第一篇：進一步加強和改進思想政治工作

中央思想政治工作會議和中央《關于加強和改進思想政治工作的若干意見》(中發(1999J17號)以鄧小平理論和黨的十五大精神為指導，深刻闡述了新形勢下加強和改進思想政治工作的重要性、緊迫性，全面總結了黨的十三屆四中全會特別是黨的十四大以來我們黨加強和改進思想政治工作的經驗，進一步明確了方針原則、主要任務和措施，是指導我們做好新形勢下思

想政治工作的綱領性文件。為認真貫徹落實中央《意見》和省委及省委教育工委《貫徹意見》精神，切實加強和改進我校思想政治工作，進一步推動學校改革和發展，現提出如下意見。

一、認清形勢，明確任務，進一步增強做好學校思想政治工作的自覺性和緊迫感

l、黨的十三屆四中全會特別是黨的十四大以來，在校黨委領導下，我校堅持以鄧小平理論和黨的基本路線為指導，采取一系列措施，切實加強和改進了思想政治工作：學校黨委統一領導，黨政工團齊抓共管的工作體制逐步形成；重視理論教育和“三進”工作，鄧小平理論和黨的基本路線日益深入人心；用事業發展凝聚人心、振奮精神，廣大教職員工投身學校改革發展的主動性、積極性進一步發揮；愛國主義、集體主義、社會主義教育常抓不懈，學生德育工作得到加強；大力開展群眾性精神文明創建活動，師生員工的思想道德文化素質不斷提高，思想政治工作取得明顯成效，經受住了許多重大政治事件的考驗，在促進高等教育改革發展，維護學校和社會穩定方面發揮了重要作用，也為做好21世紀高校思想政治工作奠定了良好的基礎。

2、當前，我國正處在建立社會主義市場經濟體制和實現現代化戰略目標的關鍵時期，高等教育進入了一個新的發展階段。新的形勢既為高校思想政治工作提供了難得的歷史機遇，也提出了更高的要求和嚴峻挑戰：在實施科教興國、科教興省、科教興林戰略，加快高等教育改革發展，全面推進素質教育的形勢下，如何用鄧小平理論武裝頭腦，提高運用理論指導學校工作的水平；在經濟體制轉軌、對外開放擴大和社會生活發生深刻變化的情況下，如何幫助廣大師生員工確立走有中國特色社會主義道路的信念，自覺抵制西方敵對勢?quot;西化“、”分化“的圖謀；在招生規模不斷擴大的情況下，如何針對青年學生價值取向多樣化、特困生增多、心理健康問題突出、就業壓力增大等新情況、新特點，有效地加強教育和管理；在現代科技迅猛發展和信息化程度日益提高的情況下，如何充分發揮現代傳媒在思想政治工作中的積極作用，增強思想政治工作的吸引力和感染力；在學校人事和分配制度改革以及由此帶來的利益重組過程中，如何加強教職員工思想政治工作，正確認識改革帶來的利益分配問題，以及建設一支充滿活力的、高素質的思想政治工作隊伍，等等。這些都是亟待研究和解決的重要課題。我們要在繼承和發揚優良傳統的基礎上，解放思想，實事求是，積極探索與新的形勢要求相適應的新思路、新途徑、新辦法，努力開創學校思想政治工作的新局面。

3、高度重視思想政治工作，是由我國教育的社會主義性質和根本任務決定的，是我們黨多年來的優良傳統和政治優勢。進一步加強和改進學校思想政治工作，關系到學校的社會主義辦學方向，關系到培養德智體美全面發展的高素質人才，”三個代表“重要思想和江澤民同志在中央思想政治工作會議上的重要講話精神，深入貫徹黨的十五大和中央思想政治工作會議精神，緊緊圍繞《中共中央關于加強和改進思想政治工作的若干意見》精神的落實，不斷增強政治意識、大局意識、責任意識，緊密結合學校改革發展穩定的實際和師生員工的思想實際，研究新情況，解決新問題，增強工作的針對性和實效性，切實加強思想理論建設、隊伍建設、制度建設和陣地建設，銳意進取，開拓創新，狠抓落實，務求實效，努力調動廣大師生員工的積極性和創造性，為學校改革、發展、穩定提供強有力的精神動力、智力支持和思想保證。學校思想政治工作必須把理想信念教育作為核心內容，引導師生員工確立建設有中國特色社會主義的共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；必須以培養高素質人才為中心，圍繞學校工作大局，把思想政治工作貫穿于教育、管理、服務工作的各個方面和教學、科研、學科建設的各個環節；從學校工作和師生員工的思想實際出發，堅持先進性要求和廣泛性要求相結合；把教育和管理相結合，把社會主義思想道德原則融于科學有效的管理之中；正確處理好改革、發展、穩定的關系，團結全體師生員工，同心同德，不斷推進學校的改革和發展。

二、以鄧小平理論武裝為重點，切實加強黨員干部的思想理論教育

4、用鄧小平理論武裝黨員和干部，是學校思想政治工作的關鍵。要大力加強黨員干部尤其是領導干部馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民”三個代表“講話等重要精神的學習，特別是加強對”四個如何認識"(如何認識社會主義發展歷史進程、如何認識資本主義發展歷史進程、如何認識我國改革實踐過程對人們思想的影響、如何認識當今國際環境和

第二篇：進一步加強和改進思想政治工作

中央思想政治工作會議和中央《關于加強和改進思想政治工作的若干意見》(中發(1999 J17號)以鄧小平理論和黨的十五大精神為指導，深刻闡述了新形勢下加強和改進思想政治工作的重要性、緊迫性，全面總結了黨的十三屆四中全會特別是黨的十四大以來我們黨加強和改進思想政治工作的經驗，進一步明確了方針原則、主要任務和措施，是指導我們做好新形勢下思想政治工作的綱領性文件。為認真貫徹落實中央《意見》和省委及省委教育工委《貫徹意見》精神，切實加強和改進我校思想政治工作，進一步推動學校改革和發展，現提出如下意見。

一、認清形勢，明確任務，進一步增強做好學校思想政治工作的自覺性和緊迫感

l、黨的十三屆四中全會特別是黨的十四大以來，在校黨委領導下，我校堅持以鄧小平理論和黨的基本路線為指導，采取一系列措施，切實加強和改進了思想政治工作：學校黨委統一領導，黨政工團齊抓共管的工作體制逐步形成；重視理論教育和“三進”工作，鄧小平理論和黨的基本路線日益深入人心；用事業發展凝聚人心、振奮精神，廣大教職員工投身學校改革發展的主動性、積極性進一步發揮；愛國主義、集體主義、社會主義教育常抓不懈，學生德育工作得到加強；大力開展群眾性精神文明創建活動，師生員工的思想道德文化素質不斷提高，思想政治工作取得明顯成效，經受住了許多重大政治事件的考驗，在促進高等教育改革發展，維護學校和社會穩定方面發揮了重要作用，也為做好21世紀高校思想政治工作奠定了良好的基礎。

2、當前，我國正處在建立社會主義市場經濟體制和實現現代化戰略目標的關鍵時期，高等教育進入了一個新的發展階段。新的形勢既為高校思想政治工作提供了難得的歷史機遇，也提出了更高的要求和嚴峻挑戰：在實施科教興國、科教興省、科教興林戰略，加快高等教育改革發展，全面推進素質教育的形勢下，如何用鄧小平理論武裝頭腦，提高運用理論指導學校工作的水平；在經濟體制轉軌、對外開放擴大和社會生活發生深刻變化的情況下，如何幫助廣大師生員工確立走有中國特色社會主義道路的信念，自覺抵制西方敵對勢?quot;西化“、”分化“的圖謀；在招生規模不斷擴大的情況下，如何針對青年學生價值取向多樣化、特困生增多、心理健康問題突出、就業壓力增大等新情況、新特點，有效地加強教育和管理；在現代科技迅猛發展和信息化程度日益提高的情況下，如何充分發揮現代傳媒在思想政治工作中的積極作用，增強思想政治工作的吸引力和感染力；在學校人事和分配制度改革以及由此帶來的利益重組過程中，如何加強教職員工思想政治工作，正確認識改革帶來的利益分配問題，以及建設一支充滿活力的、高素質的思想政治工作隊伍，等等。這些都是亟待研究和解決的重要課題。我們要在繼承和發揚優良傳統的基礎上，解放思想，實事求是，積極探索與新的形勢要求相適應的新思路、新途徑、新辦法，努力開創學校思想政治工作的新局面。

3、高度重視思想政治工作，是由我國教育的社會主義性質和根本任務決定的，是我們黨多年來的優良傳統和政治優勢。進一步加強和改進學校思想政治工作，關系到學校的社會主義辦學方向，關系到培養德智體美全面發展的高素質人才。？？深入貫徹黨的十五大和中央思想政治工作會議精神，緊緊圍繞《中共中央關于加強和改進思想政治工作的若干意見》精神的落實，不斷增強政治意識、大局意識、責任意識，緊密結合學校改革發展穩定的實際和師生員工的思想實際，研究新情況，解決新問題，增強工作的針對性和實效性，切實加強思想理論建設、隊伍建設、制度建設和陣地建設，銳意進取，開拓創新，狠抓落實，務求實效，努力調動廣大師生員工的積極性和創造性，為學校改革、發展、穩定提供強有力的精神動力、智力支持和思想保證。學校思想政治工作必須把理想信念教育作為核心內容，引導師生員工確立建設有中國特色社會主義的共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；必須以培養高素質人才為中心，圍繞學校工作大局，把思想政治工作貫穿于教育、管理、服務工作的各個方面和教學、科研、學科建設的各個環節；從學校工作和師生員工的思想實際出發，堅持先進性要求和廣泛性要求相結合；把教育和管理相結合，把社會主義思想道德原則融于科學有效的管理之中；正確處理好改革、發展、穩定的關系，團結全體師生員工，同心同德，不斷推進學校的改革和發展。

二、以鄧小平理論武裝為重點，切實加強黨員干部的思想理論教育

4、用鄧小平理論武裝黨員和干部，是學校思想政治工作的關鍵。要大力加強黨員干部尤其是領導干部馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民”三個代表“講話等重要精神的學習，特別是加強對”四個如何認識“(如何認識社會主義發展歷史進程、如何認識資本主義發展歷史進程、如何認識我國改革實踐過程對人們思想的影響、如何認識當今國際環境和國際政治斗爭帶來的影響)的把握和學習。學習鄧小平理論，要同深入學習黨的十五大精神結合起來；同選學馬列和毛澤東著作，了解黨的歷史和社會主義在中國發展的實踐結合起來；同學習十一屆三中全會以來黨和國家的重要文獻、江澤民同志的重要講話結合起來；同深入開展”三講“、”雙思“、”三個代表“等教育結合起來；同回顧百年歷史、展望新的世紀，實現跨世紀奮斗目標結合起來；同深化教育改革、加快事業發展結合起來；同學習反映當代世界發展的各種新知識結合起來；同學校改革與發展的實際結合起來。要大力加強學風建設，堅持理論聯系實際，牢固樹立共產黨人的根本信仰，努力提高解決實際問題的能力。

5、重點抓好中層以上領導干部的理論學習。繼續完善校、院兩級中心組理論學習制度，時間上保證每月集中學習一次。黨委宣傳部和黨委辦公室要加大對院中心組理論學習的指導和檢查工作，特別是領導干部自學的指導力度，組織各種研討、交流和輔導。黨委組織部和黨校要進一步完善領導干部脫產輪訓、進修和述學、評學、考學制度，要建立中層以上領導干部學習檔案，把學習培訓情況列入考核和考察的重要內容，作為干部任用的一項重要條件。

6、切實加強對廣大黨員的思想理論教育。黨委組織部、黨校和黨委宣傳部要規范黨員組織生活，提高質量，運用多種形式對黨員進行生動有效的教育。充分發揮黨校在黨員教育和培訓中的重要作用，不斷改善辦學條件，提高規范化建設水平。黨校要制定黨員理論培訓規劃，圍統各個時期理論學習的重點，有針對性地對全體黨員(包括學生黨員)進行集中輪訓。黨委組織部和各黨總支、直屬黨支部要加強黨員、特別是出國人員的思想政治工作和管理工作。

三、以師德建設為主線，著力做好教師特別是青年教師的思想政治工作

7、高度重視教師思想政治工作。教師是學生增長知識和思想進步的導師，實施素質教育的關健在教師。教師思想政治工作的重點在提高思想政治素質和加強職業道德教育兩個方面。要加強馬克思主義唯物論和無神論教育，引導廣大教師崇尚科學，追求真理。要緊緊圍繞學校改革、發展和教師思想、工作實際，通過加強思想理論教育，落實教書育人工作，努力提高廣大教師特別是青年教師的思想道德素質，使他們努力成為先進思想的傳播者、科學技術的開拓者、”四有“公民的培育者和優秀精神文化產品的生產者。要充分發揮教師黨員的先鋒模范作用和帶動作用，8、切實改進教師政治理論學習。各黨總支、直屬黨支部要認真貫徹落實黨委《關于加強師生員工政治學習的意見》，保證和充分利用每月一次的半天停課學習時間。各黨總支、直屬黨支部要把鄧小平理論特別是鄧小平教育理論、江澤民同志的重要講話特別是”三個代表“作為教師政治理論學習的中心內容。政治理論學習要與學習黨的路線方針政策和教育法律法規相結合，與學校實際和本單位相結合，與學習經濟、文化、管理、歷史等學科知識相結合，與更新知識、不斷充實完善自身知識結構相結合。要注意總結新形勢下教師政治理論學習的新鮮經驗，逐步形成比較規范的內容體系。繼續強化政治理論學習制度，努力增強學習的針對性和實效性，積極運用現代化教育手段，改進學習方法，更新學習形式，提高學習效果。黨委宣傳部、黨委組織部等各職能部門，各黨總支、直屬黨支部要充分利用學校學科和人才優勢、組織或邀請校內外專家定期為教師作輔導報告。學校工會要積極組織教師開展社會實踐活動”

9、進一步提高教書育人工作水平。要按照《教育法》、《高等教育法》和《教師法》的有關要求，從增強敬業精神、提高育人水平、塑造師德風范入手，以師表工程活動為主線，開展形式多樣的師德建設活動，切實加強教書育人工作，引導教師自覺履行職責和義務，為人師表，以身示范，在學生成才中起引路作用，增強實施素質教育的責任感和自覺性。廣大教師在教學過程中，要以馬克思主義為指導，貫徹教育方針，用成熟的、正確的理論和觀點教育學生。各職能部門、各單位要認真貫徹落實《南京林業大?quot;三育人“工作條例》和《南京林業大學教書育人工作條例》，健全規章制度，建立教書育人工作的有效機制，大力宣傳”十大師表“的典型事跡。人事處和各單位要強化教書育人工作的政策導向、把教師職業道德作為教師工作考核和職務聘任的重要依據，實行一票否決制。充分發揮輔導員、班主任和導師的作用，發揮師生共建、社會實踐、校園科技文化活動的育人功能，形成全員、全程、全方位育人的局面。

10、突出抓好青年教師思想政治工作。加強理想信念和敬業精神教育，幫助廣大青年教師確立建設有中國特色社會主義的共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，艱苦創業，敬業奉獻。各黨總支、直屬黨支部、各單位要選配思想政治素質高、有豐富教學科研經驗的中老年骨干教師作為青年教師的導師，在政治、思想、品德和業務等方面關心、指導青年教師的成長，要積極選送青年學術骨干、學科帶頭人參加黨校的政治理論培訓。繼續落實青年教師兼職擔任班主任或政治輔導員工作，要加強青年教師建黨工作，擴大入黨積極分子隊伍，加強黨的宗旨和黨性修養教育，注重在教學科研骨干、跨世紀學科帶頭人中培養和發展政治素質較高的青年教師入黨，要關心青年教師的思想、工作和生活狀況，把思想教育與解決實際問題岷掀鵠矗樂狗⑸蟶睢⒐芾淼仍蚨魷值娜瞬帕魘窒蟆Ｒ云姥?quot;十佳青年教師”為切入點，積極宣傳優秀青年教師的先進事跡，促進青年教師隊伍整體素質的提高，ll、做好離退休教職工的思想政治工作。離退休老同志為學校的發展作出過積極貢獻，要認真貫徹落實有關政策，大力倡導尊老、敬老、助老的風氣，關心他們的思想、生活，開展各種健康有益的活動，使他們老有所養、老有所樂、老有所教、老有所學，并繼續發揮他們在學校建設與發展，特別是精神文明建設和學生教育與管理中的積極作用。

四、以思想政治素質為核心，全面提高廣大學生的綜臺素質和創新能力

12、堅持用鄧小平理論武裝青年學生頭腦，努力提高他們的思想政治素質。要按照《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》精神，切實加強素質教育，認真抓好國家教委大學生文化素質教育基地建設工作。要按照《南京林業大學德育大綱實施意見》要求，加強學生德育工作，要認真落實《南京林業大學愛國主義教育實施意

見》，重視和加強學生愛國主義教育。要充分發揮“兩課”主渠道和主陣地作用，認真實施“兩課”課程新方案，切實推進鄧小平理論“三進”工作，要大力開展形勢政策教育、中華民族和黨的優良傳統，特別是艱苦奮斗、勤儉節約教育，幫助青年學生確立建設有中國特色社會主義的共同理想，努力做到學習科學文化與加強思想修養的統一，學習書本知識與投身社會實踐的統一，實現自身價值與服務祖國人民的統一，樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一。

13、建設一支以黨員為核心的學生骨干隊伍。學生骨干隊伍是做好學生思想政治教育工作的一支重要力量，要從培養社會主義事業接班人的高度，切實加強這支隊伍建設。各院黨總支要高度重視學生黨員發展工作，加強對學生入黨積極分子的培訓，堅持黨員標準，切實保證新黨員質量。要嚴格組織生活，重視和加強對學生黨員入黨后的教育、管理和監督。充分發揮優秀學生黨員的帶頭作用，帶動和指導團支部、班委會有效地開展工作。

14、組織指導學生積極參加社會實踐。在把專業實習、軍事訓練和勞動教育納入教學計劃的基礎上，學生工作部、共青團要大力培養學生的創新意識和創新能力，大力開展各類社會實踐活動，增強學生適應社會的能力；要不斷拓展社會實踐渠道，組織學生參加科學研究、技術開發與推廣以及各項社會服務活動；要豐富社會實踐活動形式，繼續深入

開展青年志愿者、科技文化衛生三下鄉以及掛職鍛煉等活動；要充分利用社會教育資源加強學生思想政治教育工作，要充分發揮電視臺、南林報、廣播臺等宣傳媒體和輿論環境在思想政治教育中的作用；加強社會實踐基地建設，逐步建立相對穩定的社會實踐基地。

15、加強大學生就業指導教育和心理健康教育。采取多種形式和途徑，重視和加強畢業生思想教育與就業指導教育。建立健全學校心理健康教育機構，建立新生心理檔案，開展心理咨詢活動，普及心理健康知識教育。重視做好因經濟困難、學業困擾和人際交往、畢業就業等引起各類心理問題學生的心理疏導工作。建立一支專兼職相結合的心理健康教育教師隊伍。通過加強教育，培養廣大學生堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神和適應未來社會生活的能力，使他們逐步形成良好的心理素質和個性品質。

16、強化研究生思想政治教育。要在本科教育的基礎上，結合研究生教育階段的特點，著力培養創新精神和創新能力，并不斷提高思想政治教育的針對性和實效性，幫助廣大研究生掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。加強實踐環節，注意選拔優秀博士生和碩士生兼任助研、助教、助管等工作。將思想政治教育的要求貫穿到研究生培養工作的各個環節，充分發揮教研(研究)室、學科組在研究生思想政治教育方面的作用。研究生導師要為人師表、以身作剛，全面關心研究生成長，做到政治上引導、學術上把關、生活上關心。要加強研究生黨建工作，發揮研究生黨支部的作用，加強對研究生骨干和入黨積極分子的培養教育。要切實加強研究生的政治學習，努力提高學習效果。

五、以陣地和載體建設為基礎，積極探索新形勢下思想政治工作的新途徑

17、加強校園宣傳輿論陣地建設。加強黨委對宣傳輿論工作的領導，堅持黨性原則，堅持實事求是，堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主，緊密圍繞學校中心工作搞好輿論宣傳，牢牢掌握正確的輿論導向。建立由黨委宣傳部牽頭，校報、電視臺、廣播臺、電教、網管以及學報、印刷部門等參加的輿論宣傳工作例會制度，嚴格紀律，加強管理，協調全校宣傳輿論工作。校報、學報實行主編負責制；電視臺、廣播臺、計算機網絡實行主管部門一把手負責制；各職能部門、各單位、學術組織、社團、群眾組織等出版的工作通訊、簡報、刊物等實行主辦部門和所在黨總支雙重審查責任制；對外宣傳報道由黨委宣傳部統一協調；人文社會科學涉外交流必須由所在黨總支和分管校領導審批。要著力辦好南林報、電視臺、廣播臺，充分發揮他們在思想政治工作中的積極作用。

18、充分發揮計算機網絡在思想政治教育中的積極作用。重視校園網絡建設，為師生上網創造必要的條件。完善各項規章制度，加強網絡管理，加強技術防范，保證網絡安全。高度重視網絡信息對師生思想的影響，增強師生的政治鑒別力和免疫力。加強網絡工作人員培訓，建立網上宣傳隊伍，有針對性地開展網上宣傳，開辟思想政治工作的新領域，掌握思想政治教育的主動權。

19、積極開展群眾性精神文明創建活動。按照學校精神文明建設規劃，以創建省級文明學校為龍頭，大力開展師生廣泛參與、富有成效、不同層次和不同類型的群眾性精神文明創建活動，力爭進入省級和全國文明單位行列。繼續深入開展社會公德、職業道德和家庭美德教育活動，總結和推廣先進典型，大力宣傳其感人事跡和高尚品質，形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。積極開展高校與社會的精神文明共建活動。

20、重視發揮校園文化的育人功能。校園文化是高校思想政治工作的有效載體和重要途徑。校園文化要以高尚的精神鼓舞人，正確的輿論引導人，要著力于提高學生的文化素質、教師的文化素養和大學的文化品位。要加大投入開展校園文化基礎設施建設，特別是校園綠化美化和有教育意義的景點建設。充分發揮校報、電視臺、廣播臺、文化廣場、活動中心和教工俱樂部的作用；充分發揮學生社團作用，加強對學生社團的指導和管理。積極開展各類科技、文化活動，促進學生全面素質的提高。加強校園內各種人文社科類講座的管理。重視教職員工八小時之外和廣大學生課余文化生活。重視大學生宿舍文化建設，努力把宿舍建設成學生自我教育、自我管理、自我服務的重要陣地。

六、完善機制，落實措施，切實加強對思想政治工作的領導

21、建立健全學校思想政治工作領導體制和工作機制。切實加強黨委對思想政治工作的領導，建立由黨委書記主持，校長和黨委副書記以及宣傳部、組織部、學工部、保衛部、工會、共青團、研究生部等有關職能部門負責人參加的思想政治工作聯席會議制度，定期研究工作，部署任務，落實措施，協調力量，形成黨委統一領導，密切配合，黨政工團齊抓共管的領導體制和工作機制。黨委書記擔負全校思想政治工作第一責任人的職責，校長對學生全面發展負責，結合組織教學、科研開展思想政治工作，推動教職員工教書育人、服務育人和管理育人。黨委宣傳部作為黨委主管思想政治工作的職能部門，根據學校的中心任務和師生的思想實際，制定計劃和工作制度，提出學校思想政治工作的任務，當好黨委的參謀和助手。學校工會、共青團等群團組織，要發揮橋梁和紐帶作用，根據自身特點做好師生員工思想政治工作。學校各民主黨派和人民團體要充分發揮自身優勢，做好所聯系群眾特別是高級知識分子的思想政治工作。各學院要認真貫徹執行《江蘇省高等學校院(系)黨組織工作暫行規定》，工作由黨組織和行政共同負責。

22、建設一支政治強、業務精、紀律嚴、作風正的高素質的思想政治工作隊伍。要不斷把德才兼備的年輕干部和優秀畢業生充實到思想政治工作隊伍中來。專職思想政治工作干部的配備按照中央和教育部文件精神執行，在保證編制的基礎上結合學校人事制度改革，逐步建立起擇優上崗、能進能出、動態穩定的隊伍建設機制，在業務或學歷培訓、出國考察或進修、社會實踐、職務晉升、生活待遇等方面給予傾斜。學校根據江蘇省關于高校教師職務聘任工作精神和要求，嚴格按照任職資格評審條件和程序，每年單列高級職務崗位指標，用于思想政治工作（包括黨政管理工作）人員，學生思想政治工作隊伍建設按照南京林業大學《關于進一步加強學校學生思想政治工作隊伍建設的若干意見》（另發）、《輔導員工作條例》和《班主任工作條例》，建設一支具有馬克思主義理論素養，政治堅定、專兼結合、結構合理的高素質的學生思想政治工作隊伍，尤其要鼓勵和支持業務教師兼任學生班主任。其中，專職學生政工干部按照1：200的比例配備。努力提高政工干部綜合素質，在對全校政工干部培訓教育的同時，積極創造條件選送優秀政工干部在職攻讀學位，并有計劃地安排政工干部參加掛職鍛煉等社會實踐活動。加強交流，促進政工干部與行政業務干部崗位輪換。加強“兩課”教師隊伍建設，積極組織實施“兩課”教師在職攻讀學位工作，培養一批“兩課”教學骨干和學科帶頭人。要加強思想政治工作隊伍自身建設，努力倡導刻苦學習、勤奮工作、勇于創造、自覺奉獻的風氣。

23、加強調查研究，提高思想政治工作的領導水平。各級領導要經常深入師生，聽取情況反映，加強指導，把思想政治工作與解決實際問題結合起來。要遵循思想政治工作的規律、不斷改進工作方法，提高領導水平，增強工作的主動性、預見性和創造性。要加強思想政治教育學科建設，充分發揮學校黨建與思想政治教育研究會的作用，組織有關專家、學者和實際工作的同志，深入研究黨建與思想政治工作的基本規律和現實問題，有針對性地提出加強和改進工作的新恩路和新辦法，培養和造就一批既有理論造詣又有實踐經驗的學校思想政治工作的專家。把思想政治教育研究的重要課題列入學校科研總體規劃，經費上學校每年撥出5萬元給予保證。

24、切實增加投入，為思想政治工作提供必要的物質保障。建立健全經費投入機制，把思想政治工作所需經費納入學校預算并給予保證，切實解決目前思想政治工作經費投入總量偏少、比例偏低的問題。學校思想政治工作投入包括：黨政干部理論教育經費，師生時政教育經費，組織、參加校內外有關思想政治教育活動經費，宣傳輿論陣地(媒體)、校園文化場所建設經費，校內外宣傳經費，黨建與思想政治教育科研經費，考察、培訓和繼續教育經費等。要在現有基礎上逐年增加經費投入，確保思想政治工作部門的業務經費以及重大活動、隊伍培訓和設施建設所需的經費，保證各項工作和重大活動的順利開展。建立多渠道籌措經費的機制，鼓勵各單位用預算外收入投入思想政治工作。

第三篇：進一步加強和改進思想政治工作

中央思想政治工作會議和中央《關于加強和改進思想政治工作的若干意見》(中發(1999 J17號)以鄧小平理論和黨的十五大精神為指導，深刻闡述了新形勢下加強和改進思想政治工作的重要性、緊迫性，全面總結了黨的十三屆四中全會特別是黨的十四大以來我們黨加強和改進思想政治工作的經驗，進一步明確了方針原則、主要任務和措施，是指導我們做好新形勢下思想政治工作的綱領性文件。為認真貫徹落實中央《意見》和省委及省委教育工委《貫徹意見》精神，切實加強和改進我校思想政治工作，進一步推動學校改革和發展，現提出如下意見。

一、認清形勢，明確任務，進一步增強做好學校思想政治工作的自覺性和緊迫感

l、黨的十三屆四中全會特別是黨的十四大以來，在校黨委領導下，我校堅持以鄧小平理論和黨的基本路線為指導，采取一系列措施，切實加強和改進了思想政治工作：學校黨委統一領導，黨政工團齊抓共管的工作體制逐步形成；重視理論教育和“三進”工作，鄧小平理論和黨的基本路線日益深入人心；用事業發展凝聚人心、振奮精神，廣大教職員工投身學校改革發展的主動性、積極性進一步發揮；愛國主義、集體主義、社會主義教育常抓不懈，學生德育工作得到加強；大力開展群眾性精神文明創建活動，師生員工的思想道德文化素質不斷提高，思想政治工作取得明顯成效，經受住了許多重大政治事件的考驗，在促進高等教育改革發展，維護學校和社會穩定方面發揮了重要作用，也為做好21世紀高校思想政治工作奠定了良好的基礎。

2、當前，我國正處在建立社會主義市場經濟體制和實現現代化戰略目標的關鍵時期，高等教育進入了一個新的發展階段。新的形勢既為高校思想政治工作提供了難得的歷史機遇，也提出了更高的要求和嚴峻挑戰：在實施科教興國、科教興省、科教興林戰略，加快高等教育改革發展，全面推進素質教育的形勢下，如何用鄧小平理論武裝頭腦，提高運用理論指導學校工作的水平；在經濟體制轉軌、對外開放擴大和社會生活發生深刻變化的情況下，如何幫助廣大師生員工確立走有中國特色社會主義道路的信念，自覺抵制西方敵對勢?quot;西化“、”分化“的圖謀；在招生規模不斷擴大的情況下，如何針對青年學生價值取向多樣化、特困生增多、心理健康問題突出、就業壓力增大等新情況、新特點，有效地加強教育和管理；在現代科技迅猛發展和信息化程度日益提高的情況下，如何充分發揮現代傳媒在思想政治工作中的積極作用，增強思想政治工作的吸引力和感染力；在學校人事和分配制度改革以及由此帶來的利益重組過程中，如何加強教職員工思想政治工作，正確認識改革帶來的利益分配問題，以及建設一支充滿活力的、高素質的思想政治工作隊伍，等等。這些都是亟待研究和解決的重要課題。我們要在繼承和發揚優良傳統的基礎上，解放思想，實事求是，積極探索與新的形勢要求相適應的新思路、新途徑、新辦法，努力開創學校思想政治工作的新局面。

3、高度重視思想政治工作，是由我國教育的社會主義性質和根本任務決定的，是我們黨多年來的優良傳統和政治優勢。進一步加強和改進學校思想政治工作，關系到學校的社會主義辦學方向，關系到培養德智體美全面發展的高素質人才。？？深入貫徹黨的十五大和中央思想政治工作會議精神，緊緊圍繞《中國共產黨中央關于加強和改進思想政治工作的若干意見》精神的落實，不斷增強政治意識、大局意識、責任意識，緊密結合學校改革發展穩定的實際和師生員工的思想實際，研究新情況，解決新問題，增強工作的針對性和實效性，切實加強思想理論建設、隊伍建設、制度建設和陣地建設，銳意進取，開拓創新，狠抓落實，務求實效，努力調動廣大師生員工的積極性和創造性，為學校改革、發展、穩定提供強有力的精神動力、智力支持和思想保證。學校思想政治工作必須把理想信念教育作為核心內容，引導師生員工確立建設有中國特色社會主義的共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；必須以培養高素質人才為中心，圍繞學校工作大局，把思想政治工作貫穿于教育、管理、服務工作的各個方面和教學、科研、學科建設的各個環節；從學校工作和師生員工的思想實際出發，堅持先進性要求和廣泛性要求相結合；把教育和管理相結合，把社會主義思想道德原則融于科學有效的管理之中；正確處理好改革、發展、穩定的關系，團結全體師生員工，同心同德，不斷推進學校的改革和發展。

二、以鄧小平理論武裝為重點，切實加強黨員干部的思想理論教育

4、用鄧小平理論武裝黨員和干部，是學校思想政治工作的關鍵。要大力加強黨員干部尤其是領導干部馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民”三個代表“講話等重要精神的學習，特別是加強對”四個如何認識“(如何認識社會主義發展歷史進程、如何認識資本主義發展歷史進程、如何認識我國改革實踐過程對人們思想的影響、如何認識當今國際環境和國際政治斗爭帶來的影響)的把握和學習。學習鄧小平理論，要同深入學習黨的十五大精神結合起來；同選學馬列和毛澤東著作，了解黨的歷史和社會主義在中國發展的實踐結合起來；同學習十一屆三中全會以來黨和國家的重要文獻、江澤民同志的重要講話結合起來；同深入開展”三講“、”雙思“、”三個代表“等教育結合起來；同回顧百年歷史、展望新的世紀，實現跨世紀奮斗目標結合起來；同深化教育改革、加快事業發展結合起來；同學習反映當代世界發展的各種新知識結合起來；同學校改革與發展的實際結合起來。要大力加強學風建設，堅持理論聯系實際，牢固樹立共產黨人的根本信仰，努力提高

開展思想政治工作，推動教職員工教書育人、服務育人和管理育人。黨委宣傳部作為黨委主管思想政治工作的職能部門，根據學校的中心任務和師生的思想實際，制定計劃和工作制度，提出學校思想政治工作的任務，當好黨委的參謀和助手。學校工會、共青團等群團組織，要發揮橋梁和紐帶作用，根據自身特點做好師生員工思想政治工作。學校各民主黨派和人民團體要充分發揮自身優勢，做好所聯系群眾特別是高級知識分子的思想政治工作。各學院要認真貫徹執行《江蘇省高等學校院(系)黨組織工作暫行規定》，工作由黨組織和行政共同負責。

22、建設一支政治強、業務精、紀律嚴、作風正的高素質的思想政治工作隊伍。要不斷把德才兼備的年輕干部和優秀畢業生充實到思想政治工作隊伍中來。專職思想政治工作干部的配備按照中央和教育部文件精神執行，在保證編制的基礎上結合學校人事制度改革，逐步建立起擇優上崗、能進能出、動態穩定的隊伍建設機制，在業務或學歷培訓、出國考察或進修、社會實踐、職務晉升、生活待遇等方面給予傾斜。學校根據江蘇省關于高校教師職務聘任工作精神和要求，嚴格按照任職資格評審條件和程序，每年單列高級職務崗位指標，用于思想政治工作（包括黨政管理工作）人員，學生思想政治工作隊伍建設按照南京林業大學《關于進一步加強學校學生思想政治工作隊伍建設的若干意見》（另發）、《輔導員工作條例》和《班主任工作條例》，建設一支具有馬克思主義理論素養，政治堅定、專兼結合、結構合理的高素質的學生思想政治工作隊伍，尤其要鼓勵和支持業務教師兼任學生班主任。其中，專職學生政工干部按照1：200的比例配備。努力提高政工干部綜合素質，在對全校政工干部培訓教育的同時，積極創造條件選送優秀政工干部在職攻讀學位，并有計劃地安排政工干部參加掛職鍛煉等社會實踐活動。加強交流，促進政工干部與行政業務干部崗位輪換。加強”兩課“教師隊伍建設，積極組織實施”兩課“教師在職攻讀學位工作，培養一批”兩課"教學骨干和學科帶頭人。要加強思想政治工作隊伍自身建設，努力倡導刻苦學習、勤奮工作、勇于創造、自覺奉獻的風氣。

23、加強調查研究，提高思想政治工作的領導水平。各級領導要經常深入師生，聽取情況反映，加強指導，把思想政治工作與解決實際問題結合起來。要遵循思想政治工作的規律、不斷改進工作方法，提高領導水平，增強工作的主動性、預見性和創造性。要加強思想政治教育學科建設，充分發揮學校黨建與思想政治教育研究會的作用，組織有關專家、學者和實際工作的同志，深入研究黨建與思想政治工作的基本規律和現實問題，有針對性地提出加強和改進工作的新恩路和新辦法，培養和造就一批既有理論造詣又有實踐經驗的學校思想政治工作的專家。把思想政治教育研究的重要課題列入學校科研總體規劃，經費上學校每年撥出5萬元給予保證。

24、切實增加投入，為思想政治工作提供必要的物質保障。建立健全經費投入機制，把思想政治工作所需經費納入學校預算并給予保證，切實解決目前思想政治工作經費投入總量偏少、比例偏低的問題。學校思想政治工作投入包括：黨政干部理論教育經費，師生時政教育經費，組織、參加校內外有關思想政治教育活動經費，宣傳輿論陣地(媒體)、校園文化場所建設經費，校內外宣傳經費，黨建與思想政治教育科研經費，考察、培訓和繼續教育經費等。要在現有基礎上逐年增加經費投入，確保思想政治工作部門的業務經費以及重大活動、隊伍培訓和設施建設所需的經費，保證各項工作和重大活動的順利開展。建立多渠道籌措經費的機制，鼓勵各單位用預算外收入投入思想政治工作。

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第四篇：加強和改進思想政治工作

加強和改進思想政治工作，維護企業和諧穩定大局

維護企業和諧穩定，不僅是構建社會主義和諧社會的題中應有之義，而且是企業不斷發展壯大的必然要求。在經濟全球化和科技進步迅猛發展的今天，企業改革在不斷推向深入，企業面臨的內外環境發生了一系列的變化，職工的思想異常活躍，新的問題不斷出現，思想政治工作面臨著新任務、新要求，其工作的環境、內容、渠道和對象等都發生了深刻變化，在不斷變化的客觀形勢面前，企業思想政治工作如何與時俱進，達到“思想上解惑，精神上解憂，心理上解壓”的目的，如何在構建和諧企業中發揮主導作用？是我們應當認真思考和探索的問題。

一、維護企業和諧穩定，就要轉變思想政治工作的觀念。在構建和諧企業的過程中，思想政治工作既要做到使黨的路線方針政策在企業中得到貫徹落實，又要充分發揮培養企業員工健康向上精神風貌的企業文化功能，所以思想政治工作者一定要及時更新觀念、開闊視野，學會用新的眼光審視新時期思想整治工作中所出現的新問題、新情況，及時掌控職工思想的新動向，有針對性地開展思想政治工作，增強職工的政治意識、大局意識、改革發展意識。一是加強理想信念教育。理想信念教育是我們思想政治工作的核心內容，由于當今社會上腐敗風氣、下崗分流、收入差別等現象的出現，使得部分職工在理想信念上迷失了方向，思想空虛，遭到個別不法份子的腐蝕和拉攏，甚至充當違法犯罪份子保護傘。因此

要針對新形勢進一步加強共產主義理想信念教育，最根本的是堅持愛國主義教育、社會主義教育，引導企業職工正確處理企業和個人的根本利益，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定對共產主義的信仰；二是加強社會主義義利觀教育。市場經濟，容易引發人們一切向錢看，趨利忘義，唯利是圖，甚至為了謀取個人利益不惜鋌而走險。要正確引導職工敬業愛崗，無私奉獻，增強集體主義觀念和價值觀念的培養；三是加強社會主義道德教育。社會主義的道德建設要以為人民服務為核心，以職業道德、社會公德、家庭美德的建設為落腳點，努力把這些內容具體化、規范化，使之成為企業職工普遍認同、自覺遵守的行為規范。

二、維護企業和諧穩定，就要豐富思想政治工作的內涵。企業思想政治工作的主要目標是促進企業和諧發展，主要內容包括理想信念教育和思想道德建設，要在繼承和發揚原有內容的基礎上，探索和總結改革開放以來在實踐中所取得的新鮮經驗，充實和完善新的內容。要著眼于解答和解決構建和諧企業過程中的理論和實際問題，進行深入研究，作出科學的、實事求是的、有說服力的回答；要著眼于維護和促進企業和諧安定和發展，為職工辦實事好事，在辦實事好事中貫穿思想教育，在服務職工中引導提高精神境界，著力解決職工的困惑和消極情緒，引導職工用正確的思維化解矛盾、解決問題。這就要求新時期思想整治工作必須由單一的思想道德教育向全方位的綜合教育轉變，要圍繞中心工作，緊跟時代步伐，注入時代內容。一是深入進行黨的基本理論、基本路線為核

心的政治教育，用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝廣大干部群眾，認真學習實踐科學發展觀要求，扎實開展創先爭優活動，引導干部群眾樹立全心全意為人民服務的宗旨，正確認識社會主義的本質，提高執行黨的基本路線的自覺性；二是根據企業改革在不同階段所面臨的形勢任務的變化，不斷注入新時期思想政治教育的新內容、新要求，引導教育職工有一個正確的態度參與企業改革，服務企業發展，穩定企業大局要向職工講政策、議形勢、談改革、論發展，激勵和調動職工支持和參與企業改革，積極投身于生產經營等工作，凝聚力量，形成合力，發揚團隊精神，一心一意謀發展；三是把解決思想問題與解決實際問題結合起來。把解決群眾最關注、與群眾切身利益聯系最密切的問題，作為解決群眾思想問題的鑰匙，為群眾多辦好事、實事，使矛盾得到化解，群眾思想認識得到提高。在辦實事中貫穿思想教育，通過解決實際問題引導職工提高精神境界，使企業全體員工形成良好的價值觀和強大的精神支柱，真正樹立以人為本，全面、協調、可持續發展的觀念，體現企業思想政治工作的實效性，為企業改革、發展和穩定提供強大的精神動力與思想保證。

三、維護企業和諧穩定，就要創新思想政治工作的方法。要維護企業和諧穩定大局，就必須妥善協調各方面的利益關系，正確處理職工內部矛盾。在改革和建立社會主義市場經濟體制過程中，許多經濟關系、利益關系需要重新調整，許多新的矛盾亟需化解。面對新情況、新任務，思想政治工作要把解決思想問題與解決

實際問題結合起來，把對職工進行思想教育的過程與解決實際問題的過程結合起來；要把傳統形式與新興科技手段結合起來，以提高思想政治教育實踐活動的思想內涵和技術含量。一是在開展思想政治工作中，要注重堅持理論聯系實際的原則，堅持尊重人、理解人、關心人的原則，堅持表揚與批評相結合的原則，堅持因人施政、講求實效的原則。要加強對職工心理走勢的研究，可能會給隊伍帶來的影響做到心中有數，并有針對性的做好相應的工作，從而提高思想政治工作的吸引力和說服力，使其成為受教育者的自覺認識；二是在開展思想政治工作中，要改變傳統的單一教育模式，開拓創新，力求做到“六要六不”即要啟發覺悟、不就事論事，要細水長流、不搞立竿見影，要以誠相待、不以教育者自居，要因人而異、不搞千篇一律，要防微杜漸，不使問題堆積成堆，要形式多樣，不搞空洞說教；三是要領導帶頭，樹立典型示范。在思想教育工作中只有教育者本身具有較高的思想覺悟、模范的行為，做到嚴以律己，以身作則才能以自身的行為和人格力量感染受教育者，讓受教育者心悅誠服。另外要注意引導，樹立先進的典型進行示范，從而激發員工積極性和向上的進取心。

四、維護企業和諧穩定，就要發揮思想政治工作優勢。企業思想政治工作是經濟工作和其他一切工作的生命線，在構建和諧企業中，思想政治工作要發揮重要作用。

第一，發揮思想政治工作引導輿論和激勵鼓勵作用。

企業和諧穩定的根本就是干部職工政治上、思想上的和諧，這種和諧突出地表現為全體人員有共同的理想和堅定的信念，有共同的價值觀和精神追求，進而把人們的意志和力量凝聚起來，匯成巨大的精神合力。而要做到這些，思想政治工作在任何時候，任何情況下都要把正確的導向作為第一使命，促進干部職工觀念創新。一些企業之所以存在不和諧的現象，其根源來自傳統觀念的誤導，或者一些問題處理不及時、不公正，導致思想上想不通，行動上難統一，使一些矛盾和問題升級或擴大化，釀成企業不安定因素。因此，作為思想政治工作者，要客觀地、準確地摸清和掌握企業干部職工所關心、所期盼、所焦慮、所困惑的問題，認真分析其原因，創新思想觀念，解開思想疙瘩。思想政治工作者要關心和激勵職工，激發職工的工作熱情，增強職工主人翁意識和責任感，為構建和諧企業提供思想保證。

第二，發揮思想政治工作解疑釋惑、理順情緒的作用。

企業和諧穩定的基礎就是職工個體的和諧，而每個職工自身和諧的關鍵又在于心理和諧。當前，企業改革處于攻堅階段，發展處于關鍵時期，企業改革改制、結構調整、下崗分流等，事關每個職工的切身利益，勢必會影響企業職工，產生煩燥、焦慮、沖動、低沉甚至抵觸情緒。這些疑慮和消極情緒化解不開，必然會影響企業生產經營。我們要通過思想政治工作把思想和心理疏導的著力點放在干部職工關心的熱點問題上，善于從苗頭上發現潛在的思想問題，從漸變過程中預測到突發的可能性，切實幫助職工解除心靈深處的困惑和疑慮，以更加積極的姿態，更加健康的心理參與企業改革改制，自覺地投身到企業生產經營各項工作中去。

第三，發揮思想政治工作化解矛盾、協調關系作用。

企業和諧穩定既包括確保各方面的不同利益穩定增長，又能把各種復雜利益關系處理恰當。當前，企業改革改制已成為社會又一熱點、難點，職工的思想觀念、心理矛盾作為社會現象是客觀存在的，在這種情況下，必然引起企業內部利益格局的變化，各種矛盾呈現多樣性的特點，如果處理不及時就影響企業的穩定。人與人最長的距離是冷漠，心與心最短的距離是關愛。思想政治工作要抓住當前發展的大好機遇，通過民主的、說服教育的、相互溝通的方式，幫助職工化解矛盾，協調各種關系，把問題和矛盾解決在基層，化解在萌芽狀態。

維護企業和諧穩定是當前和今后的一項長期而又艱巨的任務，在發揮思想政治工作強大優勢的同時，黨組織要成為構建和諧企業的戰斗堡壘，名黨員要成為構建和諧企業的先鋒模范。當前，全黨正在開展創先爭優教育活動，要通過開展“黨員公開承諾事項”活動，從而提高黨員的思想認識，調動廣大黨員的工作積極性和創造性，激發廣大黨員的強烈的責任感和榮譽感，時時處處事事以自己的模范行動帶領和影響周圍的職工，積極投身企業改革和生產經營建設中，充分體現共產黨員的先進性和時代精神，從而維護企業和諧穩定大局。

二〇一一年八月二十六日

第五篇：淺談如何加強和改進新形勢下思想政治工作

淺談如何加強和改進新形勢下思想政治工作

[關鍵詞]思想政治工作；作用；方法

思想政治工作是按照黨和國家某一階段的戰略目標和政策，把人們的感性認識提升為理性認識的工作。人的思想和精神雖然屬于意識形態的范疇，是上層建筑。從表面看，思想工作似乎是一項不好量化，注重務虛的工作，但是黨的歷史證明，思想政治工作在黨的事業中居于極其重要的地位，發揮著巨大的作用。

一、新時期下黨面臨的問題及考驗

（一）我國正處在改革的攻堅階段和發展的關鍵時期，社會情況發生了復雜而深刻的變化，經濟成分和經濟利益多樣化、社會生活方式多樣化、社會組織形式多樣化、就業崗位和就業方式多樣化日趨明顯，給思想政治工作帶來大量新情況、新問題。

（二）西方敵對勢力亡我之心不死，通過各種途徑加緊進行思想和文化滲透，思想政治工作面臨嚴峻挑戰。但是，“一手硬、一手軟”的問題在相當一些地方和部門還沒有根本解決，一些領導干部埋頭業務工作，不注意研究社會思想政治動向。

（三）一些基層黨組織處于軟弱渙散狀態，在思想教育方面沒有發揮應有的作用，思想政治工作也存在著不適應社會生活新變化，覆蓋不到位，針對性不強以及方法手段滯后的問題。如果不切實扭轉這種狀況，對各種錯誤思潮掉以輕心，任其泛濫，我們就會犯歷史性的錯誤。

對此，黨的思想政治工作的廣泛深化開展工作勢在必行，全黨同志必須增強憂患意識，保持清醒頭腦，提高政治警覺，從鞏固黨的執政地位、完成黨的歷史任務的高度，抓緊研究解決加強和改進思想政治工作的問題。

二、新時期下開展思想政治工作的重要作用

（一）“思想政治工作是經濟工作和其他一切工作的生命線”。它包括引導、保證、服務的涵義，是指黨的思想政治工作對廣大群眾的引導作用，對完成黨在新時期各項工作任務的保證作用，對黨的基本路?的服務作用。引導、保證、服務三者是統一的。思想政治工作只有服務于黨的基本路線，才能充分發揮它的引導和保證作用，產生出巨大的力量。

（二）當前，思想政治工作必須保證思想政治工作與企業改革同步，必須與企業發展協調，必須與員工思想變化共振，才能保證思想政治工作為企業改革發展奠定堅實的思想根基，才能為企業改革發展注入積極的政治基因，進而更積極、更主動、更深入地促進企業三個文明建設。

（三）企業思想政治工作是做好經濟工作和其他工作的有力保證，在改革開放和發展社會主義市場經濟的新形勢下，思想政治工作必須適應新的形勢和任務，找準位置，探索有效途徑，以適應新形勢的發展。

三、新時期下，如何組織開展思想政治工作

（一）思想政治工作與具體實際的有效銜接。做為企業的領導干部，要根據本單位的具體情況，制定出切實可行的思想政治工作規劃，確定具體的措施和方法，并身體力行。緊密結合改革發展與穩定實際，大膽探索，勇于創新，務求實效，全面加強和改進思想政治工作。領導的參與能使思想政治工作的目標更加明確，能與經濟建設工作和企業的行政管理工作相互配合，對調動企業職工的積極性和創造性更具好的效果。增強領導干部的思想政治意識，不斷提高思想認識，增強在新形勢下的憂患意識和時代責任感，是搞好思想政治工作的關鍵。要緊密聯系當前企業在黨的建設、改革和發展的突出問題，認真學習，深入研究，制定具體措施，把廣大干部職工的思想和行動統一起來，引導他們以更加飽滿的政治熱情和更加堅定的信心，努力做好各項工作。我們必須認清形勢，站穩立場，堅持一切從實際出發，在繼承和發揚優良傳統和經驗的基礎上，總結新經驗，形成新認識，開拓新思路，不斷加強思想政治工作的力度，把思想政治工作落到實處。

（二）思想政治工作與方法創新的完美結合。新時期思想政治工作要與時俱進，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，要把握時代脈搏和企業發展的動態，把傳統和創新有機結合起來，對于傳統方式和方法，我們要堅持馬克思主義的認識論和方法論，在創新的基礎上予以揚棄，做到既要繼承發揚，又要創新發展。嚴格落實中央八項規定精神，堅決糾正“四風”問題，把廉政風險教育作為黨員干部黨性黨風黨紀教育的重要內容，結合主題教育、示范教育、警示教育，重點開展崗位廉政教育，引導和幫助黨員干部增強廉政風險防控意識。結合主題教育、示范教育、警示教育，重點開展崗位廉政教育，引導和幫助黨員干部增強廉政風險防控意識。組織黨員、入黨積極分子及群眾骨干通過參觀學習、參加黨建知識培訓、“七一”座談會等形式，不斷完善自身素質，提高思想政治水平，使學習培訓、黨課黨日活動切實起作用、見效果，不流于形式。

（三）思想政治工作與各行業融合。政治思想教育工作實質就是從“聲勢”向實效型轉變，如果還停留在依靠行政命令、報告、大會的老套路上，很難收到預期效果。要將政治思想教育工作滲透到實際工作的各個環節，發揮其導向引路激勵作用，統一思想、統一部署、統一行動，實現思想政治工作與其他各項工作的完美融合。黨員干部要一專多能，引導干部職工看清有利條件，正確面對困難，堅定戰勝困難的信心，超前引導，超前營造氣氛，提高干部職工認識，有效地引導干部職工理解、支持并積極投入到工作中去。

（四）提高思想政治工作隊伍的素質。做黨的思想政治工作，主要是做人的工作，做群眾的工作，就是要把思想政治工作與企業管理有機的結合起來，把強有力的思想政治工作貫穿與組織管理工作的全過程。廣大職工是企業的主人，是生產力最活躍的因素，能否把蘊藏在他們中間極大的社會主義積極性調動起來、直接影響著企業的興衰，調動職工的積極性，既需要物質的動力也需要精神的動力，這兩者更需要注重精神的力量。因此，必須重視企業全體黨員干部及職工的馬克思主義思想理論教育，使廣大黨員掌握科學的世界觀和方法論，提高自身的理論素質、政治素質和思想素質、增強黨性。思想政治工作隊伍的骨干力量依然是思想政治工作者，建立健全思想政治工作者的隊伍是加強思想政治工作的有力保證。

在現代企業管理中，改進和加強思想政治工作，實現思想政治工作與企業管理的相互促進，是所有企業管理者都必須著力解決的問題。只要我們在企業管理中堅持加強思想政治工作，努力解放思想，更新觀念，大膽探索，就一定能找出更多的、富有時代感、針對性強、行之有效的思想政治工作新方法、新途徑。

（編輯/李舶）