第一篇：高二期中考試學生作文集(二)

遠安一高高二導學案

高二語文 YW-10-02-073

期中考試學生作文集

（二）選編：徐建華審核：聶蓉編寫時間：2010-11-18

心靈，在狂風中輕舞飛揚！

高二（6）班張夢潔

心靈是一個人精神境界高低的載體，有人心戀蒼生，悲天憫人；有人心胸狹窄，自私自利。江漢渺渺，歷史滔滔。我似乎再見柏拉圖永恒的睿智微笑。友人贈名貴木椅，他邀友人做客家中，本應其樂融融，卻有人跳上木椅邊踏邊罵：柏拉圖，我要踩掉你的驕傲、你的虛榮！柏拉圖微笑著伸出手牽下那人，輕拂俗塵，說：現在你已經發泄完你的不好的情緒，下面我們可以坐下來心平氣和地好好談談嗎？柏拉圖的寬容贏得世人的贊譽，而跳上椅子的那人，早已不考名諱。U，丑陋的心靈使那人顏面無存。丟掉心靈中的丑陋、骯臟與不堪吧，還給自己一顆純凈無塵的心，細細聆聽，它會發出清泉擊石般清脆的叮呤

一個擁有美好的心靈。高尚情操的人是像她一樣無私的。“居廟堂之高則憂其君，處江湖之遠則憂其民”是進亦憂退亦憂，官居要職憂君，隱身草廬憂民，憂國憂民心念蒼生，是她心靈中的廣博與熱愛使她名耀塵世，永垂千古！

心系國家心念蒼生的藺相如每朝時，常稱病，不欲與廉頗爭列；遇見廉頗，選擇“引車避匿”。廷叱秦王的他何等威風又怎會獨懼廉頗？不是他膽小如鼠，是他寬廣如海，隱忍如山。這個如海，如海的男子選擇退讓只為求得國家安定！多么寬廣的胸襟，多么無私的奉獻，只因他有一顆美好的心靈！廉頗因為名利高低嫉恨藺相如，心胸狹窄以致揚言：見相如必辱之。明白事情原委后的他肉袒負荊至藺相如門謝罪，誠摯如他，坦蕩如他，不也贏的后世看客的陣陣喝彩嗎？學會自己釋放自己，專出名利私欲的牢籠，抬頭看看湛藍清澄的天。

后羿為黎民蒼生引弓射日，夸父為留得太陽給世界溫暖渴死場谷。溫總理在汶川廢墟上深情的吶喊，在擲鞋事件后寬容的微笑??

心靈是背包，裝有美好與黯淡心靈是鏡子，有人只見自己，有人凝望他人。心靈其實只是自己。

拂去心靈中的自私，對名利的渴望，對世界的怨恨。把陽光和愛裝進心靈，飄飄然在狂風中輕舞飛揚！

點亮心燈

高二（11）班汪巧月

心靈是一個人精神境界高低的載體，有人心念蒼生，悲天憫人，有人心胸狹窄，自私自利。給心念蒼生的人以鼓勵和贊賞，因為他們的心靈煥發光芒；給心胸狹的人點亮心燈，喚醒失去方向的他們。

魯迅心念蒼生，于是棄醫從文，俯首甘為孺子牛；陸游心念蒼生，于是臨終寄言“王師北定中原日，家祭無勿忘告乃翁”；范仲淹心念蒼生，于岳陽樓上嘆“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。心念蒼生，讓心靈更美，讓精神境界更高，于是便成了歷史中璀燦的星斗，永遠閃耀著光芒。

2008年，是不平凡的一年。中國汶川，在此我們看到了兩顆最耀眼的明星高懸在在新時代的藍天白云之下。一個不陌生的名字——譚千秋，曾令多少人為之動容，心里永遠有著學生的位置。他用大愛書寫了不朽的傳奇。溫總理，第一時間趕到震中，給遭受災難的人們送去親切的問候，-

表明永不放棄的決心，他的愛，讓一個個人，心靈最深處被打動，一陣曖意蕩漾。

讓精神世界的載體煥發光芒，心靈，便是最好的見證人。

談到《三國》，大家都會想到一個人物――周瑜。“三氣周瑜”的故事讓當時還年幼的我們開懷大笑，而現在，卻是一陣陣沉思，好像深入到他的心靈，看到的是一片漆黑，摸不著方向，我想這便是心胸狹窄人的心靈吧。曾有言：人之初，性本善。在那些心胸狹窄的人的心里，我們摸不著方向，誠然，他們本善良的“性”在這方面或許已經很淡，就像一盞燭光，已經很微弱，接近于熄滅一般??

給他們送去一盞心燈吧，讓他們找到方向，不再迷失??別討厭他們，而是，應該試著感化他們，那是他們最需要的，或許，當時，他們只是誤入迷途，想得極端，便到了現在這樣。此時，如果有一盞心燈在他們心中點亮，他們便會找到方向，從迷途中走出來。

人心本善，心靈的美好是最重要的，讓人人都成為心靈美好的人，為心念蒼生的人閃耀他們的心燈，為心胸狹窄的人點亮心燈。

將心靈置于云端之上

高二（11）趙懿

心靈是一個人精神境界高低的載體，有人心念蒼生，悲天憫人，有人心胸狹窄，自私自利。歷史是一個巨大的車輪，馬不停蹄向著原定的方向駛去，有一些人注定會被揚起的塵埃淹沒，而另一些人去傲然于云端，不沾半點塵埃，因為他們將心置于云端之上。

駱鈴悠悠，黃沙漫漫。在那一望無際的昏黃中，她的一抹紅是那么孤單，那么絕美。她的琵琶再也彈不出江南水鄉的秀美，只能夠演繹出“大漠孤煙直，長河落日圓”的寂寞。她撥下頭上的金釵，嘆道：為何事事向東，獨我向西？于是河流改了道，還好有一條溪流伴她一路向西，伴她清晨黃昏。王昭君以一個獨行者的姿態消失在人們視線中，她以女子柔弱的肩，挑起了千萬人的心愿。一路蹣跚向西，將和平向東，她將青絲變成白發，也未曾踏上歸漢的路途。因為她將心靈置于云端，所以她也注定將被歷史濃墨淡彩的描上一筆。

“精忠報國”四個字，字字珠璣，**亭點點血跡，觸目驚心。南宋初年，金大舉來犯，帝王特詔岳家軍出征，雄姿英發，紅纓在風中招搖，當前線的戰火正烈，硝煙正濃時，朝廷上卻有一個鄙賤小人，向昏庸的君王進言：岳飛不可用。十二道金牌特下，戰火不得停息，可他又該奈何？血染**亭。青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣。岳飛被我們銘記。他將心靈置于云端，他將精忠報國奏成千古傳唱。

2008年中國震撼了世界，也感動了世界。在災難黑色的背景下，仍有星光閃耀。不是兄弟，而萬里奔波，不辭辛苦；不是鄰里，而雪中送炭。參與重建，明明是素不相識，明明是天各一方，他們卻緊緊的擁抱在一起，即使在黑暗之中也不覺得寒冷，他們用肩一起承擔重量，用行動，向我們詮釋了“兄弟”的含義。他們將心靈置于云端，以一顆顆熱情的心，燃燒著自己，在黑暗溫曖別人。

將心置于云端之上，將心靈的力量與溫曖無限的擴張。以舍小我而成全大我的聲音，響徹心窗，直到劃破蒼穹。

打開心靈之窗

高二（10）班楊雷

心靈是一個人精神境界高低的載體，有人心念蒼生，悲天憫人，有人心胸狹窄，自私自利。在我們心靈之中有太多美好的東西，我們要讓他們顯現出來。

擁有寬容之心，人生之路將會更寬廣。孫臏是一位千古聞名的將才，他曾今與龐涓一同拜鬼谷子為師，學習兵法。兩人都有著出人的天賦，但兩人擁有的卻是截然不同的心。孫臏擁有的是一顆寬容之心，龐涓有的是一顆嫉妒之心。龐涓處處想制龐涓與死地，但孫臏處處忍讓。而龐涓卻將孫臏變為一個廢人，最后孫臏卻逃出。他的嫉妒之心最后成了他的墳墓，相反的孫臏卻最后得到了鬼谷子的真傳，最終成了歷史上著名的兵法大家，名垂千古，而龐涓卻身首異處。可見，擁有一顆寬容之心能讓人生之路更寬廣。擁有一顆愛心，讓你的人生多一份溫暖。

就在這幾年，我們的祖國遭受幾次大災大難，但每一次都被化解，是什么將其化解？是愛。大愛無疆，愛的力量是偉大的。這不禁讓我想起在長江中離我們遠去的三位少年：方招.陳及時.何東旭。他們看的兩個孩子落水后奮不顧身去救兩個孩子。因為他們擁有一顆愛心無法進行片刻思索，用自己的生命換取了兩個孩子的生命，而他們卻被無情的江水吞噬。他們已離我們遠去，他們是愛的象征，詮釋了愛的含義。是他們由內心發出的愛讓他們奮不顧身。我們要擁有一顆愛心。

擁有一顆雄心，讓你的目標不在遙遠。周恩來從小就擁有一顆雄心壯志，立下“為中華之崛起而讀書”的嚴詞，使他不懈努力，讓他成為一代偉人。翟墨當看到鄭和船隊的歷史成為遺跡時，便立下環球航行的壯志，他拼命的練習，最終他成功了，他成了中國歷史上無動力帆船航行第一人。他在過程中遇到種種困難，但他并為未放棄，就因為他有一顆雄心。雄心是什么，是李白“天生我才必有用，千金散盡還復來”的自信;是杜甫“會當凌頂，一覽眾山小”的感嘆。更是曹操“老驥扶櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的老年壯志。我們要擁有一顆雄心，讓自己的生活充滿動力。心靈是一扇窗子，我們要勤于擦拭，要隨時打開讓心靈明亮，不讓落一絲灰塵。

心靈

高二（10）班付美玲

心靈是一個人精神境界高低的載體，有人心念蒼生，悲天憫人，有人心胸狹窄，自私自利。美好的心靈是世間最美的花朵，灼灼桃花，盛夏綠蔭將世界裝扮的五彩紛呈。人們無不陶醉在這綠肥紅瘦的美景中，悠悠然忘卻所有煩惱；神往于蒙蒙煙柳的曼妙之中，飄飄然，融入其中，成了風景中的風景。然而，當秋風送來第一聲寒鴉的哀鳴，絲絲涼意充入空氣的每一寸縫隙，“秋風秋雨愁煞人”的嘆惋也應運而生，只留下遍地飄零的落葉和粗糙的寒枝還在肅殺的氣息中伸展，人們觸景生情，滿目悲涼。而你又是否想過，葉落歸根彰顯的是一顆美好的心靈。畢竟“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，寧愿犧牲自己，零落塵泥碾作塵，為后世提供耐以出苞吐芽的棲息地；寧愿從此不見天日，為母親提供多養料。因為有美好的心靈，他們無比嬌艷：因為有美好的心靈，凋零的瞬間成為永恒。

綠葉走了，留下的是心系后世的偉大，不忘母本的崇高，我們為他的精神而感動。

心靈體現的是一個人精神境界的高低，有人像綠葉一樣選擇高尚，就會有人像寄生蟲一樣選擇低俗。

寄生蟲一旦找到為他提供生存機會，繁育后代的寄住地，就會不顧一切，張著貪婪的大嘴允吸原本不屬于她的營養，當他已經能充分保證自己的生存的的時候，還不愿收回自己的魔爪悄然離開，還要以爆炸式的速度瘋狂繁衍后代，直到載體由于系統和營養物質全被破壞而死亡后，才肯罷手。

或許，寄生蟲這種“可惡”的生存方式是出于生存需要，迫于無奈，是一種自然法則。但如果這種方式出現在有生存能力的人身上，就成了一種十惡不赦。

現在，越來越多的啃老族宅居家門，整日游手好閑，拿著父母的養老錢揮霍生活。他們的心靈早已被籠上麻木不仁的霧罩。不會感恩，不會體恤父母，只顧自己游戲人間，盡情享受。他們這種生活方式是對心靈的抹殺也是對精神的摧殘，心靈上不再有感悟親情的溫暖，精神上不再有百行孝為先的高尚，積極實現人生價值的進步意義。他們的精神早已被懶惰、不思進取、自私自利的寄生蟲所允吸。當父母含恨而終后，他們也只能被寄生蟲分解為社會的殘渣，最終在無人知曉的角落瞬間消失的無影無蹤。

生命在同一個瞬間隕落，心靈美好者會成為永恒的瞬間，而低俗者永遠只能是瞬間！

談心靈

高二（6）班龔明紅

心靈是一個人精神高低的載體，有人心念蒼生，悲天憫人，有人心胸狹窄，自私自利。情系蒼生的人心靈高潔。“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”，操勞如范仲淹，他活著不只是為了安身立命，更背負了博愛蒼生、兼濟天下的使命。當貪官豪右們流連于舞榭歌臺之時，他繁忙于上書請命；當不知亡國恨的儒生們闊談經論時，他瀝血于慶歷新政。就是這樣一位官員，他沒有獲得改革最后的成功，但卻贏得了百姓的敬仰，歷史滌蕩千年，他仍青史留名。追根溯底，源其高潔的心靈。一個人茍活于世，貪圖富貴，又何苦輪回？顧及他人，憂深天下，才是賢人為耳。內心的私欲被大愛打敗，罪惡才能得以救贖，內在靈魂得以釋放。同呼吸于一片蒼穹，共頂立于一片沃土，人與人之間是應當友愛和諧的，天下本應大同。憂天下人之所憂，慮天下人之未慮乃為情系蒼生。心全被兼愛占據，便也容不得半點雜念，塵世沉浮中不變本真，便可煉就一顆凌越萬人的心靈。因其潔，成其高。

自私狹窄的人心靈低俗。若得廣廈千萬間，安得人愿大庇天下寒士俱歡顏！人是物質的，擺脫不了物欲，有人陷得深，有人陷得淺。曹操雖為一代梟雄，但他的妒才多疑、自私殘忍卻是實所共鑒的。楊修恃才放曠遭其暗害，孔融仗義執言受其刑殺，曹操為了自己的利益，可以不顧一切，但凡人才不為自己所用者，恐日后禍患皆被滅殺，其手段陰險狡詐，亦令人膽寒。是亂世造就了英雄，是紛爭成全了小人。亦君子亦小人，我們無法斷言曹操這個人物的好壞，但可以肯定的是，他不是一個心靈高潔、情系天下的人。心胸狹窄為交往之大忌，爾虞我詐更為人所不齒。一個斤斤計較、包藏禍心的人是無比低俗的，他終生碌碌只為算計別人，力圖自己的地位提升，卻使心靈蒙塵。自私自利的人更讓人厭惡。人不可能都去兼濟天下，奔波生存亦為常情，但過于貪婪的人為了私利可以違背良心、不顧道德。智慧如孟德，他處處暗算別人、謀得利益，卻不知道自己正走向罪惡的深淵，苦苦打下江山又有何用？還不是隱沒往事越千年！在這種人身上我們看不到人性的光輝，能看清的只有心靈的丑惡與低俗。因其俗，致其低。

看一個人的精神境界是高是低，便可讀一讀他的心靈。若心靈如皎潔的明月高懸，那么精神也隨之飛躍；若心靈和黯淡的濁水深流，那么精神也在徘徊中墮落。

情系蒼生的人心靈高潔，自私狹窄的人心靈低俗。心靈是一個人精神高低的載體，內心澄明，便可獲得精神的解放。濯洗你的心靈吧！為自己開辟出一片彩徹區明的天空！

第二篇：二三班學生作文集

二三班學生作文集

目錄 假如

張皓天 2 給祖**親過生日

吉暢 3 我會變

曹凱 4 我會變

張夢晗 5 我會變

李佳一 6 我會變

張皓天 7 我會變日記日記

10日記

11日記 12日記 13日記 14日記 15日記 16日記

17日記

18日記

19日記

20日記

21日記

22日記

23日記

24日記

25日記

26日記

27日記

28日記逛超市

張佳寧 柳思羽 吳潤苗

高亞男曹凱 曹凱 曹凱 曹凱 曹凱 王皓男曹凱 曹凱 張夢涵張夢涵蔣朝陽李金陽陳東 趙新雨孟明朗李雪瑩郭兆新 李佳一

假如

二三班

張皓天

假如我是一臺學習機，我能做什么呢？

我能讓災區兒童學習更好。假如我是一粒樹種，我能做什么呢？ 我在大森林里長大，小松鼠可以在樹上安家，還能防臺風。假如我是一本書，我能做什么呢? 我能讓一個人學到許多的知識。

給祖**親過生日

吉暢

今天是國慶節，是祖國偉大母親61歲的生日，今天外公外婆要到我家來做客，為了歡迎他們的到來，爺爺買來了好多的蔬菜，爺爺奶奶做了一大桌可口的飯菜。奶奶說：“咱們大家一起給祖**親過生日。”

爸爸媽媽下班回來后，大家都坐在餐桌旁，我分別給大家的杯子里倒滿了飲料。我提議說：“今天是偉大祖**親的生日，我們一起舉杯共同祝愿，祝我們偉大的祖國更加強大，更加美好。”

我會變

曹凱

《西游記》里面有個孫悟空，他會七十二變，是為了斬妖除魔，保護唐僧西天取經。如果我會變，我就變一個能治天下所有病的神醫，為所有得病的人解除痛苦，讓他們永遠健康。

姥姥的眼睛看不清東西，如果我變成神醫，我就把他的眼睛治好，讓他看清多彩的世界。

爺爺的腿一走路就疼，如果我是神醫的話，就把他的腿治好，讓他走多遠的路都不成問題。

二舅姥爺得了糖尿病，不能吃甜的東西，每天還得打胰島素。如果我變成神醫，我就把他的病治好。讓他想吃什么就吃什么，再也不用打針了。謝老師的嗓子不好，說話非常費力。如果我是神醫的話，我就把她的嗓子徹底治好，讓她說話的聲音永遠響亮！

唉！我要是真的變成神醫，那該多好啊！

我會變

張夢晗

每當我來到美麗的鳳凰山公園，看到花如海，美如畫。我就想，我變成一只可愛的小蜜蜂，我飛呀飛，飛到了花叢中，我辛勤的采著花粉，飛來飛去，把采好的花粉，帶回家釀成好多好多的蜂蜜。

我飛呀飛，飛到了福利院，送給那些殘疾的小朋友，讓他們品嘗到我釀成的蜂蜜，馬上身體就能康復，讓他們和我們一樣，高高興興的上學去。

我會變

李佳一

我想變成一只快樂的小鳥，身上長滿漂亮的羽毛，在美麗的大自然中飛來飛去。蜻蜓是我的伙伴，蝴蝶是我的朋友，我們一起唱歌跳舞、做游戲，我會變得更快樂更美麗，快快樂樂、開開心心的長大。

我會變

張皓天

如果我會變，我要變成一個神奇的箱子，當災區的小朋友沒有飯吃，也沒有衣服穿，我會把食物和衣服從箱子里變出來，送給災區的小朋友們。我還會變出一臺神奇的電腦，如果洪水來了，這臺電腦會把水全部都吸進去，然后把水經過處理，凈化，送往各地。如果火災來了，電腦會噴出水來，把火澆滅。

我想變得還有很多，如果我真的能變，我的家人一定會很高興。

我會變

張佳寧

如果我會變，我就變成一只啄木鳥，長著一雙圓圓的眼睛，又尖又長的嘴巴。我喜歡幫助樹木捉蟲子，嘴的前面有一個小鉤子，輕而易舉會把蟲子從樹干里面鉤出來，這樣果樹才能結出香甜的果實，樹木長得又高又大，還能擋住風沙，保護我們的環境，大家叫我森林醫生。

雖然我沒有孔雀那樣美麗的羽毛，也沒有百靈鳥那樣動聽的歌聲，但是我可以給人類帶來幫助，因此我是人類的好朋友。2010年9月17日 雨

柳思羽

星期一下午我們轉到二三班去，我們要愛護我們的教室，不要在墻上亂花，我們要保持教室的干凈，不亂扔果皮紙屑，從我做起

2010年9月21日

2年級3班

吳潤苗

今天爸爸媽媽帶我去海洋公園。我看見了一只鱷魚，它非常非常可怕。它月尖尖的牙齒大大的身體。還有很多的魚，像仙女魚.潤鯊魚.地圖魚。有像五角星的海星。還有大鯨魚。我長了很多很多知識

2010年10月2日 天氣:雨

高亞男

今天媽媽帶我和姐姐去南湖玩，南湖又大又漂亮，到處是水、樹還有草，我和姐姐先座了旋轉木馬。我好像一個公主騎在馬上跑。然后我座了飛椅，我好像長了一雙翅膀飛在天空。最后我們座了快艇，快艇艘的一下就開出去了。我們還看見了音樂噴泉。

我們玩的開心極了！

日記五篇

曹凱

2010年9月18日 星期六 天氣雨

今天，下了一天的雨，也沒法出去。我就在家看了一本昨天剛發的《博物》書。通過看這本書，讓我明白了很多以前不知道的知識。比如，小丑魚是怎樣利用海葵來保護自己的?蟻蛛是怎樣和螞蟻一起生活的？牛是怎樣傳遞信息的？蟾蜍是怎樣嚇跑蛇的？這本書的知識實在是太多了。我一定堅持每天都讀一點兒，讓自己了解更多的知識！

2010年9月23日 星期四 天氣晴

今天，爸爸媽媽帶我去了唐山市群眾藝術館觀看海洋生物展覽。在博物館里，遇見了我的朋友張家寧。我倆一起觀看了活的海洋生物，有紅珊瑚、海龜、海葵等好多海洋生物。我們還一起做了海洋試卷，通過做海洋試卷，讓我知道了許多以前不知道的海洋知識。比如，海龜能活152年、鱟是海洋中的活化石、刺鲀是海洋中的刺猬等好多海洋知識。如果以后還有這樣的科普展覽，我一定還去參觀！2010年9月25日 星期六 天氣晴 今天下午最后一節課的時候，老師給我們發了新的數學和語文練習冊。回到家以后，我就給練習冊包上了媽媽新給我買來的漂亮書皮。書皮是我親手包的，媽媽看了說我包得不錯，我聽了心里非常的高興。以后我還要自己的事情自己做！2010年10月1日 星期五 天氣多云

今天是國慶節，爺爺帶我去了西山口電影院看《馴龍高手》這部3D立體電影。因為我是第一次來看3D電影，所以我迫不及待地想知道3D電影到底是什么樣子的。爺爺帶我進去以后，我才發現3D電影果然和普通電影不一樣。電影里的人物仿佛走了出來到了我的身邊，讓我有了身臨其境的感覺。這部3D電影真是讓我大開了眼界！

2010年10月3日 星期日 天氣小雨轉多云

今天早上我一起床，就給張家寧打了個電話，讓他來我家找我玩兒。沒過多長時間，他就帶著一本新買的《史前動物大百科》到了我家。他這本書的名字雖然和我的一樣，但是里邊的內容完全不一樣。我倆在一起先看了會兒書，又玩兒了會兒我新買的玩具，最后還玩兒了1小時的電腦游戲。我們今天玩得真是太開心了！如果他每天都來找我玩兒，那該多好啊！

9月21日

星期二

下雨

王皓男

今天老師發海洋館的票，因為我今天的表現很不好，所以老師沒有給我，我很難過，回家后，我想我一定要改掉這些壞毛病，做一個讓老師喜歡的好學生。

2010年3月6日

星期六

晴

曹凱

今天，我在寫作業的時候發生了兩次地震。第一次沒有什么感覺，第二次震動太大了，我腿都軟了。我心里真有點兒害怕。

2010年3月14日

星期日

雨夾雪

曹凱

今天，下了雨夾雪。地白了，車白了，房子白了，樹也白了。雪下了整整一天，我一天也沒有出門。

2010年3月21日

星期日

晴

張夢涵

今天，我讀了《井底之蛙》這個故事，我明白了一個道理：世界太大了，自己太渺小了，我們還有許多東西要學。2010年3月21日

星期日

晴

張夢涵

今天，陽光明媚，我和爺爺奶奶去鳳凰山公園玩。這里的人真多呀，他們有的跳舞，有的唱歌，有的打球，有的踢毽子。好熱鬧啊。

2010年10月1日 晴

蔣朝陽

今天是國慶節，我非常高興。上午我和爸爸買了一面小紅旗，慶祝這次美好的節日。中午我們又去飯店吃的飯，然后就高高興興的回家了。今天是我非常快樂的一天。

2010年10月1日星期五

晴

李金陽

今天上午，我和媽媽一起去廣場玩。廣場的景色很美，中間擺著一個大噴泉，噴泉旁邊擺著鮮艷的花朵。旁邊的人們都在合影留念。因為今天是祖國媽媽的生日，照相都是當做一個美好的回憶。

日記

2010年10月2日

陰

陳東

今天我讀了《急性子吃雞蛋》這個故事，受到了很大的啟發，以后我做事情一定要穩穩當當的做，否則會像故事中的急性子王藍田一樣什么也做不好。

10．1 陰

趙新雨

二

（三）今天，是國慶節，是祖**親61歲生日，媽媽沒放假，騎車帶我去上班，一路上我看見人們用各種方式慶祝祖國的生日，我的心里好高興啊！

2010年10月2日 星期六 晴

孟明朗

今天我和爸爸去書市.那里有各 種各樣的書 我可真高興.2010年九月十八日 雨

李雪瑩

今天早晨，我看到陽臺上的花都枯萎了，有的還掉下了葉子，哦，原來它們“口渴”了。

2010年9月22日

星期三

天氣

晴

2（3）班

郭兆新

今天是八月十五中秋節，夜晚的天空格外美麗。深藍色的天空掛著一輪又圓又大的月亮，散發著銀色光芒。還有許多亮晶晶的星星在它身邊。我真希望爸爸快點下班，和我一起賞月。

逛超市

6月11日星期四

晴

李佳一

今天，爸爸媽媽帶我去逛超市，我興高采烈的跑到有玩具的地方，東看看，西望望。各種各樣的玩具圍著我，我好像走進了玩具的海洋。忽然一個美麗動人的小熊出現在我的面前，我被深深的吸引了。我用小手輕輕的摸了摸它的小臉蛋，它好像在對我笑，這時媽媽走到我的面前，看見我非常喜歡的樣子，笑著對我說:“喜歡就買吧！”“謝謝媽媽！”我一邊說一邊走著，迫不及待地抱起了小熊。

第三篇：學生作文集

學生作文集

目錄

讀《培根隨筆》有感————————————————P1 讀《水滸傳》有感—————————————————P2 2011中考滿分作文摘抄《日積月累》—————————P

3讀《培根隨筆》有感

人們常說：一本好書可以使人明白一個道理，一本好書可以為人建造一條捷徑，一本好書甚至可以改變人一生的命運！有名的文學家培根也說的：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯”。作為一名教育工作者書更是我們的精神糧食，是我們親密的朋友，它讓我們在書中得到解決問題的方法，為我們排憂解難。高爾基說得好，“書籍是人類進步的階梯”。利用暑假的休閑時間，我閱讀了大量的書籍，其中培根的代表作——《培根隨筆》，讓我印象深刻，它當中的人生道理使我受益匪淺！為我的人生又點燃了一盞明燈.培根是英國杰出的哲學家和文學家，他把一生主要的精力都放在了哲學思考和文學寫作上。《培根隨筆》分為《論求知》，《論美》，《論善》，《論真理》，《論健康》，《論家庭》，《論友誼》等多篇隨筆，當中文章語言簡潔，說理透徹，短短的一小篇文字卻包攬了我們生活中的一個人生哲理。其中最使我喜愛的是第五十篇——《談讀書》！

《談讀書》里包含了培根的思想精髓，他分析了讀書的三大好處、方法以及對知識的運用。讀書不僅可以讓人心曠神怡，還可以增趣添雅，使人長才益智。讀書時，我們并不需通篇細讀，有些可以淺嘗輒止，有些可以囫圇吞棗，但對于重要的書，我們則需要認真細讀并有所領悟。古人云“學而不思則罔，思而不學則殆。”在讀書的過程我們還要通過觀察，結合實際所得，不能不加思考，盡信書本。取其精華，棄其糟粕，真正達到讀書的目的。這是培根老先生的讀書真諦。在生活中確實也有不會讀書的人，特別是小學生，作為一名小學教育者，我將會以這作為自己的其中一個教學己任，希望能教給學生終生受用的知識，引導學生學會讀書，學會提取書中精華，擯棄糟粕。

古人云：“一日不書，百事荒蕪。”但現代生活中，能堅持讀書的人已經不多了。或許有人會說：“現在工作壓力這么大，家務繁忙，哪能擠出時間讀書啊？”老先生說得好，這只是個不讀書的借口。即使我們每天抽10分鐘來閱讀，一年下來，我們已閱讀了六十多個小時了，閱讀時間可充足了。讀到這，我覺得有點感觸，確實我也曾以這為借口，逃避讀書。細想一天真的抽不出十分鐘嗎？并不是，這只是不讀書的借口。老先生感謝你，在你的引導下，將多一個愛讀書的人。

讓我感受深刻的是第二十七篇《論友誼》培根老先生解釋友誼的作用是宣泄積壓的感情，使心情舒暢。因為喜怒哀樂導致情滿欲溢、滯疴郁疾對人體最危險，除了真正的朋友外，世上無任何靈丹妙藥可以舒心，只有面對知心的朋友，人才可以傾吐其憂傷、歡樂、恐懼、希望、猜疑、忠告，以及壓在心頭的任何感情，就像一種教門外的世俗扦悔。培根老先生還從古到今舉了不少的例子讓我們明白當中的道理。確實當今獨生子女的社會，孩子們更需要朋友，他們沒有了更多同齡子妹的溝通。朋友對他們來說顯得更加重要。我是來自四子妹的家庭，我們的感情也非常的好，什么也可以說，可說是無所不談，可是因為我們在不同的單位工作，有著自己的家，有了各自的小孩，我們能靜坐傾心的機會真不多，工作壓力，家庭不愉快。找誰呢？朋友！這我真是深深地體會到朋友的重要性。

堅持每日讀書，掌握讀書方法，結合實際思考，領略思想精髓。《培根隨筆》讓我的生活變得更多姿多彩！

讀《水滸傳》有感

幾百年前，一個人在昏暗的燭光下，拿起筆來細細的斟酌，突然靈光一現，洋洋灑灑一大段文字便赫然在白紙上出現，看著自己剛寫下來的文章，那個人在燭光中開懷大笑，他或許還不知道今日所寫下的文字在未來的文學史上會有何影響，這個人就是施耐庵，這本書就是流芳百世的《水滸傳》。他筆下那一個個栩栩如生的英雄好漢已經深深的烙在每個中國人的心中。

施耐庵筆下每一個人都沿著不同軌道來到了梁山，他們每一個人心中都有一道傷痕或是一段故事。梁山將他們串聯在一起，在他們心中有一個字高于一切，那就是“義”，梁山好漢個個義薄云天，俠肝義膽。朱仝因為“義”放棄了自己體面的工作，富裕的生活而選擇放了插翅虎雷橫，他難道不知道放了雷橫就意味著要把雷橫的枷鎖戴在自己的脖子上嗎？不，他知道，但他更明白，此時若不救雷橫，雷橫必死無疑；魯智深大鬧野豬林，為了林沖他放棄了剛剛安定下來的生活，清閑的日子。他難道不知道林沖得罪的是權傾朝野的高太尉嗎？不，他知道，但他更知道，他若不大鬧野豬林，明日這野豬林就會多一具冰冷的尸體。

《水滸傳》中“義”字不僅僅只表達兄弟情誼，更表現出的是一種“路見不平，拔刀相助”的高貴品質，魯智深為了救助金翠蓮父女三拳打死了鎮關西，不僅失去了提搳的工作，還被迫亡命于天涯，由朝庭官員成了強盜，仗義疏財的人也大有人在，小旋風柴進被稱為“現世孟嘗君”，梁山上林沖、武松等人都曾受過他的救濟，宋江被稱為“及時雨”名揚天下，晁蓋見那赤發鬼劉唐被雷橫所擒，雖素不謀面，但還是花銀子將他救了下來。

這些事情樁樁件件都表現出來了梁山好漢那高潔的品質，他們或許每個人都有著或多或少的缺點，但正是因為這些缺點使他們的性格更加豐滿，人物也更加有血有肉起來。

梁山幾百年來依舊矗立在山東，湍急的河水帶走了悠悠的歲月，卻留下了這些英雄的故事，風吹著樹葉沙沙作響，仿佛向來來往往的人們講述這一百零八人不朽的英雄史詩。

日積月累

河流不因山石的羈絆而放棄流淌。道路不因山河的阻擋而放棄蜿蜓。

人的堅強和無所畏懼是因為他積累了風和水無以比擬的力量。那種力量是偉大的，是偉大的人和偉大的民族所孕育出奮勇直前，生生不息的毅力。

毅力藏在默默無聞的自然中，也藏在不曲不撓的奮勇直前中。

周潤發是我們所熟悉的天王級影星，現在我們所了解的是金光照耀下的發哥，可又有幾個人曉得他成功背后的努力。

面對家庭的貧困，發哥毅然決定放棄學業，在一家酒店打工，供妹妹繼續學業，后來轉到影視圈，不過是跑龍套，面對種種困難和更多白眼、諷刺，發哥沒有退縮，認識到要不招別人的白眼和嘲笑必須出人頭地。

偉大的發哥，用自己的毅力戰勝了多少困難!堅強的心，是毅力的源泉，可以為偉大的人源源不斷地提供物質的精神的食糧。

七擒孟獲是三國故事中的一段，面對孟獲的愈縱愈狂，諸葛亮用毅力選擇了七擒而又七縱，諸葛亮的毅力顯然是偉大的，更代表了民族的毅力。

偉大的民族，用自己的毅力統一了中國，堅強的忍耐力是毅力的內涵，毅力之所以有如此魅力，是因為他表現出了人的精神實質。

要真正表現出毅力的魅力。并不容易!只有偉大的人和偉大的民族才可以達到這一終極!因為他們抗拒不了別人的白眼和諷刺，既使抗拒了，也因為缺乏堅強的心和堅強的忍耐力，也無法表現出毅力的魅力。

河流因為山的羈絆才釋放出毅力!道路因為山的阻擋才讓毅力隨道路任意蜿蜓!用心去創造，用心去感悟，用心去堅持，面對困難和挫折讓我們用毅力去詮釋

第四篇：高二文化生活期中考試模擬題(二 )

高二文化生活期中考試模擬題（二）

1.馬克思說：“占統治地位的思想不過是占統治地位的物質關系在觀念上的表現，不過是以思想的形式表現出來的占統治地位的物質關系。”這說明（A）Ａ.一定的經濟和政治決定一定的文化

Ｂ.一定的文化給予一定的政治、經濟以重大影響

Ｃ.文化具有相對的獨立性

Ｄ.文化對經濟、政治的反作用有兩種情形

2.恩格斯說：“不論在法國或是在德國，哲學和那個時代的文學的普遍繁榮一樣，都是經濟高漲的結果。經濟發展對這些領域的最終的支配作用，在我看來是無疑的。”這說明（C）Ａ.文化具有相對的獨立性

Ｂ.文化對社會生產方式產生重大影響

Ｃ.經濟是文化的基礎，文化是經濟的反映

Ｄ.文化對經濟的反作用有兩種情形

《2004－2010年全國紅色旅游發展規劃綱要》中指出，在今后5年內，我國將在全國范圍內重點建設12大紅色旅游區、30條精品旅游線和100個左右紅色旅游經典景區。回答3～4題。

3.據統計，2004年全國20個紅色旅游景區旅游總收入達到202.57億元，同比增長33.2%。這說明（B）Ａ.經濟優勢可以轉化為資源優勢

Ｂ.精神財富可以轉化為經濟財富

Ｃ.社會效益可以轉化為經濟效益

Ｄ.文化作為一種精神力量，能夠在人們改造世界的過程中轉化為物質力量

4.參觀紅色旅游景區的景觀、器物，傾聽革命事跡的宣講，對參觀者（A）①會發生潛移默化的影響

②會發生深遠持久的影響

③會使其得到思想啟示，精神享受

④會產生思想困惑，精神失落

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②③④

5.中華民族自立于世界民族之林的基石和根本是（B）

A.中華文化B.民族精神C.豐富資源D.遼闊疆土

6.民族精神（D）①是一個民族在長期共同生活和社會實踐基礎上形成的優秀文化傳統的結晶②滲透在整個世界文化的各個方面，貫穿整個民族歷史發展的全過程③集中體現了一個民族獨有的精神特質④對一個民族的生存和發展具有巨大的作用

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

7.之所以說中華各族兒女共同創造的五千年燦爛文化，也是實現和平統一的一個重要基礎。是因為(C)①它始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶②以愛國主義為核心③團結統一是其集中表現的基本內涵④它源遠流長，博大精深

A．①③④B．①②④C．①②③D．①②③④

云南省文學藝術全面繁榮、文化產業加速發展的現象被國內外專家和輿論界稱為“云南現象”或者“云南模式”。在一些全國性的會議上，“云南現象”和“云南模式”屢屢被提 1

及，云南發展文化產業的“典型案例”在全國廣為傳揚，被很多省市當作寶貴經驗前來參觀學習。除了《云南映象》、《 瑪的十七歲》、《好大一對羊》等一大批作品在全國產生重大影響外，云南11個藝術門類參加全國性比賽，有６個藝術門類進入全國前六位。舞蹈作品在全國荷花獎的19個獎項（連金、銀獎在內）中，有７個被云南摘取。去年，省統計局按照省委、省政府頒發的文化產業統計指標體系的統計數據顯示，去年云南省文化產業占ＧＤＰ總量的4.1％，174億元，凈增100億元。云南的統計體系被當作全國的統計體系進行推廣。回答題8～9題。

8.云南文化事業發展態勢很好，包括舞蹈在內的各種文化對人民的作用在于（A）

A.滿足文化需求，充實精神生活

B.傳播文化知識

C.引導人民接受正確的價值觀念，提高思想道德素質

D.引導消費觀念，推動生產發展

9.從云南文化產業的經濟價值可以看出（B）

A.文化是綜合國力的重要組成部分

B.文化與經濟相互交融，文化生產力在現代經濟格局中的地位日益突出

C.科學技術能夠推動經濟發展

D.文化能為經濟發展提供方向保證、智力支持和精神動力

10．之所以要維護文化的多樣性,是因為

①各民族文化之間存在著差異

②文化多樣性是文化魅力之所在③文化多樣性是全人類的共同寶貴財富

④尊重和保存不同的民族文化,是人類生存和發展的基礎

A．①②③B．②③④C．①②④

11．下列文化傳播方式中對文化交流起直接作用的是

A．商業貿易活動

B．漢代“絲綢之路”

C．人口遷徙

D．教育,特別是各國之間互派留學生和訪問學者

12．我國著名書法家柳公權博采眾長,創造了著名的“柳體”,至今影響著我們,這說明（D）

A．這是對傳統思想的繼承

B．書法是展現中國傳統文化的重要標志

C．傳統文化滲透在現實生活中的各個領域

D．中國傳統文藝是中華民族燦爛文化的重要組成部分,對社會生活有重要影響

13．建立“學習型社會”的內在要求是（A）

A．推動教育信息化和構建終身教育體系

B．每個人都要通過學習不斷提高學習能力、就業能力和創業能力

C．建立比較完善的現代國民教育體系

D．讓學習成為一種生活習慣和生活方式

14．近代中華文化衰微的原因是（B）

（B）D．①③④（D）

A．西方工業文明的沖擊B．國家的衰落

C．民族精英的消亡D．民族精神消失

15．勤勞勇敢精神（D）

①是中華民族的優良品格

②是中國共產黨的優良傳統和作風

③奠定了中華民族堅不可摧的立業根基

④就是為了追求真理,堅持正義,置個人榮辱、貧富、生死于度外

A．①②B．②③C． ②④D．①③

2004年6月底7月初,在中宣部的指導下,有關部門連續舉辦了《牢記“兩個務必“永葆政治本色一一西柏坡精神巡回展覽》和《延安精神永放光芒》兩個大型展覽。免費向公眾開放的”兩展"在首都引起了強烈反響,激起了各階層觀眾的共鳴。據此回答16～17題。

16．下列對延安精神的認識,正確的是（D）

①是中華民族精神的重要組成部分

②今天的形勢和條件同延安時期相比發生了很大變化,延安精神不符合當今時代要求了③中國共產黨人無論現在和將來都要繼承和弘揚延安精神

④中華民族精神是隨著時代變化而不斷豐富的過程,延安精神就是中國共產黨人在新民

主主義革命時期對中華民族精神的豐富和發展

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

17．繼承和發揚延安精神（D）

①有利于提高全民族的綜合素質②增強民族凝聚力

③提高抵制外來腐朽思想文化的影響④加快推進社會主義現代化的步伐

A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

18．下列能夠體現經濟與文化相互交融的現象有（A）

①在經濟發展中,科學技術的作用越來越重要

②為推動經濟發展,發展教育事業、培養各種高素質人才、提高勞動者素質越來越重要③文化產業迅速崛起,文化消費更加豐富,文化生產力在現代經濟的總體格局中的作用越來越突出

④隨著民主和法制建設的發展,人們為了參與政治生活,需要更高的文化素養

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

19．下列不屬于文化活動的是（D）

A．紅色旅游B．參觀歷史博物館

C．看電視、聽音樂D．選舉人民代表大會代表

20．在2005年中央電視臺播出的春節聯歡晚會上,21個聾啞演員將舞蹈《千于觀音》表演得

天衣無縫、美妙絕倫。舞蹈《千手觀音》,主要運用了手的變化來表達佛教傳說中觀世音菩薩的千變萬化。21位演員通過手的豐富多彩的變化和出人意料的組合,在絢麗多彩的燈光輝映下,給觀賞者帶來極大的美的感受。這說明（C）

A．文化對人們生活的影響總是積極的B．成功的藝術作品源于人的創造力和想像力

C．藝術創作需要豐富的想像力和創新精神

D．藝術創作不需要通過社會實踐

21．社會實踐是文化創新的源泉,也是文化創新的動力和基礎。因此,中華民族文化要實現創

新就必須（C）

A．對傳統文化進行大膽的拋棄 B．植根于傳統文化的豐沃土壤

C．立足于社會主義現代化建設具體實踐 D．面向世界,汲取世界各國文化的優秀成果

22．《世界保護文化多樣性宣言》第7條指出：“每項創作都來源于有關的文化傳統,但也在同其他文化傳統的交流中得到充分的發展。”為此,實現文化創新必須把握好（A）①文化繼承與文化發展的關系②民族文化與外來文化的關系

③當代文化與傳統文化的關系④社會實踐與文化創新的關系

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

23．你能從社會生活的哪些現象中感受到一個國家的文化競爭力（B）

①民族傳統文化②民族團結精神③文化創新能力

④法制的不斷健全⑤民族風俗習慣

A．①②③④B．①②③⑤C．①③④⑤D．②③④⑤

31.深圳龍崗區大芬村是文化部命名的42個文化產業示范基地中的一個，它原是個名不見經傳的小村落，近年來竟成為占領世界油畫市場60％份額的“中國油畫第一村”。小小的大芬村畫廊林立，密布著300多間油畫作坊和8000多位畫家、畫工和學徒。畫商們根據市場需求，組織經過訓練的畫工們來臨摹制作各類畫品。這些稱為“行畫”的復制品被裝進集裝箱成批銷售到世界各地。2004年各類油畫銷售額達到1.26億元。

結合上述材料，從物質生活和精神生活兩個方面，說明發展文化產業的重大意義。

32.“和而不同”是中國人自古尊崇的處世之道。“和而不同”的意思是說，要承認“不同”，在“不同”基礎上形成的“和”（“和諧”或“融合”）才能使事物得到發展。如果一味追求“同”，不僅不能使事物得到發展，反而會使事物衰敗。

我國著名人類學家、民族學家費孝通在國際人類學與民族學聯合會2000年中期會議的主旨發言中指出，承認不同但是要“和”……這種“和而不同”思想，將是世界多元文化必走的一條道路。

根據上述材料，運用所學知識分析說明下列問題：

（1）如何正確看待不同民族之間的文化差異？

（2）在處理不同文化之間的關系時，如何做到“和而不同”？

33.近年來，隨著文化市場的開放，日韓兩國的文化也進入中國文化市場，形成一股“日韓流”。如在某市校園內，許多中學生競相模仿日韓明星的發型、服飾、勁舞等，成為日韓的“中國新生代”。因此，學校政教處作出禁止的決定，一些學生對學校的做法表示不滿，說：“學習和吸收外國的優秀文化成果，何錯之有？真是小題大做。”

你是怎樣看到上述現象的？

參考答案

1~56~1011~1516~20

21~2526~30

31．（1）當今世界，經濟全球化日益發展，文化與經濟相互交融的特點日益顯著。文化產業迅速崛起就是文化與經濟一體化的產物。

（2）油畫的生產和銷售可以擴大就業、增加村民的經濟收入，油畫出口還可以為國家增加外匯。同時，油畫的生產和銷售促進了中外文化的交流，滿足了中外消費者不同層次的精神文化需求。油畫村的形成為村民創造了具有濃厚文化氛圍的生活環境，村民在潛移默化的過程中提高了審美水平和道德素養。

32．（1）①由于各民族間經濟的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同，決定了各民族文化之間存在著差異，這種差異是構成世界文化多樣性的基礎。文化多樣性是文化魅力之所在。正是因為有不同民族、不同國家各具特色的文化，才會有世界文化百花園爭妍斗艷、五彩繽紛的景象。各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。②差異并不是差距，不同民族文化之間沒有高低優劣之分。每個民族的文化都有自己的精粹，每個民族的文化精粹都是這個民族歷史發展的產物和人民智慧的結晶。每個民族文化都為世界文化的繁榮和人類的文明進步做出過貢獻。③文化的差異不是沖突的根源，正是差異的存在才有交流的必要，差異是文化交流、借鑒、融合的起點。

（2）①在處理不同文化之間的關系時堅持“和而不同”的原則，必須做到既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之間，應該相互尊重，在發展本民族文化的同時，共同維護、促進文化的多樣性。②承認世界文化的多樣性、尊重不同民族的文化，必須遵循各國文化一律平等的原則。在文化交流中，要尊重差異，理解個性，和平相處，共同促進世界文化的繁榮。

33．（1）民族文化是一個民族的靈魂，是國家綜合國力的重要標志。淵源于中華五千年文明、植根于當代偉大實踐的中國特色社會主義文化，是中華民族身份的象征，是激勵各族人民全面建設小康社會，實現中華民族偉大復興的精神支柱。

（2）建設社會主義先進文化，需要我們吸收和借鑒外來優秀文化成果。只有這樣，才能更好地面向世界，保持先進文化發展的旺盛活力，不斷豐富和發展中華文化。學習外來文化，但不能喪失我們自己優秀的民族傳統文化，更不能喪失民族自尊心、自信心。

（3）對外來文化要一分為二地看待，應取其精華，去除糟粕。學校政教處強行禁止的方法不妥。某些同學應分清什么優秀的外來文化成果。

第五篇：一年級作文集(二)

小 兔

晚上，天慢慢暗了。我和媽媽從奶奶家回到自已家來了，在路上我看見有人在賣小兔，我和媽媽就走過去買了一只。

我的小兔，它的耳朵長長的，就像長長的小河。它的眼睛紅紅的，就像紅紅的寶石一樣漂亮。它的前腿短，后腿長，走起路又蹦又跳。

它太可愛了，我喜歡這只小兔，因為它又可愛又活潑。

我的媽媽

我的媽媽皮膚很白，彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛，高高的鼻子下有一張愛說愛笑的嘴。

媽媽的臉像三月的天氣，總是隨著我的表現而改變。當我學習認真時，媽媽的臉上會露出陽光般燦爛的笑容；當我做作業馬馬虎虎時，媽媽便會大發雷霆，開始一場狂風驟雨；當我貪玩時，媽媽便會像連綿不斷的細雨說個沒完沒了。

無論媽媽的臉像什么天氣，我知道她都是愛我的，非常非常的愛我。我也會乖乖的聽話，好好的學習。媽媽我永遠愛您！

爸爸的手

是爸爸的手迎接我來到這個世界。爸爸的手很大。他的大手可以把我的小手裹得緊緊的。

爸爸的手是充滿力量的手，在我遇到困難的時候爸爸會用他大大的暖暖的手輕撫我的頭，每每這時我就像是被輸入了無窮的力量。爸爸的手是靈巧的手，每每在工作之余他會教我疊紙飛機，疊紙船，非常溫馨。爸爸的手更是一雙溫暖的手，有時肚子疼了，爸爸就會用搓熱的雙手捂在我的肚子上，這樣來回幾次，一會兒就不疼了。

我愛爸爸的手，我更愛爸爸。

春游

星期天是個艷陽天，我和爸爸，媽媽、奶奶一起農村春游。我們開車到了目的地，我下車眼前出現一片迷人的風景。藍藍的天空白白的云，綠油油的草地上開滿了五顏六色的小野花。一條小溪溪水清澈見底，能看到小魚在溪里游來游去。

我們把準備好的食物搬到了草地上，奶奶開始整理食物。我和爸爸拿出釣魚竿和小魚網。我們脫掉鞋子跳下小溪。一會兒我們抓住了一條小魚，我高興的叫了起來，爸爸拍拍手說：“你太棒了！”媽媽被美麗的小野花吸引住了，走過去摘了幾朵小野花想做一個五顏六色的花環。

這樣的春游真是太開心，太有趣了！

貪吃的貓

面館里有一只小貓。早上我們去面館吃早餐，看見小貓睡眼惺松地躺在地上。牛肉面真香，我吸溜吸溜的開吃了。突然覺得仿佛有一雙眼睛死死的盯著我，抬頭只看見小貓睜著炯炯有神的眼晴盯著我的面條。

貪吃的小貓！我把一根面條放到小貓的面前，它聞聞面條的香味，用舌頭甜甜面條，然后一口吃完了。它還用貪吃的眼神盯著我，我不好意思獨享美味，把剩下的面條給小貓了。它心滿意足的吃完，然后懶懶地又躺在地上。

梅花

我家小區花園里，種著兩株梅花。到了寒冷的冬天，其它的花都凋謝了，只有梅花獨自在寒風中綻放，向我露出甜美的笑容。

梅花的顏色有淡淡的粉紅色，也有晶瑩的白色。它的花瓣有好幾層，中間還有金黃色的花蕊，含苞欲放，在凜凜的寒風中，散發著陣陣清香，令人心曠神怡。

美麗的梅花為寒冷的冬天帶來了生機，它那不畏嚴寒的精神值得我們學習！

我喜歡陽光

前面幾個星期都在下雨，太陽公公都去旅游了，今天終于開心地回來了。

星期六的早上，媽媽帶我去外婆家，我看見橋欄上曬著很多很多的棉被，他們靜靜地躺在那里，吸收著暖暖的陽光。路邊有很多老人坐在椅子上一邊聊天一邊悠閑地曬著太陽。我喜歡陽光。外公帶我來到田里，我看見各種青菜在歡樂地跳舞，小草兒抬起頭，張開雙手迎接著陽光。

到了下午，太陽公公躲進了云層，可能是旅游太累了，去休息了吧。我喜歡陽光，明天太陽公公記得來看我哦！

幸福的一家人

星期天早晨，太陽從東方升起。小明一家早早起來帶上飲料、面包、水果。。。去郊游。

在野外，媽媽被五顏六色的鮮花吸引了，忍不住摘了幾朵。爸爸和小明在清清的小溪里抓魚。不一會兒，只聽到小明大叫一聲：“抓到了！”爸爸看到小明手上拿著一條活蹦亂跳的魚，爸爸笑著豎起大拇指夸小明：“你真棒！”。奶奶坐在草坪上一邊欣賞著周圍美麗的風景，一邊喝喝飲料、吃吃點心，好開心啊！

真幸福的一家人啊！

郊游

風和日麗的一天，小明一家來到一個山清水秀的地方郊游。

藍藍的天上飄著朵朵白云，太陽散發著燦爛的光芒。遠處山坡上的樹，郁郁蔥蔥，清澈的河水嘩嘩地唱著歌，草地上開著五顏六色的花朵，散發出一陣陣清香。

小明和爸爸迫不及待地提著網兜，來到小河邊抓魚。小河里的魚可多了！沒過多久，他們就抓了好幾條魚。媽媽在草地上采摘野花，她采了一大束，準備帶回去插在家里的花瓶里呢！奶奶呢，則坐在草地上一邊品嘗著美食，一邊欣賞著美麗的風景。

這次郊游讓小明一家放松了心情，與大自然進行了一次親密的擁抱。

討厭的雨

下雨了，下雨了。春天的雨水給大地洗了個澡，小草顯得更加嬌嫩了，花兒把臉洗得紅彤彤的……

馬路上的人們有的撐著傘、有的穿著雨衣匆匆忙忙地走著。汽車不停地按著喇叭“叭叭叭，叭叭叭”……

雨一直下個沒完沒了，絲毫沒有停歇的意思，雨就像天上的“排泄物”。雨下得真不是時候，上學的路上，雨水順著我的雨衣，流到褲腿上，弄得我渾身濕淋淋的，感覺冰涼冰涼的。雨下在學校里，到處都濕漉漉的。下課了，我只能在教室里做作業或畫畫，不能在操場上玩耍。

雨啊雨，討厭的雨快停止你的腳步，讓太陽公公出來值班吧！

盼望春天

我盼望春天，春天來了，小樹抽出了嫩綠嫩綠的芽，花朵綻放出濃濃的香味，小草從泥土里鉆了出來，春天多美麗啊。

我盼望春天，春天來了，天氣變暖了，燕子從南方飛回來了，蝴蝶在花叢中飛來飛去，小鳥站在枝頭上歌唱，小朋友們脫下了厚厚的棉襖，在公園里開心地放起了風箏，春天多有趣啊。

我盼望春天，春天到了，老師帶我們去春游，我們唱啊跳啊，春天是多么快樂啊。

我多么盼望春天快點兒到來！

盼望春天 “2月4日——立春。”我指著日歷問媽媽，“立春是不是表示春天已經來到了呀？"“是的。”媽媽笑著說。可是，我為什么還沒感覺到春天的氣息呢？

春雨，春雨，你快下吧！我想聽你那動聽的歌聲。

春風，春風，你輕輕地吹吧！我想讓你親親我的臉頰。

春雷，春雷，快敲響你的大鼓，叫醒還在地里熟睡的草芽兒、筍芽兒吧。桃花、迎春花，快綻開你們的笑臉，裝扮我們的世界吧！我想脫下厚厚的棉襖，帶上我心愛的風箏，奔向田野。

春天，我盼望著你，你快來吧！

雪孩子又回來了

小白兔非常想念他的救命朋友“雪孩子”。過幾天又下起了一場大雪，小白兔看著鵝毛大雪問媽媽：“明天雪孩子會來跟我玩嗎”？兔媽媽說：“肯定會來的”。

天還沒亮兔媽媽又堆了一個一模一樣的“雪孩子”。小白兔醒來推開門一看，一眼見到“雪孩子”，飛快地跑了過去，抱住“雪孩子”激動地說：“謝謝你救了我的命，你是我的救命恩人”！“雪孩子”拉著小白兔的手說：“你是我最好的朋友，我不能見死不救啊”！

說完他們倆人打起了雪仗，小白兔怎么也打不過“雪孩子”，不是頭被打中就是身體被中彈。歡叫聲、尖叫聲包圍了整個雪場，雪場成了小白兔和“雪孩子”的“快樂天堂”！

小兔運南瓜

今天是小兔的生日，家里來了很多客人。小兔說：“用什么來招待客人呢？”兔媽媽說：“我們家種的南瓜熟了，要不你去摘個大南瓜吧。”小兔連忙答應，飛快地跑向南瓜地。它摘了一個比自己身體還要大的南瓜，可是小兔用盡了全身的力量也抱不起來，怎么辦呢？小兔靈機一動，心想：“車輪是圓的可以滾，南瓜也是圓的，它也可以滾呀！”于是，小兔就把南瓜豎起來，毫不費力地滾回了家。

兔媽媽聽見門外有聲音，就打開門，看見小兔把南瓜運回來了。兔媽媽好奇地問：“這么大的南瓜你是怎么運回來的呢？”小兔詳細地把運南瓜的經過告訴了媽媽……媽媽堅起了大拇指夸道：“你真是是聰明的孩子！”

小兔開心地笑了！

三條小金魚

前幾天，媽媽從學校里帶回來十條金魚。不幸的是，第二天只剩下三條金魚幸運地活了下來。我覺得這三條堅強的小金魚和我們家真有緣分！

你瞧，那條體型最大的金魚就像我的爸爸，是我們一家三口中塊頭最大的。那條中等大小的金魚，身上長著黑紅相間的斑點，就像我的媽媽愛穿美麗的裙子。最小的一條金魚最機靈，一有風吹草動，就像一輛橫沖直撞的小坦克在魚缸里四處亂竄，哈哈，不用說，和我像極了！

這三條金魚就像我們相親相愛的一家三口！

精彩的籃球賽

昨天晚上，我們一家三口來到雅戈爾體育館觀看由八一隊對天津榮鋼隊的籃球賽。

走進籃球館，就看見球員們正在做熱身運動：有的投籃，有的壓腿。過了一會兒，主持人宣布球員入場，他每介紹一位球員，就會傳來一陣歡呼聲。特別是我最喜歡的14號球員王治郅入場時，歡呼聲更加熱烈了！接著，場內奏響了國歌，全體觀眾齊刷刷地起立向國旗行注目禮，之后，一群活潑可愛的籃球寶貝為我們帶來了一支熱烈奔放的舞蹈，我看得津津有味。

比賽正式開始了，主裁判在球場中央把球往上一拋，雙方球員展開了激烈的爭奪，他們你攻我守，誰也不甘示弱……當主持人喊：“八一隊！”我就跟著大家喊：“加油！”當王治郅投進一個完美的三分遠投，我就激動地敲擊吹氣棒為他喝彩！

比賽結束了，八一隊以109：107險勝天津隊，我真為他們捏了一把汗。

現場看籃球賽比在電視上看精彩多了，我真想爸爸能再帶我去體育館看籃球賽！

禮物

今天，我收到一份禮物。外面包了一張畫滿小貓的藍色的紙。

我收到禮物格外開心，迫不及待想把它拆開。拆開一看，里面是一個我最喜歡的憤怒小鳥。

憤怒小鳥身穿紅色衣，露出白色的身體。前面有黃色的尖尖嘴，后面有它的尾巴，像三片葉子。

小鳥總是用憤怒的眼神看著我。不管誰輕輕地碰它一下，它都會動起來，還會發出哈哈哈的聲音。

我非常喜歡這個禮物。

該怎么辦

小明和王爺爺住在同一幢樓里，王爺爺年紀大了腿腳不太方便，小明每天幫王爺爺取牛奶。王爺爺很高興，為了感謝小明的熱心，王爺爺提出每天給小明一毛錢，小明不要。王爺爺有點生氣了，他說：“你不收下，就不讓你取牛奶了。”

小明一下子發愁了，這可怎么辦好呢？他眼珠一轉，咦！有了，他對王爺爺說：“這樣吧，王爺爺，我很喜歡聽故事了！干脆我每次給您取回奶，您就給我講一個故事好不好？我覺得這一個故事可比那一毛錢好多了！”

王爺爺摸了摸小明的腦袋，夸小明真聰明，這個主意好！爺爺答應了，每天給你講一個故事！

小明得意地笑了。

冬 天

冬爺爺來了，西北風吹著口哨呼呼地叫著，一片片樹葉飄落在地上，樹木變成了光頭和尚。我們都全副武裝，戴上了帽子，穿上了棉襖，換上了棉鞋。

我喜歡冬天，因為冬爺爺會帶來鵝毛一樣的雪花，那時我就可以和小朋友一起打雪仗堆雪人。哈哈，冬爺爺歡迎您！

包餃子

星期六，媽媽提議我們全家包餃子，這可把我樂壞了。說干就干，爸爸從菜場買來了餃子皮、冬筍、韭菜和豬肉，我和媽媽負責洗菜，一切準備工作就緒后，包餃子正式開始了！

爸爸手把手的叫我如何放料，如何包得更漂亮，好不容易我包好了一個，但是自己看看也不太滿意，可我不灰心，繼續包，終于我包出了一個像樣的餃子。

自己包得餃子味道就是不一樣，我吃了一大碗，哈哈！真是一個有意義的周末啊！

陽光

早晨雨停了，太陽從東方升起來了。太陽公公露出了久違的笑臉，今天的天氣真好。小朋友們看見太陽公公出來了開心極了，都出來玩了。有的小朋友在場地上拍皮球、有的小朋友在打羽毛球、有的小朋友在跳繩，場地上變成了快樂的海洋。

陽光像金子一樣，暖和地照在大地上。大地上的小草看見陽光笑了，花兒看見陽光也笑了，我們也都笑了。

玩冰記

星期天早上，我被外婆家的大公雞吵醒了。我急忙起床，想起天氣預報說是零度以下，會結冰的。

我跑到小池塘那邊，看到整個水面都結滿了厚厚的冰。我拿起一個小玩具用力砸呀砸，冰沒碎，小玩具卻碎了。這時外婆看見了，幫我拿來一根長木棍，我使勁敲啊敲，冰被敲得四分五裂。我拿起一塊冰，好冷啊！手一松，冰掉在地上，就像破碎的鏡子。

冰真好玩啊！