第一篇：2013屆南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、江蘇省海安中學(xué)、金陵中學(xué)高三調(diào)研測(cè)試語(yǔ)文參考答案

2013屆南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、江蘇省海安中學(xué)、金陵中學(xué)高三調(diào)研測(cè)試參考答案

語(yǔ) 文 Ⅰ 試 題

1.B（A.付梓/渣滓C.蹙額/一蹴而就揶揄/瑕不掩瑜D.箴言/日臻完美）

2.D（A.“譜寫(xiě)”缺少賓語(yǔ)，在“夢(mèng)想”后加“之歌”；B.語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為“受理、查辦”；

C.中途易轍，應(yīng)將“停播了”調(diào)至“大量醫(yī)藥類(lèi)廣告專(zhuān)題片”前。）

3.制定法律（立法）定期檢測(cè) 科學(xué)防污

4.略

5.C（澀：遲鈍）

6．D（①寫(xiě)的是作者向北渡河到揚(yáng)州拜訪(fǎng)丞相牛僧孺。④寫(xiě)的是邢渙思因作者推薦被朝廷任命為監(jiān)察御史。）

7．A(“相同的際遇使得他們終于成了好朋友”錯(cuò))

8．（1）來(lái)來(lái)往往的人無(wú)論有沒(méi)有才能，都不能私下用一句話(huà)議論他的不對(duì)。（“賢不肖”1分，“諭議”1分，“以一辭”介賓短語(yǔ)后置1分）

（2）邢渙思果然不能被會(huì)昌年間的朝廷容納，算是不辜負(fù)我對(duì)他任御史的舉薦了。（被動(dòng)句1分，“辱”1分，句意通順1分）

（3）邢渙思不喜歡喝酒，現(xiàn)在又喝酒又唱歌，這不是因?yàn)樗捎谟泻芏嘁傩牡氖露鴮?duì)當(dāng)太守不高興吧？（“是”1分，“以”1分，“用”1分，“于守郡”介賓短語(yǔ)后置1分）參考譯文：

逝去的友人邢渙思名諱為群。我在大和（827年─835）年初年考取進(jìn)士，在洛陽(yáng)見(jiàn)過(guò)邢渙思一面，私下里自己估計(jì)道：“邢先生是值得結(jié)交的。”六年后，我在宣州侍奉吏部沈公（沈傳師），邢渙思在京口侍奉王并州，都是擔(dān)任幕府中的小吏（幕僚）。兩地相距三百里，我整天聽(tīng)說(shuō)邢渙思幫助王并州，大小事情都處理得當(dāng)。一年后，我奉沈公的命令，向北渡河到揚(yáng)州拜訪(fǎng)丞相牛僧孺，往返途中在京口停留。王并州為人嚴(yán)厲，進(jìn)他幕府的有很多賢士，京口繁華且地處要道，是商旅聚集的地方，容易產(chǎn)生譏諷批評(píng)。王并州辦事不合理的時(shí)候，聽(tīng)不進(jìn)勸告者的話(huà)，邢渙思一定能改變王并州的心意。同僚認(rèn)為他有智慧，不認(rèn)為他專(zhuān)斷；王并州認(rèn)為他有才能，不認(rèn)為他僭越冒犯；商旅們無(wú)論賢能與否，都不能私下議論一句話(huà)。處理公務(wù)或宴飲娛樂(lè)的時(shí)候，如果邢渙思不開(kāi)口說(shuō)話(huà)，或沒(méi)有參加，就有所欠缺而好像不夠圓滿(mǎn)。我說(shuō)：“從前私下認(rèn)定邢渙思值得結(jié)交，今天看來(lái)，果真值得結(jié)交。”

丞相盧商鎮(zhèn)守京口，邢渙思又以大理評(píng)事的身份接受丞相府的差遣。今天的吏部侍郎孔溫業(yè)因?yàn)楹芨叩拿芍袝?shū)舍升任御史中丞，我以補(bǔ)闕的身份去祝賀，孔溫業(yè)說(shuō)：“御史中丞要靠御史來(lái)影響朝局，您應(yīng)該把所了解的人才告訴我。”我把邢渙思告訴了他，孔溫業(yè)說(shuō)：“我一向不了解他，希望聽(tīng)你講講他的為人。”我詳細(xì)地用在京口見(jiàn)到的事回答了他。十天后，詔書(shū)頒下，任命邢渙思為監(jiān)察御史。

會(huì)昌五年，邢渙思從戶(hù)部員外郎的官職調(diào)任處州剌史。當(dāng)時(shí)我任黃州太守，滿(mǎn)一年后調(diào)任池州，闊別京城的人物和事務(wù)，已經(jīng)四五年了，聽(tīng)說(shuō)邢渙思出任，很高興地說(shuō)：“邢渙思果然在會(huì)昌城中容不下了，算是不辜負(fù)我對(duì)他任御史的舉薦了。”邢渙思被免了處州剌史后，被授予歙州剌史，我從池州轉(zhuǎn)任睦州，與歙州東西相距僅三百里，問(wèn)從歙州來(lái)的人說(shuō)：“邢渙思靠什么來(lái)治理歙州？”來(lái)人說(shuō)：“抓緊管束險(xiǎn)惡的少數(shù)名族。繁冗的事務(wù)和不良的政令，不因?yàn)橛蓙?lái)已久（而放任），一定致力于鏟除弊政的根源。”我說(shuō)：“邢渙思離開(kāi)縉云的那天，無(wú)論老幼都在路上哭著相送，就靠著這樣的治理方式。”我又問(wèn)：“空閑的日子他做些什么？”他說(shuō)：“經(jīng)常很歡樂(lè)地飲酒唱歌。”我說(shuō)：“邢渙思不喜歡喝酒，現(xiàn)在又喝酒又唱歌，這不是因?yàn)椴傩奶嘣斐煽な禺?dāng)?shù)貌桓吲d嗎？”我又問(wèn)來(lái)人：“他每天吃多少？”來(lái)人說(shuō)：“他愛(ài)吃豬肉，一天吃?xún)深D。”我一共三次專(zhuān)門(mén)寫(xiě)信給他，說(shuō)：“《神農(nóng)本草經(jīng)》說(shuō)這種肉會(huì)讓血脈不通，筋骨衰弱，加重風(fēng)氣病的癥狀，好吃豬肉的人一定會(huì)生風(fēng)一類(lèi)的病。”幾個(gè)月后，邢渙 1

思正執(zhí)筆寫(xiě)字，兩手向背后反轉(zhuǎn)，倒在地上，一整天后才有了知覺(jué)，果然因?yàn)轱L(fēng)病成了殘廢。我乘舟東下，停留在睦州，邢渙思由兩人扶持著與我見(jiàn)面，言語(yǔ)遲鈍，不能下拜。他跟我談到家事，說(shuō)：“當(dāng)官得到的俸祿，用來(lái)供至親和朋友花費(fèi)，隨便就花光了。因?yàn)槲覊涯隂](méi)料到他生病，生病也沒(méi)料到會(huì)死。現(xiàn)在病得快死了，我還沒(méi)死，得以到達(dá)京城，很幸運(yùn)了。妻兒如何處理，就不能知道了。”

大和三年六月八日，邢渙思在東都思恭里去世，年齡五十歲。

9.(1)“凈”：化靜為動(dòng)（以動(dòng)寫(xiě)靜），生動(dòng)地寫(xiě)出了雨水使天空澄清的動(dòng)態(tài)感。“染”：化靜為動(dòng)（以動(dòng)寫(xiě)靜），生動(dòng)地寫(xiě)出了經(jīng)雨水洗刷的青山鮮活的生命力。

(2)三個(gè)問(wèn)句，一個(gè)反問(wèn)，一個(gè)設(shè)問(wèn)，一個(gè)一般疑問(wèn)，整齊中富于變化，表達(dá)十分靈動(dòng)；運(yùn)用想象、比喻（聯(lián)想）等手法，讓嫦娥從寂寞清冷的月宮中走出來(lái)，舊典翻新，想象奇特。（每點(diǎn)2分）

(3)抒發(fā)了作者身處逆境樂(lè)觀、曠達(dá)、豪邁的情懷。（“身處逆境”“樂(lè)觀”“曠達(dá)”“豪邁”各1分）

10.只是當(dāng)時(shí)已惘然覆杯水于坳堂之上朝搴阰之木蘭兮而后人哀之千騎卷平岡不見(jiàn)曦月或輕于鴻毛我以我血薦軒轅（8分）

11.以對(duì)喧鬧的名山敬而遠(yuǎn)之，反襯對(duì)一些名不見(jiàn)經(jīng)傳的山的喜愛(ài)，引出下文寫(xiě)太樸山。（3分）

12.（1）①對(duì)名山和一些名不見(jiàn)經(jīng)傳的山的態(tài)度的對(duì)比；②一株紫色杜鵑在太樸山中和挖回栽在家中花盆里的狀況的對(duì)比；③太樸山石頭與九華山石頭形狀、情態(tài)的對(duì)比；④太樸山石頭間親密無(wú)間與人類(lèi)彼此攻訐，相互擠兌的對(duì)比。（4分）

（2）通過(guò)多方面的對(duì)比，突出了太樸山的多個(gè)特點(diǎn)，豐富了文章的內(nèi)蘊(yùn)。（2分）

13.運(yùn)用擬人、比喻、排比等手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了太樸山石頭的情態(tài)；（2分）長(zhǎng)短句、整散句結(jié)合，句式靈活，富于變化；（2分）語(yǔ)言富有韻味。（1分）

14.①平凡、普通的事物也會(huì)耐人尋味；②人們要尊重自然，敬畏自然，善待自然，不要隨意改變、改造自然；③要遵循著大道從簡(jiǎn)、返璞歸真的至理，淡定處世，簡(jiǎn)單做人；④學(xué)會(huì)與人相處，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系；⑤面對(duì)困境，要保持一份勇敢和頑強(qiáng)；⑥面對(duì)人生萬(wàn)象，要保持心靈的安靜。（6分）

15.①首先通過(guò)例證說(shuō)明人類(lèi)翻墻歷史悠久；②接著，以顧城等人為例，說(shuō)明人們一直以不同的方式與之抗?fàn)帯＃虎圩詈笞髡咧赋霈F(xiàn)實(shí)生活中還有很多墻，呼吁大家繼續(xù)翻墻。

16.(1)“用腳投票”在文中的意思是離開(kāi)自己不滿(mǎn)意的地方，前往自己滿(mǎn)意的地方，即自由選擇。（3分）

(2)引用孔子的話(huà)意在表明，用腳投票，自由選擇，在中國(guó)有著悠久的傳統(tǒng)。（3分）

17.本義：①指生活中磚、石、土等筑成的屏障或外圍。比喻義：②指現(xiàn)實(shí)中人為設(shè)置的有形的阻隔、界限等；③指不合理的規(guī)章制度法律條文和人們內(nèi)心不合時(shí)宜的習(xí)慣、認(rèn)識(shí)等無(wú)形的阻隔、界限。

18.略

語(yǔ) 文 Ⅱ(附加題)

19.白璧微瑕/惟在《閑情》一賦/ 揚(yáng)雄所謂勸百而諷一者/卒無(wú)諷諫/何足搖其筆端/惜哉/亡是可也。

20.西漢《甘泉賦》、《羽獵賦》、《長(zhǎng)楊賦》

21.可以使人遵循仁義之道，甚至舍棄名利追求

參考翻譯：我非常喜歡他的詩(shī)文，愛(ài)不釋手，又仰慕他的品德，遺憾自己沒(méi)有和他生活在同一個(gè)時(shí)代。所以搜集校正他的作品，粗略地分類(lèi)編目（結(jié)了一個(gè)集子）。白色的玉璧也存在瑕疵，他的作品的瑕疵只有《閑情賦》，揚(yáng)雄所說(shuō)的作品要起到勸百諷一的作用，在他的《閑情賦》里卻始終沒(méi)有諷諫的意思，哪里值得寫(xiě)出來(lái)呢？可惜啊！陶淵明不寫(xiě)這篇就更好了。我簡(jiǎn)陋的給他寫(xiě)了傳記，收錄在這個(gè)集子里。我曾說(shuō)有能理解陶淵明的文章的人，追名得逐利的欲念就會(huì)排除，粗鄙吝嗇的想法就會(huì)去掉，貪婪的人就能清廉，懦弱的人就能自立，豈只仁義之道可以遵循，連官爵俸祿也能舍棄，也不必遠(yuǎn)游西岳華山，去像老子一樣成仙成道。那么，這個(gè)集子也有助于教化世人。

22.AD（A．把“迎春”改成“元春”D．項(xiàng)中不斷夢(mèng)見(jiàn)“獅子”，暗含老人與命運(yùn)做不懈的抗?fàn)帲羌?lì)老人奮斗的力量。）

23.（1）茶館名為裕泰茶館（1分）

作用：①茶館是三教九流會(huì)面之處，可以容納各色人物。(2分)②茶館的變遷反映出了清末五十年來(lái)的社會(huì)變遷和劇中主要人物命運(yùn)的變化。（2分）

(2)①自我保護(hù)，避免遭到迫害；②迷惑對(duì)方，尋找復(fù)仇機(jī)會(huì)；③借瘋言瘋語(yǔ)發(fā)泄對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)。（1點(diǎn)2分，答對(duì)2點(diǎn)即得滿(mǎn)分。）

24.①承認(rèn)科學(xué)和物質(zhì)文明的進(jìn)步性、趨勢(shì)性；②強(qiáng)調(diào)人性的健全；③指出唯科學(xué)是尊使科學(xué)僭越妨礙人性的健全。

25.①科學(xué)無(wú)序：對(duì)科學(xué)與物質(zhì)文明崇奉過(guò)度，使物質(zhì)、科學(xué)無(wú)序發(fā)展。②人性異化：毀壞人倫道德底線(xiàn)，物欲膨脹，拜金主義、利己主義、享樂(lè)主義思想泛濫。③社會(huì)病態(tài)：導(dǎo)致誠(chéng)信缺失，犯罪叢生，社會(huì)病態(tài)。

26.①崇奉科學(xué)而不唯科學(xué)是尊；②科學(xué)的發(fā)展必須牢記為了人性的健全的宗旨，以人為本。

第二篇：高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料 - 金陵中學(xué)

高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料

一 識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話(huà)的字音

1、下面依次給出的加點(diǎn)的字注音全部正確的一組是（）哺育

木訥

桎梏

瑕不掩瑜 ．．．．A.ｂǔ ｎa ｇù ｙú

B.ｂǔ ｎà ｇù ｙù C.ｐǔ ｎà ｋù ｙù

D.ｐǔ ｎa ｋù ｙú

2、下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音與所給注音完全相同的一組是（）A.qiān

阡陌

謙遜

殲滅

纖塵不染

B.zhì

蟲(chóng)豸熾熱

卷帙

櫛風(fēng)沐雨 ．．．．．．．．C.yǔ

傴僂

囹圄

瘐斃

羽扇綸巾

D.jū

狙擊

拘泥

倨傲

笑容可掬 ．．．．．．．．

3、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音正確的一組是（）A.干涸（hé）

追溯（shu?）綿亙（gan）

鞭笞（ch?）

．．．．B.慳吝（qiün）伉儷（kàng）

癖好（pǐ）

愜意（qia）．．．．C.商埠（bǔ）

偌大（nu?）

花蕾（lti）

睚眥（yá）．．．．D.熟稔（rtn）

諂媚（x iàn）

妊娠（ran）

良莠（yǒu）．．．．

4、下列成語(yǔ)中加點(diǎn)的字讀音不正確的一組是（）A.眾口鑠金（shu?）暴殄天物（tiǎn）

放蕩不羈（j?）蹉跎歲月（cuō）．．．．B.殫精竭慮（dün）

未雨綢繆（m?u）

觥籌交錯(cuò)（gōng）老牛舐?tīng)伲╯hì）．．．．C.相形見(jiàn)絀（chù）

繁文縟節(jié)(rù)

高屋建瓴（líng）杞人憂(yōu)天（qǐ）．．．．D.怙惡不悛（hù）

蚍蜉撼樹(shù)（bǐ）

瞠目結(jié)舌（chyng）

模棱兩可（l?ng）．．．．

5、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音完全相同的一組是（）A.契約

休憩

修葺

鍥而不舍

B.嗜好

對(duì)峙

吞噬

恃才傲物 ．．．．．．．．C.裨益

蔭庇

媲美

剛愎自用

D.曲折

祛除

崎嶇

大勢(shì)所趨 ．．．．．．．．

6、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音，全都不同的一組是（）A.形容憔悴

鞠躬盡瘁

出類(lèi)拔萃

猝不及防 ．．．．B.喧囂一時(shí)

聲勢(shì)煊赫

烜赫一時(shí)

大肆渲染 ．．．．C.稗官野史

縱橫捭闔

奴顏婢膝

俾有所悟 ．．．．

D.功虧一簣

精力匱竭

振聾發(fā)聵

潰不成軍 ．．．．

7、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音完全相同的一組是（）A.昭彰

召喚

招搖

朝思暮想

B.戮力

綠林

賄賂

碌碌無(wú)為 ．．．．．．．．C.懲處

澄清

馳騁

锃光瓦亮

D.馴服

巡邏

煦暖

徇情枉法 ．．．．．．．．

8、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字讀音都不相同的一組是（）A.唾棄

沉睡

千錘百煉

捶胸頓足

B.憔悴

粉碎

猝不及防

出類(lèi)拔萃 C.啜泣

拾掇

綴玉連珠

苦學(xué)不輟

D.悼念

泥淖

綽綽有余

掉以輕心

9、下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)的字讀音全都不同的一組是（）A.鞭笞

懈怠

舌苔

心曠神怡 百戰(zhàn)不殆

B.隔閡

遺骸

彈劾

驚濤駭浪 言簡(jiǎn)意賅 ．．．．．．．．．．C.癖好

薜荔

巨擘

窮鄉(xiāng)僻壤 劈波斬浪

D.茁壯

罷黜

拙劣

咄咄逼人 相形見(jiàn)絀 ．．．．．．．．．．

10、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是（）A.泊車(chē)（b?）

船舶（b?）

粳米（gtng）

心肌梗塞（gtng）B.招徠（lái）

青睞（lài）

切磋（qiy）

雕欄玉砌（qì）C.拙劣（zhuō）

罷黜（chù）

伉儷（háng）

引吭高歌（kàng）D.宿敵（sù）

星宿（xiù）

恰當(dāng)（düng）

螳臂當(dāng)車(chē)（dàng）

11、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，注音全都正確的一組是()A.同胞（püo）

澎湃（pài）

哺（pǔ）育

扒（pá）竊 B.蘿卜（bo）

因?yàn)椋╳ai）

其（qí）他

潛（qián）力 C.素質(zhì)（zhì）

血脂（zhǐ）

祛（qū）除

掙（zhyng）扎 D.燒柴（chái）

剛才（cái）

裁（cái）剪

豺（cái）狼

12、下面依次給出的加點(diǎn)字的注音全都正確的一組是（）執(zhí)著

結(jié)束

妊娠

言簡(jiǎn)意賅 ．．．．A.zhu?

shù

shyn

güi B.zhú

shù

ch?n

hái C.zhu?

sù

shyn

hái D.zhù

sù

ch?n

güi

13、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音，全部都不相同的一組是（）A鹽堿 箴言 呼喊 減員增效 感激涕零 ．．．．．B闡述 彈藥 禪讓 肆無(wú)忌憚 殫精竭慮 ．．．．．C束縛 薄荷 簿冊(cè) 赤膊上陣 博大精深 ．．．．．D滇池 嗔怒 縝密 精衛(wèi)填海 謹(jǐn)小慎微 ．．．．．

14、下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音有誤的一組是()

A.璀璨(càn)憧憬(chōng)飲鴆止渴(zhan)

B.凝固(níng)分泌(bì)

孜孜不倦(z?)．．．．．．C.蹊蹺(q?)

省悟(xǐng)窮形盡相(xiàng)

D.端倪(ní)

寶藏(zàng)

未雨綢繆(m?u)．．．．．．

15、下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音完全正確的一組是（）A.桎梏（gù）

畸（j?）形

一曝（bào）十寒

剛愎（bì）自用 ．．．．B.塑（su?）造

熾（chì）熱

瞠（chyng）目結(jié)舌

一蹴（cù）而就 ．．．．C.發(fā)酵（jiào）

憤懣（man）

如火如荼（tú）

秣(m?)馬厲兵 ．．．．D.潛（qián）

伏筵（yán）席

面面相覷（qù）

垂涎（yán）三尺 ．．．．

16、下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，完全正確的一組是（）A.鞭笞（tà）

剔除（t?）

庇（bì）護(hù)

長(zhǎng)歌當(dāng)（dàng）哭 ．．．．B.角（ju?）逐

了（liào）望

毗（pí）鄰

睚眥（zì）必報(bào) ．．．．C.粗獷（guǎng）

殲（qiün）滅

悼（dào）念

恪（ka）守不渝 ．．．．D.嫉（jì）妒

黜（chù）免

拯（zhtng）救

層見(jiàn)（xiàn）疊出 ．．．．

17、下列各組詞中加點(diǎn)的字的讀音全都不同的一組是（）A.邊陲

錘煉

捶手

唾手可得

B.彼此

山坡

波浪

疲憊不堪 ．．．．．．．．C.顛沛

嗔責(zé)

縝密

瞠目而視

D.屹立

起訖

囈語(yǔ)

自古迄今 ．．．．．．．．

18、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，完全相同的一組是（）

Ａ．公頃

傾斜

廢寢忘食

為民請(qǐng)命

Ｂ．紕漏

皸裂

劈波斬浪

披荊斬棘 ．．．．．．．．Ｃ．瑰麗

硅谷

規(guī)行矩步

眾望所歸

Ｄ．婚姻

諳熟

陰錯(cuò)陽(yáng)差

綠草如茵 ．．．．．．．．

19、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，全都不相同的一組是（）Ａ．編纂

杜撰

篡權(quán)奪位

竄改文字

Ｂ．箴言

諍友

愛(ài)憎分明

蒸蒸日上 ．．．．．．．．Ｃ．樹(shù)陰

蔭庇

應(yīng)有盡有

鶯歌燕舞

Ｄ．誹謗

滂沱

氣勢(shì)磅礴

心無(wú)旁騖 ．．．．．．．．20、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音全都正確的一組是（）A拘泥(nì)標(biāo)識(shí)(zhì)暴殄(tiǎn)天物

B匹(pǐ)配

戲謔(xua)風(fēng)光旖(qí)旎 C參與(yǔ)彈劾(h?)

審時(shí)度(du?)勢(shì)

D傾軋(yà)結(jié)束(sù)

杞(qǐ)人憂(yōu)天

21、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音與所給讀音完全相同的一組是（）A.fǔ

肺腑

腐蝕

甫抵

花圃

B.jǐng

陷阱

頸聯(lián)

自剄

殺一儆百 ．．．．．．．．C.huì

薈萃

會(huì)計(jì)

隱晦

不容置喙

D.shün

煽動(dòng)

芟除

柵欄

潸然淚下 ．．．．．．．．

22、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字讀音全都正確的一組是（）A端倪(ní)要塞(sài)瑰(guì)麗

蔚(wai)為壯觀 ．．．．B緋(fyi)紅 瑣屑(xia)漂泊(b?)強(qiáng)(qiáng)顏歡笑 ．．．．

C聳峙(zhì)卑怯(qia)抹煞(shü)捫(m?n)心自問(wèn) ．．．．D迂(yū)闊

回溯(sù)靚(liàng)妝

長(zhǎng)吁(xū)短嘆 ．．．．

23、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字讀音全都正確的一組是（）A.褒(büo)詞

摒(bǐng)棄

翹(qiáo)首以盼

B.蜿(wün)蜒

諦(dì)聽(tīng)

奴顏婢膝(q?)．．．．．．C.綿亙(gan)

熨(yùn)帖

潸(shün)然淚下

D.崔嵬(w?i)

雋(jùn)永

撲朔(sù)迷離 ．．．．．

24、下列加點(diǎn)的字的讀音全部相同的一組是（）A.翡翠

斐然

蜚聲

扉頁(yè)

B.封存

烽火

諷諫

巔峰 ．．．．．．．．C.紛云

分享

吩咐

氛圍

D.俯瞰

撫養(yǎng)

扶乩

芙蓉 ．．．．．．．．

25、下列是聲旁易誤讀的字，選出錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）

A.穹（qi?ng）隆

翩躚（xiün）

坍（tün）塌

斷壁殘?jiān)?yuán)B.祛（qū）除

迢迢（tiáo）

慍（yùn）色

夙（sù）興夜寐 C.繾綣（quǎn）

聯(lián)袂（mai）

寬宥（y?u）

咄咄（duō）逼人 D.驀（m?）地

婆娑（suō）

絲絳（tiáo）

踽（jǔ）踽獨(dú)行

26、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是（）A.惦記

靛青

殿堂

露出破綻 B.諺語(yǔ)

吞咽

唁電

百花爭(zhēng)妍 ．．．．．．．．C.駕馭

老嫗

熨帖

郁郁蔥蔥

D.峽谷

匣子

愜意

受人轄制 ．．．．．．．．

27、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字讀音全都正確的一組是（）A安謐(mì)

寒暄(xuün)

絲絳(tüo)

慰藉(jì)．．．．B編纂(zuàn)

稗(bài)官

繾綣(quǎn)

虔(qián)誠(chéng) ．．．．C巨擘(bì)

羞赧(nǎn)

游說(shuō)(shuì)

盤(pán)桓(hyng)．．．．D河畔(pàn)

婀娜(y nu?)憮(wǔ)然

璀璨(càn)．．．．．

28、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字讀音全都正確的一組是（）A佇(zhù)立

媲(bǐ)美

蘊(yùn)藉(jí)

彪炳(bǐng)日月 ．．．．B弦(xián)誦

溽(rù)熱

尸骸(hái)矯(jiǎo)揉造作 ．．．．C發(fā)酵(xiào)

畸(j?)變

愜(qia)意

殞(yǔn)身不恤 ．．．．D醞釀(niàng)

札(zhü)記

夢(mèng)魘(yǎn)嘩(huá)眾取寵 ．．．．

29、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音錯(cuò)誤的一組是（）A悖(bai)謬

挑剔(tì)

嗔(chyn)怒

凝神屏(bǐng)氣 ．．．．B稼穡(sa)

灼(zhu?)熱

奇葩(pü)

熠熠(yì)發(fā)光 ．．．．C藏(cáng)蟄

迂訥(na)

崢(zhyng)嶸

挈(qia)婦將雛 ．．．．

D禁錮(gù)

豐腴(yú)

搭訕(shàn)

橫槊(shu?)賦詩(shī) ．．．．30、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的詞語(yǔ)讀音、字形全都正確的一組是（）A沉緬(miǎn)

浸漬(zì)

所向披糜

錙(z?)銖必較 ．．．B三昧(wai)

坍(tàn)圮

裹足不前

禮上往來(lái) ．．C告罄(qìng)

慳(qiün)吝

老驥伏櫪(lì)功虧一簣 ．．．D邂逅(h?u)

偎(wyi)依

眼花潦亂

高屋建瓴(líng)．．．

31、下列各組成語(yǔ)中加點(diǎn)的字音錯(cuò)誤的一組是（）A鱗次櫛(zhì)比

呶呶(náo)不休

詭譎(ju?)莫測(cè)

言簡(jiǎn)意賅(güi)．．．．B抑揚(yáng)頓挫(cu?)

瑯瑯(lǎng)上口

弱不禁(j?n)風(fēng)

生吞活剝(bō)．．．．C

纖(xiün)毫畢露

綽(chu?)有余裕

翩躚(xiün)起舞

玉砌(qì)雕欄 ．．．．D

面面相覷(qù)

唾(tu?)手可得

熏陶漸(jiün)染

味同嚼(jiáo)蠟 ．．．．

32、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音，全部都不相同的一組是（）A參差 揉搓 蹉跎 磋商 嵯峨

B號(hào)召 招手 昭雪 沼氣 詔書(shū) ．．．．．．．．．．C吉祥 拮據(jù) 結(jié)實(shí) 擷取 橘子 D買(mǎi)賣(mài) 褻瀆 文牘 黷武 宣讀 ．．．．．．．．．．

33、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字讀音全部正確的一組是（）A.泥古（nì）

溺愛(ài)（nì）

牽累（qiün）

翩躚起舞（qiün）．．．．B.山麓（lù）

綠林（lù）

粘貼（zhün）

拈弓搭箭（zhün）．．．．C.踉蹌（qiàng）

戕害（qiüng）覬覦（jì）

自古洎今（jì）．．．．D.清冽（lì）

沙礫（lì）

秸稈（jiy）嗟來(lái)之食（jiy）．．．．

34、下列加點(diǎn)字的讀音和書(shū)寫(xiě)全都正確的一項(xiàng)是（）A．痙（jìng）攣

涇（j?ng）渭分明

滄（cüng）桑

愴（qiàng）然淚下 ．．．．B．慍（yùn）色

不瘟（wyn）不火

峻（jùn）工

怙惡不悛（quün）．．．．C．敦（dūn）厚

諄（zhūn）諄告誡

嘹（liǎo）亮

春色撩（liáo）人 ．．．．D．駭（hài）異

言簡(jiǎn)意賅（güi）

絢（xuàn）麗

頭暈?zāi)垦＃▁uàn）．．．．

35、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是（）A．悖(bai)謬

翎(lín)毛

赧(nǎn)然

咬文嚼(jiáo)字 ．．．．B．脈(m?)脈

提(d?)防

吮(shǔn)吸

模棱(l?ng)兩可 ．．．．C．福祉(zhǐ)

重(zh?ng)聽(tīng)

怔(zhang)怔

虛與委蛇(sh?)．．．．D．游說(shuō)(suì)

破綻(zhàn)

斡(w?)旋

少不更(gyng)事 ．．．．

36、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音全都正確的一組是（）A．粘貼（zhün）

玷污（zhün)齷齪（w?）

運(yùn)籌帷幄（w?）．．．．B．蹉跎（cuō）

磋商（cuō）

遭殃(yüng）

怏怏不樂(lè)（yüng）．．．．C．飛鏢（biüo)

剽悍（biüo)

緋紅（fyi）

妄自菲薄（fyi）．．．．D．蜿蜒（yán）

筵席（yán）

市儈（kuài）

膾炙人口（kuài）．．．．

37、下列詞語(yǔ)的讀音有兩處錯(cuò)誤的一組是（）

A．塑料sùliào

暫時(shí)zànshí

紙屑zhǐxia

胳臂gybei B．擦拭cüshì

察覺(jué)cháju?

攛掇cuànduo

串珠chuànzhū C．血壓xuayü

檔次dǎngcì

鯽魚(yú)jìyú

體己t?ji D．處理chùlǐ

掠奪l?adu?

享受xiǎngsh?u

盡快jìnkuài

38、下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音，全都相同的一組是：（）A.碉堡

堡壘

暴露

曝曬

B.婢女

裨益

弊端

逃避 ．．．．．．．．C.阿姨

阿諛

婀娜

阿膠

D.適當(dāng)

檔案

阻擋

黨羽 ．．．．．．．．

39、下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是

（）A．浸染

痙攣

覲見(jiàn)

情不自禁 噤若寒蟬 ．．．．．B．船舷

嫻靜

弓弦

玄妙絕倫

垂涎三尺 ．．．．．C．臆斷

驛站

肄業(yè)

神采奕奕

絡(luò)繹不絕 ．．．．．D．閃爍

回溯

碩果

媒妁之言

數(shù)見(jiàn)不鮮 ．．．．．40、下列各組詞語(yǔ)中讀音全不相同的一項(xiàng)是（）A．侍女

對(duì)峙

山寺

有恃無(wú)恐

B．豆莢

挾持

狹隘

汗流浹背 ．．．．．．．．C．躋身

擁擠

霽月

濟(jì)濟(jì)一堂

D．奴婢

裨益

俾使

卑躬屈膝

．．．．．．．．

第三篇：2014屆高三調(diào)研測(cè)試試卷南京卷語(yǔ)文答案

2014屆高三調(diào)研測(cè)試試卷(一)(南京、鹽城)

語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.D(A項(xiàng)扺zhǐ。B項(xiàng)拈niān。C項(xiàng)皴cūn)

2.B(A項(xiàng)不合邏輯，“增長(zhǎng)至5.2%和4%”有誤，可刪去“至”。C項(xiàng)搭配不當(dāng)，“成交”與“增長(zhǎng)”不能搭配，可改為“成交量”。D項(xiàng)成分殘缺，“并因演唱而得到更廣泛的傳播”應(yīng)去掉“并”然后在“因”前加“昆曲”)

3.(示例)播客是借助數(shù)字廣播技術(shù)制作聲音和視頻節(jié)目上傳到互聯(lián)網(wǎng)供分享的個(gè)人網(wǎng)絡(luò)廣播。(4分。符合下定義要求得1分；要點(diǎn)“借助數(shù)字廣播技術(shù)”“將聲音和視頻節(jié)目上傳到互聯(lián)網(wǎng)供分享”“個(gè)人網(wǎng)絡(luò)廣播”各1分。超過(guò)字?jǐn)?shù)倒扣1分)

4.(1)記憶是人生寶貴的財(cái)富。(或人生美好的往事，會(huì)成為珍貴的回憶)(4分。意思正確2分，語(yǔ)言平實(shí)2分)(2)《朝花夕拾》(1分)

5.A(喻：告訴)

6.D(①寫(xiě)蘇軾的身體狀況。③設(shè)想太虛修煉后的情景。⑥寫(xiě)的是胡定之，與蘇軾無(wú)關(guān))

7.C(“不必舍本逐末追求仕途的發(fā)展”與原文“但旋作此書(shū)，亦不可廢應(yīng)舉”文意不符)

8.(1)太虛(你)將來(lái)一旦受到官務(wù)的束縛，想求得四十九天的空閑，又哪里能再次得到呢？(4分。“一”、“為??所”、反問(wèn)語(yǔ)氣各1分，句意通順1分)(2)(你)寄給我看的詩(shī)文，都十分高超，美妙到極點(diǎn)，娓娓道來(lái)而有一種逼人的力量。(3分。“示”“勝絕”“娓娓焉來(lái)逼人”各1分)(3)(我)剛到黃州，薪俸已經(jīng)斷絕，(家中)人口卻沒(méi)有減少，我心里對(duì)這件事十分擔(dān)憂(yōu)。(3分。“廩入”“少”“憂(yōu)”各1分)

9.(1)“冰壺”比喻美好品德、純真友情。一片冰心在玉壺。(2分。每問(wèn)1分)(2)渲染了凄清、空寂的氛圍。寫(xiě)出了詞人與朋友分別后孤寂失落、依依不舍之情。(4分。每問(wèn)2分)

(3)運(yùn)用擬人(或想象)手法，寄語(yǔ)鴛鷺(或王叔濟(jì))，問(wèn)能不能在西湖邊結(jié)茅而居，表達(dá)了自己歸隱的思想(或追隨友人的愿望)。(4分。手法1分，內(nèi)容分析1分，情感2分)

10.(1)渾欲不勝簪(2)奈何取之盡錙銖(3)君子不齒(4)水落而石出者(5)駕一葉之扁舟(6)尋常巷陌(7)大巧若拙(8)失之東隅

11.①第一次，表達(dá)了傅玉濤對(duì)核桃的珍愛(ài)之情。②第二次，是為了證實(shí)“子孫萬(wàn)代”就是他曾經(jīng)收藏的那一對(duì)。③兩處內(nèi)容前后照應(yīng)，推動(dòng)情節(jié)向前發(fā)展。(4分。第①點(diǎn)1分，第②點(diǎn)1分，第③點(diǎn)2分)

12.①兩顆核桃大小、分量、形狀完全一樣，是天生的一對(duì)；核桃上的疙瘩都是一個(gè)一個(gè)天生長(zhǎng)成而不是刻出來(lái)的“小葫蘆”。②夠年份，經(jīng)過(guò)兩代人之手，透進(jìn)了人的血?dú)猓叭唷背闪松衿娴念伾钦滟F的文物。(4分。每點(diǎn)2分)

13.①酷愛(ài)文物，見(jiàn)識(shí)不凡。②本真坦誠(chéng)，愛(ài)收藏而不功利。③遇事想得開(kāi)，坦然面對(duì)生活中的得失。(6分。每點(diǎn)2分)

14.①故事時(shí)間跨度大，敘事有波瀾，“子孫萬(wàn)代”得而失，失而復(fù)見(jiàn)，見(jiàn)而又失，情節(jié)“奇崛”。②主人公情感復(fù)雜，得到的欣喜，失去的痛苦，復(fù)見(jiàn)的驚奇，最終失去的失落，五味雜陳，情感“奇崛”。③這些都是通過(guò)小人物、小物件、小事件來(lái)表現(xiàn)的。④都是通過(guò)平靜、從容的語(yǔ)言來(lái)敘述描寫(xiě)的。(6分。前兩點(diǎn)每點(diǎn)2分，③④點(diǎn)答出一點(diǎn)即可)

15.寫(xiě)詩(shī)動(dòng)情在先或下筆后逐漸動(dòng)情都值得肯定，不必強(qiáng)求一律。事例生動(dòng)具體、典型，說(shuō)服力強(qiáng)；從不同角度舉例分析，論證更加嚴(yán)密。(6分。每點(diǎn)2分)

16.①寫(xiě)詩(shī)時(shí)超脫現(xiàn)實(shí)，如入無(wú)人之境。②展開(kāi)想象和聯(lián)想，人事景物可觸可感。③忘卻世間俗務(wù)，進(jìn)入夢(mèng)一般美麗境界。(6分。每點(diǎn)2分)

17.①由感而情，由情而詩(shī)，沒(méi)有情就沒(méi)有詩(shī)。②詩(shī)歌靠情感打動(dòng)感染讀者，作者用自

己的火去點(diǎn)燃讀者的火。③不管形式、風(fēng)格如何變化，動(dòng)情才是新詩(shī)的根本。(6分。每點(diǎn)2分)

18.略

附文言文參考譯文：

蘇軾啟：五月底，我弟弟來(lái)到這里，(從他手中)得到你寫(xiě)給我的信，(你)慰問(wèn)的情誼十分深厚。近來(lái)天氣進(jìn)入初寒季節(jié)，你生活得怎么樣？

我寄居在這里，大體上還過(guò)得去。但我弟弟剛到筠州，就失去了一個(gè)女兒，而我的一位老奶媽也去世了。悼念他們的心情還未消退，又得到家鄉(xiāng)來(lái)的消息，說(shuō)我的堂兄太子中舍(蘇不欺)在九月份去世了。我身處他鄉(xiāng)，身體衰弱有病，眼見(jiàn)的都是使人感到凄涼的事物，想來(lái)我的命就是如此脆弱。

又承蒙你告訴我，你中間有段時(shí)間得病不輕，暫且使人高興的是你又恢復(fù)了健康。我們這些人漸漸衰老了，不能夠再像年輕時(shí)那樣對(duì)待自己的身子，應(yīng)當(dāng)趕快采用道書(shū)寫(xiě)方士說(shuō)的辦法，加強(qiáng)養(yǎng)身方面的修煉。我被貶住在這里沒(méi)有事做，稍微了解一點(diǎn)養(yǎng)生術(shù)。現(xiàn)已借到本州天慶觀三間道堂，冬至后就住到里面去，過(guò)四十九天才會(huì)出來(lái)。假如不是被貶官、遭到放逐，我怎么能有這樣的機(jī)會(huì)養(yǎng)煉呢？太虛(你)將來(lái)一旦受到官務(wù)的束縛，想求得四十九天的空閑，又哪里能再次得到呢？應(yīng)該趁現(xiàn)在有空閑去做。做時(shí)，只要選擇平時(shí)所謂簡(jiǎn)明扼要、容易做到的方法去做就行，日夜修煉，除吃飯睡覺(jué)以外，不做別的事。只要滿(mǎn)了這期限，養(yǎng)身的根基就建立了。從此以后，縱然再出來(lái)處理人世間的事務(wù)，事情辦完了，心情又會(huì)回到原來(lái)的閑靜狀態(tài)，(修煉身性的事)自然不會(huì)廢止。

(你)寄給我看的詩(shī)文，都十分高超，美妙到極點(diǎn)，娓娓道來(lái)而有一種逼人的力量。太虛你免不了要去求官位俸祿，將要通過(guò)參加科舉考試去追求，參加科舉考試不一定能實(shí)現(xiàn)愿望。我私下替你考慮，應(yīng)該多寫(xiě)書(shū)，像你給我看的論兵和論盜賊等幾篇文章就很好，就像這樣寫(xiě)幾十篇，那就是見(jiàn)識(shí)高超又切于實(shí)用的，但不必涉及當(dāng)今的時(shí)政。只是你轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)寫(xiě)這類(lèi)文章的時(shí)候，也不能停止參加科舉考試的準(zhǔn)備工作。

剛到黃州，薪俸已經(jīng)斷絕，人口卻沒(méi)有減少，我心里對(duì)這件事十分擔(dān)憂(yōu)。只好盡量節(jié)儉，每天費(fèi)用不準(zhǔn)超過(guò)一百五十錢(qián)。每月初一就取出四千五百錢(qián)，把它分成三十份，掛在屋梁上，每天天一亮就用畫(huà)叉挑取一份，然后把叉子藏起來(lái)。未用完的錢(qián)仍然用另外的大竹筒裝好貯存起來(lái)，用來(lái)招待客人。估計(jì)袋中的錢(qián)還可用一年多，到時(shí)候再另想辦法了。

我住處的對(duì)岸武昌，山水美妙到了極點(diǎn)。有位老家在蜀地的王生住在城里，我過(guò)江后常常因?yàn)轱L(fēng)濤阻隔，不能馬上回家，王生能為我殺雞煮飯，甚至幾天他都不厭煩。又有一位潘生，在樊口開(kāi)有酒店，可以劃船直接到他店旁，雖是鄉(xiāng)村釀的酒，自是味醇汁釅。岐亭監(jiān)酒胡定之，隨行帶有萬(wàn)卷書(shū)，喜歡借給人看。黃州官署的一些官員，家家都會(huì)做吃的東西，很喜歡舉行宴會(huì)。你看這些情況，我的生活難道不是已經(jīng)過(guò)得去了嗎？你打開(kāi)信紙讀到這里，我想象得出你一定笑得須髯都會(huì)抖動(dòng)起來(lái)。

年底天氣十分寒冷，希望你萬(wàn)萬(wàn)自己多加保重。夜里酒喝得多了點(diǎn)，字寫(xiě)得不像樣子，不要怪罪，不要怪罪！不一一說(shuō)了。蘇軾再拜。

2014屆高三調(diào)研測(cè)試試卷(一)(南京、鹽城)

語(yǔ)文附加題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

19.豈必滅其籍哉/放而絕之/莫善于是/是以孟子之書(shū)/有為神農(nóng)之言者/有為墨子之言者/皆著而非之(6分。每處1分；多于六處，每多答一處倒扣1分)

20.國(guó)別(體)；史部。(2分。每問(wèn)1分)

21.揭示邪說(shuō)具體內(nèi)容，讓世人知道不可信從邪說(shuō)；再加以禁止。(2分)

22.AD(A項(xiàng)中“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中”應(yīng)為“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利以后”。D項(xiàng)中“單四嫂子”是小說(shuō)《明天》中的人物)

23.(1)被監(jiān)禁是因?yàn)闅W也妮把自己的6 000法朗送給了堂弟。被放出來(lái)是因?yàn)闅W也妮母親病重，如果她去世，葛朗臺(tái)的財(cái)產(chǎn)將被重新登記，歐也妮也有繼承母親遺產(chǎn)的權(quán)利，他害怕財(cái)產(chǎn)被分割。(4分。每問(wèn)2分)

(2)寶釵為避嫌，故意放重腳步，笑著叫：“顰兒，我看你往哪里逃！”故意讓紅玉他們聽(tīng)到，把“嫌”推給了與此事毫無(wú)關(guān)聯(lián)的黛玉。(3分)寶釵表面寬厚，(1分)卻富有心機(jī)，有些刻薄和虛偽。(2分)

24.最大限度考慮不同群體的訴求(充分吸收民意)，找到各階層、各群體利益的最大平衡點(diǎn)(最大程度得到民眾的認(rèn)可)。(4分。“不同訴求”“最大平衡點(diǎn)”兩個(gè)要點(diǎn)各2分)

25.養(yǎng)老保險(xiǎn)制度中“長(zhǎng)繳多得”的激勵(lì)機(jī)制缺位；就業(yè)崗位本來(lái)就不多，年輕人更難找工作；行業(yè)收入分配不均。(5分。答對(duì)一點(diǎn)得2分，答對(duì)兩點(diǎn)得4分，答對(duì)三點(diǎn)得5分)

26.提高群眾對(duì)政策的認(rèn)可度、接受度；創(chuàng)造更多就業(yè)機(jī)會(huì)，不斷完善機(jī)制；加快收入分配改革，推進(jìn)社會(huì)公平正義。(6分。每點(diǎn)2分)

第四篇：2013-2014學(xué)年江蘇省南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二上學(xué)期期中測(cè)試語(yǔ)文試卷M

1.古詩(shī)默寫(xiě)（10分）（1）有約不來(lái)過(guò)夜半。（趙師秀《約客》）（2）故園東望路漫漫。（岑參《逢入京使》）（3）正是江南好風(fēng)景。（杜甫《江南逢李龜年》）（4）春潮帶雨晚來(lái)急。（韋應(yīng)物《滁州西澗》）（5）__________，青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。（劉長(zhǎng)卿《送靈澈上人》）（6）江山代有才人出。（趙翼《論詩(shī)》）（7）峨眉山月半輪秋。（李白《峨眉山月歌》）（8）__________，明月來(lái)相照。（王維《竹里館》）（9）有詩(shī)云“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”，在《木蘭詩(shī)》里面，與此有異曲同工之妙的句子是__________。

2.古詩(shī)文默寫(xiě)。（8分）

（1）修辭的運(yùn)用能使詩(shī)句更加靈動(dòng)、雋永。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，_______________”運(yùn)用比喻寫(xiě)出了邊塞天氣的奇寒；“落紅不是無(wú)情物，_________________”妙用擬人贊揚(yáng)了無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。

（2）在我國(guó)歷代文人中，許多人具有憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的思想情懷。杜甫的“__________________，_____________________”，范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”等，就是這種高尚情操的具體體現(xiàn)。（用《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的語(yǔ)句填寫(xiě)）（3）《送杜少府之任蜀州》中能夠體現(xiàn)與友人友誼深厚的句子是：“________________，________________”。

（4）春天是一個(gè)洋溢著詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)，我國(guó)古代詩(shī)人留下了不少描畫(huà)春天的名句，請(qǐng)你寫(xiě)出最喜歡的兩句_________________________，________________________。

3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（共8分）（1）問(wèn)君何能爾。（陶淵明《飲酒》）（2）__________，佳木秀而繁陰。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）（3）“中國(guó)夢(mèng)”讓每一個(gè)炎黃子孫為之振奮，令世界人民感受到中華民族“ ”的雄心氣魄。（杜甫《望岳》）

（4）面對(duì)歷史遺跡，詩(shī)人感慨萬(wàn)千。杜牧在《赤壁》中借“ __________，”抒發(fā)了自己英雄無(wú)用武之地的抑郁不平；張養(yǎng)浩在《山坡羊·潼關(guān)懷古》中用“__________，； __________，”表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。

1.說(shuō)明文文閱讀（6分）以生命呵護(hù)生命

聯(lián)合國(guó)在其《千年生態(tài)評(píng)估報(bào)告》中指出：“人類(lèi)在過(guò)去50年里比有史以來(lái)任何時(shí)期都更快速和更嚴(yán)重地打亂了生態(tài)系統(tǒng)”。自然資源在超量開(kāi)發(fā)，從1945年至今，人類(lèi)開(kāi)墾種植的土地比18和19世紀(jì)加起來(lái)還要多，導(dǎo)致的生物多樣性喪失、物種的滅絕，更是史無(wú)前例，地球自然史正在迎來(lái)第六次的物種大滅絕即生物多樣性喪失。據(jù)野生救援組織主席史蒂夫介紹:（A）全球每年有近2.7萬(wàn)個(gè)野生物種滅絕，確切說(shuō)是每天滅絕74種，每小時(shí)滅絕3種?? 皮之不存，毛將焉附？這是生存的警示，這是危險(xiǎn)的信號(hào)！

生態(tài)系統(tǒng)環(huán)環(huán)相扣，動(dòng)植物種群唇齒相依。人類(lèi)曾經(jīng)濫砍濫伐過(guò)度漁獵，如今又在過(guò)度地開(kāi)發(fā)使用化石能源，換來(lái)的結(jié)果就是大量溫室氣體排放，而全球變暖導(dǎo)致的冰川融化，與砍伐熱帶雨林產(chǎn)生的后果是一樣的，失去了生命維持系統(tǒng)就不會(huì)再有物種的多樣性。因此，保護(hù)是前提，可持續(xù)利用是關(guān)鍵。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，20世紀(jì)80年代前，地球生態(tài)系統(tǒng)能為人類(lèi)提供的產(chǎn)品和資源，還是與人類(lèi)的消耗量基本平衡的。但1985年以后，隨著人類(lèi)的無(wú)度發(fā)展、瘋狂發(fā)展，突破了這個(gè)平衡點(diǎn)，現(xiàn)在，人類(lèi)每年消耗的資源量是生態(tài)系統(tǒng)能夠提供給我們的資源量的120%，相當(dāng)于每年20%的“本金”被消耗掉，吃老本導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)整體狀況每況愈下，而我們對(duì)此似乎渾然不知，消耗力度還在攀升。如果自然被改造得面目全非，如果我們自身發(fā)展超越了自然的承載力，我們自己也將失去生存的根基。

為什么要下這么大的力氣保護(hù)地球生物的多樣性呢？

因?yàn)槠鋬r(jià)值。那為什么多樣性就有價(jià)值？歐盟官員馬竟能對(duì)此做過(guò)一個(gè)生動(dòng)絕妙的比喻：如果一座圖書(shū)館，只有一種書(shū)，或幾種書(shū)，盡管數(shù)量巨大，但失去了多樣性，你會(huì)覺(jué)得這個(gè)圖書(shū)館還有價(jià)值嗎？

恩澤鳥(niǎo)獸，蔭及子孫，這就是保護(hù)的理由。生物多樣性是人類(lèi)社會(huì)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。保護(hù)現(xiàn)存的，就是保護(hù)未來(lái)。生物多樣性的維持，保存的是珍稀瀕危物種，呵護(hù)的是子孫的利益。因?yàn)椋魏我粋€(gè)物種一旦滅絕，便再難復(fù)生，（B）一個(gè)物種猶如一封精美的家書(shū)，家書(shū)尚在，你還可以復(fù)印，供大家傳閱分享，家書(shū)（本底資源）若是遺失，縱有再高級(jí)的復(fù)印機(jī)，也無(wú)能為力。

我們需要找出一種更為明智的針對(duì)自然世界的管理方法，這不但能夠極大增加我們的財(cái)富，而且可以改善人類(lèi)在21世紀(jì)的健康狀況。正如聯(lián)合國(guó)《千年生態(tài)系統(tǒng)評(píng)估》所指出的那樣，人類(lèi)和地球上其他物種的健康和福祉，就取決于地球上擁有的多樣性生態(tài)系統(tǒng)的產(chǎn)品和服務(wù)。萬(wàn)物相形以生，眾生互惠而成，讓我們以生命呵護(hù)生命，以眾生惠及眾生。【小題1】文章主要說(shuō)明的目的是：（1分）

【小題2】請(qǐng)指出劃?rùn)M線(xiàn)句子A、B兩處所運(yùn)用的說(shuō)明方法及作用，任選一處分析。（2分）【小題3】請(qǐng)分析本文的科學(xué)探究精神。（2分）【小題4】科學(xué)探究題（1分）

材料一：加拉帕戈斯象龜，現(xiàn)存1只；山地大猩猩，現(xiàn)存不到700頭；東北虎，野生約400只；大熊貓，現(xiàn)存約1500頭；滇金絲猴，現(xiàn)存約2000只；白頭海雕，現(xiàn)存約百只；蒙古野馬，現(xiàn)存幾百匹；中國(guó)朱鹮，現(xiàn)存近千只.材料二：恐鳥(niǎo)，1800年滅絕；南加州貓狐，1903年滅絕；剛果北部白犀牛，1920年滅絕；白豚，滅絕于2006年。探究的結(jié)論是：

1.閱讀下面文言文選段，完成下面的小題。甲

魚(yú)，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。（孟子《魚(yú)我所欲也》）乙 嗟夫！大閹1之亂，縉紳2而能不易其志者，四海之大，有幾人歟？而五人生于編伍3之間，素不聞詩(shī)書(shū)之訓(xùn)，激昂大義，蹈死不顧，亦曷故哉？且矯詔紛出，鉤黨之捕4，遍于天下，卒以吾郡之發(fā)憤一擊，不敢復(fù)有株治。大閹亦逡巡5畏義，非常之謀，難于猝發(fā)。待圣人6之出，而投繯7道路，不可謂非五人之力也。（張溥《五人墓碑記》）

1.大閹：指魏忠賢。2.縉紳：也作“搢紳”，即士大夫。3.編伍：指平民。古代編制平民戶(hù)口，五家為一“伍”。4.鉤黨之捕：這里指搜捕東林黨人。鉤黨，被指為有牽連的同黨。5.逡巡：欲進(jìn)不進(jìn)、遲疑不決的樣子。6.圣人：指崇禎皇帝朱由檢。7.投繯（huán）:自縊。【小題1】解釋下列語(yǔ)句中加橫線(xiàn)的意思。⑴故患有所不辟也 辟： ⑵素不聞詩(shī)書(shū)之訓(xùn) 素：

【小題2】下列語(yǔ)句中的“于”與“是故所欲有甚于生者”一句中的“于”意思相同一項(xiàng)是（）A．生于憂(yōu)患B．皆以美于徐公C．至于斟酌損益D．瀉出于兩峰之間者【小題3】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面語(yǔ)句。

⑴非獨(dú)賢者有是心也翻譯： ⑵縉紳而能不易其志者翻譯： 【小題4】【甲】【乙】?jī)啥挝淖种兴劦降摹傲x”，含義是否相同，為什么？

2.閱讀文章，回答問(wèn)題。

【甲】楚有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜。”舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？

【乙】北人①生而不識(shí)菱者，仕②于南方。席上啖菱③，并④殼入口。或曰：“啖菱須去殼。”其人自護(hù)其短，曰：“我非不知。并殼者，欲以⑤清熱也。”問(wèn)者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何⑥地不有！”

【注釋】①北人：北方人；②仕：做官；③菱：即“菱角”，水生植物，可食。④并：連同；⑤以：用來(lái)⑥何：哪里

【小題1】解釋下列加橫線(xiàn)的字：（1）遽契其舟（）（2）不亦惑乎（）（3）項(xiàng)為之強(qiáng)（）（4）席上啖菱（）

【小題2】選出句中 “其”字的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)：（）A．其劍自舟中墜于水B．其人自護(hù)其短C．常蹲其身D．自度其足【小題3】翻譯句子：

①是吾劍之所從墜。__________________________________________________________ ②北土亦有此物否？__________________________________________________________ 【小題4】我們可以從甲乙兩文中分別獲得什么啟示？

______________________________________________________________________________

1.作文。

要求：① 自選文體（詩(shī)歌除外）寫(xiě)一篇不少于600字的文章。②不得出現(xiàn)與試卷閱讀短文相似的內(nèi)容。③感情真摯，不得抄襲。④不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。

第五篇：2016江蘇省啟東中學(xué)高三模擬語(yǔ)文試題及答案講解

2016江蘇省啟東中學(xué)高三模擬語(yǔ)文試題及答案

一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(15分)1.在下面一段話(huà)空缺處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)中國(guó)藝術(shù)也是一種 ▲ 心靈的藝術(shù)。藝術(shù)家撫弄藝術(shù)，▲ 在乎其“市場(chǎng)價(jià)值”，▲ 用它來(lái)搭建心靈之“廬”。明代末年的戲劇家祁彪佳說(shuō)其寓園為 ▲ 之所，可寄寓心靈。

A.放任 不是 而是 安貧樂(lè)道 B.放置 不僅是 而且是 安身立命 C.放任 不僅是 而且是

安貧樂(lè)道 D.放置 不是 而是 安身立命

2.下列詩(shī)句與“雨昏青草湖邊過(guò)”對(duì)仗工整的一項(xiàng)是(3分)A.薄羅輕剪越溪紋 B.山家煙火春日晴 C.花落黃陵廟里啼 D.飲馬長(zhǎng)城窟更寒 3.下列交際用語(yǔ)使用得體的一項(xiàng)是(3分)

A.打擾您了!我想垂詢(xún)一下如何解壓并盡快消除心理陰影的問(wèn)題!B.明日搬新家，為答謝您的祝賀，特于家中備下薄酒，恭請(qǐng)光臨!C.貴書(shū)店即將開(kāi)張大吉，無(wú)論是多忙，到時(shí)我都一定會(huì)撥冗出席!D.天氣日漸寒冷，侄兒在校是否需要叔父寄送御寒物品?望鈞裁!4.下面這則文稿的畫(huà)線(xiàn)句在表達(dá)上有多處不妥當(dāng)，請(qǐng)選出全都不妥的一組。(3分)

通告 ①為提高電話(huà)網(wǎng)的通訊能力，我公司將對(duì)轄區(qū)內(nèi)電話(huà)局的交換機(jī)進(jìn)行升級(jí)改造，現(xiàn)依據(jù)《中華人民共和國(guó)電信條例》，②將有關(guān)事項(xiàng)宣告如下：

③敝公司將于2013年5月10日20時(shí)至11日8時(shí)施工，在此期間會(huì)影響青山區(qū)電話(huà)用戶(hù)的正常通話(huà)。交換機(jī)升級(jí)后，④用戶(hù)原有的一些業(yè)務(wù)功能(如鬧鈴、呼叫轉(zhuǎn)移等)需要重新設(shè)定;熱線(xiàn)和呼出限制的設(shè)置方法也有變化。

⑤如有疑問(wèn)，歡迎提出。本公司客服電話(huà)： ××××××××。

⑥對(duì)工程施工給貴用戶(hù)造成的不便，我們深表歉意。請(qǐng)予理解和支持。天網(wǎng)通訊有限公司青山分公司 2013年5月7日

A.①②③⑤ B.①④⑤⑥ C.②③⑤⑥ D.②③④⑥ 5.下列干支紀(jì)年說(shuō)法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)A.甲子、乙丑、丙寅、丁卯;B.戊辰、己已、庚午、辛未;C.壬申、癸酉、甲庚、乙亥;D.丙子、丁丑、戊寅、己卯。

二、文言文閱讀(18分)閱讀下面的文言文，完成6～9題。送方希則序 歐陽(yáng)修

莊子以紳笏為柴柵，班固以名聲為韁鎖。夫官位爵祿，人之所甚欲，彼豈惡之邪?蓋將有感云爾。是以君子輕去就，隨卷舒，富貴不可誘。故其氣浩然，勇過(guò)乎賁、育①，毀譽(yù)不以屑，其量恬然不見(jiàn)于喜慍。能及是者，達(dá)人之節(jié)而大方之家乎!希則茂才入官，三舉進(jìn)士不利，命乎數(shù)奇。時(shí)不見(jiàn)用，宜其夷然拂衣，師心自往，推否泰以消息，輕寄物之去來(lái)，淵乎其大雅之君子，而幾類(lèi)于昔賢者乎!

余自來(lái)上都，寓謁舍，穿履金門(mén)者，再見(jiàn)春矣。會(huì)天子方向儒學(xué)，招徠俊良，開(kāi)賢科，命鄉(xiāng)舉，而四方之杰赍貢函詣公車(chē)者，十百千數(shù)。余雖后進(jìn)晚出，而掎裳摩趺攘臂以游其間，交者固已多矣。晚方得君，傾蓋道涂，一笑相樂(lè)，形忘乎外，心照乎內(nèi)，雖濠梁之游不若是也。未幾，君召試中臺(tái)，以枉于有司，奪席見(jiàn)罷。縉紳議者咸傷冤之，君方澹乎沖襟，竟于使人不能窺也。后數(shù)日，赍裝具舟，泛然東下。以余辱交者，索言以為贈(zèng)。

夫恢識(shí)宇以見(jiàn)乎遠(yuǎn)，窮倚伏以至于命，此非可為淺見(jiàn)寡聞?wù)叩酪病Ｏt，達(dá)人爾，可一言之。昔公孫嘗退歸，鄉(xiāng)人再推，射策遂第一，更生書(shū)數(shù)十上，每聞報(bào)罷，而終為漢名臣。以希則之資材而沉冥郁堙，豈非天將張之而固翕之邪?不然，何徘徊而若此也?夫良工晚成者器之大，后發(fā)先至者驥之良。異日垂光虹，濯發(fā)云漢，使諸儒后生企仰而不暇，此固希則褚囊中所畜爾，豈假予說(shuō)言之哉?觴行酒半，坐者皆欲去，操觚率然，辭不逮意。同年景山、欽之、識(shí)之亦賦詩(shī)以為別，則祖離道舊之情備之矣，此不復(fù)云。

(選自《歐陽(yáng)修集》，有刪改)[注]①賁、育：傳說(shuō)中兩位戰(zhàn)國(guó)的勇士。6.對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(3分)A.三舉進(jìn)士不利，命乎數(shù)奇 數(shù)：命運(yùn) B.推否泰以消息 息：訊息 C.后數(shù)日，赍裝具舟 赍：攜帶 D.操觚率然，辭不逮意 逮：達(dá)到

7.下列“為”字的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(3分)A.莊子以紳笏為柴柵 B.索言以為贈(zèng)

C.此非可為淺見(jiàn)寡聞?wù)叩酪?/p>

D.同年景山、欽之、識(shí)之亦賦詩(shī)以為別 8.把文中畫(huà)線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)是以君子輕去就，隨舒卷，富貴不可誘。(4分)(2)以希則之資材而沉冥郁堙，豈非天將張之而固翕之邪?(4分)9.作者在文中對(duì)方希則流露出哪些情感態(tài)度?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)

三、古詩(shī)詞鑒賞(11分)閱讀下面兩首唐詩(shī)，回答10～12題。欒家瀨 王 維

颯颯秋雨中，淺淺石溜瀉。跳波自相濺，白鷺驚復(fù)下。白石灘 王 維

清淺白石灘，綠蒲向堪把。家住水東西，浣紗明月下。10.從體裁上看，這兩首詩(shī)歌都是五言(填空)。(1分)11.請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析“跳波自相濺”一句的妙處。(4分)12.這兩首詩(shī)的尾句都運(yùn)用了什么描寫(xiě)手法?在營(yíng)造的意境上有何異同?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。(6分)

四、名句名篇默寫(xiě)(8分)13.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)天之蒼蒼，其正色邪?

▲

?(《莊子?逍遙游》)(2)汩余若將不及兮，▲。(屈原《離騷》)(3)捫參歷井仰脅息，▲。(李白《蜀道難》)(4)亂石穿空，▲，卷起千堆雪。(蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》)(5)先帝不以臣卑鄙，▲，三顧臣于草廬之中。(諸葛亮《出師表》)(6)居廟堂之高則憂(yōu)其民，▲。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)(7)國(guó)將興，▲。(《荀子?大略》)(8)▲，成由勤儉敗由奢。(李商隱《詠史》)

五、現(xiàn)代文閱讀(一)(20分)閱讀下面的作品，完成14～17題。圍城冬夜 錢(qián)鐘書(shū)

①柔嘉不愿意姑母來(lái)把事鬧大，但瞧丈夫這樣退卻，鄙薄得不復(fù)傷心，嘶聲說(shuō)：“你是個(gè)懦夫!懦夫!懦夫!我再不要看見(jiàn)你這個(gè)懦夫!”每個(gè)字像鞭子打一下，要鞭出她丈夫的膽氣來(lái)，她還嫌不夠狠，順手抓起桌上一個(gè)象牙梳子盡力扔他。鴻漸正回頭要回答，躲閃不及，梳子重重地把左顴打個(gè)著，迸到地板上，折為兩段。

②鴻漸驚駭她會(huì)這樣毒手，看她扶桌僵立，淚漬的臉像死灰，兩眼全紅，鼻孔翕開(kāi)，嘴咽唾沫，又可憐又可怕，同時(shí)聽(tīng)下面腳步聲上樓，不計(jì)較了，只說(shuō)：“你狠，啊!你鬧得你家里人知道不夠，還要鬧得鄰舍全知道，這時(shí)候房東家已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了。你新學(xué)會(huì)潑辣不要面子，我還想做人，倒要面子的。”走近門(mén)大聲說(shuō)：“我出去了!”慢慢地轉(zhuǎn)門(mén)鈕，讓門(mén)外偷聽(tīng)的人得訊走開(kāi)然后出去。柔嘉眼睜睜看他出了房，癱倒在沙發(fā)里，扶頭痛哭。

③鴻漸走出門(mén)，神經(jīng)麻木，不感覺(jué)冷，意識(shí)里只有左頰在發(fā)燙。頭腦里，情思彌漫紛亂像個(gè)北風(fēng)飄雪片的天空。他信腳走著，徹夜不睡的路燈把他的影子一盞盞彼此遞交。他仿佛另外有一個(gè)自己在說(shuō)：“完了!完了!”散雜的心思立刻一撮似的集中，開(kāi)始覺(jué)得傷心。左頰忽然星星作痛。同時(shí)感到周身疲乏，肚子饑餓。鴻漸本能地伸手進(jìn)口袋，想等個(gè)叫賣(mài)的小販，買(mǎi)個(gè)面包，恍然記起身上沒(méi)有錢(qián)。他無(wú)處可去，想還是回家睡。他看表上十點(diǎn)已過(guò)，不清楚自己什么時(shí)候出來(lái)的，也許她早走了。

④他一進(jìn)門(mén)，房東太太聽(tīng)見(jiàn)聲音，趕來(lái)說(shuō)：“方先生，是你!你家少奶奶不舒服，帶了李媽到陸家去了，今天不回來(lái)了。這是你房門(mén)的鑰匙，留下來(lái)交給你的。你明天早飯到我家來(lái)吃。”鴻漸心直沉下去，撈不起來(lái)，機(jī)械地接鑰匙，道聲謝。房東太太像還有話(huà)說(shuō)，他三腳兩步逃上樓。

⑤開(kāi)了臥室的門(mén)，撥亮電燈，破杯子跟斷梳子仍在原處，成堆的箱子少了一只。他呆呆地站著，身心遲鈍得發(fā)不出急，生不出氣。柔嘉走了，可是這房里還留下她的怒容、她的哭聲、她的說(shuō)話(huà)，在空氣里沒(méi)有消失。他望見(jiàn)桌上一張片子，走近一看，是陸太太的。忽然怒起，撕為粉碎，狠聲道：“好，你倒自由得很，撇下我就走!滾你的蛋，替我滾，你們?nèi)嫖覞L!”這簡(jiǎn)短一怒把余勁都使盡了，軟弱得要傻哭個(gè)不歇。和衣倒在床上，覺(jué)得房屋旋轉(zhuǎn)，想不得了，萬(wàn)萬(wàn)生不得病!明天要去找那位經(jīng)理，說(shuō)妥了再籌旅費(fèi)，舊歷年可以在重慶過(guò)。心里又生希望，像濕柴雖點(diǎn)不著火，而開(kāi)始冒煙，似乎一切會(huì)有辦法。

⑥不知不覺(jué)中黑地昏天合攏、裹緊，像滅盡燈火的夜，他睡著了。最初睡得脆薄，饑餓像鑷子要鑷破他的昏迷，他潛意識(shí)擋住它。漸漸這鑷子松了、鈍了，他的睡也堅(jiān)實(shí)得鑷不破了，沒(méi)有夢(mèng)，沒(méi)有感覺(jué)，人生最原始的睡，同時(shí)也是死的樣品。

⑦那只祖?zhèn)鞯睦乡姀娜葑栽诘卮蚱饋?lái)，仿佛積蓄了半天的時(shí)間，等夜深人靜，搬出來(lái)一一細(xì)數(shù)：“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”響了六下。六點(diǎn)鐘是五個(gè)鐘頭以前，那時(shí)候鴻漸在回家的路上走，蓄心要待柔嘉好，勸她別再為昨天的事弄得夫婦不歡;那時(shí)候，柔嘉在家里等鴻漸回來(lái)吃晚飯，希望他會(huì)跟姑母和好，到她廠(chǎng)里做事。這個(gè)時(shí)間落伍的計(jì)時(shí)機(jī)無(wú)意中包涵對(duì)人生的諷刺和感傷，深于一切語(yǔ)言、一切啼笑。

(選自長(zhǎng)篇小說(shuō)《圍城》，有刪改，標(biāo)題為選者所擬)注：本文節(jié)選自《圍城》結(jié)尾部分，主要情節(jié)為方鴻漸和孫柔嘉在結(jié)婚定居上海后，因雙方家庭和親族，甚至傭人的介入，矛盾更為復(fù)雜，不斷發(fā)生齟齬和糾紛。最后，方、孫的矛盾終因前者辭去報(bào)館資料室主任而面臨再次失業(yè)時(shí)激化，剛建的新家解體，他打算投奔在重慶當(dāng)官的趙辛楣謀取職業(yè)。14.本文前兩段所描寫(xiě)的方鴻漸具有哪些的形象特征?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)15.妙用比喻是錢(qián)鐘書(shū)的寫(xiě)作特色，請(qǐng)從第三段中找出相應(yīng)的句子并加以賞析。(4分)16.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括方鴻漸進(jìn)臥室之后情緒變化的過(guò)程。這樣寫(xiě)有什么意義?(6分)17.請(qǐng)?zhí)骄孔髌方Y(jié)尾畫(huà)線(xiàn)句的意蘊(yùn)。(6分)

六、現(xiàn)代文閱讀(二)(18分)閱讀下面的作品，完成18～20題。談動(dòng)情

⑴情是詩(shī)之魂。感受于外，情動(dòng)于中。先有感，后有情，情不是飛來(lái)的。感受是被動(dòng)的受，情動(dòng)是主動(dòng)的動(dòng)。由感而情，由情而詩(shī)，這個(gè)程序我們都得遵守。

⑵為什么說(shuō)感受是被動(dòng)的受?人活在世界上，由不得他自己。萬(wàn)事萬(wàn)物，每日每時(shí)，亂紛紛都到他的眼前來(lái)，一一逼入他的感官，叫他回避不了，不受也得受，難受也得受，所以說(shuō)是被動(dòng)的受。為什么說(shuō)情動(dòng)是主動(dòng)的動(dòng)?感受既多，疊累在心，人非草木，哪能無(wú)情。情是有的，看你怎樣處置。熄下去了，就不會(huì)有詩(shī)了;燃起來(lái)了，就可能有詩(shī)了。或燃或熄，主動(dòng)在你。如果那一縷情是合理的，是健康的，那就讓它燃起來(lái)，“去以自己的火點(diǎn)燃旁人的火”(何其芳《生活是多么廣闊》)。

⑶動(dòng)情在先，下筆在后，這當(dāng)然是再好不過(guò)的了。郭沫若年輕時(shí)求學(xué)日本，雄姿英發(fā)，寫(xiě)了《地球，我的母親》，開(kāi)啟一代豪風(fēng)。那天上午，他在福岡圖書(shū)館看書(shū)，詩(shī)興忽來(lái)，激動(dòng)得很，難以靜坐攻讀。他走出圖書(shū)館，到館后僻靜的石子路上去，脫掉木屐，跣腳亂走若狂，乃至“率性倒在路上睡著，真想親切地和地球母親親昵。去感觸她的皮膚，受她的擁抱”。晚輩庸才如我者，從來(lái)沒(méi)有雄姿英發(fā)過(guò)，更不會(huì)在下筆以前動(dòng)情如此。偶有一二幸獲獻(xiàn)丑之作，都是在下筆以后才逐漸動(dòng)情的。對(duì)一般初學(xué)者，要求他們動(dòng)情在先，下筆在后，那是苦人所難。真能做到先有感受，下筆以后逐漸動(dòng)情，就很不錯(cuò)了。

⑷為了使自己動(dòng)情于筆下，在寫(xiě)作過(guò)程中，首先必須排除周?chē)h(huán)境諸種干擾，對(duì)眼前與主題無(wú)關(guān)的事事物物，一概視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，以求視聽(tīng)寂然，如入無(wú)人之境。視聽(tīng)寂然之后，你就從現(xiàn)實(shí)的人境躍入筆下的詩(shī)境。設(shè)想你要寫(xiě)的那些場(chǎng)景事物一一復(fù)活，一丘一水都能用靈眼看見(jiàn)，一笑一啼都能用靈耳聽(tīng)見(jiàn)。讓模糊了的清晰起來(lái)，清晰得可觸可感，縱然你寫(xiě)的是朦朧詩(shī)。在筆下忘卻現(xiàn)實(shí)，在詩(shī)境忘卻人境。寫(xiě)初戀就得忘卻鬢邊的白發(fā)，寫(xiě)黑夜就得忘卻窗外的陽(yáng)光。此時(shí)最怕的是鄰居吵架和小兒哭叫，或你的賢妻叫你去捅蜂窩煤。寫(xiě)作過(guò)程就是醒著做夢(mèng)，夢(mèng)被打斷，使人心煩意亂，怪不自在，甚至難以重溫。聽(tīng)說(shuō)過(guò)可惡的催租人打斷詩(shī)人的夢(mèng)，使他未能成篇，只留下“滿(mǎn)城風(fēng)雨近重陽(yáng)”一句的故事嗎? ⑸常人在床上睡著做夢(mèng)，夢(mèng)中笑，夢(mèng)中哭。詩(shī)人在紙上醒著做夢(mèng)，也會(huì)笑，也會(huì)哭。完全入夢(mèng)以后，你的情就會(huì)在筆下動(dòng)起來(lái)，你就有可能寫(xiě)出一首感人的佳作“去以自己的火點(diǎn)燃旁人的火”。“沒(méi)有感情這個(gè)品質(zhì)，任何筆調(diào)都不可能打動(dòng)人心”，這是狄德羅的話(huà)。“感人心者，莫先乎情”，這是白居易的話(huà)。中國(guó)新詩(shī)無(wú)論怎樣變來(lái)變?nèi)ィ锩F(xiàn)實(shí)主義與革命浪漫主義相結(jié)合也好，傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合也好，民歌體也好，現(xiàn)代風(fēng)也好，明朗也好，朦朧也好，你下筆的時(shí)候，總要?jiǎng)忧椴藕谩Ｇ橛肋h(yuǎn)是詩(shī)之魂，不要忘記了才好。

(選自《流沙河詩(shī)話(huà)》，有刪改)18.第三段以郭沫若和作者自己的創(chuàng)作為例，論證什么觀點(diǎn)?這樣舉例有何作用?(6分)19.第四段中加點(diǎn)的“詩(shī)境”的內(nèi)涵是什么?請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要概括。(6分)20.作者為什么說(shuō)“情是詩(shī)之魂”“情永遠(yuǎn)是詩(shī)之魂”?請(qǐng)結(jié)合全文意簡(jiǎn)要分析。(6分)

七、作文(70分)21.根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章;文體不限，詩(shī)歌除外。

你喜歡大海，因?yàn)樗鼰o(wú)邊無(wú)際;我不喜歡大海，也是因?yàn)樗鼰o(wú)邊無(wú)際。(法國(guó)電影《夜鶯》中的臺(tái)詞)試題Ⅱ試題(附加題)

(滿(mǎn)分 40分，答題時(shí)間30分鐘)

一、閱讀材料，完成22～25題。(10分)

以昌黎之崛強(qiáng)，宜鄙俳體矣而滕王閣序曰得附三王之末有榮耀焉。以杜少陵之博大，宜薄初唐矣;而詩(shī)曰：“王、楊、盧、駱當(dāng)時(shí)體，不廢江河萬(wàn)古流。”以黃山谷之奧峭，宜薄西昆矣;而詩(shī)云;“元之如砥柱，大年若霜鵠。王、楊立本朝，與世作郛郭。”今人未窺韓、柳門(mén)戶(hù)，而先掃六朝;未得李、杜皮毛，而已輕溫、李：何蜉蝣之多也!

(節(jié)選自袁枚《隨園詩(shī)話(huà)》)

22.用斜線(xiàn)“/”給上面文言文中的畫(huà)線(xiàn)部分?jǐn)嗑洹?限3處)(3分)

23.文中“黃山谷”作為稱(chēng)謂，是稱(chēng)黃庭堅(jiān)的 ▲。(1分)

24.作者袁枚是清代詩(shī)人，文學(xué)上主張是(▲)(3分)

A.肌理說(shuō) B.性靈說(shuō) C.格調(diào)說(shuō) D.神韻說(shuō)

25.文中作者批評(píng)了哪類(lèi)人?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(不超過(guò)20個(gè)字)(3分)

二、名著閱讀題(15分)

26.下列對(duì)有關(guān)名著的說(shuō)明，不正確的兩項(xiàng)是(▲)(▲)(5分)

A.《三國(guó)演義》中，諸葛亮巧妙設(shè)計(jì)，三氣周瑜，周瑜臨終連叫數(shù)聲“既生瑜，何生亮”，氣絕身亡，諸葛亮卻又動(dòng)了惻隱之心，懷著沉痛的心情去東吳吊唁周瑜。

B.《子夜》中，趙伯韜想吞并吳蓀甫的企業(yè)，趁吳蓀甫資金短缺之機(jī)，散布謠言誘使股民提取存款，吳蓀甫貼告示說(shuō)提款自由且利息可通融，撲滅了趙伯韜的流言。

C.《茶館》中常四爺因瞧不起打手馬五爺而與他頂撞起來(lái)，這時(shí)，吃洋教飯的二徳子說(shuō)“你威風(fēng)啊!”“干嗎動(dòng)不動(dòng)地就講打?”三言?xún)烧Z(yǔ)就將馬五爺?shù)臍庋鎵合隆?/p>

D.《哈姆萊特》采用多線(xiàn)索布局，哈姆萊特、雷歐提斯和福丁布拉斯三條線(xiàn)索安排得繁簡(jiǎn)得當(dāng)、緩急有序，全劇氣勢(shì)跌宕起伏。

E.泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》在對(duì)人生的點(diǎn)點(diǎn)思緒的抒發(fā)之中，詩(shī)人以抒情的彩筆，寫(xiě)下了他對(duì)自然、宇宙和人生的哲理思索，從而給人以多方面的人生啟示。

27.簡(jiǎn)答題(10分)

(1)《紅樓夢(mèng)》中，海棠詩(shī)社起社時(shí)，探春為什么給黛玉取號(hào)“瀟湘妃子”?作者這樣安排有何用意?(6分)

(2)《吶喊》中多篇小說(shuō)都有關(guān)于“辮子”的重要情節(jié)，請(qǐng)舉兩例，寫(xiě)出作品名稱(chēng)、主要人物并簡(jiǎn)述相關(guān)情節(jié)。(4分)

三、材料概括分析題(15分)

閱讀下面的材料，完成28～30題。

從來(lái)中國(guó)小說(shuō)，十九以喜劇散場(chǎng)。其能破此習(xí)慣者，不能不首數(shù)《紅樓夢(mèng)》。說(shuō)者對(duì)于此事，一半歸功曹雪芹，一半歸功續(xù)后四十回之高蘭墅，吾以為紅樓之得傳，初固毋待于后四十回之績(jī)，然真正賺得天下后世兒女一副眼淚者，一大半在后四十回。天下莫不知有曹雪芹，知高蘭墅者果有幾人。若高氏者可又謂曹氏之功臣矣。

文章而言創(chuàng)作，非難。文章而續(xù)人之業(yè)，實(shí)難。何則?蓋續(xù)人之作，我有筆墨，不能寫(xiě)我欲說(shuō)之話(huà)，我有思想，不能發(fā)我欲說(shuō)之主張。必以我之心，置人家心腔中，而代為思之書(shū)之發(fā)揮之，始得無(wú)咎。如此續(xù)書(shū)，能吻合原人之意，已覺(jué)不易，況傳之后世，賺得天下兒女一副眼淚乎?高所續(xù)紅樓夢(mèng)四十回，其寫(xiě)王熙鳳，史湘云，甄香菱等人，雖未能合曹雪芹之原意，而寶玉之走，黛玉之死，襲人之嫁，寧國(guó)府之被抄，以及惜春一大部分人之下場(chǎng)，皆能與前八十回之草蛇灰線(xiàn)，水乳無(wú)痕。不但此也，其言語(yǔ)動(dòng)作，甚至一小習(xí)慣，一口頭語(yǔ)，亦莫不然。寫(xiě)賈政仍是賈政，寫(xiě)王夫人仍是王夫人，寫(xiě)寶玉等一切人物，仍是寶玉等一切人物，至其一樣注重白描，猶余事也。然則其絞腦滴血，對(duì)前八十回之誦習(xí)揣摸，果至何等程度哉? 冥冥之中，曹是否引高為知己，吾不得而知。若俞仲華之于施耐庵，關(guān)漢卿之于王實(shí)甫，則真應(yīng)對(duì)高而自愧矣。人生得一知己難，求得為文一知己尤難。吾于曹高之事，不禁長(zhǎng)嘆焉。

(選自張恨水《文論語(yǔ)絲》)28.作者為什么說(shuō)“若高氏者可又謂曹氏之功臣矣”?請(qǐng)結(jié)合全文加以概括。(6分)29.解釋第二段中的“草蛇繩灰”的含義。(3分)30.高鶚?biāo)m(xù)《紅樓夢(mèng)》在情節(jié)安排上與曹雪芹原先的意圖有較多出入，請(qǐng)結(jié)合王熙鳳和香菱的判詞進(jìn)行分析說(shuō)明。(6分)王熙鳳判詞：凡鳥(niǎo)偏從末世來(lái)，都知愛(ài)慕生此才。一從二令三人木，哭向金陵事更衰。

香菱判詞：根并荷花一莖香，平生遭際實(shí)堪傷。自從兩地生孤木，致使香魂返故鄉(xiāng)。

語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分細(xì)則 語(yǔ)文Ⅰ試題

一、語(yǔ)言文字運(yùn)用 1.D

2.C

3.B 4.C(“宣告”改為“通告”;“敝”改為“本”;“提出”改為“垂詢(xún)”;“貴用戶(hù)”改為“您”)5.C(天干地支，簡(jiǎn)稱(chēng)“干支”，天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸;地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。十干和十二支依次相配，組成六十個(gè)基本單位，古人以此作為年、月、日、時(shí)的序號(hào)，這種“干支紀(jì)法”形成的一種歷法，叫干支歷。)干支紀(jì)年法 首先，將天干、地支編號(hào)如下： 天干：甲、乙、丙、丁、戊、已、庚、辛、壬、癸 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 如要將公元紀(jì)年換算成干支紀(jì)年，以公元年的尾數(shù)在天干中找出相對(duì)應(yīng)。然后，將公元紀(jì)年除以12，用余數(shù)在地支中找出所對(duì)應(yīng)的地支。這樣，公元紀(jì)年就換算成了干支紀(jì)年。如：公元1995年 用該年尾數(shù)5找出對(duì)應(yīng)的天干為“乙”。然后，用1995除以12得余數(shù)為3。用余數(shù)3找出相對(duì)應(yīng)的地支為“亥”。那么，公元1995年則為農(nóng)歷乙亥年。支紀(jì)月法 干支紀(jì)月法未普遍實(shí)行，主要為星相家推算八字用。其方法為：若遇甲或己的年份，正月是丙寅；遇上乙或庚之年，正月為戊寅；丙或辛之年正月為庚寅，丁或壬之年正為為壬寅，戊或癸之年正月為甲寅。正月之干支知道了，其余月可按六十甲子的序推知。干支紀(jì)日法 甲子為第一日，乙丑為第二日，丙寅為第三日……60日為一周。一周完了再由甲子日起，周而復(fù)始，循環(huán)下去。例如農(nóng)歷己巳年(1989年)正月初一是丁酉日，初二是戊戌日……到三月初七正好是60天，因此三月初二又是丁酉日。干支紀(jì)時(shí)法 一天中時(shí)辰的地支也是確定的，所以二十四小時(shí)配十二地支，由夜間十一點(diǎn)至一點(diǎn)為子時(shí)，一點(diǎn)至三點(diǎn)為丑時(shí)，其余照推。時(shí)的天由該日所對(duì)天干推求，其歌戾如下： 甲己還生甲，乙庚丙作初，丙辛從戊起，丁壬庚子居，戊癸何方發(fā)，壬子是真途。即若該日是甲或己的，在子時(shí)上配上甲為甲子；日是乙或庚的，在子時(shí)上配上丙為丙子；丙辛日子時(shí)配上戊為戊子；丁任日為庚子；戊癸日為壬子。知道了子時(shí)的干支，便可推知其余。

二、文言文閱讀(18分)6.B(息：減少)(3分)7.C(為：向)(3分)8.(1)因此君子把擔(dān)任或不擔(dān)任官職看得很輕，像云卷云舒般隨心自由，不被富貴所誘惑。

(2)憑借希則的資質(zhì)才能卻幽居匿跡被埋沒(méi)，難道不是上天將要讓他顯揚(yáng)卻一定(先)讓他收斂嗎? 9.對(duì)方希則才華的欽佩，對(duì)方希則修養(yǎng)的贊揚(yáng)，對(duì)方希則遭遇的同情，對(duì)方希則重情重誼的稱(chēng)道，對(duì)方希則大器晚成的期待。(每點(diǎn)1分，答出4點(diǎn)即可)我從上都來(lái)，寄居在客店，風(fēng)塵仆仆、艱難跋涉，一直到第二年春天。恰逢天子正好推崇儒學(xué)，開(kāi)設(shè)了選拔官吏的考試，命令從鄉(xiāng)里選拔人才，而四面八方懷揣上報(bào)公文來(lái)參加入京應(yīng)試的杰出人才，就要用幾百幾千來(lái)計(jì)數(shù)。我雖然是后進(jìn)晚輩，卻也牽著衣服、磨著腳背、推著胳膊來(lái)交往在他們當(dāng)中。交往的人原本就很多了，晚些時(shí)候才遇到他，車(chē)蓋遮瞞道路，交往密切，盡情得相互取笑作樂(lè)，外表得意忘形，內(nèi)心敞亮豁然，即使是莊子與惠子的在濠梁時(shí)的美好交往也不會(huì)像這樣啊。不久，他在內(nèi)臺(tái)應(yīng)試，因主管官吏的冤枉，被取消了考試資格，停止了考試。官宦們談?wù)摱紴樗械絺奈€內(nèi)心恬靜，竟然使人不能察覺(jué)內(nèi)心的不平。后來(lái)，過(guò)了幾天，帶著行裝，準(zhǔn)備了船只，飄然東下，向我這個(gè)愧對(duì)友情的人，索要幾句話(huà)作為臨別相贈(zèng)。

那些廣泛了解宇宙世界的人而見(jiàn)識(shí)就會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)，完全懂得禍福依伏的人就會(huì)知道命運(yùn)的無(wú)常，這不是可以對(duì)見(jiàn)識(shí)淺薄、聽(tīng)聞少寡的人說(shuō)得清楚的。方希則，是一個(gè)通達(dá)事理、出類(lèi)拔萃的人，可以用這樣的一句話(huà)來(lái)評(píng)價(jià)他。過(guò)去，公孫弘曾經(jīng)退隱，鄉(xiāng)里人又推舉他，在對(duì)策考試中最終取得第一名，又寫(xiě)了十幾份奏章上報(bào)皇上，每次都要得到回復(fù)才肯罷休，最終成為漢朝的名臣。憑借方希則的資質(zhì)才能卻幽居匿跡被埋沒(méi)，難道不是上天將要讓他顯揚(yáng)卻一定(先)讓他收斂嗎? 如果不是這樣，為什么會(huì)反反復(fù)復(fù)得像這樣呢?好的工匠最晚完成的是大器，出發(fā)晚卻先到達(dá)的是良馬。他的才華就像那奇異日子彩虹垂掛像在銀河里洗濯頭發(fā)美景，使各位儒生后輩仰慕不已，這原本就是方希則胸中所積累的才華，難道還要借助我的話(huà)說(shuō)出來(lái)嗎?設(shè)酒餞行，酒喝到一半，在座的都要離開(kāi)，我拿起酒杯，即興寫(xiě)了這篇贈(zèng)序，詞不達(dá)意。同年景山、欽之、識(shí)之(人名)也寫(xiě)了詩(shī)來(lái)作為贈(zèng)別，那么餞別敘舊心情完全表達(dá)出來(lái)了，這里就不再說(shuō)了。

三、古詩(shī)詞鑒賞(11分)10.絕句(1分)11.運(yùn)用了擬人的修辭手法，(1分)寫(xiě)出了溪水湍湍，浪花迸跳，相濺有聲的情形。(1分)詩(shī)人描寫(xiě)這一細(xì)微的自然現(xiàn)象，為后句白鷺受驚做了鋪墊;(1分)表現(xiàn)出作者對(duì)自然風(fēng)光的賞悅之情。(1分)12.共同的描寫(xiě)手法：以動(dòng)襯靜(反襯)。(2分)意境的相同點(diǎn)：都具有靈動(dòng)的生命氣息;(2分)不同點(diǎn)：“白鷺”句有世外自然的空靈自在，“浣紗”句有田園生活的清新純美。(2分)

四、名句名篇默寫(xiě)(8分)13.(1)其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪(2)恐年歲之不吾與(3)以手撫膺坐長(zhǎng)嘆(4)驚濤拍岸(5)猥自枉屈(6)處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君(7)必貴師而重傅(8)歷覽前賢國(guó)與家

六、現(xiàn)代文閱讀(二)(18分)18.寫(xiě)詩(shī)動(dòng)情在先或下筆后逐漸動(dòng)情都值得肯定，不必強(qiáng)求一律。(2分)事例生動(dòng)、具體、典型，說(shuō)服力強(qiáng);從不同角度舉例分析，論證更加嚴(yán)密。(4分，每點(diǎn)2分)19.⑴寫(xiě)詩(shī)時(shí)超脫現(xiàn)實(shí)，如入無(wú)人之境;⑵展開(kāi)想象和聯(lián)想，人事景物可觸可感;⑶忘卻世間俗務(wù)，進(jìn)入夢(mèng)一般美麗境界。(每點(diǎn)2分)20.⑴由感而情，由情而詩(shī)，沒(méi)有情就沒(méi)有詩(shī);⑵詩(shī)歌靠情感打動(dòng)感染讀者，作者用自己的火去點(diǎn)燃讀者的火;⑶不管形式、風(fēng)格如何變化，動(dòng)情才是新詩(shī)的根本。(每點(diǎn)2分)

七、作文(18分)

參照2014年江蘇高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 試題Ⅱ試題(附加題)22.宜鄙俳體矣 / 而滕王閣序曰 / 得附三王之末 / 有榮耀焉(共3分，每處1分，共3分;3處以?xún)?nèi)(含3處)劃分錯(cuò)誤，不倒扣分;3處以外，多劃一處扣1分，扣完3分為止。)23.號(hào)(自號(hào)、別號(hào))(1分)24.B(3分)25.在文學(xué)上沒(méi)有入門(mén)，卻自高自大，鄙視大家的淺薄狂妄之徒。(每句1分，共3分;錯(cuò)別字不得分;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不占字?jǐn)?shù)。)26.A C(5分，選對(duì)一項(xiàng)得2分，選對(duì)兩項(xiàng)得5分，多選不得分;兩個(gè)答案的順序不論。)29.指《紅樓夢(mèng)》前八十回在人物、情節(jié)等方面的或明或暗的線(xiàn)索和跡象。(3分)30.“一從二令三人木”基本意思是王熙鳳最后被賈璉休棄，續(xù)書(shū)結(jié)局是王熙鳳在賈府病死，與與曹氏原意不同。(3分)“兩地生孤木”寓指夏金桂。判詞后兩句意指香菱最后被夏金桂虐待致死，續(xù)書(shū)寫(xiě)香菱最后被扶正，與曹氏原意相反。(3分)