第一篇：皇寺中學2012年慢性病防控工作計劃

皇寺中學

2012年慢性病防控工作計劃

為認真貫徹落實慢性病防治工作總體要求，積極參與創建“慢性非傳染性疾病綜合防控示范區”工作，結合學校教育的特點，落實與加強慢性病防治知識的普及，幫助師生樹立正確的健康觀，采取健康的生活方式，從群體防治著眼，個體服務入手，認真組織實施慢性病干預項目，特制定2012年工作計劃。

一、建立組織、完善網絡、落實責任

為加強對慢性病綜合防治工作的領導，我校專門成立了慢性病防治工作領導小組，負責全校慢性病綜合防治工作的組織領導、工作協調；責成專門科室負責項目工作的組織落實。開展綜合防治工作具體安排、業務指導、人員培訓、質量控制、檢查考核等。將慢性病防治、健康教育等工作納入學校工作計劃，明確了各處室在慢性病防治工作中的職責與任務，從而建立起了上下貫通、各司其職、協調聯動的慢性病防治網絡和工作隊伍。

二、摸清底數、建檔建卡、實施干預管理。

為了實現對慢性病患者的干預與管理，采取多種途徑發現慢病患者。通過每年一次的師生體檢，及時統計，對確診高血壓、糖尿病患者，進行登記，然后報鎮人民醫院及時建檔管理。之后，配合鎮人民醫院醫生嚴格按照防治方案相關要求及患者的臨床評估級別、類別制定個體化隨訪管理方案，實行分類、分級、動態管理與干預，填寫慢病管理卡（冊）。

我校對高血壓、糖尿病等慢性病患者干預措施主要有以下方面：一是發放健康教育處方；二是要求患者定期隨訪指導，了解患者病情變化及用藥情況，復查或了解患者血壓或血糖控制水平，督促其堅持用藥，并根據治療效果給予相應指導，同時填寫慢病管理手冊和管理卡；三是實施面對面干預，針對每名患者的病情及其主要病因進行面對面、個體化干預，如指導其戒煙限酒、低脂低鹽飲食、適量運動、心理平衡以及鹽勺、油壺的具體使用方法等；四是開展防治知識講座，定期邀請專業人士為師生進行慢性病防治知識講座，講解相關防治知識并接受咨詢。

三、廣泛宣傳，開展教育活動，提高自我防病意識。

為提高廣大師生特別是慢病高危人群的自我防病能力，根據校內慢性病高危人群特點，利用各種形式如廣播、講座、健康專欄等，有針對性的開展健康教育，普及慢性病防治知識，倡導合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡等健康生活方式，減少危險因素。全面落實健康教育課，保證每學期8-9學時，結合地方及學校特點，保證有2課時的慢性病防治健康內容。有統一教案、有教師、有考核。

四、積極爭創示范食堂、示范單位活動。

積極爭創示范單位和示范食堂，按照職責分工加大食品安全監管力度，普及食品安全知識，提高大眾自我防范和保健能力。

五、開展“小手拉大手”慢性病防控知識宣傳活動。以“走家庭、走鄉村”宣傳教育活動為載體，以校園網、宣傳展板、家長會等

為宣傳平臺，讓學生及家長在學習生活中更便捷、更自覺地提高對慢性病的認識，形成學校、家長、社區的三方全力，建立持久、和諧的健康互動關系。

六、改善師生教學、學習條件，經常督促學生學習習慣。

努力改善學生學習，教師教學的硬件條件，保證空氣清新，無噪音，光線充足，學具合格。要求教師經常性督促學生良好學習習慣的養成。如注意書寫要求，坐姿正確等。

七、深入開展全民健身運動。認真組織好陽光體育一小時活動，保證時間，保證項目，要有檢查，要有成效。實施體育、藝術2+1項目。重視學校體育工作，上好體育課、組織好大課間及體育活動，冬季長跑等。

八、做好學生常見病、多發病的防治工作。對學生中常見病、多發病，如近視、齲齒、肥胖、營養不良等，加強監測，努力實施矯治計劃。

2012年9月

第二篇：庫爾勒市第十四中學2013慢性病防控工作計劃

庫爾勒市第十四中學2013慢性病防控工作計劃

為認真落實庫爾勒市慢性病防控示范區創建工作的要求，貫徹庫爾勒市疾控中心會議精神，根據市教育局《關于印發中小學衛生工作方案的通知》，全面推進師生員工健康工程，控制和降低慢性非傳染病的發病率、致殘率與死亡率，不斷提升我校師生員工的健康水平，促進學校科學發展，特制定2013慢性病防控工作計劃：。

一、目標任務

（一）總目標。通過政府主導、多部門合作、全社會參與，扎實開展健康教育和健康促進、早診早治、疾病規范化管理等工作，有效控制我校慢性病的發病率，切實減輕慢性病負擔，建立完善慢性病防控教育長效機制。

（二）工作目標。

1、建立起政府主導、部門合作、專業機構支持、家長和社會參與的慢性病綜合防控工作長效機制與體制。

2、建立和完善慢性病防控工作體系，健全慢性病防控教育工作領導小組，明確職責、落實責任，提高防控水平和服務能力。

3、完善慢性病信息管理系統，規范開展慢性病綜合監測、干預和評估工作。

4、探索適合于我校的慢性病教育、綜合防控策略、措施和長效管理模式。

（三）主要指標。

1、知識知曉率。全校健康教育覆蓋率達到100%，慢性病知識知曉率達到95%以上；

2、健康行為形成率。教職員工吸煙率控制在3%以下，校園內全面禁煙；人均每日食鹽攝入量低于8克，學校食堂低鹽膳食制作技能達標率達95%以上；平均每天運動量6000步以上成年人比例達到35%以上、學生達到98%以上。

3、慢性病早期發現率。全校高血壓、糖尿病患者登記、建檔率達95%；干預人群胃癌早診早治率不低于90%。

二、工作內容

（一）健全慢性病綜合防控工作體系。制定慢性病綜合防控規劃、實施方案，建立起政府主導，部門協作的慢性病綜合防控工作組織體系。以庫爾勒市疾病預防控制中心為依托，對我校慢性病綜合防控工作提供技術支持；聘請醫療衛生機構慢性病防控人員，每年進行1-2次的慢性病防控專項培訓，提高慢性病綜合防控宣傳教育水平和服務能力。

（二）完善監測報告制度，加強慢性病監測。規范開展我校慢性病防控教育工作。

（三）廣泛開展健康教育促進和全民健康生活方式行動，形成長效工作機制。

1、學校為學生開設健康教育課，每學期不少于2學時，其中慢性病防控知識授課不少于2學時；學校利用家長會對學生家長每學期舉辦1次合理膳食、口腔保健等慢性病防控知識講座。

2、利用全國高血壓日、聯合國糖尿病日、世界無煙日和全民健康生活方式行動日、全國愛牙日、腫瘤防治宣傳周等開展全校師生積極參與的相關宣傳活動，每年不少于4次。

3、大力開展校園禁煙活動，創建無煙學校。

4、引導教職工積極參加健身活動；定期組織職工開展集體性健康體育運動，倡樹健康理念，推廣普及運動，增強師生員工身體素質。

5、在學校實施陽光體育工程，落實學生陽光體育運動，學生戶外鍛煉時間每天不少于1小時。

三、工作步驟

（一）加強組織領導。將慢性病綜合防控工作納入學校發展規劃，成立由校長任組長，各處室組班級負責人為成員的慢性病綜合防控工作領導小組，扎實推進我校慢性病防控教育工作。

（二）明確職責分工。領導小組重點負責全校慢性病防控工作的領導，制定并審議慢性病綜合防治規劃、實施方案和工作任務，充分利用各種宣傳工具組織開展慢性病預防控制的宣傳與教育。

（三）庫爾勒市第十四中學慢性病防控教育工作領導小組：

組

長：程浩生

副組長：朱宏江、王天生

成員：文

武、滿玉榮、劉曉燕、趙生寶、趙永花

喬貞軍、羅曉鐘、各班主任

庫爾勒市第十四中學校醫室

2013年2月

第三篇：皇寺中學民主評議材料

皇寺中學調研報告

為做好迎接縣民主評議辦公室調研準備工作，根據調研內容，8月16-20日，學校組織有關人員深入基層和群眾代表開展座談走訪。經過調查研究，歸納總結創新意見和措施如下:

1、如何更好地圍繞教育中心工作，確定民主評議活動的主題和基本原則？

把教育系統取得的優異成績，為老百姓辦的實

事、學校的惠民工作加大宣傳力度，取得社會的認可。

著重圍繞以下五個方面的內容來進行評議：

第一，是否具有堅定的共產主義信念，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，落實科學發展觀，堅持四項基本原則，堅持改革開放，把現階段的共同理想同腳踏實地做好本職工作結合起來，出色地完成本職工作任務。

第二，是否堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加學校的改革和建設，維護學校大局，在教書育人、管理育人、服務育人等方面起模范帶頭作用，做出突出成績。

第三，是否堅持黨和人民的利益高于一切，正確

處理國家、集體、個人利益之間的關系，做到個人利益服從黨和人民的利益，局部利益服從整體利益。

第四，是否切實地執行黨的決議，嚴守黨紀、政

紀、國法，堅決做到令行禁止。

第五，是否密切聯系群眾，關心群眾疾苦，艱苦

奮斗，廉潔奉公，真正做到情為民所系、利為民所謀。

2、如何確定教育系統民主評議內容，增強民主評議的針對性？

教育系統民主評議內容應由懂教育的人、愛教育的人、知教育的人來制定評議內容來增強民主評議的針對性。

通過評議，從思想、學習、工作、紀律、作風等

方面，認真查找不適應不符合科學發展觀的思想觀念，查找理想信念方面存在的問題，查找精神狀態上存在的差距，查找黨員履行黨章規定的黨員義務、實踐黨的宗旨方面存在的不足，查看在學校教學、科研、管理、服務等各方面工作中發揮模范作用方面是否突出，并從世界觀、人生觀和價值觀上分析原因，切實搞好整改。

通過民主評議活動，努力營造良好氛圍，激發領

導班子振奮精神、堅定信念、無私奉獻、開拓進取，團結帶領全校師生員工積極投入到學校當前各項工作

中來，團結協作，干事創業，推動學校各項工作取得新的進展。

3、如何更好地督促教育系統整改重點問題，取得明顯成效？

整改重點問題需要從教育系統內部加強監管，在內部宏揚正氣，多采用正面引導和激勵措施調動廣大教職工的積極性，努力工作，取得好成績。

4、如何創新民主評議活動載體？

民主評議的載體可用手機短信、問卷調查、公開信，加大民主評議的宣傳力度。

5、如何創新評議組織方法，增強評議的科學性針對性？比如，組織哪些人群進行評議，各方面的評議評價如何分配科學合理的權重？

民主評議就是讓老百姓打分、讓群眾評判，其核

心是充分發揚民主。然而在歷年問卷評議中，都曾出現部分測評票“一優到底”或“一差到底”的現象。分析原因，一是部分群眾對民主評議政風行風活動重要性認識不夠，錯誤認為是例行公事；二是在部分群眾中存在著偏激思想，把個別干部身上存在的不正之風記在心上；三是部分群眾對民主評議信心不足，以個人好惡、感情近疏作為評議標準。上述情況的危害

性極為嚴重，對民主評議結果的公平性、公正性產生直接影響，不利于行風的根本好轉。因此，要保持民主評議活動旺盛的生命力，就必須始終保持正確的導向，充分調動人民群眾的積極性，激發他們參與民主評議活動的政治熱情，讓群眾想參與、想監督，能參與、能監督。一要家長參與，切實發揮家長學校作用。二要老師參與。切實發揮職代會作用。三要人民群眾參與。人民群眾最重實際，他們對民主評議活動是否認可，就是看自己切身利益問題能否得到有效解決。把“群眾利益無小事，馬上辦，立即辦”變成現實，真正做到件件有著落，事事有回音，讓群眾的話管用，群眾的監督有效。同時要抓住部門行業存在的一些突出問題，進行專項治理，帶動行業作風從根本上轉變。四要要著重加強評議員隊伍建設。切實把那些植根于人民群眾，具有較高政策水平、豐富工作經驗、責任心強、公道正派、仗義執言的人員選聘為評議員，既能讓評議員準確領會要求，又能集中反映廣大群眾的意見和建議，同時還能從大局出發，跳出個人私利的小圈子，真正反映社情民意。

6、如何使評議方法簡便易行，既便于各級操作，又能減少人為干擾因素？

被評議部門和單位要根據評議內容和要求，通過

組織專題座談、發放征求意見書以及設立評議意見箱、熱線電話、電子信箱等多種形式，廣泛征求意見建議，宣傳工作職能（業務范圍），公開服務承諾及便民措施，展示近年來政風行風建設成效。措施要在公開，主動接受社會和群眾監督，進行自查自評自糾。

7、如何運用好評議結果？

要加強評議結果的運用，將評議結果納入年終考

核。要將參評單位的評議結果向上級主管部門報告，并以適當的方式向社會公開。對基層單位評議結果要納入評價體系。

8、如何建立參評部門動態參評機制？

民主評議要實行動態管理，避免“一評定終身”。為進一步客觀、公正、公平地對各部門民主評議工作進行量化考核，使民主評議結果更加科學、合理，促進民主評議工作進一步制度化、規范化。針對各被評部門“評時緊張、評后放松”的現象，對民主評議活動建立積分制度，實行動態管理。單位民主評議考核成績由基本項目、加分項目、減分項目三方面組成。評議活動上下半年各進行一次，分別占全年總分的40%、50%，領導視察一次占10%。同時，工作服務情況、平時工作創新、為群眾辦實事等方面進行加分，對被評單位亂收費、亂罰款、亂攤派等方面違紀違規

情況進行減分。民主評議活動動態管理辦法的實施，調動了部門日常抓行風的積極性，克服了“一評定終身”的弊端。

第四篇：2015年慢性病防控工作計劃

開封市集英小學

2015年慢性病防控工作計劃

為認真貫徹落實慢性病防治工作總體要求，積極參與創建“慢性非傳染性疾病綜合防控示范區”工作，結合學校教育的特點，落實與加強慢性病防治知識的普及，幫助師生樹立正確的健康觀，采取健康的生活方式，從群體防治著眼，個體服務入手，認真組織實施慢性病干預項目，特制定2018年工作計劃。

一、建立組織、完善網絡、落實責任

為加強對慢性病綜合防治工作的領導，我校專門成立了慢性病防治工作領導小組，負責全校慢性病綜合防治工作的組織領導、工作協調；責成專門科室負責項目工作的組織落實。開展綜合防治工作具體安排、業務指導、人員培訓、質量控制、檢查考核等。將慢性病防治、健康教育等工作納入學校工作計劃，明確了各處室在慢性病防治工作中的職責與任務，從而建立起了上下貫通、各司其職、協調聯動的慢性病防治網絡和工作隊伍。

二、摸清底數、建檔建卡、實施干預管理。

為了實現對慢性病患者的干預與管理，采取多種途徑發現慢病患者。通過每年一次的師生體檢，及時統計，對確診高血壓、糖尿病患者，進行登記，然后報鎮人民醫院及時建檔管理。之后，配合鎮人民醫院醫生嚴格按照防治方案相關

開封市集英小學

要求及患者的臨床評估級別、類別制定個體化隨訪管理方案，實行分類、分級、動態管理與干預，填寫慢病管理卡。

我校對高血壓、糖尿病等慢性病患者干預措施主要有以下方面：一是發放健康教育處方；二是要求患者定期隨訪指導，了解患者病情變化及用藥情況，復查或了解患者血壓或血糖控制水平，督促其堅持用藥，并根據治療效果給予相應指導，同時填寫慢病管理手冊和管理卡；三是實施面對面干預，針對每名患者的病情及其主要病因進行面對面、個體化干預，如指導其戒煙限酒、低脂低鹽飲食、適量運動、心理平衡以及鹽勺、油壺的具體使用方法等；四是開展防治知識講座，定期邀請專業人士為師生進行慢性病防治知識講座，講解相關防治知識并接受咨詢。

三、廣泛宣傳，開展教育活動，提高自我防病意識。

為提高廣大師生特別是慢病高危人群的自我防病能力，根據校內慢性病高危人群特點，利用各種形式如廣播、講座、健康專欄等，有針對性的開展健康教育，普及慢性病防治知識，倡導合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡等健康生活方式，減少危險因素。全面落實健康教育課，保證每學期8-9學時，結合地方及學校特點，保證有2課時的慢性病防治健康內容。有統一教案、有教師、有考核。

四、積極爭創示范食堂、示范單位活動。

對照《河南省全民健康生活方式行動示范創建工作實施

開封市集英小學

方案》，積極爭創示范單位和示范食堂，試行在食品加工中推行“食品營養成分標簽”。按照職責分工加大食品安全監管力度，普及食品安全知識，提高大眾自我防范和保健能力。

五、開展“小手拉大手”慢性病防控知識宣傳活動。

以“走家庭、走社區”宣傳教育活動為載體，以校園網、宣傳展板、家長會等為宣傳平臺，讓學生及家長在學習生活中更便捷、更自覺地提高對慢性病的認識，形成學校、家長、社區的三方全力，建立持久、和諧的健康互動關系。

六、改善師生教學、學習條件，經常督促學生學習習慣。努力改善學生學習，教師教學的硬件條件，保證空氣清新，無噪音，光線充足，學具合格，課桌椅可調，教室微小氣候定期監測。要求教師經常性督促學生良好學習習慣的養成。如注意書寫要求，坐姿正確等。

七、深入開展全民健身運動。

認真組織好陽光體育一小時活動，保證時間，保證項目，要有檢查，要有成效。實施體育、藝術2+1項目。重視學校體育工作，上好體育課、組織好大課間及體育活動，冬季長跑等。

八、做好學生常見病、多發病的防治工作。

對學生中常見病、多發病，如近視、齲齒、肥胖、營養不良等，加強監測，努力實施矯治計劃。

開封市集英小學

開封市集英小學 二〇一五年二月二十日

第五篇：2017年慢性病防控工作計劃

開封市集英小學

2017年慢性病防控工作計劃

為認真貫徹落實慢性病防治工作總體要求，積極參與創建“慢性非傳染性疾病綜合防控示范區”工作，結合學校教育的特點，落實與加強慢性病防治知識的普及，幫助師生樹立正確的健康觀，采取健康的生活方式，從群體防治著眼，個體服務入手，認真組織實施慢性病干預項目，堅持以人為本，廣泛深入開展全民健康教育，保障人民身體健康，現將一年來的教育工作開展情況總結如下：

一、加強領導，進一步完善慢性病綜合防治工作組織機構與網絡

根據各級健康教育工作的要求和安排，區教育局再次強調和部署了健康教育工作，重新調整學校慢性病綜合防治工作領導小組，成立以校長為組長、各部門長為成員的慢性病綜合防治工作領導小組，研究分析健康教育工作中存在的問題，分工明確，進一步明確工作責任，要求各位教師合理分配工作時間、突出重點、狠抓落實，切實提高工作效率和執行能力，加快慢性病綜合防治工作步伐，在短時間內務求實效，使健康教育機構、網絡進一步完善，有力地推動我校慢性病綜合防治工作的開展。

二、加強慢性病綜合防治工作宣傳陣地建設

學校十分注重慢性病綜合防治工作宣傳陣地的建設，設

開封市集英小學

置固定健康教育宣傳欄，每月定期更換宣傳欄內容。主要宣傳吸煙有害健康、預防性病艾滋病、計劃免疫知識、常見慢性病防治、飲食衛生及根據季節變化的疾病防治知識等，增加全體師生的健康知識，提高健康意識及健康行為，促進不良健康行為轉變，推動了健康教育工作的深入開展。還以告家長書的形式將學校開展的慢性病綜合防治工作發放到學生家長手中。

三、開展多種形式的健康教育與咨詢活動，提高師生的健康意識

按照健康教育工作要求，分別利用世界衛生日、結核病防治日、計劃免疫日、世界無煙日、碘缺乏病防治等節日組織人員在學校多次開展健康教育、健康咨詢等活動，發放健康教育宣傳資料，通過咨詢活動使廣大居民的健康意識有所提高。

四、加強慢性病綜合防治工作的資料收集

慢性病綜合防治工作領導小組對于資料的收集整理、宣傳欄的內容、活動場地等進行檢查督導，使各各位教師重視健康教育工作，按照要求進行健康知識培訓，各項資料分類歸檔。

開封市集英小學

二〇一七年二月二十日