第一篇：社會工作獎

社會工作獎

本人董駟維，系物理科學與技術學院·能源學院09級熱能與動力工程班學生。入學以來，本著全面的思想，積極參加學院學校各項活動。

蘇州大學是一所百年名校，更是洋溢著青春氣息的菁菁校園，每年學校學院都開展組織各種多姿多彩的活動。進入大學以來，感覺進入了與高考前高中壓抑的學習生活完全不同的學習環境。在這里，不僅是學習能力的提升，更是一個人整體素質質變升華的最好訓練場。我明顯的感覺到，大學并非是一條普通的公路讓我們驅馳，而是飛機場上的跑道，我們必須抓緊時間起飛。

于是，抱著不浪費大學每一寸光陰的信念，我參加了各種活動。

大一剛開學的時候，我參加了學院外聯部。我相信外聯兩個字，能夠給我的大學生活帶來充實。外聯，自然要多與外界溝通，聯系社會。一年工作滿滿當當，有人累了退出了，可我仍在堅持，堅持著一個起飛的理想。

借助這個平臺，我踏上社會，與各種各樣的公司接觸，洽談。不計其數地電話、面談、砍價、溝通。一個活動成功之前的策劃，事事需要考慮，有時甚至睡不好吃不香。但等到看到我們親手一點點搭建的活動成功的時候，那一份自豪與驕傲，完全可以說，之前一切辛苦都是值得的！

拉贊助的形式多種多樣，有跑傳單的，貼海報的，有辦講座、辦晚會的，接觸了各種各樣形式的工作，確實累。但我覺得非常值得，我從一年前一無所知的大一新生，變到熟悉各種工作，了解各種工作環節的學生會骨干。說實話，很感激這個平臺，能讓我有機會得到如此多的鍛煉機會。

“積極”兩個字，是我工作中最寶貴的護身符。參加社會工作并沒有什么私人目的，而是希望有一個充實的青春，為學校為學院出力。沒有人希望自己的青春太過平淡，我也一樣。不希望三年之后畢業時還是懵懵懂懂的孩子。

一年里，我積極幫助老師輔導員做各項工作，輔導員們都如同兄長，我受益于這些前輩。跟老師輔導員接觸，也有助于驅散年輕的我眼前的迷霧，讓我看清理想，堅持奮斗。對于我的工作，老師們也給予一致好評。相信在未來的日子里，老師也會放心交給我更多任務，我也絕對會用心完成，不辜負老師希望。

此外，在學校活動方面，我參加了新生舞蹈大也增強了自信。賽、校模擬聯合國大賽（最佳表現）、校辯論賽（季軍）、校心理劇大賽等，主持了學院元旦晚會、學院感動人物頒獎晚會。在這些活動中，我發掘出了自己各方面的能力，也增強了自信。

所有的工作，所有的歷練，都是我寶貴的財富，在未來的工作中，我會吸取過往的教訓，發揮過去成功經驗，百尺竿頭更進一步，為學院，為學校各項事業開展兒努力奮斗！

第二篇：社會工作獎申請書

尊敬的領導：

您好！我是軌道交通學院11級鐵道通信信號（2）班的學生，現擔任班上班長兼團支書，協助輔導員完成班級的日常工作。

在過去的一年里，我嚴格要求自己，鞭笞自己，要做一個有責任感的人。在擔任班長的期間里，我對班上工作認真負責，積極完成輔導員安排的工作。在大一期間，我組織管理好了班上同學參加學校、學院的很多活動，積極為班上同學、為班集體做出自己的貢獻。在院舉辦的心理素質拓展大賽和心理劇大賽中，我班獲得了第一名和第三名的好成績。在班級管理方面，我都會定期召開班會，讓同學們第一時間了解學校、學院的一些信息。每次放假前，我也都會召開安全主題班會，提醒同學們注意安全。對于班上家庭困難的同學，我也是積極的關心、幫助，引導他們以積極的態度做好每一件事，不因貧困而自卑，并且我也進入了貧困認定小組，把我所了解的真實情況告知給輔導員，讓他們得到更大的幫助。為了發揚吃苦耐勞的精神，我帶頭參加了學院田徑隊，堅持每天刻苦訓練，并且即將為學院參加學校運動會，獻出自己的一份力量，同時鍛煉自己。通過輔導員的長期指導和班上同學的一起努力，我班也是獲得了“先進團支部”、“先進班集體”的榮譽稱號。在這二項榮譽的光環下，我也會更加努力的為班上服務。

在負責好班級工作之余，我個人也是參加了學校學院的一些活動，如南昌志愿者等。在學院舉辦的雙基法律知識競賽中，我也是榮獲了團體第二名，同時我也是帶頭參加了學院舉辦的籃球賽、拔河比賽、主持人大賽等，充分鍛煉了自己的能力，更好的為班級服務，同時也充分的帶動了同學們參加活動積極性。在學習方面，我也是學習態度端正，積極上進，刻苦學習、努力鉆研，我在努力學習理論知識的同時，我也在積極的學習課外實踐和課內實驗。

無論是工作，還是學習中，在輔導員和同學們的真誠鼓勵與熱心幫助下，我取得了一定的成績，我衷心感謝他們！今后我會更加努力，不負眾望，希望能為班級級社會貢獻自己的一份微薄之力，最后感謝領導在百忙之中閱讀我的申請書。

此致 敬禮

申請人：堯康華

第三篇：社會工作獎申請材料

社會工作獎申請材料

尊敬的領導、老師：

您好！我叫XXX，來自XXXX學院XXXXXXX班，現擔任機電工程學院學生會事業發展中心主席、輔導員助理、女排副隊長等。回憶這兩年，對于社會工作我還是比較用心、盡職盡責的，包括一些志愿服務工作（如子弟學校課外輔導員等），也得到老師和大家的認可.如有什么不足，還望您指正，我定能好好的改正。

學生會是一個能磨練打造成才的很好平臺。很榮幸，大一的我能成為院學生會的一員，并且通過努力，一年后擔任了學生會辦公室主任一職，現在有擔任了學生會事業發展中心主席一職。在這一年中，我都秉承辦公室這個部門的工作要點，我積極工作，積極參與配合各部長的各項活動，接收各班級各組織上報上來的信息與資料，并及時準確的整理。同時還組織參與校運動會志愿服務工作，幫助運動員賽前放松，并及時送去應急藥品等。此外，還曾與班級同學一起到青山路口進行公交維序志愿服務活動，帶動身邊的同學及街道居民等要自覺維護好公交秩序，做好自覺排隊等候上公交車，也利用課余時間到圖書館做義工服務。

大三剛開始，我擔任院學生會事業發展中心主席一職，這對自己來說是一種榮耀，但這更是一種鞭策。尤其是剛上任就得負責學院方正對的訓練，對于一個新手來說這無疑是一種考驗，但我深知這項工作的重要性，不敢松懈和怠慢，所以一定會繼續努力完成工作。同時我也知道作為學生會副主席，做事都必須冷靜果斷，都來不得半點懈怠，做事也必須注意自己的形象，特別是在事業發展中心。

大二這一年里，在領導老師的信任和幫助下，在自身的努力奮斗下，我積極參加學校、學院、各部門、各社團組織的各種活動，全面積累各種社會經驗。參與2011年“交大杯”排球賽榮獲團體季軍；參與了院運動會等活動；積極參加社團組織的活動（模擬我的長征、江西省文化藝術節等）；大二下學期幸運的成為一名預備黨員并積極參加各種黨員活動；同時自己也有幸成為了校世紀英才四期學員中的一員，參與社會實踐三下鄉活動；與此同時不忘學習的重要性，通過努力取得了綜合測評第四的成績，今年也有望拿到獎學金。

以上是我對社會工作獎的申請，希望得到學校、學院領導老師批準！

此致

敬禮

申請人:09交通運輸-1劉華瓊

2011年9月30日

第四篇：社會工作獎申請材料

申請材料

尊敬的領導、老師：

您好！我叫xx，來自xx學院高分子材料與工程2班，現擔任14級xx學院高分子一班的下班黨員，并且我也是xx學院世紀英才四期學員和xx大學世紀英才學校七期學員等。回憶這一年來，對于學生工作我自認為還是比較用心、盡職盡責的，也得到了大家的支持.如有什么不足，還望您指正，我定能好好的改正。

學生會是一個能磨練打造成才的很好平臺。很榮幸擔任了學生會學習部部長一職，期間我積極配合老師和主席的工作，扛起了xx學院學風建設的大旗，積極組織大家早讀上自習，較去年相比整體成績明顯提高，掛科率也有所降低，而且我們部門有兩個同學拿了特等獎學金，還有一個干事拿了二等獎學金，并且我自己也拿了三等獎學金。除了學習外我還組織舉辦活動，讓大一的新生在學習之余了解一些課外的東西，并帶領學院參加校級比賽，其中兩次獲得最佳組織獎，還有在紅葉詩歌書畫競賽中獲得團體三等獎。此外我還組織大一新生參加學習經驗交流會，通過交流會讓大一新生明白學習的重要性，舉辦“文明修身助我行活動”來提高大家的綜合素質。并且從2012年10月至今一直擔任12級高分子材料與工程（2）班生活委員，擔任生活委員期間我一直認真工作，積極組織班內同學定期打掃衛生，整理宿舍；截止到現在我們班宿舍無一宿舍被通報。

在一年的班級及學生會工作中努力發揮自己的才能，積極帶動和參與各項活動，努力提升自己的不足，完善自己。

大二這一年里，在領導老師的信任和幫助下，在自身的努力奮斗下，我積極參加學校、學院、各部門、各社團組織的各種活動，全面積累各種社會經驗。參與了院運動會等活動；積極參加社團組織的活動；大二上學期幸運的成為一名預備黨員并積極參加各種黨員活動；同時自己也有幸參與三下鄉社會實踐活動；與此同時并獲得2013xx大學優秀團員；還有通過努力取得了綜合測評第十的成績，今年也有望拿到獎學金。

以上是我對社會工作獎的申請，希望得到學校、學院領導老師批準！

此致

敬禮

申請人:12高分子-2 xx 2014年09月22日

第五篇：社會工作獎申請書

社會工作獎申請書

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。上大學前，我一直生活在象牙塔里，生活的圈子很小，每天和一樣的人打交道，干著一樣的事情。總覺得自己很了不起，但是到了大學后，通過參加各種社團、參與各類活動，我發現了自己的渺小。很多事情，只會談談理論，但是不會實際操作。大學是培養一個人實踐能力的地方，不要書呆子。

作為班級的心理委員，我每兩個星期都會寫一份工作小結，常和同學交流，關心他們的喜怒哀樂。如果他們愿意對我傾訴，我一定耐心聆聽，并且保守秘密。因為要做社會工作，第一步是要融入群體，只有打成一片了，活動才會進展順利。這份工作教會了我如何與他人更好的相處。

在志愿者部的推薦下，我參加了學院的希望來吧——愛心英語輔導站。我和同學一起騎自行車去給小朋友們輔導功課。在和小朋友們相處的過程中，我很快樂，而且還也學到了很多書本上學不到的東西。有些題目雖然對我們來說不難，但是要把它講清楚了，讓小朋友們真正掌握了可不容易。我明白了原來老師也不是那么好當的，自己會做題沒有什么了不起，把孩子教會了才是硬道理，要細心要耐心要愛心。

我還申請了谷歌益暖中華——關愛自閉癥兒童活動。說實話，在此之前我對自閉癥兒童一點也不了解，原來這個社會有這么多不幸的人，健健康康的我還有什么可抱怨的？《超凡蜘蛛俠》里有句臺詞，“能力越大，責任越大”，我覺得幫助那些殘疾的小孩子就是我的責任。我不能一直做這個社會的索取者，要為之做點事情，哪怕是很小的事情，只有那樣才會心安。

五月份學雷鋒活動中，我們班排演了一個話劇，我扮演雷鋒這個角色。從小到大看了無數的電影電視劇，總覺得當演員很輕松。可事實不是那樣的，我真正體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義。在班長和各位同學的努力下，我們的話劇受到了學院的好評。雖然過程有些辛苦，但還是覺得美滋滋的。

凡事都盡自己的努力，于自身，是對自己的負責。于他人，“贈人玫瑰，手有余香”。