第一篇：管理學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月考評(píng)制度

管理學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月考評(píng)制度

一． 考評(píng)目的學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神，治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng)是大學(xué)精神的具體體現(xiàn)，是學(xué)校教育教學(xué)管理水平的集中反映。實(shí)行學(xué)風(fēng)建設(shè)考評(píng)制度，旨在對(duì)全院學(xué)生進(jìn)行一次思想的教育和行為的規(guī)范，重點(diǎn)解決好學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度、行為習(xí)慣、學(xué)校的文化氛圍等方面存在的較為突出的問(wèn)題，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和科學(xué)的成才觀，激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，發(fā)奮成才，使我院的院風(fēng)學(xué)風(fēng)和學(xué)生的精神面貌有明顯的好轉(zhuǎn)，使我院育人環(huán)境得到進(jìn)一步的優(yōu)化，學(xué)院改革發(fā)展所取得的成果得到進(jìn)一步的鞏固和提高。

二． 考評(píng)對(duì)象：管理學(xué)院大一大二班級(jí)

三． 考評(píng)程序：

1.學(xué)風(fēng)建設(shè)部博客，將公布博客地址，傳達(dá)給每一位學(xué)生，參與博客的點(diǎn)擊和監(jiān)督。在博客中詳細(xì)記錄了每個(gè)班級(jí)在一學(xué)年中的整體表現(xiàn)，包括課堂考勤，晚自習(xí)考勤，巡講團(tuán)報(bào)告出勤率，學(xué)業(yè)規(guī)劃大賽，學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)，誠(chéng)信考試主題班會(huì)，學(xué)風(fēng)建設(shè)月班會(huì)總結(jié)的一些照片，日志，匯總表等，其中還包括對(duì)各班制作的海報(bào)的評(píng)選。公平公開(kāi)的展現(xiàn)給廣大管理學(xué)院師生。

2.時(shí)間點(diǎn)擊率，預(yù)訂三天內(nèi)完成投票點(diǎn)擊，3.時(shí)間截止投票

4.總結(jié)表彰大會(huì)，將整個(gè)學(xué)年的工作情況，以及整個(gè)學(xué)院在學(xué)風(fēng)上出現(xiàn)的問(wèn)題和優(yōu)秀突出的地方做詳細(xì)總結(jié)，根據(jù)博客中對(duì)每個(gè)班級(jí)的綜合表現(xiàn)做出公平公正的評(píng)判。由團(tuán)總支老師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，宣布對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)進(jìn)行表彰。

獎(jiǎng)懲辦法，表彰大會(huì)上將評(píng)選出 學(xué)術(shù)優(yōu)勝班級(jí) 和風(fēng)采展示班級(jí)。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)褒獎(jiǎng)，同時(shí)對(duì)表現(xiàn)較差的班級(jí)做出批評(píng)警示。實(shí)現(xiàn)“以優(yōu)帶良，以好帶差”的目的。從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)院學(xué)風(fēng)水平的提高。

四． 活動(dòng)監(jiān)督

由廣大管理學(xué)院的學(xué)生進(jìn)行博客中綜合考評(píng)的監(jiān)督

五．

附件：評(píng)分表

第二篇：“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)工作總結(jié)-工商管理學(xué)院

“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)工作總結(jié)

一、活動(dòng)宗旨

為了貫徹?！皩W(xué)風(fēng)建設(shè)月”的文件精神，結(jié)合院系自身情況，我院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師，于9月28日，組織帶領(lǐng)一批學(xué)生代表，參觀學(xué)習(xí)了位于徐莊軟件園的蘇寧總部，并應(yīng)邀參加了由蘇寧總部舉行的校園招聘座談會(huì)。通過(guò)活動(dòng)幫助我院學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，合理調(diào)整就業(yè)心態(tài)，培養(yǎng)良好職業(yè)素質(zhì)，掌握求職擇業(yè)技巧，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；促進(jìn)學(xué)生掌握職業(yè)發(fā)展的知識(shí)和職業(yè)生涯規(guī)劃的方法，順應(yīng)我校職業(yè)發(fā)展教育的需要。同時(shí)，也為讓?xiě)?yīng)屆畢業(yè)生切身感受大企業(yè)的校園招聘，讓即將步入社會(huì)的畢業(yè)生更好地去應(yīng)對(duì)求職。

二、活動(dòng)相關(guān)背景

蘇寧電器成立20年來(lái)的高速發(fā)展，依托于員工團(tuán)隊(duì)的快速成長(zhǎng)。百年蘇寧，人才為本。蘇寧電器始終將人力資源視為企業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展的戰(zhàn)略資本，是公司發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。蘇寧非常重視校企合作，2009年蘇寧面向在校大學(xué)生，啟動(dòng)了“實(shí)踐課堂”助跑8000學(xué)子計(jì)劃，為大學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。2011年蘇寧電器將進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，計(jì)劃與合作院校共同搭建人才共建的平臺(tái)，通過(guò)體系化、多樣化的校園活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)術(shù)扎實(shí)、視野寬闊、具有良好團(tuán)隊(duì)合作精神、具有實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才。促進(jìn)產(chǎn)學(xué)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)校企合作共贏。蘇寧電器副總裁孟祥勝表示：“培養(yǎng)人才不僅是教育界的事情，更是整個(gè)社會(huì)和企業(yè)的責(zé)任，通過(guò)大量的實(shí)踐鍛煉，以市場(chǎng)為導(dǎo)向的開(kāi)放式教育將實(shí)現(xiàn)校企之間的產(chǎn)學(xué)聯(lián)合，使學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生三方受益，形成良性互動(dòng)。”

同時(shí)，蘇寧也非常重視各高校應(yīng)屆畢業(yè)生的人才吸收。2002年底，由董事長(zhǎng)張近東先生親自領(lǐng)導(dǎo)的1200人才工程正式啟動(dòng)，在全國(guó)范圍內(nèi)招聘引進(jìn)1200名2003屆本科畢業(yè)生，1200工程由此而來(lái)。并為此專(zhuān)門(mén)成立1200工程項(xiàng)目組，負(fù)責(zé)1200員工的招聘、引進(jìn)、培訓(xùn)、培養(yǎng)、選拔和任用。蘇寧“自主培養(yǎng)、內(nèi)部提拔”的用人機(jī)制和 “面向未來(lái)，注重潛力”用人原則為1200人員提供了廣闊的事業(yè)平臺(tái)。自該工程創(chuàng)立以來(lái)，已經(jīng)成功開(kāi)展了9期。

三、活動(dòng)流程

當(dāng)天下午，領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生代表們一起坐校車(chē)來(lái)到位于徐莊軟件園的蘇寧總部。這是我本人第一次來(lái)徐莊軟件園，也是第一次切身感受和體驗(yàn)一家大企業(yè)，所以身著正裝，倍感期待和興奮。校車(chē)剛到蘇寧總部的門(mén)口，就看到兩名接待人員做歡迎的手勢(shì)。下了車(chē)，更是看到許多衣著統(tǒng)一服裝的相關(guān)接待人員出來(lái)相迎。隨后，工作人員帶我們參觀了新建的蘇寧商務(wù)酒店、蘇寧大學(xué)和蘇寧總部。

首先，我們觀看了酒店的客房、展廳、會(huì)議廳等，還參觀了員工的娛樂(lè)休閑場(chǎng)地，其中包括健身房、籃球場(chǎng)等，正如莫經(jīng)理介紹所說(shuō)員工把蘇寧當(dāng)成自己的家，我們也倍感蘇寧對(duì)員工的貼心與周到。接下來(lái)工作人員帶我們參觀了蘇寧大學(xué)，蘇寧大學(xué)是江蘇省首家民營(yíng)企業(yè)大學(xué)，蘇寧電器集團(tuán)董事長(zhǎng)張近東兼任蘇寧大學(xué)校長(zhǎng)。蘇寧大學(xué)是專(zhuān)門(mén)面向蘇寧電器集團(tuán)中高層管理干部的培訓(xùn)中心，堅(jiān)持“百年蘇寧，人才為本”的理念，為集團(tuán)可持續(xù)發(fā)展提供人才培養(yǎng)和智力支持。能夠創(chuàng)辦一個(gè)大學(xué)為企業(yè)人才做儲(chǔ)備，這也充分展現(xiàn)了蘇寧的財(cái)力和實(shí)力。最后，我們參觀了蘇寧的總部，觀看了蘇寧發(fā)展史的展廳和員工辦公的場(chǎng)所，感受到了蘇寧的發(fā)展理念和未來(lái)的宏偉規(guī)劃，進(jìn)而到會(huì)議室休息，參加校園招聘座談會(huì)。

會(huì)議一開(kāi)始，由蘇寧商業(yè)管理有限公司人力資源部的莫經(jīng)理向我們介紹蘇寧的發(fā)展理念、價(jià)值觀、未來(lái)規(guī)劃等，重點(diǎn)介紹了本次面向南京財(cái)經(jīng)大學(xué)招聘的蘇寧商業(yè)管理有限公司。在介紹中，莫經(jīng)理講述了作為蘇寧的一個(gè)新興領(lǐng)域的蘇寧商業(yè)管理有限公司的發(fā)展規(guī)劃、未來(lái)愿景以及對(duì)人才資源的需求和培養(yǎng)，并詳細(xì)說(shuō)明了針對(duì)南京財(cái)經(jīng)大學(xué)所提供的招聘崗位。隨后，由蘇寧銀河酒店管理有限公司人力資源部的蔡經(jīng)理向我們介紹了蘇寧在酒店領(lǐng)域的發(fā)展及人才需求，特別是針對(duì)我院旅游管理的應(yīng)屆畢業(yè)生，并給出詳細(xì)的人才培養(yǎng)計(jì)劃。最后，兩位經(jīng)理詳細(xì)地回答我院代表所提出的問(wèn)題，回答過(guò)程中兩位經(jīng)理表現(xiàn)得非常耐心，學(xué)生代表也踴躍提問(wèn)，座談會(huì)整個(gè)過(guò)程氣氛活躍而和諧。

最后，全體師生在一片歡送聲中返校。

四、活動(dòng)總結(jié)

本次活動(dòng)幫助我院學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，合理調(diào)整就業(yè)心態(tài)，培養(yǎng)良好職業(yè)素質(zhì)，掌握求職擇業(yè)技巧，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；促進(jìn)學(xué)生掌握職業(yè)發(fā)展的知識(shí)和職業(yè)生涯規(guī)劃的方法，順應(yīng)我校職業(yè)發(fā)展教育的需要。

與此同時(shí)，通過(guò)參觀蘇寧總部，以及參加由蘇寧商業(yè)管理有限公司人力資源部莫經(jīng)理、蘇寧銀河酒店管理有限公司人力資源部的蔡經(jīng)理，共同主持的蘇寧校園招聘座談會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生代表們都對(duì)蘇寧企業(yè)有了更深入的了解，特別是應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)生代表對(duì)大企業(yè)人才招聘的要求和需求；同時(shí)，也讓?xiě)?yīng)屆畢業(yè)生學(xué)生代表們更好地準(zhǔn)備即將到來(lái)的求職，了解到自己對(duì)于大企業(yè)人才需求的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。

回顧本次活動(dòng)，本次活動(dòng)取得成功的原因主要有以下幾點(diǎn)：

一、院系領(lǐng)導(dǎo)的重視。我院積極貫徹“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”相關(guān)文件精神，結(jié)合自身組織開(kāi)展活動(dòng)。

二、充分貫徹執(zhí)行。院系負(fù)責(zé)活動(dòng)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師，充分貫徹執(zhí)行活動(dòng)，積極組織。

三、注重活動(dòng)質(zhì)量和學(xué)習(xí)反饋?；顒?dòng)結(jié)束后，學(xué)生代表主動(dòng)上交思想總結(jié)。

展望未來(lái)，我院在此類(lèi)活動(dòng)中還需注意以下幾點(diǎn)：

一、更加注重活動(dòng)的廣度，加大學(xué)生代表的公平公開(kāi)性和覆蓋范圍。本次活動(dòng)的學(xué)生代表，考慮到人數(shù)的限制，大多由老師綜合考慮直接推選；本次活動(dòng)的學(xué)生代表主要集中在大

三、大四，大

一、大二的學(xué)生相對(duì)較少。

二、更加注重活動(dòng)的深度，加大交流企業(yè)的種類(lèi)和數(shù)量。本次活動(dòng)的交流企業(yè)屬于零售和服務(wù)業(yè)，可適度增加不同行業(yè)的企業(yè)作為交流學(xué)習(xí)的對(duì)象；由于活動(dòng)時(shí)間、范圍等限制，本次活動(dòng)只交流學(xué)習(xí)了一家企業(yè)，可適度增加所交流企業(yè)的數(shù)量，同種行業(yè)、不同行業(yè)的不同公司，所代表的文化以及人才需求都是不一樣的。

三、更加注重活動(dòng)的總結(jié)與反饋。本次活動(dòng)后，只有部分學(xué)生代表交了思想總結(jié)，可要求所有參與學(xué)生代表都交一份思想總結(jié)，以便院系更好地做工作總結(jié)，為下一次活動(dòng)的改進(jìn)提供參考；另外，參加的領(lǐng)導(dǎo)和老師，可以針對(duì)學(xué)生的思想?yún)R報(bào)做一次活動(dòng)的深度總結(jié)，針對(duì)個(gè)別學(xué)生也可以單獨(dú)交流，以進(jìn)一步保證活動(dòng)的質(zhì)量。

工商管理學(xué)院

第三篇：管理學(xué)院2010年學(xué)風(fēng)建設(shè)文化月實(shí)施方案

管理學(xué)院2010年“共建文明學(xué)風(fēng)、爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)子”

學(xué)風(fēng)建設(shè)文化月活動(dòng)實(shí)施方案

學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校教學(xué)基本建設(shè)的重要內(nèi)容，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的關(guān)鍵。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)，是學(xué)校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的綜合體現(xiàn)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)管理學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)并形成長(zhǎng)效機(jī)制，結(jié)合管理學(xué)院實(shí)際情況，特制定管理學(xué)院2010年“共建文明學(xué)風(fēng)、爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)子”學(xué)風(fēng)建設(shè)文化月活動(dòng)實(shí)施方案。

一、學(xué)風(fēng)建設(shè)背景

當(dāng)前，絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，勤奮刻苦，涌現(xiàn)出了一大批德、智、體、美等全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)班集體。但是，學(xué)風(fēng)方面也存在著不少問(wèn)題：如有的學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律觀念淡薄，作風(fēng)散漫，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，缺課、遲到、早退現(xiàn)象突出；有的學(xué)生迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或網(wǎng)上聊天，浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間；少數(shù)學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大理想，存在混文憑思想和厭學(xué)傾向；個(gè)別學(xué)生投機(jī)取巧，抄襲作業(yè)，考試作弊。這些現(xiàn)象和問(wèn)題，嚴(yán)重影響了管理學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的提高，影響了學(xué)生學(xué)業(yè)的完成和素質(zhì)的全面提升。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)指導(dǎo)思想

學(xué)風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想是：緊緊圍繞教學(xué)這一中心任務(wù)，突出學(xué)風(fēng)建設(shè)在學(xué)生全面發(fā)展中的核心作用，真抓實(shí)干，以班風(fēng)建學(xué)風(fēng)，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，以考風(fēng)正學(xué)風(fēng)，以管理促學(xué)風(fēng)，以活動(dòng)倡學(xué)風(fēng)，大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境，促建良好學(xué)風(fēng)形成。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)

學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容主要包括學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)習(xí)目標(biāo)、考風(fēng)考紀(jì)和校園文化環(huán)境。學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生具有勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)精神，有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)意識(shí)，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，使學(xué)生在學(xué)好基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程前提下，掌握專(zhuān)業(yè)應(yīng)用技能，促進(jìn)德、智、體、美全面發(fā)展。

學(xué)風(fēng)建設(shè)文化月活動(dòng)的具體目標(biāo)是：

1、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，幫助學(xué)生樹(shù)立起熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的觀念，提高學(xué)習(xí)的積極性，掌握大學(xué)高效率的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、強(qiáng)化班級(jí)管理，以良好班風(fēng)促良好學(xué)風(fēng)的形成。使班級(jí)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，努力營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、好學(xué)、上進(jìn)、和諧的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

3、充分發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的先鋒模范作用。響應(yīng)學(xué)校在基層團(tuán)組織和團(tuán)員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。以點(diǎn)帶面，以黨建促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)

4、促使學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度。使課堂出勤率高，遲到、早退、曠課、抄襲作業(yè)以及不遵守課堂紀(jì)律的現(xiàn)象明顯減少，嚴(yán)肅考紀(jì)，凈化考風(fēng)，誠(chéng)信考試，減少考試違紀(jì)、作弊現(xiàn)象。

四、學(xué)生層面促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)措施

1、學(xué)院層面。

（1）舉行“共建文明學(xué)風(fēng)、爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)子”學(xué)風(fēng)建設(shè)文化月活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨優(yōu)秀學(xué)生巡講團(tuán)報(bào)告會(huì)。通過(guò)開(kāi)展“共建文明學(xué)風(fēng)、爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)子”學(xué)風(fēng)建設(shè)文化月活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨優(yōu)秀學(xué)生巡講團(tuán)報(bào)告會(huì)，明確開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)的含義、目的，優(yōu)秀學(xué)生報(bào)告可以為管理學(xué)院學(xué)生提供學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的機(jī)會(huì)，發(fā)揮學(xué)生骨干在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的模范帶頭作用。幫助學(xué)生掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)方法更有效地學(xué)習(xí)，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

（2）開(kāi)展“青年校友創(chuàng)業(yè)論壇”，通過(guò)青年校友悶得創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和個(gè)人體驗(yàn)，鼓舞廣大同學(xué)們自我分析，查找問(wèn)題，認(rèn)知自己未來(lái)就業(yè)情況，進(jìn)而更好的規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)。

（3）進(jìn)行“共建文明學(xué)風(fēng)、爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)子”學(xué)風(fēng)建設(shè)文化月成果展。將優(yōu)秀學(xué)生巡講團(tuán)的個(gè)人事跡以及文化月活動(dòng)成果向全校師生展示，提高廣大同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，進(jìn)一步宣揚(yáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性。

2、班級(jí)層面。

（1）各班召開(kāi)“共建文明學(xué)風(fēng)、爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)子”主題班會(huì)，抓好班級(jí)建設(shè)，促進(jìn)良好班風(fēng)形成，以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步完善學(xué)生班級(jí)管理制度和班級(jí)干部工作職責(zé)，將班級(jí)工作的重點(diǎn)定位到學(xué)風(fēng)建設(shè)上來(lái)。

（2）通過(guò)開(kāi)展“立志成才作表率，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促學(xué)風(fēng)”優(yōu)秀團(tuán)員、黨員交流會(huì)，以黨建促學(xué)風(fēng)。學(xué)生黨員是學(xué)生中的優(yōu)秀分子，理應(yīng)成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的排頭兵。發(fā)揮優(yōu)秀團(tuán)員和黨員在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，積極響應(yīng)團(tuán)組織開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)。

（3）開(kāi)展班級(jí)課堂自查活動(dòng)。結(jié)合課堂考勤，各班認(rèn)真分析班級(jí)同學(xué)上課情況，各班成立課堂考勤小組，根據(jù)本學(xué)期學(xué)生情況給每位同學(xué)上課情況評(píng)語(yǔ)，以次督促學(xué)生認(rèn)真上好每堂課。

3、個(gè)人層面。

每位同學(xué)規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)，撰寫(xiě)學(xué)生規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)，參加學(xué)院“贏在起點(diǎn)”學(xué)業(yè)規(guī)劃大賽，以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生職業(yè)生涯的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我認(rèn)知，根據(jù)自身?xiàng)l件和特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，并落實(shí)到行動(dòng)上。

五、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)要求

1、各班要嚴(yán)格遵守該活動(dòng)方案，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，努力提升班級(jí)學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班集體。

2、班干部是各班創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入此項(xiàng)活動(dòng)中，做到以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3、黨員、團(tuán)員要充分在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的模范表率作用，同時(shí)要宣傳、組織、帶領(lǐng)好普通同學(xué)，體現(xiàn)黨員、團(tuán)員的先進(jìn)性所在。

4、相關(guān)工作人員要高度重視，服從學(xué)生會(huì)的協(xié)調(diào)，重視負(fù)責(zé)的工作，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，按時(shí)高質(zhì)量完成分管工作。

5、活動(dòng)組織工作要達(dá)到分工合理，完成調(diào)研、觀眾組織、現(xiàn)場(chǎng)布置、禮儀安排、物品準(zhǔn)備等籌備工作；做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度，保證學(xué)風(fēng)建設(shè)文化月活動(dòng)順利進(jìn)行。

第四篇：管理學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告

學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)

自學(xué)校開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”以來(lái)，08級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)系認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的關(guān)于開(kāi)展以“加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)通知精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，激發(fā)學(xué)生成才動(dòng)力，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，全面提升學(xué)生素質(zhì)，采取了一系列卓有成效的措施。學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高。

建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng)，一直是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視和要求的，只有在良好的學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng)的引導(dǎo)之下，才可以更好的提高每個(gè)人的學(xué)習(xí)甚至生活。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)﹑輔導(dǎo)員老師的共同領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下，08市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)（3）班團(tuán)支部先后制定了兩個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案，并且在全體班干和全體同學(xué)的共同努力下，我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得一定成果?，F(xiàn)將我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)如下：

一、學(xué)風(fēng)是創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)的首要必備條件。一個(gè)班級(jí)好不好，主要評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。輔導(dǎo)員為深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，經(jīng)常到學(xué)生寢室去把握學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和興趣愛(ài)好，還召了班委會(huì)和學(xué)生干部座談，從學(xué)生中獲取教師教學(xué)情況的信息等，并將座談會(huì)的結(jié)果及時(shí)反饋給任課老師；找出班級(jí)學(xué)風(fēng)上存在的問(wèn)題，加強(qiáng)學(xué)生班級(jí)之間的交流和評(píng)比，爭(zhēng)對(duì)各班不同的情況采取針對(duì)性措施。管理打造扎實(shí)學(xué)風(fēng)，科學(xué)嚴(yán)格管理是優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要保障。一方面，強(qiáng)化管理制度，規(guī)范和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)行為，為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供有力的保障。08級(jí)制定了《學(xué)生班級(jí)考勤管理辦法》；對(duì)于學(xué)生的早、晚自習(xí)管理，每天由班委會(huì)成員組成的“學(xué)風(fēng)督察小組”進(jìn)行檢查并做考勤登記且每天輔導(dǎo)員老師都進(jìn)行檢查，以確保班級(jí)自習(xí)能順利進(jìn)行；輔導(dǎo)員每天上午、下午都親自到課堂督促學(xué)生按時(shí)出勤，保證上課出勤情況。

二、在班級(jí)中樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。08級(jí)注重樹(shù)立學(xué)習(xí)典型，激勵(lì)更多的學(xué)生成才，優(yōu)化學(xué)生

學(xué)習(xí)的氛圍，努力實(shí)現(xiàn)“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，努力做到整體學(xué)習(xí)質(zhì)量。將獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定和促進(jìn)向先進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí)的活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，做到身邊有學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)上要有比拼的精神。這從一定程度上提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。在班級(jí)中,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)興趣高,刻苦努力,也就會(huì)使個(gè)別落后的同學(xué)有危機(jī)感,從而帶動(dòng)落后的同學(xué)一塊前進(jìn)。

三、以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)。08級(jí)組織了一些活動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，如：針對(duì)男生平時(shí)愛(ài)玩

電腦的現(xiàn)象，出臺(tái)了一個(gè)新方案，即安排女生到男生宿舍檢查學(xué)習(xí)和寢室衛(wèi)生情況，這樣不但可以督促男生的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)還增進(jìn)了男女生的交流。英語(yǔ)四級(jí)考試動(dòng)員大會(huì)及各種經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。一切以學(xué)生為本，管理和服務(wù)學(xué)生相結(jié)合四、加強(qiáng)班干部的管理和作風(fēng)建設(shè)。班委一個(gè)班級(jí)的核心，是班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的主要力。量

為了加強(qiáng)班委會(huì)在班級(jí)建設(shè)中的核心力量，充分發(fā)揮班委會(huì)的主要領(lǐng)導(dǎo)作用，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，廣泛征求同學(xué)意見(jiàn)，對(duì)一些水平不高、工作不力、同學(xué)不信任的班委會(huì)成員進(jìn)行了調(diào)整。調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)的積極性，使被選出來(lái)的班委會(huì)更能得到同學(xué)們的擁戴，便于以后更好的開(kāi)展工作。

在開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)以來(lái)，08級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了更加明顯的提升。從上課出勤率，到學(xué)生課堂質(zhì)量都有了根本的好轉(zhuǎn)。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，08市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)將繼續(xù)以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線，認(rèn)真貫徹學(xué)校的各項(xiàng)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，激發(fā)學(xué)生成才動(dòng)力，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，全面提升學(xué)生素質(zhì)。

在學(xué)習(xí)方面，班里的學(xué)習(xí)氣氛和學(xué)習(xí)勁頭都有明顯的提高。在即將過(guò)去的這個(gè)學(xué)年 里，針對(duì)一些同學(xué)學(xué)習(xí)方法匱乏的情況，我們特別在學(xué)風(fēng)建設(shè)方案里制定了“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”。邀請(qǐng)了在大一取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)為大家作了一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流。這次交流，大家對(duì)新的學(xué)習(xí)方法更加清晰了，也有了學(xué)習(xí)的積極性。在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始不久，我們有幸地邀請(qǐng)了輔導(dǎo)員老師來(lái)給我們開(kāi)班會(huì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，另外還邀請(qǐng)了大四的師兄師姐給我們講了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢(shì)，以及他們面試的一些花絮。通過(guò)老師和師兄師姐的講述，大家對(duì)自己的未來(lái)有了更科學(xué)的想法，學(xué)習(xí)有了新的動(dòng)力。晚上自習(xí)的同學(xué)越來(lái)越多，大家互相幫助，學(xué)習(xí)氛圍很濃。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，總體成績(jī)明顯提高，上個(gè)學(xué)期期末考試中很多同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)。很多同學(xué)參加英語(yǔ)競(jìng)賽，和英語(yǔ)四六級(jí)模擬考試。

在考勤方面。學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)考勤有嚴(yán)格的要求，負(fù)責(zé)考勤的班干每次課都會(huì)登記考勤

一旦發(fā)現(xiàn)有人缺席，即對(duì)其進(jìn)行調(diào)查，并勸告其準(zhǔn)時(shí)來(lái)上課，如果再發(fā)現(xiàn)類(lèi)似情況，在班里公布，以達(dá)到警告的作用，再不行立即上報(bào)輔導(dǎo)員。另外負(fù)責(zé)考勤的班干每周公布一次考勤的情況，使大家時(shí)刻記得自己的出席情況。通過(guò)以上方案，我們班的考勤有明顯好轉(zhuǎn)。遲到，曠課明顯減少。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)方案的規(guī)范下，我們?nèi)〉煤艽蟪删?，但是我們時(shí)刻記著我們還存在這很多不足，例如上一學(xué)期期末考試，我們班的仍有部分學(xué)生要參加補(bǔ)考；科研立項(xiàng)的積極性還不是很高；考勤雖然比較嚴(yán)了，但還是有極個(gè)別同學(xué)有遲到早退現(xiàn)象。今后我們班委的工作還有許多地方需要改進(jìn)，相信在老師和同學(xué)的共同努力下學(xué)風(fēng)會(huì)取得更大的成績(jī)。為保證班級(jí)建設(shè)持續(xù)健康有序地向前發(fā)展，我們還制訂了班級(jí)制度，詳細(xì)內(nèi)容如下：

一、班長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度。班委會(huì)成員要明確分工，責(zé)任到人，要有分工，有協(xié)調(diào)，做到統(tǒng)一分工，協(xié)調(diào)合作。圍繞班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)把班委會(huì)建設(shè)成為一個(gè)統(tǒng)一有序的強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗集體，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)負(fù)總責(zé)，各個(gè)班委各司其職，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)居中協(xié)調(diào)，統(tǒng)一工作。并且建立班委領(lǐng)導(dǎo)下的寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。各個(gè)寢室長(zhǎng)對(duì)本宿舍的衛(wèi)生文明建設(shè)負(fù)總責(zé)，強(qiáng)化寢室長(zhǎng)的責(zé)任心，以宿舍為單位形成凝聚力，再將班級(jí)凝聚在班委會(huì)的周?chē)?/p>

二、班會(huì)制度。為加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，增強(qiáng)班委的協(xié)調(diào)性，在班級(jí)中形成民主生活的氣氛，各班定期召開(kāi)班會(huì)。由班委召集同學(xué)開(kāi)展班會(huì)，必要時(shí)由輔導(dǎo)員班主持參加，便于把握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)解決班級(jí)中存在的問(wèn)題，并對(duì)一些熱點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)討論，活躍班級(jí)的思想政治氣氛。定期召開(kāi)班委會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，解決班委內(nèi)部矛盾，以利于班委更好的團(tuán)結(jié)協(xié)作。每學(xué)期末總結(jié)班會(huì)，由各宿舍選舉代表組成評(píng)議委員會(huì)，班長(zhǎng)代表班委對(duì)委員會(huì)做工作匯報(bào)，委員會(huì)廣泛征求同學(xué)意見(jiàn)和建議，對(duì)班委一學(xué)期的工作進(jìn)行民主評(píng)議，肯定成績(jī)，指出不足，并對(duì)下一學(xué)期的工作提出合理的建議，形成書(shū)面材料，由班委備案作為改進(jìn)工作的目標(biāo)和任務(wù)。通過(guò)定期召開(kāi)班會(huì)，加強(qiáng)了同學(xué)們之間的聯(lián)系，增進(jìn)交流，提高了班委的工作效率和工作的透明度，增強(qiáng)同學(xué)的監(jiān)督力度，培養(yǎng)起同學(xué)們的民主作風(fēng)。

學(xué)習(xí)風(fēng)氣是衡量一個(gè)學(xué)校好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是一個(gè)學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志，加強(qiáng)和優(yōu)化我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，既是時(shí)代發(fā)展和人才培養(yǎng)的要求，也是實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。我們是一個(gè)集體，學(xué)風(fēng)是影響我們學(xué)習(xí)和生活的重要環(huán)境因素。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)該以自主認(rèn)知為起點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)體的主觀能動(dòng)性；以學(xué)校提供良好的環(huán)境為輔助性手段，充分發(fā)揮學(xué)校管理對(duì)學(xué)生個(gè)體的影響性作用，最后，學(xué)生與學(xué)校相輔相成，為加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)而不懈努力。

第五篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)月

開(kāi)展的一系列的關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)確實(shí)有主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、思想積極等優(yōu)點(diǎn)，而且也確實(shí)在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、為大一新生的成長(zhǎng)、成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境和增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性以及促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高方面取得了很好的效果。但是“再好的作品總有點(diǎn)瑕疵和缺點(diǎn)”，當(dāng)然，我院舉辦的活動(dòng)也有欠考慮的地方。借于實(shí)踐，我院對(duì)建學(xué)風(fēng)活動(dòng)有以下建議和意見(jiàn)：

1.建議在舉辦活動(dòng)時(shí)盡量把時(shí)間分配均勻。例如：在舉辦“新生入學(xué)教育大會(huì)上”我院就是“小飛俠”張奶奶在兩個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)中主講一個(gè)多小時(shí)，而其他的院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新生的入學(xué)教育主講話時(shí)間不夠長(zhǎng)有的甚至還沒(méi)有發(fā)言。這樣就對(duì)同學(xué)們而講學(xué)到的知識(shí)好不夠多，而且也不易記住會(huì)議思想和要求。所以我們建議在以后舉辦活動(dòng)時(shí)，盡量把時(shí)間均勻的分配給管科院長(zhǎng)、黨委書(shū)記、團(tuán)委書(shū)記、各教研室主任、各級(jí)輔導(dǎo)員等主講老師，這樣就可以讓同學(xué)們真正地學(xué)到知識(shí)。

2.雖然說(shuō)我們需要培養(yǎng)學(xué)生的自主性，但是我們也應(yīng)該設(shè)置出一套嚴(yán)明的關(guān)于懲罰的體制。比如說(shuō)，在以前舉辦的活動(dòng)中有個(gè)別同學(xué)抓住我們對(duì)活動(dòng)遲到或不到?jīng)]有嚴(yán)格的處罰體制的漏洞就常常在參加活動(dòng)時(shí)遲到甚至不到.這樣不僅會(huì)攪亂活動(dòng)秩序，養(yǎng)成他們懶惰和沒(méi)紀(jì)律的壞習(xí)慣，也會(huì)影響其他同學(xué)的積極心。所以建議制定出一定力度的懲罰體制。

一、目標(biāo)

總體目標(biāo)積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣，努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、良好的專(zhuān)業(yè)技能和明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們達(dá)到樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)，早日形成學(xué)院長(zhǎng)期有效的學(xué)習(xí)氛圍。

二、活動(dòng)方案

1、常規(guī)工作

①學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員會(huì)：全面深入動(dòng)員，開(kāi)一動(dòng)員會(huì)。②征集活動(dòng)：可贊揚(yáng)的優(yōu)良風(fēng)氣、可批駁學(xué)院里的不良現(xiàn)象、可對(duì)院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出建設(shè)性意見(jiàn)。③ 座談會(huì)：學(xué)生與專(zhuān)業(yè)老師座談會(huì)④督導(dǎo)制度：輔導(dǎo)員下寢室、下課堂，聽(tīng)課與任課老師進(jìn)行充分交流互通信息形成合力，督查學(xué)風(fēng)建設(shè)。⑤設(shè)立學(xué)院信息員和負(fù)責(zé)人：各班班長(zhǎng)為信息員，及時(shí)傳遞學(xué)生動(dòng)態(tài)信息，班委為負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)糾正違紀(jì)現(xiàn)象。

2、黨支部工作

① 專(zhuān)題組織生活以黨員先進(jìn)性教育為契機(jī)，體現(xiàn)先進(jìn)性教育成果，促進(jìn)我院當(dāng)前的中心工作。各寢室圍繞以“樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題的組織生活。② 黨員示范月活動(dòng)團(tuán)員從我做起，從小事做起，重在影響身邊的同學(xué)，在關(guān)鍵時(shí)刻充分發(fā)揮好團(tuán)員的先鋒模范作用。要求帶動(dòng)一個(gè)寢室，樹(shù)立優(yōu)秀的班風(fēng).院風(fēng)，并進(jìn)行調(diào)查反饋。③ 學(xué)生黨員文明督導(dǎo)隊(duì)由班級(jí)黨員組成，每天對(duì)晨讀、出勤、晚自習(xí)等情況進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生中存在的不文明現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的指正。每周對(duì)學(xué)院的不良現(xiàn)象進(jìn)行匯總公布。④“模范團(tuán)員”評(píng)選活動(dòng)。在全班范圍內(nèi)評(píng)選身邊的好團(tuán)員，樹(shù)立德智體全方面發(fā)展的優(yōu)秀典型，各寢室評(píng)選 1名，進(jìn)行材料收集

后進(jìn)行展出。

3、一幫一，一幫多計(jì)劃

為拯救面臨留級(jí)的同學(xué)，減少班級(jí)掛科率。將同學(xué)進(jìn)行分類(lèi)，先進(jìn)行簡(jiǎn)單的輔導(dǎo)、談心，然后進(jìn)行人員分配，根據(jù)同學(xué)們的生活圈子，盡量以同宿舍優(yōu)秀同

學(xué)為主，進(jìn)行“一幫一”、“一幫多”的最佳搭配。最終確定“一幫一”是：。。一幫

多：是。。

三、個(gè)人規(guī)劃

學(xué)院所有成員根據(jù)個(gè)人情況制定一個(gè)適合自己的職業(yè)規(guī)劃，以書(shū)面形式上交

輔導(dǎo)員。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審閱后給出相應(yīng)的建議和意見(jiàn)。

四、活動(dòng)要求

1、班級(jí)所有成員要嚴(yán)格遵守該計(jì)劃，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。

2、班干部是各

班創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入此項(xiàng)活動(dòng)中。

3、黨員

要充分發(fā)揮模范表率作用，同時(shí)要宣傳、組織、帶領(lǐng)好普通同學(xué)，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)，體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。

五、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作目標(biāo)

1、學(xué)風(fēng)建設(shè)是校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人

才的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高，直接影響人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。近年來(lái)，我校高度重視學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，人才培

養(yǎng)的質(zhì)量穩(wěn)步提高，但我校學(xué)風(fēng)建設(shè)仍然面臨著不少挑戰(zhàn)，因此，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

是我校當(dāng)前一項(xiàng)極為重要而緊迫的任務(wù)。

2、學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作目標(biāo)是建立優(yōu)良的校園學(xué)習(xí)氛圍，幫助廣大學(xué)生樹(shù)立起

熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念，形成堅(jiān)持真理、大膽創(chuàng)新的治學(xué)精神，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研的治學(xué)態(tài)度，理論聯(lián)系實(shí)

際、用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐的治學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，創(chuàng)新精神和

實(shí)踐能力明顯增強(qiáng)，綜合素質(zhì)明顯提高。

六、加大力度，完善措施，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)

3、把幫助學(xué)生確立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正正確的學(xué)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)態(tài)度的教

育納入學(xué)生思想教育和素質(zhì)教育體系，通過(guò)各種途徑和方式貫徹落實(shí)到學(xué)生思想

教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，使廣大學(xué)生真正從思想上認(rèn)識(shí)到形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要意義，以

實(shí)際行動(dòng)投入到學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中。

4、進(jìn)一步深化教學(xué)改革，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。要通過(guò)完善學(xué)

分制，修訂教學(xué)計(jì)劃，推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革，給予學(xué)生更

多的學(xué)習(xí)彈性，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)習(xí)的效果。同時(shí)，以狠抓大學(xué)英語(yǔ)

教學(xué)和考研輔導(dǎo)工作為兩大重要突破口，促進(jìn)廣大學(xué)生形成勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)整體推進(jìn)。

5、從嚴(yán)治學(xué)，樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)。要切實(shí)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的教學(xué)及其他各項(xiàng)管理，對(duì)各類(lèi)學(xué)生違紀(jì)行為，在做好批評(píng)教育工作的同時(shí)，該處理的要嚴(yán)格按規(guī)定處理。

要嚴(yán)肅考試紀(jì)律，預(yù)防和制止考試作弊行為，不斷端正考風(fēng)。

6、以素質(zhì)教育為核心，提高第二課堂活動(dòng)的質(zhì)量。第二課堂活動(dòng)應(yīng)增加配

合專(zhuān)業(yè)教學(xué)的比例，提高第二課堂的學(xué)術(shù)性，注意 “化虛為實(shí)，寓學(xué)于樂(lè)”，根

據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和興趣愛(ài)好，多途徑為學(xué)生提供學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)及場(chǎng)所，因勢(shì)

利導(dǎo)，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積極性。要以校園文化建設(shè)為依托，著重突

出科技創(chuàng)新，提高學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力，切實(shí)提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

7、利用班會(huì)、學(xué)工簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄、刊物、校園網(wǎng)等宣傳陣地，討論學(xué)風(fēng)建

設(shè)問(wèn)題，宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)中的好人好事、先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體，樹(shù)立 “人人講勤奮

學(xué)習(xí)，班班創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的良好氛圍。要在學(xué)生中開(kāi)展以“創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”為主

題的系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入發(fā)展。

8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)院文體活動(dòng)的規(guī)劃與管理。文體活動(dòng)應(yīng)堅(jiān)持有利于提高學(xué)生素

質(zhì)和身心健康、促進(jìn)學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的原則。從 開(kāi)學(xué)以來(lái)，各系所開(kāi)展的文藝、體育活動(dòng)，要在學(xué)期初作好統(tǒng)籌計(jì)劃，報(bào)校團(tuán)委審核并進(jìn)行協(xié)調(diào)。

9、實(shí)施“校園文明建設(shè)工程”活動(dòng)方案。在校團(tuán)委的主持下，每學(xué)期舉行“校

園文明建設(shè)”系列活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生共建文明校園。

七、健全制度，狠抓落實(shí)，為建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)提供保障

10、完善獎(jiǎng)勵(lì)制度。進(jìn)一步完善和積極落實(shí)“三好學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”、“單項(xiàng)獎(jiǎng)”評(píng)

比方法，“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”評(píng)選、“優(yōu)秀畢業(yè)生”評(píng)選、“最具創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力大

學(xué)生”等各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)制度，切實(shí)發(fā)揮正面激勵(lì)和導(dǎo)向作用，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生勤奮刻苦

學(xué)習(xí)的積極性。

11、完善考勤制度。班級(jí)要堅(jiān)持上課（包括實(shí)驗(yàn)課）考勤制度。對(duì)曠課、遲

到的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育，曠課達(dá)到規(guī)定的數(shù)量按照學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定給予相應(yīng)的處分。各班要指定班干部負(fù)責(zé)考勤工作，凡有曠課現(xiàn)象要于當(dāng)天報(bào)告輔導(dǎo)員和學(xué)

院學(xué)生工作辦公室。

12、完善學(xué)籍管理制度，充分體現(xiàn)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和個(gè)人發(fā)展的尊重，激發(fā)

學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

13、建立健全學(xué)風(fēng)建設(shè)檢查監(jiān)督制度。學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期或不定

期地對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。學(xué)院職能部門(mén)要組織學(xué)生會(huì)成員，對(duì)學(xué)生進(jìn)

行 “五查”，即查早晨滯留寢室情況、查課堂出勤情況、查晚自習(xí)情況、查晚歸

及就寢情況。對(duì)于檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題，要及時(shí)做出處理。晚修時(shí)間，可以自由選

擇在教室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室或宿舍自修，但不得上網(wǎng)、玩游戲、打牌等與學(xué)習(xí)無(wú)

關(guān)的事情。對(duì)違紀(jì)學(xué)生，要積極做好談話教育，談話內(nèi)容予以記錄并由學(xué)生親自

簽名。對(duì)于多次談話而沒(méi)有認(rèn)真改正的學(xué)生，學(xué)院應(yīng)視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律

處分，并將處理意見(jiàn)函寄給家長(zhǎng)，敦促家長(zhǎng)幫助教育。

八、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，在全院形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制

14、學(xué)院成立學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)院院長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管學(xué)生工作和教

學(xué)工作的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由教務(wù)處、學(xué)生工作處、團(tuán)委、研究

生處、宣傳部、人事處、保衛(wèi)處、后勤管理處和后勤集團(tuán)等的負(fù)責(zé)人組成。各系

也要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)。

15、明確分工和職責(zé)。學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)全校學(xué)風(fēng)建設(shè)方案的制訂；全院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的組織和協(xié)調(diào)；對(duì)各職能部門(mén)和各系學(xué)風(fēng)建設(shè)的檢查、監(jiān)督及考核。各系要根據(jù)本單位的實(shí)際情況，負(fù)責(zé)制訂本單位學(xué)風(fēng)建設(shè)的方案和

措施，并組織實(shí)施。院長(zhǎng)對(duì)本單位的學(xué)風(fēng)建設(shè)負(fù)全面責(zé)任，分管教學(xué)和學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)的組織和協(xié)調(diào)。輔導(dǎo)員對(duì)本班學(xué)風(fēng)建設(shè)負(fù)有全面責(zé)任。

學(xué)風(fēng)建設(shè)的績(jī)效納入相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員工作考核內(nèi)容，作為評(píng)優(yōu)、晉升的重要依據(jù)

之一。

16、教師要教書(shū)育人，以身作則，為人師表，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起帶頭作用。在課堂上，要結(jié)合課程的內(nèi)容和特點(diǎn)，介紹本門(mén)課程研究的最新動(dòng)態(tài)、成果和研究

方法，介紹學(xué)習(xí)本課對(duì)完善個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)和素質(zhì)發(fā)展的意義，介紹掌握本課知

識(shí)在今后個(gè)人職業(yè)生涯中的意義和作用。通過(guò)生動(dòng)活潑、形式多樣的教學(xué)激發(fā)學(xué)

生學(xué)習(xí)的熱情和興趣，使學(xué)生自覺(jué)把自己的精力和注意力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。同時(shí)，要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，教育學(xué)生更好地做人，幫助學(xué)生成長(zhǎng)，以高度的敬業(yè)精神、負(fù)

責(zé)的教學(xué)態(tài)度、較高的學(xué)識(shí)修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方法影響學(xué)生。各教學(xué)單位和宣傳

部、教務(wù)處、人事處等相關(guān)部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)師德教育，通過(guò)教風(fēng)建設(shè)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建

設(shè)。對(duì)違反四項(xiàng)基本原則的教師，要堅(jiān)決予以處理。

17、要充分發(fā)揮班級(jí)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的基礎(chǔ)作用，輔導(dǎo)員作為班風(fēng)建設(shè)第一責(zé)

任人要切實(shí)承擔(dān)起班風(fēng)建設(shè)的責(zé)任，學(xué)生干部和黨團(tuán)員應(yīng)積極發(fā)揮帶頭作用。學(xué)

校團(tuán)委和各學(xué)院團(tuán)委要組織成立學(xué)生“學(xué)風(fēng)督察隊(duì)”，對(duì)不文明行為和學(xué)風(fēng)問(wèn)題進(jìn)

行檢查監(jiān)督。

18、各單位、各部門(mén)都要牢固樹(shù)立以學(xué)生為本的理念，全心全意為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、成才提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。機(jī)關(guān)各部門(mén)要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高辦事效率，對(duì)學(xué)生和與學(xué)生相關(guān)的事要及時(shí)解決；后勤和各服務(wù)部門(mén)要主動(dòng)了解學(xué)生在生

活、學(xué)習(xí)等方面的意見(jiàn)，及時(shí)為學(xué)生排憂解難。各部門(mén)、各單位都要把學(xué)風(fēng)建設(shè)

作為經(jīng)常性工作常抓不懈，為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)而共同努力。

我院鑒于在開(kāi)展的前、中期的“精神文明建設(shè)月——學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的活動(dòng)中

所出現(xiàn)的實(shí)際性問(wèn)題提出了實(shí)際性的建議和意見(jiàn)，我院希望在接受良好的建議和

意見(jiàn)后能夠在后期舉辦的活動(dòng)中取得更好的活動(dòng)效果和活動(dòng)意義。