第一篇：2012年人教版四年級下冊語文第一單元試卷

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人教版四年級語文下冊第一單元達標測試卷

時間：90分鐘滿分：100分

班別姓名考號得分

【卷首語】同學們，新學期開始了。我們已學到了很多新的知識，現在就讓我們檢測一下近段時間的學習所得吧。要相信自己！做題要細心哦！

一、我會讀，我會認。（用“√”給帶點字選擇正確讀音）（4分）

1、馬蹄（tídí）錦緞（duàn dàn）山澗（jiān jiàn）奇峰羅列（liè lì）

2、浙江（zhé zhè）飲馬（yìnyǐn）畫卷（juàn quān）重重疊疊（chóng zhòng）

二、我會讀，我會寫。（讀拼音，寫詞語）（8分）

jiāng nánkuòsànyōngjǐwānyán

yījùluòtuópíng zhàngtúnbù

三、我會辨，我會組詞。（10分）

仰（）暇（）額（）稍（）擦（）

迎（）假（）客（）消（）察（）

四、詞語城堡。（畫出下列成語的錯別字并改正在括號里）（3

分）

連錦不斷（）撥地而起（）形太萬千（）

五采斑斕（）變化多瑞（）危峰元立（）

五、點球大戰。（選詞填空）（5分）

增添增加增強

1、魚群閃閃的鱗光迎著雪水清流，給寂靜的天山（）了無限生機。

2、（）記憶力的方法很多，其中一點是要有充足的睡眠時間。

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3、小明每天大吃大喝大睡的，結果體重一下子（）了許多。

無論……都……即使……也……

4、這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，顏色各異，（）不比做什么，（）很值得觀賞。

5、山上開滿了映山紅，（）花朵和葉子，（）比盆栽的杜鵑顯得精神。

六、句子加工廠。（按要求改寫句子）（8分）

1、天上飄著白云。（擴寫）

________________________________________________________________________________

2、電腦里有許多看不完學不完的知識。（縮句）

_________________________________________________________________________________

3、內洞比外洞大得多，大概估計有十來進房子那么大。（修改病句）

__________________________________________________________________________________

4、有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢？（改為陳述句）

________________________________________________________________________________

七、積累與運用。(16分)

（一）按課文內容填空。（4分）

我看見過的大海，玩賞過的西湖，卻從未見過漓江這樣的水。我攀登過的泰山，游覽過的香山，卻從未見過桂林這一帶的山。

（二）補充詩句。（8分）

1、眾鳥高飛盡。

2、，潭面無風鏡未磨。

3、大漠孤煙直。

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4、春江潮水連海平。

（三）常識。(4分)

我國有五座名山稱為五岳，它們是什么山呢？請連線。

東岳華山

西岳泰山

中岳嵩山

南岳恒山

北岳衡山

八、閱讀歡樂島。（登陸閱讀島快樂又自在）（16分）

我家的小園

我家的東南邊有一塊長方形的小園，里面種著各種蔬菜、花草和樹木。這里一年四季都是美麗的。

春天到了，大地像鋪上了一條綠毯子，園里一片綠油油。一群群小鳥停在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫個不停。靜靜的小園開始熱鬧起來了。

夏天，成行的向日葵長得很茁壯，一朵朵金色的花迎著朝陽怒放；火紅的石榴花開得十分茂盛，散發出陣陣芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞，縱情歡唱。一排排玉米威武地挺立著，結出了碩大的玉米棒子。茄子紫了，西紅柿紅了，頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這豐碩的果實，使我感到了小園的可愛。

秋天，喇叭花開了，在綠葉叢中伸出一支支粉紅色的小喇叭花，正在為小蜜蜂奏著動聽的歌。石榴樹上的石榴熟了，紅色的果皮裂開了，露出了珍珠般的顆粒，好像迎著我咧嘴傻笑。這一切怎能不惹人喜愛？

冬天，一場大雪過后，園里的石榴樹披上了白雪，殘枝披上了白雪，地上也蓋上了厚厚的白雪，整個小園成了銀裝素裹的白色世界。我情不自禁贊嘆道：“好美啊，小園。”

小園如此嬌美，真是一幅誘人的四季畫。

1、請寫出“ABB式和AABB式”的詞語。（4分）

例：綠油油例：嘰嘰喳喳

2、在文中找出下列詞的近義詞。（3分）

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強壯（）茂密（）威風（）

3、這篇短文是按照2分）

4、在文中，用“畫出一個比喻句；用“畫出一個擬人句。（4分）

5、讀完這篇短文，你有什么感受，請用一兩句話寫出來。（3分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

九、作文芳草地。（走上作文臺展示你的風采）(30分)

選一處景物，仔細觀察，再把觀察到的按一定的順序寫下來。注意把內容寫具體，語句寫通順。題目自擬，字數350字左右。

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第一單元達標測試參考答案

一、1、tíduànjiànliè

2、zhèyìnjuànchóng

二、江南擴散擁擠蜿蜒依據駱駝屏障臀部

四、綿拔態彩端兀

五、1、增添

2、增強

3、增加

4、即使……也……

5、無論……都……

六、2、電腦里有知識。

3、去掉 “大概”或“估計”

4、沒有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花。

七、（一）波瀾壯闊水平如鏡峰巒雄偉紅葉似火

（二）1、孤云獨去閑。

2、湖光秋月兩相和。

3、長河落日圓。

4、海上明月共潮生

（三）東岳----泰山西岳——華山中岳-—嵩山南岳——衡山北岳——恒山

八、1、例：水靈靈紅彤彤蹦蹦跳跳高高興興

2、茁壯茂盛威武

3、時間

4、例：比喻句：大地像鋪上了一條綠毯子。擬人句：一群群蝴蝶翩翩起舞，縱情歡唱。

九、略

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第二篇：四年級下冊語文第一單元試卷

人教版四年級語文下冊第一單元達標測試卷

時間：90分鐘滿分：100分

班別姓名考號得分

【卷首語】同學們，新學期開始了。我們已學到了很多新的知識，現在就讓我們檢測一下近段時間的學習所得吧。要相信自己！做題要細心哦！

一、我會讀，我會認。（用“√”給帶點字選擇正確讀音）（4分）

1、馬蹄（tídí）錦緞（duàn dàn）山澗（jiān jiàn）奇峰羅列（liè lì）

2、浙江（zhé zhè）飲馬（yìnyǐn）畫卷（juàn quān）重重疊疊（chóng zhòng）

二、我會讀，我會寫。（讀拼音，寫詞語）（8分）

jiāng nánkuòsànyōngjǐwānyán

yījùluòtuópíng zhàngtúnbù

三、我會辨，我會組詞。（10分）

仰（）暇（）額（）稍（）擦（）

迎（）假（）客（）消（）察（）

四、詞語城堡。（畫出下列成語的錯別字并改正在括號里）（3

分）

連錦不斷（）撥地而起（）形太萬千（）

五采斑斕（）變化多瑞（）危峰元立（）

五、點球大戰。（選詞填空）（5分）

增添增加增強

1、魚群閃閃的鱗光迎著雪水清流，給寂靜的天山（）了無限生機。

2、（）記憶力的方法很多，其中一點是要有充足的睡眠時間。

3、小明每天大吃大喝大睡的，結果體重一下子（）了許多。

無論……都……即使……也……

4、這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，顏色各異，（）不比做什么，（）很值得觀賞。

5、山上開滿了映山紅，（）花朵和葉子，（）比盆栽的杜鵑顯得精神。

六、句子加工廠。（按要求改寫句子）（8分）

1、天上飄著白云。（擴寫）

________________________________________________________________________________

2、電腦里有許多看不完學不完的知識。（縮句）

_________________________________________________________________________________

3、內洞比外洞大得多，大概估計有十來進房子那么大。（修改病句）

__________________________________________________________________________________

4、有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢？（改為陳述句）

________________________________________________________________________________

七、積累與運用。(16分)

（一）按課文內容填空。（4分）

我看見過的大海，玩賞過的西湖，卻從未見過漓江這樣的水。我攀登過的泰山，游覽過的香山，卻從未見過桂林這一帶的山。

（二）補充詩句。（8分）

1、眾鳥高飛盡，2、，潭面無風鏡未磨。

3、大漠孤煙直。

4、春江潮水連海平，_。

（三）常識。(4分)

我國有五座名山稱為五岳，它們是什么山呢？請連線。

東岳華山

西岳泰山

中岳嵩山

南岳恒山

北岳衡山

八、閱讀歡樂島。（登陸閱讀島快樂又自在）（16分）

我家的小園

我家的東南邊有一塊長方形的小園，里面種著各種蔬菜、花草和樹木。這里一年四季都是美麗的。

春天到了，大地像鋪上了一條綠毯子，園里一片綠油油。一群群小鳥停在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫個不停。靜靜的小園開始熱鬧起來了。

夏天，成行的向日葵長得很茁壯，一朵朵金色的花迎著朝陽怒放；火紅的石榴花開得十分茂盛，散發出陣陣芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞，縱情歡唱。一排排玉米威武地挺立著，結出了碩大的玉米棒子。茄子紫了，西紅柿紅了，頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這豐碩的果實，使我感到了小園的可愛。

秋天，喇叭花開了，在綠葉叢中伸出一支支粉紅色的小喇叭花，正在為小蜜蜂奏著動聽的歌。石榴樹上的石榴熟了，紅色的果皮裂開了，露出了珍珠般的顆粒，好像迎著我咧嘴傻笑。這一切怎能不惹人喜愛？

冬天，一場大雪過后，園里的石榴樹披上了白雪，殘枝披上了白雪，地上也蓋上了厚厚的白雪，整個小園成了銀裝素裹的白色世界。我情不自禁贊嘆道：“好美啊，小園。”

小園如此嬌美，真是一幅誘人的四季畫。

1、請寫出“ABB式和AABB式”的詞語。（4分）

例：綠油油例：嘰嘰喳喳

2、在文中找出下列詞的近義詞。（3分）

強壯（）茂密（）威風（）

3、這篇短文是按照2分）

4、在文中，用“”畫出一個比喻句；用“”畫出一個擬人句。（4分）

5、讀完這篇短文，你有什么感受，請用一兩句話寫出來。（3分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

九、作文芳草地。（走上作文臺展示你的風采）(30分)

選一處景物，仔細觀察，再把觀察到的按一定的順序寫下來。注意把內容寫具體，語句寫通順。題目自擬，字數350字左右。

第一單元達標測試參考答案

一、1、tíduànjiànliè

2、zhèyìnjuànchóng

二、江南擴散擁擠蜿蜒依據駱駝屏障臀部

四、綿拔態彩端兀

五、1、增添

2、增強

3、增加

4、即使……也……

5、無論……都……

六、2、電腦里有知識。

3、去掉 “大概”或“估計”

4、沒有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花。

七、（一）波瀾壯闊水平如鏡峰巒雄偉紅葉似火

（二）1、孤云獨去閑。

2、湖光秋月兩相和。

3、長河落日圓。

4、海上明月共潮生

（三）東岳----泰山西岳——華山中岳-—嵩山南岳——衡山北岳——恒山

八、1、例：水靈靈紅彤彤蹦蹦跳跳高高興興

2、茁壯茂盛威武

3、時間4縱情歡唱。

九、略

第三篇：四年級下冊語文第一單元試卷分析

四年級語文下冊一單元測試題試卷分析

本次測試總體來說難度不大，主要考察了學生對基礎知識的掌握以及語文能力的運用。從考試的效果來看，總體還可以，但是也有些不盡如人意的地方。比如，有些同學的基礎知識掌握不牢固；個別同學書寫太差；對于一些考察語文能力運用的題目更是處理的不好，尤其是學習較弱的一些學生閱讀能力較差。具體的試卷分析如下：

一、生字詞語題

這些題目，學生掌握的還不錯，錯誤比較少。

出現的易錯字有：綿延不斷（綿與錦的區分）、劇與據的區分、五彩斑斕的書寫；以及“即使”有些同學讀成了“jì”

二、佳句積累題，個別同學出現錯字，如寬窄的窄部首漏了撇、點。

三、按要求改寫句子

1、縮句題有些同學沒有去掉中間的逗號，這類的訓練題訓練的較少，以后要多加訓練。

2、修改病句題大部分同學能看出句中格外和特別重復，四、閱讀理解：

（一）《桂林山水》

1、“屏”字 是多音字，但在文中是píng,半包圍結構

2、“這樣的山”指“奇、秀、險”的山，個別同學不會抓主要特點來作答。

3、有些孩子把桂林的山跟泰山、香山作比較，有些孩子找錯了，分析原因在于孩子對原文讀的不透徹，理解不到位。

4、填空 不能細心地去分析原文。

5、在對原文的概括方面學生仍然要多加練習。

（二）、《廬山的云霧》

1、很多同學把第二自然段中“寫了廬山的哪幾種霧，分別比做什么”概括不準確，找的不全面，原因還是對原文讀的少，理解不透徹，還需加強培養提高孩子的閱讀能力。

2、瞬息萬變的意思聯系上下文完全可以理解，但是有些孩子對于這類題很難下手，其原因還在于沒有認真讀原文，所謂“書讀百遍其義自見”說的就是文章要多讀才能理解。

這一單元的檢測結束了，但留給我的是更多的思考和困惑，無論是對于基礎知識的掌握還是課外閱讀的拓展，還需不斷思考不斷努力不斷改進。

第四篇：人教語文四年級上冊 第一單元測試題

四年級語文上冊第一單元測試題（A卷）

一、看拼音，寫詞語。（8分）

huǎng hū

fèng xì

yì lì

qí tóu bìng jìn

（）（）（）（）

zhèn jìng

zhào yào

huī fù

ruò yǐn ruò xiàn（）（）（）（）

二、辨字組詞。（12分）

卉（）濤（）梢（）

奔（）滔（）稍（）

崩（）茫（）張（）繃（）芒（）漲（）

三、將下列詞語補充完整。（6分）

昂（）東（）焦（）不（）久（）（）雨

神（）莫（）（）（）飛瀑（）（）細流

四、選詞填空。（9分）

橫貫 橫臥

1．青藏鐵路（）羌塘草原,游客可以在火車上領略壯麗的自然風光和獨特的人文風情。

2．長城像一條巨龍（）在我國北方的崇山峻嶺上。

繼續 連續 持續 3．我們班（）三周獲得流動紅旗。4．大雨整整（）了三個小時。5．下雨了，球賽仍在（）進行。

注意 保護 遵守 愛護 保持

6．（）交通秩序，（）公共安全，（）公共財產，（）環境是社會公德的基本要求。

五、句子加工廠。（6分）

1．火燒云的形狀變換無窮。（改為帶感嘆號的句子，意思不變）

2．爸爸終于答應給我買電腦了，我非常高興。（改為帶問號的句子，意思不變）3．浪潮越來越近，猶如戰馬飛奔而來。（擴句）

六、選擇正確的答案。（6分）1．下面句子沒有錯別字的是（）A．他的作文提綱寫得很好。B．我們要刻服困難，努力學習。

C．既使遇到困難，他也能想方設法解決。2．下列句子詞語使用正確的一項是（）

A．這件事發生在很久很久以前。B．我們要發揮成績，改正缺點。

C．他在賽場上非常冷靜，發揚了正常水平。

3．“你的成績有了很大提高，不能把它作為驕傲自大的資本”。給這句話選擇恰當的關聯詞是（）A．因為??所以?? B．即使??也?? C．無論??也??

七、古詩人留下了許多有關錢塘江潮的著名詩句，如范仲淹的“海面雷霆聚，江心瀑布橫。”把你收集的這一類有名的詩句寫下來吧！（至少兩句）（6分）

八、課內閱讀與練習。（10分）

再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。

1．這句話中“猶如”和“如同”都是 的意思。“浩浩蕩蕩”是形容浪潮。“山崩地裂”是形容浪潮。

2．這句話有 層意思。前半句是寫大潮涌來時的，后半句是寫大潮涌來時的。

九、課外閱讀與練習。（17分）

從重慶乘船到武漢，我游覽了世界聞名的長江三峽。

三峽的山好奇啊。夔門像刀砍劍劈，筆直陡峭，群山起伏高聳，云霧繚繞，有的像蘑菇，有的像駱駝，有的像仙女，真是一個山峰一個模樣！

山峽的水好急啊。長江像野馬奔騰，嘶鳴吼叫。江水在山叢中七彎八拐，東闖西撞。它撕咬崖縫，拍打巖石，濤聲嘩嘩響。

三峽的船好險啊。江水翻卷，漩渦連漩渦，波浪推波浪，大輪船像搖籃，又像竹葉，隨著浪花漂。有時像要碰著山壁；有時山巖又好像要掉下來??

啊，百里三峽，好一幅百里山水畫！

我更喜歡三峽中的神女峰。

那是一塊細長的直立在山巔的巖石，它像個仙女，頭上插簪子，身上拖綠色長裙，美極了！這一帶還流傳著這樣一個神奇的故事。

從前，有個漁民在江中捕魚，一天，天昏地暗，風雨交加，漁民迷失了方向，不幸被波濤卷入江中，一個好心的姑娘站在山頂上，日日夜夜盼他回家。一天天過去了，漁民沒有回來，姑娘卻化作了一塊巖石。從此，她從早到晚，不怕雨淋日曬，為過往船只當航標。

多美的神女峰，多善良的姑娘！我們的大輪船順江而下，平安無事，原來是她在為我們指引航向哩！

1．“山巔”的“巔”是（）結構，用部首查字法應查（）部，除部首外還有（）畫。

2．這篇文章第2、3、4段的結構相同，都采用了 的結構方式，寫出了三個方面的內容；一是，二是，三是，（用兩個字概括）。全文通過對 的描繪，反映了作者 的思想感情。

3．文中的過渡句是第 自然段，它所起的作用是。

4．作者把山比作、、，把水比作，還用、來比喻船。

十、習作。（20分）

假如你是生活在“鳥的天堂”里的一只小鳥，請你寫一段話來贊美南國風光或感謝當地農民。

參考答案

一、看拼音，寫詞語。

huǎng hū

fèng xì

yì lì

qí tóu bìng jìn

（恍 惚）（縫 隙）（屹 立）（齊 頭 并 進）

zhèn jìng

zhào yào

huī

fù

ruò yǐn ruò xiàn（鎮 靜）（照 耀）（恢 復）（若 隱 若 現）

二、辨字組詞。

卉（花卉）濤（波濤）梢（樹梢）

奔（奔跑）滔（滔滔江水）稍（稍微）

崩（山崩地裂）茫（蒼茫）張（開張）繃（繃帶）芒（光芒）漲（漲水）

三、將下列詞語補充完整。

昂（首）東（望）焦（灼）不（安）久（旱）（逢）雨

神（秘）莫（測）（簾）（簾）飛瀑（涓）（涓）細流

四、選詞填空。

1．青藏鐵路（橫貫）羌塘草原,游客可以在火車上領略壯麗的自然風光和獨特的人文風情。

2．長城像一條巨龍（橫臥）在我國北方的崇山峻嶺上。3．我們班（連續）三周獲得流動紅旗。4．大雨整整（持續）了三個小時。5．下雨了，球賽仍在（繼續）進行。

6．（遵守）交通秩序，（注意）公共安全，（愛護）公共財產，（保護）環境是社會公德的基本要求。

五、句子加工廠。

1．火燒云的形狀可真是變換無窮！

2．爸爸終于答應給我買電腦了，我能不高興嗎？ 3．浪潮越來越近，猶如千萬匹戰馬齊頭并進，浩浩蕩蕩飛奔而來。

六、選擇正確的答案。

1．下面句子沒有錯別字的是（A）2．下列句子詞語使用正確的一項是（A）

3．“你的成績有了很大提高，不能把它作為驕傲自大的資本”。給這句話選擇恰當的關聯詞是（B）

七、古詩人留下了許多有關錢塘江潮的著名詩句，如范仲淹的“海面雷霆聚，江心瀑布橫。”把你收集的這一類有名的詩句寫下來吧！（至少兩句）

蘇東坡：八月十八潮，壯觀天下無。

李白：浙江八月何如此，濤如連山噴雪來。杜甫：天地黯慘忽異色，波濤萬傾堆琉璃。

八、課內閱讀與練習。

1．這句話中“猶如”和“如同”都是好像的意思。“浩浩蕩蕩”是形容浪潮規模大，氣勢壯。“山崩地裂”是形容浪潮聲勢浩大。

2．這句話有兩層意思。前半句是寫大潮涌來時的形狀，后半句是寫大潮涌來時的聲音。

九、課外閱讀與練習。

1．“山巔”的“巔”是（上下）結構，用部首查字法應查（山）部，除部首外還有（16）畫。

2．這篇文章第2、3、4段的結構相同，都采用了先總后分的結構方式，寫出了三個方面的內容；一是山奇，二是水急，三是船險，（用兩個字概括）。全文通過對三峽景物的描繪，反映了作者喜愛三峽、贊美三峽的思想感情。3．文中的過渡句是第5自然段，它所起的作用是承上啟下。

4．作者把山比作蘑菇、駱駝、仙女，把水比作野馬，還用搖籃、竹葉來比喻船。

十、不提供答案。

第五篇：語文四年級下冊單元試卷精選

一、知識與技能

1、讀拼音寫詞語。

mā què yaáo hàn zhěng jìu páng dà wū kě nài hē

()()()()()

rèn píng gǎo zhǐ diē dǎ0 zāo yāng wū yōu wū lǜ

()()()()()

2、給下面帶點的字選擇正確的音節，用“√”表示。

枝折花落(zhé shé)溫和(huo hé)呆板(ái dāi)撞上(zhuàng chuàng)

感覺(jué jiáo)水畔(bàn pàn)養熟(shóu shú)擔當(dān dàn)

3、給下面的字加上偏旁組成新字，再組詞。

包____()_____()錄_____()_____()高____()___()

失____()_____()奐_____()_____()軍___()___()

4、，按要求填空。

(1)生存的“存”的音序是()，部首是()，應查()畫，字典中的解釋有：A、在，活著;B、保留，留下;C、寄放。應選擇()。

(2)履行的“履”的音節是()，共有()畫，第十五筆是()，字典中的解釋有：A、鞋;B、踩在上面;C、實行。應選擇()。

(3)消耗的“耗”的部首是()，共有()畫，再組成一個詞語()，用“消耗”寫一句話()。

5、填空，組成詞語。

悄悄地()龐大的()掩護著()豐富多腔地()

慢慢地()巨大的()準備著()興高采烈地()

性格()溫柔()()多端()凝視

牙齒()天真()()發抖()花落

6、把下面句子補充完整。(注意標點)

(1)貓的性格_____________________________________________________

(2)風猛烈地______________________________________________________

(3)如果___________________,就___________________________________

(4)因為____________________,所以__________________________________

7、修改病句。

(1)今年春天，無數千千萬萬少先隊員參加了植樹活動。

(2)國慶節那天，中山公園里洋溢著歡樂的景象。

8、擴寫句子。

(1)小貓可愛。

(2)窗前是森林。

9、給下面句子加標點。

古人稱蛙鳴為蛙鼓 我想 只有富于戰斗性的鼓聲 才能組成這樣壯麗的樂曲 它給人感情上的影響是健康 飽滿 樂觀 是和平與勞動的生之歡愉 是秋后豐收的喜悅

10、根據課文內容填空。

(1)我順著林陰路望去，看見一只小麻雀()的站在地上，()地拍打著小翅膀。它嘴角()，頭上長著()，分明是()不久，從巢里掉下來的。

(2)貓的性格古怪，主要表現在：既老實又()，既貪玩又()，既膽小又();高興時，()，不高興時，()。

(3)《麻雀》一課使你感受最深的一句話是()。理由是()。

(4)讀了《雪猴》這篇課文，你想說的話是()。

二、綜合與創新

(一)閱讀園地。

課內閱讀與思考：讀下面的一段話，回答問題。

獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛，絕望地尖叫著。(選自《麻雀》)

1、“像一塊石頭似的”說明了什么?

2、“扎煞起全身的羽毛”是什么樣的情景?

3、“絕望”的老麻雀為什么還不停的尖叫?

4、你從中體會到了什么?

課外閱讀與思考：讀下面短文，回答問題。

冬天的月季花

走在清晨的校園里，感到十分寒冷。已經是冬天了，遍地是白色的霜，仿佛上帝知道冬天到了，就給小草們每人發一床厚厚的被子。

正低頭走著，我忽然聞到一股淡淡的花香。我心想：都已經是冬天了，怎么還會有花香呢?難道除了梅花之外，還有別的花兒也在冬天開放嗎?我抬頭一看，不可思議的是，我最喜歡的月季花竟然在寒冷的冬天里開放了!

走近一看，月季樹一共有兩棵，葉子大部分都是碧綠的，只有少部分有點泛紫了，還有的黃了，有的落了。這些葉子好像只喜歡穿彩色的衣服，把兩棵月季樹打扮得如此美麗，讓人看了能不高興嗎?這些葉子就像親兄妹一樣，她們緊緊地靠在一起，誰也不愿意去陪土地爺爺。有時候，哪怕風婆婆來了，還是沒有哪一片小葉子會離開小伙伴。

月季花的花瓣一層一層的，緊緊地把花蕊包著。我想，這些花瓣肯定是怕自己的媽媽會冷，所以才緊緊包圍著花蕊。這些月季花都很大，有的甚至比我的拳頭還大。她們都把頭抬得高高的，好像要跟我們來一場拳擊比賽。

左邊那棵月季樹的花朵是淡黃色的，看著看著，我就想起了陽光的顏色。所以，看著月季花，讓我感到很溫暖，仿佛這朵花里藏著春夏秋三個季節的陽光。

在同一棵樹上，有的月季花正在開放，花朵也很大。有的月季花已經調謝了，好像這些花知道自己枯萎后很難看，所以便害羞地低下了頭。有的月季花還沒開放，像一個個小桃子。

花枝上還有一些小刺，就好像有只小刺猬覺得自己身上的刺太多了，便把刺拔一些下來安到了月季花的枝上，讓月季花也有了防身武器。這個防身武器的作用很大，如果有人想摘花的話，就會碰到刺，這樣人們就不敢摘她了。

另一棵月季樹的花朵是紅色的，遠遠望去，就好像誰在月季樹的枝頭上點起了火，讓月季樹顯得漂亮而又熱烈。看著大紅色的月季花，我一下子又想起了紅蘋果，覺得她很可愛。

月季樹要比我們堅強多了，因為我現在都凍得直打哆嗦，可月季樹雖然沒有穿衣服，卻還是能在遍地鋪滿白霜的早晨勇敢地開放。

這兩棵月季樹和平相處，不像我們人類一樣喜歡爭斗、打仗，害得地球爺爺不得安寧。而月季樹卻在寒冷的冬天手拉著手，用自己的美麗去回報大地和人們的養育之恩。

1、寫出下面詞語的近義詞。

仿佛—— 溫暖—— 漂亮—— 哆嗦——

2、搭配詞語。

淡淡的()厚厚的()緊緊地()遠遠地()

3、用“——”畫出作者想象的句子。

4、用句子中帶點的詞造句。

我抬頭一看，不可思議的是，我最喜歡的月季花竟然在寒冷的冬天里開放了!

竟然——

5、作者看到的月季花有哪些特點?

葉子——

花瓣——

花枝——

6、認真讀短文的最后兩段話，你還有什么感想?

(二)作文天地。

選擇一個你喜歡的動物，可以寫它的外形、脾氣等特點，也可寫它怎樣捕食、怎樣嬉戲、怎樣休息等習性，還可以寫你和它之間發生的事。

(三)實踐拓展。

辦一份手抄報。