第一篇：校會暑期社會實踐活動執行方案

大學生戀愛觀念調查方案

【活動背景】

當今社會，經濟不斷發展，可一些值得人們關注的問題不斷出現。中華民族從古就特別在意傳宗接代、綿延子嗣問題，可現今卻出現了越來越多的剩男剩女，對社會發展產生了一些負面影響。這個社會熱點的部分原因就關乎于大學時代的戀愛觀念。在大學校園中，每個人都有著自己的戀愛觀念。一部分大學生選擇專注學業，亦有一部分大學生選擇通過戀愛增長自身的戀愛經歷等自身無形資產。

【活動主題】大學生戀愛觀念調查

【活動項目】互聯網查閱資料、查閱相關實例、調查問卷、實地考察、采訪、校園交友互動會。

【活動團隊】校學生會相關人員。（大約30人）

【活動內容】

（一）通過互聯網查詢相關資料，如：

1.大學生戀愛成功率、大學生戀愛意愿傾向、大學生平均期待戀愛值、各大著名校園戀愛成功實例等。

2.大學生校園戀愛對大學生的各方面影響（利、弊）。

（二）通過調查問卷（）進行相關調查：

1.校內大學生戀愛觀念調查；

2.校內戀愛中大學生對戀愛的態度、戀愛現狀、對未來的展望（根據個人隱私決定是否填寫）；

3.調查校內大學生對未來戀愛方式的選擇：通過自由戀愛或相親方式。

（三）通過實地考察獲取現今相關人士的真實戀愛想法：

參與本市“相親百分百”（或“非誠勿擾”等相親節目）錄制活動，進行現場觀看，了解參與相親人士的年齡段、婚戀觀、相親條件等。采訪（）未婚男女（不包括離異）未婚原因；在大學中是否愿意談戀愛或是否談過戀愛等。

（四）校園交友互動會（模擬相親現場）：

1.宣傳活動:前期準備海報分別掛在宣傳欄上，PU發布相關消息。讓各位單身同胞們，了解此次交友互動活動并進行報名且填寫相關個人資料（）。分派相關團隊隊員在西苑、北苑進行宣傳。

報名方式：

方式一：PU報名

方式二：宣傳現場報名

2.時間：暫定

地點：西苑操場

3.采納相關相親節目（如“非誠勿擾”、“百里挑一”、“相約星期六”），模擬進行校園交友互動會。

【前期準備】

一．查詢相關資料

二．問卷調查準備、采訪問題準備、校園交友互動會流程策劃及制定；

三．做好相應的宣傳工作；

四．分配相關人員；準備好相關場地、相關物品；布置活動場地，做好相關準備。

【注意事項】

確保各項活動有序開展，成效顯現。活動結束后，要做好總結工作。1.為切實搞好本次活動，各單位要密切配合，明確分工，2.活動參與對象、相關協助人員（如場地管理者）及工作人員等，提前與所有相關人員做好溝通，確保活動順利開展。

3.人員分工需提前，如有任務安排，需要主動了解進度及可能遇到的困難。

4.活動前，需要理順每個環節及需要注意的事項，做好備用方案，保證各環節銜接妥當。

5.活動開展按時開展，集合工作人員，確保工作分工，講解注意事項。

6.要體現大學生志愿者的精神面貌及相關的人文素養。

第二篇：暑期社會實踐活動方案

暑期社會實踐活動方案

一：活動主題：

“大手拉小手?未來一起走”結對幫扶、關愛留守兒童”

二：活動背景：

深入學習宣傳貫徹黨的十八屆三中全會精神、總書記系列重要講話和在北京大學師生座談會上的講話精神，在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀，牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路、為實現中國夢努力奮斗的理想信念而奮斗。

三：活動目的

留守兒童問題既影響到留守兒童的性格、心理、心理。行為方面，也影響到家庭、學校和社會。其群體之強大，所暴露的問題之多，使留守兒童問題成為一個普遍的社會性問題，面對這樣的問題，需要建立一個關愛留守兒童的長效機制。

活動旨在讓留守兒童體會到社會關愛，并得到一份珍貴的禮物。社會的關愛是留守兒童的精神食糧，能為他們開設一扇認識世界的窗口，樹立他們正確的世界觀。

留守兒童的根本在于親情缺失，而要解決這一問題，只有通過社會各界的關愛與幫助。

與留守兒童進行一對二的配對，讓自己與留守兒童在暑假期間形成融洽的伙伴關系，建立深厚的友誼，讓留守兒童感受到我們的關愛。

四：活動形式：

聊天、進行體育運動、干農活、戶外運動等

五：活動時間

2014年7月14日~2014年8月20日

六：活動地點

泉州市安溪縣長坑村、安溪縣龍居村、自己家里

七：活動內容

1，第一次見面的聊天會：與兩個孩子都是初次見面，對于從未相識的陌生人，要走進兩個孩子的心里需要對彼此進行了解，拉近彼此的距離。

2，戶外運動：孩子正值童真童趣的年齡，進行互相合作與分工的戶外活動，能對他們進行深入的了解，同時讓他們感受外面世界的美好。

3，一起做家務活：窮人的孩子早當家，他們比城市里的同齡人要承受的更多，更辛苦。擇菜，做飯，打掃，對于他們來說可能是一件家常便飯的事，和他們一起勞動，真切的了解他們的生活與環境。

八：后期總結：

每一次的假期社會實踐活動，都有其特定的意義。進行這次的大手拉小手?未來一起走”結對幫扶、關愛留守兒童”的暑期社會實踐活動，對于以后要從事教師職業工作的我們來說是一件很有價值又充滿意義的事。活動結束之后，要總結自己的心得體會，回想自己整個過程中的失與得。

九：注意事項

1，參與此活動目的明確，要有高度的服務精神和堅定的吃苦耐勞的決心，不得因活動艱苦而中途退出。

2，活動期間，注意個人形象，注重禮節了，尊重當地風俗習慣，堅持平等的原則，堅持維護我校的良好形象。

3，應有高度的責任心，照顧好孩子的安全。

第三篇：暑期社會實踐活動方案

暑期社會實踐活動方案

為積極響應教育學院暑期社會實踐的號召，充分發揮社會實踐活動在大學生思想政治教育工作中的優勢，在實踐中了解教育，進一步堅定貫徹以教育為本的理念，把從社會實踐中學習到的理論和知識應用到學習當中，努力為成為社會主義建設的合格人才而不斷努力。現制定2014年暑期“研究景寧畬族教育”的社會實踐活動方案如下：

一、活動主題

重視和發揚名族特色教育

二、活動時間

2014年7月5日—2014年7月20日

三、領導小組及分工 指導老師：藍斌 組 長：林婷婷

組 員：李思美

滑炬婷 陳曉莉 黃青青 金萍 孔銀霜 吳王微 王瑩 陳丁寧 指導老師負責帶隊及思想教育，組長負責本次社會暑期實踐的總體策劃，組員負責監督檢查社會實踐完成情況，并負責實踐活動材料的收集和整理。

四、活動內容 ：成立研究景寧畬族教育社會實踐小組，通過互聯網及書籍等渠道搜集有關資料，并確定好研究的地點，設計好路線，進行實地考察，做訪談和問卷調查。積極開展與當地居民的交流分享活動，了解現在農村中小學學習情況，包括學習環境、學習條件、學生入學和升學比例情況，設身處地的了解民情，深入了解景寧畬族文化教育的現狀和思考如何改進和發揚名族的特色教育。

五、活動地區：麗水市景寧縣

六、活動要求

（一）按時完成。社會實踐成果展示交流各項工作應于7月20號之前完成。

（二）及時總結。社會實踐小組應及時對本次活動進行系統總結，及時上報展示交流活動總結，活動現場照片，展示交流活動所使用的圖片、PPT等素材。

（三）擴大宣傳。社會實踐小組應加大宣傳力度，通過微博等工具做好宣傳工作，及時向校內外宣傳實踐動態及實踐成果。

七、注意事項：①外出做社會調查時要緊跟帶隊老師，緊跟團隊，不得尚自離開隊伍。②注意交通安全。③在外注意保管好自身的財務。④天氣熱，要防中暑，注意身體。總之，小組成員保持密切聯系，精心組織，細心安排，確保實踐活動的安全和質量。八、活動總結

本次暑期“研究景寧畬族教育”社會實踐活動意義重大，每位同學要高度重視，本著鍛煉和學習的目的，開動腦筋，想方法、找路子，力爭要把實踐活動落到實處，社會實踐調查報告要真實可靠，數據詳實，論據充分，邏輯合理，有實踐活動反饋信息記載，影像材料要清晰完整，切忌走馬觀花，弄虛作假，切實做到通過實踐活動為自身學習和今后的發展蓄積力量。

暑期社會實踐活動記錄

一、準備階段：①找好指導老師，確定好組長及組員，成立社會實踐小組。

②通過網絡書籍等渠道初步了解景寧畬族文化教育的現狀，并搜集相關資料。

③策劃好整個活動方案及過程，準備好相關問卷調查表。

二、活動階段：①早上6點40準時到教學樓四幢集合，團隊一起出發到車站，然后與指導老師會合，再由指導老師帶領我們到達目的地。

②到達目的地后，老師帶我們大致參觀了下村子，大致了解了景寧畬族當地居民的生活環境，并在標志性地點進行拍照。

③指導老師分配任務，同學們2至3人一組去不同方向或當地居民的家里進行問卷調查及有關畬族教育的訪談，完成任務后于11點半集合。④等車，回校及時做總結。

第四篇：暑期社會實踐活動方案

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暑期社會實踐活動方案

來

暑期社會實踐活動方案

為增強在校生社會責任感和使命感，弘揚志愿服務精神，提升中學生、大學生社會實踐能力，濰坊市中醫院擬開展“走進岐黃”暑期社會實踐活動，一、活動時間

2018年8月1日——2018年8月14日

二、活動內容

開展志愿服務，聆聽中醫藥專家講座，體驗中醫傳統非

藥物療法，認識并辨識中草藥，學習心肺復蘇知識等。

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三、招募對象

1.年齡13--24周歲在校學生約80名。

2.要求：身體健康，組織紀律性強，服從統一安排。

3.醫院團委根據客觀條件等因素確定最終參加人員名單，醫院將以短信或電話通知參加人員。

四、報名方式

1.報名時間：7月24日—7月29日；

2.報名方式:填寫報名表發至xx郵箱。濰坊市中醫院職工發OA郵件至周璇男。

3.咨詢電話：xx 周老師 陳老師 嵇老師

五、培訓安排

日期

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時間

地點

課程

授課人

2018.8.1 周三

14:00-17:00

2號樓22樓會議室

中醫文化啟蒙

趙曼麗

心肺復蘇培訓

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張學正

志愿服務崗前培訓

聶俊英、王素鳳、張亞男

2018.8.7 周二

14:00-17:30

22樓會議室

艾灸療法

（一）張xx

中藥知識講座

張xx

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中藥房

針推科

參觀中藥房、針推科

蘇xx

2018.8.14周二

14:00-17:00

22樓會議室

艾灸療法

（二）張xx 腫瘤三科

學習八段錦、走進病房體驗醫護工作

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祝xx 趙xx

六、志愿服務

1.時間：8月2號—8月14日上午8:00—11:30

2.服務內容：門診導診、助診。

3.要求：學員應根據醫院分配的時間及分組安排參加志愿活動，每學員應至少參加1次志愿者服務。院團委將根據報名情況進行安排及調整，每天最多安排6名學員。

七、其它

培訓班不收取任何費用，也不提供報酬。參加志愿活動滿4小時醫院提供午餐。學員來往醫院交通費用自理。

來

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第五篇：暑期社會實踐活動方案

活動方案具體分析

目 錄

一、調查課題的基本內容

（1）實踐方案簡介?????????????????????（2）小組介紹?????????????????????（3）實踐口號與主題???????????????????（4）實踐的目的與意義???????????????????（5）實踐背景???????????????????（6）實踐活動方式???????????????????

二、實踐階段安排

（1）活動地點???????????????????（2）前期準備???????????????????（3）活動開展???????????????????（4）成果總結???????????????????（5）活動預期效果???????????????????

三、其他活動要求及注意事項

（1）活動經費???????????????????（2）管理制度???????????????????

一、調查課題的基本內容

（1）實踐方案簡介：

又是一年“春風”起，目前，研三的學生已經畢業離校并將要走上工作崗位了。但是，在我國就業率有所上升的趨勢下，研究生就業問題依舊是突出和亟待解決的問題。在黨的十八大精神號召下，我們不得不思考：影響當代學生就業和職業發展的因素有哪些，我們應該怎樣進行準備？因為這些都是與我們的切身利益相關的。基于此，本小組決定以本校近年來就業情況為依托，在相關理論和數據分析基礎上，以鎮江人才市場，招聘中心為調查區域，抽樣聯系2--3家接收過我校畢業生的企業，追蹤調查我校畢業生的發展情況。在人才市場，招聘中心通過觀察與體驗了解現在企業對當代研究生自身素質的要求以及他們職業發展中的影響因素。同時在校內針對即將畢業不同學院、不同專業的學生，進行相關的問卷調查之后分析調查結果，編寫出調查報告，提出相關建議。為在校研究生能在學習期間有針對性地提前鍛煉，樹立正確的人生目標和就業觀念提供強有力地支撐，更好地促進研究生以科學的態度和方法規劃自己的職業生涯。（2）小組介紹：（3）活動口號與主題： 口號：把握青春，踐行使命

主題：關注學生就業，建設和諧社會（4）實踐的目的與意義：

為進一步提高我校研究生的就業競爭力，追蹤我校部分畢業生職業發展情況，了解企業的人才需求和要求，使在校學生能及早地、有針對性地進行鍛煉和提高，變“被動就業”為“主動就業”，讓大家贏在起跑線上，成為職場上搶手的新人。

（5）實踐背景：

時至六月，又一大批的學生即將離開學校走向社會，開始他們的工作歷程。但是在研究生就業壓力增大的情形下，也總是會有一些佼佼者受到多家企業的青睞。究竟是哪方面能力使他們贏得青睞受到眷顧，哪些因素會影響到他們今后的

職業發展？針對這樣的問題，我們調查小組建議深入市場實踐，通過學校貼吧對往屆校友的職業發展調查，通過親身在市場的體驗與人事單位的直接交流找到答案，并將這些最真實可靠的訊息傳達給在校學生，使他們能在學習期間有針對性地提前鍛煉，培養自身能力，同時更好地開展自身的職業生涯規劃。（6）實踐活動方式

采訪：對本校就業辦工作人員進行采訪；對鎮江及周邊2--3家企業的相關領導人進行采訪；對已參加工作的本校學生進行采訪。

親身體驗：扮演畢業生，在人才市場和招聘中心親自體驗現在人才的競爭壓力，并記錄不同企業負責人對不同職業的要求。

實地考察：對鎮江及周邊城市2--3家企業進行實地考察。

二、實踐階段安排

（1）活動地點：xx（2）活動時間：

前期準備：20xx年x月xx日——20xx年x月xx日 1.分工明確，強化責任意識。在支部征集隊員，建立好實踐計劃的流程和記錄檔案。

2.聯系企業及資料收集。在學院支持下，主動聯系xx企業，確定2--3家，建立聯系。同時在學校就業辦收集相關資料，如我校近幾年畢業生就業數據等，并進行前期分析。確定人才市場和招聘中心各一個。

3.有備無患，確保安全第一。每次都要事先檢查準備好的出行裝備，必要的避暑藥品。

4.經費預算，落實經費來源。

（3）活動開展: 20xx年x月xx日——20xx年x月xx日 1.根據我校近幾年畢業生就業數據進行理論分析。統計出近幾年年以來我校畢業生就業情況、行業和區域分布等情況。

2.搜集掌握近期出臺的關于減輕就業壓力的相關政策，從而有助于了解當今就業問題的總體發展趨勢，為本次社會實踐奠定堅實的基礎。

3.前往所聯系的企業開展實踐活動。通過追蹤往屆畢業生的職業發展情況、與企業領導接觸交流，了解企業對工科大學生自身素質的要求以及他們職業發展中的

影響因素，并結合不同專業就業情況對部分就業率偏低的專業和學生找到癥結，提出相應的改善措施。

4.將市場所提供的信息反饋到學校相關單位，建立起企業與學生溝通的橋梁。5.對在校研究生進行問卷調查，主要針對學生的求職期望、職業規劃等方面開展，了解學生對于就業問題的看法和心理動向。

（4）成果總結：20xx年x月xx日——20xx年x月xx日 1.團隊日志:活動當天安排隊員就每天的活動情況做詳細記載，并對次日的活動做好安排。

2.個人感悟:每位隊員將自己在整個社會實踐活動中的心得體會整理為個人的實踐心得。

3.調研報告:將活動過程中所有拍攝的照片、數據采集、訪談記錄以及問卷調查等進行匯集整理，完成實踐報告。（5）活動預期效果：

此次實踐活動預計會對學生和學校學院兩方面產生積極影響，使二者達到共贏的局面：

首先，對學生而言，可以從企業人才的發展中吸取經驗；同時，可以根據企業所提出的具體人才需求，有針對性的提升自己所欠缺的能力。在學習時就及早做好工作的準備。

其次，對學校學院而言，一方面可以通過此次社會實踐來提高學校學院的知名度；另一方面，也可以進一步提升學校學院整體的教育實力與實踐力度。

三、其他活動要求及注意事項

（1）活動經費 1．團隊自行爭取贊助； 2．隊員自負部分費用 注意事項：

1)活動的一切開支本著節約為前提，杜絕浪費 2)財部應向隊員公開當天的各種開銷

3)每一筆資金的支出都應有發票，并注明用途、經辦人姓名 4)各小組要保管好活動經費支出的發票或相關收據

5)活動結束后，及時上交《活動收支明細表》(2)管理制度

1）遵守組織紀律，按時完成實踐內容并明確活動目的，積極主動配合工作需求 2）活動過程中不得擅自離隊，不得擅自進行危險性的活動

3）如需離隊或暫時離隊，應向實踐隊隊長說明具體情況，表明去向，做好登記，并隨時保持聯絡，如批準必須要按時歸隊

4）遵守實踐隊作息時間安排，在活動過程中不得遲到、早退

5）隊員要顧全大局，以團隊為重，樹立良好的團隊精神，成員之間要互相協助，團結一致，同舟共濟，如遇到緊急事件，要聽從指導老師以及實踐隊隊長的指揮，尋找有效方法解決

6）在實踐過程中實踐隊隊員要衣著大方、整潔，合乎學生的衣著標準，不損害當代學生的良好形象