第一篇：黃圩三月份德育工作小結

黃圩小學三月份德育工作小結

三月份，我校德育繼續做好常規工作，抓好養成教育，重點開展了學雷鋒系列活動，現將三月份德育工作總結如下：

一、充分利用學校宣傳陣地，營造學雷鋒的良好氛圍。

1、我校利用周一升旗集會時間，發動了“學雷鋒見行動”活動啟動儀式，輔導員宣讀了學校學雷鋒活動計劃，讓學生明白如何踐行雷鋒精神。

3、各班組織學生觀看雷鋒電影，使學生認識到學雷鋒做好事就要從身邊小事做起。

4、各班音樂老師教會學生唱《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式好少年》等歌曲，使學生在歌聲中受到教育。

5、并利用班隊會、晨會時間組織學生進行講雷鋒故事、誦讀雷鋒詩歌、雷鋒日記。

二、深入開展豐富多彩的活動，引導隊員用實際行動踐行雷鋒精神。

1、結合3?8國際婦女節，號召全體學生爭當感恩小雷鋒。學校要求各位學生精心設計；送給媽媽一份禮物（如賀卡、鮮花），為媽媽做力所能及的家務，感激媽媽的養育之恩。

2、立足校園，開展美化校園活動。要求隊員增強責任意識、衛生意識，發揮小主人翁精神，在校園內開展衛生監督、彎彎腰活動，校園環境的衛生得到了很大的改善，地面整潔多了。

3、開展文明禮儀周活動，讓每位隊員學會文明，懂得感恩，明白愛祖國從愛身邊的人，物開始。

第二篇：三月份德育工作小結

三月份德育工作小結

三月份主要工作及完成情況：

一、寒假活動總結

寒假班主任組織學生開展了“好書伴我成長”讀書征文活動；“紅領巾心向黨——十八大與我們的未來”主題活動； “海洋文化”研究性學習活動；“孝敬父母、尊敬長輩” 誦讀、踐行《弟子規》活動；社會實踐活動--觀看紅色影片，并撰寫影評；“歡歡喜喜過大年”精美的手抄報制作；科技小制作，小發明活動等活動，豐富了學生的寒假生活，培養了學生各方面的能力。獲得2013年寒假活動的先進班級是：4.1，3.1，1.1，6.1。

二、抓好學生行為習慣養成教育。

開學初班主任組織學生組織學生學習踐行《小學生守則》和《小學生日常行為規范》以及《育新小學學生一日常規》，班主任利用班會時間和學生一起制定班規、以及“我的事情我做主”學生自我管理計劃。成立班級自主管理委員會，組織學生認真落實，收效極大。校園變得安靜了，學生變的文明了！走廊幾乎看不到學生瘋打鬧，跑跳，大聲喧嘩，亂扔垃圾的現象，取而代之的是走廊排隊，右側通行，溫文爾雅，主動清掃校園衛生的喜人景象。這些變化和班主任和值周教師、以及全體科任教師的努力工作是分不開的。低年級學生小，組織管理能力差，楊菊紅、孫秀翠、王延紅、白璐四位老師幾乎每節課、每個時段都能親自組織學生排隊，親自護送學生到專業教室上課、到食堂吃飯、每天親自護送學生放學離校，責任心極強，因此低年級每個班級學生的走廊紀律有了很大的進步！高年級學生自我管理能力比較強，王英華、柳春玲、李琛三位班主任充分調動學生自主管理的積極性，充分發揮班干部的作用，建立班級自主管理崗位責任制，因此開學以來，中高年級學生的行為習慣也發生了很大的變化！教師責任心的增強，帶來學生行為習慣的變化，帶來校園環境的變化！

存在問題及改進措施：學生課間、課前書桌及課前準備擺放不好，班主任作為一項習慣訓練重點，對學生進行指導訓練，并有專人提醒檢查。

三、開展感恩教育系列活動。

以“學雷鋒、樹新風”、慶祝“三八婦女”節活動為契機，開展感恩父母、感恩學校、感恩社會體驗教育教育活動。6.1、5.1班主任組織學生代表學校利用周三下午時間參加社區環境衛生的清掃活動。利用間操時間剩余時間體育組組織學生在操場上撿垃圾；三八婦女節，班主任組織學生向媽媽獻愛心，幫媽媽做力所能及的家勞動，并組織學生寫活動體驗日記，學生在日記中記錄自己在活動中的感受體驗，認識到愛護環境衛生人人有責，體驗到母親的關愛以及母親的辛勞，愿意努力學習，以自己的實際行動感恩媽媽，做孝敬父母的好孩子！

四、開展“新學期 新目標”班級自主管理墻報比賽。

新學期、新氣象。開學初，各班主任積極行動帶領學生進行班園文化的創建活動。組織學生按時完成 “新學期 新目標”班級墻報。墻報由班級管理、主題教育、光榮榜三部分組成，每個班主任充分發揮自己的聰明才智，充分發揮板報的宣傳教育作用。正如蘇霍姆林斯基說過：“無論是種植花草樹木，還是懸掛圖片標語，還是刊板廣播，我們都將高度規劃，以便挖掘潛移默化的育人功能，最終讓墻也在說話”。本次板報評比從黑板報的刊頭，副標題、版面設計，圖文并茂到內容充實幾方面進行評比6.1、2.1、3.1獲得一等獎。

存在問題及改進措施：其他班級班主任也認真做了準備，主要存在的問題是版面不豐滿，或大小標題不醒目，主次不分明，缺少裝飾。

新學期、新氣象，從我們的版面上應該感受到春天草綠花紅，萬物復蘇，充滿生機、欣欣向榮的景象。大家可以到各班相互參觀學習，在下次板報比賽中有所改進！

五、開展“書海暢游”讀書實踐活動

這項活動以“晨誦、午讀、暮省”為主要方式。每個班主任能夠按照學校的要求，指導學生進行。其中“午讀、暮省”這兩方面做得比較好！3.1、4.1、5.1、6.1暮省（自我傳記）做得比較好，班主任能指導學生圍繞學校主題教育以及開展的德育實踐活動談感想體會，班主任批改、有評語。學校每月將進行自我傳記展評。午讀表現突出是4.1、2.1、2.2，按時，師生同讀。因為每位班主任長時間的努力付出，因此我們學校的學生已初步具有了讀書，寫讀后感的能力，在全國五好小公民讀書活動中，我校連續被評為大連市讀書先進學校。王英華指導學生讀書征文獲省級一等獎，柳春玲、李琛、于麗指導學生征文獲市級一二等獎。老師學生的努力使我們的校長感到欣慰，上學期末分別給獲獎的老師嘉獎，希望我們老師繼續努力！本月師生共讀一本書《復興中華從我做起》，希望班主任認真指導，在本次讀書征文比賽中，再接再厲，再創佳績！下周三前，1-6每班上交讀書征文，并貼上參賽表格，班主任把好關！

存在問題技改及措施：晨誦這項活動開展不夠，班主任要利用早到校，課前兩分鐘，以及回家時間讓學生誦讀古詩格言，安主任已經把計劃發到每個班主任郵箱，希望大家制定好計劃，并按計劃執行。

六、本月需要繼續做好以下幾項工作：

1、月末進行全班自我傳記展評。

2、重點抓課間或到專用教室上課教室學生書桌及學習用品的擺放，要求人離開桌面物品擺放有序，或全部放到書桌內。

3、月末評選三月份學校“文明小榜樣”、“勤奮學習小榜樣”、“勞動小榜樣”、“藝體小榜樣”、“班級最棒小榜樣”各一人，并上交一份事跡材料（電子稿），學校利用四月初升旗儀式對他們進行表彰，學期末學校將進行育新形象大使評選，幫助學生形成良好的行為習慣，讓文明之花充滿整個校園。

新學期、新氣象！開學近一個月來，在校領導的指導下，在全體班主任的努力下，在全體科任教師的協助下，校園環境，學生精神面貌、以及各項活動都取得了喜人的變化，在此對大家的辛勤付出表示衷心的感謝！

第三篇：學校三月份德育工作小結

Xxx學校三月份德育工作小結

三月份，我校德育繼續做好常規工作，抓好養成教育，重點開展了學雷鋒系列活動，現將三月份德育工作總結如下：

一、充分利用學校宣傳陣地，營造學雷鋒的良好氛圍。

1、三月五日，我校利用周一升旗集會時間，發動了“學雷鋒見行動”活動啟動儀式，輔導員宣讀了學校學雷鋒活動計劃，讓學生明白如何踐行雷鋒精神。校園的六塊報欄出版了“學雷鋒專欄版報”，內容包括雷鋒生平事跡，雷鋒精神、雷鋒相片、雷鋒日記，學雷鋒歌曲等。使學生全方位了解雷鋒的生平事跡，知道學習他哪幾種精神。

2、在校園懸掛主題為“弘揚雷鋒精神，爭當文明學生”的標語。

3、組織學生觀看《雷鋒之歌》這部電影，并寫下體會，使學生認識到學雷鋒做好事就要從身邊小事做起。

4、各班音樂老師教會學生唱《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式好少年》這兩首歌，使學生在歌聲中受到教育。

5、開展讀一本關于雷鋒故事的書籍。積極引導學生收集關于雷鋒的故事、日記、詩歌，并利用班隊會、晨會時間組織學生進行講故事、誦讀詩歌、日記。

二、深入開展豐富多彩的活動，引導隊員用實際行動踐行雷鋒精神。

1、結合3?8國際婦女節，號召全體學生爭當感恩小雷鋒。學校要求各位學生精心設計；送給媽媽一份禮物（如賀卡、鮮花），為

媽媽做力所能及的家務，感激媽媽的養育之恩。

2、立足校園，開展美化校園活動。第3周星期三下午，少先隊大隊部成立了衛生協管隊，給18位協管隊員召開了動員會，要求協管隊員增強責任意識、衛生意識，發揮小主人翁精神，在校園內開展衛生監督、彎彎腰活動，在協管隊員的努力和帶動下，許多學生也加入“彎彎腰”行列，校園環境的衛生得到了很大的改善，地面整潔多了。

4、，3月9日下午，學校組織五、六年級全體隊員開展撿拾村莊道路兩邊垃圾活動，xxx、xxx兩村主干道被撿拾得干干凈凈，受到廣大群眾一致的好評。

5、召開主題班會。低年級以“雷鋒故事我來講”為主題；中年級以“雷鋒精神我知曉”為主題；高年級以“今天這樣學雷鋒”為主題，為了上好班會課，隊員們通過閱讀書報、演講等多種形式對雷鋒精神進行了一次深入的討論和學習。

6、設立了好人好事公開專欄，專門刊登隊員中的好人好事，大力量表揚好人好事，為學生營造了一個“服務他人，快樂自己”的良好氛圍，引導全體學生向善向上。

三、關于英語拼詞大賽。

我校三年級學生劉xx在谷xx老師的指導下，一直堅持參與這項活動。

第四篇：三月份班主任德育工作小結

四年級1班三月份班主任

德育工作小結

2014/3/18

好的開始是成功的一半。因此，三月份的德育工作重點是對學生養成與安全、借助學雷鋒月開展教育，培養學生健康的心理和健全的人格。具體做法是：

1開學初利用“開學第一課”的時間對學生進行了養成和安全教育，尤其是安全方面我經常強調，本月本班未發生安全方面的事情，同學們在行為習慣方面做的也較不錯。

1、開學初根據學校工作的安排，在報到那天我們開展了違禁物品排查活動。檢查中我班并沒有發現違禁物品。

2、3月3號利用課余時間辦主題為“榜樣的力量”的主題黑板報。

3、三月五號開展了學雷鋒活動，我班同學分成了三個組，第一組到二年級1班幫助小弟弟、小妹妹打掃衛生；第二組到大灶幫助大灶的叔叔阿姨收拾食堂衛生，第三組就在自己班里收拾本班的衛生，同時對自己環境區的衛生做了徹底的打掃。同學們積極心高漲，認真積極，使同學們對做好事的影響更加深刻。起到了一定的教育作用。

本月德育工作還存在不足之處，在以后的工作中，取精華，棄糟粕，把德育工作做得盡善盡美。

四年級1班王生斌

第五篇：六年級5班三月份德育工作小結

2012－2013學第二學期開賢小學

六年級5班三月份德育工作小結

班主任：何山川2013、3、28

本月我班根據學校德育工作計劃，針對我班學生道德實踐中存在的問題，根據青少年的認知能力和行為特點，注重采取教育和實踐相結合的方式，以規范學生基本言行，培養良好的行為習慣重點，圍繞德育活動主題目標開展了針對性的教育活動。總結如下：

1、月初，德育處在開學近兩周，組織學生學習《中小學生守則》和《中小學生行為規范》，開展紀律周的宣傳活動，為學校開展《一日常規》考評打下基礎。

2、3月1日開始，結合“3月5日”的向雷鋒同志學習日。隨即在班級中開展學雷鋒、見行動活動。號召學生從小處著眼，從小事做起，從身邊做起，響應學校“開一次主題隊會，做一件好人好事，改正一個缺點，幫助一位同學，表彰一批先進活動。

3、利用班隊會、黑板報、櫥窗等重要的教育陣地，了解雷鋒的事跡和生平，讓雷鋒精神深入生心。

4、出刊“向雷鋒同志學習”手抄報。

5、我班成立學習“一幫一”互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂的精神。

6、結合三八節開展“我為媽媽做家務”活動，同時我班學生每人給媽媽寫了一封感謝信。

7、結合3.12植樹節開展“我為校園愛綠護綠”活動。

8、結合3月20日的一場突如其來的冰雹惡劣天氣，組織學生做好應對突發自然災害的應對措施。

9、繼續加強學生行為規范的教育和文明禮貌教育。使每個學生都明確學校養成教育目標，以此嚴格要求自己。

“一年之計在于春”，春光明媚、萬象更新的三月，正是小學生文明禮貌養成的絕好時機，在此月盡管我班的德育常規工作因為一些原因受到些影響。但關鍵時刻見真情，在這個忙碌而充實的三月，我班多了更多助人為樂的“小雷鋒”！