第一篇：蒙自高級中學(xué)0917班國旗下講話

蒙自高級中學(xué)0917班國旗下講話

成功在于堅持學(xué)習(xí)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我國旗下講話的題目是：成功在于堅持學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)，像一次長途旅行，每一個過程都在重復(fù)昨天的故事。兩點一線是我們的生活，學(xué)習(xí)、作業(yè)充斥我們所有的時間和空間。這對于生活在網(wǎng)絡(luò)時代的我們來說是何等的枯燥乏味，所以迷惘會在不經(jīng)意的時候蒙住我們的眼睛。但是，我們別無選擇，唯有心存高遠、貴在堅持，才能成就未來。對此，同學(xué)們非常熟悉和崇拜的跨欄英雄劉翔十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練是最好的見證。否則，他怎會成為令西方世界驚詫不已的東方神話？

荀子說：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。”說的是駿馬雖然比較強壯，腿力比較強健，然而它只跳一下，最多也不能超過十步；相反，一匹劣馬雖然不如駿馬強壯，然而如果它能堅持不懈地拉車走十天，照樣也能走得很遠。它的成功在于走個不停。如果我們從此很謙卑地做那匹劣馬，那么“水滴石穿，繩鋸木斷”將是我們的奇跡。盡管中間難免經(jīng)歷挫敗，那是考驗我們意志是否堅定的小插曲。我們決不能因此停下奮進的腳步，要知道天底下沒有免費的午餐，天上不會掉下餡餅，成功也絕不是坐等其成。

雖然，我不敢斷言所有的堅持都會取得成功。但是，對于我們而言，過程勝過一切，失敗只能定義為另一成功的起點。只要愿意，我們有無數(shù)次拼搏的機會，同學(xué)們，讓我們以堅持不懈的精神，迎接期中考的到來，讓我們用執(zhí)著擁抱美好的明天吧！

第二篇：高級中學(xué)“國旗下講話”實施方案

??生命教育 國旗下講話??國旗下講話 五（1）班我為班級爭光彩??小學(xué)生消防安全 第一學(xué)期第11周國旗下講??勿忘國恥，愛我中華 國旗下講話??[國旗下講話]《粗心，我該怎么辦》??“只爭朝夕 再創(chuàng)輝煌” 國旗下講話（校長）文 章來源免費 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿網(wǎng)

一、實施目的：“國旗下講話”是對全校師生進行集體教育的特定舞臺。好的“國旗下的講話”，能培養(yǎng)廣大師生愛國愛校的良好情感，能幫助學(xué)生樹立遠大的理想，能推動學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，促進良好校風(fēng)的形成。為避免“國旗下的講話”只求過程不重結(jié)果，言者滔滔，聽者廖廖，高耗低效，流于浮表的不良局面，我校將對每周國旗下的講話全力打造，讓“國旗下講話”真正成為一堂面對全校師生道德教育的公開課；成為對學(xué)生“正心、修身、齊家、治國、平天下”的教育平臺；成為對學(xué)生實施德育教育，營造健康、和諧的校園文化氛圍的主陣地。

二、演講成員：由全校教職工（30歲以下教師必須參加）及學(xué)生組成。

三、演講選材：選材話題可大可小，主要是圍繞學(xué)生生活、文明禮貌、習(xí)慣養(yǎng)成常規(guī)等，也可以圍繞社會的熱點和師生關(guān)注的焦點，關(guān)注國際國內(nèi)實政大局，主要從以下幾個方面為出發(fā)點：

2、結(jié)合節(jié)日選擇對應(yīng)的話題。

3、榜樣教育：發(fā)揮榜樣的示范作用，歷史上的民族英雄，杰出人物，乃至身邊的好同學(xué)，都是宣傳的好對象，不但可使人樹立敬佩之情，而且還樹立了學(xué)校的正氣。

4、國情教育：讓學(xué)生了解國家歷史、現(xiàn)狀和未來，增強學(xué)生的使命感、責(zé)任感、危機感，放眼世界，立志報國！

5、傳統(tǒng)文化：中華民族是一個擁有五千年燦爛文化的民族，文化豐富，博大精深，民族精神，民族氣節(jié)，優(yōu)良道德蘊含其中，讓學(xué)生修身養(yǎng)性，弘揚傳統(tǒng)美德。

6、時政教育：我國的建設(shè)取得了令人矚目的成就，日新月異，讓學(xué)生跟上時代，關(guān)心國內(nèi)國際大事，關(guān)注國家發(fā)展，從而拓寬學(xué)生的視野。

不論選取那種話題，都要力求四個貼近：貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際、貼近我校的德育管理。要讓學(xué)生喜歡聽，主動參與到學(xué)校的德育管理行動中來，使學(xué)生成為學(xué)校德育管理的生力軍，推動學(xué)校德育管理向更高更快發(fā)展。

四、演講要求：

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1、國旗下的講話不是簡單的發(fā)言，而是一場演講，應(yīng)該從演講的高度去審視和衡量國旗下的講話。講話內(nèi)容應(yīng)有針對性、教育性、激勵性，演講者應(yīng)事先充分準(zhǔn)備，以積極的主題、健康的內(nèi)容、激情的演講激發(fā)師生積極向上(演講時盡量脫稿)。

2、演講教師在上周四以前將演講稿投稿至毛世榮老師處審閱，演講學(xué)生在上周四以前將演講稿投稿至黃元老師處審閱。

3、演講者在演講時要注重外在的形象、衣著、姿勢、表情等，聲音的高低與強弱，語速的快慢與節(jié)奏等都要考究。

4、演講稿件必須是結(jié)合學(xué)生、學(xué)校實際寫出的真實感受，一律杜絕網(wǎng)絡(luò)抄襲。

5、主講者若臨時有事而不能參加升旗儀式的演講，務(wù)必提前告知政教處或校團委；

五、紀(jì)律要求

1、各年級、各班必須嚴(yán)格按《國旗法》要求，嚴(yán)肅組織好每一次升旗儀式，音樂響起時，必須高唱國歌，切忌講小話；

2、全體教師和學(xué)生要參與每次的升旗儀式，每次升旗儀式要進行嚴(yán)格考勤；

3、升旗時，若有個別師生還未進入隊伍應(yīng)立即在原位肅立，直至升旗儀式結(jié)束。

六、獎勵措施

演講稿通過審閱如被采用，并按要求進行了演講，教師講稿可代替教科室每學(xué)期要求撰寫的一篇論文，可加分、登載校刊發(fā)表并獲相應(yīng)的稿費；學(xué)生一次演講，個人可加操行分5--8分，相應(yīng)班級加分4—6分，好的講稿將登載校刊發(fā)表并獲得相應(yīng)稿費，每學(xué)期將評選出5名優(yōu)秀選手給予獎勵。

>>《高級中學(xué)“國旗下講話”實施方案》

第三篇：六年級班國旗下講話

國旗下的講話

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我們講話的題目是《不一樣的三月》 在不知不覺中，我們已經(jīng)進入了新學(xué)期的第3周，我們也正處于陽春三月。三月，是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)，也是同學(xué)們長知識、長身體的最佳時節(jié)。我們一定要在這個美好的時節(jié)，珍惜每一寸光陰，聽好每一堂課，做好每一道習(xí)題，吸收消化好每一點知識，陽春三月新氣象，不應(yīng)辜負這大好春光。

三月，是助人為樂月。1963年的3月5日，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的響亮號召。從此，雷鋒這個平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神，感召著一代又一代人的心靈。40多年過去了，社會發(fā)生了翻天覆地的變化，市場經(jīng)濟、商品大潮在催化社會經(jīng)濟迅猛發(fā)展的同時，也無情地吞噬著人們原本美好的心靈。

但雷鋒精神不能消失。社會不論發(fā)展到任何時候，都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人，就是幫助自己，奉獻社會的人，也一定能夠得到社會的回報。我們作為新世紀(jì)的少年兒童，一定要把助人為樂的雷鋒精神發(fā)揚下去。以三月為一個起點，真誠地去幫助、關(guān)心那些需要幫助的人。

3月12日，是植樹節(jié)。整個三月，都是人們栽花植樹的大好時節(jié)。我們每一個同學(xué)，都可以利用周末，栽一棵樹，植一株花，用我們自己的雙手，綠化祖國，美化家園。讓小樹與我們一起成長，并在種下這棵小樹的同時，也在我們的心中，種下熱愛家鄉(xiāng)，熱愛校園，保護環(huán)境的崇高意識。

3月22日為“世界水日”。在3月22日“世界水日”即將到來之際，讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭開始，節(jié)約用水、合理用水、保護水資源，讓我們的家園永遠有碧水藍天！

三月的最后一個星期一，是全國小學(xué)生“安全教育日”。作為小學(xué)生，我們更容易遭遇來自外界的生命安全威脅，比如疾病、火險、交通事故、水電隱患等，這就要求我們必須掌握相關(guān)的科學(xué)知識，以提高相應(yīng)的保護和救護自己的能力，保障自身生命安全。

三月，也是文明禮貌月。我們每一個同學(xué)，都要用自己的實際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說文明話，做文明事，當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候，會給同學(xué)、老師帶來如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

同學(xué)們，春光無限好，行動趁此時。讓我們趁著三月的春風(fēng)，放飛自己的理想吧。

我們的講話完了，謝謝大家！

六（2）中隊 2015年3月16日

第四篇：八年級班國旗下講話

學(xué)會感恩，快樂成長

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天國旗下講話的主題是《學(xué)會感恩，快樂成長》 又是一個充滿希望的早晨，我們?nèi)缂s相聚在國旗下，沐浴著燦爛的陽光，懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽一同冉冉升起。白云在蔚藍的天空中漂浮，描繪著一幅幅動人的圖畫，那是白云對哺育它的藍天感恩。羊跪乳，鴉反哺。與生俱來的感恩情結(jié)，是人類包括飛禽走獸在內(nèi)所有生命共有的天性。因為感恩才會有這莊嚴(yán)的時刻，因為感恩才會有多彩的人生，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。首先我們要感恩我們的父母。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育成人，我們的父母付出了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜的夢，當(dāng)我們來到世上的那一刻起，他們多了一份照顧我們的沉重負擔(dān)，但他們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我們長大，為了給我們創(chuàng)造一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦那么努力卻無怨無悔。父母的付出比山高、比海深，作為我們，學(xué)會感恩是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有家的溫馨。

有人說，不孝敬父母的人絕不是一個能夠信賴的朋友，這句話是對的，我們也可以這樣說，一個學(xué)習(xí)成績再好的學(xué)生，如果不孝敬父母也不能算是一個好學(xué)生。對父母心存感激，就會常懷孝心，常有孝行。讓我們用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。，我們要體貼父母，尊敬長輩，講文明，講禮貌，讓父母舒心；我們要體諒父母的勞苦，主動幫助父母做家務(wù)，讓父母省心；我們要勤儉樸素，提高修養(yǎng)，讓父母放心；我們要勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓父母開心；我們要同父母經(jīng)常交流溝通，聽從父母勸告，讓父母順心；我們要謙虛謹(jǐn)慎，嚴(yán)于律己，真誠待人，讓父母稱心；我們要常懷感激之心，常做感恩之事，獻給社會愛心。

孝心無價，感恩可敬。我們要孝敬父母，我們也要感恩老師。是老師無私的教給我們的知識，教我們怎么做人的道理，教給我們走向社會、走向未來的本領(lǐng)。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看到自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達她的感激之情；毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。同學(xué)們，感恩老師不一定需要驚天動地的舉動，只需要我們對老師的一句真誠的問候，一

個感激的微笑，課堂上的專注，作業(yè)時的認(rèn)真，受到批評時的虛心接受，不去頂撞。

我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖**親，祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國。

高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細流，方能就其博大。只要我們充滿感恩之心，充滿希望與熱情，知恩圖報，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長,幸福快樂就會時刻陪伴在你我身邊。

最后，希望同學(xué)們奮發(fā)向上、勵志成才、學(xué)會感恩、回報社會！

八年級（4）班

2013年9月2日

第五篇：小學(xué)班國旗下講話

小學(xué)國旗下講話

上午9:50分，在音樂的帶領(lǐng)下，北郊小學(xué)師生秩序井然地來到操場。三（1）班國旗下講話現(xiàn)在開始。

圍繞著主題“我愿意與你分享”主持人用深情的語調(diào)描繪著分享的快樂。在一個個同學(xué)們的介紹下，使我們見識了與多有意義的項目。這時，其中的兩個同學(xué)合作，相互穩(wěn)穩(wěn)的托著一個籃球，不緊不慢地頂?shù)讲賵鲋醒耄挥械臍g快的跳起了皮筋，雙腳靈活地彈撥跳躍；有的則幾人一小組，正對著太陽下自己的影子挑戰(zhàn)起了不同的動作；面對這樣各式各樣的的花樣，同學(xué)們都應(yīng)接不暇。加上主持人用那娓娓動聽的話語，使場景立刻變得有聲有色。臺下的同學(xué)陶醉其中，有些同學(xué)竟情不自禁地鼓起掌來，都沉浸在歡聲笑語中，都目不轉(zhuǎn)睛的欣賞著這有趣的場景。接下來，三（1）班同學(xué)又用抑揚頓挫的聲音為同學(xué)們朗誦精彩的詩篇，與同學(xué)們一同分享了活動中的快樂，激情與無限的樂趣。

三（1）班升旗儀式在同學(xué)們的片片掌聲中結(jié)束了。也正是在短暫又珍貴的時間中，讓同學(xué)們體會了分享的樂趣，使我們念念不忘。

生命教育——心存感恩

上午9:15分，四（3）班的升旗儀式在在壯烈的國歌聲中誕生了，又是一個嶄新的星期一。同學(xué)們排著整齊的隊伍，向五星紅旗肅然起敬。

------在主持人娓娓動聽的話語中，圍繞著主題“生命教育——心存感恩”拉開了新的序幕。首先迎來的，是臺上的幾位同學(xué)的講述，在他們天真的話語中，與在場的同學(xué)們溝通了彼此的心。父母無微不至的照顧我們，用心血和汗水哺育了后者的生命，養(yǎng)育之恩大于天，我們應(yīng)當(dāng)像父母一樣，用自己的雙手為父母做力所能及的家務(wù)，用心去體驗父母的艱辛與不易，用行動對父母施以真誠貼心的幫助，這將是多么寶貴的一次親子記錄呀！

接著，在主持人的帶領(lǐng)下，四（3）班的集體同學(xué)一起為臺下的同學(xué)深情地朗誦著美妙的詩篇，和所有同學(xué)們一齊感受愛的偉力，他們心存感恩，抒發(fā)了對家、對老師和朋友發(fā)自內(nèi)心的感恩和留念，很快，朗朗的誦讀聲傳遍了校園的每一個角落。伴著深情的朗誦聲，操場上融入了幾份溫情和貼切，四（3）班的升旗儀式在悠揚的樂曲中漸漸結(jié)束了，一切都在同學(xué)們的內(nèi)心深處播下了一顆感恩的種子。