第一篇:急救講座策劃
揚州大學紅十字會校園急救知識講座
策
劃
書
共 青 團 揚 州 大 學 委 員 會
揚 州 大 學 紅 十 字 會
二〇一二年三月
目 錄
一、活動名稱…………………………………………………………-3-
二、活動背景…………………………………………………………-3-
三、活動意義…………………………………………………………-3-
四、組織機構…………………………………………………………-3-
五、活動時間地點……………………………………………………-4-
六、活動流程…………………………………………………………-4-
七、人員安排…………………………………………………………-5-
八、經費預算…………………………………………………………-5-
九、注意事項…………………………………………………………-5-
急救知識講座具體策劃
一活動名稱
揚州大學紅十字會校園急救知識講座
二活動背景
大學生是一個富有朝氣,年輕好動,卻易發生意外傷害的群體。面對運動場損傷,很多人手足無措;面對溺水險情,很多人無以施救;面對交通事故,很多人好心幫忙,卻間接傷害了傷員……學生們對于保護個人生命安全的正確方法也比較匱乏,他們急需一定的急救知識和技能。揚州大學110周年校慶活動開展在即,為發揚紅十字會人道主義精神,提高校慶志愿者綜合素質能力,協助校慶活動順利進行,揚州大學紅十字會決定舉辦此次急救知識講座活動。
三活動意義
對各院校慶志愿者進行系統專業的急救知識講座,使大學生樹立自救互救意識,掌握現場急救知識和基本操作技能,并能在意外事故現場能立即進行自救和互救,保持鎮定,以達到保障生命、預防意外的目的。
四組織機構
主辦單位:共青團揚州大學委員會
承辦單位:揚州大學紅十字會
五活動時間地點
4月15日(具體時間以通知為準)
大學生活動中心三樓小劇場
六活動流程
1.前期準備:通知各學院團委,安排本院負責校慶活動的老師、志愿者和學生干部代表參加培訓。紅會準備假人模型和急救知識宣傳單。
2.當天活動分為上午和下午兩個部分。上午主要為急救知識講座形式,下午為實踐操作形式。
3.上午,各院學生和老師依次入場,到指定區域就坐。辦公室負責簽到工作,賑濟部做好引導工作。第一部分,主持人宣布開場。第二部分,由獸醫學院團委季正劍老師和揚州市紅十字會老師主持講座,內容主要為基礎急救知識,如心肺復蘇理論,燙傷處理,食物中毒處理方法,心臟病哮喘病急救方法等等,以及校慶活動中可能遇到的突發狀況的急救處理,以及回答志愿者提出的問題。講座結束后,向志愿者發放急救知識宣傳單。
4.下午,布置場地,擺放急救實踐所需的物品,如假人,椅子等。培訓由市紅會的老師或培訓部成員進行,內容包括心肺復蘇術,三角巾包扎,骨折固定等。先由專業人員示范講解,然后志愿者依次親手實踐操作,由專業人員指導。結束后參加培訓的老師學生可獲得揚州市紅十字會頒發的急救員證。
七人員安排
座位安排,活動簽到————————————————辦公室 財務預算,物品采購————————————————財務部 拍照,后期網絡更新宣傳——————————————宣傳部 活動場地聯系,現場音響話筒————————————外聯部 座椅擺放,維持現場秩序——————————————賑濟部 急救培訓演示———————————————————培訓部
八經費預算
1000元左右
九注意事項
1.紅會工作人員提前至少30分鐘前往活動地點準備。
2.對老師和志愿者保持禮貌。
3.提醒參與人員將手機調至靜音。
共青團揚州大學委員會
揚州大學紅十字會二〇一二年三月
第二篇:急救培訓策劃
一. 活動背景:
現在各大高校都在進行著急救知識培訓,本著人道、博愛、奉獻的精神宣傳及培訓急救知識,隨著越來越多的交通事故、自然災害(如地震、海嘯、臺風等)的發生,一個個鮮活的生命被無情的奪取,有的人留下了一生無法挽回的遺憾,其實,有些不幸是本可以避免的,只有我們和我們身邊的人擁有了急救知識,我們才能在災難發生時,能夠臨危不懼,拯救我們的親人、朋友和陌生人,在這樣的形勢下,我們請來了省紅會的專業老師前來培訓,是一場非常有價值的一次培訓。
二. 活動目的:
希望通過這次培訓,能過使我們廣大的師生了解及學會一些急救知識,當我們面對災難事故發生時,能夠做一個出手救人的勇士。也希望通過這次培訓,能夠震撼到每一個人的心靈。掌握急救知識,是我們每一個人義不容辭、責無旁貸的,這項工作需要我們全社會的共同努力,更需要各界的支持,通過培訓讓更多的人學會基本的急救知識和技能,讓我們的生命多一份保障。同時,也讓同學們在忙碌的學習生活中放松一下心情。
三. 活動摘要:
1)活動名稱:攜手人道博愛大學
2)活動主題:急救知識校園行
3)活動形式:室內培訓
4)活動地點:
5)活動時間:2012年5月17日
6)活動對象:全體師生
四.活動具體安排:
1.前期準備:
1).活動開展前一個星期,由負責人跟急救培訓老師進行聯系,協商。
2).向學校校團委、社聯申請活動、活動素拓、培訓場地(五教多媒體教室)。
3).在活動開展前三天內在學校運用POP海報、橫幅宣傳。
4).負責眷寫邀請函、邀請社團負責人。
5).聯系記者團,宣傳并報道本次活動。
2.活動開展前控場:
1).接待培訓老師、并讓活動司儀與老師溝通活動流程;
2).接待素拓部同學;
3).接待兄弟社團送來的賀信并粘帖;
4).下午18:30安排同學進場并蓋素拓分;
3.活動過程:
19:00活動正式開始
在活動的進行中省紅會的老師培訓一些非常必要的急救知識,例
如當一個人受傷暈倒后,如何進行正確的人工呼吸等,怎樣包扎大出血傷員,培訓中省紅會老師會帶來大量的模型,更直觀的讓我們掌握急救知識,活動進行中還會與同學們進行互動,讓同學們參與到培訓的過程中。
21:00活動結束,答謝同學及老師,清理場地。
五. 活動后期宣傳及總結
六. 資金預算:
橫幅:9元/米*10米*2米=180元
宣傳海報:海報紙2元/張*5張=10元
多媒體教室租用費:30元
礦泉水:2元/瓶*15瓶=30元
總計:180+10+30+30=250
浮動資金;50元
預算總資金:300元
2012年5月10日貴州大學紅十字會
第三篇:講座策劃
講座策劃書模板
活動意義:慶祝記者節,培養優秀校園記者,提高理論聯系實際的能力。時間地點按排:第一場11月4日晚7:00 第二學術報告廳
第二場11月4日晚7:00 第二學術報告廳
第三場11月4日晚7:00 第二學術報告廳
講座主題:第一場,怎樣做個合格新聞人
第二場,先做人,后做新聞人(初定)
第三場,校園新聞如何做(初定)
活動具體方案:
第一場:邀請四位老師(高衛華等)以論壇的形式進述合格新聞人要具備哪些素質,主持人(畢慧慧)調控時間,至少留下1/3的時間解答學生的疑難問題。講臺布置,教師份兩排面對面坐,主持人靠任意一邊,中間大屏幕顯示:獻給記者節,怎樣做個合格新聞人,右下方主辦:校黨委宣傳部,承辦;新聞傳播協會臺下設四個方陣,每個方陣設兩名工作人員收取同學的提問然后交予主持人。第二、三場:請省內著名記者做知識性講座,講臺布置設一張講臺,一個座式麥克風。
活動宣傳:做兩場宣傳板。
每場報告8—10張海報。
人員按排:邀請老師:譚 劍 徐 蔓
會場布置:朱 超 張連贏 譚 劍
倒 茶:蒲 卿
幻燈片制作:吳 俊
邀請嘉賓:王倩倩 徐 蔓
接 待:張麗娜 郭 丹
第一場收題:梁 良 王麗媛
丁乙婕 司 娟
經費預算:
主講人經費:6人學習2400.00元
會場布置:茶葉:20.00元,海報用紙30張計24.00元
墨汁:3.50元,毛筆:10.00元
漿糊:3瓶×4=12.00元
幻燈片制作磁盤一張:5.00元
邀請各院記者團請束15張×4=60.00元
場地費:3×240=720.00元
接送車費:待定150.00元
總計:3405.50元整。
贊助商活動:****公司全力贊助,有****活動。[
第四篇:講座策劃
目錄
1、主辦單位
2、活動背景
3、活動目的及意義
4、活動名稱
5、活動亮點
6、活動口號
7、時間及地點
8、活動內容
9、活動流程
一,主辦單位:
內蒙古農業大學英語協會
二.活動背景
當大一新生懷著對大學生活向往的喜慶之際,英語四級考試就這樣悄悄地來臨了。你是否感覺自己又處在了朦朧之中,是否感到大學如此茫然,英語四級是我們大學生必須經歷的考試,但大學的英語學習和高中有所差別,到底我們應該如何應對呢,如何才能有方法、有效率的去自學呢,如果你想了解四級學習的寶貴經驗,那就趕快來聽講座吧。
三,活動的目的及意義
通過這次講座讓同學們熟悉大學英語的學習方法,使同學們了解英語4 級考試的形式,流程,加深對4 級考試的了解,知己知彼,使同學們可以更好地,更有針對性地投入到英語學習中,提高學習效率。四,活動名稱:
英語協會四級視頻講座
五,活動亮點:
看完視頻講座后我們會留出四十分鐘的時間讓大三的,高分過四級的兩位學姐跟大一的同學們分享她們學習英語的經驗和自己怎樣通過四級考試的一些故事。然后讓大一的同學們通過視頻講座的內容,和學姐們的一些學習方面的建議,再結合自身的實際情況給自己定制出一套全新的,科學的,學習英語的方法。爭取一次性通過英語四級考試。
六,活動口號:
“我要過四級”
七,活動時間地點:
時間:2012年11月23日(周五)晚7:00至8:30
地點:農大東區主樓10
5八,活動內容
這次我們的活動是以播放視頻資料的形式開展的。主講老師是星火英語的龍嘯老師。這次活動是針對大一新生的,目的在于能讓大一的同學們能對英語四級考試有全方位的了解的同時能給自己定制出一套學習方法。
本次活動的內容包括:英語4 級考試的形式,流程,題型特點及分重,重點題目分析和解題技巧,整體規劃和建議,以及針對英語四級考試的學習方法。
九,活動流程
宣傳工作:1,在東,西區會員所在宿舍樓里的通知欄里張貼通知。2,活動前一天按照納新的名單給所有會員以短信的方式再通知一次。
活動的展開:1.協會的干事組織同學按順序進入會場。
2.主持人宣布活動開始并簡要介紹講座流程和講座期間的紀律制度。
3、主持人宣布活動開始。
4、主講人講座結束.由主持人宣布進入兩位大三的高分通過四級的學姐上臺演講,并請學姐講講他們的學習經驗。
5、講座結束。主持人致感謝詞。
6、學生有序退場
7、活動結束后、協會干事簡要開會總結活動開展情況、并做會衛生打掃工作。
第五篇:講座策劃
華中科技大學
市 場 營 銷 協
專題講座策劃
主辦單位:華中科技大學市場營銷協會
講座時間:9月20號(待定)
講座地點:東九B101(待定)
講座聯系人:屈新宇 *** 會
市場營銷協會專題講座
活動策劃
一、活動意義
市場營銷協會正值招新之際,希望借助“營銷專題講座”向新加入的會員
傳播營銷的知識和概念。同時,為了使會員對市場營銷協會有一個更深刻的認
識和了解,對營銷有一個更準確的定位,特舉辦此次的“營銷專題講座”。
舉辦“營銷專題講座”的同時,也是為了擴大市場營銷協會的著名度以及
在學校內的影響力,讓更多的人有機會接觸市場營銷協會和了解市場營銷協
會;并且希望將“營銷專題講座”打造成為市場營銷協會的特色活動之一,成為市場營銷協會的符號之一,一直延續下去。
二、活動內容
我們有幸邀請到了XXX(嘉賓)擔任此次活動的主講老師,親情講述他自
己對營銷的認識,以及在職場的成長經歷和奮斗歷程,為廣大新會員以及前來的學生揭開市場營銷的神秘面紗;并希望能夠用XXX(嘉賓)的奮斗歷程激勵
新加入的會員努力拼搏,為市場營銷協會做出自己的貢獻。
三、主講老師簡介
主講嘉賓:XXX
注明:如果可以,希望邀請到的嘉賓履歷、資歷較高,因為大一新生
對于履歷較高的嘉賓都具有較高的崇拜之情,而且嘉賓的頭銜對于新生具有較
強的威懾力和吸引力。此外,加上嘉賓幽默風趣的談吐就更能夠吸引大一新
生。
四、講座主題
為了吸引大一的新會員,同時希望可以為廣大會員補充營銷知識,讓會員
與優秀的企業家、教授等對接,我們希望以“營銷以及相關知識”為主題(具
體名稱待定)來開展講座。這個講座即凸顯了市場營銷協會的特色,同時也讓
廣大會員和學生有機會與企業近距離接觸,了解他們的成長經歷和奮斗歷程,樹立遠大的理想。
五、講座內容及提綱
1、什么是營銷(結合自己的工作經歷);
2、營銷與推銷的區別(使大一新生走出營銷解釋推銷的誤區);
3、如何營銷自己(給新生提供一點營銷自己的小技巧);
4、待定(根據具體的講座主題待定).六、活動流程
1.前期準備:邀請專家,并商討具體時間、講座主題等具體事宜。
2.申請教室:提前向學校申請舉辦此次活動,待學校同意后,確定講座場地。
3、邀請嘉賓:邀請老師或各社團、學生會負責人作嘉賓、3-5名,根據實際情
況待定。
4.講座宣傳:講座前一天或兩天,通過海報、橫幅、噴繪、講座通知在校園內
作宣傳。
5.會場布置:根據學校情況待定。.6.講座結束。收拾整理會場。
七、講座流程
1.主持人介紹主講人與嘉賓。
2.講座開始
3.提問環節、抽獎互動。
4.講座結束、恭送主講人
5.收拾整理會場
八、宣傳材料(根據學校具體情況合理安排)
1、噴繪:1-2幅;內容為:主講人介紹及活動意義;
2、講座通知:2000-5000份;(發放在各班級、各社團、食堂門口)。
3、海報:30-100份;
4、宣傳對象:市場營銷協會會員為主,全校學生均可參加。
5、主講人禮品以及現場活動的獎品(待定)。
九、活動注意問題
1、申請教室:選擇樓層較低、位置集中(不宜太偏僻)、有多媒體、話筒音箱
等設備完好為佳。(東九B棟、C棟一樓教室比較合適)
2、宣傳時間:講座前一天或兩天將橫幅、海報張貼帶校園內,講座前一天晚上
將講座通知發放到各宿舍、班級、社團。講座當天在比較集中的路口或食堂
前,安排8-12人在校園內發放講座通知。講座當天上午10點半將展架擺放至
校園集中位置,食堂為佳。
3、教室布置:6點鐘準時開教室門(在教室黑板上寫上講座主題、在教室后面
將橫幅拉上、)在教室外面將布置好展架的擺放,并安排會員引導進場。6點
30主持人簡單介紹市場營銷協會。6:40-6;50邀請嘉賓進場,安排在前排就
座。6點50,活動負責人與主持人在教室外迎接主講人進場。
六、講座時間
講座地點:東九B101(待定)
講座時間:2011·09·20(待定)
主辦單位:市場營銷協會
活動負責人聯系方式: 屈新宇***