第一篇：單詞大賽資料

我愛記單詞大賽準備資料

第一部分：單詞 必修一 UNIT

1survey調查；測驗ignore不理睬，忽視 dusty 積滿灰塵的partner伙伴；合作者；合伙人 settle安家；定居；停留 使定居；安排；suffer遭受；忍受；經歷 loneliness孤單；寂寞

recover痊愈；恢復；重新獲得 pack 捆扎；包裝；打行李suitcase 手提箱；衣箱

exactly 確實如此；正式；確切地 disagree 不同意

grateful 感激的；表示謝意的 UNIT

2official官方的；正式的；公務的 conquer征服；占領

nativeadj.本國的；本地的； actually 實際上；事實上 gradually 逐漸地；逐步地 enrich 使富裕；充實；改善 fluent 流利的；流暢的 frequent頻繁的；常見的usage 使用；用法；詞語慣用法 expression詞語；表達；表示 recognize辨認出；承認；公認 prefer更喜歡

disadvantage不利條件；不便之處flowv.流動．流出 n 流動．流量persuade說服．勸說

graduatev.畢業 n．大學畢業生finally最后．終于organize 組織，成立detail 細節；詳情source來源；水源

reliable可信賴的．可靠的flame火焰.光芒 ；熱情 temple 廟宇寺廟cave 洞穴．地窖UNIT

4earthquake地震

burst爆裂；爆發 突然破裂，爆發million 百萬

nation民族．國家；國民extreme極度的survivor幸存者．生還者；殘存物destroy 破壞；毀壞．消滅useless無用的.無效的.無益的shock（使）震涼震動n休克打擊rescue 援救：營救miner礦工

frighten使驚嚇；嚇唬congratulation 祝賀；（復數）賀詞

judge裁判員．法官以斷定；判斷；判決 sincerely真誠地．真摯地

express表示．表達 快車；速遞UNIT

5quality質量：品質；勝質active 積極的．活躍的generous 慷慨的大方的easy-going 隨和的．溫和寬容的selfish自私的selfless無私的．忘我的devote獻身．專心于devoted 忠實的；深愛的 helpful有希望的vote 投票；選舉兒投票選票；表決attack進攻；攻擊；抨擊violence暴力；暴行willing樂意的．自愿的unfair不公正的．不公平的reward報酬；獎金酬勞．獎賞opinion 意見 看法 主張必修二 UNIT1

cultural文化的valuable 貴重的 有價值的survive 幸免；幸存 生還select 挑選；選擇

style風格．風度．類型remove移動；搬開local本地的；當地的entrance 入口

sailor水手；海員；船員informal非正式的debate爭論；辯論UNIT2

ancient adj 古代的.古老的regular adj 規則的．定期的．常規的 admit容許．承認．接納responsibility n 責任．職責replace 取代替換．代替swift 快的．迅速的physicaladj 物理的．身體的fine 罰款

bargain 討價還價.講條件.便宜貨hopeless 心沒有希望的；絕望的pain 疼痛.痛苦volunteer志愿者 deserve 應受.值得UNIT

3universal adj 普遍的．通用的.宇宙的simplify 簡化

logical 邏輯的；合情理的solve 解決．解答

personal 私人的．個人的．親自的total adj 總的：整個的 n 總數.合計explore 探索.探側.探究

supporting adj 支持的，支撐的download 下載disappearance消失

appearance 外觀．外貌；出現UNIT4

powerful 強大的 有力的employ 雇傭 使用（時間、精力等）unexpected 沒料到的 意外的fierce 兇猛的，猛烈的UNIT

5pretend 假裝，假扮

perform表演；履行；執行

attractive吸引人的、有吸引力的invitation 邀請；招待

sensitive v / adj 敏感的；易受傷害的 必修三 UNIT1

starve（使）餓死；餓得要死origin 起源；由來；起因

energetic 充滿活力的；精力充沛的； custom習慣；風俗permission 許可；允許

prediction 預言；預報；預告sadness 悲哀；悲傷

obvious 明顯的；顯而易見的remind 提醒；使想起UNIT2

balance vt.平衡；權衡 n.天平；平衡 curiosity n.好奇心

customer n.顧客；消費者

weakness n.缺點；虛弱；弱點 strength n.強項；長處；力量 debt n.債；債務

glare vi.怒目而視；閃耀 Unit 3

adventure n.奇遇；冒險 author n.著者；作家

wander vi.漫游；漫步；漂泊 permit vt.& vi.許可；允許；準許n.通行證；許可證；執照 fault n.過錯；缺點；故障 patience n.耐性；妨耐 rude adj.粗魯的；無禮的indeed adv.真正地；確實；實在 Unit 4

religion n.宗教；宗教信仰

violent adj.猛烈的；激烈的；強暴的△△fundamental adj.基本的；基礎的 harmful adj.有害的 exist vi.存在；生存 thus adv.因此；于是 Unit 5

baggage n.行李

chat vi.& n.聊天；閑聊

impress vt.使印象深刻；使銘記 必修四 Unit 1

achievement n.成就；功績 project n.項目；工程；規劃 organization n.組織；機構；團體 behave vt.& vi.舉動；（舉止或行為）表現

behaviour(=behavior)行為；舉止；習性 worthwhile adj.值得的；值得做的 observe vt.觀察；觀測；遵守 outspoken adj.直言的；坦誠

respect vt.& n.尊敬；尊重；敬意 argue vt.& vi.討論；辯論；爭論 inspire vt.鼓舞；激發；啟示 support n.& vt.支持；擁護 refer vi.談到；查閱；參考 kindness n.仁慈；好意 Unit 2

respect vt.& n.尊敬；敬意belief信任；信仰fault n.過錯；缺點；故障 admire贊美；羨慕permission 許可；允許

arrival到來；到達者gain獲得；得到apologize 道歉；辯白

obvious明顯的；顯而易見的balance vt.平衡；權衡customer n.顧客；消費者 weakness n.缺點；弱點strength n.強項；長處；力量 debt n.債；債務glare vi.怒目而視；閃耀 Unit 4

starve（使）餓死； indeed adv.真正地；實在religion n.宗教；宗教信仰 globe n.球體；地球harmful adj.有害的thus adv.因此；于是upward adv.向上地；上升地sceneryn.景色；風景 baggage n.行李worthwhile adj.值得的；outspoken adj.直言的；坦誠origin 起源；由來；起因“我愛記單詞”大賽準備資料 第二部分：歌曲 要求：熟悉以下內容

1.As Long As You Love Me---Justin Bieber

2.Beat It-----Michael Jackson

3.Because Of You----Kelly Clarkson 4.Call Me Maybe-----Carly Rae Jepsen 5.God Is A Girl---------Groove Coverage 6.Heal The World------Michael Jackson 7.Right Here Waiting------Richard Marx 8.Someone Like You-------Angel Taylor 9.Yesterday Once More-------Carpenters 10.You Are Not Alone---------Michael Jackson

第三部分：短語 up to now 直到現在 star in 擔任主角；主演 in general 總的來說；通常 lose face 丟臉

crowd in 涌上心頭；涌入腦

look down upon/on 蔑視；瞧不起 refer to 查閱；參考；談到 by chance 碰巧；湊巧

thanks to 幸虧；由于；因為 would rather 寧愿；寧可

lead to 導致；造成（后果）in relief 如釋重負，松了口氣burst into laughter 突然笑起來pay attention to 注意dream of 夢見 夢想

to be honest 說實在的，說實話in cash 用現金；有現錢rely on 依賴 依靠第四部分：諺語 1.愛屋及烏

Love me, love my dog.2.英雄所見略同

Great minds think alike.3.有志者，事竟成Where there is a will, there is a way.4.上帝助自助者

God helps those who help themselves.5.條條大路通羅馬 All roads lead to Rome.6.笑到最后，笑得最好

He who laughs last laughs best.第五部分：電影

1.TheMillion Pound Note百萬英鎊 2.The Gold Rush淘金記 3.Forrest Gump阿甘正傳 4.Finding Nemo海底總動員 5.Sound of Music音樂之聲

第二篇：單詞大賽主持稿

主持人臺詞

一、主持人開場詞：

生：親愛的小朋友們，請把小手伸出來，大家一起拍起來：小手小手拍拍，上拍拍下拍拍，左拍拍右拍拍，畫個圓圈放桌上。坐姿（端正）； 師：尊敬各位來賓

生：親愛的小朋友們：

合：大家下午好.生：八月的天，飄著晴朗的藍，師：八月的風，吹著沁人的涼，生：在這清新亮麗的八月天里，師：在這莘莘學子的智慧園。由北京新航道教育集團旗下新余加盟校主辦，學亦佳教育和派樂多亦佳教育“我愛記單詞”爭霸賽，今天在這里隆重舉行。（鼓掌）我是余老師cookie，也是今天的比賽主持人，今天的比賽由我主持，希望能和大家度過一個愉快的下午。

生：我是城南校區學亦佳教育的小學員，我叫Alisa黃楚璇 師：首先，請允許我代表新余城南校區學亦佳教育負責人江曉華女士及新鋼校區派樂多亦佳教育負責人吳迪先生, 及全體老師們，對各位來賓的光臨表示熱烈的歡迎。同時，向關心和支持我校壯大發展的各屆人士表示衷心的感謝和最誠摯的敬意!（鞠躬.....鼓掌.）--控制在三秒，繼續?.師:也非常感謝擔任本次大賽的6位評委及監督員，感謝你們的到來。

生： 親愛的同學們，“我愛記單詞”爭霸賽終于到來了！你們緊張嗎？（緊張）師： 今天的“我愛記單詞”爭霸賽你們準備好了嗎？（準備好了）在場的同學們都是最棒最能干的..。有沒有信心賽出最好的成績？（有）讓我們再鼓勵一下自己。

合：Good job, Good job, Good, Good,Good。

師：好，那我也代表所有的老師預祝同學們今天比賽取得最好的成績，人人都做單詞小博士！

師：我們愿意做一支永遠的燭光，把孩子們智慧的心兒點亮，老師的愛總是越分越多，三尺講臺，我們和孩子們一起成長，春蠶吐絲終身無悔，我們培育希望放飛夢想。下面有請我們老師上臺，請接受我們全體教師深深的鞠躬，感謝各位家長的支持與信任。

師：讓我們再一次向所有到場的嘉賓和一切關心學亦佳教育及派樂多亦佳教育的領導及朋友們表示最誠摯的謝意（老師一起鞠躬下臺）。感謝所有領導對大會的關注和對孩子的祝福，我們有信心，確保大賽圓滿成功，孩子們，你們準備好了嗎？（準備好了）師：下面，我宣布學亦佳教育及派樂多亦佳教育第三屆“我愛記單詞”爭霸賽現在開始。（鼓掌）與此同時，我們幼小銜接的暑假考核同時開考。

在正式比賽之前，我們一起來復習復習我們的知識吧。

1、首先請我們請出預備班表演英語律動： 2.請音標班孩子背誦音標口訣

3.請語法班孩子表演一分鐘自問自答 4.請新概念班孩子背誦新概念課文

二、比賽程序

2、好了，現在由我宣讀比賽規則：）本場比賽限時30分鐘，限時不限題

2）比賽形式為筆試，請同學們在規定時間內答題）請家長們自覺遵守考場秩序，不得在考場內大聲喧嘩，隨意走動，4）請孩子們遵守考場紀律，老師說開始才答卷，不得提前答卷

5）請家長們爭做文明觀眾，不吵不鬧不抱怨，給孩子們做一個好榜樣）今天來參加比賽的孩子都是最棒的，比賽結束以后請家長們伸出您熱情的雙手為孩子們鼓掌加油。比賽規則宣讀完畢，感謝大家的配合。

正式比賽: 發卷、答題（計時）、收卷。

1.“我愛記單詞”爭霸賽馬上開始了，請孩子們再次確認自己的文具用品，請監考老師發試卷，請老師們把試卷反扣在桌面上，孩子們先不要動試卷，伸出小手，我們一起來給老師們加加油，看看誰發得最快（加油加油..）

2.發卷完畢，請孩子們把試卷翻過來，準備好文具，開始答題。（30分鐘后）時間到，請孩子們停筆，全體起立，監考老師收試卷。孩子們，我們一起來玩一個手指游戲吧，finger family.（啊水的故事）

（從前有座山，山下有個小村莊，村莊里有個小伙子名字叫阿呆，他養了一條小狗叫阿水，阿呆每天都會提著倆個大水桶，去村子里的小河邊抓魚，抓魚后就會挑著倆桶水回家。）

3.緊張激烈的比賽結束了，我們都看到了孩子們的努力，親愛的家長們，你們的掌聲在哪里？（鼓掌）謝謝大家，三、主持人結束詞：（背景歌曲）

師:：親愛的同學們，學亦佳教育及派樂多亦佳教育第三屆“我愛記單詞”爭霸賽在我們的認真參與，激烈緊張的考試環節完畢。

生:相信我們都賽出了水平，賽出了風格并取得了好成績。師:今天到場的領導、老師、家長們更是祝愿你們通過今天的比賽，會更加的“好好學習，天天向上”，成為祖國的有用之才！好嗎？（好）

生：我們的老師正在對今天參賽的150名小選手的成績進行嚴格、認真、公正、公平的評分和統分，頒獎活動將稍后進行。師：在學亦佳教育及派樂多亦佳教育，有風采、有本事的可不只是我們的英語老師，我校的課程多元化，我們將有請我們的數學老師唐老師及作文老師鐘老師為我們帶來精彩的課程展示。有請唐老師，鐘老師。

下面有請唐老師。。非常感謝唐老師給我們帶來的趣味數學。下面掌聲有請鐘老師。、、。也非常感謝鐘老師帶來精彩的課程展示。

師:再次掌聲感謝鐘老師和唐老師。在學亦佳教育及派樂多亦佳教育，除了有剛剛出現的我們青春熱情的老師們，還有一位老師，他的出現讓我們的孩子口語訓練得到了很大的進步。下面我們將請出學亦佳教育及派樂多亦佳教育的簽約外籍教師——HK老師上臺與我們互動。

生:Let’s welcome HK。Hello,HK.(外教講話，余老師翻譯，互動提問送禮品)師：Thank you for your speech,Thank you。

生:同學們，讓我們掌聲感謝hk老師的精彩講話。請您入座，謝謝 師：尊敬的各位領導、各位來賓，生：親愛的同學們，下面激動人心的時刻要來了。

師:經過老師們和各位家長監督員的緊張改卷，統計，我們的比賽結果就在我的手上。

生:同學們一定和我一樣都特別緊張。Cookie老師，趕緊宣布結果吧。

師:好的，下面有請我們的低年級家長監督代表某某的媽媽宣布三等獎的獲獎名單，請獲獎的孩子上臺領獎。（2個家長代表）

生:謝謝某某的媽媽。也恭喜各位獲獎同學。繼續加油！

師:接下來有請中段年級家長監督代表某某媽媽宣布二等獎獲獎名單，同時有請獲獎孩子上臺領獎。（2個家長代表）

生:恭喜獲得二等獎的同學們，也謝謝某某的媽媽。

師:下面有請高年級家長監督代表某某的爸爸宣布一等獎獲獎名單，請獲獎孩子上臺領獎。（一個家長代表）

生:(⊙o⊙)哇，好棒的同學們！恭喜。

師:最后有請我們的外教hk老師上臺宣布特等獎獲獎名單！大家歡迎！

特等獎的同學將獲得:100元現金獎學金及漂亮寶貝攝影套餐一份，當然還有金光燦燦的獎杯！

生:恭喜各位獲獎的同學！

師：也感謝參與獎的孩子們，你們也是很棒的，請到右邊領取禮品。師:接下來是我們孩子們特別期待的抽獎環節。自從7月30日秋季課程報名啟動開始，截止今天我們已經有許多孩子報名，非常感謝孩子及家長對我們信任與支持。我們將一如繼往的用百分百的熱情與誠心去對待每一位孩子，教好每一位孩子。

生:下面，已經報名的同學可以進行現場抽獎活動。我們的獎項分為: 特等獎：平板電腦 一等獎：電話手表 二等獎：滑板 吉他 三等獎：樂高拼裝 小音響 文具禮包 風情包等 開心獎：杯子 密碼本 文具盒 小風扇 涂改帶等

抽獎的孩子帶好筆，領取了獎品后在紙條的后面寫上你的名字。

師:請聽到自己名字的同學趕緊上臺抽獎，抽完后請到舞臺右方老師處領取你的獎品。:——

師:好了，我們的抽獎活動已經結束。孩子們，帶著你們的獎品，帶著家長們的希望，帶著你們的理想，下學期和我們一起繼續相約學亦佳教育及派樂多亦佳教育吧！

生：讓我們永遠銘記今天的相聚，讓我們共同期待下一次的相逢！師:現在我宣布，第三屆“我愛記單詞”爭霸賽圓滿結束，感激大家的光臨，再見生:再見。

師：現在開始退場，請家長們先退場，到入場地點接孩子，感謝家長的配合，請六年級孩子退場，依次按順序退場。請帶隊老師把孩子送回到先前入場地點，安全交到家長手中。

（待領導、來賓退場后組織小選手按秩序進行照相活動并退場）比賽結束

第三篇：2009~2010學年單詞大賽策劃

2009~2010學年單詞大賽

一．活動名稱

單詞大賽

二．活動目的通過單詞大賽可以使同學們更好的了解自身英語的不足，也可以是一些有意考研和四級的同學更加全面的去了解一些東西，在以后的考研和四級的路線上，更好的去發揮。

三．主辦部門

校學生會學習部

四．開賽時間

2009年11月30日（19：00~21：20）

五．考試地點

三樓自習室

六．大賽具體事項

（1）試題：1.有老師出一套題

（2）試卷：1.由學校文印室印制試卷。

2.本次考試免收試卷費

3.試卷印制在11月25日前完成（3）考場安排：統計報名人數，按各專業、人數安排教室。

（4）監考：本次考試為學生組織，以自我檢測、發現自身問題為目的，所以不設監考，每考場由兩名學生會成員負責收發試卷，維持考場秩序。

（5）判卷：由老師統一判卷。

七.宣傳報名

1.時間：11月15日~11月19日進行宣傳。

11月19日報名結束。

2.宣傳：張貼通知，通過學習委員通知大一.大二.大三同學

3.報名：統一由學習部干事進行登記報名

校學生會學習部2009年 11月16日

第四篇：單詞大賽答案

單詞大賽流程

1、必答題比賽規則

? 一，本輪比賽分6次進行。

? 二，每組選手每次要在一分鐘內在題板上寫出所選副詞的假名以及中文

意思，只寫假名或者只寫中文意思均不得分。

? 三，在1分鐘內寫出10個正確單詞則加一百分，少于10個正確單詞的沒有成績。每多答對一個單詞再加10分。

? 四，本輪比賽不得求助現場觀眾，違規者本比賽沒有成績。

2、風險題比賽規則

? 一，每組選手要進行兩次選擇，分別回答為簡單組和復雜組的問題。? 二，回答問題時每組派出1名代表說答案，同組其他成員將答案寫在題

板上。要求說的與題板所寫內容一致。

? 三，每次時間為1分鐘，要求每組要在規定時間內寫出至少10個正確單

詞，達到加一百分，不足10個正確單詞的沒有成績。每多答對1個加10

分。

? 五，不得求助觀眾，違規者本輪比賽沒有成績。

3、趣味題比賽規則

? 一，本輪比賽每組派出兩名選手，一個背對大屏幕，一個正對大屏幕。? 二，比劃的選手可以用中文或日文以及肢體語言進行提示，但不可以直

接將該詞的中文或日語意思說出來。

? 四，可PASS兩題，也可求助現場觀眾兩次。

? 三，在3分鐘內猜對10個單詞給成績100分否則沒有成績，每多猜對一

個再加10分。

必答題參考詞匯：

と型副詞：からっと、きちんと きっと、ぐっと、さっと、ざっと、じっと、ずっと、そっと、ぞっと、ちょっと、ちゃんと、はっと、ほっと、もっと、やっと、に型副詞：いまに、いっぺんに、ことに、次第に、しきりに、にわかに、ついに、主に、さらに、一緒に、一斉に、ほんとうに、既に、常に、たまに、絶対に、めっ

たに、ろくに、大幅に、はるかに、互いに、正に、大いに、実に、余計に

り型副詞：やはり、しっかり、はっきり、ぐっすり、がっかり、すっかり、うっかり、ぎっしり、ばったり、そっくり、すっきり、びっくり、あっさ

り、うっとり、ひっそり、にっこり、ゆっくり、のんびり、たっぷり

く型副詞、も型副詞：あげく、よく、まったく しばらく、なるべく、なんとなく、ようやく、ことごとく、とかく、著しく、ごく、あたかも、あまりにも、いかにも

そもそも、いつも、くれぐれも、あくまでも、少しも、とても もっとも

て型副詞、ず型副詞：まず、必ず、思わず、絶えず、とりあえず、相変わらず、殘ら

ず、改めて、かえって、すべて、決して、前もって、きわめて、せめて、はじめて、まして

ABAB型副詞：がやがや、さんざん、しぶしぶ、じめじめ、すいすい、せいぜい、そろそろ、たまたま、つくづく、なかなか にやにや、ばたばた、ますます、まだまだ、もともと、ふらふら、よたよた、ぽつぽつ、わくわく、わざわざ

2風險題的參考題目如下：

食べ物飲み物果物野菜動物乗り物日本料理衣類體について慣用句四字熟語楽器スポーツ國の名前 日本各県職業體家電色天候

趣味題參考詞匯如下：

うっかりと間違える。不留神弄錯了。

うっすらと見える。隱約可以看見。

うっとりと見とれている。看得入迷。

うとうとと眠る。迷迷糊糊睡著了。

うろうろ歩き回る。徘徊

がたがた震える。震動

がやがや騒ぐ。吵吵嚷嚷。

きちんと片付ける。收拾得整整齊齊。

ぎゅうぎゅう締め付ける 勒得緊緊的きっかり合う。恰好合適

涙がはらはらと落ちる 淚水撲簌簌地滴落

ぼろぼろに破れる 破破爛爛

もりもりと食べる 大嚼大咽，大口地吃

ばらばらになる 支離破碎

ひそひそ話す 悄悄的說

ぶつぶつと文句を言う 嘟嘟噥噥抱怨

ぶらぶら歩く 溜達

ぶるぶる震える 發抖

お腹がぺこぺこだ 肚子餓的咕咕叫。

へとへとに疲れる 累得精疲力盡

ぺらぺらと英語を話す 流利的說著英語

きっぱり斷る。斷然拒絕

きらきら輝く。閃閃發光

ぎりぎり間に合う。勉強趕上。

ぐうぐう鼾をかく 呼嚕呼嚕地打鼾

くっきり見える。清楚的能看見。

ぐっすり眠る。酣睡。

くどくどと文句を言う。羅羅嗦嗦地發著牢騷くよくよ気にする。耿耿于懷

ぐるぐると回る。團團轉

げらげら笑う。哈哈大笑

めきめき上達した 進步的很快

めちゃくちゃに壊れる 損壞的不成樣子

わくわくして待つ 興沖沖地等待

●あたふたと家をでる 慌慌張張地出門

●いそいそと出かける 高高興興地出門

●うねうねと伸びている 彎彎曲曲地伸

●おいおい泣いている 號啕大哭著

●おろおろし始めた 驚慌失措起來

●おちおち休めない 安靜不下來

●かさかさ音を立てている 沙沙地響著

ちらちらする燈火 隱隱約約的燈光

こつこつと働く。勤奮的工作。

こっそり抜け出す 悄悄地溜出

ごろごろと鳴る。轟隆轟隆的叫著

雨がざあざあ降る。雨嘩啦嘩啦地下著さっさとやる。迅速的做。

ざっと計算する。粗略地計算

気分がさっぱりする。心情爽快さっぱりわからない 完全不明白

さらさらと流れる。潺潺地流淌

じっくり考える。仔細想想

●がたっと倒れる 哐當一下子倒

●がつがつ食べる 狼吞虎咽地吃

●かんかんに怒りながら立ち去る 氣呼呼地走 ●頭ががんがんする 腦袋嗡嗡地響

●きびきび仕事をする 工作潑辣

●皆きりきりまいだ 大家忙得團團轉

●ぐったりした體 精疲力盡的身體

●山道がくねくねしている 山路彎彎曲曲 ●身長がぐんぐん伸びる 個子迅速地長

●ごっそり盜まれた 被偷得精光

雨がしとしとと降る 雨淅淅瀝瀝地下著じめじめ濕る 潮濕

じろじろ見る 目不轉睛地看

しんみりと感じる 感覺很沉靜

すくすく育つ 茁壯成長

気分がすっきりする 心情舒暢

すやすやと眠る 香甜地睡著

すらすら話す 流利地說著

ずらりと並ぶ 排成一長排

ずるずると延びる 拖拖拉拉耽誤

●ぴりぴりしたムード 緊張氣氛 ●ぺたぺた歩く 吧嗒吧嗒地走

●ほかほかのご飯 熱氣騰騰的米飯

●ぽかんとした様子 不知所措的樣子

●ぼけっとしている 正在那里愣神兒

●ぼさぼさの頭 亂蓬蓬的頭發

●ぼそぼそ言う 嘁嘁喳喳地說

●ぼちぼち慣れる 慢慢地習慣

●ずっとめそめそ泣いている 一直哭哭啼啼的 ●考えがころころ変わる 想法一會兒一變

母親にそっくりだ 和母親長得一模一樣風がそよそよと吹く 微風輕輕地吹そろそろ帰る 差不多要回去了。

ぞろぞろ出てくる 絡繹不絕

たっぷりある 充分

ズボンがだぶだぶする 褲子肥大

汗がたらたら流れる 汗水滴滴答答地流淌てくてく歩く 不停地走

雪がちらちら降る 雪霏霏地下

見ていてはらはらする 看著讓人捏一把冷汗 涙がぼろぼろと落ちる 淚水滴滴答答的落下來 もりもりと勉強する 拼命用功

●しっかり手を握る 牢牢地握住手

●傷口がずきずき痛む 傷口一跳一跳地疼 ●すたすた歩く匆匆地走

●すっかり忘れた 全忘了

●ずばり答える 直截了當地回答

●いつもいじいじしている 總是猶猶豫豫的 ●せっせと働く 工作勤懇

●そわそわしている 感到忐忑不安

目がちらちらする 眼睛發花恍恍惚惚

胸がどきどきする 心怦怦地跳

どたばた慌てる 急得亂跳

どんどん進む 進展順利

にこにこ笑う 笑瞇瞇

にやにや笑う 冷笑

のろのろ歩く 慢吞吞地走著

のんびりと過ごす 悠閑的生活著

ばっちりと決まる 成功的作出決定

花びらがはらはらと散る 花瓣紛紛飄落

●お金がたっぷりある 錢綽綽有余

●一日中だらだらする 整天無所事事

●つべこべ言うな 別再講歪理了

●てきぱき仕事をする 做事很利落

●とぼとぼ帰る 沒精打采地往回走

●どろどろになった 身上弄得都是粘糊糊的泥 ●はっと目が覚める 突然驚醒

●ひらひらと舞う 翩翩起舞

●ひりひりしている 火辣辣地痛

●ざくざく土を掘る 嚓啦嚓啦地挖土

第五篇：單詞大賽方案

揮公實驗中學校園外語活動月系列活動

——-我愛記單詞

一、活動宗旨

為了提高我校學生的外語綜合應用能力，激發其外語學習興趣，全面營造外語學習氛圍，活躍我校外語第二課堂，豐富校園文化生活，進而有力推動學生英語學習水平的進一步提高，促進我校校園文化建設的長期發展，特舉辦揮公實驗中學第一屆“我愛記單詞”比賽。

二、參賽對象

高

一、高二全體學生。

三、組織形式

我愛記單詞大賽分為初賽（11月20日）、復賽（11月25日）、決賽（11月29日）三個階段。大賽的初賽和復賽階段由英語教師在班級內組織學生進行選拔，各班級擇優推選小組參加決賽（具體選拔規則詳見比賽流程）。

四、比賽時間/地點

五、活動流程

備注：本次比賽積分原則為單詞的記憶每個一分，個人積分累加，小組積分為該組的平均分，第三環節由評委打分。

六、比賽細則 1.第一輪：班內初選

單詞競賽的考查內容

A.記憶力比拼(瀏覽3分鐘，3分鐘寫)

形式——游戲者瀏覽30個單詞。后在兩分鐘內寫出單詞。

規則——瀏覽單詞的時間只有三分鐘，瀏覽單詞的過程中，不準有記錄單詞或借助其他工具記錄單詞的現象，在老師說開始后，同學們才可以在答題板上寫單詞，時間為三分鐘，三分鐘過后，參賽選手必須停下手中的筆，在三分鐘內寫出正確單詞數目多者獲勝。其他同學絕對不允許提醒，有違反規定者，視為自動放棄比賽。

B.觀察及反應能力比拼（猜單詞90秒）

單詞猜猜看：此環節每隊派出兩名隊員，根據屏幕所給出的單詞，一人面對屏幕用英語和動作對其進行描述，另一人背對屏幕來猜，時間為90秒。（注：描述中不得出現原單詞及中文），有三次放棄機會，比劃的同學只能用肢體語言、以及介紹單詞的詞性、類別、和組成單詞的字母個數，不許說出詞條中的任何一個詞，猜詞時，臺下觀眾保持安靜不許提示.此環節，答對1個為1分。由評委統計后，主持人公布六個小組得分，評委記錄得分。

C.輕松一刻（播放6首歌曲，邊聽邊寫）

連續播放10首經過截選的英文歌曲，PPT中會給出部分歌詞，各隊選手在播放過程中將PPT中空出的歌詞部分填寫到答題紙上。

3.第三輪：校級決賽

A．單詞猜猜猜

形式——在限定時間內盡可能說出某一類的英文單詞。單詞類別由現場抽簽決定，所說單詞盡可能是所學高中課本中的單詞。

例：體育：跳高-HIGH JUMP 游泳-SWIMMING 籃球-BASKETBALL足球-FOOTBALL規則——說出最多者勝出B.即興表演

形式：給每組參賽隊一組詞語。5分鐘構思以情景對話或即興表演的形式參加比賽，對話中必須包含所給出的單詞，比賽時間5分鐘。

例：STUDENT(學生)SPRING(春天)BAG(包)C.才藝展示

時間5分鐘，可個人表演或小組合作表演，形式內容不限。

七、評分標準

1.單詞的書寫規范、清楚，否則不計分。

2.除書寫單詞外的其他口語考察環節要求聲音洪亮，吐字清晰，發音流利，語調優美。

3.情景表演中的語言技巧：幽默感（不能是啞劇式的幽默或調侃，可以使用道具），注意手勢、眼神接觸與身體語言，自信，有感情與氣勢。

4.衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，上下場致意答謝。

5.總體印象。

八、活動安排：

（一）前期宣傳

⒈印制通知，并發放給各個班級予以宣傳 ⒉通過校廣播站和學校網站對此次活動進行宣傳 ⒊利用宣傳板、海報進行宣傳

（二）比賽題目負責人

九、決賽獎項設置：

1.優秀小組在校級決賽后產生，2.優秀個人在第二輪比賽后產生，備注：個人積分獨立累加，小組積分為組內成員的平均分。一等獎一名二等獎三名三等獎五名優秀獎若干

英語組