第一篇：關于在全校開展學雷鋒活動的通知

關于在全校開展“學雷鋒 講文明 樹新風”

系列活動的通知

各年級、各班級：

今年的3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發表50周年紀念日。半個世紀以來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代人愛黨、愛國、愛人民。為進一步建立學習和弘揚雷鋒精神的長效機制，培養廣大師生良好行為習慣和道德情操，學校決定在全校開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動?，F將有關活動事項通知如下：

一、組織開展學雷鋒實踐活動、體驗活動

1.在學雷鋒活動中深入推進“三養成”教育活動。將守公德、勤學習、愛勞動為內容的“三養成”教育活動與校園學雷鋒活動結合起來，教育學生從身邊的小事做起，進一步培養學生的知、情、意、行的良好習慣，提高“三養成”教育活動的成效。

2.進一步加強我校青年志愿者隊伍建設。在學雷鋒活動中，進一步推進我校志愿者隊伍建設，根據學生年齡特點、認知規律和行為能力引導學生積極參加志愿者活動。要發揮學生會、團支部作用，將學雷鋒做好事與服務社區、綜合實踐活動結合起來，認真制定學雷鋒活動方案，讓學生在學雷鋒活動的實踐中培養助人為樂的習慣，提升學生的道德素養。

3.開展“雷鋒車”組事跡明信片郵寄活動。為讓“雷鋒車”組事跡家喻戶曉，營造全民學雷鋒、宣傳“雷鋒車”組事跡的良好氛圍，全校學生在3月開展宣傳“雷鋒車”組事跡明信片郵寄活動，發動學生向全國各地、親朋好友郵寄“雷鋒車”組事跡明信片。

二、舉辦“身邊的雷鋒故事”演講比賽

1.活動要求及安排。為弘揚和傳承雷鋒精神，引導學生自覺投身崇尚美德、踐行美德、傳播美德的實踐活動。各年級從3月起，啟動“我身邊的雷鋒故事”演講比賽活動，發動廣大學生積極參與，形成人人參與活動，班班舉辦演講比賽的良好局面。

2.舉辦校級演講比賽。在各年級舉辦演講比賽初賽的基礎上，學校于3月底舉辦“我身邊的雷鋒故事”演講比賽決賽，并推薦優秀選手參加市級比賽。

三、開展“我身邊的雷鋒故事”主題讀書征文活動

1.活動內容與要求。本次“我身邊的雷鋒故事”主題讀書征文活動，以組織學生閱讀《雷鋒車的故事—連云港市中小學生德育讀本》為基礎，以深入開展學雷鋒活動為重點，以“擁有愛國理想信念，傳承祖國傳統文化，恪守基本道德規范”為主線，以“閱讀故事、感悟文化、實踐互動、體驗幸?！睘榛炯軜嫞瑖@“我身邊的雷鋒故事”，聯系自己成長過程撰寫讀后感。

2.征文要求

（1）征文內容積極向上，充分結合自身的實際，結合自己的理想與追求，暢談自己的生活感受；

（2）征文必須為原創作品，不得抄襲、套改；

（3）除詩歌外，體裁不限，字數800-1500字為宜；

（4）每篇稿件請注明作者的年級、班級、姓名、指導教師姓名；

（5）本次讀書征文活動時間為2013年3月15日――4月15日。

學校將表彰在系列活動中組織有力，成績突出的班級和個人

第二篇：關于在全校開展“學雷鋒活動月”的通知

遼石化大團發 字2009（2）號

關于在全校開展“學雷鋒活動月”的通知

雷鋒精神是在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神。今年3月5日是毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”46周年紀念日，在改革開放30年和建國60年的時代環境里，為了進一步弘揚雷鋒精神，拓展“學雷鋒”內涵、賦予“學雷鋒”新意，經團委研究，決定將三月份作為學雷鋒活動月，突出重點，集中開展學習雷鋒活動，并以此為啟動，延伸至全年?，F將活動月具體安排通知如下：

一、活動目地：

各級團組織圍繞活動主題，結合學院實際，積極調動廣大團員青年和志愿者的積極性，認真組織開展富有特色的、喜聞樂見的、形式多樣的志愿服務活動。廣大團員青年要以雷鋒同志為榜樣，大力弘揚“自愿、奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，通過豐富多彩、扎實有效的志愿服務活動，進一步推動我校新時期學習雷鋒活動和青年志愿者活動健康發展，促進我校學雷鋒“五個一”工程建設，突出我校

用雷鋒精神建校育人特色。

二、活動主題：

傳承雷鋒精神，在學習中實踐，在實踐中成長

三、活動時間： 2009年3月

四、學雷鋒活動安排：

1．開展學雷鋒主題班團會教育活動。以班級、團支部為單位，組織一次學習和討論‘今天我們怎樣學雷鋒’、‘雷鋒精神與當代大學生的責任’、‘對照雷鋒找差距’的主題班團會。各支部就發揚自強自立精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，圍繞如何塑造新時期共青團員新形象，如何在構建和諧校園活動中發揮共青團員的模范作用。各班可以通過閱讀書報活動、演講、辯論、討論會、講座等多種形式，對雷鋒精神進行一次深入的討論和學習，加深學生的思想道德教育。

2．開展“學雷鋒義務奉獻日”活動。在3 月4、5日為我校學雷鋒統一行動日，由大學生學雷鋒理論與實踐協會組織開展“自覺學習實踐雷鋒‘一顆釘’的刻苦鉆研精神、‘一滴水’的團結協作精神、‘一團火’的無私奉獻精神、‘一塊磚’的普通勞動者精神、‘一片葉’的感恩反哺精神，爭做雷鋒式的大學生”簽名活動，各學院將組織青年志愿者集中開展義務咨詢、修理家電和日用品、義診、雷鋒照片拍攝地景觀紀念、清掃等便民服務活動。

3．開展學雷鋒主題征文、演講、辯論大賽。各級團組織要積極圍繞學生學習、生活、思想、心理等方面的問題進行有針對性地擬題，以學院為單位，廣泛開展征文、演講、辯論大賽等活動，教育青年學生深刻理解雷鋒精神的實質，不斷砥礪品格，提高素質。

4．開展“學雷鋒日記、唱雷鋒歌曲、踏雷鋒足跡”實踐體驗活動。各級團組織要組織學生積極廣泛開展人人能講一段雷鋒故事、人人能背誦一篇雷鋒日記、人人能傳唱一首雷鋒歌曲、人人能做一件有意義的事情活動。通過活動學習、領會、感悟雷鋒日記質樸、生動、深刻的思想，傳唱雷鋒歌曲體味雷鋒精神的永恒和魅力，教育青年學生不斷刻苦學習樹優良學風，無私奉獻挑重擔，把自己培養成合格的大學生。

5．以創建和諧校園為重點，開展生態環境保護志愿服務活動。發動團員青年開展種草植樹、清除白色垃圾、非法張貼物等美化校園活動，引導廣大同學樹立環境保護觀念，創建綠色文明校園。

6．開展“節省資源、勤儉辦學、建設節約型學?！敝黝}活動，號召和帶領廣大團員青年，從我做起，從點滴做起，節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒煤，使節約意識滲透到每一名學生心中，為建設節約型學校做出積極的努力。

7．抓好“青年志愿者學雷鋒服務基地”建設。開展以“熱心獻社會、真情暖人心”為主題的進社區、下農村志愿服務活動。面向社會，繼續深入開展學雷鋒共建、敬老助殘、扶貧幫困、智力支教、環境保護、科普宣傳、公益勞動、愛心助學等志愿服務活動，關心弱勢群體，與貧困戶、老年人、殘疾人、下崗失業人員、進城務工人員等

開展訪貧結對活動，為他們提供教育、科技、法律援助、文化娛樂等義務服務，實實在在地幫助他們解決生活和生產中的困難。

8．以“百家講壇”為載體，在廣大師生中開展“雷鋒精神與大學生成長”、“雷鋒精神伴我行”事跡報告會，引導廣大青年學生以雷鋒同志為榜樣，努力學習、扎實工作、愛校榮校、感恩奉獻、團結協作，為構建和諧社會、和諧校園貢獻力量。

9． 開展學雷鋒集體、個人宣傳教育活動。結合團員意識主題教育，利用櫥窗、網絡、刊物、橫幅等陣地廣泛宣傳我校學生在學風、志愿服務、熱心助人、社會實踐等不同方面的學雷鋒典型集體或個人的事跡，通過海報評比、宣傳畫展、人物訪談等活動以及召開座談會、交流會等形式深入學習雷鋒精神，探討雷鋒精神的內在價值和時代內涵，教育和引導廣大團員青年樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀，將雷鋒精神宣傳教育活動與建設和諧校園結合起來。

五、學雷鋒活動要求：

1、高度重視，精心組織。各學院要從實際出發，因地制宜，把學校統一部署的集中活動與自己的具體活動、特色活動結合起來，把集中活動和日常活動結合起來，促進學雷鋒活動的有效開展。

2、突出主題，確保實效。要重點突出學雷鋒活動的主題與核心理念，重點策劃好活動項目，充分調動同學們的積極性和創造性，從看得見、摸得著的具體事情入手，確保志愿服務取得實效。

3、擴大宣傳，營造氛圍。充分發揮廣播、報紙、網絡等各種新聞媒體的作用，大力宣傳志愿活動的社會效應、公眾反響和先進典型，努力營造人人參與的良好氛圍，掀起志愿服務的新高潮。活動中要打

團旗，戴團徽，營造良好的社會氛圍。

4、認真總結，鞏固成果。做到每項活動開始有計劃、結束有總結，并做好所開展活動有關圖片、文字材料的收集、整理工作，不斷鞏固成果。各院團委要及時將本院開展學雷鋒活動總結材料以及有關圖片（4月5日前）上報校團委辦公室。對于本次活動中表現突出的集體、個人，將作為評選“學雷鋒先進集體、先進個人” 的條件。

共青團遼寧石油化工大學委員會

二OO九年二月二十六日

第三篇：關于開展學雷鋒活動通知

楝樹中學

關于開展學雷鋒主題系列教育活動的通知

各班級、團支部：

今年是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表49周年。四十多年來，“舍己為人、勤儉節約、樂于奉獻、誠信友愛、學無止境”的雷鋒精神一直鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，學校政教處、團委將聯合開展以“弘揚雷鋒精神，做文明楝中人”為主題的實踐活動，并以此次活動為教育契機，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍?，F將有關事宜通知如下：

一、活動主題：“弘揚雷鋒精神，做文明楝中人”

二、活動時間：2012年3月

三、參加對象：全體在校學生

四、活動內容：

1.各班在3月5日前出一期以“雷鋒事跡”或“雷鋒精神”為主題的黑板報。（學校團委將于3月5日進行檢查評比）

2.以班級為單位開展一次主題班會活動，讓同學們進一步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。活動時要求黑板上要有主題，活動結束后將活動方案交政教處存檔。

3.開展青年志愿者活動

3月5日，由政教處、團委牽頭，組織青年志愿者到社區開展青年志愿者服務活動。具體要求將在3月1日中午的預備會進行布置，請各班團支部書記于3月1日中午12:10分到A樓階梯教室參加會議。

4.開展“學雷鋒積極分子”評選活動（3月下旬）

“學雷鋒積極分子”評定，由學生自主申報（每班2人），申報表報校政教處審核、評選、備案；校團委將根據評選結果，通過學校廣播、櫥窗進行宣傳。楝樹中學中學政教處、團委2012年2月

第四篇：關于在全縣中小學開展學雷鋒活動的通知 文檔

涇教發[2012] 號

關于在全縣中小學開展學雷鋒活動的通知

各鄉鎮教委、各直屬學校(園)：

今年是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”49周年。為進一步貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神，創新中小學德育工作方法和途徑，增強德育活動的針對性，推動公民道德建設深入開展，經研究決定在全縣中小學深入開展學雷鋒活動，現將有關事項通知如下：

一、活動目的

以倡導文明新風、弘揚社會正氣為目標，通過開展學雷鋒活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，進一步深化“愛家、愛校、愛涇源”主題教育實踐活動，推動未成年人思想道德建設深入實施。

二、活動主題 傳承雷鋒精神，做一個有道德的人。

三、活動時間

2012年3月（3月5日為全縣中小學生學雷鋒活動統一行動日）

四、活動內容

按照符合學校和學生實際，教育性、可行性強的原則，與校園文化建設相結合，組織學生在家庭、學校、社會開展學雷鋒主題教育實踐活動，把學雷鋒活動具體化、系列化、常態化。

（一）開展學習宣傳活動。

各學校要采取多種形式，組織學生學習雷鋒的先進事跡，挖掘雷鋒精神的時代內涵，宣傳雷鋒精神的時代意義，用雷鋒精神鼓舞激勵中小學生健康成長。

1、挖掘雷鋒精神內涵。各學校要組織學生閱讀有關雷鋒的書籍，學習雷鋒的助人為樂、勤儉節約以及“釘子精神”。開展以“學雷鋒、講公德、知禮儀、獻愛心，做一個有道德的人”為主題的班、隊會活動，通過征文、歌詠比賽、詩歌朗誦、演講、辯論等學生喜聞見樂的活動形式，引導青少年學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。

2、學習先進典型事跡。收集整理新時期學雷鋒先進典型的事跡，通過“尋找身邊的雷鋒”活動，號召學生向身邊的榜樣學習，從小事做起，從一點一滴做起，努力形成崇尚先進、追求崇高的濃厚氛圍。

（二）開展實踐教育活動。

1、開展感恩教育活動。

開展“關注社會、奉獻愛心”活動。教育學生愛黨、愛國、愛人民，培養學生的社會責任感，以實際行動回報社會各界的關心、關懷。組織學生走出校門，開展形式多樣的道德實踐活動，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬提供服務，幫助他們解決實際生活中的困難。組建學雷鋒服務隊，到社區、敬老院，通過清潔衛生、環境保護、植綠護綠、公益宣傳、文藝演出、愛心助困等方式，開展愛心志愿者服務活動，促使學生養成服務社會、回報社會的良好品質。

開展“孝敬父母”活動。在中小學生中開展孝親敬老教育活動，引導廣大中小學生明確家庭責任，維護家庭健康和諧，以實際行動，孝敬父母，學會感恩，提升素質，主動分擔力所能及的家務勞動，培養學生的自立能力和對家人的關愛之情。

開展以“學習雷鋒、為人師表”為主題的教育實踐活動。深化“樹師德新風、促質量提升”活動，在廣大教師中廣泛開展教師職業理想、職業精神和職業道德大討論，通過“七查七看”，引導廣大教師努力提高師德素養，樹立良好學風，專心教學、潛心育人，爭做人民滿意的教師。

2、開展文明禮儀教育活動。

開展“與文明同行，做文明學子”行為習慣教育活動。各學校要結合學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》和《中學生日常行為規范》，在學生中廣泛開展文明著裝、文明語言、文明乘車、文明就餐、文明出行行動，引導學生向不文明行為告別。

開展“文明上網，健康成長”網絡教育活動。在全縣中小學深入開展網絡文明、網絡道德教育，引導中小學生安全上網、文明上網，培養他們良好的上網習慣，樹立健康上網的觀念，保護他們的身心健康和合法權益，使互聯網真正成為促進中小學生勤奮學習、健康向上的有效載體。

開展“小手拉大手”活動。各學校要結合衛生縣城、園林縣城創建，通過印發“致學生家長的一封信”、與家長一起美化社區等形式，在學生、家長中大力倡導“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”，引導學生與家長養成文明習慣，共建文明家庭，實現“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標。

五、活動要求

（一）高度重視，精心組織。深入開展學雷鋒活動，是黨的十七屆六中全會作出的重要部署，也是進一步加強青少年社會主義核心價值觀教育的重要舉措，各學校要高度重視，切實把學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，結合各自實際，加強領導，制訂實施方案，周密安排，精心部署，認真抓好宣傳發動工作，落實專人負責，精心組織好此次活動，迅速掀起學雷鋒活動的高潮。同時在開展學雷鋒活動時要對學生進行必要的安全教育，保持良好秩序，確保師生安全。

（二）全員參與，注重實效。各級各類學校要結合實際、發揮優勢、突出重點、強化特色，運用師生喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，確保班班有活動，人人都參與，擴大活動參與的覆蓋面，調動廣大師生的積極性、主動性。各學校在開展學雷鋒精神活動時，要求真務實、真抓實干，講求實效，增強開展學雷鋒活動的針對性、實效性和時代性，嚴防走過場、搞形式主義。

（三）強化宣傳，營造氛圍。各學校要針對不同年齡階段學生特點，圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容，利用國旗下講話、櫥窗、宣傳欄、黑板報、廣播、校園網等多種渠道，加大宣傳力度，擴大宣傳廣度，宣傳雷鋒事跡和社會各界涌現出的雷鋒式模范人物，努力營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。

（四）認真總結，及時反饋?；顒娱_展期間，各單位要做好活動素材的收集和整理，及時總結開展活動的成效和做法?；顒咏Y束后，各單位要將活動情況形成書面材料上報教育體育局教育股。

涇源縣教育體育局 二0一二年三月一日

主題詞：學雷鋒 活動 通知 報：區（市）教育廳（局），縣委，政府，宣傳部。

送：虎常委，副主任，田副縣長，禹副主席，本局各局長，督導室各主任

第五篇：在全校開展機關效能建設集中教育活動通知

新余市成人教育中心(電大)關于在全校開展機關效能建設教育活動的通知

各處室：

根據新余市機關效能領導小組辦公室《關于在全市開展機關效能建設集中教育活動的通知》（余效能辦發〔2011〕9號）文件精神要求，為認真全面落實魏市長指示，進一步加強學校效能建設，優化辦學環境，經研究決定在全校開展機關效能建設集中教育活動?，F將有關事項通知如下：

一、活動目的作風就是形象，作風就是戰斗力。學校教職員工在學校發展中肩負著重要職責，在建設爭創中部地區地市級萬人電大名校中處于特殊地位。從總體上看，我校的機關效能整體狀況良好，學校教職員工整體素質較高。但是，在少數學校教職員工身上還存在一些突出問題，不能適應我校加快科學發展、進位趕超新形勢的需要，有些甚至嚴重影響我校的改革和發展。開展機關效能建設集中教育活動，要堅持以科學發展觀為指導，按照市效能辦的部署，進一步深化發展提升年活動，增強服務意識、提升服務水平和辦事效率，轉變機關作風，樹立學校教職員工“清廉、務實、高效”的良好形象，促進我校各項事業又好又快發展，加快創建中部地區地市級萬人電大名校。

二、活動內容

1、開展一次集中學習。各部門要加強教職員工的思想政治教育和作風建設。11月15日—21日，集中一段時間，組織學校教職員工

深入學習省委、省政府《關于創建最優發展環境的決定》和《新余市優化政務環境辦法》、《關于增強執行力提高機關效能的意見》、《新余市機關效能建設基本制度》、《進一步改進機關作風提高工作效率的若干規定》等法規制度，增強廣大教職員工“一切圍繞發展、一切服務發展、一切服從發展”意識，以教職員工個體素質的提高來促進學校整體素質增強，以綜合素質的提升來實現學校整體效能的提升。

2、開展一次自查整改。各部門要進一步鞏固機關效能年、創業服務年和發展提升年工作成果，針對我市、我校近年來出臺的有關效能建設方面文件執行落實中存在的突出問題進行自查整改，進一步提升服務質量和水平，切實轉變教職員工作風。

3、召開一次學員代表會議。為確保能夠聽到真實聲音、得到真實評價、增強服務針對性、提高服務質量和水平，擬召開一次學員代表會議，廣泛征求意見，傾聽學生呼聲。

4、開展一次提合理化建議活動。為充分調動全體教職員工的積極性、主動性、創造性，擬在全校教職員工中“我為優化辦學環境、提高服務質量”獻一策活動。

5、完善一批制度。針對各項規章制度進行全面清查，凡是影響學校效能提高，有礙于服務水平提升，不利于學員學習的規章進行全面修訂和完善，確保與時俱進、效能提升、環境優化。

三、幾點要求

1、加強組織領導。各部門應高度重視，把加強效能建設作為促進學校發展的重要手段，加強對集中教育活動的組織領導，精心安排，確?！敖逃黝}集中、領導精力集中、教育時間集中”。

2、堅持統籌兼顧。要把加強效能集中教育活動與學習貫徹黨的十七屆六中全會、省第十三次黨代會和市第七次黨代會精神結合起來，與發展提升年活動結合起來，與學校中心工作結合起來，扎實推動效能建設集中教育活動的有效開展。

3、講究工作實效。要結合各部門的實際，注意以點帶面，分類指導。要力戒形式主義，做到內容統分結合，形式靈活多樣，確?；顒禹樌七M。校效能辦將對集中教育活動進行督促檢查，把集中教育活動與全校發展提升年活動綜合測評和績效考核相結合，提高工作實效。任何部門和個人不得弄虛作假、敷衍了事。對于發現問題不整改、不落實，進行責任追究。

二0一一年十一月二十二日