第一篇：七年級(jí)語文下冊重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)題一

七年級(jí)語文下冊重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)題一

一、積累及運(yùn)用（24分）

1．下列詞語中加點(diǎn)的字，每對的讀音完全相同的一項(xiàng)是【】（2分）

A．嫉妒/妒忌祈禱/崎嶇渾身解數(shù)/善解人意 ．．．．．．

B．角逐/角落參差/人參卷土重來/手不釋卷 ．．．．．．

C．狂瀾/讕語剽悍/漂泊氣沖斗牛/斗轉(zhuǎn)星移 ．．．．．．

D．重荷/荷花砭骨/貶值鮮為人知/鮮艷美麗 ．．．．．．

2．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是【】（2分）．．．．．

A．人聲鼎沸略勝一籌鋒芒必露迫不及待

B．來勢洶洶鍥而不舍興高采烈叱咤風(fēng)云

C．芳草萋萋眼花瞭亂怏怏不樂蕓蕓眾生

D．婦孺皆知嘆為觀止義奮填膺孜孜不倦

3．下面一段文字中畫線的兩個(gè)語句各有一處語病，請把修改意見寫在后面的橫線上。（2分）

4月23日，在第14個(gè)“世界讀書日”到來之際，綠城學(xué)校決定開展以“書香滿校園，共享讀書樂”為主題的名著閱讀周活動(dòng)，在全校形成讀書、愛書、藏書、用書的良好風(fēng)氣。①閱讀名著開拓了同學(xué)們的視野，也提高了同學(xué)們的寫作。與此同時(shí)，各班還開展了班級(jí)讀書競賽、讀書演講、撰寫讀后感、“和父母同享一本好書”等活動(dòng)。②通過開展校園讀書活動(dòng)，使同學(xué)們的語文素養(yǎng)得到了提高。

語句①修改意見：______________________________________

語句②修改意見：______________________________________

4．古詩文默寫。（每空1分，共7分）

（1）__________________，入日；渴，欲得飲，飲于河、渭。（《山海經(jīng)》）

（2）昔者，共工與顓頊爭為帝，怒而觸不周之山，____________，____________。（《淮

南子》）

（3）人有百口，口有百舌，__________________。（林嗣環(huán)《口技》）

（4）黃梅時(shí)節(jié)家家雨，__________________。（趙師秀《約客》）

（5）《木蘭詩》中概括戰(zhàn)爭曠日持久、戰(zhàn)斗激烈的詩句是：__________________，__________________。

5．名著閱讀。（5分）

“你算了吧！”她安慰我說，“怎么回事啊？老頭兒越老，反倒越糊涂！他八十歲的人了，也同樣倒退八十！讓他糊涂去吧，看誰倒霉；我來掙咱們倆的面包，怕什么！”

我也開始掙錢：我逢休息日，一大早就背著口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去撿牛骨頭、破布、碎紙、釘子。一普特破布和碎紙賣給舊貨商可以得二十戈比，爛鐵也是這個(gè)價(jià)錢，一普特骨頭得十戈比或八戈比。平時(shí)放學(xué)以后也干這玩意兒，每星期六賣掉各種舊貨，能得三十至五十戈比，運(yùn)氣好的時(shí)候，賣得更多。外祖母接過我的錢，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼瞼，夸獎(jiǎng)我：

“謝謝你，好孩子！咱們倆養(yǎng)活不了自己嗎？咱們倆？有什么了不起的！”

有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅著它們，默默地哭了，一滴混濁的淚水掛在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。

（1）以上選段出自__________________寫的小說《__________________》。文中的“我”

是指__________________。（3分）

（2）選段記錄的是“我”在母親死后與外祖母相依為命的一段生活。作者對外祖母的__________________和“我”的__________________進(jìn)行了細(xì)致的描繪。外祖母對

著“我”掙來的錢默默流淚的細(xì)節(jié)，感人肺腑。（2分）

二、閱讀下面的文章，完成7—11題（12分）

在沙漠中心（節(jié)選）

在這種沒有水汽的地方，地上的熱量很快就輻射完了。天氣已經(jīng)很冷了。我站起來走路，但很快我就哆嗦得受不了了。我的血液因缺水而循環(huán)不暢，寒氣逼人，但這不只是夜晚的寒冷。我的牙床凍得格格作響，身子也抖得跟篩糠似的。我顫抖的手幾乎抓不住電燈。我從前從不怕冷，而現(xiàn)在我卻感到自己要凍死了，干渴產(chǎn)生的反應(yīng)多奇怪啊！

因?yàn)閼械迷诖鬅崽鞄е业南鹉z雨衣，我把它扔在路上了。可如今風(fēng)越刮越猛。我發(fā)現(xiàn)在沙漠里根本沒有藏身之所。沙漠就像大理石那么光滑。在白天它不會(huì)為你提供一點(diǎn)陰涼，晚上只會(huì)讓你在寒風(fēng)中沒有一點(diǎn)遮蔽。沒有一棵樹、一道籬笆、一塊石頭可以容我藏身。寒風(fēng)就像平原上的騎兵向我直沖過來，我只好團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)以躲避它的來犯。我躺下，又站起來。不管是躺著還是站著，我都得挨寒風(fēng)的鞭打。我跑不動(dòng)了，我再也沒有力氣了，我逃不出兇手的魔爪，我跪倒在地，臉埋在手心里，屠刀就在我頭上！……

我們隨身還帶了一點(diǎn)藥品。100克純乙醚，100克90度的酒精和一瓶碘酒。我試著喝了兩三口純乙醚，那就好像我吞了刀子下去。之后我又喝了一點(diǎn)90度的酒精，這下總算是把我的喉嚨封住了。

我在沙地上挖了一個(gè)坑，躺在里面，然后用沙子蓋住身體，只有我的臉露在外面。……我的喉頭發(fā)緊，這不是個(gè)好兆頭，但我自我感覺好過一點(diǎn)了。我感覺平靜，一種超越了任何希望的平靜。我身不由己地踏上旅程，面對星空被綁在販奴船的甲板上。但我或許還不是很不幸……

永別了，你們這些我曾經(jīng)愛過的人。如果人體不能忍受三天不喝水，那可絕不是我的錯(cuò)。我過去沒想到自己對水源竟是那么依賴，我沒料到人的忍耐力竟是如此短促。我們以為自己可以筆直朝前方走去，以為人是自由的……我們沒看見把我們拴在井上的繩索，它像臍帶一樣，把我們和大地肚子連在一起。誰多走了一步，誰就得死。

除了你們的痛苦，什么我都不在乎了。不管怎么說，上天待我不薄。如果我能回去，我還會(huì)卷土重來。我需要生活。在城市里，已經(jīng)沒有人的生活了。

我這里說的根本就不是飛機(jī)。飛機(jī)，它不是一個(gè)目的，而是一個(gè)工具。人們并不是為了飛機(jī)而去冒生命的危險(xiǎn)，同樣農(nóng)人也不是為了犁鏵才去耕種。通過飛機(jī)，人們可以離開城市和他們的會(huì)計(jì)師，可以重新找到農(nóng)人的真諦。

我們干的是人的工作，我們遇到的也是人的煩惱。我們接觸的是風(fēng)、星星、黑夜、沙漠和海洋。我們和大自然的力量斗智斗勇。我們期待黎明就像農(nóng)人期待春天，我們期待中途站就像期待一片福地，我們在群星中尋找自己的真理。

我不抱怨。三天來，我走了很多路，口干舌燥，在沙漠里尋找行蹤，把露水當(dāng)做希望。我力圖找到我的同類，我忘了他們住在地球上的什么地方，這才是活著的人的憂慮。我不能不認(rèn)為它比在晚上找一家音樂廳要重要得多。

我再也不能理解那些乘坐郊區(qū)火車的蕓蕓眾生，他們自以為是人，然而卻因承受著某種他們感覺不到的壓力而淪為像螞蟻一樣的蟲豸。當(dāng)空閑的時(shí)候，他們用什么來填滿他們那些荒唐而短促的禮拜日呢？

我在工作中是幸福的。我覺得自己是中途站的農(nóng)人。在郊區(qū)火車上，我感到的垂死的感受和在此地的感受大不相同！在這里，不管怎么說，我都是死得其所！……

我沒有一點(diǎn)兒遺憾。我奮斗過，但我失敗了。這對從事我們這個(gè)行業(yè)的人來說也很平常。不過，我總算是呼吸過海風(fēng)了。

7．說說“我”在沙漠中遇到了哪兩個(gè)困難？采取了哪些應(yīng)對辦法？（3分）

答：_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

8．文中畫橫線的句子運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？（3分）

答：_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

9．請指出畫曲線的文段在文章結(jié)構(gòu)上起什么作用，并結(jié)合內(nèi)容加以說明。（2分）

答：_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

10．選文最后一句“我總算是呼吸過海風(fēng)了”有什么深刻含義？（2分）

答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

11．假如有一天，當(dāng)你處于惡劣的環(huán)境之中時(shí)，你該怎么辦？（2分）

答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

四、閱讀下面的文言文，回答問題。（13分）

傷仲永

王安石

金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識(shí)書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，．．．．其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。

余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時(shí)之聞。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家問焉。曰：“泯然眾人矣。”

王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？

17．解釋下面句子中加點(diǎn)詞語的意思。（3分）

（1）自是指物作詩立就就：__________________ ．

（2）稍稍賓客其父賓客：________________ ．．

（3）不能稱前時(shí)之聞稱：__________________ ．

18．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子在文中的意思。（4分）

（1）日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。

_______________________________________________________________________

（2）其受之天也，賢于材人遠(yuǎn)矣。

_______________________________________________________________________

19．文章以“傷仲永”為題，“傷”是__________________的意思。寫的是可“傷”之事，說的是何以可“傷”的道理，字里行間流露著作者對一個(gè)神童最終“泯然眾人”的__________________之情。（2分）

20．文章第一段中兩個(gè)加點(diǎn)詞語寫出了仲永的什么特點(diǎn)？（2分）

答：____________________________________________________________________

21．本文借事說理，借了什么事？說了什么理？（2分）

答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

第二篇：七年級(jí)語文下冊重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)題四

七年級(jí)語文下冊重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)題四

1．默寫詩文名句（9分）（每空l分）

①但聞屏障中撫尺一下，____________，___________。②地不滿東南，___________。③____________，彈琴復(fù)長嘯。④春潮帶雨晚來急，______________。

⑤______________，崔九堂前幾度聞。（⑥綠楊煙外曉寒輕，____________。

⑦《論詩》中表現(xiàn)詩文主旨的兩句詩是：______________，______________。

二、文言文閱讀（10分）狼

一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。

屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。

屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。

狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。

2．本文選自________。作者是清代杰出的小說家________。（2分）

3．選出下面加點(diǎn)詞的意思不同的一項(xiàng)（）A止有剩骨 止增笑耳B綴行甚遠(yuǎn)．．．方欲行少 舒意暇甚D恐前后受其蓋以誘敵 ．C賓客意．．．4．翻譯下面兩個(gè)句子。

①骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。_________________________________________

②乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。__________________________________________

5．結(jié)合文章，談?wù)勀愕玫降膯⑹荆縚_________________________________________

三、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（一）閱讀《偉大的悲劇》節(jié)選文字，完成12—15題。（10分）

①兇猛的暴風(fēng)雪像狂人似的襲擊著薄薄的帳篷，死神正在悄悄地走來，就在這樣的時(shí)刻，斯科特海軍上校回想起了與自己有關(guān)的一切。因?yàn)橹挥性谶@種從未被人聲沖破過的極度寂靜中、他才會(huì)悲壯地意識(shí)到自己對祖國、對全人類的親密情誼。但是在這白雪皚皚的荒漠上，只有心中的海市蜃樓，它召來那些由于愛情、忠誠和友誼曾經(jīng)同他有過聯(lián)系的各種人的形象，．．．．他給所有這些人留下了話。斯科特海軍上校在他行將死去的時(shí)刻，用凍僵的手指給他所愛的一切人寫了書信。

②斯科特海軍上校的日記一直記到他生命的最后一息，記到他的手指完全凍住，筆從僵硬的手中滑下來為止。他希望以后有人在他的尸體旁發(fā)現(xiàn)這些能證明他和英國民族勇氣的日記，正是這種希望使他能用超人的毅力把日記寫到最后一刻。最后一篇日記是他用已經(jīng)凍傷的手指哆哆嗦嗦寫下的愿望：“請把這本日記送到我的妻子手中！”但他隨后以悲傷地、堅(jiān)決地劃去了“我的妻子”這幾個(gè)字，在它們上面補(bǔ)寫了可怕的“我的遺孀”。．．．③住在基地木板屋里的伙伴們等待了好幾個(gè)星期，起初充滿信心，接著有點(diǎn)憂慮，最后終于愈來愈不安。他們曾兩次派出營救隊(duì)去接應(yīng)，但是惡劣的天氣又把他們擋了回來。一直到南極的春天到來之極，10月29日，一支探險(xiǎn)隊(duì)才出發(fā)，至少要去找到那幾位英雄們的尸體。11月12日，他們到達(dá)那個(gè)帳篷，發(fā)現(xiàn)英雄們的尸體已經(jīng)凍僵在睡袋里，死去的斯科特還像親兄弟似的摟著威爾遜。他們找到了那些書信和文件，并且為那幾個(gè)悲慘死去的英雄們壘了一石墓。在堆滿白雪的墓頂上豎著一個(gè)簡陋的黑色十字架。

④在英國國家主教堂里，國王跪下來悼念這幾位英雄。

⑤一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇。

6．請用簡潔的語言概括選文大意。（2分）

答：___________________________________________________________________

7．為什么說“我的遺孀”四個(gè)字是可怕的？（2分）

答：____________________________________________________________________

8．聯(lián)系上下文，說出斯科特心中的“海市蜃樓”指的是什么？為什么這樣比喻？（3分）

答：____________________________________________________________________

9．選文最后一句話屬于何種表達(dá)方式？談?wù)勀銓@句話的理解。（3分）

答：____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

第三篇：七年級(jí)語文下冊背誦內(nèi)容

七年級(jí)語文下冊背誦內(nèi)容

一、古詩詞

題破山寺后禪院

登岳陽樓

常建

杜甫

清晨入古寺，初日照高林。昔聞洞庭湖，今上岳陽樓。曲徑通幽處，禪房花木深。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。山光悅鳥性，潭影空人心。親朋無一字，老病有孤舟。萬籟此俱寂，但余鐘磬音。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。

蟬

歸園田居 虞世南

陶淵明

垂綏飲清露，流響出疏桐。種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。

孤 雁

鷓 鴣 杜甫

鄭谷

孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。暖戲煙蕪錦翼齊，品流應(yīng)得近山雞。誰憐一片影，相失萬重云？ 雨昏青草湖邊過，花落黃陵廟里啼。望盡似猶見，哀多如更聞。游子乍聞?wù)餍錆瘢讶瞬懦涿嫉汀Ｒ傍f無意緒，鳴噪自紛紛。相呼相應(yīng)湘江闊，苦竹叢深日向西。

使至塞上

黃鶴樓 王 維

崔顥

單車欲問邊，屬國過居延。昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。大漠孤煙直，長河落日圓。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。

木蘭詩

唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。

東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。

歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。

爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳，當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。

雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?

觀刈麥 白居易

田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。相隨餉田去，丁壯在南岡。足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長。復(fù)有貧婦人，抱子在其旁。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。聽其相顧言，聞?wù)邽楸瘋杭姨镙敹惐M，拾此充饑腸。今我何功德，曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能忘。

破陣子 辛棄疾

醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生！

二、現(xiàn)代詩詞

沁園春?雪

卜算子?詠梅

北國風(fēng)光, 江山如此多嬌，風(fēng)雨送春歸, 千里冰封, 引無數(shù)英雄競折腰。飛雪迎春到。

萬里雪飄。惜秦皇漢武，已是懸崖百丈冰，望長城內(nèi)外, 略輸文采； 猶有花枝俏。

惟余莽莽； 唐宗宋祖，俏也不爭春，大河上下，稍遜風(fēng)騷。只把春來報(bào)。

頓失滔滔。一代天驕，待到山花爛漫時(shí)，山舞銀蛇，成吉思汗，她在叢中笑。

原馳蠟象，只識(shí)彎弓射大雕。

欲與天公試比高。俱往矣，須晴日，數(shù)風(fēng)流人物，看紅裝素裹，還看今朝？

分外妖嬈。

再別康橋

徐志摩

輕輕的我走了，正如我輕輕的來； 尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯，我輕輕的招手，作別西天的云彩。滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。

那河畔的金柳，是夕陽中的新娘； 但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫； 波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋。

軟泥上的青荇，油油的在水底招搖； 悄悄的我走了，正如我悄悄的來； 在康河的柔波里，我甘做一條水草！我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹；

揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。

三、現(xiàn)代文

童年的朋友

高爾基

在她沒有來以前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來，織成五光十色的花邊，他馬上成為我終身的朋友，成為最知心的人，成為我最了解、最珍貴的人，——是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的。

一面

阿累 這事到現(xiàn)在已經(jīng)隔了四年。在這四年里，我歷盡艱苦，受盡非人的虐待，我咬緊了牙，哼都不哼一聲。就是在我被人隨意辱罵、踢打??的時(shí)候，我總是昂著頭。我對自己說：

“魯迅先生是同我們一起的！”

這樣我就更加堅(jiān)強(qiáng)起來。

現(xiàn)在，先生是死了！我們不愿恣情地悲痛，這還不是我們恣情悲痛的時(shí)候；我們也不愿計(jì)算我們的損失，這是難于計(jì)算的；前面是一條路，先生沒有走完就倒下了，我們只有踏著他的血的足印，繼續(xù)前進(jìn)。

在前進(jìn)中，我不能自已，寫下了上面的話。

從百草園到三味書屋 魯迅

不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有擁腫的根。有人說，何首烏根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根象人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)。

四、古文 趙普

普少習(xí)吏事，寡學(xué)術(shù)，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨，家人發(fā) 篋 視 之，《論語》二十篇也。普性深沉有岸谷，雖多 忌 克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復(fù)奏其人，亦不用。明日，普 又 以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補(bǔ)綴舊紙，復(fù)奏如初。太祖乃悟，卒用其人。

黔之驢 柳宗元

黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下。虎見之，龐然大物也，以為神，蔽林間窺之。稍出近之，慭慭然，莫相知。

他日，驢一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁；以為且噬已也，甚恐。然往來視之，覺無異能者；益習(xí)其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近，益狎，蕩倚沖冒。驢禁不住發(fā)怒，用蹄子踢老虎。驢不勝怒，蹄之。虎因喜，計(jì)之曰，“技止此耳！”因跳踉大 愛蓮說 周敦頤

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，斷其喉，盡其肉，乃去。陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。

第四篇：六年級(jí)語文下冊復(fù)習(xí)題每課重點(diǎn)

六年級(jí)語文下冊復(fù)習(xí)題每課重點(diǎn)

第一課文言文兩則

（一）學(xué)弈

1、譯文：弈秋，是（）的人。讓弈秋（），其中一個(gè)人（），只聽（）；（另）一個(gè)人，雖然（），卻一心（），想拉（）。雖然（），卻不如（）。說是（）嗎？說：（）

２、孟子名（），字（）。（）時(shí)期（）國人。是古代的（）家、（）育家。被稱為（），與孔子合稱為（）。

３、本文道理：學(xué)習(xí)要（），不要（）。

（二）兩小兒辯日

１、譯文：孔子到（），看見（），詢問（）。一個(gè)小孩子說：“我認(rèn)為（），而（）。”一個(gè)小孩認(rèn)為太陽（），而（）。一個(gè)小孩子說：“太陽（），大得（），到了中午就（），這不是（）？”另一個(gè)小孩說：“太陽（），等到了中午（），這不是（）嗎？”孔子不能（）。兩個(gè)小孩笑著說：“（）”

２、孔子名（）字（），（）時(shí)（）國人，他一生的言行被他的弟子編為《（）》，是著名的（）家、（）家、（）家。

３、本文寫了兩個(gè)孩子的（），寫了孔子的（），（）。

第二課《匆匆》

1、朱自清：現(xiàn)代著名作家，（）家。代表作有《 》、《 》。毛澤東曾稱贊他的（），說他：一身（），寧可（），不領(lǐng)（）。

2、本文作者的思想感想：表達(dá)了作者對（）的感慨和對（）的無奈。

第三課《桃花心木》

1、林清玄是（）最高產(chǎn)的一位作家，他的代表作有：《 》、《 》、《 》等，他的名言有：（）。

2、本文重點(diǎn)：在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起（），會(huì)（）出一顆（）的心。在不確定中，就能學(xué)會(huì)把很少的（）轉(zhuǎn)化為巨大的（），（）生長。

第四課《頂碗少年》

1、作者參考作者是（），當(dāng)代作家。上學(xué)期曾學(xué)過《 》就是她的作品。

2、本文一共寫了少年（）次頂碗。少年成功的原因：主觀：（）客觀：（）

第五課《手指》

1、作者：（）。浙江人。現(xiàn)代作家名（），字（）。代表作有《 》。

2、本文中所講五指的特點(diǎn):它們各有不同的（），各具不同的（），各有（），各有（）。五根手指如能（），成為一個(gè)（），那就根根（），根根有（），不再有什么（）、（）之分了。

第六課《北京的春節(jié)》

1、作者老舍，原名()，字()，()人。被稱為()家。代表作有：《 》《 》《 》等。

2、本文按（）、（）、（）的順序?qū)懀彩菚r(shí)間順序。

第七課《藏戲》藏戲的鼻祖是（）

第八課《各具特色的民居》本文介紹了（）和（）民居。

第九課《和田的維吾爾》

1、地域介紹：維吾爾人生活在（），（）是我國最大的省，面積１６０萬平方公里，占我國面積的六分之一。

2、總之和田的維吾爾人是（）的。

第十課《十六年前的回憶》

1、作者（）是李大釗的女兒。課文于一九四三年寫于（），當(dāng)時(shí)正值李大釗去世（）周年，所以命名為《 》。李大釗是中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一。于（）年四月二十八日被軍閥（）殺害。

2、本文寫法上的特點(diǎn)是：（）。

3、本文體現(xiàn)李大釗的精神是：（）

4、本文按事情發(fā)展順序，寫了（）、（）、（）、（）

5、最后一句話的含義：（）。

第十一課《燈光》

1、作者是（），曾是隨軍記者。代表作有：《

》。

2、本文的線索是（）和（）

第十二課《為人民服務(wù)》

1、張思德：（）年參加紅軍，曾參加過（）。后來成為中央警備團(tuán)的戰(zhàn)士。（）年九月五日在陜北（）縣燒炭時(shí)，因（）而犧牲，九月八日為他舉行了（），（）做了《為人民服務(wù)》的演講。他一生只參加過張思德和（）的追悼會(huì)。

2、議論文三要素為（）、（）、（）論點(diǎn)是（）。

3、本文圍繞為人民服務(wù)講了 １、（）。２、（）。３、為人民的利益，（）。

4、本課重點(diǎn):○1司馬遷：西漢（）家、（）家、（）家。代表作是《

》第一部（）。○

2、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。固：（）。或：（）。于：（）。泰山：比喻（）。鴻毛：大雁的毛，比喻（）。本句的意思是：（）。○

3、精兵簡政：（）。（）提出來的。○

4、五湖四海：（）。○

5、死得其所：（）。

○

6、完全：（）。○

7、徹底：（）

第十三課《一夜的工作》

1、作者是（）：著名（）。詩作有《 》本文主要講了周總理的（）和（）本文采用（）手法。動(dòng)作：（）、（）、（）、（）

第十四課《賣火柴的小女柴》

1、安徒生：（）作家。被稱為（）。代表作有：《 》《 》《 》《 》

2、本文要點(diǎn)。１、五次幻想：（）、（）、（）、（）、（）。說明現(xiàn)實(shí)中她：（）、（）、（）、（）、（）。也說明她渴望：（）、（）、（）、（）、（）。

3、“飛到那沒有寒冷、饑餓、痛苦的地方去了。”含義是：（）。

4、兩個(gè)幸福的含義：１是（），是幸福的；２她死了，（）幸福了。

第十五課《凡卡》

1、作者：（）國的（）。本文寫于（）年，當(dāng)時(shí)正是（）統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期，人民過著（）的生活。

2、本文講法。○

1、圍繞（）和（）來寫的。○

2、樂表現(xiàn)在一、（）；

二、（）和（）。苦表現(xiàn)在（）、（）、（）上。○

3、文章以（）結(jié)尾，說明這不過是夢，（）。

第十八課《跨越百年的美麗》

1、關(guān)于居里夫人居里夫人：（）物理學(xué)家，兩次獲得（）獎(jiǎng)。

2、本文主要講了居里夫人的（）和（）

第十九課《千年夢圓在今朝》

1、神

五、神六升天。飛行員是：神五：（）時(shí)間：（）年１月１５日神六：（）、（）時(shí)間：（）年１０月１２日。載人航天夢想的實(shí)現(xiàn)，讓富有（）與（）的炎黃子孫有了更高遠(yuǎn)更絢麗的夢想，（）月球、探索火星、遨游于（）、（）的太空。

第二十課《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》

１、第二自然段：從（）的現(xiàn)象中看出問題，不斷（），不斷（），追根求源，最后把“ ”拉直變成“ ”，找到了真理。

2、文中舉了（）、（）、（）三個(gè)例子。、見微知著的含義是：（）。第二十一課《我最好的老師》

1、讓我們養(yǎng)成獨(dú)立（）和獨(dú)立（）的能力，同時(shí)具有（）的能力。

2、終身受益的道理：不要迷信（），也不要迷信（）閱讀材料：1難忘的啟蒙

１、作者：（）教我們做（）的人。２、四件事：（）、（）、（）、（）這四課的重點(diǎn) 2老師領(lǐng)進(jìn)門十年樹木，（）；（），終身不忘。3忘不了的笑聲有哪些笑聲：（）、（）、（）

古詩詞七步詩

1、譯文 鍋里（），是為了把（），留下（）。豆秸（），豆子（）。豆秸和豆子（），豆秸（）呢？

2、作者：（）之子，（）之弟。

3、情感：（）心情。鳥鳴澗

1、譯文 夜晚，在（）里，（）輕輕地飄落。春天的（）。月亮升起（），鳥兒在（）鳴叫。澗：（）。時(shí)：（）。

2、作者情感（）。

芙蓉樓送辛漸

1、譯文 在（）來到吳地，清晨，為你（）。（）我的情況，你就說，（）。

2、作者思想：與友人（），表白自己（），保持（）思想感情。

江畔獨(dú)步尋花

1、譯文 黃四娘家的小路上（），（）枝條。戀花的蝴蝶（），美麗的（）。

2、作者思想感情（），（）。

3、解題作者在江邊（），（）。

石灰吟

1、解題吟：（）。是一首（）詩。

2、譯文（）出來的石頭，把（）的事。即使()，也要把()在人間。

3、作者：()：()代政治家、詩人。

4、思想感情：不怕()，不怕()，在人生道路上()思想感情

竹石

1、作者：()，()朝乾隆年間人，詩人、畫家。又名()，擅長畫竹。

2、解題。這是一首()詩。

3、譯文。竹子()，它的根()。千種()，仍然()，任憑()。

4、作者思想。()、堅(jiān)韌，不怕()，不畏任何()精神。

聞官軍收河南河北

1、作者：()，人稱()，又稱為()。這首詩是他生平()。全詩突出一個(gè)()字，喜之狂。聞：()

2、譯文 收復(fù)()傳揚(yáng)，剛剛()，涕淚()。再看()，胡亂地()，高興()。在()飲酒。在春天()，我正好()。放舟()，順流而下()。

3、作者思想：對（）和（）心情。

已亥雜詩

1、作者：（），（）朝人。本詩是第二百二十首。寫于（）年而得名。

2、譯文：只有（），才能（）。社會(huì)（），朝野（），終究（）。我勸（），不拘（）。

3、作者思想。（）。

浣溪沙

1、關(guān)于序：（），溪水西流。（寺、溪二字頂針）

2、譯文：山腳下（），松林間的（）。傍晚，（）。誰說人老了，（）？門前的（），不必到老了（）。

3、作者思想。熱愛生活，樂觀曠達(dá)，感慨（）

卜算子。送鮑浩然之浙東

1、關(guān)于作者（）：北宋詞人，代表作有《 》

2譯文 水像（），山如（）。要問（）？去那（）。才剛剛送走春天，（）。要是到（），千萬（）。

3、思想：和友人（）和（）。

綜合復(fù)習(xí)

《養(yǎng)花》

1、作者：（）。選入小學(xué)課本的還有《 》《 》《 》

2、第五方面可分為（）花、（）花、（）花三部分。

3、有 有，有 有，有 有，有 有，既須（），又長（），這就是（）。生活是多么廣闊作者：（）寫過《 》

獄中聯(lián)歡作者：（）、（）：他們是（）的幸存者。選自《 》 四個(gè)節(jié)目是：（）、（）、（）、（）。重點(diǎn)寫了（）名碑薈萃本課重點(diǎn)：

１、碑林收藏了從（）至（）歷代的作品。２、在（）省（）市。

３、東晉王羲之字特點(diǎn)是：薄酒清秀代表作是《 》 唐初歐陽詢字特點(diǎn)是：骨氣勁峭，法度嚴(yán)整。代表作《 》

盛唐顏真卿字特點(diǎn)是：楷書端莊雄偉，行書遒勁郁勃。代表作《 》 盛唐柳公權(quán)字特點(diǎn)是：骨力遒勸，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。代表作《 》

琥珀

1、作者（2、兩個(gè)動(dòng)物：（蒼蠅和蜘蛛了）國的作家（）和（））正好包在里面。價(jià)值是：在遠(yuǎn)古時(shí)代，世界上已經(jīng)有

第五篇：七年級(jí)語文下冊重點(diǎn)字詞復(fù)習(xí)資料

七年級(jí)語文下冊重點(diǎn)字詞復(fù)習(xí)資料

攢cuán拗ǎo確鑿qua záo菜畦cài qí桑葚sāng shan輕捷qīng ji?

蟋蟀xī shuài臃腫yōng zhǒng腦髓nǎo suǐ相宜xiāng yí書塾shū shú

方正fāng zhang博學(xué)b? xu?蟬蛻chán tuì人跡罕至r?n jìhǎn zhì

人聲鼎沸r?n shēng dǐng fai衣襟 Yī jīn腫脹 zhǒng zhàng花圃huā pǔ

驪歌 lí gē叮囑dīng zhǔ恐懼 kǒng jù再接再厲 zài jiē zài lì

學(xué)識(shí)淵博xu? shí yuān b?人跡罕至 r?n jìhǎn zhì訕笑shàn xiào

駭人聽聞 hài r?n tīng w?n嫉妒 jí dù丑陋 chǒu l?u

來勢洶洶 lái shì xiōng xiōng憂郁yōu yù瞬息shun xī佇立zhù lì

荒草萋萋huāng cǎo qī qī幽寂yōu jì山巔shān diān澎湃p?ng pai

狂瀾kuáng lán屏障píng zhàng哺育bǔ yù九曲連環(huán)jiǔ qǔ lián huán

宛轉(zhuǎn)wǎn zhuǎn踱來踱去du? lái du? qù哽住gěng zhù祈禱qí dǎo

郝叟hǎo sǒu懊悔ào huǐ逼狹bīxiá崎嶇qí qū阻抑zǔ yì

回環(huán)曲折huí huán qǔ zh?坎坷kǎn kě熾痛chì t?ng嗥鳴háo míng

斑斕bān lán怪誕guài dàn亙古gan gǔ默契m? qì田壟tián lǒng

蚱蜢zhà měng污穢wū huì讕語lán yǔ宰割zǎi gē籌劃ch?u huà

彷徨páng huáng仰慕y(tǒng)ǎng mù可歌可泣kě gē kě qì

鮮為人知xiǎn w?i r?n zhī當(dāng)之無愧dāng zhī wú kuì鋒芒畢露fēng máng bì lù

家喻戶曉jiā yù hù xiǎo婦孺皆知fù rú jiē zhī馬革裹尸mǎ gě guǒ shī

鞠躬盡瘁jū gōng jìn cuì 死而后已sǐ ?r h?u yǐ衰微shuāi wuī赫然ha rán

迭起di? qǐ高標(biāo)gāo biāo鍥而不舍qia ?r bù shě兀兀窮年 wù wù qi?ng nián

瀝盡心血lì jìn xīn xua潛心貫注qián xīn guàn zhù 心會(huì)神凝xīn huì sh?n níng

迥乎不同jiǒng hū bù t?ng一反既往yì fǎn jì wǎng慷慨淋漓 kāng kǎi lín lí

氣沖斗牛qì chōng dǒu niú重荷zh?ng ha愁苦ch?u kú深邃sh?n suì

躊躇ch?u chú巴望bā wàng鎖閉suǒ bì磐石pán shí惹人注目rě r?n zhù mù雜亂無章zá luàn wú zhāng不見天日bú jiàn tiān rì博學(xué)多識(shí)b? xu? duō shí

一拍即合yì pāi jí h?尋歡作樂xún huān zu? la忘乎所以wàng hū su? yǐ

義憤填膺yì fan tián yīng憚 dàn踱du?歸省guī xǐng行輩háng bai

攛掇cuàn duo鳧水fú shuí亢奮kàng fan晦暗 hùi àn羈絆jī pàn驀然m? rán冗雜rǒng zá嘆為觀止tàn w?i guān zhǐ戛然而止jiá rán ?r zhǐ

燒灼shāo zhu?奔突bēn tū翻飛fān fēi大徹大悟dà cha dà wù

水門汀shuìm?n tīng撇piě蘸zhàn幽暗yōu àn愜意qia yì

疏密shū mì包羅bāo lu?朱砂zhū shā口頭禪kǒu dǒu chán

參差不齊cēn cī bù qí本色當(dāng)行běn sa dāng hang顰蹙pín cù粲然càn rán

嗔視chēn shì 叱咤風(fēng)云chì chà fēng yún盡態(tài)極妍jìn tài jí yán清揚(yáng) qīng yang

咿呀y(tǒng)ī yā靜穆jìng mù端凝duān yí變幻多姿biàn huàn duō zī離合悲歡lí h? beī huān低回婉轉(zhuǎn)dī huí wǎn zhuǎn高視闊步 gāo shī k?u bù 息息相通xī xī xīang

tōng有過之無不及yǒu gu? zhī wú bù jí拽zhuài無垠wú yín癲狂diān kuáng凜冽lǐn lia吞噬tūn shì羸弱l?i ru?告罄gào qìng步履bù lǚ遺孀yí shuāng堅(jiān)持不懈jiān chí bú xi?

千辛萬苦qiān xīn wàn kǔ風(fēng)餐露宿fēng cān lù sù夜不成眠ya bù chěng miàn

筋疲力盡 jīn pí lì jìn悶悶不樂man man bú la毛骨悚然máo gǔ sǒng rán

耀武揚(yáng)威yào wǔ yáng wēi洋洋得意yáng yáng d? yì怏怏不樂yàng yàng bú la

姍姍來遲shān shān lái chí 憂心忡忡y?u xīn ch?ng ch?ng 疲憊不堪pí bai bù kān

畏縮不前wēi suō bù qián魯莽大膽lǔ mǎng dà dǎn念念有詞niàn niàn yǒu cí

語無倫次yǔ wú lún cì精打細(xì)算jīng dǎ xì suàn與其?毋寧yǔ yí?wù níng

泅qi?ou作踐zu? jiàn擱淺g? qiàn斫痕zhu? h?n日規(guī)rì guī

抵御dǐ yù孤立無援gū lì wú yuán凍餓之虞d?ng a zhī yú聞所未聞w?n suǒ wai w?n

鄭重其事zhang zh?ng qí shì知足安命zhī zú ān mìng不毛之地bù máo zhī dì

不可思議bù kě sī yì聊以自慰liáo yǐ zì weì砭骨biān gǔ履踐lǔ jiàn

崔巍cuī wēi養(yǎng)精蓄銳yǎng jīng xù ruì齊心協(xié)力qí xīn xi? lì

頭昏眼花?u yūn yàn huān腰酸背疼yāo suān bai t?ng勇往直前y?ng wàng zhí qián

陰霾yīn mái余暇 yú xiá疆域 jiāng yǜ迫不及待p? bù jí dài

孜孜不倦zī zī bú juàn剛毅不屈gāng yì bù qū夢寐以求mang mai yǐ qíu

斑斑駁駁bān bān b? b?生意蔥蘢shēng yì cōng l?ng眼瞼yǎn jiǎn眸子m?u zi

呷yā窩巢wō cháo瞅瞅jiūjiū雛鳥chū niǎo流瀉liú xia

進(jìn)退維谷jìn tuì w?i gǔ咩咩叫miē miē jiào蒼穹cāng qi?ng悲愴bēi chuàng

嫻熟xián shú略勝一籌lua shang yì ch?u肌腱jī jiàn逞能chěng n?ng

恍惚huǎng hū甜膩tián nì 一塵不染yì ch?n bù rǎ眼花繚亂yǎn huā liáo luàn

秩序井然zhì xù jǐng rán抽搐chōu chù石破天驚shí p? tiān jīng不羈bù jī

鉸jiǎo勸誘quàn y?u溝壑gōu ha嘰嘰喳喳jī jī zhā zhā剽悍piāo hàn

慷慨以赴kāng kǎi yǐ fù 窺伺kuì sì 羈絆jī bàn瘡痍chuàng yí闊綽ku? chu?

觀瞻guān yán項(xiàng)鬣xiàng lia庇蔭pì yin遒勁qiú jīn妒忌dù jì

相得益彰xiāng d? yì zhāng覷qù疆場jiāng chǎng馴良xún liáng

勇毅yǒng yì窺伺kuì sì迎合yíng h?瘡痍chuàng yí枉然kuáng rán

觀瞻guān yán妍麗yàn lì曠野kuàng yiě畸形jī xíng顎骨a gǔ

慷慨以赴kāng kǎi yǐ fù

人教版七年級(jí)下冊作家作品整理

1《從百草園到三味書屋》選自《朝花夕拾》

魯迅：原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，代表作有：

散文詩集：《野草》；

短篇小說集：《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》；

散文集：《朝花夕拾》；

中篇小說：《啊Q正傳》；

2《爸爸的花兒落了》選自《城南舊事》

林海音，原名林含英，小名英子，臺(tái)灣苗栗人。臺(tái)灣作家，代表作有：廣播劇集：《薇薇的日記》；散文集：《窗》、《兩地》、《作客美國》等；散文小說合集：《冬青樹》；短篇小說：《燭心》、《婚姻的故事》、《城南舊事》、《綠藻與咸蛋》；長篇小說：《春風(fēng)》、《曉云》、《孟珠的旅程》。

3《丑小鴨》選自《安徒生童話故事選》

安徒生，丹麥著名童話作家，一生共寫作童話故事有一百六十余篇。代表作有：《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《夜鶯》、《海的女兒》、《拇指姑娘》、《白雪公主》、《小克勞斯和大克勞斯》等。

4《詩兩首》

（1）《假如生活欺騙了你》選自《普希金詩集》普希金，俄國19世紀(jì)偉大詩人、小說家、劇作家，史稱“俄羅斯文學(xué)之父”，他是俄羅斯文學(xué)語言的創(chuàng)建者和新俄羅斯文學(xué)的奠基人。著名詩作有：《自由頌》、《致大海》、《致恰達(dá)耶夫》等。

（2）《未選擇的路》選自《中外哲理詩精選》弗羅斯特，美國詩人，生于加利福尼亞州，他徒步漫游過許多地方，被稱為是“新英格蘭的農(nóng)民詩人”，著名詩集有：《山間》、《新罕布什爾》、《西去的溪流》、《又一片牧場》等。

5《傷仲永》選自《臨川先生文集》

王安石，字介甫，號(hào)半山，謚號(hào)“文”，撫州臨川人。晚年封荊國公，后世多稱王荊公，北宋政治家、文學(xué)家、思想家。他的散文風(fēng)格雄健俏拔，被稱為“唐宋八大家“之一。

唐宋八大家：韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇荀、蘇軾、蘇澈、王安石、曾鞏。

6《黃河頌》選自組詩《黃河大合唱》

光未然，原名張光年，湖北光化縣人。1939年在延安創(chuàng)作了歌頌中華民族精神的組詩《黃河大合唱》,經(jīng)冼星海譜曲后風(fēng)行全國。

7《最后一課》

都德，法國小說家。全名阿爾封斯?都德，19世紀(jì)法國現(xiàn)實(shí)主義作家。小說集《磨坊文札》,長篇小說《小東西》；短篇小說《最后一課》、《柏林之圍》。一生寫了13部長篇小說、4部短篇小說集。8《艱難的國運(yùn)與雄健的國民》選自《李大釗選集》

李大釗，字守常，河北樂亭人。中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一，不僅是偉大的馬克思主義者，也是一位學(xué)者和詩人。他的詩文被魯迅譽(yù)為“革命史上的豐碑”。著作有《守常文集》、《李大釗選集》、《李大釗詩選注》。

9《土地的誓言》選自《中國新文學(xué)大系1937—1949?散文》卷一

端木蕻良，現(xiàn)代著名作家，原名曹漢文，又名曹京平，遼寧昌圖人。

10《木蘭詩》選自《樂府詩集》 郭茂倩，宋朝鄆州須城人。《木蘭詩》是一首敘事詩，《木蘭詩》又叫《木蘭辭》,選自宋代郭茂倩編的《樂府詩集》；這是南北朝時(shí)北方的一首樂府民歌。它和漢樂府民歌《孔雀東南飛》一起譽(yù)為我國樂府民歌中的“雙璧”。

11《鄧稼先》選自《人民日報(bào)》

楊振寧,1922年9月22日生于安徽合肥，美籍華裔物理學(xué)家，獲1957年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

鄧稼先，我國研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人，為我國成功研制原子彈、氫彈和新型核武器作出了重大貢獻(xiàn)。1999年，中共中央，國務(wù)院、中央軍委給他追授了“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)隆?2《聞一多先生的說和做》選自《人民日報(bào)》

臧客家，又名臧瑗望，山東省誠縣人，現(xiàn)代著名詩人、散文家。以一篇新詩《老馬》成名,被譽(yù)為“農(nóng)民詩人”。作品有詩集《春風(fēng)集》、《歡呼集》、《藏客家詩選》和長詩《李大釗》等。

聞一多，本名家驊，著名詩人、學(xué)者、愛國民主戰(zhàn)士。代表作有詩集《紅燭》、《死永》。13《音樂巨人貝多芬》選自《中國現(xiàn)代散文選》

何為，原名何敬業(yè)。著有《第二次考試》、《織錦集》、《臨窗集》等散文集。貝多芬，德國作曲家、鋼琴家。代表作有《田園交響曲》、《命運(yùn)交響曲》；主要作品有交響曲九部(以第三《英雄》，第五《命運(yùn)》，第六《田園》，第九《合唱》最為著名。

14《福樓拜的星期天》選自《濟(jì)南文藝》

莫泊桑，法國作家，一生寫了近300篇短篇小說和6部長篇小說，被稱為“短篇小說巨匠”。代表作有：短篇小說：《項(xiàng)鏈》、《羊脂球》等；長篇小說《一生》、《漂亮朋友》等。

福樓拜：法國作家。代表作有:《包法利夫人》等.屠格涅夫：俄國作家。代表作有:《長夜》、《父與子》。

左拉：法國作家。代表作有:《萌芽》、《金錢》、《崩潰》。

15《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》

司馬光，字君實(shí)，號(hào)迂叟，世稱涑水先生，寶元進(jìn)士。北宋著名政治家、史學(xué)家、文學(xué)家。本文選自《資治通鑒》，題目是編者加的。《資治通鑒》是司馬光主持編纂的一部編年體通史，記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。書名“資治”，說明本書編撰的目的是為封建統(tǒng)治階級(jí)提供政治借鑒。16《社戲》選自《魯迅全集》

魯迅：原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，17《安塞腰鼓》選自《人民日報(bào)》

劉成章，1937年生，陜西省延安市人。現(xiàn)任陜西省作家協(xié)會(huì)副主席、中國散文學(xué)會(huì)常務(wù)理事。《羊想云彩》獲首屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)。

18《竹影》選自《豐子愷文集》

豐子愷，現(xiàn)代著名畫家、文學(xué)家、美術(shù)和音樂教育家。是一位多方面卓有成就的文藝大師。原名豐潤，又名豐仁，浙江崇德人。他的文學(xué)創(chuàng)作以散文為主，主要作品有：《緣緣堂隨筆》《緣緣堂再筆》《緣緣堂堂續(xù)筆》《隨筆二十篇》《甘美回憶》《藝術(shù)趣味》《率真集》等，漫畫有《子愷畫全集》。

19《觀舞記》選自《冰心全集》

冰心，現(xiàn)代散文家、小說家、詩人、兒童文工團(tuán)學(xué)作家、翻譯家。原名謝婉瑩，福建長樂人，主要作品短篇小說集《超人》，詩集《繁星》《春水》，散文集《寄小讀者》《再寄小讀者》《往事》等，她的散文，委婉、秀麗、清新、自成一家，被人稱為“冰心體”或“閨秀體”。

20《口技》節(jié)選自《虞初新志?秋聲詩自序》

林嗣環(huán)，字鐵崖，清代順治年間進(jìn)士，著有《鐵崖文集》、《湖舫存稿》、《海漁篇》、《南紀(jì)珞》和《荔枝話》。

《虞初新志》是清代張潮編選的筆記小說集，共二十卷，多數(shù)作品文字優(yōu)美，有些也對當(dāng)時(shí)社會(huì)不合理現(xiàn)象有所反映。

21《偉大的悲劇》選自《人類群星閃耀時(shí)》

茨威格，奧地利作家，他的主要成就體現(xiàn)在傳記文學(xué)和小說創(chuàng)作方面。作品有《三位大師》，他的短篇小說集有《最初的經(jīng)歷》、《馬來狂人》、《恐懼》等長篇小說《焦躁的心》。

22<在沙漠中心>選自《人類的大地》圣埃克絮佩里，法國作家是法國最早的飛行員之一。代表作：〈夜航〉〈人類的大地〉〈空軍飛行員〉〈小王子〉。

23《登上地球之巔》選自《紅旗插上珠穆朗瑪峰》

郭超人，男、湖北武穴人，漢族，中共黨員，高級(jí)記者，1956年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系新聞專業(yè)。新聞作品有《向頂峰沖刺》《西藏十年間》《萬里神州馴水記》《時(shí)代的回聲》等。

24《真正的英雄》選自《世界名人演說經(jīng)典》

里根，全名：羅納德?威爾遜?里根，出生于美國伊利諾伊州坦皮科城。美國第49、50屆（1981——1989）總統(tǒng)。

25《短文兩篇》

（1）《夸父逐日》選自《山海經(jīng)?海外北經(jīng)》，《山海經(jīng)》書名，《山海經(jīng)》是我國古代地理著作，內(nèi)容為民間傳說中的地理知識(shí)，包括山川、地理、民族、物產(chǎn)、藥物、祭祀等，并保存了不少遠(yuǎn)古神話傳說。《夸父逐日》是我國最早的神話之一。共收錄18篇文章，其中14篇是戰(zhàn)國時(shí)期作品，《海內(nèi)經(jīng)》四篇?jiǎng)t為西漢初年作品。

（2）〈共工怒觸不周山〉選自〈淮南子〉又名〈淮南鴻烈〉

26〈貓〉選自鄭振鐸福建長樂人，現(xiàn)代作家，學(xué)者，翻譯家

27《斑羚飛渡》選自《和烏鴉做鄰居》

沈石溪，原名沈一鳴，上海人。祖籍浙江慈溪。當(dāng)代兒童文學(xué)作家、中國著名的動(dòng)物小說家。28《華南虎》選自《詩刊》

牛漢，現(xiàn)代著名詩人，原名史成漢，以名牛訂，蒙古族，山西定襄縣人。詩歌作品有《華南虎》《悼念一棵樹》《半棵樹》等，出版詩集《彩色的生活》《祖國》《愛與歌》《溫泉》《海上蝴蝶》及自選集《蚯

蚓和羽毛》等。

29《馬》選自《世界散文精華?歐洲卷》

布封，也稱為“布豐”，法國１８世紀(jì)自然科學(xué)家、博物學(xué)家、他用畢生精力經(jīng)營皇家花園，并用40年時(shí)間寫成36卷巨冊的《自然史》。

30《狼》選自《聊齋志異》

蒲松齡，字留仙，一字劍臣，別號(hào)柳泉居士，世稱“聊齋先生”，山東淄川人。清代文學(xué)家，著有文言短篇小說集《聊齋志異》。

《聊齋志異》是蒲松齡的代表作，“聊齋”是他的書屋的名字，“志”是記述的意思，“異”指奇異的故事。全書有短篇小說４９１篇。多數(shù)作品通過談狐說鬼的手法，對當(dāng)時(shí)的社會(huì)腐敗、黑暗進(jìn)行了有力的批判，在一定程度上揭露了社會(huì)矛盾，表達(dá)了人民的愿望。