第一篇：永遠和群眾心連心

永遠和群眾心連心——總書記在河北省調研指導教育實踐活動記事

在黨的群眾路線教育實踐活動蓬勃開展之際，7月11日至12日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在省委書記周本順、省長張慶偉陪同下，來到他聯系的河北省。在正定縣、平山縣西柏坡、石家莊市區，總書記深入農村、機關，與各級干部和黨員、群眾座談，實地調研指導我省第一批教育實踐活動。

愛民：為廣大黨員干部樹立榜樣

“總書記一行是11日上午快到10點的時候到的，沒有警車開道，只有兩輛中巴車，冒著雨悄沒聲地來到了村委會辦公小樓的門口。”正定縣正定鎮塔元莊村黨支部書記尹小平說，“總書記一下車，一眼就認出了我，握住我的手說：?還是你們這班村干部啊？?我說，總書記，村民都搬進樓房了，早盼著你再來看看呢。”

2008年1月，時任中共中央政治局常委、中央書記處書記的習近平曾到塔元莊村調研，當時他說一定還會來看望大家。“沒想到時隔5年，總書記真的又來了！”尹小平說。

在塔元莊村委會辦公樓門廳的西墻上，掛著一張2013年村“兩委”干部承諾及工作目標公示牌，總書記一進門就認真查看干部承諾的有關內容。在村委會展室，尹小平介紹了農業部幫助該村做的發展規劃。總書記聽了很高興，關心地詢問建設進展情況。

“總書記來我家了。”這是18歲的解金凱11日更新的簽名。總書記是隨機選擇來到他家的。“村干部敲開門，總書記就走了進來。當時我正在上網，妹妹正在看電視，奶奶、爸爸、媽媽都在忙著別的事，當時簡直不敢相信自己的眼睛。”

總書記坐在沙發上和解金凱一家拉起家常，“問奶奶身體怎么樣，有沒有養老保險和福利；問爸爸、媽媽在哪里上班，辛苦不辛苦，收入多少……得知我今年剛參加了高考，報考了英語專業，總書記鼓勵我說，?國家非常需要優秀的外語人才，你一定要好好學習，為國家的改革開放事業作貢獻?。”

“商品從哪里進貨？價格穩定不穩定？食品安全能不能保證？”在塔元莊綜合超市，總書記查看著貨架上的商品，并與老板李記栓和前來購物的群眾交談。李記栓說，“我向總書記保證，我們從事服務行業的一定要講良心、講責任，把貨物供應搞好，讓群眾放心、滿意。”

26歲的大學生村官申士川，4年前大學畢業后就來到村里工作，今年村“兩委”換屆當選為黨支部副書記。申士川回憶說，當時總書記認真翻閱了村里民主議政日會議和民主評議村干部會議記錄本，一字一句地讀出墻上張貼的“四議兩公開一監督”流程，還詢問有關村監會的情況。“總書記這么重視基層黨組織建設，我感到肩上的擔子更重了。”

塔元莊村的3名老黨員——章同兵、胡計臣、王二成是村便民服務室的工作人員。他們回憶說：“總書記問我們便民服務室為群眾解決哪些問題，我們在這里工作有沒有報酬。臨走時，總書記再次和我們握手，希望我們發揮余熱，多為群眾服務。”記者注意到，在這間屋的墻上，新掛上了一幅牌匾，上面寫著：真心真意為民解憂，盡職盡責為民辦事。

在塔元莊村社區綜合服務中心，幾個木凳被放在角落里。正定縣人大常委會副主任、正定鎮黨委書記李丙義指著一個凳子說，總書記就是坐在這樣的凳子上召開座談會的，當時還搬了幾張方桌拼起來，就算是會議桌了。正定縣部分黨員干部、農民群眾和“農村好青年”參加座談會，暢談對黨的群眾路線教育實踐活動的意見建議。“總書記說是來?接地氣?的，大家聽了感到十分親切，爭著發言。”李丙義說，總書記聽得十分認真，不時插話。有一名群眾代表幾次沒有爭取到發言機會，總書記最后還特別點了她，讓她說幾句。原定20分鐘的座談會，延長到接近一個小時。

作為塔元莊村村民代表，55歲的唐秀英在會上發了言。唐秀英說：“教育實踐活動非常符合老百姓的心愿，但要真正取得實效，也得發揮老百姓的監督作用。好的制度、好的作風，都得堅持下去。”作為縣里的“農村好青年”代表，南樓鄉南樓村黨支部副書記王永波提出了發揮“農村好青年”作用、促進農民增收農村發展等三點建議。當聽說他已領辦兩個專業合作社時，總書記關心地詢問了合作社的收入情況。王永波向記者表示：“作為農村基層組織的新鮮血液，我們?農村好青年?一定要充分發揮好帶頭作用。”

在正定期間，總書記還專門主持召開了部分離退休老干部座談會，邀請部分當年與他一起在正定縣搭班子工作的同事，征求意見建議。“總書記問了很多問題，包括經濟建設方面的，群眾生活方面的，生態環境方面的，但他最關心的，還是作風建設，尤其是領導干部作風。”曾任正定縣委常委、紀委書記的張五普告訴記者，黨的作風建設是習近平同志一直關心的問題。早在1984年，時任正定縣委書記的習近平便提出了加強縣領導班子作風建設的六項規定，其中包括：以身作則，不搞不正之風；改變衙門作風，注重工作效率等。

座談會結束后大家吃飯，飯菜非常簡單，有亂燉、素包子、缸爐燒餅等，大家都是分盛到餐盤里吃，不上酒、不上煙。餐廳服務員耿立婷介紹說，這一餐算下來每人也就二十來塊錢，而且絕對做到了“光盤”，沒有浪費。“總書記輕車簡從深入基層、深入群眾，身體力行為民務實清廉，為基層黨員干部樹立了榜樣。”正定縣委書記毛全球說，7月12日，該縣召開了縣委常委(擴大)會議，就學習宣傳貫徹總書記的重要講話精神進行安排部署。大家表示，一定要切實解決黨員干部中存在的“四風”問題，強化為民情懷，弘揚務實作風，煥發干事激情，努力讓正定發展得更快、建設得更好、群眾生活得更幸福。

趕考：中國革命歷史是最好的營養劑

7月11日下午4點20分，西柏坡紀念館廣場，五大書記“趕考”塑像莊嚴肅穆，游人們紛紛駐足參觀。這時，一輛中巴車在不遠處的停車場停下。“總書記來了！”“總書記好！”人們聞訊后不斷涌來，無數雙手伸了過來，各種相機、手機紛紛舉起記錄這一時刻。總書記微笑著與擠上前的群眾一一握手，在人群簇擁下緩步走進紀念館。“總書記曾多次來西柏坡紀念館，還參觀過當年的西柏坡精神全國巡回展。看得出，他不但對這段歷史很了解，對展覽內容也很熟悉。”負責此次參觀講解的講解員劉曉曉說，在一些展牌前，總書記還不時向其他領導同志介紹情況。

在劉曉曉印象中，總書記對改善群眾生活、加強作風建設等方面的展覽內容尤為關注。在土地革命展廳，他聽完講解后，就解決“三農”問題談了自己的一些思考。“一不祝壽，二不送禮，三少敬酒……”七屆二中全會根據毛澤東提議曾作出六條重要規定。在這一展牌前，總書記長時間停留，對六條規定的內容逐條進行分析：哪條現在堅持得比較好，哪條做得還不夠……在毛澤東舊居，劉曉曉講起毛澤東一條毛巾使用多年的故事，總書記聽后深情地談到陜北早年的艱苦條件，對革命先輩艱苦奮斗的精神充滿崇敬。“總書記對西柏坡革命史、西柏坡精神的挖掘和傳播工作非常關心。”

以西柏坡紀念館館長身份，王榮麗已是第二次見到習近平同志。她說，參觀過程中，總書記多次向她詢問紀念館建設、西柏坡精神研究等情況。她當時介紹，紀念館的講解員不但能講解，還組成了藝術團，利用休息時間為游客演出。前不久，藝術團精心編排了“趕考路·中國夢”西柏坡精神情景報告會，在全省8個設區市巡回舉行，另外還在紀念館內舉行了20多場。臨別時，總書記特意與紀念館工作人員合影，他勉勵大家，你們是講解員也是文工團，工作很了不起，很光榮，很有意義。一定要以歷史為依據，挖掘內涵，創新形式，把西柏坡精神傳播好。

在紀念館隨后舉行的座談會上，大家重溫總書記參觀時的講話精神，備受鼓舞。王榮麗說，總書記強調，中國革命歷史是最好的營養劑。紀念館全體干部職工一定要牢記責任，打好西柏坡精神研究、宣教轉型、景區融合等十大攻堅戰，把西柏坡精神傳播到千家萬戶。

簡陋的會場，破舊的桌椅，沒有特別的布置，沒有音響設備……在著名的九月會議舊址，總書記主持召開座談會，平山縣縣鄉村干部、老黨員和群眾代表暢談了他們對反對“四風”、樹立良好作風的感想。“總書記問得很細，對農村群眾生活情況十分關心。”

西柏坡鎮燕尾溝村黨支部書記任建中說。得知該村離西柏坡紀念館較遠，總書記便詳細詢問村子旅游業發展得怎么樣，游客多不多，下一步有什么規劃。

西柏坡村68歲的老黨員閆青海發言時，從自己幼時患病得到董必武及家人救治，談到當前開展的黨的群眾路線教育實踐活動，從“兩個一百年”奮斗目標談到中國夢，期間總書記

多次插話詢問，與老人交流。“整個座談會前后，總書記三次與我握手，這里有關心，更有期望。”

西柏坡村黨員閆上青說，總書記在座談會上多次講到“兩個務必”，講到“趕考”，使我們每一名黨員都深感責任重大。

傾聽：面對面交流聽取意見

“總書記一上二樓就進了我們辦公室，他微笑著和我們一一握手，還翻閱了資料柜上的簡報、文件等。”省民政廳機關黨委副書記、黨的群眾路線教育實踐活動辦公室主任張繼紅向記者介紹說，總書記看得特別認真、仔細，掛在墻上的民政廳教育實踐活動流程圖，他從頭看到了尾。

總書記到的第二個部門是社會救助處。“幾點上班、中午怎么吃飯、午休怎么解決……總書記問得特別細，一點架子也沒有，那種關心關懷之情自然而然地流露了出來，讓我們感到心里暖暖的。”社會救助處處長呂志忠說，當總書記得知廳里的審批事項從過去的58項減少到現在的29項時，露出了滿意的笑容。

在社會福利和社會事務處，總書記一句“你很年輕呀”，讓80后科員于菲原本緊張的心情瞬間放松了。“總書記認真地察看了墻上掛著的崗位職責和人員分工示意圖，一邊看一邊頻頻點頭。總書記語重心長地對我們說，省直機關的一個處，每個人都有一定權力。但是，大家要牢記，權力是人民賦予的，要為人民用好權，讓權力在陽光下運行。”省民政廳社會福利和社會事務處處長朱云鵬告訴記者，這句話他會銘記終生。

在三樓樓道里，總書記被掛在墻上的一塊寫著“不浪費一張紙、不浪費一分錢、不浪費一度電、不浪費一滴水、不浪費一粒米”的展板吸引住了。“總書記看到這塊展板的時候，隨口說出了一句兒歌歌詞?我是一粒米，別把我看不起?。”省民政廳辦公室主任李明柱向記者回憶說。

走進三樓會議室，里面的布置十分樸素，擺放的都是民政廳用了多年的舊桌椅。總書記在這里主持召開座談會，聽取有關單位負責人的意見。“民政廳是第一個匯報工作的。總書記在聽取匯報過程中，不時地詢問我省民政工作情況，并對做好民政工作作出了明確指示。”省民政廳廳長古懷璞告訴記者，總書記特別提到，要用大愛之心、親民之心做好民政工作。“我們將牢記總書記的重要指示精神，用真情去關愛、幫助困難群眾。”

“總書記帶頭踐行八項規定，為我們樹立了典范。”省環保廳廳長陳國鷹在接受記者采訪時說，當時他趕到民政廳去參加座談會，一路上看到道路兩旁秩序如常。“在匯報我省環保工作的過程中，總書記還不時詢問有關情況。”陳國鷹說，這充分體現了黨中央對環境問題的高度重視。“我們將牢記總書記的教導，牢固樹立保護生態環境就是保護生產力，改善生態環境就是發展生產力的理念，增強使命感和緊迫感，通過一系列有效舉措，力爭在較短時間內使我省環境質量有一個明顯的改善。”

省社科院院長周文夫告訴記者，在座談會上他談了自己對開展教育實踐活動的感受，并提出在活動中應當弘揚“兩個務必”的西柏坡精神，走好新時期的“趕考路”，以及要堅持知行合一這兩點建議。“總書記在聽取大家的意見時，邊聽邊記，不時插話，與大家交流，平易近人，十分誠懇。”

開灤(集團)有限責任公司董事長張文學是座談會上唯一一名來自國有企業的代表。回想起與總書記親切對話的情景，張文學仍舊心潮澎湃。“總書記向我詢問開灤作為百年企業目前的生產經營情況和開展黨的群眾路線教育實踐活動的具體安排。當我說到，開灤今年再一次進入了世界500強并且位次前移了75位的時候，總書記特別高興。”

第二篇：“我與群眾心連心”演講比賽

畢節市政務服務中心

開展“我與群眾心連心”演講比賽

10月21日下午一點，由市政務中心主辦的政務服務中心“我與群眾心連心”演講比賽在中心會議室舉行。中心及窗口部分工作人員參加了比賽，中心領導觀看了演講比賽。

比賽按抽簽順序依次進行，選手們各自發揮，或表達了愛崗敬業的決心和信心，或深情講述了為民服務中的動人故事。《服務對象在我心中》以愛崗敬業、無私奉獻開頭，“全心全意為人民服務是我們的宗旨，無論在艱苦卓絕的戰爭年代還是在欣欣向榮的經濟建設時期，無數優秀的工作人員始終不渝地履行著這一宗旨，在各自的崗位上忘我地工作，愛崗敬業、無私奉獻。”

演講結束后，中心領導要求大家：和服務對象打交道，不僅要干實事，更要用感情，動真情，設身處地地為服務對象著想，竭盡所能地為服務對象辦事。急服務對象之所急,想服務對象之所想,千方百計為服務對象提供便捷、快速、滿意的服務。

此次演講比賽以“服務對象在我心，我與群眾心連心”為主題，深挖典型，重點體現了黨員干部與人民群眾的感情，特別是在服務群眾過程中的優秀事跡、優秀個人，樹立了公正、文明、為民的服務形象，推進了依法行政和法治政府建設的進程。

二〇一一年十月二十一日

第三篇：社會管理網格化 服務群眾心連心

打造“心連心”服務品牌 構建溫馨和諧家園

街道社區

社區成立于去年11月,現轄區住宅面積5.2萬平方米,居民

樓53幢,平房14幢，居民總戶數1197戶，居民總數3741人。今年以來，社區以提升社區服務為目標，以解決居民群眾多年的實際困難為切入口，在社區黨組織帶領下，社區工作者、黨員、志愿者形成合力，為社區管理和服務獻策出力，攜手打造“心連心”社區黨建品牌，全力推進特色社區建設。

一、實施網格化管理、目前轄區內共有企業16家，正常生產有12家，其中11家為改制企業，分別是，是國有企業。除此之外，4家企業關停破產，分別是。這部分企業雖然已經不生產，但遺留下不少職工樓及居民。

4月份，我們結合社區實際，以企業為單位，以相鄰結合、屬地管理為原則，社區劃分成若干個網格管理區域，劃分了10個網格，實施網格化管理機制。并從這些企業原先的工會主席、老廠長中聘任了10名有熱心社區事業，有責任心的網格長，專人包片包干，網格內事務全納入，實現了社區日常服務管理的全覆蓋。（附表格）。我們還制定了網格化管理職責、制度、社區網格劃分圖、社區網格化管理平面圖等。通過“定格、定人、定責、定流程”的固定模式開展服務工作，著力提高社區管理服務水平。我們下一步的工作目標，要通過推進網格化管理，促進社會管理和服務重心下移，暢通民意訴求的渠道，做到情況掌握在一線，問題解決在一線，矛盾化解在一線，工作推進在一線，感情融洽在一線。

二、社區黨總支概況

在轄區正常運轉的10家企業內，黨組織情況分三種。一是有黨組織的企業有5家。如丹徒化肥廠離、退休黨員有120人，因體制仍屬國有，這部分退休黨員的關系目前還保留在廠。而

現已改制，雖有黨支部，但已名存實亡，這部分黨員經統計共有81人。二是企業因改制未成立黨支部的有2家，但企業內有黨員的。如，有20名離、退休黨員，但這20名黨員也無人問津。三是企業無黨組織，但企業內有黨員外掛其它單位的有1家。如，它的11名離、退休黨員現掛在管理。四是企業既無黨組織也無黨員的也有1家。

三、打造“心連心”服務品牌

社區是改制破產企業集中地，社區居民存在“離退休人員多、下崗失業人員多、貧困人口多、殘疾人多、達到低保標準但還未能享受的人員多”的“五多”的問題。我們提出“用心服務、細微服務、上門服務、隨時服務、全面服務”的理念，從解決居民的熱點、難點問題入手，開展“五服務”活動，打造“心連心”服務品牌。通過服務來體現黨組織的戰斗堡壘作用，通過服務在政府與弱勢群體之間架起一座連心橋。

一是開展了“心連心?大走訪”活動。社區對轄區內符合低保戶標準但因歷史遺留問題至今未能辦理的家庭進行了走訪，建立基礎資料，匯總建檔。與轄區內企業加強溝通聯系，并積極與上級民政部門匯報溝通，為弱勢群眾爭取社會力量的支援，建立結對幫扶長效機制。目前有一名符合低保標準的家庭正在辦理之中。2名重度殘疾者家庭生活困難的正在幫助申請生活救助。

二是采取“三個主動”幫助下崗失業人員再就業。一是主動深入下崗失業人員家中，全面了解情況，掌握他們的思想動態和真實想法，和他們做知心朋友，做到“六送”，即送政策、送觀念、送技能、送崗位、送服務、送愛心。二是主動幫助有自謀職業愿望的人在社區創辦各類便民服務網點，實現靈活就業，幫助他們協調辦理有關事項，提供服務。三是主動深入轄區單位進行就業形勢和就業政策宣傳，使他們積極配合社區搞好再就業工作。到目前為止，共為轄區28人辦理了就業證。

三是倡導廣大居民參與社區“心連心”志愿團隊和藝術團隊建設。目前已有14名居民報名加入“?心連心”團隊建設。下一步，我們還將以基層黨員干部為主體，廣泛吸收社會優秀骨干分子、專業人才和志愿者，充實和完善“?心連心”團隊，充分發揮他們在社情民意調查、矛盾糾紛化解、政策法規宣傳、民主制度監督、惠民便民服務等方面的作用。

四是積極借勢發展，拓展居民文體活動空間。下一步，我們將利用社區辦公場所與街道文體活動中心在一起的獨特地位優勢，以文化活動中心的乒乓球室、大樓前的廣場和轄區內廠的宿舍區籃球廠作為社區文化平臺，組織社區居民各類文化體育活動。同時，我們還將組織轄區內有意向的骨干居民成立秧歌隊、健身舞隊、太極拳隊等文體隊伍，利用這些文化活動載體，讓老百姓晚晚有活動，社區月月有活動。

社區成立至今還未滿一歲，我們將圍繞建設和諧社區的目標，立足長遠，突出重點，加大力度，注重規范，完善機制，讓社區成為居民工作的助手、生活的幫手、服務的巧手，讓社區成為百姓與政府之間的連心橋。

第四篇：“我與群眾心連心”主題演講比賽演講稿

用心呵護祖國未來用情換取群眾信任 ——“我與群眾心連心”主題演講比賽演講稿

康定縣幼兒園甲 呷

尊敬的各位領導、評委老師、同志們：

大家好！

我是康定縣幼兒園選送的參賽選手甲呷，我演講的題目是《用心呵護祖國未來、用情換取群眾信任》。

州委決定舉全州之力推進群眾工作全覆蓋，是推進我州跨越發展、長治久安的固本之策。作為基層幼兒園教師，如何找準自身定位，如何抓住切入點，考驗著我們的智慧。按照與群眾面對面、手拉手、心貼心的要求，我們要圍繞教學工作為群眾服好務，為建設“富裕康定、幸福康定、和諧康定、秀美康定”加把力。

——盡職盡責履行職責，增強師德修養，努力讓群眾稱心。遙記年少時，老師諄諄教誨，言行耳濡目染，凝視神圣講臺懷揣夢想；難忘初為人師，孩子靈澈眼神，激起無窮憐愛，心中泛起自豪的漣漪。教師是人類靈魂工程師，教育是陽光下最神圣的事業。為人師表，賦予我們神圣的使命；傳道授業，成為我們無悔的選擇；啟蒙幼兒，更是一絲一毫輕視不得，一時一刻馬虎不得，一招一式敷衍不得，一生一世懈怠不得。否則，既要承擔誤人子弟的惡名，也要為沒有為 1

祖國未來輸送合格人才而承受良心的譴責。增強服務能力，幼兒教師必須首先增強師德修養，樹立強烈的事業心和責任感，千方百計完成好教學任務。歸根結底，幼兒教師最大的群眾工作，最好的服務群眾的切入點，就是帶好教好孩子，讓群眾稱心滿意。

——傾情傾智關愛呵護，確保幼兒安全，努力讓群眾安心。“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”作為幼兒教師，應有大愛無疆的胸襟和無私奉獻的情懷。群眾把子女送到學校，是對我們莫大的信任，關愛呵護幼兒的安全健康，是我們義不容辭的職責。對于自己的學生，無論其家庭貧富貴賤，不管其背景三教九流，在幼兒教師心中都應該是平等的，甚至要視為己出，當成自己的孩子來精心哺育、用心照顧、傾情培養，絕不允許任何一個孩子在校園里出現任何意外。從業幼兒教師，我們要竭力做到以德報怨。由于磕磕絆絆的瑣事，我們可能受委屈甚至刁難，但絕不能因此帶著情緒工作，或者帶上有色眼鏡區別對待孩子。州委昌升書記反復強調：“要傾情傾智來做好群眾工作”。對我們幼兒教師而言，就是要傾情傾智關愛呵護幼兒的安全健康，讓孩子在校園度過快樂無憂的童年，盡最大努力讓群眾感到安心。

——用心用力開展教學，關愛幼兒成長，努力讓群眾放心。很多人包括少數幼兒教師陷入認識誤區，把幼教簡單地視作幫家長看孩子，將幼兒教師等同于“保姆”。這其實是

輕視了兒童啟蒙教育，忽視了幼兒教師的重要作用。孩子踏進幼兒園，是人生學習進步的起點。受心智尚未發育完全的影響，雖然可以學到的知識有限，但引導性格發展、樹立團隊精神、培育合作意識等教學，都將對孩子的人生軌跡產生深遠的影響。中國有句古話：“江山易改，本性難移。”一旦在成長初期形成人格障礙，很難在以后進行校正。因此，幼兒教師決不是“保姆”，我們必須承擔更多傳道授業、答惑釋疑的責任，引導每名孩子在漫漫人生道路上起好步，努力讓群眾對孩子的未來放心。

一滴水只有融入大海才能夠波瀾壯闊。推進群眾工作全覆蓋，需要凝聚社會各界的智慧和力量。我們全體幼兒教師堅決服從縣委、縣政府的安排部署，立足本職搞好服務，深入開展結對認親、愛心幫扶等活動，努力助推全縣群眾工作邁上新臺階！

我的演講到此結束，謝謝大家！

第五篇：心連心邀請函

學校致哲尚.博才的邀請函

哲尚.博才企業管理咨詢有限公司：

貴公司舉辦的“心連心”活動是一個很好促進老師、學生、家長溝通與信任的活動，并且在全國眾多城市舉辦并取得良好的效果。我校是一所______________________________的學校，一貫倡導“________________________________________”。

我校對該活動十分感興趣，特熱情而誠摯邀請貴公司于________年_____月_____日至_____日在_____________________________舉行“心連心”活動。

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（蓋章）_________________年月日