、自學(xué)能力、邏輯思維能力、數(shù)學(xué)運算能力、書面表達能力、英語聽力、[<原創(chuàng)>轉(zhuǎn)載請注明出處：星眾心藝術(shù)<原創(chuàng)>]情商、智商等。實際考查的就是學(xué)生的文化課功底。期中數(shù)學(xué)所占比例大于其他學(xué)

科。往年的考試以選擇題為主，電腦答題。今年應(yīng)該不會有太大改變。考生進入考場，隨機抽題，每人的題都不同，但難易程度相同，考試時間為一個小時。

由此可知，雖然每年的政策都會有多多少少的變化，但在這多變的小升初政策下，唯一永恒的是美術(shù)特長生的文化課和專業(yè)課必須同時進行，哪一項都不能放松，如果不兩手抓必然以失敗告終。近幾年的考試跟現(xiàn)在的中高考錄取的方式幾乎完全相同，對考生的要求也越來越高，不但專業(yè)要好，文化也要好。如果美術(shù)特長生的文化課連小升初“提檔線”都過不了，那么學(xué)校是不會錄取的。所以，要想考上清華附中，文化課的成績也要過關(guān)，每門功課都不能差。當然專業(yè)課的成績更要突出。訓(xùn)練目標應(yīng)該是每個學(xué)生在小學(xué)六年級時的素描功底至少跟初中生看齊，這樣小升初的專業(yè)課考試就能夠輕松通過了。達到這一目標需要學(xué)生持之以恒的刻苦練習(xí)，通過不懈的努力，從量變到質(zhì)變，這樣才能在專業(yè)課上名列前茅。并以最大優(yōu)勢考入清華附中！

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第四篇：如何備戰(zhàn)小升初

如何備戰(zhàn)小升初

如今，小升初競爭的殘酷性已經(jīng)不亞于高考了。所以，在小升初的備戰(zhàn)中，家長和孩子要齊心合力，才有可能贏得這場戰(zhàn)爭。

小升初備戰(zhàn)，家長要做哪些工作？

1、做好孩子的心態(tài)調(diào)整。

在小升初的備戰(zhàn)中：家長一方面要積極調(diào)動孩子的積極性，讓孩子的主要精力放在小升初的準備和復(fù)習(xí)上。另一方面，又切忌給孩子過大的壓力。因此，家長的心態(tài)首先要平衡。爭取讓孩子的心態(tài)保持一個松緊適度的狀況。這樣才能鼓足干勁，贏得小升初的勝利。

2、配合孩子和老師，積極跟進復(fù)習(xí)進度。

在小升初備戰(zhàn)中，家長應(yīng)多與老師溝通，積極掌握孩子的學(xué)習(xí)狀況。要向老師了解復(fù)習(xí)進度和安排，知道在此期間孩子對知識點的掌握情況，查漏補缺。積極配合老師完成課后的練習(xí)與作業(yè)，并及時向老師反映孩子的作業(yè)情況。

小升初備戰(zhàn)，學(xué)生要做哪些工作？

1、積極調(diào)整心態(tài)，杜絕負面的自我暗示

在小升初的備戰(zhàn)中，學(xué)生要積極調(diào)整心態(tài)，杜絕負面的自我暗示。臨近小升初，學(xué)校都會有各種練習(xí)和測試，學(xué)生不要因為一次成績不理想，就否定自己！要時刻積極的暗示自己，對自己始終充滿信心。

2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)習(xí)習(xí)慣是影響學(xué)習(xí)成績的一個很重要的因素，很多成績好的學(xué)生都保持著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。例如：課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，有計劃的查漏補缺，把自己容易犯的錯誤全部記下來，有自己的錯題集！這些都是很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生要有意識的培養(yǎng)這些好的習(xí)慣，當然這也離不開家長的督促。

小課桌：總之，小升初是一件很折磨人的事情，但是大的教育環(huán)境如此，我們家長和學(xué)生既然無力改變，就不得不俯身順從。所以，家長和學(xué)生要團結(jié)一致，目標明確，這樣才能贏得小升初這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭！

第五篇：如何備戰(zhàn)小升初

關(guān)鍵時期該如何備戰(zhàn)小升初

小學(xué)生進入六年級后，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重。特別是隨著10年小升初的臨近，學(xué)習(xí)壓力也是越來越大。那么在這個關(guān)鍵時期，怎樣給孩子制定科學(xué)合理的小升初學(xué)習(xí)方案？如何更有效的提高學(xué)習(xí)效率，更進一步的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績？

一、語數(shù)外三科要根據(jù)自身的目標校制定學(xué)習(xí)方案。

做為家長一般都會在三、四年級給自己的孩子確立大致的目標中學(xué)。隨著年級的升高，這個目標會越來越清晰。等到了六年級，這個目標就需要非常明確了。在這種情況下，家長就需要依據(jù)孩子的實際情況給孩子制定學(xué)習(xí)方案了。例如孩子的目標校是長郡實驗班。那么家長就要依照長郡選拔學(xué)生的特點給孩子制定學(xué)習(xí)計劃，就要在奧數(shù)學(xué)習(xí)上就要分配更多的時間。孩子的目標校如果是北雅，那就必須以英語為主線制定學(xué)習(xí)計劃。而且這個計劃一定是你安排學(xué)習(xí)的主線，其他的學(xué)科的課程要合理的進行安插，而不要輕易干擾這個學(xué)科的學(xué)習(xí)計劃。因為只有這樣進行系統(tǒng)的規(guī)劃學(xué)習(xí)，才可以把整個知識體系學(xué)得扎實牢固，才可以形成相對成熟穩(wěn)定的解題思路和思維方式。

二、更要上有效課，要做有效題。

孩子的學(xué)習(xí)基本都是家長給安排。這個時候家長們一定要切忌隨波逐流、跟風(fēng)隨大溜。比如：看見人家孩子學(xué)什么，就趕緊跟風(fēng)學(xué)什么。別人說馬老師講的好，就把給孩子增加一個馬老師的課；別人說牛老師講的好，就再給孩子增加一個牛老師的課。豈不知這樣是學(xué)習(xí)的一大忌諱！

一個孩子能不能學(xué)習(xí)好，能不能成才。和上課時間的長短不成“正比關(guān)系”，不是說這個課我聽得遍數(shù)越多，就一定學(xué)得越好。恰恰相反，很多學(xué)生因為授課程所累，沒有消化時間。趕完這個場趕那個場，看上去忙忙碌碌，其實根本沒有時間消化。這樣談不上學(xué)習(xí)效果，還把學(xué)生拖得非常疲勞。其結(jié)果學(xué)習(xí)成績不僅沒有進步，肯定還要退步。

那么怎么選擇有效課呢？

第一老師要選對！小學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和自律性都很不好，作為老師首先是要有責(zé)任心。沒有責(zé)任心的老師家長肯定不會歡迎，這一點家長們一定會很清楚。第二條就是必須有能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性的能力。必須要以引導(dǎo)啟發(fā)為主，善于鼓勵學(xué)生勤思考、多動腦，能夠通過推理歸納，給學(xué)生進行知識總結(jié)。切忌讓學(xué)生死記硬背、生搬硬套，我來天津接觸到了一部分非常優(yōu)秀的學(xué)生，但是他們對于一些知識點和一些解題方法都是硬記公式、生搬硬套。這樣的學(xué)習(xí)應(yīng)付一般的考試或競賽也許可以有效，但是一旦到真正的全國性的比賽就很難出成績。并且長期下來學(xué)生的思維沒有得到鍛煉，更確切的說老師沒有培養(yǎng)好學(xué)生思考問題和分析問題的能力。

另外還要看老師的授課內(nèi)容是否成系統(tǒng)，是否是按照孩子學(xué)習(xí)的規(guī)律循序漸進的安排課程。如果老師自身沒有課程體系那么自然也就沒法給孩子塑造知識脈絡(luò)了。

第二做題要有效！

做題不能單純的以數(shù)量來衡量，一定要看重質(zhì)量。其實很多學(xué)生每天都會做題，這是對的。但究竟怎樣做題才有效呢？我提兩點：其一是要限時做題，決不能拖拖拉拉做了2個小時做3道題。這一點家長們要配合，要根據(jù)孩子題量的大小來限定時間。提高孩子做題的速度和效率。其二是要練自己不擅長的、易錯題，那些會的、已經(jīng)掌握的很好的題該放就放。所以不妨給孩子做一個錯題本。這樣經(jīng)常查漏補缺、有目的的提高自己的弱項才是成績提高的關(guān)鍵。所以不是看孩子做了多少道題，而是看孩子做了多少道有效題。

三、注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

有一種學(xué)習(xí)現(xiàn)象家長們都有體會，一部分學(xué)生五年級之前非常優(yōu)秀。但是到了六年就進步很小，或者說有了一些退步，等到了初中、高中學(xué)習(xí)就很一般了。與之相反，一部分學(xué)生越往上學(xué)習(xí)越好。造成這種現(xiàn)象的原因主要是學(xué)習(xí)能力的差別和學(xué)習(xí)習(xí)慣的差距！

學(xué)習(xí)能力就是從學(xué)習(xí)中獲得的能力，它是在環(huán)境和教育的影響下而形成的。對于孩子來說最基本的學(xué)習(xí)能力就是聽、說、讀、寫、計算、思考等學(xué)習(xí)知識的能力。那么在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中就要求孩子具備運算能力、想象能力、空間方位感、邏輯思維能力。這些能力的培養(yǎng)是與孩子平時的學(xué)習(xí)過程中養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣密切相關(guān)。比如積極主動的聽課；帶著問題聽課；有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣；前后知識的思考聯(lián)系和融會貫通等等。

從眼前看重點校非常喜歡招收學(xué)習(xí)能力強、學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)生，因為這是學(xué)習(xí)效率高的保障。比如長郡就曾用現(xiàn)場講解新知識，然后發(fā)給問題讓學(xué)生解答的選拔模式。因為學(xué)習(xí)能力強、會學(xué)習(xí)才能在今后的學(xué)習(xí)過程中持續(xù)保持領(lǐng)先。長沙的師大附中、雅禮中學(xué)、一中等重點中學(xué)都是采取類似的方式選拔優(yōu)秀生源。從長遠看，孩子長大后的成才成功都是與從小養(yǎng)成的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣密不可分的。與之相反，如果平時孩子學(xué)習(xí)時整天面對的是填鴨式的教學(xué)，不注重思考和總結(jié)，不會前后聯(lián)系融會貫通，那必然沒有高的學(xué)習(xí)效率。長大后做事情的效率也會與之相仿。

四、注重學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升

不可否認作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。但是這絕不是學(xué)生生活的全部。家長們在把精力放在孩子學(xué)習(xí)上的同時，更要關(guān)注孩子以下幾個方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

1、廣闊的知識面：對于小學(xué)生的課外讀物要豐富多樣，自然、地理、歷史、生物、科技等等書籍都要求孩子在課余能有廣泛的閱讀。同時對于時事要聞、最新科技文化知識也進可能的給孩子講述。不同方面的知識、信息對于孩子大腦形成刺激是不同的，孩子需要全方位的智能培養(yǎng)。另外一方面，在條件具備的情況下要多帶孩子參觀類科技、歷史文物、文藝等展覽，多給孩子增加切身體會。古人云：“讀萬卷書，行萬里路”，其實反過來理解同樣適合。

2、要具有團隊精神。團結(jié)合作是孩子必備的素質(zhì)，也就是需團隊精神即是指一種團結(jié)一致、互幫互助，為了一個共同的目標堅毅奮斗到底的精神。目前，在青少年甚至成人中都存在著一意孤行，缺乏團隊精神的現(xiàn)象。這其中一個重要原因就是在未成年的教育中缺乏對孩子團隊精神的培養(yǎng)。這一點重點中學(xué)在面試的時候很有可能會考察。在北京曾經(jīng)有重點中學(xué)用這樣的方式來考察學(xué)生合作意識：老師給出一些道具，然后有任意搭配的學(xué)生利用道具演繹一個情景據(jù)。這里面就能夠看出不同的學(xué)生在團結(jié)協(xié)作方面的差異。放得長遠一點，今后孩子走上工作崗位這種團結(jié)競賽就顯得尤為重要了。

家長們在平時就要多鼓勵孩子多參加學(xué)校、社會上的有益活動，多進行社會實踐。在這些活動中，學(xué)生才能逐步體驗什么是團結(jié)，什么是協(xié)作。才能養(yǎng)成良好的合作意識。

3、要塑造孩子優(yōu)秀的人格和品性

華人首富李嘉誠，在教育孩子方面很有見地。他非常注意對孩子人格與品性的培養(yǎng)。當他的兩個獨生子都以優(yōu)異的成績在美國斯坦福大學(xué)畢業(yè)后，想在父親的公司里施展宏圖，干一番事業(yè)，但李嘉誠果斷的拒絕了：“我的公司不需要你們！還是你們自己去打江山，讓實踐證明你們是否合格到我公司來任職。”于是,兄弟倆去了加拿大,一個搞地產(chǎn)開發(fā)，一個去了投資銀行，他們克服了難以想象的困難，把公司和銀行辦得有聲有色，成了加拿大商界出類拔萃的人物。李嘉誠的“冷酷無情”，把孩子逼上自立、自強之路，陶冶了他們勇敢堅毅、不屈不撓的人格和品性。

同樣在這方面，美國總統(tǒng)羅斯福也堪稱楷模。他有句名言：“在兒子面前，我不是總統(tǒng)只是父親。”他反對孩子們依靠父母過寄生生活。他讓孩子們憑自己的本事自食其力。

我們現(xiàn)在很多家長在這方面做的都有欠缺，不敢讓自己的孩子單獨行事，怕孩子吃苦。比如吃飯穿衣、整理書包這樣的小事都對孩子關(guān)懷的無微不至，幫孩子打理的井井有條。其實是剝奪了孩子的自主意識，不利于其個性的發(fā)張。很多時候，小的事情上完全可以放手讓孩子去做。我們需要從小就培養(yǎng)孩子有愛心、獨立思考、用于承擔、不畏困難、不怕挫折的優(yōu)秀品質(zhì)。

這些品質(zhì)會在學(xué)生面臨小升初的關(guān)鍵時期發(fā)揮巨大的作用。比如很多學(xué)生無法承受成績的起伏考好了沾沾自喜，考差了就自暴自棄。或者在關(guān)鍵考試時過度緊張，面對困難時往往慌亂無措等等。這些都是和學(xué)生是否具備優(yōu)秀的人格和品性有密切聯(lián)系的。

小升初只是每個孩子學(xué)習(xí)生活中的一個階段，它確實很關(guān)鍵。但只要我們根據(jù)自己的實際情況，從知識上、心理上做好充分的準備，就一定能夠取得理想的結(jié)果。

溫馨提示：在小升初的關(guān)鍵備戰(zhàn)時期，楊老師會安排專門針對小升初各個學(xué)校出題特點和方向，以及如何有效給孩子安排學(xué)習(xí)的公益講座。請家長們及時關(guān)注奧數(shù)網(wǎng)。