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稅務(wù)發(fā)展觀剖析材料(共五篇)

時(shí)間:2019-05-12 21:33:24下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:稅務(wù)發(fā)展觀剖析材料

按照xxx精神,結(jié)合縣局2009年黨組民主生活會(huì)確定的“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,轉(zhuǎn)變作風(fēng),推進(jìn)x國(guó)稅事業(yè)又好又快發(fā)展”的主題和要求,現(xiàn)就個(gè)人思想,學(xué)習(xí)、工作等方面剖析如下:

一、對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)及工作的簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)

從去年黨組民主生活會(huì)以來(lái),我自己不斷加強(qiáng)政治理論和稅收業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告、十七屆三中全會(huì)公報(bào)、省第十次黨代會(huì)報(bào)告、全區(qū)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)報(bào)告、《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》以及《中共中央建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃》等政治理論篇目。同時(shí),我還認(rèn)真研讀了《論既要廉政又要勤政》、《論領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)》、《守土有責(zé),守土盡責(zé)》等余心聲署名文章;認(rèn)真學(xué)習(xí)稅收法律法規(guī)和各項(xiàng)稅收政策,努力提高組織領(lǐng)導(dǎo)能力,業(yè)務(wù)工作能力,夯實(shí)各項(xiàng)素質(zhì)基礎(chǔ)。以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)**國(guó)稅事業(yè),增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀念,嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政制度,堅(jiān)持民主集中制原則,團(tuán)結(jié)班子成員,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,樹(shù)立正確的政績(jī)觀和權(quán)力觀,解放思想、實(shí)事求是。明晰工作思路,積極探索做好各項(xiàng)工作的有效方法,在履行職責(zé)的過(guò)程中嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格管理自己、嚴(yán)格監(jiān)督自己,認(rèn)真履行工作職責(zé),團(tuán)結(jié)全局同志較好地完成了地區(qū)局黨組安排部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、嚴(yán)于律己,勤政廉潔,做好表率

作為縣局主要領(lǐng)導(dǎo),我?guī)ь^對(duì)2007年以來(lái)的履職情況進(jìn)行自查自糾,帶頭開(kāi)展“把握界限、守住底線、依法行政、確保安全”等主題教育,嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,時(shí)刻對(duì)照黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行自查和警醒。在稅收工作中,一是沒(méi)有違反規(guī)定收(送)現(xiàn)金、有價(jià)證券和支付憑證;二是沒(méi)有“跑官要官”;三是沒(méi)有放縱配偶、子女及其配偶和身邊工作人員利用領(lǐng)導(dǎo)干部職權(quán)和職務(wù)影響經(jīng)商辦企業(yè)或從事中介活動(dòng),謀取非法利益;四是沒(méi)有參加賭博;五是沒(méi)有借節(jié)假日和婚喪嫁娶等事宜收錢(qián)斂財(cái);六是沒(méi)有借票證印制、服裝制作、書(shū)刊(教材)訂購(gòu)以及物品采買(mǎi)等名義收受回扣;七是沒(méi)有貪污、挪用稅(公)款和在各種工程招標(biāo)及施工過(guò)程中徇私舞弊、貪污受賄;八是沒(méi)利用職權(quán)在信息化硬件、軟件采購(gòu)開(kāi)發(fā)中謀取私利;九是沒(méi)有從中介機(jī)構(gòu)取得不正當(dāng)經(jīng)濟(jì)利益以及投資入股。

三、個(gè)人重大事項(xiàng)年度報(bào)告通過(guò)自查,本人不存在以下情況:

(一)本人、配偶、共同生活的子女及其配偶沒(méi)有營(yíng)建、買(mǎi)賣(mài)、出租私房和參加集資建房的情況。

(二)配偶、子女及其配偶沒(méi)有在稅務(wù)系統(tǒng)擬晉升為正科級(jí)以上職務(wù)的情況。

(三)本人沒(méi)有因私出國(guó)(境)及在國(guó)(境)外活動(dòng)的情況。

(四)本人沒(méi)有因休假、探親、住院、療養(yǎng)等原因離開(kāi)工作崗位10天以上的情況。

(五)本人沒(méi)有參與操辦本人及近親屬婚喪喜慶的辦理情況(不含僅在近親屬范圍內(nèi)辦理的情況)。

(六)子女沒(méi)有與外國(guó)人、香港、澳門(mén)、臺(tái)灣居民通婚以及配偶、子女出國(guó)(境)留學(xué)、定居情況。

(七)配偶、子女沒(méi)有受到執(zhí)法執(zhí)紀(jì)機(jī)關(guān)查處或涉嫌犯罪的情況。

(八)配偶、子女沒(méi)有經(jīng)商、受聘于三資企業(yè)任主管人員或外國(guó)企業(yè)駐華、港澳臺(tái)企業(yè)駐境內(nèi)代辦機(jī)構(gòu)任主管人員情況。

(九)沒(méi)有屬于公務(wù)員回避范圍的親屬調(diào)入、調(diào)出稅務(wù)系統(tǒng)的情況。

(十)本人、配偶、共同生活的子女沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)小汽車(chē)的情況。

(十一)本人學(xué)歷、學(xué)位沒(méi)有不按規(guī)定變化的情況。

四、存在的問(wèn)題和不足

在工作中,盡管通過(guò)主觀努力,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力有了一定提高,業(yè)務(wù)工作能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),管理工作取得了較好的成績(jī),但通過(guò)個(gè)人認(rèn)真查找、反思和分析,仍存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在五方面:

(一)稅收科學(xué)化、精細(xì)化管理水平不高

落實(shí)好新形勢(shì)下聚財(cái)為國(guó),執(zhí)法為民的稅收工作宗旨,不能沒(méi)有科學(xué)化和精細(xì)化的工作理念和工作方法。然而,在工作中,我對(duì)科學(xué)化、精細(xì)化的管理理念和工作方法缺乏深刻的認(rèn)識(shí),科學(xué)化、精細(xì)化管理理念不夠強(qiáng),在部分工作上,精確意識(shí)不高,工作措施不夠具體、工作方法還比較單一。

(二)思想不夠解放,工作缺乏創(chuàng)新

工作過(guò)于求穩(wěn),缺乏改革勇氣,缺乏創(chuàng)新精神。滿足于“步子不大天天走,成績(jī)不大年年有”。

(三)調(diào)查研究工作開(kāi)展不夠好

工作中一定程度上存在坐機(jī)關(guān),聽(tīng)匯報(bào),看材料,缺乏對(duì)第一手資料的感性認(rèn)識(shí),缺乏對(duì)部門(mén)工作情況以及納稅人涉稅情況的了解和掌握,“走動(dòng)管理”沒(méi)有實(shí)行好。

(四)規(guī)范管理能力不強(qiáng)

缺乏規(guī)范管理意識(shí),規(guī)范管理的機(jī)制不夠健全,有的工作還屬于粗放型管理模式。

(五)稅收業(yè)務(wù)技能提高不夠快

對(duì)稅收業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)不能持之以恒,存在需要什么臨時(shí)抓緊學(xué)什么的現(xiàn)象,稅收業(yè)務(wù)政策功底不牢固,學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)。

五、產(chǎn)生問(wèn)題的原因及根源分析

產(chǎn)生以上問(wèn)題的原因既有客觀的原因,也有主觀的因素,但最主要的是主觀因素,通過(guò)認(rèn)真反思和剖析,其主要原因和根源是:

(二)配偶、子女及其配偶沒(méi)有在稅務(wù)系統(tǒng)擬晉升為正科級(jí)以上職務(wù)的情況。

(三)本人沒(méi)有因私出國(guó)(境)及在國(guó)(境)外活動(dòng)的情況。

(四)本人沒(méi)有因休假、探親、住院、療養(yǎng)等原因離開(kāi)工作崗位10天以上的情況。

(五)本人沒(méi)有參與操辦本人及近親屬婚喪喜慶的辦理情況(不含僅在近親屬范圍內(nèi)辦理的情況)。

(六)子女沒(méi)有與外國(guó)人、香港、澳門(mén)、臺(tái)灣居民通婚以及配偶、子女出國(guó)(境)留學(xué)、定居情況。

(七)配偶、子女沒(méi)有受到執(zhí)法執(zhí)紀(jì)機(jī)關(guān)查處或涉嫌犯罪的情況。

(八)配偶、子女沒(méi)有經(jīng)商、受聘于三資企業(yè)任主管人員或外國(guó)企業(yè)駐華、港澳臺(tái)企業(yè)駐境內(nèi)代辦機(jī)構(gòu)任主管人員情況。

(九)沒(méi)有屬于公務(wù)員回避范圍的親屬調(diào)入、調(diào)出稅務(wù)系統(tǒng)的情況。

(十)本人、配偶、共同生活的子女沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)小汽車(chē)的情況。

(十一)本人學(xué)歷、學(xué)位沒(méi)有不按規(guī)定變化的情況。

四、存在的問(wèn)題和不足

在工作中,盡管通過(guò)主觀努力,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力有了一定提高,業(yè)務(wù)工作能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),管理工作取得了較好的成績(jī),但通過(guò)個(gè)人認(rèn)真查找、反思和分析,仍存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在五方面:

(一)稅收科學(xué)化、精細(xì)化管理水平不高

落實(shí)好新形勢(shì)下聚財(cái)為國(guó),執(zhí)法為民的稅收工作宗旨,不能沒(méi)有科學(xué)化和精細(xì)化的工作理念和工作方法。然而,在工作中,我對(duì)科學(xué)化、精細(xì)化的管理理念和工作方法缺乏深刻的認(rèn)識(shí),科學(xué)化、精細(xì)化管理理念不夠強(qiáng),在部分工作上,精確意識(shí)不高,工作措施不夠具體、工作方法還比較單一。

(二)思想不夠解放,工作缺乏創(chuàng)新

工作過(guò)于求穩(wěn),缺乏改革勇氣,缺乏創(chuàng)新精神。滿足于“步子不大天天走,成績(jī)不大年年有”。

(三)調(diào)查研究工作開(kāi)展不夠好

工作中一定程度上存在坐機(jī)關(guān),聽(tīng)匯報(bào),看材料,缺乏對(duì)第一手資料的感性認(rèn)識(shí),缺乏對(duì)部門(mén)工作情況以及納稅人涉稅情況的了解和掌握,“走動(dòng)管理”沒(méi)有實(shí)行好。

(四)規(guī)范管理能力不強(qiáng)

缺乏規(guī)范管理意識(shí),規(guī)范管理的機(jī)制不夠健全,有的工作還屬于粗放型管理模式。

(五)稅收業(yè)務(wù)技能提高不夠快

對(duì)稅收業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)不能持之以恒,存在需要什么臨時(shí)抓緊學(xué)什么的現(xiàn)象,稅收業(yè)務(wù)政策功底不牢固,學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)。

五、產(chǎn)生問(wèn)題的原因及根源分析

產(chǎn)生以上問(wèn)題的原因既有客觀的原因,也有主觀的因素,但最主要的是主觀因素,通過(guò)認(rèn)真反思和剖析,其主要原因和根源是:

(二)配偶、子女及其配偶沒(méi)有在稅務(wù)系統(tǒng)擬晉升為正科級(jí)以上職務(wù)的情況。

(三)本人沒(méi)有因私出國(guó)(境)及在國(guó)(境)外活動(dòng)的情況。

(四)本人沒(méi)有因休假、探親、住院、療養(yǎng)等原因離開(kāi)工作崗位10天以上的情況。

(五)本人沒(méi)有參與操辦本人及近親屬婚喪喜慶的辦理情況(不含僅在近親屬范圍內(nèi)辦理的情況)。

(六)子女沒(méi)有與外國(guó)人、香港、澳門(mén)、臺(tái)灣居民通婚以及配偶、子女出國(guó)(境)留學(xué)、定居情況。

(七)配偶、子女沒(méi)有受到執(zhí)法執(zhí)紀(jì)機(jī)關(guān)查處或涉嫌犯罪的情況。

(八)配偶、子女沒(méi)有經(jīng)商、受聘于三資企業(yè)任主管人員或外國(guó)企業(yè)駐華、港澳臺(tái)企業(yè)駐境內(nèi)代辦機(jī)構(gòu)任主管人員情況。

(九)沒(méi)有屬于公務(wù)員回避范圍的親屬調(diào)入、調(diào)出稅務(wù)系統(tǒng)的情況。

(十)本人、配偶、共同生活的子女沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)小汽車(chē)的情況。

(十一)本人學(xué)歷、學(xué)位沒(méi)有不按規(guī)定變化的情況。

四、存在的問(wèn)題和不足

在工作中,盡管通過(guò)主觀努力,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力有了一定提高,業(yè)務(wù)工作能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),管理工作取得了較好的成績(jī),但通過(guò)個(gè)人認(rèn)真查找、反思和分析,仍存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在五方面:

(一)稅收科學(xué)化、精細(xì)化管理水平不高

落實(shí)好新形勢(shì)下聚財(cái)為國(guó),執(zhí)法為民的稅收工作宗旨,不能沒(méi)有科學(xué)化和精細(xì)化的工作理念和工作方法。然而,在工作中,我對(duì)科學(xué)化、精細(xì)化的管理理念和工作方法缺乏深刻的認(rèn)識(shí),科學(xué)化、精細(xì)化管理理念不夠強(qiáng),在部分工作上,精確意識(shí)不高,工作措施不夠具體、工作方法還比較單一。

(二)思想不夠解放,工作缺乏創(chuàng)新

工作過(guò)于求穩(wěn),缺乏改革勇氣,缺乏創(chuàng)新精神。滿足于“步子不大天天走,成績(jī)不大年年有”。

(三)調(diào)查研究工作開(kāi)展不夠好

工作中一定程度上存在坐機(jī)關(guān),聽(tīng)匯報(bào),看材料,缺乏對(duì)第一手資料的感性認(rèn)識(shí),缺乏對(duì)部門(mén)工作情況以及納稅人涉稅情況的了解和掌握,“走動(dòng)管理”沒(méi)有實(shí)行好。

(四)規(guī)范管理能力不強(qiáng)

缺乏規(guī)范管理意識(shí),規(guī)范管理的機(jī)制不夠健全,有的工作還屬于粗放型管理模式。

(五)稅收業(yè)務(wù)技能提高不夠快

對(duì)稅收業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)不能持之以恒,存在需要什么臨時(shí)抓緊學(xué)什么的現(xiàn)象,稅收業(yè)務(wù)政策功底不牢固,學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)。

五、產(chǎn)生問(wèn)題的原因及根源分析

產(chǎn)生以上問(wèn)題的原因既有客觀的原因,也有主觀的因素,但最主要的是主觀因素,通過(guò)認(rèn)真反思和剖析,其主要原因和根源是:

(二)配偶、子女及其配偶沒(méi)有在稅務(wù)系統(tǒng)擬晉升為正科級(jí)以上職務(wù)的情況。

(三)本人沒(méi)有因私出國(guó)(境)及在國(guó)(境)外活動(dòng)的情況。

(四)本人沒(méi)有因休假、探親、住院、療養(yǎng)等原因離開(kāi)工作崗位10天以上的情況。

(五)本人沒(méi)有參與操辦本人及近親屬婚喪喜慶的辦理情況(不含僅在近親屬范圍內(nèi)辦理的情況)。

(六)子女沒(méi)有與外國(guó)人、香港、澳門(mén)、臺(tái)灣居民通婚以及配偶、子女出國(guó)(境)留學(xué)、定居情況。

(七)配偶、子女沒(méi)有受到執(zhí)法執(zhí)紀(jì)機(jī)關(guān)查處或涉嫌犯罪的情況。

(八)配偶、子女沒(méi)有經(jīng)商、受聘于三資企業(yè)任主管人員或外國(guó)企業(yè)駐華、港澳臺(tái)企業(yè)駐境內(nèi)代辦機(jī)構(gòu)任主管人員情況。

(九)沒(méi)有屬于公務(wù)員回避范圍的親屬調(diào)入、調(diào)出稅務(wù)系統(tǒng)的情況。

(十)本人、配偶、共同生活的子女沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)小汽車(chē)的情況。

(十一)本人學(xué)歷、學(xué)位沒(méi)有不按規(guī)定變化的情況。

四、存在的問(wèn)題和不足

在工作中,盡管通過(guò)主觀努力,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力有了一定提高,業(yè)務(wù)工作能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),管理工作取得了較好的成績(jī),但通過(guò)個(gè)人認(rèn)真查找、反思和分析,仍存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在五方面:

(一)稅收科學(xué)化、精細(xì)化管理水平不高

落實(shí)好新形勢(shì)下聚財(cái)為國(guó),執(zhí)法為民的稅收工作宗旨,不能沒(méi)有科學(xué)化和精細(xì)化的工作理念和工作方法。然而,在工作中,我對(duì)科學(xué)化、精細(xì)化的管理理念和工作方法缺乏深刻的認(rèn)識(shí),科學(xué)化、精細(xì)化管理理念不夠強(qiáng),在部分工作上,精確意識(shí)不高,工作措施不夠具體、工作方法還比較單一。

(二)思想不夠解放,工作缺乏創(chuàng)新

工作過(guò)于求穩(wěn),缺乏改革勇氣,缺乏創(chuàng)新精神。滿足于“步子不大天天走,成績(jī)不大年年有”。

(三)調(diào)查研究工作開(kāi)展不夠好

工作中一定程度上存在坐機(jī)關(guān),聽(tīng)匯報(bào),看材料,缺乏對(duì)第一手資料的感性認(rèn)識(shí),缺乏對(duì)部門(mén)工作情況以及納稅人涉稅情況的了解和掌握,“走動(dòng)管理”沒(méi)有實(shí)行好。

(四)規(guī)范管理能力不強(qiáng)

缺乏規(guī)范管理意識(shí),規(guī)范管理的機(jī)制不夠健全,有的工作還屬于粗放型管理模式。

(五)稅收業(yè)務(wù)技能提高不夠快

對(duì)稅收業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)不能持之以恒,存在需要什么臨時(shí)抓緊學(xué)什么的現(xiàn)象,稅收業(yè)務(wù)政策功底不牢固,學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)。

五、產(chǎn)生問(wèn)題的原因及根源分析

產(chǎn)生以上問(wèn)題的原因既有客觀的原因,也有主觀的因素,但最主要的是主觀因素,通過(guò)認(rèn)真反思和剖析,其主要原因和根源是:

(二)配偶、子女及其配偶沒(méi)有在稅務(wù)系統(tǒng)擬晉升為正科級(jí)以上職務(wù)的情況。

(三)本人沒(méi)有因私出國(guó)(境)及在國(guó)(境)外活動(dòng)的情況。

(四)本人沒(méi)有因休假、探親、住院、療養(yǎng)等原因離開(kāi)工作崗位10天以上的情況。

(五)本人沒(méi)有參與操辦本人及近親屬婚喪喜慶的辦理情況(不含僅在近親屬范圍內(nèi)辦理的情況)。

(六)子女沒(méi)有與外國(guó)人、香港、澳門(mén)、臺(tái)灣居民通婚以及配偶、子女出國(guó)(境)留學(xué)、定居情況。

(七)配偶、子女沒(méi)有受到執(zhí)法執(zhí)紀(jì)機(jī)關(guān)查處或涉嫌犯罪的情況。

(八)配偶、子女沒(méi)有經(jīng)商、受聘于三資企業(yè)任主管人員或外國(guó)企業(yè)駐華、港澳臺(tái)企業(yè)駐境內(nèi)代辦機(jī)構(gòu)任主管人員情況。

(九)沒(méi)有屬于公務(wù)員回避范圍的親屬調(diào)入、調(diào)出稅務(wù)系統(tǒng)的情況。

(十)本人、配偶、共同生活的子女沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)小汽車(chē)的情況。

(十一)本人學(xué)歷、學(xué)位沒(méi)有不按規(guī)定變化的情況。

四、存在的問(wèn)題和不足

在工作中,盡管通過(guò)主觀努力,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力有了一定提高,業(yè)務(wù)工作能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),管理工作取得了較好的成績(jī),但通過(guò)個(gè)人認(rèn)真查找、反思和分析,仍存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在五方面:

(一)稅收科學(xué)化、精細(xì)化管理水平不高

落實(shí)好新形勢(shì)下聚財(cái)為國(guó),執(zhí)法為民的稅收工作宗旨,不能沒(méi)有科學(xué)化和精細(xì)化的工作理念和工作方法。然而,在工作中,我對(duì)科學(xué)化、精細(xì)化的管理理念和工作方法缺乏深刻的認(rèn)識(shí),科學(xué)化、精細(xì)化管理理念不夠強(qiáng),在部分工作上,精確意識(shí)不高,工作措施不夠具體、工作方法還比較單一。

(二)思想不夠解放,工作缺乏創(chuàng)新

工作過(guò)于求穩(wěn),缺乏改革勇氣,缺乏創(chuàng)新精神。滿足于“步子不大天天走,成績(jī)不大年年有”。

(三)調(diào)查研究工作開(kāi)展不夠好

工作中一定程度上存在坐機(jī)關(guān),聽(tīng)匯報(bào),看材料,缺乏對(duì)第一手資料的感性認(rèn)識(shí),缺乏對(duì)部門(mén)工作情況以及納稅人涉稅情況的了解和掌握,“走動(dòng)管理”沒(méi)有實(shí)行好。

(四)規(guī)范管理能力不強(qiáng)

缺乏規(guī)范管理意識(shí),規(guī)范管理的機(jī)制不夠健全,有的工作還屬于粗放型管理模式。

(五)稅收業(yè)務(wù)技能提高不夠快

對(duì)稅收業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)不能持之以恒,存在需要什么臨時(shí)抓緊學(xué)什么的現(xiàn)象,稅收業(yè)務(wù)政策功底不牢固,學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)。

五、產(chǎn)生問(wèn)題的原因及根源分析

產(chǎn)生以上問(wèn)題的原因既有客觀的原因,也有主觀的因素,但最主要的是主觀因素,通過(guò)認(rèn)真反思和剖析,其主要原因和根源是:

(三)調(diào)查研究是搞好工作的一項(xiàng)重要方法。在今后的工作中,我將努力做到“五勤”。勤下基層了解工作情況、勤進(jìn)企業(yè)掌握生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況、勤與干部職工溝通思想、勤問(wèn)職工生活情況、勤學(xué)稅收業(yè)務(wù)知識(shí)。努力從繁忙的事務(wù)和應(yīng)酬中解放出來(lái),再進(jìn)一步沉下身子,時(shí)時(shí)給自己施加擔(dān)子,結(jié)合實(shí)際,有計(jì)劃地給自己擬定調(diào)研課題,深入基層、深入干部職工、深入納稅人,帶頭搞好調(diào)查研究,集中班子智慧、挖掘干部潛能,團(tuán)結(jié)班子,帶領(lǐng)全局干部,嚴(yán)格依法治稅,優(yōu)化納稅服務(wù),努力開(kāi)創(chuàng)**和諧國(guó)稅新篇章。

(四)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)智慧、學(xué)習(xí)增長(zhǎng)才干、學(xué)習(xí)增強(qiáng)能力,學(xué)習(xí)拉開(kāi)差距。對(duì)于本人稅收業(yè)務(wù)技能提高不快的問(wèn)題,我將計(jì)劃和管理好自己的時(shí)間,盡量減少應(yīng)酬,向書(shū)學(xué)習(xí)、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)、虛心向同事學(xué)習(xí),深入一線,向基層稅收骨干學(xué)習(xí),重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新出臺(tái)的稅收法律法規(guī)和政策的學(xué)習(xí),注重技能的提高。用循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,擴(kuò)大和更新知識(shí)儲(chǔ)備,把學(xué)習(xí)當(dāng)作提升自己水平的重要途徑,當(dāng)作做好推動(dòng)國(guó)稅事業(yè)又好又快發(fā)展的重要舉措。

第二篇:發(fā)展觀剖析材料

踐行科學(xué)發(fā)展觀剖析材料

蘇糧米業(yè)支部

按照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第三階段的工作安排,我支部認(rèn)真查找本單位存在的不足,確立今后努力的方向,以利于在新的形勢(shì)下,做好岔河的糧食事業(yè)。

一、通過(guò)學(xué)習(xí),形成科學(xué)發(fā)展共識(shí)

1、科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。作為基層糧食部門(mén)就要努力以本職工作為基準(zhǔn),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,在促進(jìn)糧食工作提高的基礎(chǔ)上,服務(wù)農(nóng)村,服務(wù)全鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展,為岔河追趕跨越、奮力雙超提供強(qiáng)有力的糧食支撐和保障。

2、科學(xué)發(fā)展觀是我們黨在對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律探索中發(fā)現(xiàn)的又一真理,是在對(duì)世情、國(guó)情、黨情的實(shí)際情況綜合分析后提出的中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,是黨指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總方針,是指導(dǎo)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)大的思想武器。我國(guó)正處在并長(zhǎng)期處在社會(huì)主義初級(jí)階段,我們作為一名黨員必須清醒地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),不能好高騖遠(yuǎn),要切實(shí)結(jié)合我國(guó)在歷史發(fā)展過(guò)程中是始終在辯證地結(jié)合,客觀地分析,科學(xué)地發(fā)展上有所突破。

3、科學(xué)發(fā)展觀是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分,符合辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理,是馬克思主義理論在中國(guó)具體化的最新成果,也是我們黨幾代領(lǐng)導(dǎo)核心集體智慧的結(jié)晶。改革開(kāi)放以來(lái),黨和國(guó)家把工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái),促進(jìn)了社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀是站在了歷史的高度提出的中國(guó)怎樣發(fā)展、如何發(fā)展的指導(dǎo)理論,反映了時(shí)代進(jìn)步的要求,體現(xiàn)了實(shí)踐發(fā)展的需要,得民心、順民意。

二、對(duì)照要求,深刻查找不足

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是為了更好地增強(qiáng)意識(shí)、提高能力、改進(jìn)工作,促進(jìn)發(fā)展。結(jié)合對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)本單位中的不足之處,才能更好地理清思路,確定自己的努力方向。

1、政治理論學(xué)習(xí)不足,理論水平不高。平時(shí)多側(cè)重業(yè)務(wù)培訓(xùn),對(duì)干部職工政治理論學(xué)習(xí)缺乏指導(dǎo)和深入細(xì)致集中培訓(xùn)。在運(yùn)用理論指導(dǎo)和促進(jìn)工作上還存在著很大差距。其原因主要是對(duì)理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠,認(rèn)為理論是務(wù)虛的,能了解大概就可以了,滿足于一知半解。

2、要求個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)不高,全局意識(shí)不強(qiáng)。班子成員各負(fù)其責(zé),盡管都知道全局意識(shí)的重要性,但在有些時(shí)候不能擰成一股繩。

3、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。做工作總是按照老辦法、老框框,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排什么就做什么,有隨大流的惰性,缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神,在工作作風(fēng)上有時(shí)松懈,工作標(biāo)準(zhǔn)上執(zhí)行不夠嚴(yán)格。

三、今后努力的方向

針對(duì)以上存在的問(wèn)題,我們將在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中努力做到四個(gè)提高,在著力提升全體干部職工的綜合素質(zhì)方面:

1、提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。在今后的工作中,要利用一切可以利用的時(shí)間召集干部職工學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)中,做到有目的,有方向,學(xué)會(huì)思考和運(yùn)用。通過(guò)學(xué)習(xí),提高綜合分析研究的能力,能夠在復(fù)雜的人物和事件當(dāng)中透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì),抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。不管學(xué)什么,都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來(lái),牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,從而不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

2、提高工作能力,進(jìn)一步增強(qiáng)各自本職工作的本領(lǐng)。在實(shí)際工作中,堅(jiān)持忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)的職業(yè)道德;樹(shù)立敢于負(fù)責(zé)、勇于克服一切困難的精神;善于發(fā)現(xiàn)水利發(fā)展與改革中還存在的不足,加以創(chuàng)新和改進(jìn),進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持服務(wù)宗旨,在自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作中,力爭(zhēng)把工作做在前面,掌握工作的主動(dòng)權(quán)。

3、提高創(chuàng)新能力,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性。隨著水利工作發(fā)展的需求,隨著各項(xiàng)工作的開(kāi)展和不斷的深入,將面臨的和不可避免的新情況、新問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多,工作任務(wù)也會(huì)越來(lái)越重。要適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展,就要在兩個(gè)方面做好工作。一是要對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)、分析、鞏固、摒棄和升華。二是要解放思想,努力提高創(chuàng)新意識(shí)和能力。要以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、全新的思想意識(shí)應(yīng)對(duì)全新的工作,堅(jiān)持說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。

4、提高自律能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自我要求的意識(shí)。要從領(lǐng)導(dǎo)班子做起,帶領(lǐng)全站工作人員努力規(guī)范個(gè)人的行為舉止,正確認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)高尚的道德情操,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格自律,并始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)。

第三篇:黨員發(fā)展觀剖析材料

自參加學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來(lái),我較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀理論,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)與科學(xué)內(nèi)涵有了一個(gè)較為全面、深刻的理解,從內(nèi)心深處受到了很大的啟發(fā)、教育和鼓舞。同時(shí)對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求,結(jié)合本人的思想、工作實(shí)際情況,進(jìn)行了認(rèn)真的回顧、總結(jié)和反思,從中找出了存在的問(wèn)題與不足。為求得領(lǐng)導(dǎo)、同志們的指導(dǎo)、幫助、批評(píng)與監(jiān)督,現(xiàn)將我反思的主要問(wèn)題和問(wèn)題產(chǎn)生的根源以及今后努力的方向向大家做如下匯報(bào):

一、個(gè)人存在問(wèn)題和不足

主要表現(xiàn)在以下幾方面:

1、政策理論水平不高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,有時(shí)只記現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的內(nèi)容,業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)的少,真正弄懂的較少,比如以前工作時(shí),我常以“憑著良心干”來(lái)表達(dá)自己對(duì)工作的負(fù)責(zé)和對(duì)黨組織的忠誠(chéng)。然而隨著教育活動(dòng)的不斷深入,我卻越來(lái)越感到自己片面和不足。作為一名黨員敬業(yè)奉獻(xiàn)是最好的具體表現(xiàn),敬業(yè)就是敬重自己的事業(yè)專(zhuān)心致力于自己從事的職業(yè);就是用一絲不茍的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神來(lái)對(duì)待自己的職業(yè)和工作,克服“憑良心干”的想法和做法。時(shí)時(shí)刻刻以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,真正做到讓黨放心、讓群眾滿意。

2、宗旨觀念弱,群眾意識(shí)不強(qiáng)。全心全意為人民服務(wù),不只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,而是一項(xiàng)十分實(shí)際的工作。通過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),使我清醒的意識(shí)到構(gòu)建和諧社會(huì)就要以人為本,我在這方面做的不是很好,表現(xiàn)為對(duì)要求入黨的群眾關(guān)心不夠,對(duì)自己所培養(yǎng)的對(duì)象沒(méi)有做到定期談心,如實(shí)掌握他們的思想情況,沒(méi)有從各方面關(guān)心他們,幫助他們進(jìn)步。使他們?cè)缛粘蔀辄h組織的一員。對(duì)于普通群眾交流溝通的機(jī)會(huì)也很少,沒(méi)有及時(shí)掌握群眾對(duì)黨員的意見(jiàn)和要求。

3、工作積極性有待提高。雖然在工作中取得一定成績(jī),但是樹(shù)立為人民服務(wù)的意識(shí)還不夠深刻,用發(fā)展的眼光來(lái)看,思想有時(shí)認(rèn)識(shí)上不到位,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新意識(shí)不夠建全,雖然能熟練掌握自己的本職工作,但是與同事互通交流較少,由于教學(xué)時(shí)間的問(wèn)題,與同年級(jí)教師切磋教學(xué)方法少。教學(xué)觀念比較落后。

4.配合班主任的工作不夠積極主動(dòng),總認(rèn)為自己是科任老師,班上學(xué)生出現(xiàn)了問(wèn)題有班主任解決,與我沒(méi)有多大關(guān)系,卻忘了自己是一名黨員和老教師,沒(méi)有為年輕教師做出榜樣。在教育學(xué)生方面缺乏足夠的耐心,對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生不能靜心輔導(dǎo),有時(shí)還存在大呼小叫的現(xiàn)象,使這些學(xué)生對(duì)老師產(chǎn)生害怕心里,學(xué)習(xí)上有問(wèn)題也不敢大膽問(wèn)老師,無(wú)心中產(chǎn)生了師生之間的距離。

5.黨性修養(yǎng)有待加強(qiáng)。平時(shí)放松了對(duì)自己的黨性修養(yǎng),組織觀念有所淡化,全心全意為人民服務(wù)的思想有所松弛。黨員模范帶頭作用沒(méi)有發(fā)揮好,同時(shí)也滋長(zhǎng)了安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、享樂(lè)主義等不良思想。

二、問(wèn)題產(chǎn)生的根源

針對(duì)以上問(wèn)題,本人認(rèn)真進(jìn)行了探究、剖析和反思,從而找出了這些問(wèn)題產(chǎn)生的根源與溫床,同時(shí)從根本上認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題的實(shí)質(zhì)與危害性。

1、在學(xué)習(xí)上,首先是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。總認(rèn)為,政治理論是大道理、高理論、大政方針,與自身的實(shí)際工作沒(méi)有多大聯(lián)系,也不必認(rèn)真的研讀和感知。略知一二,知其大概就可以了。致使理論學(xué)習(xí)深入不夠。殊不知,科學(xué)發(fā)展觀涵蓋了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,是社會(huì)發(fā)展的理論導(dǎo)向和指南。是指導(dǎo)人們從事各項(xiàng)實(shí)踐和工作的理論武器。雖然自己從事的工作只是一個(gè)小學(xué)教師崗位,但它畢竟是社會(huì)事業(yè)的一個(gè)組成“細(xì)胞”,時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,如果自己所從事的工作缺乏科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo),就必然會(huì)迷失前進(jìn)的方向。到頭來(lái)受損失的是事業(yè),被淘汰的是個(gè)人。其次是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。走馬觀花,不求甚解,知其然,而不知所以然,理論與實(shí)際脫節(jié),形不成自己的新知,更談不上工作的理論武器,致使在工作中,穿新鞋,走老路,工作沒(méi)有創(chuàng)新。

2、在思想上,未能很好地與時(shí)俱進(jìn)。認(rèn)為自己青春已逝,激情不再,身體、精力也跟不上了,個(gè)人發(fā)展也是船到碼頭、車(chē)到站了。況且,自己工作了這么多年,也積累了一些工作經(jīng)驗(yàn),應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)工作是沒(méi)有什么問(wèn)題。因此,產(chǎn)生了懶惰思想,不求有功,但求無(wú)過(guò),得過(guò)且過(guò),事不關(guān)己,高高掛起,對(duì)工作,對(duì)事業(yè)缺乏深層次的思考,走到哪里說(shuō)哪里,沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)奮斗的思想。殊不知,自己所從事的工作,雖然平凡、不起眼,但它卻蘊(yùn)育著教育事業(yè)的振興。它本身就是一個(gè)宏大的世界,需要我們不懈的追求與探索。

3、在黨性修養(yǎng)上,由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,再加之放松了自己的黨性修養(yǎng),放松了自己世界觀的改造,黨性覺(jué)悟有所減退。這是違背自己入黨時(shí)的堅(jiān)定信念的,也是違背自己入黨時(shí)的鋼鐵誓言的。作為一名共產(chǎn)黨,要時(shí)刻按照一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,時(shí)時(shí)處處要起到模范帶頭作用。特別是在改革開(kāi)放、價(jià)值取向多元的新時(shí)期,更應(yīng)堅(jiān)定自己的信仰,守住自己心靈深處的寧?kù)o,將入黨的誓言化為一生的永恒。同時(shí),要與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,自覺(jué)踐行和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,只有這樣,才能永葆一個(gè)共產(chǎn)黨員的本色,才能在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)。

三、今后努力的方向

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重學(xué)習(xí)效果。首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,要把政治學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任,一種提高自己、完善自我、增強(qiáng)能力的責(zé)任。切實(shí)提高自己的理論水平,用科學(xué)理論武裝自己的頭腦,自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作和行動(dòng),與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,同時(shí)也為社會(huì)事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。只有這樣人生才有意義,才不至于在暮年留下深深的遺憾。

2、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新能力。要進(jìn)一步增強(qiáng)自己事業(yè)心、使命感、責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí),熱愛(ài)自己的本職工作。要把自己的工作看作是一個(gè)宏大的世界,勤于思考,認(rèn)真研究,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己所從事的工作,將科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到工作的全過(guò)程。

3、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高黨性覺(jué)悟。要堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,不為社會(huì)上形形色色的價(jià)值取向所迷惑,守住自己心靈深處的寧?kù)o和追求,常思黨的培養(yǎng)之恩,常懷知足平淡之心,常慮自身行為之過(guò),要以感恩的心,做好黨交給的工作。要經(jīng)常對(duì)照黨員的標(biāo)準(zhǔn),檢查自己的言行,自覺(jué)地改造自己世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺(jué)地發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用,自覺(jué)地維護(hù)黨組織的團(tuán)結(jié)和教育大局。要常思自己入黨時(shí)向黨說(shuō)了什么,現(xiàn)在為黨干了些什么,今后為黨留下什么。實(shí)實(shí)在在做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,對(duì)得起黨組織對(duì)自己的培養(yǎng)和關(guān)懷。

以上有不當(dāng)之處,請(qǐng)予以批評(píng)、指正,并希望給予監(jiān)督。

第四篇:社保發(fā)展觀剖析材料

根據(jù)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)要求,按照局黨委統(tǒng)一安排,我在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,扎實(shí)學(xué)習(xí)讀本知識(shí),認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì),按時(shí)參加座談交流,深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求。積極參加了各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),圍繞勞動(dòng)保障重點(diǎn)課題,深入企業(yè)和農(nóng)村基層開(kāi)展調(diào)查研究,撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告。在此基礎(chǔ)上,廣泛征求意見(jiàn)、建議,進(jìn)行自我剖析,認(rèn)真查找工作中存在的不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,準(zhǔn)確定位,明確了努力方向。下面,是我對(duì)自己學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查。

一、正確認(rèn)識(shí)和積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀

活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前勞動(dòng)保障工作和個(gè)人本職業(yè)務(wù),進(jìn)行了工作中的探索和調(diào)研。在學(xué)習(xí)實(shí)踐中深深認(rèn)識(shí)到:實(shí)踐好科學(xué)發(fā)展觀,解放思想是前提,強(qiáng)化責(zé)任是動(dòng)力,持之以恒是保證。一是要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,必須解放思想、轉(zhuǎn)變觀念。要有一種戰(zhàn)勝自我的精神,首先表現(xiàn)為理念上的創(chuàng)新。要敢于與習(xí)慣思維挑戰(zhàn),與傳統(tǒng)觀念決裂,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),用轉(zhuǎn)型的理念指導(dǎo)發(fā)展,用關(guān)注民生、熱心保障的理念營(yíng)造工作環(huán)境、拓寬發(fā)展領(lǐng)域。戰(zhàn)勝自我,關(guān)鍵要有敢闖敢冒的膽識(shí),敢于突破自己。只要有利于發(fā)展,只要能夠發(fā)展,就要敢想、敢干、干成。敢于“跳起來(lái)構(gòu)想,跑起來(lái)實(shí)踐”。戰(zhàn)勝自我,還表現(xiàn)為永不滿足的執(zhí)著追求。深刻反思,個(gè)人還存在思維傳統(tǒng)、理念陳舊、創(chuàng)新不夠、容易滿足、行動(dòng)遲緩等問(wèn)題。二是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀,必須強(qiáng)化責(zé)任感。實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,最關(guān)鍵的是各級(jí)黨委政府的決策和決策的執(zhí)行力。而科學(xué)決策的執(zhí)行依靠各級(jí)各層的每一名干部,每一名干部都肩負(fù)著履行和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展的神圣責(zé)任。只要每一名干部都能感受到和敢于承擔(dān)起這種責(zé)任,在指導(dǎo)促進(jìn)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展中才有不竭的動(dòng)力。這就需要我們勤奮敬業(yè)、恪盡職守,把言行規(guī)范到科學(xué)發(fā)展上來(lái),一切工作中以科學(xué)發(fā)展為己任。三是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展必須持之以恒。搞形式、一陣風(fēng)不是科學(xué)發(fā)展觀。科學(xué)發(fā)展理念必須貫穿滲透各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的全過(guò)程。要有持之以恒、鍥而不舍的精神。對(duì)待科學(xué)發(fā)展,不管風(fēng)險(xiǎn)多大,壓力多大,都要千方百計(jì)去辦,都要百折不撓去干,不改變、不動(dòng)搖,義無(wú)反顧,持之以恒,只有這樣,才能保證科學(xué)發(fā)展目標(biāo)圓滿實(shí)現(xiàn),勞動(dòng)保障事業(yè)才能不斷推進(jìn)。自己在前段的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,思想觀念有了很大轉(zhuǎn)變,充分認(rèn)識(shí)到了科學(xué)發(fā)展觀在體現(xiàn)人本、全面協(xié)調(diào)、保證持續(xù)發(fā)展方面的重大意義。也深切感受到了自己在實(shí)踐、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展中的重要責(zé)任,并較好地履行了個(gè)人職責(zé)。切實(shí)增強(qiáng)了在一切工作中推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、維護(hù)科學(xué)發(fā)展的信心和決心。

二、自己在學(xué)習(xí)實(shí)踐中存在的突出問(wèn)題及根源

通過(guò)征求領(lǐng)導(dǎo)及同志們的意見(jiàn)和建議,個(gè)人進(jìn)行認(rèn)真的深層次的剖析,存在的問(wèn)題主要有:

(一)科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)方面還沒(méi)有完全做到全面系統(tǒng)。雖說(shuō)平時(shí)比較注重學(xué)習(xí),集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加,并且認(rèn)真記錄、認(rèn)真思考,但平時(shí)拘于日常工作,主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。特別是學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性,對(duì)很多新理論、新政策、新知識(shí)學(xué)習(xí)不夠透徹,掌握和運(yùn)用還不夠好。在學(xué)習(xí)上側(cè)重于與本職工作有關(guān)的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用,缺乏科學(xué)發(fā)展觀理念全面系統(tǒng)升華。個(gè)人整體素質(zhì)還不完全適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的要求。

(二)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐沒(méi)有完全做到深入細(xì)致、扎實(shí)有效。對(duì)工作領(lǐng)域、工作對(duì)象還不完全知情、知底、知心。一是深入基層調(diào)查研究少。雖然按照局里要求能夠經(jīng)常到各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)和各村調(diào)查研究,了解情況,但不深入、不細(xì)致、不全面。忙于事務(wù)多,真正撲下身子,深入基層調(diào)查研究取得第一手資料少。二是對(duì)勞動(dòng)保障業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)鉆研少,一些法規(guī)、政策、業(yè)務(wù)程序掌握得不精不全,從事本職工作不能得心應(yīng)手,致使在與科學(xué)發(fā)展觀要求的結(jié)合上創(chuàng)新舉措少。

(三)在實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的工作中沒(méi)有很好地體現(xiàn)以人為本。主要是人本意識(shí)不牢。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心,也是勞動(dòng)保障工作的靈魂。堅(jiān)持以人為本,就是要堅(jiān)持以人為主體、以人為動(dòng)力、以人為目的,促進(jìn)民生保障的全面發(fā)展。本人在工作中沒(méi)有圓滿地體現(xiàn)這一個(gè)點(diǎn),沒(méi)有認(rèn)真加以研究,從而去握群眾的需求特點(diǎn)和個(gè)性特征,解決他們的實(shí)際困難,從而找到工作目標(biāo)與群眾需求的結(jié)合點(diǎn)。

自己存在的問(wèn)題,有思想觀念上的,也有工作方法上的。主要是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)不夠,缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。分析問(wèn)題產(chǎn)生的根源,主要表現(xiàn)在:

(一)偏重事務(wù),放松學(xué)習(xí)。總認(rèn)為抓好工作就行,對(duì)理論學(xué)習(xí)不重視,缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,存有“工作第一,學(xué)習(xí)第二”的錯(cuò)誤想法,造成自身理論水平跟不上形勢(shì)發(fā)展,沒(méi)能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來(lái)。

(二)慣于在上,疏于實(shí)踐。自身存在的作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入等問(wèn)題,習(xí)慣于機(jī)關(guān)工作,總認(rèn)為下不下基層不要緊,基層的工作不重要,缺乏深入調(diào)查研究,沒(méi)有深層探索實(shí)踐的主動(dòng)性。以至于不能全面詳細(xì)掌握情況,工作中定位不準(zhǔn),措施不力。

(三)激情不高,缺乏創(chuàng)新。缺少工作熱情,缺少責(zé)任感和使命感。從單純完任務(wù)角度考慮得多,從服務(wù)對(duì)象需要角度考慮得少;遇到棘手工作雖然能夠服從大局,但強(qiáng)調(diào)客觀理由多,落實(shí)不主動(dòng)、不積極,對(duì)工作缺乏深入的研究、執(zhí)著的拼勁。有時(shí)雖然有扎實(shí)開(kāi)展工作的意愿,但思路不清、方向不明、方法不新,手段不高,致使工作難有大的起色和創(chuàng)新。

三、今后的努力方向

對(duì)于存在的問(wèn)題和不足,我決心抓住這次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的大好機(jī)會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬思路,采取措施,狠抓落實(shí),用科學(xué)發(fā)展的正確理念引導(dǎo)和促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

(一)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力。科學(xué)發(fā)展觀是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的重大戰(zhàn)略思想和指導(dǎo)方針。在今后的工作中,我將堅(jiān)持在學(xué)中干,在干中學(xué),把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于工作的全過(guò)程,認(rèn)真解決工作中存在的突出問(wèn)題。要在提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)上下功夫,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新的最新成果,掌握科學(xué)發(fā)展觀的精神內(nèi)涵,自覺(jué)克服不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想和做法,以科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

(二)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),立足本職,做好工作。以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),用以人為本的理念指導(dǎo)本職工作。按照全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的要求、統(tǒng)籌兼顧的方法開(kāi)展好本職業(yè)務(wù),解決群眾反映強(qiáng)烈的困難和問(wèn)題。進(jìn)一步優(yōu)化思路,突出重點(diǎn),采取得力措施,盡心盡力抓落實(shí)、求實(shí)效。確保在保險(xiǎn)擴(kuò)面、城鄉(xiāng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)園建設(shè)、監(jiān)察仲裁等各項(xiàng)工作中掌握實(shí)情,做好宣傳。

(三)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),帶頭開(kāi)展查擺整改活動(dòng),真正形成與科學(xué)發(fā)展觀相適應(yīng)的工做作風(fēng)。把是否關(guān)注民生、是否促進(jìn)勞動(dòng)保障事業(yè)發(fā)展作為衡量工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn),緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際,找準(zhǔn)和解決好自身問(wèn)題,解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,解決好影響和制約勞動(dòng)保障事業(yè)發(fā)展的突出問(wèn)題。進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和同志們提出的意見(jiàn)建議,逐一整改解決,真正把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作的實(shí)際行動(dòng)。

第五篇:發(fā)展觀單位剖析材料

發(fā)展觀單位剖析材料(精選多篇)

自3月份開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來(lái),自己充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義,在市委的統(tǒng)一部署和局黨組的統(tǒng)一安排下,自己以積極的態(tài)度和飽滿的熱情自覺(jué)主動(dòng)地投身到活動(dòng)中去。在遵守關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)參加機(jī)關(guān)組織的集體學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀一系列的指示精神,學(xué)習(xí)了局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)xx同志在全局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀動(dòng)員大會(huì)上的講話和專(zhuān)家教授的報(bào)告。我本人比較注重利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué),并結(jié)合工作實(shí)際,寫(xiě)了兩萬(wàn)多字的讀書(shū)筆記,及時(shí)撰寫(xiě)了一篇學(xué)習(xí)心得

體會(huì)。首先我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):

1、科學(xué)發(fā)展觀的要義、核心、基本要求、根本方法有了進(jìn)一步理解;

2、對(duì)在全黨開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和深遠(yuǎn)影響有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí);這次開(kāi)展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是黨在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)三個(gè)代表重要思想,加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措,是一項(xiàng)大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動(dòng),是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過(guò)程。

3、按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,結(jié)合自身的工作實(shí)際進(jìn)行認(rèn)真地分析檢查。自己經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、反思,進(jìn)一步武裝了頭腦,更新了觀念,振奮了精神,政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)統(tǒng)領(lǐng)工作、指導(dǎo)工作的意識(shí)有了進(jìn)一步增強(qiáng)。

二、存在的突出問(wèn)題

通過(guò)檢查分析并從自己內(nèi)心深處反思,發(fā)現(xiàn)存在以下幾點(diǎn)突出問(wèn)題:

1、理論學(xué)習(xí)方面還沒(méi)有完全做到全面、系統(tǒng)。學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏認(rèn)真思考,只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想,沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)思想精髓,對(duì)鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)和“三個(gè)代表”重要思想理解得不深不透。沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅(jiān)定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺(jué)悟的以指導(dǎo)自己言行的武器。

2、深入基層開(kāi)展調(diào)查研究較少。不能充分了解基層情況,以致在工作上有時(shí)缺乏針對(duì)性。在實(shí)際工作中,缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。深入基層調(diào)查研究少、指導(dǎo)就業(yè)工作不夠細(xì)致。雖然自己能夠經(jīng)常帶著問(wèn)題深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直有關(guān)單位了解情況,但很少象“解剖麻雀”一樣取得詳盡資料。

3、理論知識(shí)與實(shí)際工作不完全適應(yīng)。而在實(shí)際工作中,由于自己忙于事務(wù)多,自覺(jué)學(xué)習(xí)時(shí)間少,對(duì)黨在基層的各項(xiàng)路線、方針、政策掌握得不夠全面,尤其是對(duì)農(nóng)村實(shí)用法律法規(guī)學(xué)習(xí)得不夠深入。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,造成自身理論知識(shí)跟不上形勢(shì)發(fā)展,沒(méi)能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來(lái)。

4、自卑意識(shí)還存在。在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn),一直認(rèn)為自己是副職,領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)交待的一些工作可做可不做,可緊可慢,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不會(huì)造成什么影響,認(rèn)為不給領(lǐng)導(dǎo)找什么麻煩、不出現(xiàn)越位就行。由于處在這樣的工作環(huán)境中,就業(yè)工作的上進(jìn)心和工作積極性受到壓抑,直接影響了就業(yè)工作的推動(dòng)和發(fā)展。特別是當(dāng)看到別的部門(mén)對(duì)研究成果進(jìn)行重獎(jiǎng)之時(shí),存在自卑感,從而影響了業(yè)務(wù)工作的開(kāi)展。

三、對(duì)存在問(wèn)題的根源分析:

對(duì)存在的以上問(wèn)題,認(rèn)真分析其產(chǎn)生的根源,既有客觀的原因,又有主觀方面的原因,但主要還是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)不夠,缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。主

要表現(xiàn)在:

1、學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、不夠全面、深入。原因是:一是學(xué)習(xí)態(tài)度有所偏向,總認(rèn)為社會(huì)主義理論是務(wù)虛的離自己的工作生活太遠(yuǎn),學(xué)不學(xué)沒(méi)什么,另外,在學(xué)校上學(xué)時(shí)也學(xué)了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,覺(jué)得自己有了一定的認(rèn)識(shí),滿足于一知半解,沒(méi)有必要再深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握。二是忽視了理論學(xué)習(xí),只注重了自己感興趣東西的學(xué)習(xí),只顧鉆研自己感興趣的業(yè)務(wù)知識(shí),而理論知識(shí)卻不愿看,不想學(xué)。三是學(xué)習(xí)方法不合理,效果不大理想。不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí),而是忽冷忽熱,想起來(lái)了、用到了,就拿起書(shū)看兩天,事一多,就放下不學(xué)習(xí)了,或是學(xué)了一半,覺(jué)得另一內(nèi)容應(yīng)該學(xué),又換另一本書(shū)看兩天,不能持之以恒。有時(shí)自己也在學(xué),也在讀書(shū)、看報(bào),但往往注意力不集中,走馬觀花,看后沒(méi)有什么收獲,過(guò)一段時(shí)間就忘了。在學(xué)用結(jié)合上,也沒(méi)能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去

指導(dǎo)工作,指導(dǎo)生活,指導(dǎo)學(xué)習(xí)。四是學(xué)習(xí)時(shí)間不能保證。認(rèn)為上班時(shí)間業(yè)務(wù)多,沒(méi)時(shí)間也靜不下心來(lái)學(xué)習(xí),下班時(shí)間忙了一天了應(yīng)該休息一下,業(yè)余時(shí)間要和家屬在一起,沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)。

2、工作過(guò)于強(qiáng)調(diào)忙,只求完成任務(wù),沒(méi)有完全做到深入細(xì)致,工作方法方面還沒(méi)有完全做到統(tǒng)籌兼顧。工作中,推進(jìn)工作、抓落實(shí)方面,注重穩(wěn)中求進(jìn),忽視了時(shí)效要求,注重了充分準(zhǔn)備,忽視了猛撲猛干,注重了正面影響,忽視了負(fù)面作用。原因是:

重指導(dǎo),輕調(diào)研。在就業(yè)方面,認(rèn)為各部門(mén)、單位比較懂得各自的情況,只要任務(wù)分配好,自己才去做,只是強(qiáng)調(diào)完成自己的工作任務(wù)。另認(rèn)為每一項(xiàng)工作都有專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)去抓,自己打打電話,多督促檢查幾次就可以了,不必每項(xiàng)工作都親歷親為,缺乏深入實(shí)踐考察研究。

重安排,輕要求。在工作安排上,強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、新的發(fā)

展。但在具體落實(shí)上,沒(méi)有用更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量。即使有個(gè)別單位的就業(yè)工作完成不太好,也多是考慮他們的困難因素,自己主觀上替他們解脫,人為地降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。

3、以人為本的思想貫徹得不夠到位。科學(xué)發(fā)展觀要求始終把最廣大人民群眾的根本利益放在首位,但在實(shí)際工作中,有時(shí)考慮自己的事情比考慮群眾的事情多一些。遇到難辦的事情會(huì)出現(xiàn)畏難情緒。比如:明明自己心里知道小額擔(dān)保貸款工作關(guān)系到我們服務(wù)對(duì)象的切身利益,是黨和政府出臺(tái)的惠民政策之一,更是我們勞動(dòng)保障部門(mén)促進(jìn)創(chuàng)業(yè)、帶動(dòng)就業(yè)的重要措施,但是在實(shí)際工作中多次與財(cái)政、金融部門(mén)協(xié)調(diào)無(wú)果時(shí)就產(chǎn)生了畏難情緒。

以上這些問(wèn)題需引起高度重視和,我會(huì)在以后的工作中盡量避免出現(xiàn)。

三、整改措施及努力方向

通過(guò)這次開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)到以前存在問(wèn)題思想

根源的危險(xiǎn)性,今后首先要轉(zhuǎn)變思想觀念,在工作、生活中努力克服自身存在的問(wèn)題和不足,按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體要求來(lái)審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己,努力做到以下幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),革新自我。從思想上引起高度重視,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),發(fā)展自已,革新自我,真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅(jiān)定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺(jué)悟的以指導(dǎo)自己言行的武器。堅(jiān)持刻苦鉆研的精神,深學(xué)苦讀的恒心韌勁,掌握先進(jìn)的知識(shí)文化,抓住時(shí)代特點(diǎn)、特色。首先學(xué)好理論,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦,用“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)工作,使自己樹(shù)立正確的積極的人生觀、價(jià)值觀,學(xué)會(huì)用辯證的、歷史的方法看問(wèn)題,學(xué)會(huì)用科學(xué)的觀點(diǎn)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。其次,學(xué)業(yè)務(wù),不斷熟悉業(yè)務(wù)工作,爭(zhēng)取達(dá)到精通業(yè)務(wù)的程度,提高工作本能。第三,學(xué)科技,在科學(xué)技術(shù)日新月異的

今天,要學(xué)會(huì)用科技手段高效能工作,第四,要學(xué)經(jīng)濟(jì),學(xué)好經(jīng)濟(jì)知識(shí)促進(jìn)工作更好地開(kāi)展。除有知識(shí)、懂業(yè)務(wù)、勝任本職工作外,還要樹(shù)立正確的觀念,培養(yǎng)自己的政治鑒別力和政治敏感性

2、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀堅(jiān)持以人為本將服務(wù)對(duì)象的利益放在首位的同時(shí),考慮我們單位職工的切身利益,將單位職工“參公”的問(wèn)題應(yīng)放在突出位置,要明確人員負(fù)責(zé)。及時(shí)調(diào)整科室職能,適應(yīng)實(shí)際工作需要,與省就業(yè)辦所設(shè)科室對(duì)應(yīng)、對(duì)口,以便于做好工作。

3、分清主次,樹(shù)立大局意識(shí),統(tǒng)籌安排工作。在遇到問(wèn)題的時(shí)候,牢固樹(shù)立大局意識(shí),堅(jiān)持上下互動(dòng),協(xié)調(diào)一致。狠抓當(dāng)務(wù)之重,分清主次,區(qū)別輕重緩急,集中抓好影響全局、關(guān)系根本的重點(diǎn)工作。針對(duì)目前單位現(xiàn)有人員年齡機(jī)構(gòu)比較老化的問(wèn)題,充分利用各級(jí)政府對(duì)就業(yè)工作重視的有利時(shí)機(jī),協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)增加編制,增加人員。

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