第一篇：戲劇試題

中傳2000到2009真題

2000戲劇評論寫作試題

一、名詞解釋（各5分，共20分）：

1、戲劇四要素

2、體驗派

3、表現派

4、關漢卿

二、作品分析評論（各40分，共80分）：

1、洪昇《長生殿》的主題內容。

2、試選一部當代話劇進行分析評論。

2001戲劇評論寫作試題

一、名詞解釋（各5分，共20分）：

1、幕表制

2、悲喜劇

3、契訶夫

4、舞臺時空

二、簡答題（各10分，共20分）：

1、劇本是“一劇之本”嗎？談談你的理解。

2、就王國維的“戲曲”定義，談談你對戲曲基本特征的理解。

三、論述題（各30分，共60分）：

1、聯系實例，比較舞臺劇與影視劇在觀演關系上的差異。

2、評論一部悲喜劇作品（中外皆可）。

2003戲劇戲曲史論

一、名詞解釋（各5分，共30分）：

1、梅蘭芳

2、文明戲

3、戲劇GC4、易卜生

5、《俄狄浦斯王》

6、樣板戲

二、簡答題（各20分，共40分）：

1、明清傳奇有何特征？請與元雜劇相比較來談。

2、結合具體作品，簡述戲劇情境的重要性。

三、論述題（各40分，共80分；第1、2題選做一題，第3題必答。）：

1、談談新的傳播媒介（如唱片、廣播、電視等）對傳統戲曲藝術的變革的積極意義。

2、結合自己的觀劇體會，談談舞臺劇的美感魅力。

3、聯系實際，選取你認為典型的事例，分析近年來戲劇藝術演進中的一個或若干突出之點。

04戲劇戲曲史論

一、名詞解釋（各5分，共30分）：一、一、一、1、四大徽班

2、南洪北孔

3、發現與突轉

4、南國社

5、《安提戈涅》

6、梅特林克

二、簡答題（各20分，共40分）：

1、戲劇藝術有哪些基本要素？試分述之。

2、關于戲劇的規律，有“沖突”說、“激變”說、“觀眾”說等多種，還有人認為演員表演技術是戲劇藝術的核心，你傾向于哪一種（或幾種）意見？試述理由。

三、論述題（各40分，共80分；第1、2題選做一題，第3題必答。）：

1、就你所熟悉的一個戲曲劇種，描述其形態特征、評述其代表性劇目和演員（舉例一二即可）。

2、任選西方戲劇史上具有代表性的重要人物，試述其創作和藝術實踐成就及對后世的影響。

3、悲劇和喜劇各有那些基本特征？結合具體作品加以論述。05戲劇戲曲基礎 名詞解釋（各6分，共30分）：

1、莎士比亞“四大悲劇”

2、斯坦尼斯拉夫斯基

3、荒誕派戲劇

4、李漁

5、四功五法

二、簡答題（各20分，共40分）：

1、怎樣理解戲劇是“綜合藝術”？

2、簡述郭沫若歷史劇創作的主要成就。

三、論述題（各40分，共80分）：

1、略論戲劇的本質特性。

2、《牡丹亭》評析（原作與改編作品均可）06戲劇戲曲基礎 名詞解釋（各6分，共30分）：

1、百戲

2、“四大傳奇”

3、《雷雨》

4、《茶花女》

5、存在主義戲劇

二、簡答題（各20分，共40分）：

1、布萊希特演劇理論

2、談談你對元雜劇《西廂記》的了解和評價。

三、論述題（各40分，共80分）：

1、你認為21世紀的戲曲會怎樣處理程式？結合具體事例加以論述。

2、結合具體作家作品談談你對中國戲劇流派的看法 07戲劇戲曲基礎 名詞解釋（各6分，共30分）：

1、導演

2、《北京人》

3、廣場劇

4、卡塔西斯（katharsis）

5、行當

二、簡答題（各20分，共40分）：

1、談談《白毛女》舞臺表現形式的沿革。

2、什么是戲曲表演中的“四功五法”？簡述其內在意義。

三、論述題（各40分，共80分；第1題必答，第2、第3題任選一題。）：

1、“天地大舞臺，舞臺小世界”。請結合你對戲劇藝術本質的認識，談談你對

這一觀念的理解。

2、孔尚任《桃花扇》評析。

3、從戲劇動作的角度談談潛臺詞的功能。

08戲劇戲曲基礎

名詞解釋（各6分，共30分）：

1、《漢堡劇評》

2、“好一計鞭子”

3、參軍戲

4、荊、劉、拜、殺

5、折子戲

二、簡答題（各20分，共40分）：

1、你怎樣評論元雜劇中的喜劇《救風塵》？其戲劇結構、人物形象和語言有什么特點？

2、行動的整一性有哪些要點？

三、論述題（各40分，共80分；第1題必答，第2、第3題任選一題。）：

1、怎樣看待戲曲的程式體系？21世紀的戲曲如何處理程式？

2、試比較曹禺和郭沫若戲劇風格的差異。

3、近年來，話劇舞臺呈現“質樸”趨勢，而戲劇舞臺則流行“豪華’風，你對此有何評論？

福建師范大學碩士生入學考試試卷

學科專業：戲劇戲曲學

考試科目編號：420考試科目：中外戲劇（影視）研究考試日期：2005年

1月23日下午

考生請注意：本卷滿分為150分，考試時間為3小時。

須在《答題紙》上作答，否則無效。

報考中外戲劇、中國戲曲方向的考生，做一、二、三、四、五、六題：

報考影視藝術方向的考生，做三、四、五、六、七、八題。不按規定的試題

答題，該題“0”分。

一、淺析梁辰魚《浣紗記》的思想意義。（20分）

二、為什么說《桃花扇》不僅是一部反映時事的歷史劇，同時又是一部

杰出傳奇劇？（30分）

三、簡介外國戲劇流派（任選一個流派，20分）

1．古典主義戲劇

2．浪漫主義戲劇

3．象征主義戲劇

4．存在主義戲劇

四、分析外國著名戲劇人物（任選一個人物，30分）

1．美狄亞（歐里庇得斯）

2．哈姆萊特

3．娜拉

4．揚克

五、以《野人》、《彼岸》為例，簡評高行健話劇編演藝術的創新與不

足。（20分）

六、試比較《日出》與《上海屋檐下》的異同。（30分）

七、攝影機鏡頭有哪幾種景別，試加以描述，并簡要說明各自的功能，試舉例說明。（25分）

八、電影的畫面圖形由哪幾個要素構成，它們的關系通常由哪幾種方式

實現，試稍加說明。（25分）山東藝術學院2008年碩士研究生戲劇戲曲學專業試題

專業科一（中國戲曲史）

一、名詞解釋（每個5分，共30分）

1.百戲 2.滾調 3.湯沈之爭 4.魏良輔 5.踏搖娘 6.曲牌體

二、簡答（每題12分，共60分）

1.元雜劇衰落的原因

2.為什么馬致遠的作品反映了元代文人的普遍思想

3.《琵琶記》中趙五娘與蔡伯槢的藝術形象

4.《桃花扇》傳奇的藝術構造

5.關于戲曲的形成，史學家有哪些看法

三、論述（每題30分，共60分）

1.為什么《西廂記》和《牡丹亭》并稱為中國戲曲史上兩大愛情劇

2.介紹清代蘇州派創作團體的特點，并說明對當代戲曲的借鑒作用

專業科二（戲曲綜合知識）

一、名詞解釋（每個5分，共30分）

1.四大徽班 2.四大須生 3.風攪雪 4.云遮月 5.中州韻 6.起霸

二、簡答（每題12分，共60分）

1.“徽班進京”說明了什么

2.凈行分為哪幾類

3.什么叫鑼鼓經

4.京劇化妝主要用哪些色彩，并說明每個顏色代表的意義

5.簡述“文戲武唱，武戲文唱”

三、論述（每題30分，共60分）

1.論述京劇舞臺中時間和空間

2.談談你對京劇流派的認識

1.2.3.4.5.6.1月22日福建師范大學文學院2007年碩士學位研究生考試戲劇戲曲學專業試題中外戲劇史（615）考試時間180分鐘共150分1，試比較分析元雜劇與南戲的體制特征。（25分）2，談談你對“《牡丹亭》是一部兼悲劇、喜劇、趣劇、鬧劇于一體的復合戲。”的理解。

7.（20分）

8.3，以北京劇壇為例，分析清代康熙乾隆年間花部與雅部之爭。（15分）

9.4，以《雷雨》為例，試論述戲劇“戲劇性”的營造。（25分）

10.5，以我國現當代史劇為例，談談史劇創作中“失事求似”的創作觀念的認

識。（25分）

11.6，闡述古典主義戲劇的特征，試論述法國古典主義悲劇的戲劇沖突。（20

分）

12.7，簡述易卜生的“社會問題劇”。（20分）

第二篇：戲劇概論試題（模版）

名詞解釋

悲劇：主要是以劇中主人公與現實之間不可調和的沖突及其悲慘的結局，構成基本內容的作品

喜劇： 是戲劇的一種類型，大眾一般解作笑劇或笑片，以夸張的手法、巧妙的結構、詼諧的臺詞及對喜劇性格的刻畫，從而引起人們對丑的、滑稽的的嘲笑，對正常的人生和美好的理想予以肯定。

正劇：是戲劇文學的一種體裁,結合 了悲劇與喜劇的成分,能夠多方面地反映社會生活, 擴大和增強了戲劇反映生活的廣泛性和深刻性。

莎士比亞的四大悲劇 ：《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥克白》

莎士比亞的四大喜劇 ：《威尼斯商人》、《仲夏夜之夢》、《皆大歡喜》、《第十二夜》 新古典主義 ：在力求正確理解古代文化和歷史的前提下，用最現代的技法來處理故事情節及結構，強調節奏和速度。大量使用現代語言，準確而有限地使用文言和古典語匯，力求使現代人在感情和心理上無隔膜地切入古代社會

現實主義：既否定一切的理想精神，立足于實際，根據需要，不需要理想指導的唯物主義論

斯坦尼表導演體系：主張體驗，主張演員與角色合一 間離效果：就是讓觀眾看戲，但并不融入劇情

元雜劇：其內容主要以揭露社會黑暗，反映人民疾苦為主，現實主義與浪漫主義相結合，主線明確，人物鮮明。其結構上最顯著的特色是，四折一楔子和“一人主唱”。

南戲 ：南戲是中國戲曲史上最早成熟的文藝戲劇，北宋末年至明朝初年（12世紀～14世紀）流行于中國東南沿海，為區別同時代的“北曲雜劇”，后人稱之為南曲戲文、南戲或戲文。南戲的存在，使中國的古代戲曲與古希臘戲劇和古印度戲劇并列為世界三大古代戲劇體系。

明清傳奇：明清傳奇是以唱南曲為主的長篇戲曲形式，是宋元南戲的進一步發展。清末地方戲 ：清代新興的多種民族、民間戲曲的統稱。繼昆曲盛行之后，具有濃厚鄉土色彩的地方戲在全國各地蓬勃興起，劇種眾多，各具特色，為古老的中國戲曲注入了新鮮血液，顯示了旺盛的生命力。論述題

1論悲劇性和喜劇性

悲劇性是悲劇主要的審美特征。悲劇性不僅指戲劇藝術所表現的悲劇，也指小說、詩歌，甚至其他藝術所表現出來的悲劇。悲劇性常常與哭聯系在一起，但令人哭的，并非都是悲劇，例如有喜極而泣等。悲劇性作為一種審美范疇，根本特點是悲，不悲不成悲劇。

以笑為標志的喜劇性也是重要審美范疇。外表形式中，有形體、言語和動作三方面，構成人的喜劇性。形體看，形體的夸張或扭曲，常常引人發笑。從言語看，它的喜劇性表現在滑稽與幽默上。至于動作和作為，也常常以它們的荒謬性和滑稽性，來產生喜劇效果。

單純的形體、言語、動作還不足以構成喜劇性。喜劇性的對象，還應當被嘲笑。不能單純說生理上的愉快，還應當有一定的心理內容，能夠對對象作出肯定或否定的審美評價。真正的喜劇性，誕生于人的本質力量的異化、扭曲。誕生于把異化的、扭曲的人的本質力量加以夸張和炫耀，造成表里不

一、內外不符、荒謬怪誕、矛盾百出、引人嘲笑和諷刺。

2為什么說莎士比亞戲劇既是古典的又是現代的？

莎士比亞戲劇打破了古希臘古羅馬悲喜劇的嚴格界限，不受古典戲劇“三一律”的束縛，使得戲劇情節具有生動性和豐富性特點，遵循現實主義的創作原則，反映錯綜復雜的社會畫面，增強濃郁的現實生活氣息，往往在劇本里特意設計和安排了兩個以上的故事情節或平行發展或曲折交錯，彼此對照互相補充。如莎劇《哈姆雷特》矛盾復雜，僅以復仇而言，就有三條線索：丹麥王子哈姆萊特為父復仇而展開的同封建王權的代麥克勞狄斯之間的驚心動魄的斗爭，小福丁布拉斯和雷歐提斯為泄私憤、報私仇分別所進行的復仇盲舉。其中，以前者為主線，后者為副線，副線從屬于主線，推動主要情節的發展。

莎翁戲劇人物人物都是活動在一定社會歷史條件下的典型環境之中，即為典型的人物形象塑造典型環境，使得戲劇顯示出特殊的社會內容和鮮明的時代色彩（典型的人物形象是指血肉飽滿的人物形象，典型環境是指人物所處的廣闊的社會背景）也就是我們通常所說的人物借舞臺背景而生存行動，舞臺背景依賴人物而洋溢生氣活力。

3論中國的先鋒戲劇和西方先鋒戲劇的差別

中國先鋒戲劇加進了更多的中國元素，《耶穌·孔子·披頭士列儂》中，三個不同的人物分別是三種不同文化的代表，在其中我們發現劇作家讓傳統儒家文化的代表孔子在現代社會中面對了諸多的問題，通過孔子所做出的反映，表現了一種傳統儒家文化在現代社會的生存語境中所具有的正面意義和所遇到的尷尬，促使我們對其進行辨正的思考。中國的先鋒戲劇產生與中國的大地，雖然受著西方的影響，但是其本土化的建構也正是交融后的必然。

西方先鋒戲劇藝術，反理性原則一直貫穿其中。無論是象征主義、超現實主義、達達主義、荒誕派等都表現出一個相同的特點，那就是對19世紀傳統現實主義戲劇進行全面反叛：首先是對常規的舞臺表現手段的反叛，其次是對近乎平面化的表現內容的反叛。這是對傳統理性主義戲劇觀念的最高體現。現實主義戲劇有具體的物質環境、準確的時代氛圍、和諧穩定的空間、均勻流動的時間、邏輯合理的事件和個性飽滿的人物形象;語言流暢自然,符合身份,具有個性;布景真實,燈光照亮演員及整個舞臺,演出嚴格限于舞臺之上;導演事前組織排演,演員在舞臺上努力模仿真實生活,觀眾仿佛身臨其境；批評家和藝術家在演出后做出評論與歸納。這些都是以理性為基礎,通過模仿活動,追求真實的藝術觀念在戲劇中所達到的成就,形成了一整套有關劇場常規。

4試比較斯坦尼體系和布萊希特體系的差異和聯系

簡單地說，“斯坦尼體系”遵循的是現實主義原則，強調體驗生活，再現生活；“布萊希特體系”屬于象征主義，注重“間離效果”，強調的是思考生活。簡答1古希臘三大悲劇家是誰，其代表作品有哪些？

埃斯庫羅斯的《被縛的普羅米修斯》、索福克勒斯的《俄底浦斯王》和歐里庇得斯的《美狄亞》

2悲劇和喜劇是對應的概念嗎？

兩者是相比較而存在的，也是辯證地對立而統一的。缺少了悲的一面，喜的一面就不復存在、無以立足，反之亦然。3契訶夫戲劇中的“零行動”是什么意思

表現人物內心的無聊和社會之間的沖突，并沒有通過具體的肢體行動表現出來。在契科夫的劇中，我們看不到劇烈的外部沖突，人們在吃飯、打牌、跳舞、閑聊之中消磨著時光，就連本應最富有激情的愛情也是那么冷漠和荒謬。4簡述中國戲曲的美學特征

中國戲曲藝術有著極其鮮明的民族特征，從創作思想、表演形式到欣賞態度，都和西方的話劇、歌劇、舞劇大相徑庭，在世界戲劇舞臺上獨樹一幟。事實上，由于中

國戲曲藝術產生和成熟都最晚，又是一門綜合藝術，因此在某種意義上便成了中國藝術審美意識的集中體現。所以，只有首先弄清了中國藝術的審美意識體系，才說得清中國戲曲藝術的美學特征。如果把中國藝術看作一個整體，那么，舞蹈、音樂、詩畫、建筑和書法，便可以看作是它美學結構的五個層次：最核心最內在最深層的 是舞蹈的生命活力，它表現為氣韻與程式；其次是音樂的情感律動，它表現為節奏與韻律；第三是詩畫的意象構成，它表現為虛擬與寫意；第四是建筑的理性態度，它表現為充實與空靈；最后是書法的線條語言，它表現為抽象與單純。它們共同地構成了中國藝術的精神。

第三篇：戲劇素質教育試題

戲劇素質教育試題

一、填空題

1．亞里斯多德對于悲劇的定義——嚴肅、完整，長度，行動，模仿。2．古羅馬戲劇家（賀拉斯）在他的（《詩藝》）中提出了（寓教于樂）的重要思想，是對（戲劇觀念）的巨大貢獻。

3．中國戲曲形成很早，但直到（宋元）時期才趨于成熟，（元雜劇）是中國戲曲史上的第一個高峰期。

4．古希臘三大悲劇家分別是（埃斯庫羅斯）、（索福克勒斯）、（歐里庇得斯）。5．明代四大聲腔是（浙江海鹽腔）、（浙江余姚腔）、（江西弋陽腔）、（江蘇昆山腔）。6．戲劇中必不可少的元素是（劇本）、（演員）、（舞臺）、（觀眾）。7．象征主義戲劇的代表是比利時人（梅特林克）的《青鳥》。

8．我國戲曲史上第一部理論著作是清代（李漁）所著《閑情偶寄》。9．代表歐洲文藝復興戲劇最高成就的是（英國）的（莎士比亞）。

10．戲劇表演藝術中（體驗）派的代表人物是（俄國）的（斯坦尼斯拉夫斯基）是（幻覺布景）的偉大試驗者。

11．古希臘戲劇形成于約（公元6世紀）左右，公元前（5世紀）達到鼎盛。12．戲劇按照作品的（樣式類型）劃分，又可分為（悲劇）、（喜劇）、（正劇）。13．中國傳統戲劇成型于（北宋）中葉的（宋金雜劇），其南戲也稱（溫州雜劇）或（永嘉雜劇）。

14．歐洲戲劇史上第二個繁盛期是（文藝復興），并以英國（莎士比亞）成就最高。15．關漢卿的代表作有《竇娥冤》、《救風塵》、《六月雪》、《單刀會》，其成就位列（元四家）之首。

16．中國傳統戲曲元末四大南戲分別是《荊釵記》，《白兔記》，《拜月亭》，《殺狗記》。17．歐洲啟蒙主義運動的領袖（法國）人（狄德羅）在其理論著作《論戲劇藝術》中提出了（嚴肅戲劇）。

18．十九世紀歐洲戲劇最重要的兩個戲劇流派是（現實主義戲劇）和（浪漫主義戲劇）。

二、單項選擇題

1．歐洲戲劇史上的第二部理論專著是（《詩藝》）。

2．20世紀中國留學生在東京組織了一個戲劇團體叫（春柳社）。3．抗日戰爭時期中國第一部新歌劇（《白毛女》）。4．我國傳統戲曲的戲劇結構屬于（縱向式）。

5．現實主義戲劇的突出特點是（再現典型環境和典型人物）。6．歐洲戲劇史第一次高峰期出現在（古希臘）。7．世界是第一部戲劇理論專著是（《詩學》）。8．代表元雜劇中成就最高的是（關漢卿）。9．春柳社演出的第一部話劇是（《黑奴吁天錄》）。10．曹禺先生的代表作是（《雷雨》）、（《原野》）、（《日出》）、（《北京人》）。

三、多項選擇題

1．西方現代主義戲劇的主要流派有（象征主義，表現主義，存在主義）。2．文藝復興時期著名的戲劇家是（塞萬提斯、莎士比亞、卡爾德隆）。

3．現實主義舞臺美術的特點是(強調客觀真實，塑造典型環境,塑造典型人物，注重細節真實)。

4．古希臘悲劇之父埃斯庫羅斯的代表作（《乞援人》，《波斯人》，《七將攻忒拜》）。5．歐洲古典主義戲劇代表人物是法國的（高乃依，莫里哀，拉辛）。6．歐洲文學的四大名著是（荷馬的史詩，但丁的《神曲》，歌德的《浮士德》，莎士比亞的《哈姆雷特》）。

7．現實主義的代表人物有（小仲馬，易卜生，普希金，果戈里，奧斯特洛夫斯基，契訶夫，蕭伯納）。

8．莎士比亞的代表劇是（《哈姆雷特》，《奧瑟羅》，《李爾王》《麥克白》）.四、簡答題

1．戲劇沖突？

劇本中所展示的人物之間、人物自身以及人與環境之間矛盾沖突，其中主要體現為劇中人物的思想性格沖突，即表現劇中人物之間矛盾關系和人物的內心矛盾的特殊藝術形式。

2．戲劇藝術？

戲劇藝術是一種綜合藝術，它通過舞臺演出將劇中所反映的生活情景直接呈現在觀眾面前的一種藝術形式，具有舞臺性、直觀性、綜合性、觀眾參與性等特點。舞臺性決定了戲劇藝術必須高度集中，直觀性要求戲劇藝術的語言具有動作化的特點。

3．寫實與再現？

一般指藝術家對他所認識的對象或社會生活的具體描繪，感性的、理解的因素比較顯著，在創作手法上偏重于寫實和逼真，即追求感性形式的完美和現實的真實；在創作是傾向是偏重于認識客體，再現現實。

4．戲劇語言的動作性特征？

戲劇語言與小說、散文等不同，它不用敘述體，而用純粹的口語；它必須適應戲劇的舞臺性、表演性的要求，而具有性格化、精煉美、動作性、含蓄美、諧趣性等基本特征。所謂戲劇語言的動作性，是指劇中人物不僅表現出在說話，而且表現出人物自身的心理活動、思想感情，它是和手勢、表情、形體、動作結合在一起，推動著劇情的發展。

5．明代四大聲腔？

所謂明代四大聲腔是對中國明代南曲系統的浙江海鹽腔，浙江余姚腔，江西弋陽腔和江蘇昆山腔的合稱。對后世戲曲影響最大的是后兩種，即弋陽腔和昆山腔，前者發展為全國影響廣泛的高腔系統，后者發展為典雅細膩的昆曲。

6．三一律？

歐洲文藝復興時期最偉大的文藝理論家卡斯特爾維屈羅在戲曲觀念上由于對《詩學》的誤讀而闡發了影響深遠的“三一律”。17世紀時有高乃依在其論著中《論“三一律”即行動、時間、地點的一致》加以闡述。所謂“三一律”即時間一律，地點一律，情節一律。

7．《詩學》的重要建樹？

從戲劇的外劇關系揭示了戲劇的基本特征； 制定了歷史上第一個比較完整的戲劇定義； 關于悲劇和喜劇的特征； 論戲劇創作要合乎必然律； 戲劇的“整一化”原則。8．戲劇情節？

指劇中人物與人物、人物與環境的各種關系所組成的生活事件和矛盾沖突的發展過程。戲劇情節是由一個個場面連貫而成的，也是一條條線索鋪設而成的。

五、論述題

1．簡述先鋒派戲劇

先鋒派戲劇是西方現代戲劇流派的總稱，活躍于20世紀前期的法國。“先鋒派”一詞，原泛指背離傳統、標新立異的實驗性藝術形式和流派。他們反對自然主義，也不茍同一些消極悲觀的戲劇流派，他們強調發揮編導的想象力以激發觀眾的想象力，重視臺詞和形體功夫，有意識地培養新型的觀眾。

先鋒派曾與電影爭奪觀眾，并給戲劇藝術以新的活力。先鋒派戲劇是戰后動蕩不安、危機四伏的西方社會的矛盾在戲劇舞臺上的表現。對現有的社會價值觀、政治政治道德秩序以及傳統人際關系的異化進行了嘲弄、批判和鞭撻，代表了當時西方思想界對在經歷了二戰浩劫之后人類社會向何處去的反思與追問。

2．簡述戲劇導演藝術

以文學劇本為依據，以演員表演為主體，運用和組織各種藝術手段，在舞臺上進行綜合的二度創造的藝術創造活動。其主旨在于把文學性劇本內容轉化為活生生的演出形象，使之和諧、統一、風格完整地展現在觀眾面前。因而說，導演藝術就是創造演出的藝術，導演在綜合性的演出創造中，既涉及各個藝術門類，也涉及各個藝術因素的創造者。

導演必須與各個方面的藝術創造者打交道。除了與演員，還與劇作家、設計家、音樂家個進行同步的、和諧的創造，反他們統一組織起來。為了藝術的完整性，導演必須有統一的思想和整體構思，只有在導演統一的創造目標下，把各方面的創造成果都組織成為演出整體的有機組成部分，才能完成導演們的職責。

3．簡述現實主義戲劇的主要特征

它是戲劇的主要流派之一。它強調在舞臺上客觀地、精細地再現生活，塑造典型環境中的典型人物。

在題材與主題方面，現實主義戲劇擴大了反映生活的范圍，特別注重揭露社會黑暗現象，試圖在舞臺上暴露現實的真相，激起人們對生活本質的思索。

在藝術表現方面，現實主義戲劇將客觀真實地再現生活作為基本準則。

現實主義戲劇的演劇形式必然相應地要求從生活的真實再現中求美感，致力于在舞臺上造成逼真的生活幻覺。

4．簡述表現主義戲劇的特點

表現主義戲劇是現代派戲劇流派之一，二十世紀初葉到三四十年代一度盛行于歐美西方各國，斯特林堡是表現主義戲劇的先驅人物。

表現主義和自然主義、批判現實主義走了截然不同的路線，幾乎是走向了他們的另一極。表現主義是典型的以“第三只眼看世界”，以“另一種筆法表達生命體現”。更重主觀、表現、精神活動、靈魂表現、內心、內心體驗，每每將對世界的感受人物感受主觀化、直觀化、視象化地呈現在舞臺上，以此建立一個定然有別于自然主義和批判現實主義的戲劇世界。

發揮創造力、想像力，演員也因表現主義的要求而必須破除自然主義和寫實的演法，使自己進入一個陌生而嶄新的表演世界。

第四篇：《中外戲劇名著鑒賞》考查試題

一、論述題

選取本學期所觀看的《一個無政府主義的死亡》、《哈姆雷特》、《雷雨》、《東廠僅一位》中的任一劇作，可從人物塑造、劇作主題、舞臺表演等方面談談你對其中某部劇作的認識。

要求：有獨到的見解，文體為議論文，字數不少于800字，字體為小四宋體。觀《雷雨》有感

最早接觸《雷雨》，是在高中的課本上。我感覺到話劇和小說有明顯的不同，小說是通過故事情節構造出一個個個性鮮明的人物，通過精準的文筆勾勒出的形象，更多的是要看的人自身去理解，想象。而話劇則是由一個個性格不一的人所構成的故事，演員大幅度的肢體動作、用語言詮釋角色。

據我所了解《雷雨》的簡要。這是描寫一個家庭幾代人之間的矛盾，誤會，以前種種恩恩怨怨，愛恨情愁，混亂而不清的家庭倫理。僅僅一天的時間，牽扯，披露了他們多年苦心隱瞞的事實。表現出兩個家庭之間前后三十年的錯綜復雜的糾葛，寫出了那種不合理的關系所造成的悲劇。

這部劇中，令我印象深刻的就是周樸園了，一個殘酷中還帶著幾絲人性及溫情的立體化的復雜角色。在半封建半殖民地的中國都市里，資產階級往往帶有濃厚的封建氣息，周樸園正是他們中間的代表。他既是尊崇舊道德的資本家，又是在外國留學過的知識分子。對于這個人物隱藏在“仁厚”、“正直”、有“教養”等外衣下的偽善、庸俗、卑劣的精神面貌，以及由此產生的罪惡，該劇通過富有表現力的戲劇情節把周樸園作為一個封建頑固的家長，一個專制主義強烈的丈夫，也是一個虛偽矯情的資本家，更是一個為了利益不擇手段的人，他那性格的復雜性被展現地淋漓盡致，是本劇中最有看點的角色之一。首先，他和自己的親兒子周沖之間沒什么親情可言，直至兒子死后他才后悔萬分。對妻子的專橫，見到久別的妻子，說話的語氣完全是命令式的，第一句就是“你怎么今天下樓來了，完全好了嗎”生硬冷漠。在他眼里，妻子繁漪只是附屬品，還逼迫其妻子吃藥。他虛偽矯情，曾向侍萍表白，三十年來一直沒忘記她，每年侍萍的生日都不忘為她過，一切都是照她是正式嫁進周家的人看待，還保留著她的習慣，家具等。并且朝夕懷念著侍萍。可是當他見面他所懷念的人時，盡顯出他虛偽的一面，對眼前他心愛的女人嚴厲喝道“你來干什么，誰指使你來的” “并且冷冷地說:”三十年的工夫你還是找到這來了."這樣極端矛盾的態度，前后判若兩人的語氣，讓人百思不解。他為了名利不擇手段，為人陰險狡詐。年輕時，為了前途利，娶了自己不愛的富家小姐。并筆者和他剛生了孩子才三天的女人冒著大雪去跳河，為了利，不惜犧牲了兩千多名工人的生命。這些種種，成就了他“偉大”的事業。劇中的人物非常深刻地塑造了一個具有濃厚色彩的反動資本形象，充分揭露了陰險，兇橫，虛偽的本質。當然，創作者對主要人物形象都通過尖銳的戲劇沖突和富有性格特征的對話，都作了深刻的心理描繪，他們都有鮮明的個性，每一個人物都顯示了他的作為社會人的豐富內容，以各自的遭遇和命運激動著人們的心弦。

看過《雷雨》這部話劇，讀過這本書，我認為，封建腐朽的思想，死氣沉沉的時代，使劇中人物的悲劇成為了必然。這部經典之作留給我們的思考，帶給我們的啟示還有很多很多。

第五篇：天津師范大學戲劇文學專業考試試題

天津師范大學戲劇文學專業考試試題

一、文、史、哲、文藝、影視常識。

1.《史記》作者：

2.四大名著作者：

3.與唯物主義對立的世界觀是：

4.第一部彩畫片(我國)：

5.第五代導演舉例：

6.貝多芬代表作品：

二、命題故事，以《中獎》為題寫一篇800字左右小品。

三、命題小品，以《過招》為題寫一篇小品，800字以上。

四、默評從故事主題和影像風格兩方面(分別300字左右)評《紅高梁》、《孔雀》、《英雄本色》中的一部作品。

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