第一篇：社會工作獎申請書

社會工作獎申請書

尊敬的校領導：

您好！我是xxx現向學校領導提出申請“社會工作獎”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。一年來，在學院領導和老師的關心與培養下，我在思想、學習、生活和工作等各個方面都有了很大的進步，取得了比較好的成績。

一、思想方面

在大二下學期到大三上學期的一年時間里，我積極參加學院和班級的各項活動，努力鍛煉自己各方面的能力，除了學習上有很大進步之外,我在思想方面也有很大的覺悟。一直以來,我都保持思想上的先進，保持一種積極的人生態度,并努力升華自己的思想，不斷向黨組織靠攏，爭取早日成為一名共產黨黨員，為人民服務做好準備，為祖國建設貢獻一份力量。在剛入校時，我就向學院遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心，之后參加黨校培訓并順利結業。

二、學習方面

在學習上，我刻苦努力，以學習為樂趣，踴躍回答老師提出的問題，及時做筆記，在課下，常常與同學們討論學習中的問題并得到及時的解答，學習中從不敢有絲毫的馬虎。在大二至大三這一年學習中，取得了較好的成績，無任何掛科現象發生。除了搞好學習之外，還積極參加班集體的各項活動，不斷鍛煉自己，提升自己各方面的能力。

三、生活方面

在生活中，我努力鍛煉自己的課外實踐能力，積極參加各項活動。勤儉節儉，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學。我平時養成了批評與自我批評的優良作風，不但能夠真誠地指出同學的缺點錯誤，也能夠正確地對待同學的批評和意見。

四、工作方面

大二一年 我在外國語學院團總支學生會擔任組織部副部長一職，工作期間，積極配合老師和同學們的工作，帶領部門組織多個活動及比賽，并獲得最佳組織獎，態度積極，工作認真。

五、獲獎情況

請相信在以后的日子里，不管是在思想、學習、工作還是生活上，我都會一如既往的努力下去!而且會做得更好!同時我會讓自己的專業成績達到更高的水平，并努力去獲得更多的榮譽證書，不辜負系領導和老師們對我的辛苦栽培和深深的期許!我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。我會在以后的日子里，更加主動進取，做一個更加優秀的大學生!以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!本人深知還有很多仍需改進，在接下去的時間我將更加嚴格要求自己，再在此特向學校申請社會工作獎，望領導老師審核批準。

申請人：

二〇一六年四月十八日

第二篇：社會工作獎申請書

尊敬的領導：

您好！我是軌道交通學院11級鐵道通信信號（2）班的學生，現擔任班上班長兼團支書，協助輔導員完成班級的日常工作。

在過去的一年里，我嚴格要求自己，鞭笞自己，要做一個有責任感的人。在擔任班長的期間里，我對班上工作認真負責，積極完成輔導員安排的工作。在大一期間，我組織管理好了班上同學參加學校、學院的很多活動，積極為班上同學、為班集體做出自己的貢獻。在院舉辦的心理素質拓展大賽和心理劇大賽中，我班獲得了第一名和第三名的好成績。在班級管理方面，我都會定期召開班會，讓同學們第一時間了解學校、學院的一些信息。每次放假前，我也都會召開安全主題班會，提醒同學們注意安全。對于班上家庭困難的同學，我也是積極的關心、幫助，引導他們以積極的態度做好每一件事，不因貧困而自卑，并且我也進入了貧困認定小組，把我所了解的真實情況告知給輔導員，讓他們得到更大的幫助。為了發揚吃苦耐勞的精神，我帶頭參加了學院田徑隊，堅持每天刻苦訓練，并且即將為學院參加學校運動會，獻出自己的一份力量，同時鍛煉自己。通過輔導員的長期指導和班上同學的一起努力，我班也是獲得了“先進團支部”、“先進班集體”的榮譽稱號。在這二項榮譽的光環下，我也會更加努力的為班上服務。

在負責好班級工作之余，我個人也是參加了學校學院的一些活動，如南昌志愿者等。在學院舉辦的雙基法律知識競賽中，我也是榮獲了團體第二名，同時我也是帶頭參加了學院舉辦的籃球賽、拔河比賽、主持人大賽等，充分鍛煉了自己的能力，更好的為班級服務，同時也充分的帶動了同學們參加活動積極性。在學習方面，我也是學習態度端正，積極上進，刻苦學習、努力鉆研，我在努力學習理論知識的同時，我也在積極的學習課外實踐和課內實驗。

無論是工作，還是學習中，在輔導員和同學們的真誠鼓勵與熱心幫助下，我取得了一定的成績，我衷心感謝他們！今后我會更加努力，不負眾望，希望能為班級級社會貢獻自己的一份微薄之力，最后感謝領導在百忙之中閱讀我的申請書。

此致 敬禮

申請人：堯康華

第三篇：社會工作獎申請書

社會工作獎申請書

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。上大學前，我一直生活在象牙塔里，生活的圈子很小，每天和一樣的人打交道，干著一樣的事情?？傆X得自己很了不起，但是到了大學后，通過參加各種社團、參與各類活動，我發現了自己的渺小。很多事情，只會談談理論，但是不會實際操作。大學是培養一個人實踐能力的地方，不要書呆子。

作為班級的心理委員，我每兩個星期都會寫一份工作小結，常和同學交流，關心他們的喜怒哀樂。如果他們愿意對我傾訴，我一定耐心聆聽，并且保守秘密。因為要做社會工作，第一步是要融入群體，只有打成一片了，活動才會進展順利。這份工作教會了我如何與他人更好的相處。

在志愿者部的推薦下，我參加了學院的希望來吧——愛心英語輔導站。我和同學一起騎自行車去給小朋友們輔導功課。在和小朋友們相處的過程中，我很快樂，而且還也學到了很多書本上學不到的東西。有些題目雖然對我們來說不難，但是要把它講清楚了，讓小朋友們真正掌握了可不容易。我明白了原來老師也不是那么好當的，自己會做題沒有什么了不起，把孩子教會了才是硬道理，要細心要耐心要愛心。

我還申請了谷歌益暖中華——關愛自閉癥兒童活動。說實話，在此之前我對自閉癥兒童一點也不了解，原來這個社會有這么多不幸的人，健健康康的我還有什么可抱怨的？《超凡蜘蛛俠》里有句臺詞，“能力越大，責任越大”，我覺得幫助那些殘疾的小孩子就是我的責任。我不能一直做這個社會的索取者，要為之做點事情，哪怕是很小的事情，只有那樣才會心安。

五月份學雷鋒活動中，我們班排演了一個話劇，我扮演雷鋒這個角色。從小到大看了無數的電影電視劇，總覺得當演員很輕松?？墒聦嵅皇悄菢拥模艺嬲w會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義。在班長和各位同學的努力下，我們的話劇受到了學院的好評。雖然過程有些辛苦，但還是覺得美滋滋的。

凡事都盡自己的努力，于自身，是對自己的負責。于他人，“贈人玫瑰，手有余香”。

第四篇：社會工作獎申請書大學

社會工作獎申請書

尊敬的領導老師：

您好！我是16xx學院xx的xx，在剛剛過去的大一上半學期中我擔任班里的學習委員。在擔任這一職務期間，我始終要求自己保持著積極向上的心態，時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己, 努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生，在同學中樹立好的榜樣。

在擔任這一職務期間，本著鍛煉自己，服務大家的宗旨，真正做到為同學服務，為班級建設盡心盡力,工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。下面幾點則是我覺得我自己做的比較好的方面：

一、及時告知同學們任課老師布臵的作業以及需要傳達的事宜，收發各科作業。課前點名，督促大家按時上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學們各項考試的時間和相關安排，提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師保持聯系，幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的發放。主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達給任課老師。當然，這些都是我分內的工作，做好這些工作，也為樹立良好的班風奠定了基礎。

二、參加院學研部的各種會議，把會議內容和活動安排及時通知大家，并且鼓勵大家積極參加各項比賽，并取得顯著成效，使我班同學參加各項活動的積極性得到了顯著提高。例如我曾經帶領過我們班同學一起參加過院學研部組織的辯論賽。

三、協助班級其他班委的工作，例如上學期在我們班團支書的帶領下與我們班的其他班委舉辦過團日活動、班會等班級集體活動，使班級的凝聚力加強。

雖然這些工作都很瑣碎，但是每一項工作都需要投入一定的時間和耐心，我很用心去做這些工作，并沒有感到過疲憊，因為在鍛煉的同時也收獲了很多經驗很多感動。在接下來的學年里我將繼續擔任我們班級的學習委員，我有信心能夠在接下來的學年把我的工作做得更好，只為愿像當初競選所言讓我們的班級更加和諧、友愛、進步、卓越！

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!我深知還有很多仍需改進，在接下去的時間我將更加嚴格要求自己，再在此特向學校申請社會工作獎，望領導老師審核批準。

此致 敬禮

Xx

xx年x月x日

第五篇：社會工作獎申請書

社會工作獎申請書

尊敬的領導和老師：

我是14級測繪工程2班的朱江濤，現在擔任學生會宣傳部副部長和校報新聞采寫2部部長。同時也是班級的生活委員。本人積極樂觀，對待工作不松懈；在生活中團結同學；在學習中積極向上，力爭上游。

在課堂上，我認真聽講，積極配合老師的課堂教學。課后也做到了適當的復習，完成老師布置的作業。同時虛心向同學們請教，做各方面的交流。另外，在課余的時間里，為了拓寬自己的知識面，我也時常去圖書館借閱各類圖書，上網瀏覽各方資料。這樣就豐富了我的課余生活，也開闊了我的視野。

在工作中，大一期間，在班級擔任生活委員，統籌班費的使用，工作認真，促進班級積極向上發展。在學生會宣傳部作為干事工作一年，為學院進行各種宣傳工作，為學院撰寫新聞稿及拍攝新聞圖片。在學校的新聞網上共發表17篇新聞稿，為學院的宣傳工作貢獻了自己一點微薄的力量。在校報作為通訊員的一年，共發表專題報道3篇，新聞稿若干篇。同時在各種新生比賽積極表現，參加了新生杯足球賽，班級獲得學院第四名的成績。并且參加了希望杯辯論賽，班級獲得學院第一名的好成績，個人獲得全程最佳辯手。還參加班級心理劇表演，獲得院級第三名。以及建筑文化藝術節之建筑模型大賽。

在實踐中，我利用課余時間做過兼職，鍛煉我社會工作能力。在暑假，在江西省測繪局實習，學習專業知識，接觸社會。在這些活動中，我的能力得到了鍛煉，也拓寬了我的視野和思維，為我以后的發展打下了堅實的基礎。

在生活中，我性格開朗、樸素大方、嚴于律己、寬于待人。喜歡與人交流，也樂于助人。本著節約的原則，吃穿用度絕不浪費，也不盲目與人攀比。嚴格的要求自己做一個正直誠實有責任心的人，在各方面提升個人素質。

在大一的一年中，獲得以下個人榮譽： 1.“希望杯”辯論賽全程最佳辯手。2.2015年4月份，學生會優秀干事。

3.2014-2015學年校報記者團優秀學生通訊員。4.第三屆建筑文化藝術節之建筑模型大賽優勝獎。

鑒于本人在這一學年的表現，特向您申請社會工作優秀獎。希望老師批準。在以后的大學生活中，我一定更加注重品學兼優，更加努力。同時努力將部門發展得更好，做好學院的宣傳工作。

申請人：朱江濤 2015年10月11日