第一篇：孩子進入初中 家長應該做的幾件事

1,了解學校的各項制度。尤其是直升高中部的方式。及早的了解學校的相關制度，為孩子的初中學習盡可能的創造條件。尤其是有些初中具有非常好的高中部，很多家長就是為了讓孩子將來能進入高中部，才進入該校的初中部的。這些家長更要及早的了解學校有關直升高中部的規定，到底要求哪些條件？是要進行三年的成績排名？還是要進行統一的選拔考試？數學或英語在考試中有無特殊要求？等等。

2,及早與班主任和任課老師做好溝通。這一點是很多家長能夠做到的，但小學家長一般只會與班主任老師打交道，了解孩子的學習情況。但到了初中，除了班主任外，與各個主要的任課老師交流更重要，他們更容易了解孩子在該科目上是否良好，還存在哪些問題。中考是一個綜合性選拔考試，能夠及時與老師溝通，避免孩子過度偏科是很重要的。另外，與老師交流的內容除了學習成績外，還應該注重孩子心態的變化。初中是一個敏感時期，孩子們有很強的求知欲和好奇心。好的東西會影響他，壞的東西也會影響他。洞察孩子的心態變化，及時與老師溝通解決問題，幫助孩子在初中能夠保持一個穩定的學習心態。

3,與孩子認真的談一下初中的問題（對學習的重視、如何面對壓力等）。剛剛步入初中的孩子存在兩種截然不同的心態：一種是經過暑假的休息，心思還不能集中的放到學習上。這種心態不利于及早適應初中新的學習環境。另外一種是對初中學習的過度擔心，這些同學背負了很大的壓力，如何幫助孩子分析問題，解決學習上的困難，可以百度找李曉鵬新浪博客，里面有贈送的學習方法正版DVD，應是一個非常不錯的指導。

4，父母雙方要想好如何應對孩子在青春期的教育方式，尤其是面對孩子的自立傾向，如何更好的與孩子溝通。孩子進入初中，學習方法要變。家長教育孩子的方式也要改變。一味的呵護或訓斥都不是好的方式。孩子在初中以后，不像小時候打不還手，罵不還口。父母教育子女需要講出道理，舉出事例。而且語言的作用永遠沒有行為更有說服力。也就是說，小學時父母會采用直接的棍棒或糖衣教育，但到了初中孩子對間接教育更容易接受。

5，及早的了解近年來的中考形勢，幫助孩子設立自己的目標（想考入的高中）。中考的形勢每年都有相應的變化，每個高中當年的高考成績也不同。孩子在初一不可能關心到這樣的事。但家長卻要了解這些。家長若能夠幫助孩子了解這些，及早的確立目標，會為孩子指引一個努力的方向，增加孩子學習的動力。

第二篇：孩子進入初中 家長應該做的幾件事

孩子進入初中 家長應該做的幾件事

1、了解學校的各項制度。尤其是直升高中部的方式。及早的了解學校的相關制度，為孩子的初中學習盡可能的創造條件。尤其是有些初中具有非常好的高中部，很多家長就是為了讓孩子將來能進入高中部，才進入該校的初中部的。這些家長更要及早的了解學校有關直升高中部的規定，到底要求哪些條件？是要進行三年的成績排名？還是要進行統一的選拔考試？數學或英語在考試中有無特殊要求？等等。

2、及早與班主任和任課老師做好溝通。這一點是很多家長能夠做到的，但小學家長一般只會與班主任老師打交道，了解孩子的學習情況。但到了初中，除了班主任外，與各個主要的任課老師交流更重要，他們更容易了解孩子在該科目上是否良好，還存在哪些問題。

中考是一個綜合性選拔考試，能夠及時與老師溝通，避免孩子過度偏科是很重要的。另外，與老師交流的內容除了學習成績外，還應該注重孩子心態的變化。初中是一個敏感時期，孩子們有很強的求知欲和好奇心。好的東西會影響他，壞的東西也會影響他。洞察孩子的心態變化，及時與老師溝通解決問題，幫助孩子在初中能夠保持一個穩定的學習心態。

3、與孩子認真的談一下初中的問題（對學習的重視、如何面對壓力等）。剛剛步入初中的孩子存在兩種截然不同的心態：一種是經過暑假的休息，心思還不能集中的放到學習上。這種心態不利于及早適應初中新的學習環境。另外一種是對初中學習的過度擔心，這些同學背負了很大的壓力，如何幫助孩子分析問題，解決學習上的困難，可以百度找李曉鵬新浪博客，里面有贈送的學習方法正版DVD，應是一個非常不錯的指導。

4、父母雙方要想好如何應對孩子在青春期的教育方式，尤其是面對孩子的自立傾向，如何更好的與孩子溝通。孩子進入初中，學習方法要變。家長教育孩子的方式也要改變。一味的呵護或訓斥都不是好的方式。孩子在初中以后，不像小時候打不還手，罵不還口。父母教育子女需要講出道理，舉出事例。而且語言的作用永遠沒有行為更有說服力。也就是說，小學時父母會采用直接的棍棒或糖衣教育，但到了初中孩子對間接教育更容易接受。

5、及早的了解近年來的中考形勢，幫助孩子設立自己的目標（想考入的高中）。中考的形勢每年都有相應的變化，每個高中當年的高考成績也不同。孩子在初一不可能關心到這樣的事。但家長卻要了解這些。家長若能夠幫助孩子了解這些，及早的確立目標，會為孩子指引一個努力的方向，增加孩子學習的動力。

初一新生如何成功跨過小升初的“臺階”？

小學生從小學一年級到六年級，可以說是一級一級臺階走上來的，小學畢業了，在暑假里搖身一變，成了中學生了，有的稱初中一年級為七年級，不過從六年級到七年級的這 1

一級臺階比起前面的臺階要高多了，學生從小學到初中將經歷學習生活的一次大跨越，初中相比較小學，在學習生活的環境到課程設置、教育教學要求、教育教學方法及管理方法等方面都發生了較大變化，一個十二、三歲的孩子面對這許多變化，會有許多不適應，作為家長應該了解從小學到初中的這許多變化，幫助孩子順利跨上這個有點高的“臺階”.1從環境變化看學生到了初中立即會感覺到的是校園環境變了，天天接觸的同學和老師一下子變了，特別是教師不僅都是陌生的，而且不像小學里只有幾個教師給自己上課，中學里一門課一個老師，加上課程門類又多，老師像走馬燈似的，真讓學生有點應接不暇，一定程度上加重了學生的陌生感。學生活動的范圍比小學大，與社會接觸的時間也多了。2從管理方法看小學對學生管得嚴，指導得細，采用教師評價方式指導學生，從上學到放學，學生基本上都在教師的視線下；中學的管理則逐步向自我管理、制度管理過渡，要求學生為集體承擔義務和責任，中學生有了一定的自由度，這樣一部分學生往往會產生錯覺。認為中學管得松，從而放松了對自己的要求。

3從教學內容看從小學到初中，課程門類突然增加，教材內容多，跨度大、要求高。就拿語文來說，小學六年級的一冊書約五萬字，而初一的一冊書就達十四萬字，初二更達到十八萬字（課本比小學的厚，課本里的字比小學的小），而且初中的篇目多、篇幅長，文體種類多，在小學里，一篇課文，語文教師往往要上兩到三節課；而中學老師面對一篇篇幅比小學長許多的課文常常一兩節課就結束了。學生進入初一后，往往會因為驟然增多的學習科目、內容和較長的學習時間而感到學習任務加重，產生緊張、懼怕心理。

4從教學方法看小學教師的教學方法示范和重復比較多，學生的學習基本是模仿和記憶，以聽講為主；中學教師的教學既要重視知識的傳授，又要重視能力的培養，學生學習除記憶外更要思考和理解，初中課堂上學生的多種感官都要同時參與活動，要有一邊聽講、一邊看書、一邊思考的本事。進入初中，自習課對于學生來說也是比較新鮮的，如何把握自習的時間學會自我學習很重要。

5初中和小學的評價標準也有很大的不同在小學考試得了80多分是比較差的，一般都在90分以上，而初中考試的班級平均分一般只有70多分（初一時會高一點），90分以上的往往只是鳳毛麟角。學生往往會覺得我比小學化的功夫多，成績反而比小學差，如果不及時給與指導，有的就會喪失信心。

6從生理和心理方面看小學到初中不僅在生理上處于個體發育的關鍵時期，而且在心理上也發生了巨大的變化，青少年的身體發育并不呈直線上升，一般以12－18歲為青春發育期，青春期的特點是生長的速度突增，是生長發育的第二個高峰。青少年時期的身高、體重逐漸接近成人，機體各系統、器官也漸漸發育成熟，思維能力活躍，記憶力最強，從初中開始了一生中長身體、長知識和心理發育最主要的時期。青春期是一個特殊的時期，青春期既是長身體、長知識、立志向的黃金時期，也是容易出問題的危險時期。它是人從幼稚、朦朧走向成熟的時期，必然帶來心理的動蕩，必然面臨著新的人際交往的適應問題。許多走向歧途的人初次罪錯的年齡就是在青春期。所以對青春期的關注，就是對人生關鍵期的關注。

長期以來，對教師教學的要求強調領會教學大綱、駕馭教材較多，因此教師鉆研教材多，研究教法多，而研究學生思維活動較少，因而選擇適合學生認知過程的教法也少。實踐證明忽視了“學”，“教”就失去了針對性。教學的高低，很大程度上取決于學生的學習態度和學習方法。特別是初一年級學生，在小學階段學習科目少、知識內容淺，并多以教師教為主，學生所需要的學習方法簡單。

進入中學后，科目增加、內容拓寬、知識深化，尤其是數學從具體發展到抽象，從文字發展到符號，由靜態發展到動態??學生認知結構發生根本變化。加之一部分學生還未脫離教師的“哺乳”時期，沒有自覺攝取的能力，致使有些學生因不會學習或學不得法而成績逐漸下降，久而久之失去學習信心和興趣，開始陷入厭學的困境。這也往往是初二階段學生明顯出現“兩極分化”的原因。因此重視對初一學生數學學習方法的指導是非常必要的。

家長考生必讀：為考北大清華請從初一開始

從小學到初中，對同學們來說，知識上有跨越，從算術到代數；環境上，心理上也有跨越。在初一這個過渡的時期，總是有同學面對新問題準備的不好，掉下隊來，同時，也有些同學方法得當，后來居上。為什么會這樣呢？在這里，我們給大家提供一些在進入初中后需要注意的問題。以備借鑒。

1.要學會制定學習計劃，有計劃的學習。

一進入初中，同學們會驚奇的發現，與小學老師們事事關心，面面俱到相比，初中老師管的很松，作業留的不多，或者即使很多，也不檢查。上自習也沒有老師看著，隨便說話，也沒人管。

在這樣寬松的學習環境下，一是，要自覺的學習：有些同學管不住自己，放任自流，不能自覺的找課外題做，預習，復習。這樣的同學多半缺乏自制力，不刻苦。長此以往，與那些能夠自覺學習的同學，差距就會越來越大。等你發現差距的時候，一般就很難趕上了，因為大家都在一個水平的時候，你都不能讓自己努力自覺的學習，看到差距，就更困難了。

二是，要有計劃性。在學習的過程中，總會有自己學的好的部分，學的不好的部分。自己要有計劃的隨時查漏補缺。而且，初中難的學科較多，有計劃的分配時間，避免偏科也很重要。

最好能夠早點找一本中考考綱，了解將來考試的范圍和難度，好對癥下藥，有所側重。

2.思想上不能松懈，時時刻刻提醒自己，要刻苦努力，不要掉隊。

萬事開頭難。相當一部分同學，進入初中后，以為考入重點中學，考入實驗班，就萬事大吉了。休息一段時間，然后再努力，反正中考還早著呢！這就大錯特錯了！中考有的是實驗班的同學成績不如普通班的。初中三年，眨眼即過，而且初

一、初

二、初三環環相扣，初一的知識比較簡單，但如果基礎打的不牢，不能開拓思維，超前學習，到了初二學習幾何證明，初三學習二次函數就會感覺很吃力，尤其是到初二，初三還要學習兩門新的學科——物理和化學。三門課放在一起，很多初一數學基礎不好的同學，就很難趕上了。所以，同學們從跨入中學大門開始，就要有長遠的計劃，步步為營，時時占得先機。

3.要摒棄小學毛躁，不安的學習心態，養成認真，踏實的學習習慣。

這個毛病在小學的學習中還不是特別凸現。原因是，小學的知識比較簡單，即使你粗心大意，也只是會做，寫錯馬虎而已。但到了初中，這就包含兩層含意：

一是，似懂非懂。隨著初中知識點難度的提高，同學們如果再抱著這種蜻蜓點水式的學習方式，就不可能完全消化老師所講的題目，只知皮毛，似懂非懂。而似懂非懂不等于馬虎。前者根本上講就是不會，不懂。(有的學生看似什么都會，就是考試不會)一旦養成這樣的習慣，就很難改正，而且這樣的同學還覺得自己其實很聰明，老師講得都會，只是偶爾馬虎而已。結果考試成績總是一塌糊涂。

二是，在完全會做的情況下，做錯題目。這是馬虎。小學時，大家分布在各個不同的小學，班級里面優秀的同學不多，馬虎一點，還是不能影響到你在班里的排名。而到了重點中學，尤其是實驗班，競爭很激烈，大家都很聰明。這個時候比的就是誰更努力，更踏實，更少犯錯誤。這也是很多毛躁的同學在小學成績很好，而到了初中后，成績越來越差的原因。

4.千萬不要以為多做題，題目并不是做的越多越好。

這個問題可能是大家在今后的學習中最經常犯的錯誤了。到了初中以后，隨著知識的不斷加深，很多學校為了提高成績，都會做大量的題目。這個時候，同學們千萬要記住：不能為了做題而做題。做一定量的題目當然是必須的，同學們只有通過做題目，才能將課堂上所講的知識點消化，理解透徹。但如果，撇開知識點，只做題，到最后就是舍本逐末。更有甚者，有些同學，天天做題，從早到晚，刻苦努力，但到頭來，不但不會的還是不會，會的也不會了。為什么呢？他只追求題目的數量，忽略知識點跟題目的結合，以至后來把原來熟悉的知識也忘記了。

那到底應該怎樣做題目才是好的呢？或者說，做題到底真正的目的是什么？

兩點：一是，要在做題目同時將題目和知識點結合，兩者不斷結合，達到深化知識點，鍛煉技巧的目的。二是，找出自己還不會的題目，弄懂它。如果你只做自己會做的題目，那是一點收獲都沒有的。

5.“不會就問”不一定就是個好習慣。

不會當然要向老師同學請教，這是對的。但大家一定要明白一點：一道題目，一個技巧，只有自己親自弄懂，獨立求解，才是真的明白。向其他人請教得到的知識，我們只是得到了知識本身，但并不一定了解如何運用，下次遇到類似題目，還是很難解的出。所以，這里我鼓勵大家：

面對一道難題，首先，要刻苦地獨立思考，半個小時，一個小時，半天，爭取自己解出來。這是最好的，最有收獲的。但如果實在解不出，看不懂，再向別人請教，請教時要注意別人是怎樣思考，運用技巧的，而不是僅僅關心答案。并且，一定要在聽懂之后，找一道類似的題目，練習一下，熟練所學來的知識和技巧。

6.保持良好的、積極的心態。

這一點是最重要的。進入初中以后，同學們或多或少會遇到一些問題。成績怎么努力也是停滯不前，或是與同學、老師之間有些小矛盾等等。如果處理不好，會嚴重影響學習成績。有些同學甚至會因此而一蹶不振。遇到問題，首先要學會自我調節，多從積極的方面思考問題。其次，也要多跟父母，老師進行溝通，尋找解決問題的途徑。有一些同學為了自尊心，逃避問題，不愿意把問題拿出來與別人溝通。這樣做并不能保護你的自尊心。要想保護自尊心，只有把問題解決了，成績提高了，作為學生，才會真正獲得認可和尊重。怎樣更有把握考入北大或者清華？

不是進入好的初中就足夠，而是能進入一個好的高中！

像人大附中、北京四中、實驗中學的高中部都是北大和清華學子的搖籃(考入比例非常高)，是所有初中同學應該努力的方向。

總之，初中的三年是關鍵的三年，是刻苦努力的三年，只有一步一步努力，才能在中考中脫穎而出，考入理想的高中.

第三篇：大學應該做的幾件事

大學應該做的幾件事（最終版）

我希望我今天的演講能給在場的每一名同學一些啟發，能讓在座的同學從今天做起，讓自己由平凡走向偉大，由失望走向希望，由懦弱走向勇敢。用在大學的這種積極上進的心態走向未來，一輩子永遠往前走！

我相信我們每一名同學經過刻苦努力的學習終于來到了心目中夢想的殿堂——大學。我們帶著無比驕傲和自豪來到了這里。但是大學畢竟和高中不一樣，我們在這個全新的環境中會接受更多的挑戰，那么我們到底應該怎么做才能讓自己的大學生活豐富多彩與眾不同呢？

第一，要有積極的心態。去年夏天9月份我來到了這所學校，來的時候發現這里和我想像中的大學不一樣，最讓我失望的咱們學校竟然沒有標準的400米跑道。雖然咱們學校硬件和軟件方面比不上其他的學校，但是我們不要抱怨，我們自己要調整好自己的心態，要充分利用我們身邊的資源去改變這種狀況。例如：1我們學校沒有400米的標準田徑場，我就跑到河南教育學院跑步鍛煉身體。2我們學校的元旦自習室關門，我就跑到鄭州航空工業管理學院的自習室復習。3我們學校的圖書館小，我就跑到河南財經政法大學的圖書館看書。4我們學校沒有老外，我就跑到鄭州新東方抓老外練英語口語。5我們學校夏天樹少，我就跑到河南農業大學乘涼。6我們學校校園小，我就跑到鄭州大學看風景。我所列舉這些是想告訴我們全校的學生，雖然我們學校的硬件和軟件比不過其它的學校，但是我們自己的能力和才華以及未來的發展，并不一定比其他的名校的的同學差，我們要對自己有信心。永遠不能夠抱怨。要用自己的行動改變身邊的不如意。你的夢想計劃目標將決定你將度過怎么樣的一個大學生活。我們要調整好自己的心態，積極的去面對自己的大學生活。

第二，要積極去的學習。我認為在大學最為重要的還是學習。我們不僅要好好學習專業知識，還要努力學習各種東西：比如溝通技巧，演講能力，管理能力和團隊精神等等。1上課的時候建議大家做前面。每天上課的時候，我都會坐在全班的最前面就是和老師正對面的那個位置，因為坐在這里能夠更加清楚的聽到老師上課教授的內容，提高自己的聽課質量。每次上課的時候我都會認真的聽講，積極的發言，每到課間或下課的時候我都會主動找老師問問題。大家不要抱怨說大學的老師沒有高中的老師那樣的負責任，大學的老師每天都有很重要的研究課題和會議，他們沒有時間像高中老師那樣叮著你學習，你要做的就是積極主動，要努力改變自己原來的學習方式和方法。2學會正確的逃課。該逃的課的可以逃，不該逃的課不能逃。你要把逃課的時間花最重要的事情和你最感興趣的事情中去，我一般逃課都去圖書館看書，體育場打籃球，去其他的大學聽講座，參加一些活動和比賽，學習知識鍛煉能力等等，當然我認為最好不要逃課去上網打游戲，這樣真的是在浪費寶貴的大學時光。3建議大家多讀書。中國身價第一的教師新東方董事長俞敏洪在北京大學上學的時候讀了800多本書。多讀書對大學生來說真的非常重要。多讀書能對各個領域方面的知識都有所了解，然后這些知識能讓你在未來的生活中得到非常大的發展。

第三，要積極的去行動。借用前微軟大中華區總裁李開復的名言:用勇氣改變可以改變的事情，用胸懷接受不能夠改變的事情。我非常的喜歡這句話。我認為在做任何事情的時候都要有勇氣，不要害怕失敗，要有勇氣去做，有勇氣去嘗試，要相信自己一定能夠做成功。我想列舉一下我大一都做了那些事情吧。1我加入了院外聯部，通過一年院外聯部工作的鍛煉，我學到了很多的東西，鍛煉了自己的能力。2我主持了我們班關于愛國主義的團課3參加青年志愿者中隊的大河報營銷活動并獲得小組第一的銷售業績。4代表學校參加新東方英語口語大賽復賽獲得優勝獎。5還參加了鄭開國際馬拉松賽體驗了長跑的魅力和樂趣。6還參加了T臺秀活動展示了自己的風采。7當然在周末的時候我還參加了在鄭州國際會展中心包括中國制造業展，大河車展，國際酒店展和鄭州首屆頂級奢侈品展以及皇帝故里拜祖大典在內的25個大大小小的展會。這些展會開闊了我的視野，讓我學到了很多在學校學不到的知識。所以我建議大家在大學的時候一定要積極的去行動，多去聽講座多去參加比賽活動多去參加博覽會多去做自己感興趣的事情。這樣才能讓自己的大學生活更加的豐富充實。

世界上只有百分之三的才能夠真正掌控整個世界。人與人最大的差別就在于你的思想和你的意識。你的意識和思想深度將決定你是否能夠最終成功。從世界歷史的進程中看，那些世界最偉大的成功人物，都有著與眾不同超人的一面，而自己要目標堅定，胸懷夢想，勤奮努力，不用在乎別人的看法，別人的嘲笑和諷刺將成為你最大的精神動力，永運努力做別人想不到的事情，永遠做別人不敢做的事情，永遠做別人做不到的事情，你要用自己的行動來改變自己的命運，不要抱怨，不要悲傷，不要后悔害怕失敗，大專生怎么了學校小怎么了，這都不會成為我墮落的理由，我永遠選擇靠自己奮斗，在我大學畢業的時候，我一定會證明大專生并不定比本科生差。謝謝各位評委老師。

第四篇：新高三家長該做的幾件事

《新高三家長該做的幾件事》

這么多年來，我們在咨詢、講座中接觸的考生家長很多，尤其臨近填報高考志愿時，有的家長工作做得很到位，對各項政策信息弄得門兒清，提出的問題也很內行。有的家長除了能說出孩子的成績外，其它情況卻說不出個一二三來。

經常有家長問，孩子升入高三，我們該做哪些事兒呢?我們每年都不厭其煩地和家長們說了又說。結果卻是，看熱鬧的多，真正做到的少。高三家長們都有自己的工作、事業，人到中年，上有老下有小，能管好孩子的“吃喝拉撒睡”已經夠辛苦的了。但是如果您想當一個不迷糊的家長，當一個在關鍵時刻能幫孩子出謀劃策的家長，還就得再付出更多的時間和精力，做好下面幾件事兒：

1.把學校的事兒當“工作”

高三家長，要有兩份工作意識。一份是自己的本職工作，另一份是孩子學校的事，工作再忙，應酬再多也不能輕視學校的事。把學校的事兒當工作，這一比喻不一定恰當，但孩子升入高三后，家長就要馬上進入狀態，要了解學校高三一年的安排、教學進度，有幾次大型的考試，每次考試內容，比如是階段性考查，還是綜合性訓練，是校測，還是區(縣、市)里統練。您也許會問，上哪兒去了解這些呢?其實這些安排很多學校在家長會上都會向家長說明，因此，家長會一定要準時參加，認真對待。

高三的家長會不同于高

一、高二，不能把了解孩子的學習當唯一目的，隨著高考的進程，學校還會公布與高考相關的各項政策、信息。如果因為您未能參加某次家長會，疏忽和遺落了重要的信息，就可能耽誤孩子的前途，或丟掉一次機會。參加家長會除了要仔細記錄重要信息，還要主動和老師交流溝通，了解孩子在校的學習，情緒狀態。

2.了解高考那些事兒

有些家長從孩子高

一、高二時就關注相關信息，到了高三就對高考政策了解得很深入了，但是大多數家長進入高三才開始關注高考那些事兒，逐漸熟悉了解高考。比如知道高考什么時間報名，什么時間體檢，有哪些特殊招生考試、什么時間填報志愿等等。去年我們給2013年的考生家長提供了一份高考月歷，讓家長可以清晰地了解孩子高三這一年要經歷什么。接下來，高老師博客還會針對每一時段的特定“考事”撰寫相關博文，和新高三家長們分享。

雖然不是每件“考事”都與每個考生有關系，但是您對政策了解得越多，吃得越透，越能幫孩子抓住機遇，將來在填報志愿的時候也更能得心應手。高考就像接力賽，一棒落后，下一棒追起來就更難。多年的經驗告訴我們，現在了解已經不早了，家長應該盡快進入角色，當好孩子的參謀和向導。

3.學會判斷高考形式

了解政策，收集信息也有講究，不是所有的信息不分主次全部收入囊中。要做有心的家長，面對海量的高考信息要會取舍，會篩選，最終整理出自己所需的有用信息。比如，了解今年本地區的考生人數、計劃錄取人數、實際錄取人數、各批次控制分數線、各批次錄取考生人數、各院校提檔線，以及孩子所在學校、區縣的本科升學率，孩子目標學校和專業的情況等等。

收集和參考今年的信息，不僅能讓考生家長心里有數，還可以預測明年高考形勢和孩子在考生群體中的位置。每個省(直轄市、自治區)每年的高考相關政策都會些變化。家長收集的有用信息越多，對判斷來年的高考形勢會比較有利。

4.當好情緒穩定劑

孩子上高三了，家長們都會懷著與孩子共同奮戰高三的決心。但每天把成績、分數掛在嘴邊，常常不由自主的囑咐、詢問，會讓孩子和自己都深陷在緊張、焦慮的情緒之中。稍有哪句話孩子聽不順耳，便成了導火索，引起家庭矛盾，親子沖突。曾有家長和我們說，“孩子上高三后，脾氣一天天見漲。我幾乎不敢和她說話，生怕哪句話說不好她又發脾氣!”

高三家長不能當孩子情緒的晴雨表，要做情緒的穩定劑：少說多聽，少指教多鼓勵。心理期望值要恰如其分。遇到孩子成績突然下滑、早戀等特殊情況一定要先穩定自己的情緒，必要時采取冷處理。給孩子一個和諧、溫馨的家庭港灣，讓孩子感受到一個慈祥、平和、善解人意的父母的愛。

一位“狀元”家長說：“我從來沒有給孩子定一個很高的要求，他要考什么樣的學校、要考多少分，我只是盡我所能，每天都能聽到他的笑聲。”

上面說了這么多，除了讓新一屆考生家長對高

三、高考做到心里有數，從容應對外，也是為考生家長的另一份重要“功課”——填報高考志愿做準備。

第五篇：大一新生暑假應該做的幾件事

大一暑假應該做的事情

1、充分享受假期家里的生活條件和網絡資源，好好放松，舒緩心情。

2、利用假期時間補足自己在大學一年生活中覺得自己不足的地方，包括你的演講，才藝，交際能力，常規技術與常識等。

3、充分利用假期學習計算機常用技術，特別是PPT和Flash，太多的活動需要幻燈片了。你現在可以對同學說不，可以對老師說不。但你沒有辦法對你將來的老板說不。

4、堅持英語聽力的練習，如果時間不夠或者假期沒打算復習英語，單詞可以不背，試卷可以不做，但是聽力必須每天都練，看美劇也行。因為可能暑假回來，你會聽到你的高中同學已經通過6級了，而你4級還沒考，那時你的壓力就來了。

5、加強運動。假期如果沒有什么特殊情況，要每周去體育館鍛煉才行。因為好的身體才是你革命的本錢，男人，更要有強健的身體，身材不走樣你才能穿很多的衣服，因為你永遠不了解胖子的悲哀。

6、記住，時間無論用來干什么，用了總比沒用強。

7、所有專業學位課科目成績要在75分以上。不是不掛就完事的，而是要爭取績點3.0，出國的同學爭取績點3.5。這樣你在和留學中介談的時候才有最基礎的底氣。因為，你的每一個績點都是在給你的父母省錢。

8、不要去相信沒有掛科的大學是不完整的。掛科雖是一種經歷。但是是對你時間的一種浪費，既然加把勁就可以一次通過的東西，就不要來年再折騰一回。

9、大學教育，請抓住1條主線。大一學基礎知識；大二專業知識和過4、6級；大三結合專業進行考證；大四去嘗試考公務員（經濟低迷的時候公務員是最保險的選擇）和研究生，做好去企業、銀行面試的準備。

我特別相信一句話，愚昧就要走彎路，你的知識少，比別人走的傻瓜路就要多，包括像電話訂票、開網店、網購機票（學生票）、如何挑選電腦，手機、如何識別行貨水貨等這樣的常識不能不知道，不要以為自己還是家長臂膀下庇護的小孩子，你們中的多數人，已經當成年人兩年了。成年了，就應該對自己的將來負責。