第一篇：講座策劃

龍騰公司經理創業指導講座策劃書

一、活動背景：

自1999年教育部批準正式從事全日制高等職業教育以來，寧職院已經為企業需送了大量的合格的生產第一線建設人才。

建校以來，學院始終秉承著“立足港城、服務社會、產學合作、爭創一流”的辦學定位遵循著“以素質為核心、以能力為基礎”的育人理念，積極實施成功教育，努力在產學合作中創特色，在服務企業中求發展。幾年來，在校園中已形成了“明德、精技、敬業、有為”的育人氛圍，學生在素質得到了全面的提高。

近年來，大學生創業越來越多，越來越受政府、學校和學生的關注，也得到了政府、學校的大力支持，舉辦了許多相關的活動，特別是最近舉辦的龍騰杯創業計劃大賽，給學生創業提供了非常好的機會與平臺。我們要乘者這個絕佳的機會，舉辦一場相關的講座，形成一個系列，使活動的成效最大化。學校就是半個社會，而龍騰公司的經理，是社會的精英份子，有著非常豐富且寶貴的經驗，對社會需求有著較清晰的認知，可以很好的指導我們的創業的方向和流程。

二、活動主題：立足社會，開創未來。

三、活動目的及意義：

大學生是一個充滿激情的群體，是一個擁有無限夢想的群體；而大學，就是一個實現夢想的地方，是一個創造奇跡的天堂。

我們的這次活動，配合學校正在舉行的創業龍騰杯，形

成一個完善的、豐富的活動體系，通過有著豐富的社會經驗的龍騰公司經理的演講，使學生們對現在的創業環境，現在的社會需求與創業的必備條件等，有著清晰的認識，從而能

夠立足于社會現實，開創屬于自己的美好未來。

四、活動時間：4月16號（周五）晚上18：00

五、活動地點：東校區明德樓105教室。

六、演講人：xx經理

七、參與人員：寧波職業技術學院全體同學。

八、工作安排：

（一）活動前期工作：

1、確定講座的主題（擬定幾個與創業有關的講座主題，讓主講人

選擇），聯系講座經理，并與其協商、確定好講座的具體事項，正式開始講座的準備工作。

2、時間確定后，向學校申請舉辦此次活動，向學校確定場所，借

好設備。

3、4、與部門的成員協商，分配好任務。

5、與院團委素質拓展部聯系，確定講座蓋章的事宜（4月9號前）。

6、與社團聯溝通，制作好所需的海報（至少兩張，4月12號前）。

7、提前與調試設備的人員做好聯系、溝通，確保講座前，能夠順

利的使用。

8、與廣播站人員聯系，在講座前兩天（4月14、15號），進行宣

傳。

9、在講座前做好宣傳工作（主要以海報、廣播、橫幅的形式進行

宣傳）。

10、相關人員提前三小時到講座會場，做好衛生，布置好會場，并與相關人員聯系，準備、調試好相關的設備。

（二）活動當天流程：

1、組織與會人員進場。

2、XX經理進行“大學生創業計劃書寫作指導”的演講。

3、活動結束后，先請演講者離開。

4、由素質拓展部同學為大家進行蓋章。

5、組織與會人員離開。

（三）活動后期工作：

1、收拾、整理會場。

2、對講座進行總結，寫一份總結報告，交給相關老師或部門。

九、經費預算：

1、礦泉水：1瓶=1.5元

2、海報制作：

3、席位卡：

總計：

十、其他：

1、可選擇的主題：目前社會的創業環境；創業的必備條件；

社會對企業的需求；如何做好創業前的社會調查；如何正確的看待就業與創業等。

2、4月7日（周三）通知、組織學習部干事關于召開講座的相關事宜，并分配好各自的任務。3、4、5、海報必須在4月13日前（周二）展出，東西兩校區都需要。在演講前，提醒學生將手機調成靜音或關機。如果演講中多媒體設備出現故障，要及時找到多媒體管理

員，馬上調試。

6、在整個過程中，要維持好秩序，做到有序進出場，演講時

紀律良好。

寧波職業技術學院

總院學習部2010 年4月5日

第二篇：講座策劃

目錄

1、主辦單位

2、活動背景

3、活動目的及意義

4、活動名稱

5、活動亮點

6、活動口號

7、時間及地點

8、活動內容

9、活動流程

一，主辦單位：

內蒙古農業大學英語協會

二．活動背景

當大一新生懷著對大學生活向往的喜慶之際,英語四級考試就這樣悄悄地來臨了。你是否感覺自己又處在了朦朧之中，是否感到大學如此茫然，英語四級是我們大學生必須經歷的考試，但大學的英語學習和高中有所差別，到底我們應該如何應對呢，如何才能有方法、有效率的去自學呢，如果你想了解四級學習的寶貴經驗，那就趕快來聽講座吧。

三，活動的目的及意義

通過這次講座讓同學們熟悉大學英語的學習方法，使同學們了解英語4 級考試的形式，流程，加深對4 級考試的了解，知己知彼，使同學們可以更好地，更有針對性地投入到英語學習中，提高學習效率。四，活動名稱：

英語協會四級視頻講座

五，活動亮點：

看完視頻講座后我們會留出四十分鐘的時間讓大三的，高分過四級的兩位學姐跟大一的同學們分享她們學習英語的經驗和自己怎樣通過四級考試的一些故事。然后讓大一的同學們通過視頻講座的內容，和學姐們的一些學習方面的建議，再結合自身的實際情況給自己定制出一套全新的，科學的，學習英語的方法。爭取一次性通過英語四級考試。

六，活動口號：

“我要過四級”

七，活動時間地點：

時間：2012年11月23日（周五）晚7:00至8:30

地點：農大東區主樓10

5八，活動內容

這次我們的活動是以播放視頻資料的形式開展的。主講老師是星火英語的龍嘯老師。這次活動是針對大一新生的，目的在于能讓大一的同學們能對英語四級考試有全方位的了解的同時能給自己定制出一套學習方法。

本次活動的內容包括：英語4 級考試的形式，流程,題型特點及分重，重點題目分析和解題技巧，整體規劃和建議，以及針對英語四級考試的學習方法。

九，活動流程

宣傳工作：1，在東，西區會員所在宿舍樓里的通知欄里張貼通知。2，活動前一天按照納新的名單給所有會員以短信的方式再通知一次。

活動的展開：1.協會的干事組織同學按順序進入會場。

2.主持人宣布活動開始并簡要介紹講座流程和講座期間的紀律制度。

3、主持人宣布活動開始。

4、主講人講座結束.由主持人宣布進入兩位大三的高分通過四級的學姐上臺演講，并請學姐講講他們的學習經驗。

5、講座結束。主持人致感謝詞。

6、學生有序退場

7、活動結束后、協會干事簡要開會總結活動開展情況、并做會衛生打掃工作。

第三篇：講座策劃

華中科技大學

市 場 營 銷 協

專題講座策劃

主辦單位：華中科技大學市場營銷協會

講座時間：9月20號（待定）

講座地點：東九B101（待定）

講座聯系人：屈新宇 *** 會

市場營銷協會專題講座

活動策劃

一、活動意義

市場營銷協會正值招新之際，希望借助“營銷專題講座”向新加入的會員

傳播營銷的知識和概念。同時，為了使會員對市場營銷協會有一個更深刻的認

識和了解，對營銷有一個更準確的定位，特舉辦此次的“營銷專題講座”。

舉辦“營銷專題講座”的同時，也是為了擴大市場營銷協會的著名度以及

在學校內的影響力，讓更多的人有機會接觸市場營銷協會和了解市場營銷協

會；并且希望將“營銷專題講座”打造成為市場營銷協會的特色活動之一，成為市場營銷協會的符號之一，一直延續下去。

二、活動內容

我們有幸邀請到了XXX（嘉賓）擔任此次活動的主講老師，親情講述他自

己對營銷的認識，以及在職場的成長經歷和奮斗歷程，為廣大新會員以及前來的學生揭開市場營銷的神秘面紗；并希望能夠用XXX（嘉賓）的奮斗歷程激勵

新加入的會員努力拼搏，為市場營銷協會做出自己的貢獻。

三、主講老師簡介

主講嘉賓：XXX

注明：如果可以，希望邀請到的嘉賓履歷、資歷較高，因為大一新生

對于履歷較高的嘉賓都具有較高的崇拜之情，而且嘉賓的頭銜對于新生具有較

強的威懾力和吸引力。此外，加上嘉賓幽默風趣的談吐就更能夠吸引大一新

生。

四、講座主題

為了吸引大一的新會員，同時希望可以為廣大會員補充營銷知識，讓會員

與優秀的企業家、教授等對接，我們希望以“營銷以及相關知識”為主題（具

體名稱待定）來開展講座。這個講座即凸顯了市場營銷協會的特色，同時也讓

廣大會員和學生有機會與企業近距離接觸，了解他們的成長經歷和奮斗歷程，樹立遠大的理想。

五、講座內容及提綱

1、什么是營銷（結合自己的工作經歷）；

2、營銷與推銷的區別（使大一新生走出營銷解釋推銷的誤區）；

3、如何營銷自己（給新生提供一點營銷自己的小技巧）；

4、待定（根據具體的講座主題待定）.六、活動流程

1．前期準備：邀請專家，并商討具體時間、講座主題等具體事宜。

2．申請教室：提前向學校申請舉辦此次活動，待學校同意后，確定講座場地。

3、邀請嘉賓：邀請老師或各社團、學生會負責人作嘉賓、3-5名，根據實際情

況待定。

4．講座宣傳：講座前一天或兩天，通過海報、橫幅、噴繪、講座通知在校園內

作宣傳。

5．會場布置：根據學校情況待定。.6．講座結束。收拾整理會場。

七、講座流程

1．主持人介紹主講人與嘉賓。

2．講座開始

3．提問環節、抽獎互動。

4．講座結束、恭送主講人

5．收拾整理會場

八、宣傳材料（根據學校具體情況合理安排）

1、噴繪：1-2幅；內容為：主講人介紹及活動意義；

2、講座通知：2000-5000份；（發放在各班級、各社團、食堂門口）。

3、海報：30-100份；

4、宣傳對象：市場營銷協會會員為主，全校學生均可參加。

5、主講人禮品以及現場活動的獎品(待定)。

九、活動注意問題

1、申請教室：選擇樓層較低、位置集中（不宜太偏僻）、有多媒體、話筒音箱

等設備完好為佳。（東九B棟、C棟一樓教室比較合適）

2、宣傳時間：講座前一天或兩天將橫幅、海報張貼帶校園內，講座前一天晚上

將講座通知發放到各宿舍、班級、社團。講座當天在比較集中的路口或食堂

前，安排8-12人在校園內發放講座通知。講座當天上午10點半將展架擺放至

校園集中位置，食堂為佳。

3、教室布置：6點鐘準時開教室門（在教室黑板上寫上講座主題、在教室后面

將橫幅拉上、）在教室外面將布置好展架的擺放，并安排會員引導進場。6點

30主持人簡單介紹市場營銷協會。6：40-6；50邀請嘉賓進場，安排在前排就

座。6點50，活動負責人與主持人在教室外迎接主講人進場。

六、講座時間

講座地點：東九B101（待定）

講座時間：2011·09·20（待定）

主辦單位：市場營銷協會

活動負責人聯系方式： 屈新宇***

第四篇：英語講座策劃

天津體育學院素質教育大講堂

英語專題講座

活

動

策

劃

書

主辦單位：天津體育學院院團委 承辦單位：天津體育學院院學生會學習部

2010-3-3

一、活動時間

周日晚七點至八點半

二、活動地點 大學生活動中心

三、活動背景

繼上學期“素質教育大講堂”歌頌祖國詩歌朗誦會及汶川地震報告會的隆重展開后，本學期由我院學生處、院團委主辦，院學生會承辦，利用我院多媒體教學設備，“素質教育大講堂”將以更加豐富多彩的形式呈現在大家面前。

四、活動目的及意義

為了加強我院素質教育拓展計劃的實施，進一步活躍校園文化生活，營造校園文化氛圍，提高體院同學的文化素養及英語運用能力。同時，為了幫助同學們攻克四六級難關，本期的“素質教育大講堂”為大家準備了一場專題講座，讓同學們能從中學得英語學習的技巧。

五、活動方案

1、前期宣傳

（1）制作海報張貼于南樓、行政樓及大學生活動中心前的布告牌上。（2）通過廣播臺利用電波的形式在課余休閑時間向同學們做宣傳。（3）發動學生會成員向身邊及周圍同學做口頭宣傳。

2、活動準備

（1）落實好講座主講人

（2）學習部同學提前做好主講人的邀請函和飲用水（3）準備好講座需要用的PPT及音頻、視頻資料

3、具體安排

（1）由于時間的限制，講座分為每期舉行，按照四級考卷的題型分專題進行講解。

（2）介紹大學英語的學習方法和應試技巧。

（3）介紹機考與以往考卷的區別，提醒同學們答題注意點。（4）考慮到機考題有70%的聽力，我們可以沒期播放一些英語原聲電影和外國廣播。

（5）邀請大

二、大三的師兄、師姐介紹他們的學習經驗。

4、活動流程

(1)主持人介紹主講人，致辭歡迎主講人到場。(2)主講人講話。

(3)同學現場提問，與主講人進行交流。(4)大二的師兄、師姐介紹他們的學習經驗。(5)講座結束，主持人致感謝詞。

5、會后安排

（1）打掃會場，將桌椅放回原位。

（2）學習部成員負責記錄并寫出簡報上交團委，做好總結工作。

六、注意事項

1、學習部成員須在每期“素質大講堂”之前檢查多媒體設備是否完好。

2、提前30分鐘布臵會場。

3、活動進行過程中要維持好現場秩序，并做好相應服務。

4、講座開始之前，支持人提醒大家將手機調成靜音。

七、經費預算

1、邀請函3元

2、礦泉水1.5×2=3元

八、活動主辦方及主要負責人

主辦單位：天津體育學院院團委

承辦單位：天津體育學院院學生會學習部

策劃人：陳玉蓮

2010年3月3日

第五篇：心理講座策劃

“Dream High”心理講座活動策劃

一． 活動背景

現代社會中，由于競爭的加劇，生活節奏的變快，人們承受的各種各樣的心理壓力也越來越多了。尤其是當下的大學生們，肩負著自身與家庭的期望，同時也負擔著沉重的壓力。代表著祖國未來與希望的大學生們，我們的心理健康極為重要。而現在大一的新生們還未完全適應由中學轉成大學的生活，在努力跟上大學學習生活腳步的過程中，他們將面臨更大的壓力。在前段時間的大一心理情況普測中，我們已然發現了不少問題，所以，希望通過這次以講座為主要形式的活動，能幫助新生們走出心理誤區，帶給他們一份美好的校園生活。

二． 活動目的

為了讓大一新生調整心態，從而能更快更好地適應大學生活，我們開展了“Dream High”心理講座這一活動。我們希望通過活動，同學們能正視自己的心理問題，直面心理壓力，并找到恰當的解決辦法，走出心靈上的沼澤地。做到自我良好定位，確立自我發展目標，認真完成自我規劃，放飛自己的夢想。并促進和諧校園的建設，為我校百年校慶活動添彩。

三． 活動主題

走出心靈的沼澤地，讓夢想飛揚，讓愛與和諧充滿校園！

四． 活動時間

11月中旬

五． 活動對象

大一全體新生

六． 活動地點

待定

七． 活動內容

【1】活動前期：

1、由商院心協主席召開活動動員大會，就活動流程進

行了介紹和討論，并對相關工作安排做了分配。

2、資料準備：由商院心協活動部的成員就相關大學生

心理方面的內容查找資料（包括有關大學生極易出現的心理困惑、不良情緒、不當行為等現象，和大學生戀愛觀，大學生宿舍和諧問題及大學生自我理想規劃等方面的數據統計、文字解釋和圖片視頻介紹）在審查整理之后，制作成PPT，作為活動第一環節的主講材料。同時，成員搜集有關大學生學習生活心理方面的情景小問題，作為活動第二環節的互動問題。

3、宣傳工作：由商院心協宣傳部的成員制作海報以宣傳，組織部成員負責通知大一各班心理委員，并在各班進行宣傳動員。

4、其他工作安排：（1）由商院心協活動部部長負責聯系邀請嘉賓，此次活動嘉賓主要包括大一輔導員和商院學生會主席團成員。（2）由活動部其他成員負責借教室和多媒體、制作臺簽、購買獎品及活動用品等工作。（3）主持人定為XXX。

【2】活動當天：

1、前期準備：商院心協活動部成員提前到場打掃教室、布置場地，并測試多媒體和PPT、視頻等文件的播放情況。負責迎賓和簽到的人員到位準備，其余人員負責現場座位安排和秩序維護。

2、正式活動：

（1）主持人致開場白，點出我們此次活動的主題，并對講座的主要流程進行介紹，同時介紹到場嘉賓。（2）第一環節：了解現狀，正視自我

PPT展示，主持人圍繞大學生心理現狀和相關行為這一中心展開演講，對困擾當下大學生的學業及工作巨大壓力、宿舍集體生活不和諧、戀愛觀模糊和自我人生目標規劃不明確等方面的問題進行解說，同時提供相關的參考解決辦法。讓同學們通過PPT和視頻更形象地了解大學生心理素質狀況，并能正視自我的心理情況。

預計時間：15—20分鐘

（3）第二環節：放松心靈，展現自我

在第二環節正式開始之前，主持人先安排參加活動的同學在事先發的紙上寫下自己上大學之后最為困擾的一至兩個問題，并由活動部成員收齊并整理統計，作為第三環節的問題材料。

第二環節，由主持人分別提出5個有關大學生心理行為活動的情景題，讓大家搶答。每到題各請兩位同學發表自己的看法，踴躍參與并回答得有自己特色的同學將獲得獎品。同時，嘉賓們也可以根據自己的情況對其中的部分問題提出想法。讓現場的氣氛活躍起來，使同學們能放松心情，充分展現自我。

預計時間：20—30分鐘

（4）第三環節：提升自我，放飛夢想

活動部成員統計出現場提問率較高的幾道題目，由心理輔導老師為同學們解答并提出自己的建議。之后，由嘉賓們各自抽一張提問紙，就上面的問題提出自己的看法和建議。讓同學們能更清楚地了解自己，和相關情況的解決辦法，從而更好地熟悉大學生活，找到自我的定位和目標，并認真規劃，實現自我夢想。

預計時間：30—40分鐘

3、活動結束：活動結束后，由活動部成員負責打掃清理現場，歸還多媒體鑰匙等工作。

【3】活動后期：商院大一新生對參與講座所得心得體會進行總結，心協活動部成員對此次活動進行工作總結，并開部門會議，對相關情況討論，對出現的問題進行反思，并總結經驗。

（注意點：現場活動時間預計一至一個半小時，要安排好人員負責現場秩序維持和照片拍攝。整個活動過程中，部門成員在工作時要注意安全問題。）

八． 經費預算

獎品購買：100元左右 茶水飲品：30元左右 現場布置用品：20元左右 總計：150元左右