第一篇：關于在全校開展誠信教育主題班會的通知

關于在全校開展以“誠信，我愿與你同行”

主題班會活動的通知

各教學院：

為了加強大學生誠信意識，結合全校開展的“弘揚誠信精神、建立良好美德”第七屆誠信教育月活動安排，現將“誠信，我愿與你同行”的主題班會活動及生源地貸款宣傳工作安排如下，請各學院積極參與，認真組織。

一、活動主題

“誠信，我將與你同行”及生源地貸款宣傳

二、活動對象

湖南工程學院全體學生

三、活動時間、地點

5月15日至31日，具體時間、地點由各教學院自行安排。（請各教學院將安排表交校學生聯合會權益部便于統一檢查、評比）

四、活動安排

一）活動目的：

為了使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生，我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾，做一個“一諾千金”的人。特以班級為單位組織開展以 “誠信，我將與你同行”為主題的班會活動。二）活動要求：

1．主題鮮明，目的明確，學習生源地貸款宣傳資料； 2.請各班班長將活動策劃及總結于活動開展前、后三天分別交于各教學院組織部，不得遲交、缺交；各教學院團總支學生會辦公室在6月6日前將所有總結材料交到各個校區的負責人（北院陳西林，聯系方式***，新校區丁麗紅，聯系方式***，南院王芳，聯系方式***），不得遲交、缺交。

3.各班做好組織及宣傳工作，認真準備；

4.全體同學必須參加本次活動，無特殊情況不得缺席、遲到和早退；

5.檢查人員檢查時，負責班委需向檢查人員介紹活動相關情況。

三）評比細則：（總分100分）

1.活動內容：15分； 2.活動形式：10分； 3.活動創意：25分； 4.活動宣傳：10分； 5.活動主題：10分； 6.出勤人數：10分;7.紀律狀況: 10分； 8.活動策劃及總結各5分 四）評比流程：

1.校學生聯合會權益部、紀檢部以及各教學院組織部組成評比小組，本著公平、公正原則，對各班的活動進行檢查與評比；

2.檢查人員根據實際情況進行評分；

3.活動結束時，由校學生聯合會權益部，紀檢部及相關部門進行統計、評定；

4.評出優秀班級，優秀組織院部。五）獎項設置

評出24個優秀班級(每校區8個)； 評出4個優秀組織院部。

五、注意事項

一）注意會場紀律； 二）注意場地衛生狀況；

三）活動內容不宜過度娛樂化，緊貼主題； 四）注重學生禮儀及精神風貌； 五）評選活動做到公平、公正； 六）及時做好總結及材料整理。

請各教學院接到通知后認真準備，積極參與，把活動落實好。

湖南工程學院學生工作處 湖南工程學院學生聯合會 二〇一二年五月九日

附件：湖南省2012年國家開發銀行生源地信用助學貸款公告(高校版)附件

湖南省2012年國家開發銀行生源地

信用助學貸款公告

(高校版)維護教育公平、確保學生不因家庭經濟困難而輟學是黨和政府的莊嚴承諾，為幫助高校家庭經濟困難學生順利完成學業，在我省高校已建立了“國家獎助學金、國家助學貸款、勤工助學、困難補助、減免學費”為一體的資助體系，開通了“綠色通道”。為更好的幫助家庭經濟困難學生，2012年，我省將全面推進生源地信用助學貸款工作，同時為避免重復貸款，我省高校原則上不再辦理國家助學貸款。凡需要貸款的學生，請到入學前戶口所在地縣(市、區)教育局學生資助管理中心辦理。現將有關政策公告如下：

一、申請條件

1、借款學生必須是已被實施高等學歷教育的全日制普通本科高校、高等職業學校和高等專科學校正式錄取的新生或在讀學生(含本專科學生、碩士研究生和第二學士學生)。成教生、自考生、短訓班學生不納入貸款范圍。

2、借款學生家庭經濟困難。

3、辦理貸款時，由學生本人及其家長(或25周歲以上60周歲以下的其他法定監護人，下同)共同向入學前戶籍地縣(市、區)教育局學生資助管理中心申請。

二、貸款額度、期限、利率、時間

(一)貸款額度：貸款額度每人每學年不超過6000元，為1000到6000之間的100的整數倍，原則上用于學生在校期間的學費和住宿費。(二)貸款期限：貸款期限原則上按學制年限(在校生按學制剩余年限)最長加10年確定，借款期限最短不低于5年、最長不超過14年。學生正常學制畢業后滿兩年開始按借款合同約定按年度分期償還貸款本金。學制超過4年及繼續攻讀更高一級學位(包括第二學士學位)的借款學生相應縮短學生畢業后的還貸期限。生源地助學貸款到期日為貸款最后一年的9月20日。

(三)貸款利率：貸款利率執行貸款發放時中國人民銀行公布的人民幣貸款同期同檔次基準利率。貸款利率每年12月21日調整一次，調整后的利率為調整日中國人民銀行公布的人民幣同期同檔次貸款基準利率。

(四)貼息政策：借款學生在校期間的利息全部由財政補貼。學生自畢業當年9月1日起開始按年度償還利息。

(五)貸款銀行：國家開發銀行湖南省分行

(六)辦理時間：每年7-9月，具體時間請向當地縣教育局學生資助管理中心咨詢。

三、貸款辦理程序

1、家庭經濟困難學生登錄國家開發銀行“學生在線服務系統”(http://www.tmdps.cn)進行貸款申請，如實填寫《國家開發銀行生源地貸款申請表》。學生及其家長持蓋章的申請表、身份證、戶口簿和高校錄取通知書(在讀學生持學生證)及上述材料復印件提交縣資助中心。

2、申請表審核通過后，縣資助中心與借款學生簽訂由國家開發銀行湖南分行統一印制的《生源地信用助學貸款借款合同》，學生及其家長雙方簽字、捺印。在生源地信用助學貸款受理中，如借款人或共同借款人一方不在現場，另一方可視為自動授權代替對方辦理與生源地信用助學貸款有關事宜，包括簽署、續簽、修改借款合同或其它相關材料，并履行相關義務。

3、合同簽訂后，由縣資助中心打印生源地信用助學貸款受理證明并加蓋公章后，由借款學生攜帶受理證明到高校報到；高校學生資助中心老師根據受理證明，登陸生源地助學貸款信息管理系統，錄入并確認驗證碼和學費金額；縣資助中心老師在系統上再確認后，電子合同回執單生效，并匯總上報湖南省學生資助管理中心。

4、全省匯總報國家開發銀行湖南省分行審批后，根據合同約定，委托支付寶在合同約定日期將貸款資金劃付至借款學生就讀高校的銀行賬戶，同時通過短信、郵件通知借款學生，完成貸款發放。

特別提醒，借款人要認真閱讀生源地信用助學貸款合同，按期還貸。借款人個人信息和貸款違約信息將錄入全國聯網的人民銀行個人征信系統，如產生不良信用記錄將會對個人未來的生活、工作產生深遠影響。

國家開發銀行湖南省分行 湖南省學生資助管理中心

二○一二年四月

第二篇：開展誠信教育主題班會方案

開展誠信教育主題班會方案

一、活動目的

力求通過這次活動，讓學生在思想上對誠信的重要性及其意義有所認識，在行動上有所落實。

二、活動準備

1、排練小品《損壞的計算器》、《失去誠信后……》.2、收集現實生活中不誠信的例子，并對這些例子進行討論。

3、總結出不誠信的后果及誠信的意義，給我們帶來哪些好處。

三、活動時間

2004年5月15日

四、活動過程

1、主持人引入正題，講誠信是人們生活中人們交流的橋梁，是干好工作的前提。

2、合：誠信是你一生的幸福

甲：如果人們喝牛奶時擔心摻了水。乙：如果人們買東西是擔心是偽劣產品

甲：如果人與人之間互不信任，相互提防，那么我們的社會將會變的多么糟糕。乙：如果這一切的“如果”都是真的，那么這個世界將會多么灰暗啊。

甲：朋友，您希望你自己的一生充滿詩意嗎？那就請尊重誠信，因為如果沒有它，您的一生將寸步難行，下面請看小品《損壞的計算器》。

3、甲：聽完了這個故事，不知大家有沒有樹立起誠信的真正概念呢？

乙：沒有誠信那將是怎樣的一種局面啊。

甲：下面請大家一起欣賞小品《失去誠信之后??》

4、乙：失去誠信，你將舉步維艱。

5、甲：失去誠信，你將寸步難行。

6、乙：做一個誠實守信的人是很重要的。下面讓我們大家來做個游戲：為誠信做廣告

7、班級學生自由討論，并請同學踴躍發言，講述身邊關于誠信的事，并從中得出經驗和教訓，引以為戒。

8、班主任講話。（針對活動情況評價、總結）

五、活動分析和總結

第三篇：誠信教育主題班會

誠信教育主題班會

教育目的：

1、使學生理解什么是誠實守信，懂得誠實守信是中華民族的傳統美德，也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準則。

2、懂得誠實守信的重要性，誠實守信是我們少年兒童自已的一份責任，從小事做起，用誠信立學，用誠信立行。

3、感受他人誠實守信的事例，學會做一個誠實守信的人。教育對象：六年級學生 教育形式：主題班會 課前準備：

1、查找有關“誠信”的感人視頻。

2、收集“誠信”的名言。教育內容與過程：

甲：（問主持人乙）你知道什么是誠信嗎？

乙：誠信就是誠實守信。

甲：說得真好，誠信是一杯不摻水的牛奶。

乙：誠信是一雙不冒牌的球鞋。

甲：生活有了誠信才更加燦爛，乙：人生有了誠信才更加迷人。合：世界因為有了誠信才更加精彩。

六年級一班“誠信在我心中”主題班會現在開始。

甲：誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會閃光。乙：誠信是一個“真”字，我們需要這個字來相互了解，彼此真誠。

甲：其實“誠信”二字在我們的人生、生活中扮著相當重要的角色。

請看視頻

甲：看了這些誠信的故事，相信同學們從中都能獲得許多啟示。請同學們談一談。

如果世界失去誠信會怎樣 學生看視頻 主持人介紹

在我們身邊有哪些不講誠信的行為。發現自己有缺點、錯誤的時候怎樣做？

甲：“誠信是那提醒同學們休息的悅耳的鈴聲。”

乙：“誠信是我每天交給老師那工整的作業。”

誠信宣言

讓我們齊唱《好孩子要誠實》，把誠信牢記在心中。

乙：誠信在心中，主題班會就要結束了，下面，請班主任講話。

同學們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好；擁有誠信，你就會永遠美麗，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中，希望同學們時時處處做到誠實守信，讓誠信成為你們生活的導航燈，成長路上的好伙伴。

第四篇：誠信教育主題班會

“誠信教育”主題班會

實施步驟：

一、由班長朗誦一段話，引入班會課主題。

誠實，即忠誠老實，不隱瞞自己的真實思想，不掩飾自己的真實感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講信譽，信守承諾，忠實于自己承擔的義務，答應了別人的事一定要去做。忠誠地履行自己承擔的義務是每一個現代公民應有的職業品質。因為《中學生日產行為規范》中特別規定：中學生應該守信，答應別人做的事要按時做到，做不到時表示歉意。我們今天的班會課主題：“誠實守信”。

二、主持人：

21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。

那什么是誠信？

誠，即真誠、誠實；信，即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。人生活在社會中，總要和他人及社會發生關系。處理這種關系必須遵守一定的規則，有章必循，有諾必踐；否則，個人就失去了立身之本，社會就失去了運行之規。

誠實守信是中華民族的傳統美德。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳。

三、由同學xx為大家講述《曾子殺豬》的故事。

在我國古代就有很多誠信的小故事，如“曾參殺豬”示誠信。曾參，春秋末期魯國有名的思想家、儒學家，是孔子門生中七十二賢之一。他博學多才，且十分注重修身養性，德行高尚。在我們的生活中，老師，家長在我們很小的時候就給我們講了許多誠信的小故事。誠實是一種作風，一種實在，一種可靠。誠摯，嚴謹的的做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，駟馬難追。那種準則的含義已超出了本身，而帶著光彩的人類理想和精神，正氣蘊在其中。

主持人：

時代的進步推動著觀念的更新隨著社會主義現代化的發展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面，誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業而言，誠信是寶貴的無形資產；就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。

四、互動環節：

問題1誠信是一種理想化的美德，現實生活中做不到，講誠信者往往吃虧，這種說法對不對？請談談你的看法。

問題2有人認為，自己是講誠信的，但別人不講，我也只好不講了，這種說法對不對？請談談你的看法。

問題3應該在哪些方面做到誠信？

問題4誠信應如何培養？

五、總結

誠信，對于人類，或者，說得具體一點，對于我們每一個個體，都是極其重要的為人準則。誠信之于生命，正如同珍珠之于貝殼，那么晶瑩剔透而凝重；如月亮之于夜幕，那么明亮皎潔；如山雀之于森林，那么生機盎然。這凝重，這皎潔和這盎然的生機，一直被誠信的美德所帶領著、引導著、感動著。

誠信，是全社會關心的話題。其實，在道德認知上，同學們是能夠作出正確的判斷的。但往往在道德實踐上，同學們就未必能遵守道德準則了。這次活動，不僅要讓同學們在頭腦中樹立起誠信的意識，更重要的是提醒同學們在實際生活中以誠信的準則來約束自己的諸多行為。這次活動比較受同學們的歡迎，其主要原因是：活動有較強的現實意義，同時活動又有較活潑的形式。希望今后能多搞這樣的活動，真正提高同學們的道德素質。

第五篇：誠信教育主題班會

12市場營銷一、二班誠信教育主題班會

一、活動主題：

誠信待人、誠信做事、誠信學習、誠信立身

二、活動背景：

21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現代化的發展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面。

誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業而言，誠信是寶貴的無形資產；就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。

我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優良傳統美德---誠實守信發揚下去。

三、活動目的：

此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生，我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾，做一個“一諾千金”的人。

四、活動參與人員：

12市場營銷一、二班全體同學

五、活動時間：

2013年5月23日晚上7點至9點30

六、活動地點：

新教516

七、主要負責人：

陳二衛、孫佳朋、王康、張紅

八、活動前期準備：

1、商討活動詳細安排，確定活動方案。

2、撰寫活動策劃書，確定活動細節

3、確定活動時間和活動地點

4、活動所需相關材料的準備（相機、誠信宣誓詞、誠信名言）

5、活動記錄與活動總結的撰寫

九、活動流程：

1、5月23日晚上七點，同學們按時到達教室，主持人準備就緒。

2、七點半準時開始，主持人致開幕詞3、2個誠信小故事的講解，由張紅、孫佳朋同學為我們帶來了她們的誠信小故事，同學們在輕松愉快的氛圍中真正學到了有關誠信方面的知識，大家都受益匪淺。

4、主持人講解當今社會的誠信問題和誠信缺失的嚴重性，并舉些現實生活的實例，呼吁大家誠實守信

5、由陳二衛同學宣讀一些誠信名言（附錄1）

6、全班集體進行誠信宣誓（附錄2）

7、誠信主題班會結束后，班級同學需要寫學習心得

十、活動意義：

通過這次班會，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎！

附錄1：

誠信名言：

言不信者，行不果 ——墨子

民無信不立 ——孔子

沒有誠實哪來尊嚴 ——西塞羅

真話說一半常是信用中國編輯彌天大謊 ——富蘭克林

誠者，天之道也；思誠者，人之道也 ——孟子

失信就是失敗 ——左拉

真誠是一種心靈的開放 ——拉羅什富科

欺人只能一時，而誠信才是長久之策 ——約翰·雷

誠信是一枚凝重的砝碼，放上它生命不再搖擺不定，天平立即穩穩地傾向一端。誠信是一輪朗耀的明月，惟有與信用中國編輯高處的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態度。

誠信是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動，洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦。

當信用消失的時候，肉體就沒有生命 ——大仲馬

如果要別人誠信，首先要自己誠信 ——莎士比亞

人類最不道德訂戶，是不誠實與懦弱 ——高爾基

隱瞞真實，就是騙自己。

君子一言，駟馬難追。

坦誠是最明智的策略。

一言九鼎。

一諾千金。

言而有信。

金口玉言。

君子說話，一言為定。

我要求別人誠實，我自己就得誠實。

兩心不可以得一人，一心不得百人。——《淮南子·繆稱訓》

真誠才是人生最高的美德信用中國編輯 ——喬叟

實話可能令人傷心，但勝過謊言 ——瓦·阿扎耶夫

在一切道德品質中，善良的本性是世界上最需要的 ——羅素

金錢比起一分純潔的良心來，有算得了什么呢？ ——哈代

老老實實最能打動人心 ——莎士比亞

真誠信用中國編輯與樸實是天才的寶貴品質 ——斯坦尼斯拉夫斯基

紙包不住火，錯誤是隱瞞不了的。

在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德。—— 孟德斯鳩人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德。—— 但丁

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。—— 劉備

不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博。—— 張衡土扶可城墻，積德為厚地。—— 李白

行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。—— 神涵光

入于污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。—— 周恩來

一個人信用中國編輯最傷心的事情無過于良心的死滅。—— 郭沫若

害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。—— 斯賓諾莎

應該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。—— 德謨克利特

感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提。—— 凱洛夫沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。—— 羅曼·羅蘭

理智要比心靈為高，信用中國編輯思想要比感情可靠。—— 高爾基

共產主義不僅表現在田地里和汗水橫流的工廠，它也表現在家庭里、飯桌旁，在親戚之間，在相互的關系上。—— 馬雅可夫斯基

有德行的人之所以有德行，只不過受到的誘惑不足而已；這不是因為他們生活單調刻板，就是因為他們專心一意奔向一個目標而無暇旁顧。—— 鄧肯人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。—— 列夫·托爾斯泰

人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的。—— 契訶夫

良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。—— 馬克思

守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不會偷竊，可是，即使把百萬金元給了盜賊，也沒法兒指望他從此不偷不盜。—— 克雷洛夫

精神上的道德力量信用中國編輯發揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，于是我們的愛國熱情和正義感在現實中均得施展其威力和作用。—— 黑格爾

把“德性”教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術以外也是道德。—— 貝多芬

如果道德敗壞了，趣味也必然會墮落。——狄德羅

我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。—— 貝多芬裝飾對于德行也同樣是格格不入的，因為德行是靈魂的力量和生氣。—— 盧梭我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。—— 盧梭讓我們把不名譽作為刑罰最重的部分吧！—— 孟德斯鳩

對于事實問題的健全的判斷是一切德行的真正基礎。—— 夸美紐斯德行的實現是由行為，不是由文字。—— 夸美紐斯

教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。—— 赫爾巴特美德有如名香，經燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。—— 培根

陰謀陷害別人的人，自己會首先遭到不幸。—— 伊索

智者寧可防病于未然，不可治病于已發；寧可勉勵克服痛苦，免得為了痛苦而追求慰藉。—— 托馬斯·莫爾

我們有力的道德就是通過奮斗取得物質上的成功；這種道德既適用于國家信用中國編輯，也適用于個人。—— 羅素

養成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量。—— 魯迅

附錄2

誠信誓詞：

誠實守信，立身之本；人人誠信，道德日興；社會誠信，和諧文明。我將遵守國家得法律法規，恪守誠信的道德規范，以志誠之心，待人出世；以至誠之德，律言律行，樹立和維護上海德誠信體系。立身和完善我國的誠信體系。立身先于立業，誠信伴隨人生。內誠于心，外信于人！內誠于心，外信于人！