第一篇：高2013.16班高一上學生評語

嚴希洋：

你是一個非常可愛、懂事的孩子。得知你是本校初中畢業的，倍感親切，希望普中未來的三年，能給你一個更精彩的生活與美麗的人生。作為學習小組組長，你的勤奮、執著，打動著每一個人。狠補弱科，尤其是數學，化學等，加油吧！孩子，你一定會成功的！唐璇：

你是一個非?？蓯邸⒍碌暮⒆印Ｕn間你經常向老師請教，足以證明你有很強的求知欲和上進心，只要你不懈努力，及時查漏補缺，你一定能爆發出巨大的潛能，當知識積累的一定的程度，就能發生質的飛躍，一起努力，好嗎？

楊丹：

你在老師的眼中，也是一個非常聽話、懂事的孩子，學習勤奮刻苦，有極強的上進心，也有較好的基礎，只要不懈努力，你一定會更加出色的。生活中，能嚴格要求自己，在同學中，能以身作則，有很好的口碑。孩子，加油，三年的普中生活，一定會帶給你一個不一樣的人生！

唐玲：

在老師的眼中，你是一個非常乖巧、聽話的孩子。老師說過的每一件事，你都能不折不扣的完成，你嚴守校紀班規，珍惜班級榮譽。你學習勤奮踏實，有很強的上進心，不過，由于偏科，影響了總成績的提升。只要我們不懈努力，狠補弱科，一定能成功的，對嗎？加油,孩子！

王琪：

你是一個非常陽光、帥氣的小伙兒。為人正直，剛正不阿；有是非觀，有正義感。在學習上，有上進心。生活中，能嚴于律己，嚴守校紀班規，敢作敢為。我相信，只要你堅持不懈，頑強拼搏，希望你注重外語，狠補弱科，你一定會出類拔萃的，我們一起努力，好嗎？ 葛倩雯：

你知道嗎，在老師的眼中，你是一個開朗、活潑而陽光的女孩。對待老師，熱情大方；對待學習，積極進取，并且沉著自信。唯一不足的是，有時太注重個人得失，在班級事務中，當個人利益與集體利益發生沖突時，一定要以大局為重，維護班級榮譽，面對同學矛盾時，多替他人著想，你會贏得更多人的認可與支持，你會更加優秀！你能做到嗎？

蘇恒：

在你身上，有許多優點，開朗活潑，待人接物，大方得體，與同學相處和睦。熱愛班級，熱心班級事務。有一定的上進心，渴求進步。但在學習上努力不夠，踏實程度不夠。希望你在弱科上多下工夫，自習課上珍惜時間，認真練習、復習，少開小差，少和同學聊天，在不懂得問題上，多思，多問，多交流。學習無捷徑，唯有多努力。孩子，我們都期待你的進步，加油！

殷祿榮：

你是一個非常體貼和很有責任心的孩子。感謝你作為數學課代表給予老師的幫助，你工作認真負責。學習中，有上進心，勤奮踏實。唯一不足的是，工作中還缺少一點魄力，需要大膽的開展工作。不過，你也在不斷探索與實踐中成長。管理能力有很大的提高。有實力，才有魅力，狠補弱科，我們一起努力好嗎？加油，孩子！

陳玉汝：

你是一個乖巧、伶俐的孩子，時刻充滿的朝氣，露出燦爛的笑容，沉著而自信，無論學習還是工作，總是不折不扣。你做事干練，寢室工作非常出色，唯一讓老師擔心的是-----偏科比較嚴重，尤其是數學，我們一起努力好嗎？多下一些功夫，別讓我失望喔？加油！孩子！

我知道你是一個好孩子，有一定的上進心，也渴望取得好成績。但我覺得你在學習中的努力是不夠的。如果在時間上抓得更緊些，在弱科、偏科上多下功夫，我相信你一定更出色的。作為寢室室長，還缺少一定的魄力，首先，一定要嚴格要求自己，以身作則，大膽管理完善寢室制度，老師需要你的幫助，班級建設需要你的努力，能做到嗎？我相信你一定行！一起努力好嗎？

王棟：

你是一個非常懂事的孩子。學習勤奮、刻苦。生活中，能嚴格要求自己，能積極維護班級榮譽和小組榮譽，能模范遵守校紀、班規，交待的每一件事都能不折不扣的完成。尊敬師長、團結同學，深受師生好評，望新一年里，不斷拼搏，再創佳績！

顧瑞：

你是一個從不惹是生非的好孩子，能與同學和睦相處。尊敬師長、團結同學，有自己的價值觀和人生觀。但在學習中，缺少元大的理想與明確的目標。學習的動力不足，努力不夠。希望在新學期不斷努力，上課認真聽講，自習課少開小差，提高課堂效率，做一個有理想，有追求的好孩子，加油！

杜麒江：

多數時候，你是一個非常懂事的孩子。學習中，有一定的上進心，時而勤奮，時而懶惰，學習中缺少鉆研精神。若在課堂上，對自己的要求更嚴格一些，少開小差，精力集中，認真總結、反思，你一定會取得優異成績的，加油，孩子！

寧爽：

你是一個非常開朗、活潑的孩子。尊敬師長，團結同學，待人有禮貌。開朗活潑是一把雙刃劍，在適當的場合，它能充分的展示你的交際能力；如果把握不好，不分時間、場合、不能很好的控制自己，它就能使人浮躁，不能靜下心來學習，也會影響周圍的同學，影響自己。希望新一年里，嚴格要求自己，再勤奮、踏實些。我相信，你一定會取得優異的成績的！加油！孩子！

王霜：

你是一個很有責任心的孩子。作為班長，工作認真負責，積極主動，能以身作則，嚴于律己，為同學們樹立了榜樣。在學習上，勤奮、刻苦，雖然遇到了許多困難與挫折，但你一直堅持不懈，從未放棄過，只要我們永不放棄，不斷的積累，我們一定會取得成功，發生質的飛躍的。充分的利用寒假，狠補弱科，認真做好假期作業，做好假期規劃，你一定會成功的！加油！

張懿：

你是一個非常文靜的孩子，但外弱內剛，有很強的上進心，目標明確，勤奮而刻苦，從不受周圍環境的影響。你平日里，不多言語，但卻有非常明確的目標與追求，如果在課堂上再大膽些，抓住機會，積極發言，充分展示自己，鍛煉自己，你一定會更優秀的！加油！陳慧：

在分班的成績冊里，你是沒有中考成績的人員之一，我當時有些擔憂，但你平常在學習中的表現和連續幾次的考試充分的展示了你的實力，一直保持在班級的前兩名，我常常暗自慶幸，感謝上天賜予我們班一個如此優秀的孩子。你勤奮、刻苦，有責任心。如果課堂上，回單問題更積極主動些，那一定會更優秀的，加油，孩子！

唐超：

你知道老師最開心的事情是什么嗎？是看到了你的進步，你的成功。三次月考，你發生了質的巨變，從267名～187名～77名，你讓所有的同學相信“一切皆有可能”，你的勤奮、執著、不多言語，讓老師欣慰，如果你在弱科上多下功夫，你一定會更優秀的，加油！

你是一個非常懂事的孩子，學習勤奮、刻苦，有很強的上進心，學習目標明確，作為室長，學習小組的組長，能以身作則，嚴于律己，用行動為大家樹立了榜樣，所管理的寢室表現非常出色。只要你不懈努力，你一定會再創佳績的，期待你的進步！

楊天文：

你是一個非常優秀的孩子，學習勤奮刻苦，目標明確，有很強的上進心。作為學習委員，能以身作則；你身兼數職，卻能有條不紊，感謝你在班級建設中所做的努力。你的正直，謙遜，深受同學的好評，加油吧，你一定會更優秀的，孩子，你是老師的驕傲！

李沐騎：

你是一個非常勤奮刻苦的孩子，每天你總是第一個到校，學習非常認真，有很強的上進心。幾次的月考，充分的展示了你的實力，為同學樹立了榜樣。你工作認真負責，為班級的發展建設作出了巨大的貢獻，我真心的感謝你，期待你再創佳績，新年快樂！

朱雪梅：

你是一個非常文靜的女孩，但在你的內心深處，有明確的目標與執著的追求，無數次的考試證明，你擁有扎實的功底，與很強的競爭力，期望你在新學期能積極的回答問題，充分的展示自己，鍛煉自己，你一定會更出色的！加油，孩子！

第二篇：高一上學期學生評語

王濤

雖然你總是老師批評的對象，但在你的內心深處藏著很多優秀的品質等待著別人的發現。你給每個人帶來了歡樂，這是別人體會不到的快樂。學習上，希望你繼續努力，取得屬于你自己的成績。

漆婷

你是個聰明、開朗的女孩。上課認真聽講，課后及時完成作業，遵守各項規定，與同學相處融洽。學習成績雖然還不夠理想，但你一直在努力著。走一步，再走一步，你會成功的！

陳萍

你自信、樂觀，有很好的素養，我特別欣賞你的個性以及健康的心態。你待人真誠，辦事果斷利索。作為班長，你付出了很多，為我分擔了很多工作，也受了不少委屈，真摯地向你表示感謝。學習上，你一直在努力，但不夠給力，希望下學期的你各方面都很給力。

彭潤釗

默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，你會發現原來自己也可以笑得如此燦爛。

李雨莤

努力、執著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗，是你學業成功的保證；勤奮、好學、頑強，是你對美好未來的向往。希望能沉著應戰，爭取更大的進步。

彭薏

你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，學習成績突出，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，希望你繼續努力，爭取更大的進步。

李新輝

你不愛言語，但你學習很用功，勞動很積極。送你一句話：勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。

鄒嘉琳

聰穎，沉穩，文靜，堅強。希望多主動參與課堂討論和課外集體活動，與班上工作積極、成績優秀的同學互相激勵、互助支持、互相交流，爭取更好的成績。

曾怡林

你上進心很強，能嚴格要求自己，是咱們班的“五好榜樣”。尊師愛友，熱愛班集體。當勞動委員，工作積極熱情，得到同學好評。學習成績十分出色，希望繼續發揚你沉著冷靜的精神，爭取更大的進步。

李子賢

人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是學習，再學習，你就是一個極有天賦的學生，腦子靈，反應快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。

糜成濤

你在學習上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列，讓老師和同學們刮目相看，送你一句話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質，它將使你終身受益，助你取得成功！

周涵琪

你現在一定要樹立信心，月考成績就是很好的體現。沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，乘風破浪會有時。

簡軒藝

我想，你有良好的心理素質，你的思維理解能力并不在他人之下，只要多加注意學習的細節，望你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。

劉宵漢

你個性沉靜、不愛言辭，做事認真的孩子。望你更加努力，相信自己的能力和智慧，開闊思路，勇于創新，在平凡的生活中創造不平凡的業績。

李佳妮

你思想上積極要求上進，為人誠懇，活潑開朗，思維敏捷，有較強地接受能力，希望今后要保持持之以恒的精神狀態，揚鞭奮蹄、注意細節，不斷進取。

彭智

你有上進的學習欲望，你端正了學習態度，既然已經起步，便只顧風雨兼程，勇敢地去面對高中這人生第一搏。班級工作積極，班委工作出色。

葉玉麗

文靜、懂事、能干、自信構鑄出你美麗的形象。希望今后要保持持之以恒的精神狀態，繼續努力，老師關注著你的進步。勇敢地去面對高中這人生第一搏。

賈磊

你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你！

李泱柳

你是一名聰明、文靜而勤奮好學的學生。班級工作認真負責，一副小大人形像?，希望你多關注學法，提高效率，愿你時時擁有自信的笑意。

彭曉強

或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你是很不錯的。如果你能靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息。

范思恩

你的忠實厚道，樸直豁達，自信樂群是你成功的前提和保證。望你今后更加關心集體，團結同學，不囿于傳統，不安于現有的成績，知識的追求永無止境。

巫佳麗

你是一個非常聰明，非?？蓯鄣膶W生。望今后加強控制能力的培養，提高明辯是非，抗干擾能力，你應該更加清醒，只有不斷的學習，才能把成功緊緊握在手中。

張金瑤

你有提高成績的欲望，但你缺乏踏實具體的行動，不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只顧一步一個腳印，目標始終如一，你的理想一定能實現。

江子健

你對學習的投入必然會有回報，我想，以你良好的心理素質，優秀的思維理解能力，只要處理好學習與休息的時間安排，通過勤學苦練，發奮圖強，你一定能成功。

陳圣

你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好學生；從你這學期的的學習情況可以看出你是個求學上進的好學生，希望能加倍努力，爭取學習上的進步。

王宇軒

“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎？老師是想讓你明白，只要你能有勤學苦練的精神，好成績就一定會和你交朋友。你很棒，但是你貪玩了，希望你能夠就此改正，老師相信你能做到，就在這個寒假中趕快行動吧，老師等著你的好消息。劉旭

入學時我為你為驕傲，可是現在的你，在節節退步。你的母親在時刻關注著你的學習，可是你呢？小伙子，不要讓愛你的人失望。老師相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會有大的進步！你有信心做到嗎？老師期待著你的進步。陳星揆

你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧，老師期待著！

陳濤

你為人大方，熱情，樂于助人；學習認真刻苦，努力進取……你的優點大家有目共睹。作為班上的班長，老師的好助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，在下一學期能夠取得更優秀的成績！

胡靖

你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，舉止文明。但是老師希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調整自己的學習方法，讓智慧發光，相信兩年半之后你會笑得更加燦爛！

劉震

中學三年的學習，很可能將會改變你的一生。老師期望你能以中學生的心態去積極主動的面對中學的學習生活，因為消極觀念只會消磨一個的意志和銳氣，你說是嗎？

黃漢陶

你為這個集體增添了許多笑聲與生機。但成績還不夠理想，課堂紀律觀念不強。“人最大的敵人就是自己”，望你能戰勝自己的缺點，靠自己打個漂亮的翻身戰，這樣你的理想才能實現。

楊航宇

遵守紀律，依時作息，聽課專心，作業認真，但可能學習方法的原因，你的成績總是不那么理想。然而你的堅強一定能讓你在兩年半以后的高考如愿以償。

朱曉敏

你性情溫和、言語不多，待人誠懇。你思想健康，努力上進。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進??！

李志升

你是一個積極要求上進的男孩，但你在學習上有時意志薄弱，容易受他人的干擾，這也導致了學習成績的不穩定。愿你把美好的理想轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點！

黃文豪

你以你的頑皮和活潑贏得了老師和同學們的喜愛。但同時也顯得紀律觀念有些松散。希望你能把握時機，揚長避短，珍惜即將從你身邊溜走的每一個機會，每一分鐘。等你再回頭時你會發現原來自己也可以做得這樣的出色！

劉單

你生性乖巧、懂事、是一個樂于助人，待人有禮貌，性格開朗的女孩。你關心集體、熱愛勞動，尊敬老師。但你在學習上有時意志薄弱，容易受干擾，這也導致了學習成績的不穩定。望繼續努力，一定能實現自己的美好愿望。

黃先康

你是個穩重，踏實的男孩，有著良好的學習習慣，如果你希望有更大的成功，那就應以恒心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。

姚嘉豪

學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，要相信自己的能力，只要你持之以恒，不懈進取，等待你的將會是成功的欣喜！希望你在新的一年里能夠再接再厲，再創佳績。

周紫薇

你是個熱情大方心地善良能與同學友愛相處的人，關心班級事務。但在學習上還需發揚勤奮刻苦的精神，至少現在還需要更加的努力，尤其是數學學科，你可是我的課代表哈!

劉晶晶

純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情，課堂很少見到你活潑的身影。月考的進步，我為你感到高興，希望你能夠在學習的征途中不斷進步。也祝愿你永保小草的性格，平凡樸實，生機勃勃，在平凡中快樂的成長。

易潔

你生性乖巧、懂事、是一個樂于助人，待人有禮貌，性格開朗的女孩。你關心集體、尊敬老師。但在學習方法上還需要改進，要多動腦筋，善于思考，望繼續努力，一定能實現自己的美好愿望。肖酥瀚

你對學習的態度還是比較認真的。你發現沒有，只要努力一下，你的成績就會有所提高，學習就是這樣，如逆水行舟，不進則退，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案。努力吧，你是一個聰明的學生，下學期一定能取得更令人滿意的成績！黃蕊

你那雙黑亮的雙眸里，盛滿熱情、聰慧……腦子靈，反應快，希望你能勤奮執著，相信自己，讓智慧的火花早日閃爍起來。送你一句話：鍥而不舍，金石可鏤。

劉奔

你個性沉靜、不愛言辭，做事認真的孩子。望你更加努力，相信自己的能力和智慧，開闊思路，勇于創新，在平凡的生活中創造不平凡的業績。

鐘紫玲

經過老師和父母的幫助教育，你的學習態度有了明顯的轉變，目標明確了才會有動力，你一直很聰明的，月考的進步讓老師感到高興，別埋沒自己，老師對你充滿信心。

張悅

在老師的印象里，你秀外慧中。平時似乎默默無聞，我卻深知你內藏一顆不甘人后、勇為人先的進取之心。在關鍵的下學期，希望你能更嚴格地要求自己，埋下頭來，直至實現你的理想。

黃磊

有時還是有點隨意，不能約束自己。其實我知道你和別的同學一樣，有著自己的追求和夢想，新的一年又要開始了，老師多希望你能以嶄新的面貌出現在大家面前，行為習慣上日趨成熟，學習成績上突飛猛進。

熊佳豪

你很少與老師溝通。其實，如果你能認真聽好每一節課，作業及時完成，單詞一課課過關，也不會有多難。如果你能克服你的缺點，為自己確定一個明確的目標，那么，在以后的學習途中，你的障礙就會越來越小。你愿意從現在開始努力嗎？

譚超

你尊敬老師，關心集體，熱愛勞動，團結同學。但在學習上缺乏鉆研精神，作業雖能按時完成，卻準確率太低，上課雖不做小動作卻聽課效率不太好，致使成績有所下降。希望你能不甘落后永不服輸，爭取早日提高各門功課。

王邦錠

你性格開朗，思維敏捷，性情溫和，樸實無華。但在學習上缺乏鉆研精神，課堂紀律有些隨意。望你在未來的學習中能夠更加嚴格要求自己，更專心地投入到學習中去，你一定會取得更大的進步的。

林志鴻

學習方面，你基本遵守課堂紀律，按時完成作業。但主觀上對學習還不夠主動，不能勤奮刻苦。在常規方面，尊敬師長，與同學和睦相處。希望你能有一個明確的學習目標，做到更好。

李向宇

學習上渴望進步，但還缺乏勤學好問的精神。學習上需要孜孜不倦的精神，需要你的持恒付出，相信成功不會離你很遠。記?。簩W習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能。

聶旖旎

哇！歌唱的好好啊！

你是一個上進心強，聰明活潑而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。望繼續努力提高成績，鍥而不舍，必會成功！

第三篇：高一上學期學生評語

2010學第一學期高

一、X班學生評價：

你性格的天真、坦誠讓老師很是喜歡，你學習的努力、刻苦讓老師很是欣賞，你工作的認真、負責讓老師很是放心。成績優異、工作出色、為人誠懇，你身上的優異品質一定會感染許多人，并帶動他們也行動起來。

天性不愛表現的你學習上很努力，紀律上也能夠嚴格要求自己，有較強的自我控制能力。今后的集體場合要變得積極些、主動些，大膽些，老師相信你：世界會因你而更加精彩！

初入高中的你很是無知------淘氣、搗蛋、浮躁，很讓老師和家長費心，但不知哪天開始，你忽然長大了、變得懂事了，也學會了思考、懂得了忍讓。相信隨時間的推移，可愛的你會越來越懂事。

你是一個孝順、懂事的好孩子，雖然學期中間走了點彎路，老師仍然很賞識你，你后來的行動證明了自己：我是優秀的，我是成功的。我努力，我收獲。繼續加油哦！

常言道“家貧出孝子”，從不張揚的你抓住一切機會從校園里汲取你成長中需要的“營養”，學習自覺，善于思考；生活樸素，體諒家長。希望你把這些好品質保持下去并感染著他人。

老師的眼里你始終是一個默默無聞、不善言談的大男孩。老師在課堂上很少聽到你羞澀的聲音，集體活動中也很少見到你生龍活虎的身姿。高中階段應該學著改變，變得活潑點，變得開朗點，變得更融入集體點，一切都會好起來，你說呢？

雖然我們接觸的時間不長，但我看得出來你是一個很有個性、目標很明確、自覺性很強的女孩子。在各方面都能嚴格要求自己的你很優秀，老師信任你。

擔任班干部的你認真、負責，工作總是兢兢業業，以身作則，幫我分擔了好多事情，是老師的好幫手。其他方面也能以一個班干部的標準嚴格要求自己，起到表率作用。學習上刻苦、努力，只是成績還不夠理想。老師相信——你的各方面都會好起來的。

個性張揚是你的優點，在某種程度上也算是你的缺點。成績優異的你假如紀律方面能嚴格要求，課堂上能大膽并且善于發表自己對某個問題的看法就會更加出色。

半個學期的高中生活使你長大了許多，第一次月考的打擊使你迅速調整了心態，于是你變得愛鉆研、愛提問，你變得刻苦、聽講認真，你也因此在后來取得了不錯的成績。無論父母還是老師都為你的蛻變而高興，要繼續保持哦！

老師的印象中你是一個不愛表現、不善張揚的孩子，自修時間總是瞧見你的刻苦、自覺，因此，你在進入校園的第一個學期里收獲了付出的成果——優異的成績。良好的開端是成功的一半，加油！

個性頑皮的你本學期沒少讓老師、家長操心，我現在最關心的是你何時才能懂事？才能自覺學習、做人？體育鍛煉是為了自己身體的強壯、健康，靠的是自覺自愿，希望你下個學期能夠主動參加。

文靜、羞澀的你給老師留下了很好的印象——集體榮譽感強，能積極參加集體活動，勞動主動，生活自理能力較強。建議今后的你嘗試著改變學習方法，對自己更有信心，成績會有大幅度提高。

課堂下的你活潑可愛、歡聲笑語不斷，課堂上的你卻缺少主動性、積極性，這點多少讓老師為你感到遺憾。記著：以后的課堂上一定要積極發言、大膽發言，只有和同學的觀點相互碰撞才會形成智慧。

一直以為你是一個愛沉默、不愛說話的孩子，其實課堂下的你也有和好友的竊竊私語、嬉笑打鬧，只是天性內向的你不愛表現罷了。一學期的努力和堅持換得了優異的成績，寒假里的你又有何新打算？

老師很喜歡憨厚、誠實、正直、刻苦的你，學習是一件漫長、艱苦的事情，只要堅持，就一定有收獲。在老師的眼里，無論哪個方面，你的表現都很優秀。記著：一定要相信自己，一定要有恒心，尤其是學習方面。

高中階段的生活和學習與初中階段截然不同，如果還像初中那樣不注重課堂聽講、課堂筆記、課后鞏固，只想著憑借考前的突擊行為贏得考試，這種想法本身就是極其錯誤的。希望你能盡早明白，不斷加強自我控制能力，做一名優秀的中學生。

老師的眼里你始終是一個內向、憨厚、誠實而且刻苦的男孩，本學期的努力使你的文化課成績有了很大的進步。只是課堂聽講的主動性還有待提高，膽量還有待鍛煉。

高中階段的生活和學習與初中階段截然不同，能在我們這所學校上學的哪個不優秀？在這個優秀的群體里要想出類拔萃，自身的各個方面都要做的很好，你說呢？細節決定成敗，還望從嚴要求自己。

身材嬌小的你總是讓人看著心疼，但身體的柔弱并不能掩蓋你的堅強、你的執著，學習的刻苦和自覺是我們班許多同學學習的榜樣。只是今后一定要消滅早上遲到的不好習慣。

老師的眼里你始終是一個內向、誠實而且刻苦的孩子，骨子里透著自信和堅毅。學習是一件漫長、艱苦的事情，只要堅持，就一定有收獲。記著：一定要相信自己，一定要有恒心！

偶爾的遲到可能給你造成了極大的心理壓力，在我們這個優秀群體里，也使得本來優秀的你在學習過程中背負了沉重的包袱。其實老師一直以來都認為你是優秀的——自覺、快樂、守紀律、愛集體。加油，千萬莫不自信！

偶爾的自我放縱總是心存僥幸，其實家長和老師對你的舉動都已看在眼里、記在心里，只是想讓你自覺自愿地去發現、去糾正，然后自己慢慢成熟起來、穩重起來。日漸長大的你應該是一個懂事的孩子，讓行動去證明吧。

在這個優秀的群體中你并不顯眼，但是你做到了你的最好——熱愛集體、遵守班規、團結同學、友善待人、學習自覺，你是一個好孩子，老師很愛你。

一個學期的高中生活使你懂得了許多，成熟了許多，只是和同齡孩子相比較你還需要努力和快快長大，老師很期待。新的學期里你還需要加強學習的自覺性和主動性，用知識武裝聰明的大腦。

較強的責任心和集體榮譽感給我留下了很深的印象，整齊又有個性的字跡讓人感受到了你的堅強。只要在自習和課堂上再用心點，學習的韌勁再強點，就是一個讓人更放心、更喜歡的女孩子。相信你要強的你一定能做到！

你是一個讓人很放心的女孩子——學習努力、有較強的自律性和集體榮辱觀，只是性格內向，在任何場合都不善于表現自己，今后需要嘗試著改變，畢竟我們不能一輩子生活在父母和老師的羽翼下。

性格開朗活潑的你今后的生活學習中一定注意分清場合，上課時間就應專心聽講，自習時間就應安靜學習，并且要有恒心。只有這樣，才能在各個方面更優秀，才會是一名優秀學生。

學習成績的起落，尤其是第三次考試成績的大幅度下滑正反映了你對待學習的態度——缺乏恒心，沒有韌勁。試想：連按時到校都不能保證的學生還敢要求她做什么呢？真的希望你從最基本的做起：消滅遲到現象，保證按時到校。

看似嘻嘻哈哈、對啥都無所謂的你其實是一個特有上進心的女孩子?？焖偃谌爰w、適應高中生活，成績如芝麻開花節節高，讓人很欣慰。今后尚需改進的就是課堂的積極發言、集體活動中的主動表現，相信你能做到！

進入狀態較慢的你在本學期的后段時間里終于讓人在你的身上看到了希望——一個愛憎分明、刻苦自信、發奮努力的女生出現在了高一年級 X班的集體中。老師相信你：你能行，加油喲！

你在今后的生活學習中一定注意分清場合：上課時間應該專心聽講，做好筆記；自習時間應該安靜學習，做好課后的鞏固和課前預習，并且要有恒心。只有這樣，才能真正地融入集體，學習成績才會進步。

當一個人無力改變環境時唯一的辦法就是去適應環境、去改變自己，可你呢，渾渾噩噩了近乎一個學期！無論是學習的自覺性還是集體的榮譽感，你的幾乎所有表現都讓人不滿意。新的學期很期待你有所改變，要不然就太令人失望了。

“改變自己、適應環境，努力使自己最好。”你在新的環境里，迅速調整了自己的心態、融入了集體中，使自己各方面步入了正軌，并且取得了優異的成績。老師因為你的快速度進步而高興，加油！

雖然你的性格很開朗、雖然你的歌聲很美妙，但是本學期你的表現讓老師感到很頭疼：學習方面缺乏動力、紀律方面不能嚴格要求自己，這一切也導致了你的成績不夠好。希望今后能引以為戒，做一個讓家長省心、老師放心的孩子。

一名優秀的中學生不僅表現在學習的恒心、自信心方面，還應該表現在高度強烈的責任感和自制力方面。在一個優秀的群體中，可能會因為自己的稍微懈怠而落后，也可能會因為自己的稍微疏忽而失敗。因此，在每時每刻都要提醒自己：我努力，我成功！

從不張揚的你始終在暗暗地和自己較勁：超越自我！快速地適應新生活、快速地融進新集體，快速地成為主人公。你做到了，而且做得很好，尤其是學習成績方面。

學習文化課知識只是學生在校的一個任務，學生在學校的另一個重要任務是學習做人。老師認為你倆方面做得都很好，是個很乖巧、很要強的女孩子。今后，只要按著自己的奮斗目標繼續努力即可。

總感覺一學期來你的心總是游離于集體之外，我們的集體成員似乎總是沒有包括你。雖然你取得了優異的學習成績，老師對你的評價還不是很好，原因很簡單——一個優秀的人在各個方面都是優秀的，不單單是文化課方面，你說呢？

性格開朗的你工作投入，責任心強；學習刻苦，自覺性強；課堂思維活躍，積極發言，取得了可喜的成績。還望今后的你，在這個優秀的群體中再接再厲，再創佳績。

看得出來你是一個很要強的孩子：性格開朗的你集體榮譽感強、學習上自覺，紀律上能夠嚴格要求自己，只是在這個競爭很激烈的群體中不能顯現而已。今后的你嘗試著改變一下自己的學習方法，效果可能會好些。

“ 一屋不掃何以掃天下？”試想：連按時到校這種對學生來說最基本的紀律要求都不能保證的你還能要求你做什么呢？真的希望你從最基本的做起：保證按時到校。

你真是老師的好助手：本學期的生活委員工作既鍛煉了你的組織管理能力，也幫了老師的大忙，更促進了你的學習。高一的第一學期，你收獲了知識，也收獲了能力，加油！

學習是一件艱苦而漫長的事情，需要頑強的意志品質和恒心，做人也如此。老師和家長只能給予你指導，所有的事情需要你去辨別、去思考。拿出你的信心，釋放你的能量，期待你明天的優秀和成功。

課堂上的你應該拿出點勇氣和膽量，向老師大膽說出自己對某個問題的看法、見解，同時對自己的學習方法再改變一點點，付出就會有回報，相信自己，你能行！

當一個人的學習成績有起伏幅度較大時，應該認真反思和總結：究竟哪個環節出了問題？作為中學生的你們，生活與學習的道路上還會遇到許許多多這樣那樣的問題，關鍵是善于發現并及時地解決它們，你說呢？

你總是大錯不犯、小錯不斷，本學期你的遲到次數是我們班之最，這一點讓老師很頭疼，讓家長很無奈，已長大的你難道就沒有任何難為情？記著：集體榮譽感不是只停留在嘴上，也不是僅靠優異的學習成績，它需要你的各方面都優秀，比如上學不遲到、課堂、自習不亂講話。希望新學年里你能以嶄新的面孔出現在大家面前，讓大家對你刮目相看。

高中一個學期的錘煉，稚氣未脫的你長大了，懂事了，變得成熟了。由一個不很自覺的學生變成了學習刻苦、自律性較強的大男孩，你是好樣的。保持，加油！

本學期的學習方面你有些退步，為什么呢，你應該認真反思：是不是自習的討論太過頭、是不是心中的驕傲占據了上風？總之，人在成長中只有不斷地反思自己，各方面嚴格要求自己，才會不斷地提升自己。記著：細節決定成敗！

胖乎乎的你這個學期沒少讓老師操心——頑劣、懶惰、不遵守紀律、學習缺乏動力、甚至亂扔垃圾，總之本學期你的表現真地令人失望。盼望著新學年的你能有所改變，以全新的形象出現在同學、老師的面前。

羞澀、靦腆的你憧憬著美妙的前景、開始了高中的新生活，并且通過自己的的努力取得了一定的成績。只是學習技巧還未掌握，使付出與回報之間不很相稱。沒關系，任何時候都要對自己充滿信心：我能行、我優秀！新學期里期待課堂上的你能夠活潑些。

這個學期的你沒少讓老師和家長傷神——頑劣消極、不遵守紀律（尤其是某些學科的課堂上），在同學中間造成了壞影響，也有損你的形象?？傊緦W期你的表現很令人失望。新學年的你能做到讓大家對你刮目相看嗎？

高中的這個學期里你是優秀的，無論文化課知識，還是思想品德。開朗活潑的性格使你學習輕松、成績不斷進步，也使你對集體有著強烈的責任感，有著好人緣。我喜歡敢說敢當、大方潑辣的你。

成績的大起大落對你來說是正常的，因為心態是影響一個人學習積極性和主動性的重要因素，稍有不慎便會被他人拋在后面。高中的一切和初中的紀律、衛生、學習等方面均有很大不同，還望用行動磨練。

對待學習、對待生活的態度是決定你一切成敗的關鍵。凡事不在于花費了多少時間，而在于辦事的效率。試問：本學期的你是否適應了高中的節奏？是否對學習很投入？為什么你的成績很一般，應該好好地自我反思，而不是隔靴搔癢！

融入集體、迅速適應新環境、新生活是每個剛步入高中學生的唯一選擇，否則只能被淘汰。在這個優秀的群體中想要各方面表現出色，需要的是恒心、自信心和樂觀積極的態度，這些你具備了嗎？

課堂上的你總是沉默的、安靜的，老師很不欣賞你的這一學習習慣。試想：不說出你的觀點，老師怎么知道你的對或錯？你怎么去發現自己的問題？智慧從何而來？中學生應該陽光、應該融入集體、應該??嘗試著使自己有所改變吧。

軍訓中的才藝表演給老師留下了深刻的印象：窈窕的身材、婀娜的舞姿、甜美的笑容。也使得老師在后來的日子里特別注意你——學習刻苦、自覺性強，有一定的自制能力，只是紀律方面有待加強。

有些事情需要靠自己的努力去解決，并非所有的事情都要老師和家長跟你啰嗦——比如集體榮譽感的培養、自習的自覺性、課堂上的主動性等等，性格并不是影響你學習的因素，關鍵是良好的心態和較高的奮斗目標。

性格內向的你做到了刻苦自覺學習、遵守校紀班規。今后應該充分抓住課堂，提高聽講效率，在群體中脫穎而出，學生在校的兩大任務——學習文化課知識和學習做人，你的這些都很好，記著堅持。

憨厚、忠誠、正直是老師初見你的印象，實踐證明我的判斷沒有錯。雖然有時會搞點怪相在班里，但對學習很執著的你用行動證明了你的優秀——成績優異，且不斷進步。今后的你記著加油哦!

見到你的第一眼就知道你是一個做任何事情都井井有條的女生，后來的實踐證明了我的判斷——工作認真負責，學習刻苦努力，人緣很好。只是在今后注意處理好工作與學習的關系，放下思想包袱，改進學習方法，成績會提高的。

家長和老師很為你驕傲——強烈的集體責任心、自覺自愿的學習態度、認真負責的工作作風。你是優秀群體中的優秀者，源自你對自己的嚴格要求和良好習慣的養成及堅持。好樣的，加油！

新環境中的你經過一個學期的錘煉長大了、懂事了、自覺了、成熟了。雖然性格靦腆、雖然開始時很放松自己，但你很快就意識到了自己存在的問題，并及時地糾正，終于使自己的各個方面好了起來。相信你會堅持下去。

有些事情耽誤了可以重新來，而有些事情耽誤了卻無法彌補，比如學習。因此，希望你認真總結自己本學期的表現，在新學年里拿出你良好的狀態、拿出你十足的干勁，創造一片新天地，我們相信你。

你給老師的印象——任何場合總是唯唯諾諾，這點很不好。試想:堂堂男子漢應該是陽光的、開朗的、灑脫的，請拿出你的真誠，釋放你的熱情，輕松些、主動些，放下包袱，快樂成長，好嗎？相信你一定能做到！

生活中更多的元素應該是快樂、是誠實、是通過自己的努力達到想要的目標。作為學生，應該遵守校級班規、保持教室整潔、課堂認真聽講、自習自覺學習、保有強烈的集體榮譽感和責任心。這些你是否做到了？

老師很喜歡你的性格——活潑開朗、較強的耐挫能力和應變能力，心理素質好。如果紀律方面稍加注意，假以時日你會更優秀、更出色。相信你能做到！

第四篇：9班學生評語高一上

你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，你終能得到成功的喜悅！

你是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的孩子，老是總覺得你臉上的笑容少了點。不要一時的成績，失去信心，其實你也很優秀，知道嗎？你心胸寬廣，善解人意，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學習態度，成績肯定會進步的！

55.尊敬老師，遵守校紀校規，在老師眼里你總是孜孜不倦地認真學習，課后能自己解決部分問題，成績也小有進步。但總體上來說，你競爭意識還不夠強，接下來文理分科后，老師希望你能有緊迫感，珍惜每一分每一秒，認真探究適合自已的學習方法。相信你一定能取得更好成績。

54.你是一個靦腆的學生，同時又是那么友善，總是掛著溫和的笑容。期中考試取得了一定進步，但是學習需要持之以恒，希望戒驕戒躁，積極進取，高標準、嚴要求，充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

你的才華總在不經意間展示的淋漓盡致。作為宣傳委員，你的工作能力有目共睹，你主動為班級服務的精神更博得了大家的一致好評。運動會你更是大家注目的焦點。老師想發自內心的對你說：“嵐嵐，辛苦了！班級因為有你而流光溢彩?！?52.作為一名體育委員，你盡職盡責。作為班級的一員，同學關系融洽，大家都喜歡親切地喚你“小白”。但是學習上，老師希望你能更好地約束自己，消除一些不好的行為習慣，比如自修課約束好自己，高效地利用自修學習時間。加油，你的潛力無窮，在學習上再加把勁，爭取做最好的。

51.你生性活潑，善于與同學交往，人緣好。積極參加班的各項活動，可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中?；A知識掌握得不夠牢固，因而成績徘徊不前。希望今后要改掉自己的壞毛病，增強紀律約束和學習自覺性，認真學習，提高成績。

文質彬彬，言語不多，尊敬師長，團結同學，歌聲不錯。期中考試數學成績班級第一名，可是好多科目均不理想。孩子，相信自己，數學這么好的，腦子肯定很靈光。加油，讓各科成績齊頭并進，方能不斷超越自己。

你有許多優點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，可是你做作業速度慢了些。好孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時，會有“奇跡”出現的。

48.你是很文靜的學生。老師忘不了你埋頭做作業時的認真勁兒，也忘不了你值日的時的認真負責表情。你雖然不善在課堂上發言，但老師認為你很有自己的思想，不會拘泥于課本。老師希望你能多跟同學交流，把自己融化到集體中去，一定能更大進步！

47.聰穎秀氣、思維嚴密是你的優點。成績進步很大，能力也有了提高，更重要的是找到了適合自己的學習方法。班級活動能主動獻策出力，同學關系融洽。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。

你性格沉靜，常常不拘小節，待人接物穩重大方。平日里言語并不多，但老師知道你心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。在今后的學習生活中，要在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰，善于把握自我發展的機會，以期取得更大的成功！

天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發展他的才能，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

樸實、憨厚的你在班中人緣極好，大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里，你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你寢室長的日子里，1413成了得“星”最多的寢室。在學業上，你一直在穩步前進著，老師看在眼里，喜在心上，祝你早日實現心中夢想。

43.自擔任班長以來，你的工作能力逐漸得以提高，角色意識不斷加強，如果以后再來點魄力就跟完美了。學習成績優異，各科比較均衡，給全班同學樹立了一個非常好的榜樣。望繼續努力，結合自身實際確定長期及短期目標，逐步推進，為實現自己的人生理想而拼搏。

你活潑勇敢，聰明大方，敢于直言，親和力強??看，我一連串說出你的這么多優點，可見你是一個相當不錯的孩子。但是你要學會約束自己，高中生活，只圖自己快樂怎么行呢？你那么聰明，如果把更多的心思用到學習上去，誰也比不上你。老師知道，你一定會明白我的意思的，對嗎？

41.安穩的學習，默默的勞動。這樣的學習態度，你的知識一定能落實到位。不要著急，學習是一個循序漸進的過程，只要你刻苦努力，并在今后的學習中不斷改進學習方法，提高學習成績的一天就不會遠了。

40.為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺到你的正義感。能能感覺出你對班級的關心和參與。自從你擔任寢室長以來，星級寢室不僅打破了“零”的記錄，而且做到了周周有，讓老師對你刮目相看！記住，學習上也要體現出這種風范來！

39.作為班干部，也曾未嚴格要求自己。但能及時的明確自己的目標投入到學習中來，很不錯！有了強烈的進取心，端正的學習態度，良好的思維能力，再加上你的自信心，你一定能夠取得好的成績的！

你是個深藏不露的孩子，從你不經意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業方面你在不斷進步，老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，再加把勁，你會比現在更出色！

37萍

樂觀大方、很有主見的性格讓老師非常欣賞，運動場上的爆發力更讓老師同學們驚嘆！希望你在學習上始終保持上進好學的決心和韌性，老師想看你學習成績大爆發。

36.文靜的你常常面帶微笑，似乎很少見過你生氣的樣子，同學關系融洽。學習成績較上有非常大的進步，學習成績再度步入優秀行列。班主任要提醒你注意的是：合理分配學習時間，不能偏科造成不必要的損失。繼續努力吧，勝利就在眼前！

35.具有樸素、勤奮的品質，你的自覺、認真、刻苦精神很難得，成績進步很大，也是唯一一個無違紀的男生，你真是一個令老師和家長放心的孩子。不過老師還希望你能活潑開朗些，多參加一些文體活動，這些對你的全面發展有好處。

文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，羸得了廣大老師和同學的喜愛，又組織能力一流。但在學習上總顯得有些力不從心。如果學習上能加把勁，老師都堅信：你是最終的強者！

在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常受到同學和老師的贊賞。望在新的一年里，揚長避短，不斷超越自己。32 你聰明活潑，關心集體，責任心強，在長跑賽中有較為出色的表現。學習踏實、認真，老師衷心地希望你能在學習上全力以赴，做到成績．．．．穩步提升。老師對你充滿了信心，加油！

31.徐

你言語不多，待人謙和、善良。學習和做人一樣，默默用功。真喜歡你笑的樣子，別人與你講話時你總喜歡輕輕一笑。作為宣傳小組成員，工作認真負責，你們編輯黑板報在校評比中榮獲一等獎，辛苦了！你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，集體榮譽感較強，熱愛集體。對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍。學習上出現了弱勢科目，老是覺得這些科目都是稍微花點時間就能上去的，我相信只要你繼續努力！有志者事竟成。相信自己你將成為一個更出色的學生。

29.孩子，你是個的高中生，不要讓高中成為蒼白記憶?；蛟S一段情誼深重的友誼，或許一段暢快淋漓的奮斗史??你需要選擇，選擇你的人生，老師尊重你的每一個選擇，選擇沒有對錯，錯的只有你對待的態度。老師相信你是一個懂得選擇的人，會努力取得更好的成績。

28高

做為一名離校很遠的通校生，無論刮風下雨，都能按時到校；上課專心，作業認真，但是字跡不美觀，桌上總是太亂。進入高中就給自己定了合適的目標，一直為目標努力著，希望學生會的工作不會耽誤的你的學習。對了，元旦演出的朗誦真不錯！

27.你所管理的寢室中同學關系融洽，窗明幾凈。學習上認真刻苦，毫不松懈，勝不驕敗不餒，有著堅定的學習信念，是其他同學的最好榜樣，成績有了大幅度的提高。老師希望在新的一年中能取得更顯著進步！

26.善于和同學相處，人際關系較好，集體榮譽感也較強。雖然成績一度落后，但能主動發現問題，奮起直追，好樣的！在競爭日益激烈的今天，自身的努力顯得尤為重要，希望你不斷完善自我，并在成績上有所進步。你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細，這個學期各方面進步明顯，熱情待人，尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，做事有條有理，學習自覺主動。老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續努力，再上一層樓！你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步。23 樂觀的你笑意總是寫在臉上，你不滿意自己的成績，所以一直在努力，能經常提問，說明自己在不斷的思考，不斷的領悟，加油，學習就需要這樣的態度。班務上，認真完成工作，發現沒，我們這層樓的黑板總是擦得最干凈。你是一個言語不多、遵守紀律、團結同學的小伙子，進入高中以來，一直在默默地學習著，學習成績穩步提升。你踏踏實實的學習狀態是全班同學的學習榜樣，各科成績均衡，是你的優勢。望暗自鎖定更高目標，全力奮進。

21你性格沉靜，思維敏捷，接受能力較強，待人接物卻穩重大方。平日里言語并不多，但我知道你心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。學習上有條不紊，上進心強，刻苦鉆研。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，以更強的實力迎接未來的挑戰。你是一個言語不多的女孩子，也許你堅信：說得的不如做得多，因為你優秀的學習成績靜靜地證明了這一點。也許你還不夠自信，但是老師和同學們都看到了你的實力與潛力，繼續加油，你真的很棒！

19.你的甜甜的微笑流露出你善良的心地，你文雅的舉動洋溢著青春的氣息，你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。但未能意識到高中學習的激烈競爭，成績一度下滑。老師希望新的一年中，你要加大對學習方法的思考與總結，努力提高學習成績，以取得顯著進步！

1：

你是個性格較內向內向的孩子，相信自己并不比別人差，你只是缺乏自信，因為這個原因，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些!能做到嗎？

17楊

性格開朗，同學關系融洽，積極主動地參加各種班級學校的集體活動，是一名優秀的學生會干部，隨著時間的流逝，老師發現你課內課外過分“鮮活”，這不利于你及時進入學習狀態。孩子，作為男生，有時候應該適當學會沉默是金，耍?！翱帷?。

16.你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，看似默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談。如果在你的學習上更多一份激情，就更完美了。希望你繼續努力，總結方法，提高效率，相信你辛勤的汗水，會澆灌出花的芬芳、果的甘美。你的朗誦聲象小百靈一樣甜美溫潤，傾聽你的感覺真好。雖然你平時少言，但老師知道你有一顆熱情無私的心，你為班級所做的一切大家不會忘記。你的字，你的詩，你的歌，每一樣都讓人賞心悅目。老師想真誠地對你說：“敞開你的心扉，別讓無意義的悲傷占據你心靈的角落，試著去容納更多的歡樂吧！”

14你的舞姿，你的氣質是大家公認的，你學習，卻讓老師想到了“慵懶”這個詞，學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神，還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的學習中，老師希望你珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸！“玉不琢不成器?！崩蠋熤詫δ銍栏褚?，是因為在老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經過悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。老師對你一直滿懷希望，而且會一直注視到你成功！

你酷愛籃球運動，充滿活力。但有時沒有處理好學習和愛好的關系，課堂上聽課效率不高，導致作業不能準確高質量完成，并影響了成績的進步。孩子，人生的風帆剛剛揚起，在今后的學習中希望你能提高對自己的要求，以更專注的態度和更雄健的腳步走向屬于你的未來!

11.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良，老師同學都很喜歡你。學習上認真踏實，一步步上臺階，老師還記著你的物理滿分呢！老師希望你以后能積極主動參與班級管理，勇于挑戰自我，實現人生的理想!

10.誠懇、忠厚，有責任心，有正義感，是你給我留下的第一印象。期中考試進步很大，但老師也發現你偶有松懈，記住學習如駕車登山，不進則退。希望你再加把勁，繼續努力，老師期待著你有更大的進步。老師還想說：你還是要加強與他人語言交流的藝術，這也是末來社會的需要。老師很高興選擇你擔任化學課代表，看到了你負責工作的一面。雖然平日里較少言語，但寬厚仁道，招人喜歡。有著良好的學習習慣，學習成績優秀。繼續努力吧，把英語和數學要變強，也同時希望你與同學和老師多交流！

8.你是一個優秀的女孩，有潛力！學習上勤勤懇懇，毫不懈怠?！爸灰Ψ蛏?，鐵杵磨成針。”你是個有毅力有恒心的孩子，對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。老師相信你不但能做到，而且能做得更好，不是么？

7.你思想純樸，待人隨和、誠懇，平日里你默默無聞，但工作認真到位，一直不求回報的付出，老師和同學都看在眼里、記在心上。各科成績平衡是你的特點，但是老師希望你能在平衡的基礎上，拔尖幾門科目，讓名次有一定的提升。

穩重、大方而內秀的你給老師留下了深刻的印象，尊敬師長，團結同學，寢室管理井井有條。踏踏實實的學習狀態和優異的學習成績是全班同學的學習榜樣，各科成績比較均衡，這對你十分有利，望暗自鎖定更高目標，全力奮進。

5.上課，你全神貫注；早讀，你書聲瑯瑯。你的努力給你帶來了優異的成績，老師為有你而感到自豪。作為生活委員，能及時向老師反應班里情況，班費管理細致入微。如果膽子再大點，老師相信，你一定會百尺竿頭更進一步！

4.聰明、活潑是你給老師的第一印象，上課的狀態很好，聽課效率高，能主動完成學習任務，因而學習成績優秀，老師發現你學并不累，我想你還是要讓自己再緊張一些，不能滿足于目前的一點成績，須知山外有山，你的競爭對象，還有很多……

你聰明，但一度缺少自覺性和學習毅力，導致學習成績的下滑，若能集中精力持之以恒，堅定目標致力于學習，定能大限度地發揮你的聰明才智，趕超同桌，加油！

2.你的活潑好動帶給室友快樂的同時卻也讓我擔憂，擔心你不能靜下心，缺乏學習的恒心和毅力。你的頭腦靈活，悟性很高，老師認為無論是什么，只要你下定決心一定都能做好的，所以老師希望你能分更多的精力在學習上，把握學習的最佳時間，那么老師相信驚人的成績還是屬于你的。性格偏內向的你以踏實的學習態度和優秀的學習成績給予老師和同學們留下了深刻的印象，生活簡樸，尊敬師長，團結同學。學期結束之際，老師向你提出兩點要求：一是數學需下大力氣；二是要加強同學間的交流，主動積極參與集體活動，力爭成為一名全面發展的中學生。

第五篇：【精美排版】高班學生評語

年高班學生評語

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———————————————————————————————— 作者：

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謝子騰，一學期來，你的進步真讓我感到欣慰，真是應驗了古話：功夫不負有心人 ； 只是 有劉津，你默默無聞，卻有小草般的執著堅忍；你性格沉靜與世無爭，卻有著大海般的胸襟。也許這是難得的優點。但請記住：在學習上還是要多一點競爭意識，勇于爭先；在新的一學期里，希望你更加嚴格地要求自己，以期取得更好的成績。

諶哲娟，性格活潑開朗的你，有著很好的人緣。

你學習認真，關心同學，勞動積極，你是老師龍建君，B B 哥 你樂于助人，關心同學，耐心解答同學的提問，所以與同學的關系很融洽。能自高冶，你 思維敏捷，在學習上有 鉆研精神。你在理科上的優勢一直保持著，可文科成績 還不劉悅，你學習認真，積 極參加勞動，默默無聞地做著自己該做的事。

在今后的學習中，希望段耒，裝逼男子，你穩重大方，做事認真，熱心幫助他人，深得同學喜愛。一學期來，你的4

杜航，大學霸..你有很多優秀的品質，遵守紀律，行為習慣好，善待他人，熱愛班集體，愛劉家婷，一 學期以來，你 很 安靜，是在傾聽路過者匆匆的足音，還是在靜思自己的未來之路？其實你很聰明，只是還需踏實地努力；其實你也很可愛，但愿你能多一份自信。希望你能確立遠大的人生目標和近期的學習目標，并為之刻苦努力，相信憑你的聰明，一定能明顯進步。

劉思楊，你為人熱情大方，有正義感，能和同學友好相處。你性格開朗，尊敬老師，團結同學，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺遵守校規校紀。擔任衛生委員，工作很累，但從沒有半句埋怨的話，是一名品學兼優的好學生。

張庹，很喜歡看你陽光般燦爛的笑容，真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業每一場考 試，何況你的基礎不是最好，你的目標還很高遠！望你在新的一年里更！

嚴格地要求自己，向更高處進發。微笑最終屬于勝利者！

簡朗，你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌；工作認真負責，在班里起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你在班里是一個聽話的好 女孩。愿你永遠快樂、在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！

柳子儀，你是一個聰明、文靜的女孩，平時 不愛講多話，但是在課 堂上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并不 影響 你在同學們心中的威信，因為你用自己優秀的學習成績證明著你的實力。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步！

楊子怡，你是一個很有修養的女孩，對待同學總是謙虛友好，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體。上課時能用心聽講，但 你 的學習成績起伏不定，說明基礎還不牢固，如果你能講究 方法，多學多問，那就 更好了。希望你充分發揚自己的優點，奮起直追，趕上或超過別的同學。5

李艷婷，你性情溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌。你學習上渴望進步，并為之付出了艱辛的勞動，也取得了可喜的進步。假如你繼續努力，課堂上大膽踴躍一些，聽講更認真一些，課后再多做一些練習，老師相信你 在 學習上 一定 會取得更豐碩的成績。

李穎，你熱愛集體，關心他人，團結同學，是個善解人意的好女孩。你遵守紀律，勞動積極曹璞，你是一個上進心強，聰明而且心地善良的 男 孩。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心。學習上有鉆研精神，自學能力較強，你是老師的得力助手。你在學習上要多問，多思考，多練習，上課更要認真聽講，愿你百尺竿頭更進一步。

胡昕怡，你是一個 聰慧、文靜、熱心助人 的女孩。有極強的自尊心和自信心，求知欲強，學盧姝言，你是個性格開朗、活潑可愛 的 女孩。誠實、熱情，關心集體，是你最突出的優點。你的學習方法還有待改進，思維能力要進一步培養和提高。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，上課時精力更集中，爭取學習成績有更大的突破。

曾毅，你是個有上進心、誠實質樸，能和同學友好相處，令人信任的男孩。工作認真負責，成績也有較大的進步，但基礎知識還掌握得不夠牢固。希望你今后能正視自己的不足，在平時更注重基礎知識的學習與訓練，尤其是理科的學習，做一個全面發展的好學生！

陳曉舒，你熱愛集體，關心他人，團結同學，善解人意。你遵守紀律，勞動積極主動，是個6

續莎莎，你是一個性格開朗、活潑的女孩，讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。不過在學習上努力程度還不夠，希望你今后排除一切外界干擾，把全部 精力放在學習上，打好基礎，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，總！

會到達成功的彼岸！

鄔量，一學期來，你的成績取得了明顯的進步，這與你的努力是分不開的。你的充滿自信的譚澤雄，半仙 你活潑開朗，團結同學，對人熱情友好。在學習上積極要求進步，并付出了一呂銘瑤，你熱愛集體，關心他人，團結同學，工作認真負責，是個善解人意的好女孩。你遵守紀律，是個誠實的好學生。一學期來，學習成績有了一定的進步，但還不很理想，希望你能在假期中，彌補薄弱學科，爭取為以后的學習打好基礎。

何晶晶，你樸實文靜，又不乏大方熱心。團結同學、樂于助人、關心集體。

上課聽講認真，丁亞婷，你為人穩重大方，善待他人，學習刻苦勤奮，上課聽講認真，是讓老師放心的學生。在過去的一學期里，你取得了明顯的進步，希望在今后的學習中，更加熱情地投入到學習中去，努力保持向上的勢頭，爭取有突破性的進展！

趙曉靜，你樸實文靜，又不乏大方熱心。團結同學、樂于助人、關心集體 ；7

劉成，你總是勤奮地學習，認真踏實地做好練習。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之江梓煊，你是一個上進心強，且心地善良的 男 孩。能與同學友 好 相處。但有時上課 不夠 專注、認真。有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心，你 要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。

李曜，毫無疑問，一學期的時間你有了很大的變化：學習成績提高了，行為習慣也有所改進。你長大了，成熟了。希望在新學期里你能進一步改正上課不專心、玩心太重的缺點，不斷完善自己，爭取更大進步！

袁碩，一學期來，你為班級管理操了很多心，工作也很有成效。真的要感謝你，因為在你的努力下，我們班級的學習風氣確實不錯。尤其令人欣慰的是，你的學習成績也日趨穩定，有所進步。在今后的學習中，希望你能不負眾望，繼續努力，不斷磨練自己，力爭做一個德才兼備的人！

楊希敏，你刻苦勤奮，沉默中蘊藏著不服輸的力量。你的努力沒有白費，一學期來，你的成王 紀盛，你淳樸善良，勤勞肯干。在校尊師守紀，團結同學，勞動積極，關心集體 榮譽。學習張汝涵，你樸實善良、熱心幫助他人。在校尊師守紀、團結同學、關心集體。學習比較 努力，8

徐陽，你是個性格開朗、活潑可愛 的 女孩。

不 善 言詞，卻有著自己的思想。

誠實、熱情，關張御風，你外表文靜卻極有個性，你學習認真，關心同學，勞動積極，你是老師放心的好學劉揚，一 學期來，你的成績取得了明顯的進步，這與你的努力是分不開的。你的充滿自信的熊丹，你 是一個性格開朗、細心大方、多才多藝的女孩。在校尊師守紀，團結同學，樂于助人，關心集體榮譽。學習比較 認真刻苦，嚴格要求自己。但成績進步不顯著，若能在方法上加以改進并敢于與老師多交流溝通，對你成績的提高 將 大有裨益。

宋仁杰，一學期來，你的進步真讓我感到欣慰，真是應驗了古話：功夫不負有心人。你頑皮的微笑，你憨厚的品性，若加之你穩重的言行，堅強的毅志，一定能抵御你貪玩的本性，使你在學習上能有更大的進步，從而更好更快地完成你的人生目標。

戴潤元，誠實、熱情、關心集體，是你最突出的優點。

學習也非常刻苦，但 你的學習方法還蔣詩月，你外表文靜卻極有個性，你學習認真，關心同學，勞動積極且細致，你是老師放心的好學生。你從不輕言放棄，一直在孜孜以求。相信在今后的學習中，你一定會克服各種障礙，虛心學習，最終取得驕人的成績。9

彭樂祺，你性情溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌。你學習上渴望進步，并為之付出了努力，也取得了一定的進步。假如你繼續努力，課堂上大膽踴躍一些，和其他同學多一些接觸，多一些了解，老師相信你一定會受到更多同學的好評，學習上也會取得更豐碩的成績。繼續努力吧！

周康，你 是一個上進心強，且心地善良的 男 孩，能與同學友 好 相處。但有時上課 不夠 專注、認真。有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心，你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。

周睿敏，在老師眼里，你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你尹薇，你的求知欲強，富于質疑精神。工作上，你能認真負責地完成老師布置的任務，起好帶頭作用，在同學中有一定的威信。思維靈活，接受能力較強，勤于思考。希望你加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次。

傅智嘉，外表斯文沉靜的你，學習孜孜不倦，工作認真負責，是老師的好助手。你還熱愛集體，關心他人，勞動積極，從不計較個人得失。希望你在今后的學習中更加努力，學好文科的同時，學好理科，爭取更大的進步，早日實現自己的夢想。

梁滔，你為人正直誠懇，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，抵制各種不良思想。學習刻苦認真，上課能集中精神，專心聽講，做好筆記。但基礎知識掌握得不夠牢固，不斷改進學習方法，加強基礎知識的記憶，多問多練，爭取學習成績有突破。

尹澤宇，你為人正直誠懇，尊敬老師，關心班集體，待人有禮，能自覺遵守學校的各項規章制度，看到課堂上，你那專注的神情，老師也感到欣慰。學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰！

付鈺彬，你的求知欲強，能刻苦鉆研，富于質疑精神。口頭表達能力較強，作為團委書記，工作大膽。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認真做好筆記。美中不足的是你的成績不夠穩定，加油，爭取在下個學期中取得很大的進步。

劉的妮，你樂于助人，關心同學，耐心解答同學的提問，所以與同學的關系很融洽。能自覺抵制各種不良思想。學習目的明確，態度端正，成績一直保持優秀。希望改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

楊輝宇，你是個品行優良的男孩，各方面表現都不錯。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。學習較為刻苦，積極思考，認真完成作業。希望你能更合理地安排好時間，在學習上更加刻苦用功，精益求精，爭取在學習上有一個大的飛躍。

李曉玲，你為人熱情大方，能和同學友好相處。能較好地適應新環境下的學習生活，學習成績優秀，只要繼續努力，一定能獲得更好成績。希望戒驕戒躁，積極進取，高標準、嚴要求，工作和學習上都能充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

周穎，你 尊敬老師，團結同學，待人有 禮，自覺遵守校規校紀，愛好體育鍛煉。

學習上你 有一定自覺性，希望你嚴格要求自己，能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強基礎知識的記憶，多問多練，爭取學習成績有突破。

鄺鈺洋，你是個品行優良的男孩，各方面表現都不錯。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。學習較為刻苦，積極思考，遇到不懂的能大膽向老師請教，認真完成作業。希望你能更合理地安排好時間，在學習上更加刻苦用功，精益求精，爭取在學習上有一個大的飛躍。

雷宇涵，一學期以來，你 能遵守校紀班規，尊敬師長，勞動積極，待人誠懇；你還刻苦努力，11

劉汝辰，你 能 遵守校紀班規，尊敬師長，勞動積極，待人誠懇；你還刻苦努力，勤學好問，終于胡瑩，你為人正直誠懇，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的