第一篇：王占學(xué)校家校聯(lián)系卡使用說(shuō)明

王占學(xué)校家校聯(lián)系卡使用說(shuō)明

1.該卡（聯(lián)系卡）一個(gè)月一張，月底由班主任教師收起裝訂保管，對(duì)相應(yīng)情況做出總結(jié)，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步較大學(xué)生。鞭策表現(xiàn)不好的學(xué)生，提醒相關(guān)學(xué)生需注意事項(xiàng)。并與班主任自查自糾手冊(cè)相對(duì)應(yīng)。

2.班級(jí)組織：實(shí)行該卡（聯(lián)系卡）需要各年級(jí)組織相應(yīng)小組，（根據(jù)是學(xué)生住址要臨近、同學(xué)之間關(guān)系融洽、能挑選出學(xué)習(xí)較好的一名或多名學(xué)生、班級(jí)中的學(xué)差生要占一定比例。）選出組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)。各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)小組內(nèi)相關(guān)工作，副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)，組長(zhǎng)向班長(zhǎng)匯報(bào)各項(xiàng)工作。

3.該卡（聯(lián)系卡）由小組長(zhǎng)每天在放學(xué)后填寫(xiě)，總結(jié)一天來(lái)小組成員一天的各方面情況，通報(bào)給家長(zhǎng)，放學(xué)后將該卡發(fā)放給學(xué)生，由學(xué)生妥善保管帶給家長(zhǎng)，必須由家長(zhǎng)簽字，確認(rèn)該生在學(xué)校一天的情況已經(jīng)知情了解，特殊情況家長(zhǎng)以書(shū)面形式反饋意見(jiàn)，第二天由學(xué)生將該卡并家長(zhǎng)意見(jiàn)帶回學(xué)校，到校后由小組長(zhǎng)收集整理個(gè)家長(zhǎng)意見(jiàn)并交給班主任教師，在由班主任教師將相關(guān)情況反饋到相關(guān)教師，制定相應(yīng)措施，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)。

4.班長(zhǎng)負(fù)責(zé)各位小組長(zhǎng)的情況填寫(xiě)及相關(guān)工作。班主任定期對(duì)班長(zhǎng)、各小組長(zhǎng)進(jìn)行該卡（聯(lián)系卡、評(píng)比檢查表）的使用指導(dǎo)、思想工作、學(xué)習(xí)狀況的指導(dǎo)，提高他們的學(xué)習(xí)能力，組織能力。

5.班長(zhǎng)每周對(duì)各小組的四方面情況進(jìn)行評(píng)定，指出每小組中表現(xiàn)特殊學(xué)生，記錄相應(yīng)具體情況，張榜公布。并在周五下午上課前將表格及相關(guān)資料情況匯報(bào)班主任教師。

6.該卡反映情況班主任在每月總結(jié)表彰會(huì)上匯報(bào)，倒是通知相關(guān)家長(zhǎng)會(huì)議時(shí)間，接受歡迎家長(zhǎng)到會(huì)聽(tīng)會(huì)，并交流意見(jiàn)。

7.班長(zhǎng)每天對(duì)各小組的四方面情況進(jìn)行評(píng)定，指出每小組中表現(xiàn)特殊學(xué)生，紀(jì)律相應(yīng)具體情況，張榜公布。

8.各班主任隨時(shí)注意評(píng)比表所填寫(xiě)情況、家校聯(lián)系卡的內(nèi)容，每月將自己班級(jí)相關(guān)工作情況，向?qū)W校匯報(bào)，（典型事例、相關(guān)使用情況、學(xué)生發(fā)展情況、有需要改進(jìn)的地方）。

第二篇：《預(yù)防溺水家校聯(lián)系卡》

容西中學(xué)防溺水家校聯(lián)系卡

學(xué)生

姓名

班別

家長(zhǎng)

姓名

聯(lián)系

電話

家庭住址

家

長(zhǎng)

義

務(wù)

家長(zhǎng)教育子女必須做到“六不一會(huì)”

1、不在無(wú)家長(zhǎng)（或監(jiān)護(hù)人）帶領(lǐng)下私自外出游泳或戲水

2、不擅自（不經(jīng)家長(zhǎng)許可）與同學(xué)結(jié)伴游泳或戲水

3、不到不熟悉的水域游泳或戲水

4、不到無(wú)安全保障的水域游泳或戲水

5、不到無(wú)人監(jiān)管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水庫(kù)、不明水坑邊玩耍戲水

6、在見(jiàn)到有人落而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下，不要懼怕逃離或冒然下水施救，要采取呼救及打110報(bào)警等措施

7、會(huì)在下水游泳時(shí)使用救生衣，救生圈等自我防護(hù)措施，學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救、救助、報(bào)警方法

學(xué)

校

寄

語(yǔ)

遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水

學(xué)校聯(lián)系方式

學(xué)

校

電話：0775-5511099

班主任電話：

—

END

—

第三篇：學(xué)校家庭聯(lián)系卡

學(xué)校家庭聯(lián)系卡

創(chuàng)意單位：湖北省鄂州市官柳小學(xué)二

（一）班 活動(dòng)范圍：湖北省鄂州市官柳小學(xué)二

（一）班

為了讓家長(zhǎng)及時(shí)地了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活情況，在幾年的班主任工作中，我多次采用家校聯(lián)系卡，定期和家長(zhǎng)之間互通信息，及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生在學(xué)校的有關(guān)情況，了解孩子在家庭中的表現(xiàn)，這一種形式得到了家長(zhǎng)的歡迎和支持，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，使我的班主任工作更加得心應(yīng)手。在使用家校聯(lián)系卡的時(shí)候，我的做法如下：

一、針對(duì)問(wèn)題，注重及時(shí)性

在一年級(jí)新學(xué)年開(kāi)始，我為每個(gè)學(xué)生建立了聯(lián)系本，每周都要定期與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系，匯報(bào)學(xué)生一周的學(xué)習(xí)情況和思想變化，把需改進(jìn)的地方指出贏得家長(zhǎng)的配合。或者針對(duì)某個(gè)學(xué)生的進(jìn)步或退步之處，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。這樣的方法的確有利于學(xué)生的進(jìn)步。

二、指導(dǎo)為主，注重可操作性

建立聯(lián)系本，不是說(shuō)教，不是告狀，而是真誠(chéng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系，客觀或適當(dāng)“夸大”學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，提出存在的問(wèn)題。更重要的是，聯(lián)系卡要有一定的指導(dǎo)性，給家長(zhǎng)提出建議，使家長(zhǎng)看了聯(lián)系卡以后，知道自己從哪些方面怎樣進(jìn)行操作，以利于孩子的進(jìn)步和發(fā)展。

三、及時(shí)反饋，注重連續(xù)性

辛勤的汗水終于換來(lái)了收獲，聯(lián)系卡成了老師的“小幫手”，家長(zhǎng)的“知心人”，隨著聯(lián)系卡交流的次數(shù)多了，家長(zhǎng)臉上的笑容也多了，而孩子們身上的壞習(xí)慣卻少了。家長(zhǎng)普遍很歡迎這樣的聯(lián)系方式，他們積極配合，認(rèn)真填寫(xiě)，在相互聯(lián)系中發(fā)揮了“聯(lián)系”的效能，達(dá)到了很好的教育效果。

家校聯(lián)系卡是班主任的小助手，作為班主任，只要有一雙慧眼，善于發(fā)現(xiàn)，勤于動(dòng)腦，及時(shí)聯(lián)系，就會(huì)有效地開(kāi)展工作，幫助學(xué)生快樂(lè)健康的成長(zhǎng)！

第四篇：高鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”家校聯(lián)系卡

高鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建

“平安校園”家校聯(lián)系卡

學(xué)生姓名：年級(jí)班 父親（簽字、蓋章）母親（簽字）家庭住址：戶口所在地：聯(lián)系電話：

高鎮(zhèn)中心小學(xué)

高鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建

“平安校園”家校聯(lián)系卡

學(xué)生姓名：父親（簽字、蓋章）母親（簽字）家庭住址：戶口所在地：聯(lián)系電話：

高鎮(zhèn)中心小學(xué)

第五篇：暑假 學(xué)校家長(zhǎng)聯(lián)系卡

【暑假】 學(xué)校家長(zhǎng)聯(lián)系卡

親愛(ài)的家長(zhǎng)同志：

您好！暑假來(lái)臨，上社聯(lián)校全體師生向您送去深情的祝福，暑假又要開(kāi)始了。在這里我們向您匯報(bào)一下您的孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)，希望您在假期中加強(qiáng)對(duì)孩子的關(guān)懷、理解、教育、管理，使您的孩子能夠一如既往地健康成長(zhǎng)，也希望您與學(xué)校配合，關(guān)注孩子的假期生活，為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍，幫助支持督促孩子假期作業(yè)的完成，特別是綜合實(shí)踐活動(dòng)工作的開(kāi)展。近年來(lái)，新課程改革提倡的綜合實(shí)踐活動(dòng)已成為孩子們學(xué)習(xí)生活的重要組成部分，也是提高您的孩子綜合素質(zhì)的一條重要途徑。所以，您孩子的綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展務(wù)必請(qǐng)各位家長(zhǎng)慎重對(duì)待，給孩子以大力支持。

（一）、您孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)：各科均為優(yōu)秀（見(jiàn)考試試卷）

（二）放假時(shí)間： 月日-----8月31日

（三）、假期注意事項(xiàng)：

1、提高安全意識(shí)，注意交通、食品衛(wèi)生、溺水等各方面的安全防范，嚴(yán)禁學(xué)生玩水上山，不準(zhǔn)學(xué)生玩火。

2、暑假期間，要參與積極健康的娛樂(lè)方式，如唱歌、看電視節(jié)目、閱讀名著、體育鍛煉；不參加不健康的活動(dòng)，如賭博、觀看不健康的光盤(pán)和傳閱不健康的書(shū)籍，不進(jìn)網(wǎng)吧，不參加任何宗教活動(dòng)。

3、不吸煙、不喝酒、不打架斗毆。

以上注意事項(xiàng)要求家長(zhǎng)同志配合學(xué)校對(duì)您的孩子做好教育管理，同時(shí)也希望廣大家長(zhǎng)在某些方面自律，為您的孩子的成長(zhǎng)樹(shù)立正確榜樣。

（四）你對(duì)學(xué)校幼兒園有什么建議誠(chéng)懇請(qǐng)您提出，以便我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦锌朔恼?----------------。

上社聯(lián)校

2013年6月22日