第一篇：青馬學院個人學習小結[定稿]

個人學習小結

“青馬學院”即青年馬克思主義學院，由我院分團委主辦，這是我人生中的第一次學生干部培訓，我知道它在我們青年一代身上的分量有多大，意義有多重。

回顧我參加培訓的日子，它主要以講座和教育為主，我的每一場到會學習均未缺席，感受頗多。

青馬學院第三期培訓班于12月7日在大活107開班，由XX老師主持開班儀式，XXX老師宣讀青馬學院的制度、課程安排共七講、考核方法，再由班長XXX作學生代表發(fā)言，然后XXX書記簡要地闡述了青馬學院的歷史及對我們這批學員的厚望即“政治上有信念，道德上有原則，生活上有活力，工作中有潛力，人格中有魅力”。

在XXX老師的主持下，原任經(jīng)管院書記的XX書記為我們經(jīng)管院的同學開了青馬學院開班后的第一講“經(jīng)管紫色文化溯源”。通過這一講，我知道了我們學院的萌芽形成發(fā)展的歷史。我知道了經(jīng)管紫色的內(nèi)涵：紫色系由紅藍兩色混合而成。紅色是火焰，藍色是海水；紅色是激情，藍色是理智；紅是我們的國色，藍是西土的象征；紅藍相融就是中西文化的匯通。第二講XXX老師的“團支部工作”使我了解了“雙學”即學理論、學黨章，“三會一課”支部團員大會、支部委員會議、團小組會議。

第三講XXX老師的“大學生科技創(chuàng)新活動概述”使我認識到了大學生創(chuàng)新以及科技創(chuàng)新的重要性。

令我印象最深的是第四講“《西游記》與團隊建設”，XX老師用幽默風趣的語言把《西游記》里的人物與團隊的建設巧妙地聯(lián)系起來。團隊的構成，項目決策者：如來佛祖，項目領導者：觀音菩薩，項目團隊的主要成員：八戒（副將）、悟空（中堅力量）、沙僧（侍者）、白龍馬（后勤）。這一講分為“團隊中的角色定位”、“團隊管理的藝術”、“團隊中個人成長的藝術”三個部分。

第五講“共青團的時代要求和工作創(chuàng)新”，這一講中闡述了共青團工作面臨的三個挑戰(zhàn)：

一、黨的歷史方位發(fā)生了變化；

二、青年的政治意識表達方式發(fā)生了新變化；

三、科技進步特別信息技術的發(fā)展。高校共青團的工作思路：一個根本目標，兩個戰(zhàn)略任務，三個工作領域，四個基本要求。

第六講“學生干部的角色定位與能力要求”，XXX書記為我們闡述了“角色的概述”、“正確的角色定位”、“高校學生干部的能力要求”。

第七講“如何有效提升學生骨干的執(zhí)行力”，這一講由擔任“青馬學院”第三期班主任的XXX老師講解。開始用一個小實驗開頭，最后又以帽子的思考方式結束，給我們留下了深刻的印象。

經(jīng)過七講的講解，“青馬學院”第三期培訓也落下了帷幕。在此次培訓中我受益匪淺，經(jīng)過一段時間的青馬學院培訓，確實讓我感到自己綜合能力的提高，不僅僅在意識方面，更在行動方面，時時刻刻以一名優(yōu)秀馬克思主義者的要求來嚴格要求自己，這是一種提高。也感謝學院能夠提供給我這樣的一個機會，讓我能夠全面地剖析自己，全面地發(fā)現(xiàn)自己的缺點，全面地看清自己。我相信在以后的工作生活中，我一定會繼續(xù)的嚴格要求自己，更加發(fā)奮努力的學習，更加富有激情的工作，全面提高自己，爭做一名合格的青年馬克思主義者。

第二篇：青馬結業(yè)小結

青馬工程結業(yè)心得

轉眼間一個多月緊張而又充實的培訓已經(jīng)結束了。在這一個多月中，我覺得受益匪淺，使我的人生又邁上了一個新的起點。雖然只有短短的一個月，只有三四次課，但是每一節(jié)課都是一次心靈的洗禮，都使我不斷成長，進步。這次培訓從總體上來說，可以分為兩個階段：一是馬克思主義理論及其實踐的應用發(fā)展，我們還學習了如何做好一名班級干部，要成為一名優(yōu)秀的學生領導我們應該具備哪些素質；二是宣講活動和社會實踐活動的展開，提高我們社會主義實踐能力。通過培訓，使我對青年馬克思主義產(chǎn)生了極高的信念，提高自己的思想政治素養(yǎng)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，使我認識到如何做好一名學生干部。

通過第一階段的學習，同時，也使我認識到任何真理，如果不拿來用，就是廢紙一堆；如果拿來不假思索的照搬，就有可能成為歪理邪說。所以對于馬克思主義，我們既不能把這寶貴的財富浪費，又不能機械的亂用。任何真理，如果不拿來用，就是廢紙一堆；如果拿來不假思索的照搬，就有可能成為歪理邪說。所以對于馬克思主義，我們既不能把這寶貴的財富浪費，又不能機械的亂用。我校開展的“青馬工程”正如我國“馬克思主義中國化”的道路一樣，充滿了精心的思索，使馬克思主義在我們學生面前不只是一種白紙黑字的文件，更是一種生動而深刻的實際應用。程”正如我國“馬克思主義中國化”的道路一樣，充滿了精心的思索，使馬克思主義在我們學生面前不只是一種白紙黑字的文件，更是一種生動而深刻的實際應用。

因此，我們要用發(fā)展的眼觀看問題，理論聯(lián)系實際，將馬克思主義理論不斷發(fā)展，為社會主義現(xiàn)代化建設提供理論支持，思想支持。運用馬克思主義與中國特色社會主義理論武裝自己，是自己早日成為一位合格的、優(yōu)秀的馬克思主義者與中國特色社會主義現(xiàn)代化建設者。

第二階段的青馬工程宣講和社會實踐活動讓我受益匪淺，卻是足以讓我受益終生的。

首先，作為一名青馬學員，我必須理解青年馬克思主義，因此我結合我在青馬課上學的，再去重新深入理解黨和青年馬克思主義。

通過學習我理解了青年馬克思主義，我理解了我們中國共產(chǎn)黨的今天也是無數(shù)的青年馬克思主義者通過不懈的努力用畢生的精力換來的。因此，我們作為當代的青年馬克思主義者一定要傳承好我們無數(shù)先輩的精神，牢記黨的使命。在宣講期間，我們小組將我們所學的青馬知識以生動的形式做可以系列的宣傳演講。在金融101班級，我們主要闡述青馬工程，我們的黨以及如何做好一名學生干

部。

學生黨員加強黨性修養(yǎng)是一個自覺改造主觀世界的過程，是加強理論學習、參加社會實踐和自覺接受黨組織的培養(yǎng)指導，加強黨內(nèi)生活鍛煉，有機統(tǒng)一的過程。提高學生黨員黨性修養(yǎng)，除黨組織進行必要的培養(yǎng)指導外，學生黨員的自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善也十分重要。

在接下來的日子里，我校金芙蓉老師做了一次關于學生干部如何提高自身素養(yǎng)的報告。報告深入淺出，生動的教育我們?nèi)绾味苏约旱膽B(tài)度，培養(yǎng)良好健康的心態(tài)，使我們能在以后的生活中更好的學習、工作。

通過她的悉心教導，使我明白了，作為一名學生干部，首先我們是一名學生，然后我們才是一名干部，因此我們就要在各方面起表率作用，尤其要搞好學習。學習是學生的天職，試問一個成績在班里排倒數(shù)的學生干部，有幾個同學敢信服他，換句話說，他能樹立幾分威信?進一步來說，連學習成績也搞不好的學生干部，畢業(yè)后怎能在社會上立足，那就更別說以后為國家作貢獻了。所以我們在干好工作的同時，也必須抓緊時間學習，不能讓成績落下。

其次，作為一名學生干部，我們必須時刻謹記我們并沒有什么特權，我們的職責就是為同學服務。所以在工作之中，我們必須設身處地的為同學們著想，時刻從廣大同學們的利益出發(fā);還有一點就是要不斷的進行自我反省，反省自己在工作中存在的問題，虛心接受同學指出的自己的不足之處，用兩面性的觀點分析問題，不斷提高自己各方面的能力。

學生干部是高校校園中最具特色的一個團體，我很有幸成為其中的一分子，也有幸能夠參加本次的青年馬克思主義培訓，而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益，同時我也會不斷改進自己的工作方式，并在以后不斷充實自己，使自己成為一個真正服務同學的學生干部。

班級：物管081姓名：湯善飛

第三篇：青馬工程小結

青馬工程總結

為了深入貫徹黨的十七大精神，用中國特色社會主義理論體系武裝青年，用社會主義核心價值體系教育青年，引導青年大學生高舉中國特色社會主義偉大旗幟，傳承“五四”愛國精神，團委舉辦了青年馬克思主義者培訓工程，不斷加大了青年學生培養(yǎng)力度，不斷弘揚了時代主旋律，促進了我們青年學生與社會接軌，與實踐接軌，并促進我們青年學生在社會主義政治建設、經(jīng)濟建設、文化建設中貢獻我們青春的力量。

我們要高舉旗幟跟黨走，落實科學發(fā)展觀，理論與實踐相結合，全面武裝自己，在實踐和學習中提升自己的綜合素質，成為黨的后繼隊伍。青年肩負著建設中國特色社會主義的重任，我們要無私奉獻自己的青春力量，這對全面建設小康社會具有重大的意義。

高爾基曾經(jīng)說過：“青春是有限的，智慧是無窮的，以短暫的青春去學習無窮的智慧.”所以我們要樹立遠大的理想，堅持發(fā)奮學習，注重鍛煉自己的品德，不斷的拓展我們的視野，做一名合格的青年馬克思主義者。

年輕是美好的，青年應該有朝氣、有激昂，然而誰虛度年華，青春就會褪色，我們應該明白歲月如梭，光陰彌足珍貴。青年人有理想有抱負，就應該為之努力。我們不要畏懼困難，因為我們有顆年輕、平拼搏的心，我們要滿懷熱枕，勇于承擔發(fā)展重任，為祖國、為未來而奮斗。在培訓過程中，幾位老師用他們淵博的學識，帶大家了解了我國的經(jīng)濟現(xiàn)況、我國與周邊國家的關系以及我國如今面臨的種種困難和未來的走向。同時我們又看到了共產(chǎn)黨帶領廣大民眾為中華的富強而拼搏，為現(xiàn)代化而努力。我國在經(jīng)濟、政治、文化、科技等方面都取得了豐碩的成果，中國的綜合國力不斷提高，國際地位也隨之上升，我深刻的體會到了共產(chǎn)黨的偉大。

作為馬克思主義接班者的我們，要堅定對馬列主義、毛澤東思想的信仰以及對黨和政府的信任，努力提高自己的思想政治素養(yǎng)；要高舉鄧小平的偉大旗幟，在“三個代表”重要思想指引下，落實科學發(fā)展觀，沿著建設有中國特色社會主義道路昂首闊步，奮勇向前；要圍繞全面建設小康社會、實現(xiàn)中華民族的偉大復興奉獻自己青春的力量。

作為一名學生干部,無論是在學習,生活中,還是在工作中,我都很努力很認真的去干好每一件事,但我畢竟也是剛走過大一的一程,加之大二開學后,學習任務明顯加重,有時不免有事與愿違之感.分析總結之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質.這次有幸參加”青馬工程”的培訓,我受益匪淺,通過本次的培訓,我明白作為一名學生干部,在各個方面所必備的素質條件.同時也讓我明白了,在服務同學的同時,也應該不斷的進行自我反省,自我教育和自我管理.下面我就自己收獲最大的幾個方面作簡要分析,我想應該也是作為一名學生干部所應具備的最起碼的幾方面要求吧:

首先作為一名學生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學習.因為作為學生干部,我們首先是學生,然后才是學生干部,而學習是學生的天職,試問一個成績在班里排倒數(shù)的學生干部,有幾個同學敢信服他,換句話說,他能樹立幾分威信?進一步來說,連學習成績也搞不好的學生干部,畢業(yè)后怎能在社會上立足,那就更別說以后為國家作貢獻了.所以我們在干好工作的同時,也必須抓緊時間學習,不能讓成績落下.其次要擺正自己的心態(tài).作為一名學生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風順的,在此時我們就必須學會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作;另一方面作為學生干部,我們并沒有什么特權,我們的職責就是為同學服務.所以在工作之中,我們必須設身處地的為同學們著想,時刻從廣大同學們的利益出發(fā);還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的能力.再者要不斷提升自己各方面的能力.作為學生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力.具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應手的處理這些問題.最后一點,我認為作為一名學生干部,我們應該不斷的充實自己,思維修養(yǎng),身體素質等各個方面都應如此.只有不斷的充實自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績.學生干部是高校校園中最具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務同學的學生干部.。

我很有幸參加成為本次青年馬克思主義者培訓工程的一分子，并在此次培訓中獲得了許多讓我終身受益的東西，同時我也會不斷學習、不斷充實自己，爭做一名合格的馬克思主義的接班人。

信息部：石峰

2011/11/25

第四篇：“青馬班”學習個人總結

青馬班個人總結

作為一名學生干部，我非常榮幸地參加了福建醫(yī)科大學醫(yī)學技術與工程學院第一期“青年馬克思主義培養(yǎng)班”。它為了培養(yǎng)和造就一支政治可靠、本領過硬、作風扎實、要求嚴格的學生骨干隊伍使之成為政治堅定、德才兼?zhèn)?、素質全面、模范表率、擔當重任的中國特色社會主義事業(yè)的可靠接班人而啟動的。通過一學年的培訓，我對馬克思主義有了更深刻的理解，思想、行為上都有了進一步的提高。

一學年的培訓中，林新生書記為我們解讀了馬克思的歷史與現(xiàn)狀，林國柱老師讓我們懂得情商在大學生素質發(fā)展中的重要作用，陳建新教授為我們深入講解了十八大，牛人大課堂讓我們接觸了同齡人中的佼佼者，以及模擬兩會活動讓我們過了一把“代表”癮。通過各色各樣的活動和講座，我學到了很多，以下是我的心得：

一、對馬克思主義更深入的理解

通過學習馬列主義，我深感馬克思主義思想之深邃，博大精深。馬克思主義要求聯(lián)系實際，毛澤東是理論聯(lián)系實際的大師。若我們能聯(lián)系當今社會的現(xiàn)狀，靈活地運用馬克思主義，以正確的理論作為基礎，理論聯(lián)系實際，充分運用理論，不斷創(chuàng)新，就取得最終的勝利，馬克思主義永遠不會過時。

二、深入社會，了解社會

如今的教育更強調(diào)全面發(fā)展，而不是一味的重視“紙上文章”。更多地接觸社會，有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而改正、進步，更好地適應社會。志愿者服務、“三下鄉(xiāng)”社會實踐等都是我們接觸社會的絕好機會，通過服務他人，意識到自身所擔負的責任，這在大學生全面發(fā)展中起到重要作用。

三、團結互助共同進步

青馬班通過組織以組為單位的活動，例如模擬兩會，教育我們彼此之間要信任、團結、互助，只有大家共同努力才能完成任務。我也意識到了團隊精神是永遠不可缺少的，個人的力量是一汪泉水，而集體的力量則是其源頭。

感謝青馬班給了我這次學習、提高的機會，青馬班是我人生路途中的一處加油站，他給了我前進的動力，是結束，也是一個新的開始，我會把青馬班的精神融入到生活中去，繼續(xù)努力，不斷充實自己，完善自己。

2011級醫(yī)學影像

林晰

第五篇：青馬班個人

新疆生產(chǎn)建設兵團 青年馬克思主義培養(yǎng)工程

第三期培訓班

個人

年

度

總

結

學校：塔里木大學學號：201003231姓名：劉濤

作為一名學生干部，我非常榮幸地參加了“青年馬克思主義者培訓班”。本次“青馬班”對我們進行的思想教育，在形式上為我們所接受?！扒囫R班”結合時代發(fā)展，運用多種手段（講座、實踐培訓、小組討論）對我們進行培訓，既以理服人又以情感人，讓我受益匪淺。短暫的時間內(nèi)，通過青馬班的培訓，我懂得了很多，對于馬克思主義有了更深刻的理解，對于如何擔任好一名稱職的學生干部有了更全面的了解。青馬班的學習有效地提高了我的綜合素質，讓我思想上、行為上都更加成熟。

“青馬工程”是團中央前幾年在經(jīng)過大量調(diào)研的基礎上推出的一個項目，也是在新形式下對高校的學生骨干培養(yǎng)的更高要求，開展“青年馬克思主義思想教育”的目的，是要求全體學員要加強政治理論學習，充分認識理論學習對自身成長成才的重大意義，要用學得的理論指導實踐，樹立正確的政治方向，增強明白是非的能力，要圍繞理論學習，加強自身的理想和信念教育，樹立共產(chǎn)主義遠大理想和和建設有中國特色社會主義偉大國家的必勝信念；是讓大學生骨干、團干部、青年知識分子通過對馬克思主義的學習，進一步加強政治修養(yǎng)，增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠的接班人。

通過青馬班的學習我有了如下心得：

第一、對馬克思主義更深入的理解

通過學習馬列主義，我深感馬克思主義思想之深邃，博大精深。馬克思主義要求聯(lián)系實際，毛澤東是理論聯(lián)系實際的大師，他不死搬硬套地對待理論，他對實際有非凡的洞察力。蘇聯(lián)現(xiàn)代修正主義的出現(xiàn)，他敏銳地抓住了這個實際，在馬列主義基本理論的指導下開展了對現(xiàn)代修正主義的大批判。事實證明，毛澤東的批判是正確的，是有預見性的，是一場真正馬列主義理論聯(lián)系實際的斗爭。

我們要聯(lián)系當今社會的現(xiàn)狀，靈活地運用馬克思主義，只有以正確的理論作為基礎，理論聯(lián)系實際，充分運用理論，不斷創(chuàng)新，才能取得最終的勝利。第二、要提高對個人素質的要求

要提高自己的個人素質，首先就要做到：

知“書” 時代的發(fā)展對大學生綜合素質的要求越來愈高，這就需要我們多讀書。首先。多讀書對我們現(xiàn)在做學生工作有幫助。作為學生干部，我們起著老師和同學之間的橋梁紐帶作用，這就需要我們時時刻刻與同學打交道，各個同學的性格、愛好、觀點、思想認識等都是不同的，如果我們對這些沒有基礎的了解，就算知道

某個同學的基本信息，也不能很好地展開工作。因此，多讀書能幫助我們做好學生工作。其次，多讀書有利于提高我們自己的思想水平。作為學生干部，要想帶動其他同學思想進步，首先自己必須有較高的思想水平。多讀書，從書中汲取思想精華，讓那些優(yōu)秀的思想潛移默化地影響著我們，使自己的思想水平慢慢提高。多讀書，讓我們有更為廣闊的知識，讓我們更能體會多樣化的情感，從而更好的了解學生，更好的和學生老師溝通。

知“恩” 在社會這個大環(huán)境下生活，我們無時無刻不在接受著別人給予的幫助。感謝國家感謝黨，感謝他們給我們一個和平的天下，讓我們平安的過上小康生活；感謝父母，感謝他們無微不至的關懷與愛護，讓我們健康的成長，探尋未來的道路；感謝老師，感謝他們諄諄的教導，讓我們在知識的海洋中快樂的遨游??作為大學生，我們應該心存感恩，更好地去為別人服務。

應社會的需要，大學生應該多方面地提高自己的能力：自我認識能力、不斷學習能力、自我約束能力、人際交往能力、團結合作能力、運用時間能力、把握機會能力、戰(zhàn)勝挫折能力等給予了我們很好的提示，為我們提高自身素質指明了明確地方向，我們應該謹記這些要求，嚴格要求自己，使自己的能力不斷地提高。

做一名合格的大學生應該做到：道德自律、生活自律、交友自律、消費自律、網(wǎng)絡自律。生活中的誘惑太多了，大學生如果缺乏自律意識，極容易迷失自我，墜入深淵，不僅毀掉了自己的前程，還讓家中的父母擔心。由此可以看出，自律對于我們大學生來說是至關重要的，我們要時刻規(guī)范自己的行為，成為社會的有用之才。第三、學生干部必須具備的品格

做好學生干部，應該學會察人觀事 作為一個學生干部，最基本的能力就是會“看人”。一個人的動作、神情都能表露出這個人的性格特點、思想等，學生干部在日常工作、學習、生活中，要注意觀察身邊同學有什么特長，有什么優(yōu)點，同時注意他們有哪些不足之處。然后在以后的工作中，有針對性的為同學提供展示自己的舞臺，發(fā)揮他們的優(yōu)點特長，這樣不僅能讓他們自己得到一種滿足感，同時也能為集體做出大的貢獻，產(chǎn)生兩全其美的效果。

做工作時要貼近同學的心 剛開始工作時，由于溝通與相互了解的不夠好，學生干部與同學在完成一件事的時候，難免會產(chǎn)生分歧，繼而產(chǎn)生一種別扭的心理。無論是誰，都不想總是順從別人，那么作為學生干部，不能總是站在自己的角度上去領導同學，而是應該體會同學之所想，了解同學之所期，將自己的想法與同學的觀點相融合，慢慢地走進同學，讓同學既能達到自己的期望，又能聽取我們的建議。

貼近同學的心，為同學辦實事，辦同學所需的實事，這才是一個合格的學生干部需要做的。

做學生干部，多做事少說話老師說，一個優(yōu)秀的學生干部，首先做的并不是練口才，因為只有用心，用腦，用實際行動說出來的話才是最有說服力的。對于我們這些初級甚至不算級的學生干部來說，并不能很好的掌握語言，所以多說并不能擴大自己在班級中的影響力，并不能令同學們信服，更甚者，還會產(chǎn)生相反的結果。那么，對我們來說，最重要的是多做事而少說話。多做事，用自己的實際行動證明自己的觀點，證明自己的想法，證明自己所要傳遞給大家的思想，讓同學們看在眼里，感在心里。讓同學們感受到我們不是在說空話，而是真心實意地在為大家做事。

用自己的情緒感染同學老師說：“如果我們自己不‘瘋’，怎么把同學帶成‘精神病’呢?”當然，這是一句玩笑話，但是它卻有著一定的道理。在組織一個活動或參加活動時，首先我們自己應該積極、主動，只有這樣才能將一種投入的狀態(tài)傳遞給同學，繼而感染同學，帶動同學，使整個集體都積極起來。

作為學生干部，要學會做人 必須要具備責任感、使命感、道德感和正義感。學生干部是學生的榜樣，如果學生干部沒有完善的人格，沒有良好的道德感，如何在學生中起到先鋒模范作用。所以學生干部要學會做一個品格高尚的人。

本次“青馬班”培訓確實讓我收獲頗豐，以上這些就是我的心得體會。感謝學校給我們這次培訓的機會，我會在以后的生活中不斷學習，不斷探索，努力提高自身素質，做一名合格的學生干部。