第一篇：2015年濰坊農(nóng)業(yè)科技學(xué)院研究生專業(yè)目錄

2015年濰坊學(xué)院（歷年真題筆記）通知

確定復(fù)習(xí)范圍和重點(diǎn)內(nèi)容的方向，做好應(yīng)試準(zhǔn)備都具有重要作用。試題主要應(yīng)了解以下幾個方面：根據(jù)這些特點(diǎn)明確要求，有針對性地安排和準(zhǔn)備，對每個核心考點(diǎn)加強(qiáng)投入更多的時間和精力，力求做到對考試范圍系統(tǒng)掌握。研究真題多做練習(xí),認(rèn)真研究歷年考試的真題仔細(xì)研讀每道試題并作出完整的正確的方向。對照考試真題中問題的深度和廣度，結(jié)合自己的知識結(jié)構(gòu)知識存量，思考如何運(yùn)用答題技巧就有限的知識來最好地回答這些真題,在做題中強(qiáng)化對理論的理解和記憶。方法和技巧是取得高分是一個很重要的關(guān)鍵，在教材中尋找試題的范圍和相應(yīng)的章節(jié)范圍。

一、歷年真題及筆記

郵購事項熱線：135、637、50163張老師。（學(xué)校統(tǒng)一安排：及時和張老師聯(lián)系），覆蓋全部的考試內(nèi)容。打好基礎(chǔ)加強(qiáng)核心范圍掌握。把握基本理論建立起知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，用全面整體的思路看每一個知識點(diǎn)，這樣才能融會貫通全面準(zhǔn)確把握細(xì)節(jié)性知識結(jié)構(gòu)。專業(yè)課占分值極高應(yīng)該安排足夠多的時間進(jìn)行規(guī)劃復(fù)習(xí)。做大量的練習(xí)來強(qiáng)化,一定要做到對書的大體框架有一個全面的把握，并且能夠把整個原理的前后概念和相關(guān)原理貫穿起來形成一個有機(jī)的理論。一定要把教材的每章節(jié)的主要內(nèi)容和難點(diǎn)熟練掌握。這樣可以牢記學(xué)過的而且也有助于理論考核的一些細(xì)節(jié)。

二、“研究生”領(lǐng)導(dǎo)小組

由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組織和領(lǐng)導(dǎo)，各相關(guān)學(xué)院成立工作小組，由黨政領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)院系負(fù)責(zé)人3-5人組成。確定工作中的相關(guān)原則、政策和辦法,研究重大事項；審定研究生的報考名單。負(fù)責(zé)本學(xué)院工作的組織宣傳事項和實(shí)施工作；完成參加報考學(xué)生成績的統(tǒng)計及綜合素質(zhì)的排名；符合條件生匯總材料并上報。也是帶技巧性地問題。建議廣大考生要想取得高分就必須注意以下幾點(diǎn)：對于一個問題應(yīng)該盡可能的寫出關(guān)于問題的所有相關(guān)知識，不要太過于簡潔答題的目的在于體現(xiàn)你的水平，答題一定

要明確具體針對回答觀點(diǎn)論述。就是從你的答題中，閱卷老師能夠感覺到你的知識量很大，還要注意答題的邏輯性,答題時加強(qiáng)使用規(guī)范化的專業(yè)用語。

三、“研究生”錄取選拔

各學(xué)院要先完成報研究生考試專業(yè)班級的學(xué)生的平時成績和綜合素質(zhì)進(jìn)行排名，從而確定選拔學(xué)生范圍。符合上述考試選件的學(xué)生自愿報名參加綜合考試，并提交書面申請材料，提交考試學(xué)院。各相關(guān)學(xué)院將考試報名匯總表交辦公室審核。審核匯總名單后將公示7天期滿后不再提示。統(tǒng)一安排組織本次考試，按照考試科目的先后順序依次進(jìn)行，成績以書面通知形式發(fā)到本人。我校采取筆試、口試或兩者相兼的方式進(jìn)行差額復(fù)試，以進(jìn)一步考察學(xué)生的綜合分析能力。

四、“研究生”教學(xué)管理

以“研究生”綜合考試成績?yōu)殇浫∫罁?jù)，首先按各專業(yè)實(shí)考人數(shù)劃定錄取資格線，再按成績從高到低錄取。綜合考試成績將在錄取前公示7天。錄取過程中有排名在錄取名額內(nèi)的考生自愿放棄，在名額外的學(xué)生按順序先后依次進(jìn)行遞補(bǔ)。參加初試并獲得復(fù)試資格的考生，應(yīng)在復(fù)試前填寫相關(guān)表格，按規(guī)定時間提供自身研究潛能的各種材料，包括攻讀研究生階段的研究計劃成果等。對資格審查由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審查，對報考材料進(jìn)行審閱符合報考條件的考生統(tǒng)計填表。具體比例由學(xué)校根據(jù)本學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)及生源狀況進(jìn)行安排。

第二篇：2015年濰坊農(nóng)業(yè)科技學(xué)院研究生專業(yè)目錄

2015年報考濰坊農(nóng)業(yè)科技學(xué)院專業(yè)課備考指南

明確開發(fā)了一種作物旋耕機(jī)配備了一個自動轉(zhuǎn)向裝置,可用于地壟除草和地壟通過傳感器與地壟接觸,追蹤地壟路徑,使拖拉機(jī)沿地壟一側(cè)行駛實(shí)現(xiàn)自動導(dǎo)航。這種導(dǎo)航方式能避免導(dǎo)航機(jī)構(gòu)碰撞農(nóng)作物;但用于壟間作業(yè)且轉(zhuǎn)向角度在梯度大于 6% 的傾斜地面上作業(yè)時,傳感器引起的偏差很難滿足精度要求。

機(jī)械接觸式導(dǎo)航雖然有眾多優(yōu)點(diǎn),但不能用于非接觸式環(huán)境,且傳感器容易受周圍介質(zhì)的影響,精確度不高。在果園特殊環(huán)境中,接觸式傳感器正好可以與果樹接觸受力實(shí)施導(dǎo)航;但是由于果樹行間距比較大,這就要求接觸式傳感器的觸角有足夠的長度,這必將增加傳感器的導(dǎo)航誤差,也不能滿足果園狹小地頭空間環(huán)境下實(shí)施轉(zhuǎn)彎進(jìn)入下一行作業(yè)。同時,由于果園環(huán)境復(fù)雜,雜草較多、干擾較大,果樹的缺失也會嚴(yán)重影響導(dǎo)航的穩(wěn)定性,所以機(jī)械接觸式導(dǎo)航在果園中應(yīng)用的可能性不大。

磁導(dǎo)航又稱為預(yù)埋引導(dǎo)電纜的有線引導(dǎo),將電纜埋設(shè)于車輛經(jīng)過的道路上,通過檢查磁場獲得自己的位置,具有技術(shù)簡單、可靠性強(qiáng)、使用壽命長等優(yōu)點(diǎn)。

研制了無人駕駛的果樹噴霧機(jī)器人頻電流的導(dǎo)線產(chǎn)生誘導(dǎo)信號,利用一對電磁感應(yīng)傳感器的信號電壓差值判斷機(jī)器人位置;采用模糊控制算法規(guī)劃行駛路徑,實(shí)現(xiàn)了溫室移動機(jī)器人的自動行走。該系統(tǒng)實(shí)時性強(qiáng),可靠性高;但試驗是在室內(nèi)環(huán)境下進(jìn)行,轉(zhuǎn)彎精度和行駛速度需進(jìn)一步提高。宋健等研制了電磁誘導(dǎo)式導(dǎo)航系統(tǒng),誘導(dǎo)信號依舊由埋設(shè)在田間的通有高頻電流的導(dǎo)線產(chǎn)生,能夠滿足噴霧機(jī)器人的導(dǎo)航要求;但是依舊沒有脫離實(shí)驗室環(huán)境,需進(jìn)一步優(yōu)化控制算法,以提高導(dǎo)航精度。

第三篇：2015年濰坊農(nóng)業(yè)科技學(xué)院專升本

2015年濰坊科技學(xué)院專業(yè)課指南

根據(jù)《教育委員會文件通知》：學(xué)校嚴(yán)重聲明；學(xué)校不舉辦各種培訓(xùn)，任何輔導(dǎo)和學(xué)校無關(guān)。對考生極大的誤導(dǎo)，有很多考生上當(dāng)受騙。

（1）指定教材的內(nèi)容要掌握363918486應(yīng)該將書再仔細(xì)地看至少兩遍。第一遍需要把書進(jìn)行全面地通讀中還對某些理論感困惑不詳。

（2）那就必須趕緊對這部分進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，做大量的練習(xí)來強(qiáng)化。這時候一定要形成自己的理解框架，并在框架中來通讀教材。

（3）一定要做到對書的大體框架有一個全面的把握，并且能夠把整個原理的前后概念和相關(guān)原理貫穿起來，形成一個有機(jī)的理論。

（4）第二遍需要把握主要的考試內(nèi)容。這時，一定要把教材的每章節(jié)的主要內(nèi)容和難點(diǎn)熟練掌握，到萬無一失必要時可以對主要原理進(jìn)行重新默寫或者重新推導(dǎo)且也有助于掌握推導(dǎo)的一些細(xì)節(jié)。研究真題多做練習(xí)：認(rèn)真研究歷年考試的真題，仔細(xì)研讀每道試題并作出完整的正確的答案。對照考試真題中問題的深度和廣度，結(jié)合自己的知識結(jié)構(gòu)知識存量，思考如何運(yùn)就有限的知識來最好地回答這些真題。在做題中強(qiáng)化對理論的理解和記憶。在教材中尋找試題的范圍和相應(yīng)的章節(jié)，并對這個范圍作適當(dāng)?shù)卣归_。答題方法注意技巧回答問題的時候如何取得高分是一個很重要的問題，也是帶技巧性地問題。考生要想取得高分就必須注意以下幾點(diǎn)：對于一個問題應(yīng)該盡可能的寫出關(guān)于問題的所有相關(guān)知識，不要太過于簡潔答題的目的在于體現(xiàn)你的水平。用一兩句話來回答解釋是不行的。回答論述的時候也一樣。就是從你的答題中，閱卷老師能夠感覺到你的知識量很大，還要注意答題的邏輯性。盡可能利用原理來回答問題。在解釋或闡述時一定要學(xué)會利用圖表或者公式來配合文字表達(dá)。答題時盡可能使用規(guī)范化的語言。考生對考研公共課英語、數(shù)學(xué)、政治的復(fù)習(xí)思路及各個階段的復(fù)習(xí)進(jìn)度都是有所把控的，但對專業(yè)課大多數(shù)都是比較困惑的，因為大多數(shù)專業(yè)課為院校自主命題，考生很難把握，復(fù)習(xí)效果往往不佳。專業(yè)課在考研500分中占據(jù)了300分的分量，直接決定著考研總分的高低，不容忽視。與公共課不同的是專業(yè)課會因院校不同而內(nèi)容不同，除統(tǒng)考科目外，大家要盡早確定目標(biāo)院校，進(jìn)而確定考察科目的具體內(nèi)容。在專業(yè)方面大家一定要結(jié)合自身情況選擇，因為目標(biāo)的合適與否，會對結(jié)果產(chǎn)生直接影響。考研目標(biāo)要盡量在確定要早。精確的專業(yè)課備考資料會使復(fù)習(xí)事半功倍。通常情況下，專業(yè)課資料包括：指定書目、歷年真題、目標(biāo)專業(yè)核心教材及其課后題答案、目標(biāo)專業(yè)作業(yè)題目及期末考試題目等資料。專業(yè)課的復(fù)習(xí)思路拿出已經(jīng)備好的專業(yè)課真題，從真題中大概把握重點(diǎn)，對照參考書目目錄，標(biāo)注知識板塊的重要等級分清主次，合理安排復(fù)習(xí)力度。

第四篇：2015年濰坊農(nóng)業(yè)科技學(xué)院專升本

2015年濰坊農(nóng)業(yè)科技學(xué)院專業(yè)課指南

對于時間安排是最為關(guān)鍵的決定你是否成功的關(guān)鍵因素，尤其是現(xiàn)在隨著應(yīng)試水平和總體要求水平的提高。專業(yè)課不能考得一個非常好的成績，即使是你的英語和政治很出色那么考研也不會成功的，可以從以下四個方面做一個系統(tǒng)的規(guī)劃： 指定教材的內(nèi)容要掌握：應(yīng)該將書再仔細(xì)地看至少兩遍。第一遍需要把書進(jìn)行全面地通讀。如果在復(fù)習(xí)書的過程中還對某些理論感到困惑或者記憶不詳，那就必須趕緊對這部分進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，做大量的練習(xí)來強(qiáng)化。這時候一定要形成自己的理解框架，并在框架中來通讀教材。一定要做到對書的大體框架有一個全面的把握，并且能夠把整個原理的前后概念和相關(guān)原理貫穿起來，形成一個有機(jī)的理論。第二遍需要把握主要的考試內(nèi)容。這時，一定要把教材的每章節(jié)的主要內(nèi)容和難點(diǎn)熟練掌握，做到萬無一失，必要時可以對主要原理進(jìn)行重新默寫或者重新推導(dǎo)。這樣可以牢記學(xué)過的而且也有助于掌握推導(dǎo)的一些細(xì)節(jié)。研究真題多做練習(xí)：認(rèn)真研究歷年考試的真題，仔細(xì)研讀每道試題并作出完整的正確的答案。對照考試真題中問題的深度和廣度，結(jié)合自己的知識結(jié)構(gòu)知識存量，思考如何運(yùn)用答題技巧就有限的知識來最好地回答這些真題。在做題中強(qiáng)化對理論的理解和記憶。在教材中尋找試題的范圍和相應(yīng)的章節(jié)，并對這個范圍作適當(dāng)?shù)卣归_。答題方法注意技巧回答問題的時候如何取得高分是一個很重要的問題，也是帶技巧性地問題。建議廣大考生要想取得高分就必須注意以下幾點(diǎn)：對于一個問題應(yīng)該盡可能的寫出關(guān)于問題的所有相關(guān)知識，不要太過于簡潔答題的目的在于體現(xiàn)你的水平。用一兩句話來回答解釋是不行的。回答論述的時候也一樣。就是從你的答題中，閱卷老師能夠感覺到你的知識量很大，還要注意答題的邏輯性。盡可能利用原理來回答問題。在解釋或闡述時一定要學(xué)會利用圖表或者公式來配合文字表達(dá)。答題時

盡可能使用規(guī)范化的語言。考生對考研公共課英語、數(shù)學(xué)、政治的復(fù)習(xí)思路及各個階段的復(fù)習(xí)進(jìn)度都是有所把控的，但對專業(yè)課大多數(shù)都是比較困惑的，因為大多數(shù)專業(yè)課為院校自主命題，考生很難把握，復(fù)習(xí)效果往往不佳。專業(yè)課在考研500分中占據(jù)了300分的分量，直接決定著考研總分的高低，不容忽視。與公共課不同的是專業(yè)課會因院校不同而內(nèi)容不同，除統(tǒng)考科目外，大家要盡早確定目標(biāo)院校，進(jìn)而確定考察科目的具體內(nèi)容。在專業(yè)方面大家一定要結(jié)合自身情況選擇，因為目標(biāo)的合適與否，會對結(jié)果產(chǎn)生直接影響。考研目標(biāo)要盡量在確定要早。精確的專業(yè)課備考資料會使復(fù)習(xí)事半功倍。通常情況下，專業(yè)課資料包括：指定書目、歷年真題、目標(biāo)專業(yè)核心教材及其課后題答案、目標(biāo)專業(yè)作業(yè)題目及期末考試題目等資料。專業(yè)課的復(fù)習(xí)思路拿出已經(jīng)備好的專業(yè)課真題，從真題中大概把握重點(diǎn)，對照參考書目目錄，標(biāo)注知識板塊的重要等級分清主次，合理安排復(fù)習(xí)力度。

第五篇：濰坊科技學(xué)院簡介

濰坊科技學(xué)院是壽光市人民政府興辦的全日制普通本科高校，學(xué)院坐落于著名的“中國蔬菜之鄉(xiāng)”——山東壽光。校園占地2000畝，建筑面積87萬平方米，總資產(chǎn)15億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.3億元，館藏圖書150萬冊，擁有中文期刊全文數(shù)據(jù)庫7149種，開通了萬方數(shù)據(jù)庫、清華同方等數(shù)據(jù)庫，內(nèi)容涵蓋了學(xué)院所有學(xué)科專業(yè)和專升本考試、研究生考試資料。現(xiàn)設(shè)中印計算機(jī)軟件學(xué)院、建筑工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、工商管理學(xué)院、化學(xué)工程學(xué)院、外國語學(xué)院、賈思勰農(nóng)學(xué)院、美術(shù)系和綜合教育學(xué)院等11個院系，開設(shè)60個專業(yè)。全日制在校生26000余人。

學(xué)院秉承“修身、博學(xué)、求索、篤行”的校訓(xùn)，堅持“以生為本，質(zhì)量為魂，創(chuàng)新發(fā)展，引領(lǐng)社會”的辦學(xué)理念，實(shí)施“內(nèi)涵發(fā)展，特色提升，制度管理，和諧校園”的治校方略，弘揚(yáng)“創(chuàng)業(yè)敬業(yè)、求是求新”的學(xué)院精神，建設(shè)“讓認(rèn)真成為品質(zhì)”的校風(fēng)，“責(zé)任高于一切”的教風(fēng)，“勤學(xué)苦練”的學(xué)風(fēng)，積極建立現(xiàn)代大學(xué)制度。

學(xué)院啟動了百名博士、千名碩士教師隊伍建設(shè)工程，努力打造省級、國家級教學(xué)團(tuán)隊。聘請了中國工程院院士尹偉倫教授為名譽(yù)院長和特聘教授。學(xué)院現(xiàn)有教職工1562人，其中教授、副教授298人，博士、碩士學(xué)位教師416人，特聘教授141人，外籍教師33人。

學(xué)院堅持教學(xué)工作中心地位不動搖，堅持教學(xué)改革核心地位不動搖，視教學(xué)質(zhì)量為學(xué)院的生命線，積極推進(jìn)教學(xué)改革和創(chuàng)新，不斷加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，規(guī)范教學(xué)管理，確保了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

學(xué)院形成了以農(nóng)學(xué)為龍頭，工學(xué)為主體，經(jīng)管、藝術(shù)為兩翼，結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系。軟件技術(shù)專業(yè)、園藝專業(yè)為省級特色專業(yè)，有2個省級示范專業(yè)，5個省級校企共建專業(yè)，5門省級精品課程。專科畢業(yè)生參加升本科考試，考取人數(shù)連續(xù)八年全省第一；首屆本科畢業(yè)生考研率30%；參加山東省計算機(jī)技能大賽連續(xù)五年獲得團(tuán)體一等獎；2011年，參加全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新大

賽獲山東省特等獎；參加山東省第22屆運(yùn)動會大學(xué)生乙組武術(shù)比賽獲金牌12枚，獲團(tuán)體總分第一名；參加第八屆全省大學(xué)生機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計競賽獲一等獎6項、二等獎8項；參加第三屆山東省科技外語大賽獲英語專業(yè)組比賽二等獎，并獲優(yōu)秀人才培養(yǎng)獎；參加第十四屆中國大學(xué)生CUBA籃球聯(lián)賽榮獲女子乙組全省冠軍；參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽榮獲山東賽區(qū)一等獎；參加全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽榮獲全國一等獎。

學(xué)院把促進(jìn)學(xué)生充分就業(yè)、優(yōu)質(zhì)就業(yè)作為長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略，構(gòu)筑起了聯(lián)通全省人力資源供求信息的網(wǎng)絡(luò)平臺。通過構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系，校企合作定向培養(yǎng)，以及“訂單”教育，建立了穩(wěn)定的實(shí)踐教學(xué)基地，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)的“零距離”銜接，學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力得到普遍提高。畢業(yè)生以其扎實(shí)的基礎(chǔ)理論、過硬的專業(yè)技能、良好的職業(yè)意識和優(yōu)秀的工作作風(fēng)，受到社會各界的好評，就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量不斷提高，一次性就業(yè)率保持在95%以上。

學(xué)院高度重視校園文化建設(shè)，積極建設(shè)綠色校園、文化校園、和諧校園。校園內(nèi)大樹參天，綠茵鋪地，三季有花，四季常綠，鳥語花香，景色宜人，是省級花園式單位。學(xué)院現(xiàn)有100多個學(xué)生社團(tuán)組織，校園文化活動豐富多彩。學(xué)院先后成功舉辦了全國大學(xué)生排球聯(lián)賽、中國女排四強(qiáng)邀請賽、全國國際標(biāo)準(zhǔn)舞大賽、全國武術(shù)學(xué)校武術(shù)套路比賽、中美女排對抗賽、山東省大學(xué)生武術(shù)錦標(biāo)賽和山東省體育舞蹈公開賽等重大賽事。

學(xué)院堅持科研興院，積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。建立了生命科學(xué)研究所、蔬菜花卉研究所、植物病蟲害防治研究所、生態(tài)與植保研究所、作物育種與生物技術(shù)研究所、微生物研究所、水產(chǎn)養(yǎng)殖研究所、海洋精細(xì)化工研發(fā)中心、計算機(jī)軟件研發(fā)中心、汽車工程研究所、生物化妝品研究所、農(nóng)圣文化研究所等15個科研機(jī)構(gòu)。設(shè)施園藝實(shí)驗教學(xué)中心為山東省普通高等學(xué)校實(shí)驗教學(xué)示范中心，中心面積5000平方米，設(shè)備總值4000多萬元；2012年，成功創(chuàng)建了“山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)工程研究院”，成為全國第一所針對國家“藍(lán)色經(jīng)濟(jì)”戰(zhàn)略建立的地方綜合性科研機(jī)構(gòu)。學(xué)院在生物組培、病蟲害防治、海洋化工、軟件研發(fā)、化妝品研制等方

面開展了30多項應(yīng)用研究。選育的“魯碩紅”薔薇新品種，擁有自主知識產(chǎn)權(quán)，研發(fā)的“金陵十二釵”獲國家專利局外觀設(shè)計12項專利，研制的“美高斯麥”牌三大系列化妝品暢銷市場，研發(fā)的“降壓降糖蜂膠膠囊”投入批量生產(chǎn)，地下害蟲高效滅殺機(jī)進(jìn)入實(shí)質(zhì)性測試。近五年，共承擔(dān)國家科技部、國家教育部、省科技廳、省教育廳、省文化廳、省環(huán)保廳等科研課題128項，其中有資項目12項，獲地市級以上科研成果獎211項，獲國家專利33項，出版著作教材175部，發(fā)表論文1869篇，其中被SCI、EI、ISTP收錄32篇。

學(xué)院堅持開放辦學(xué)，加強(qiáng)國際交流與合作，先后與印度聯(lián)合成立了“中印計算機(jī)軟件學(xué)院”、“山東中印環(huán)球軟件科技發(fā)展有限公司”、“濰坊科技學(xué)院國際交流學(xué)院”；與日本東京大學(xué)聯(lián)合成立了“中日生命科學(xué)研究院”和生物化妝品研究所；與韓國東西大學(xué)合作舉辦了應(yīng)用韓語專業(yè)專科教育項目，聯(lián)合成立了“中韓留學(xué)生學(xué)院”；與東歐10所友好大學(xué)簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議，舉行了中外大學(xué)校長論壇。中華農(nóng)圣文化國際研討會成為國際學(xué)術(shù)交流的重要年會，2012年同期舉辦了山東高校博士服務(wù)藍(lán)黃戰(zhàn)略研討會，取得豐碩的成果。先后有荷蘭、美國、印度、韓國、英國、日本和烏克蘭等國外教119人來學(xué)院任教，其中1人獲國家友誼獎，2人獲山東省齊魯友誼獎，3人獲山東省外國文教專家教學(xué)獎。派出留學(xué)生600余人，接收外國留學(xué)生100多名。

學(xué)院堅持教學(xué)、科研、服務(wù)一體化，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路。學(xué)院建設(shè)的軟件園占地812畝，建筑面積38萬平方米，是集軟件研發(fā)、技術(shù)支撐、商務(wù)服務(wù)、人才培養(yǎng)、教育培訓(xùn)為一體的高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地，也是學(xué)院師生科研、實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)基地。投資1千多萬元建設(shè)了軟件公共技術(shù)支撐平臺、動漫集群渲染平臺、軟件與服務(wù)外包公共支撐平臺。目前，已有印度格特維公司、清華陽光、北京恩源中國蔬菜調(diào)度呼叫中心、佛山遲達(dá)電熱公司、山東藍(lán)狐動漫公司等85家企業(yè)入駐，從業(yè)人員1600多人，年產(chǎn)值達(dá)5億元，離岸外包業(yè)務(wù)已打入美國、日本、韓國、捷克等國家市場。軟件園正在形成軟件研發(fā)、服務(wù)外包、動漫、文化創(chuàng)意、信息服務(wù)等五大品牌產(chǎn)業(yè)。

軟件園先后被確定為山東省服務(wù)外包示范基地、山東省服務(wù)外包人才實(shí)訓(xùn)基地、山東省服務(wù)外包人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、山東省公共服務(wù)平臺和山東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地，被團(tuán)中央授予青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地。

學(xué)院積極服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。牽頭組建了山東省軟件產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)，與省教育廳聯(lián)合成立了山東教育軟件研發(fā)推廣中心，每年完成各類成人教育和培訓(xùn)3萬多人次。

2010年8月，教育部副部長李衛(wèi)紅、魯昕先后蒞臨學(xué)院視察指導(dǎo)工作。魯昕副部長考察時講到，濰坊科技學(xué)院建設(shè)軟件園，專業(yè)辦產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)業(yè)建園區(qū)，豐富了辦學(xué)內(nèi)容、辦學(xué)形式和辦學(xué)內(nèi)涵。這是個很好的校企合作的平臺，是校企合作的重要載體。

學(xué)院先后獲得山東省教書育人先進(jìn)單位、省級文明單位、山東省思想政治教育工作先進(jìn)集體、山東省企校合作先進(jìn)單位和山東省就業(yè)服務(wù)先進(jìn)單位等100多項榮譽(yù)稱號。

學(xué)院將緊緊圍繞人才培養(yǎng)這一根本任務(wù)，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以提高質(zhì)量為核心，以隊伍建設(shè)為重點(diǎn)，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，全面實(shí)施質(zhì)量立院、科研興院、人才強(qiáng)院戰(zhàn)略，努力建設(shè)高水平應(yīng)用型特色大學(xué)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。濰坊科技學(xué)院論壇