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高級中學新學期校長第一次國旗下講話

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第一篇:高級中學新學期校長第一次國旗下講話

高級中學新學期校長第一次國旗下講話

同學們,老師們,大家上午好。

2012年就這樣悄無聲息地過去了,2013年也就這樣悄無聲息地來了。對于2012年,我們在高考中取得了輝煌的成績,讓我們找回了昔日的雄心;對于2012年,我們在新高一的招生中,取得了難得的好成績,讓我們找回了昔日的自信。對于2013年,我想利用這次國旗下的講話,和大家聊聊,對于我們的學子,應(yīng)該以什么樣的形象來面對2013年,因為這一年是特殊的一年。同學們,今年是高級中學掛牌成立二十周年,你們準備以什么樣的形象,來回報我們的高級中學,來回報我們的母校?你們?yōu)榇擞譁蕚浜昧藛幔?/p>

同學們,高中的學子應(yīng)該是斗志昂揚的,你們說是不是?姑且不論我們在高考中能夠取得什么樣的成績,但至少在意志上我們就要能夠戰(zhàn)勝自己。高中三年對我們的挑戰(zhàn),遠不只是知識的挑戰(zhàn),更是意志的挑戰(zhàn),沒有堅持不懈的意志,沒有不可戰(zhàn)勝的意志,就不可能出成績。因此,我親愛的同學們,當我們跑操時手還放在口袋里,當我們晚自習時還在聊天,當我們上課時還在睡覺,這些似乎并不應(yīng)該是海高學子的形象,海高不需要這樣的學生,我們也不忍心看到我們的學生有這份模樣。你們要有你們自己的精神,你們要有你們自己的意志,這可能和我們不一樣,但你得有精神,你得有意志,否則大家就會瞧不起你。同學們,我們需要有個性的學生,但我們不需要頹廢的學生。

同學們,高中的學子應(yīng)該是善于學習的,你們說是不是?我們不一定聰明,但說實話,高級中學最優(yōu)秀的學生就站在我的面前,即使你們說自己不聰明,連我都不相信。要是你們不聰明,你們告訴我,誰比你們更聰明呢?而且,即使我們并不聰明,但在高級中學這樣的氛圍里,我們也可以用科學的學習方法,良好的學習氛圍,來讓我們變得更加的聰明。我們常說勤能補拙,這是不可能的,勤只能補態(tài)度,并不能補拙,但方法可以補拙。所以,我的同學們,在做完老師布置的作業(yè)之余,你們會不會主動地向難題進軍呢;在做完作業(yè)之余,你們會不會對自己的學習過程進行反思,對自己的學習方法進行總結(jié)呢?同學們,學習總歸是自己的事,而且學習是一輩子的事,今天有老師來幫助你,甚至來替代你,但當你上了大學,當你工作之后,要是你還不會學習,那你未來的路又在何方呢?

同學們,高中的學子應(yīng)該有遠大理想的,你們說是不是?同學們,并不是每個人都可以上清華北大的,這一點我也相信,因為我也沒有上過清華北大的;但是,那怕我們上不了清華北大,不等于我們就不能沒有遠大理想。我是華東師大畢業(yè)的,但淘寶的老板馬云是杭師院畢業(yè)的,我就覺得他比我更有理想,事實上他還把自己的理想付諸現(xiàn)實了。可是,我們的同學們,你們遠大理想是什么呢?你可以考試成績不好,但你得告訴我,你哪個方面好呢?同學們,只要你告訴我們,而且我們覺得你這個理想是有遠大前程的,學校就會想法設(shè)法地幫助你實現(xiàn)自己的遠大理想。但如果你的理想只是混混日子,那我今天要提醒你了,高級中學并不是混日子的地方,高級中學是孕育夢想,培養(yǎng)理想的地方。

同學們,高中的學子應(yīng)該會自我管理,你們說是不是?自我管理,不僅僅是管理自我,還包括同學之間的相互管理,相互提醒,相互關(guān)心。我們常說,一屋不掃,何以掃天下。今天這個世界,并不僅僅是知識的競賽,也不是個人能力的競賽,主要是管理水平的競賽。要是你只會做作業(yè),那你未來可能就只是一個好的秘書;要是你只會知識的應(yīng)用,那你未來可能就只是一個好的技師;但是,誰會搞管理,誰就是老板,誰就是領(lǐng)導(dǎo),誰就是社會發(fā)展潮流的引領(lǐng)者。但是,我的同學們,管理能力是一種實踐能力,這需要我們在不是領(lǐng)導(dǎo)的時候,就要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力,不是管理者的時候就要培養(yǎng)管理能力。可是,當同學們晚自習在吵鬧的時候,你是跟著吵鬧還是出面協(xié)調(diào)呢;當班級有一大堆事務(wù)等著處理的時候,你是快速回避,還是迎難而上呢?

同學們,對高級中學的學子,在我們的心中,還有許許多多的標準,還有許許多多的要求;但所有的這一切,都無法替代老師們對你們的愛,對你們未來的殷切期待。我們高級中學就要有大情懷、大希望,我們的同學們,我們的老師們,你們準備好了嗎?希望我們的高級中學學子和老師們,能夠從今年開始,從今天開始,我們攜手同行,把2013年重重地寫入高級中學的歷史,把2013年作為我們塑造夢想并為了夢想的實現(xiàn)而不懈努力的一年。

第二篇:高級中學新學期校長第一次國旗下講話稿

高級中學新學期校長第一次國旗下講話

稿

同學們,老師們,大家上午好。

XX年就這樣悄無聲息地過去了,XX年也就這樣悄無聲息地來了。對于XX年,我們xx在高考中取得了輝煌的成績,讓我們找回了xx昔日的雄心;對于XX年,我們在新高一的招生中,取得了難得的好成績,讓我們找回了xx昔日的自信。對于XX年,我想利用這次國旗下的講話,和大家聊聊,對于我們xx的學子,應(yīng)該以什么樣的形象來面對XX年,因為這一年是特殊的一年。同學們,今年是原xx一中高中部遷校重建二十周年,是xx市高級中學掛牌成立二十周年,你們準備以什么樣的形象,來回報我們的學校,來回報我們的線校,來回報我們的大xx?你們?yōu)榇擞譁蕚浜昧藛幔?/p>

同學們,xx的學子應(yīng)該是斗志昂揚的,你們說是不是?姑且不論我們在高考中能夠取得什么樣的成績,但至少在意志上我們就要能夠戰(zhàn)勝自己。高中三年對我們的挑戰(zhàn),遠不只是知識的挑戰(zhàn),更是意志的挑戰(zhàn),沒有堅持不懈的意志,沒有不可戰(zhàn)勝的意志,就不可能出成績。因此,我親愛的同學們,當我們跑操時手還放在口袋里,當我們晚自習時還在聊天,當我們上課時還在睡覺,這些似乎并不應(yīng)該是xx學子的形象,xx不需要這樣的學生,我們也不忍心看到我們的學生有這份模樣。你們要有你們自己的精神,你們要有你們自己的意志,這可能和我們不一樣,但你得有精神,你得有意志,否則大家就會瞧不起你。同學們,我們需要有個性的學生,但我們不需要頹廢的學生。

同學們,xx的學子應(yīng)該是善于學習的,你們說是不是?我們不一定聰明,但說實話,xx最優(yōu)秀的學生就站在我的面前,即使你們說自己不聰明,連我都不相信。要是你們不聰明,你們告訴我,誰比你們更聰明呢?而且,即使我們并不聰明,但在xx這樣的氛圍里,我們也可以用科學的學習方法,良好的學習氛圍,來讓我們變得更加的聰明。我們常說勤能補拙,這是不可能的,勤只能補態(tài)度,并不能補拙,但方法可以補拙。所以,我的同學們,在做完老師布置的作業(yè)之余,你們會不會主動地向難題進軍呢;在做完作業(yè)之余,你們會不會對自己的學習過程進行反思,對自己的學習方法進行總結(jié)呢?同學們,學習總歸是自己的事,而且學習是一輩子的事,今天有老師來幫助你,甚至來替代你,但當你上了大學,當你工作之后,要是你還不會學習,那你未來的路又在何方呢?

同學們,xx的學子應(yīng)該有遠大理想的,你們說是不是?同學們,并不是每個人都可以上清華北大的,這一點我也相信,因為我也沒有上過清華北大的;但是,那怕我們上不了清華北大,不等于我們就不能沒有遠大理想。我是華東師大畢業(yè)的,但淘寶的老板馬云是杭師院畢業(yè)的,我就覺得他比我更有理想,事實上他還把自己的理想付諸現(xiàn)實了。可是,我們的同學們,你們遠大理想是什么呢?你可以考試成績不好,但你得告訴我,你哪個方面好呢?同學們,只要你告訴我們,而且我們覺得你這個理想是有遠大前程的,學校就會想法設(shè)法地幫助你實現(xiàn)自己的遠大理想。但如果你的理想只是混混日子,那我今天要提醒你了,xx并不是混日子的地方,xx是孕育夢想,培養(yǎng)理想的地方。

同學們,xx的學子應(yīng)該會自我管理,你們說是不是?自我管理,不僅僅是管理自我,還包括同學之間的相互管理,相互提醒,相互關(guān)心。我們常說,一屋不掃,何以掃天下。今天這個世界,并不僅僅是知識的競賽,也不是個人能力的競賽,主要是管理水平的競賽。要是你只會做作業(yè),那你未來可能就只是一個好的秘書;要是你只會知識的應(yīng)用,那你未來可能就只是一個好的技師;但是,誰會搞管理,誰就是老板,誰就是領(lǐng)導(dǎo),誰就是社會發(fā)展潮流的引領(lǐng)者。但是,我的同學們,管理能力是一種實踐能力,這需要我們在不是領(lǐng)導(dǎo)的時候,就要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力,不是管理者的時候就要培養(yǎng)管理能力。可是,當同學們晚自習在吵鬧的時候,你是跟著吵鬧還是出面協(xié)調(diào)呢;當班級有一大堆事務(wù)等著處理的時候,你是快速回避,還是迎難而上呢?

同學們,對xx的學子,在我們的心中,還有許許多多的標準,還有許許多多的要求;但所有的這一切,都無法替代老師們對你們的愛,對你們未來的殷切期待。我們的xx,是大xx,大xx就要有大情懷,大xx就要有大希望,我們的同學們,我們的老師們,你們準備好了嗎?希望我們的xx學子和老師們,能夠從今年開始,從今天開始,我們攜手同行,把XX年重重地寫入xx的歷史,把XX年作為我們塑造夢想并為了夢想的實現(xiàn)而不懈努力的一年。

第三篇:新學期第一次國旗下講話

新學期第一次國旗下講話

老師們,同學們:

大家早上好!剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假,今天我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活;在雄壯的國歌聲中,我們又拉開了新學期的學習、工作的序幕。本學期我們迎來了五十多名一年級小學生,在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!

回首剛剛過去的一學期,我們?nèi)w師生奮勇拼搏、披荊斬棘,取得了可喜的成績。教學成績也有了較大進步,在這里,我代表學校向為之不懈努力、播撒汗水的全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。

同學們,秋天是一個收獲的季節(jié),是一個希望的季節(jié)。新學期意味著新的起點,新思路、新發(fā)展。就像以往一樣,每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現(xiàn)在他們面前的學生更可愛了。因此,我向同學們提四點希望:

第一、希望同學們成為“學習的主人”。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下,將永遠做不了學習的主人,而只會產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學習目標,培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動地去學習;那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

第二、希望同學們成為“守紀的模范”。我們的學校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時,你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事,發(fā)生口角時,你可曾想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時,你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負責,學著長大,定能成為守紀的模范。

第三、希望同學們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。當使者,愛護學校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里,自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。這樣,人人都能成為文明的天使。

第四、希望同學們成為“安全小衛(wèi)士”。人的生命只有一次,在我們的身邊又有好多危及我們生命的因素存在。因此,只有大家珍惜生命,遵守秩序,聽老師家長的話,就能避開危險,快快樂樂的成長。譬如路上的交通安全,遵

守交通規(guī)則,不在路上騎車玩耍追逐打鬧;按時到校,不早到,不遲到,不早退;不單獨出遠門玩耍,“出必告,返必面”,讓家長知道你的行蹤;路上不跟陌生人交談,不吃陌生人給予的食品等等。

老師們、同學們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,她更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),為東風學校的今天和明天而奮斗!相信,鮮花和掌聲會永遠與我們相伴,相信,我們共同的家園——祝東風學校永遠溫馨、和諧。

政教處

2011年9月1日

第四篇:新學期第一次國旗下講話

親愛的老師們、同學們大家好:

濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了2014年春季新學期的到來。我們又站在新的起跑線上,即將開始新的征程。大家也許都正在萌動著一種渴望與沖動,準備總結(jié)以往成功與失敗的經(jīng)驗,忘卻曾有的喜悅與失意,暗下決心,在新學期中珍惜時間,努力拼搏,以證明自己,超越自己。

回首過去是為了繼往開來,無論多么輝煌的成績都永遠屬于過去,重要的在于如何把握現(xiàn)在、開拓未來,做到以下幾點相信我們會更好:

第一、要視學習為天職,把學習當成生活的樂趣。

第二、要正確面對困難,始終對自己充滿自信。困難是磨練個人意志的試金石,面對困難的態(tài)度決定著一個人成功與失敗的最終結(jié)局。

第三、要學會做人,培養(yǎng)自己的責任感。德是一個人的立身之本。對于大家來說,勤奮學習,考上大學是你的責任,遵守校規(guī)校紀,熱愛班集體是你的責任,孝敬父母和報效國家更是你的責任。希望同學們能感受到肩膀上承擔的對國家、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸責任。

老師們、同學們,希望的種子已經(jīng)播灑下,就讓我們在新學期里用拼搏的汗水去澆灌它,用堅強的意志去呵護它,用成功的喜悅來收獲它。

祝愿我們的學校能承載著全校師生的美好希望,永遠揚帆遠航,向著行列前茅乘風破浪。

謝謝大家!

第五篇:新學期第一次國旗下講話

新學期第一次國旗下講話

尊敬的老師、親愛的同學們!

今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起—一個充滿希望的新學期開始了。今天是新學年新學期老師同學們的第一次集會。首先,讓我們用熱烈的掌聲對我們學校大家庭的師生們表示熱烈的歡迎!

俗話說得好,“一年之計在于春”。春天是一個播種的季節(jié),是一個充滿希望的季節(jié)。新學期意味著新的起點、新的思路、新的目標、新的發(fā)展。就像以往一樣,每一位教師都懷著殷殷的企盼期待著我們健康地成長,希望我們長得更高,變得更懂事。

過去的一年,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的重視和努力,我們住上漂亮的教學樓,而新學期,我們學校將強管理、抓落實,高揚創(chuàng)新精神,堅持以人為本,外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),關(guān)注師生的互動發(fā)展,使每一位同學都擁有快樂,學會做人,學會創(chuàng)造;

同學們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求:

一是把心收回來。從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主,把全部的心思用到學習上來。

二是下定決心。每一個同學都要下決心為自己定一個新學期的新

目標,下定決心,取得更優(yōu)異成績。

三是要有恒心。學習上要下苦功夫,持之以恒,取得新的成績。四是滿懷愛心。不僅要提高學習成績,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母,熱愛學校,做文明的二小人。

五是處處留心。留心校內(nèi)、校外和家中安全。在學校生活中有高度的安全意識,課間不追跑打鬧,不做危險性的游戲.六是學習用心。用心上好每一堂課,做好每一節(jié)操,讀好每一本書,做好每一件事。

老師們、同學們,春天的希望不在自然界,她蘊藏在我們每一位二小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為二小的未來而奮斗!

最后,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家!

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