第一篇：為切實落實

為切實落實“三項制度”建設，進一步加強司法隊伍建設，提高全縣司法行政干警綜合素質，宜賓縣司法局于今年3月起，在全縣司法行政系統認真組織開展了以“帶思想、帶學習、帶技能、帶作風”為主題的“一幫一”師徒傳幫帶活動，即：在全縣司法行政系統內結成七對一幫一對子，由責任心、事業感強、業務能力突出的骨干為“師傅”，負責對上年度新進司法助理員進行全方位的培養教育，通過言傳身教提高他們的思想政治素質和實際工作能力。“一幫一”師徒傳幫帶活動開展半年來，使得新進司法助理員思想素質和業務能力得到了快速提高，增強了全縣司法行政隊伍的凝聚力、向心力，促進了隊伍整體素質的全面提升。

一、主題明確，內容豐富，傳幫帶活動扎實有效

一是傳經驗，為新進司法助理員傳經送寶。經驗是筆寶貴的財富，在結對的傳幫帶對子中的“師傅”都是全縣司法行政戰線上責任心、事業感強、業務能力突出，具有豐富工作經驗的干警，他們毫無保留的將自己多年的工作經驗傳授給“徒弟”，使得“徒弟”能盡快轉變觀念，盡快進入工作角色；二是幫業務，為新進司法助理員進行全面業務指導。“師傅”按照縣局制定的“三項制度”建設實施方案的要求，從開展基層司法行政工作發揮職能，開展工作的具體方法和技巧等方面對“徒弟”進行具體引導和幫助，并制定了切合實際的傳幫帶活動工作方案和教學時間任務安排表，突出公共科目和專業技能科目的教學重點、目標要求、方法步驟；三是帶思想，牢固樹立“司法為民，服務大眾”的宗旨。“師傅”以加強思想政治學習為保障，為實際工作為基礎，在幫帶過程中不斷引導“徒弟”樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把解放思想、與時俱進作為思想基礎，把奮勇趕超、開拓創新作為信念保障，把團結奮斗、永遠爭先作為目標要求，促使“徒弟”在實際工作中充分發揮司法行政職能，為群眾辦實事、做好事、解難事。

二、結合實際，豐富載體，傳幫帶活動創新發展

一是充分利用縣局開展集中培訓的機會，開展面對面交流學習。各結對對子在參加集中培訓學習后，立刻就當前一階段的教學幫帶學習情況進行面對面的交流溝通；二是充分發揮網絡交流平臺，精心打造培訓學習的有效平臺。宜賓縣司法局創建了宜賓縣司法行政工作QQ群，全體司法行政干警都加入了QQ群學習，在遵守相關保密規定的前提下，各結對對

子更是利用QQ群大力開展傳幫帶活動，如結對的隆興司法所與李場司法所就因交通地理條件的限制，而主要通過QQ群進行思想上、工作上的幫帶學習。這種以現代信息網絡為基礎的工作平臺，使得信息能夠高效交流互通，促進了傳幫帶活動的創新發展。

三、相互學習、共同進步，隊伍素質整體提升

在傳幫帶活動中，“師傅”認真履職，在傳幫帶的過程中也促使自己不斷加強學習，不斷提高，以適應教學的需求，適應時代發展的需要，同時，也從“徒弟”那學到了新的方法，新的技能，例如：在縣局舉辦的微機錄入文字競賽中，“師傅”們取得了不錯的成績，現代化辦公技能得到了較大提高；“徒弟”謙虛好學，自身整體能力素質有了快速提升，在近期市委政法委開展的全市政法系統作風巡察和工作督導中，其中一對結對“徒弟”所在的高場司法所的工作開展情況就受到了巡察督導組的充分肯定。

“一幫一”師徒傳幫帶活動傳授了經驗，增長了智慧；幫助了業務，助推了成長；帶動了思想，營造了氛圍。宜賓縣司法行政系統全體干警將緊緊圍繞黨委政府中心工作和經濟社會發展需求，把眼界放得更寬、標準定得更高、干勁鼓得更足，以堅定正確的政治方向、昂揚向上的進取斗志、頑強執著的拼搏精神、創新跨越的思想勇氣，不斷實現司法行政工作的新發展。

“一幫一”的形式對新員工展開各項培訓工作，并強調對新員工 “傳思想、幫學習、帶技能、帶作風”的理

為進一步促進新進干警素質、能力的提升，今年，屏山縣司法局積極開展“師帶徒”活動，促進隊伍整體形象的提升。

一是精心策劃，周密部署。制定“一幫一”活動方案，明確指導思想、活動目標和要求、步驟，召開全局干警動員大會，廣泛發動，安排部署，將思想和工作統一到縣局的整體部署上來，將此項工作迅速鋪開。二是明確職責，落實責任。擬定《“師帶徒”工作責任書》，明確師徒職責，重點體現三突出：突出職業素養——愛崗敬業，無私奉獻；突出職業技能——全面掌握業務工作知識與技能；突出職業形象——服從大局，服務群眾。由12名業務骨干干警與去年新招錄的12名司法助理員結成幫帶對子，鄭重簽定責任書，落實幫帶工作任務和責任，為活動的順利開展提供強有力的保障。

三是開展推薦讀好書活動。結對之初，由師傅分別找徒弟單獨開展面對面談心活動，全面了解其業務知識、工作能力、待人接物、為人處事等各方面具體情況，針對徒弟存在的問題和不足，幫助徒弟擬定和

尋找整改提高的措施和方法。本著什么缺什么學什么的原則，向徒弟推薦好書，倡導做學習型干部。比如：徒弟有哪些業務知識欠缺的，就推薦徒弟讀哪些方面的法律法規，徒弟的溝通協調、待人接物、為人處事方面能力欠缺的，就推薦徒弟讀提高溝通協調、與人相處能力的書籍。

四是進行有針對性的專門培訓。在推薦系列讀本鼓勵自學提升素質的同時，該局還針對新錄用司法助理員在工作中的難題，有針對性地制定專門培訓計劃，通過舉辦青年干部職工崗位培訓班等形式，由師傅集中進行授課，既教知識，又傳工作方法，同時注意培養他們如何爭取當地黨政領導、基層單位支持，與他人協作完成工作任務的團隊精神，有目的地培養他們獨當一面的能力和水平。

五是定期總結，提升幫學質量。“授人以魚不如授人以漁”，該局傳幫帶活動在傳授知識的基礎上，更加注重傳授方法。每季度召開一次師徒座談會，徒弟認真總結本季度工作開展情況，總結成敗原因，匯報自己的思想工作，提出需要向師傅請教的具體問題。師傅也向徒弟通報自己的工作情況，總結成功的經驗，啟迪徒弟發現問題、分析問題、解決問題的思維和能力，將理論知識轉化為實踐工作能力，不斷提升幫學質量。

六是建立反饋機制。師傅每季度向局黨組反饋一次徒弟的學習情況，局黨組再對每名師徒的幫學情況進行全面分析研究，針對帶共性的問題，進一步完善培訓教育措施，加大保障力度，在更高層次上提升徒弟的工作業務能力和綜合素養。

七是實施評價考核機制。活動結束后，師傅對徒弟進行評分，徒弟也對師傅進行評分，再由分管領導評價師徒，最后評選出“優秀師傅”“優秀徒弟”予以獎勵，并將考評結果納入年終目標管理考核。

“?教無止境，學無止境?，在我看來?幫帶?的意義不止是師傅帶徒弟，也要善于學習徒弟身上的特有品質和能力，我將在師徒結對活動中端正嚴謹的工作作風，做到教學相長，持續提高我們共同的工作業績。”“‘教無止境，學無止境’，在我看來‘幫帶’的意義不止是師傅帶徒弟，也要善于學習徒弟身上的特有品質和能力，我將在師徒結對活動中端正嚴謹的工作作風，做到教學相長，持續提高我們共同的工作業績。”

“作為徒弟在工作中要尊重師傅，服從師傅的安排，積極主動配合師傅的工作，虛心請教，勤奮學習，刻苦專研，認真實踐，勇于探索，把師傅的絕活學到手，不斷提升自己的業務技能，為漯電又好又快發展奉獻出自己的一份力量。”

為加速青年教師的專業成長，提高整體教育教學水平，增強實施新課程的能力，在學校舉辦的“師帶徒”活動中，我與陳均梅老師結為師徒，我們團結協作、亦師亦友、互學互助、共同提高，取得了較好的效果。

一、鼓勵多學、多問，更新教育觀念。

我深知：只有不斷學習，才能跟上課改步伐，才能以全新的思想觀點指導自己的教育實踐。因此，我將自己積累的豐富教學經驗與技巧毫無保留的傳授給他，用一些現代教學思想影響他，鼓勵他多參加培訓，多讀書，閱讀有關雜志來獲取課改信息，不斷更新自己的教育觀念。本學期，李成秀老師擔任五年級的語文教學工作，此時的我們既是師徒，又是同事，我們經常研究如何突破每單元的重難點，共同備課，我還把我的教學計劃、復習安排與之交流。正所謂“教學相長”，在與他的交流中，也從他身上學到許多東西。

二、鼓勵多聽、多上，提高教學水平。

李老師由于經驗的原因，一堂課或多或少都有一些可進一步雕琢的地方，因此，我鼓勵他這學期至少上一節高質量的公開課。這個學期一開始李老師參加了校教學研討課，我與他一同確定講授內容，共同研究該課的教學設計以及實施措施，在準備期間，我跟蹤聽課，聽一節，評一節，一點一滴地指導他修改。功夫不負有心人，在上的那節課中深受學生的喜愛，獲得與會教師和領導的一致好評。課后，我們師徒共同切磋、研討，作為師傅，我毫無保留地把自己的見解、經驗交給他，經過我們的共同努力，他在課堂教學中的教法學法比以前更為豐富了，對課堂的調控能力大大增強了。

三、鼓勵多思、多寫，積累教學經驗。

作為一名年輕教師，不僅要提高教學能力，平時還應注意反思、積累，朝科研型發展。我鼓勵他努力發掘自身教學工作中的得意之處或反思經驗教訓，及時記錄下來，做到每月總結，學期末時整理半年來的收獲。

學無止境，教無止境，面對教學中的諸多問題，我們永遠需要學習，需要研究，相信在我們共同的努力下，我們一定可以共同發展，共同進步。

師傅帶徒弟過程不僅僅是傳授業務技能，更重要的是傳授給徒弟吃苦耐勞的精神、頑強拼搏的扎實工作作風以及為人處世之道。徒弟在學習過程中學到的不僅僅是崗位技能，更多的是提高愛崗敬業、刻苦鉆研、勇于創新、無私奉獻的精神。師徒在“傳幫帶”活動中，徒弟學習了寶貴的工作經驗，師傅吸收了新思想、新知識，取長補短，得到了共同提高，共同進步。在結對的師徒中，部分青年警察經過自己的努力和師傅的傳、幫、帶，進步很快，能冷靜地處理突發事故，找到個別談話的突破口，分析出服刑人員的心理活動，掌握服刑人員的特殊性格，業務水平等迅速提高，在工作中已經能夠獨擋一面，也已經成長為分監區級的業務技能骨干，結對的師徒在各自的崗位上也發揮著越來越重要的作用。營造出一個?比、學、趕、幫、超?的良好學習氛圍。年輕人有激情、有上進心、有創造力，但要把精力投入到工作中去，“傳幫帶”活動就是一個很好的平臺。活動要以加強思想政治學習為保障，以實際工作為基礎，在“傳幫帶”過程中不斷引導青年警察樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高自身的理論知識和業務技能水平。

通過此次“傳幫帶”活動的開展，挖掘了警察隊伍中的優秀人才，在指導與被指導的互動中，讓優者更優，能者為師，培養他人的同時加強了自身的約束和鍛煉。新警察也掌握了更多的實踐經驗，不僅轉變了工作方法，改變了工作態度，而且提升了工作質量，提高了工作效率，全獄上下形成了良好的工作氛圍。座談會就“傳幫帶”活動的進一步深化和推廣，廣泛聽取了大家的意見和建議，也進行了安排和部署，活動將以點帶面，不斷激發青年警察愛崗奉獻、和諧發展、共克時艱的熱情，為

青年成才鋪設一條快速通道，為監獄培養和造就一批知識型、技能型、創新型業務人才而不斷努力。座談會號召廣大青年警察們把學到的技能和良好的作風運用到生產實踐中去，為監獄的發展做出應有的貢獻。

作為師傅的老員工要言傳身教、以德示人，不僅要在工作中引導新員工盡快適應環境、學習掌握知識技能，更要在思想上、生活上關心照顧新員工，讓他們盡快融入角色；作為徒弟的新員工要尊重師長、勤學好問，虛心接受師傅的指導教誨，盡快提高自己的工作技能，更要學習老員工立足崗位，扎實工作的精神，不斷提高自己的綜合素養和技術水平；各站隊要緊密結合三基工作實際，組織員工認真學習公司的規章制度、操作規程、作業指導書等基礎知識，提高員工的政治素養和業務技能，推動三基工作上水平。

第二篇：認清形勢 明確要求 切實落實監督責任

認清形勢

明確要求

切實履行監督責任

一、認清形勢。

改革開放以來，黨在領導中國改革開放中取得巨大成就，中國經濟得到飛速發展，黨員隊伍發展到八千多萬，黨組織四百多萬，他們是中國特色社會主義事業的核心，如何加強黨內管理，做到黨要管黨、從嚴治黨，是關系中華民族能否復興、實現共產主義目標的重要課題。辦好中國的事，關進在黨。

1992年鄧小平同志南巡講話中談到：中國出問題，不是出在其它方面，而是出在共產黨內部，黨的內部出問題就是大問題。

十八大報告中總結我們黨面臨四大考驗的同時，也面臨精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗四大危機。

以***為核心的新中央領導班子，從中央八項規定出臺，到群教活動、三嚴三實、兩學一做教育活動，整頓黨員的思想、作風。

先后出臺了《廉潔自律準則》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》、《處分條例》、《問責條例》等一系列規章制度，規范黨員的行為，把權力關進制度的籠子。

十八大以來，180多位省部級干部因腐敗問題落馬，幾十萬黨員、黨員領導干部受到黨內處分，打老虎、拍蒼蠅，一系列重拳，堅決懲治腐敗行為。

管黨治黨越來越嚴，紀嚴于法，紀在法前，從嚴管黨，反腐敗取得壓倒性的態勢，但反腐敗的形式依然嚴峻復雜、任重道遠。

二、明確要求。

十八界六中全會指出：監督是權力正確運行的根本保證。黨內監督沒有禁區、沒有例外。信任不能代替監督，黨內監督的任務是確保黨章黨規在全黨有效執行，重點解決黨的領導弱化，黨的建設缺失，全面從嚴治黨不力的問題。

省局2017年明確提出監督任務：聚焦主責主業，把全面從嚴治黨監督責任落到實處。各級紀檢組要在本級局黨組和上級紀檢組的領導下，明確職責定位，聚焦主責主業，保持政治定力，強化責任擔當，突出中心任務，推動監督責任落到實處。

明確了五個方面監督工作任務：一是嚴格監督檢查。二是嚴格執紀審查。三是嚴格問責追究。四是嚴格自身建設。五是嚴格請示報告。

三、結合xx國稅工作的實際，切實落實監督責任。

1、堅持深化運用監督權運行機制這一有效抓手。根據當前紀檢監察工作新要求，繼續修訂完善監督權運行機制，不斷完善監督項目庫，拓展監督事項，積極運用互聯網+，完善信息數據收集、分析和評估機制，著力查找在行政管理權、稅收執法權、作風紀律建設中存在的重要風險。明確各縣（區）局確定個性監督項目的程序和方法，加強督導，確保縣（區）局做實紀檢監察工作。以問題為導向，探索對各縣（區）局重要風險點的專項監督檢查，監督事項各不相同，進一步增強監督的針對性和實效性。加大對縣(區)局紀檢監察部門落實監督責任考核力度，對工作流于形式、成效不明顯的，開展提醒談話，并嚴格考核。持續開展片區監督檢查。采取片區之間交叉監督、片區內循環監督等更加靈活的方式開展監督檢查。突出對重點工作、關鍵環節的監督，著力加強對執行民主集中制、“三重一大”事項決策、婚喪事項報告等情況的監督檢查，對稅務干部不作為、亂作為的情況，特別是基層一線執法和辦稅服務廳人員的作風情況，也要列為監督重點。各縣（區）局黨組要高度重視每季市局片區監督檢查通報的問題，制定整改方案，將整改問責情況書面上報市局紀檢組。對整改問責不認真、不到位的，將進行問責。深化綜合監督檢查機制。把重點監督、專項監督、片區監督、交叉巡察、審計、執法督察、執法監察等進行整合，形成監督合力，提高監督效能，減輕基層負擔。

2、嚴格執紀審查。要認真落實《xx市國家稅務局問題線索集中處置管理辦法（試行）》，拓寬線索來源，堅決實現問題線索“零積壓”。加強黨的“六項紀律”審查，要把不收斂、不收手，問題線索反映集中、群眾反映強烈，現在重要崗位且可能還要提拔使用的領導干部作為審查重點，三類情況同時具備的是重中之重。對執紀審查對象存在“四風”問題的，應當先于其他問題查處和通報。加強案件查辦。完善案件查辦工作機制，加強信訪初核，提高成案率，充分發揮全市紀檢監察“一體化”辦案作用，落實“一案一組”和組長負責制，達到立案標準的必須及時立案查處，保持查辦案件的高壓態勢。加大“一案雙查”力度。探索實施“一案雙查”的程序和方法，建立“一案雙查”聯席會議機制，認真分析問題線索，發現問題及時查處。要加強對黨政紀處分人員的后續跟蹤管理。建立跟蹤管理制度和定期回訪制度，建立臺帳，作好記錄，更好地促使其改正錯誤。

3、嚴格問責追究。準確運用“四種形態”。堅持抓早抓小、動輒則咎，把準確運用“四種形態”作為履行職責的具體抓手，運用好“四種形態”，特別是第一、第二種形態，堅持以干部約談常態化為抓手，深化“四類約談”，實現黨內監督常態化。以問責倒逼責任落實。嚴格執行問責條例和總局黨組貫徹問責條例實施辦法，以常態化的問責喚醒責任意識、激發擔當精神。對黨的領導弱化、黨的建設缺失、從嚴治黨責任落實不到位，對維護黨的政治紀律和政治規矩失責、貫徹中央八項規定精神不力、選人用人問題突出、腐敗問題嚴重、不作為亂作為的，要堅決問責，曝光典型問題，對該問責而不問責的，也要嚴肅問責。建立健全問責情況定期報告和典型問題公開曝光制度。縣（區）局紀檢監察部門每季度要梳理盤點一次問責情況并向市局報告，典型問題要公開曝光。市局對問責落實情況開展專項檢查，以強有力的問責督促各縣（區）局黨組織履行全面從嚴治黨政治責任。突出越往后執紀越嚴。堅持高標準和守底線相統一，以中國共產黨《廉潔自律準則》《紀律處分條例》等黨的紀律為尺子，重點防范和查處“兩權”運行中不規范、不作為、慢作為、亂作為、失職瀆職等問題。持續保持高壓態勢，堅決減少腐敗存量，重點遏制增量。

4、嚴格自身建設。要用擔當詮釋忠誠。對黨忠誠、干凈擔當，守紀律、講規矩，為全系統樹起嚴格自律的標桿。紀檢組長尤其要有擔當精神，鐵面執紀，敢于亮劍，決不能當老好人。提升執紀審查能力。切實加強紀檢監察干部教育培訓，市、縣兩級紀檢監察部門要把學習貫徹《中國共產黨紀律檢查機關監督執紀工作規則（試行）》作為重要任務，準確把握，嚴格執行，規范執紀審查權限和程序，堅決守住執紀審查安全底線和紀律底線。建立市級監督人才庫，將紀檢監察及其他相關部門的人才納入人才庫，為開展綜合監督提供人才儲備。主動接受監督。堅持自我監督，主動接受黨內監督、社會監督、群眾監督。對執紀違紀、失職失責造成嚴重后果的，既要追究當事人的責任，也要對紀檢組長問責。建立全市紀檢監察干部個人廉政檔案，規范紀檢監察干部行為，嚴防“燈下黑”。

第三篇：關于切實落實保障性安居工程資金

關于切實落實保障性安居工程資金

加快預算執行進度的通知

財綜〔2011〕41號

各省、自治區、直轄市、計劃單列市財政廳（局）、住房城鄉建設廳（局），新疆生產建設兵團財務局、建設局：

按照《國務院辦公廳關于進一步做好房地產市場調控工作有關問題的通知》（國辦發〔2011〕1號）要求，為確保完成2011年全國保障性安居工程建設任務，落實保障性安居工程資金，加快保障性安居工程資金預算執行進度，現就有關事項通知如下：

一、切實加大地方公共預算用于保障性安居工程資金規模。保障性安居工程是一項重大民生工程，地方各級財政部門在安排公共預算時，要根據本地區任務，認真測算審核應當由地方政府安排的各類保障性安居工程資金需求，并將其作為重點項目予以保障，不得留有資金缺口。市縣財政部門要切實加大公共預算安排用于保障性安居工程資金規模，力爭比上年實際安排的資金規模有較大幅度增加。省級財政部門要進一步加大對本地區財政困難市縣保障性安居工程資金的支持力度，安排的省級保障性安居工程專項補助資金也要比上年明顯增加。地方各級財政部門要認真貫徹落實《財政部關于做好發行2011年地方政府債券有關工作的通知》（財預〔2011〕29號）規定，將2011年地方政府債券資金優先用于保障性安居工程，要進一步明確和細化地方政府債券資金安排用于公共租賃住房等保障性安居工程的具體資金數額，加大對保障性安居工程的投入力度。

二、確保住房公積金增值收益按規定用于保障性安居工程。各地要嚴格執行《住房公積金管理條例》（國務院第350號令）、財政部印發的《住房公積金財務管理辦法》（財綜字〔1999〕59號）和財政部、國家發展改革委、住房城鄉建設部聯合印發的《關于保障性安居工程資金使用管理有關問題的通知》（財綜〔2010〕95號），經住房公積金管理委員會批準，將計提貸款風險準備金和管理費用后的住房公積金增值收益上繳本級財政部門，由財政部門按規定撥付給住房城鄉建設（住房保障）部門，專項用于廉租住房和公共租賃住房建設，著力提高住房公積金增值收益使用效率，充分發揮住房公積金增值收益改善城鎮低收入家庭住房困難的作用。

三、進一步明確土地出讓收益用于保障性安居工程的具體口徑。為確保土地出讓收益更多地向保障性安居工程傾斜，市縣財政部門應當按照當年實際繳入地方國庫的招標、拍賣、掛牌和協議出讓國有土地使用權取得的土地出讓收入，扣除當年從地方國庫中實際支付的征地和拆遷補償支出、土地出讓前期開發支出、計提農業土地開發資金支出、補助被征地農民社會保障支出、保持被征地農民原有生活水平補貼支出、支付破產或改制企業職工安置費支出、支付土地出讓業務費支出、繳納新增建設用地土地有償使用費等相關項目后，作為計提保障性安居工程資金的土地出讓收益口徑，嚴格按照不低于10%的比例安排資金，統籌用于廉租住房、公共租賃住房、城市和國有工礦棚戶區改造等保障性安居工程。土地出讓收益較多、保障性安居工程資金需求較大、公共預算難以滿足相關資金需要的市縣，可以根據當地實際情況，進一步提高土地出讓收益用于保障性安居工程的比例。

四、全面落實保障性安居工程建設和運營涉及的各項稅費優惠政策。市縣財政部門要督促相關部門和單位，嚴格按照國家有關規定，全面落實對保障性安居工程建設免收各項行政事業性收費和政府性基金。廉租住房、城市棚戶區改造中的安置住房、經濟適用住房以及面向經濟適用住房對象供應的公共租賃住房建設用地，要嚴格按照規定實行行政劃撥方式供應，除依法支付土地補償費、拆遷補償費外，一律免繳土地出讓收入。同時，要繼續落實廉租住房、經濟適用住房、公共租賃住房以及棚戶區改造涉及的營業稅、房產稅、城鎮土地使用稅、土地增值稅、印花稅、契稅等稅收優惠政策，努力降低保障性安居工程建設和運營成本，切實減輕保障性安居工程建設和運營過程中的經濟負擔。

五、創新財政支持公共租賃住房建設和運營方式。在2011年全國保障性安居工

程建設任務中，公共租賃住房建設任務相對較重，完全依靠各級財政資金投入，難以確保公共租賃住房建設和運營的可持續性。為此，各地要積極創新財政資金支持方式，充分發揮財政資金“四兩撥千斤”的作用，放大財政政策效能。市縣財政部門要積極運用投資補助、貸款貼息、注入資本金、稅費優惠等政策措施，鼓勵相關企業參與公共租賃住房建設和運營試點。進一步細化操作方案，明確投資補助、注入資本金資金數額、稅費優惠項目以及貸款貼息幅度、貼息年限等政策，探索建立公共租賃住房建設和運營的長效機制。

六、加快各類保障性安居工程資金預算執行進度。2011年中央補助保障性安居工程專項資金已按規定下達各省、自治區、直轄市、計劃單列市，各省、自治區、直轄市、計劃單列市要嚴格按照規定于今年5月31日前將中央補助保障性安居工程專項資金，連同省級安排的各類保障性安居工程補助資金一并下達到市縣，不得滯留、擠占和挪用。各省、自治區、直轄市、計劃單列市財政部門要按月了解和通報本地區各市縣保障性安居工程資金預算執行進度。對于預算執行進度較慢的市縣，要采取措施督促加快預算執行進度。市縣財政部門要積極配合住房城鄉建設等部門主動開展工作，廉租住房租賃補貼要爭取做到按季或按月發放，確保當年12月25日之前全部發放到位；要督促相關部門加快保障性安居工程項目審批，切實落實保障性安居工程項目建設用地，做好保障性安居工程項目前期準備和項目組織實施工作，根據項目工程進度及時撥付保障性安居工程建設資金；要按月加強對保障性安居工程建設項目進度和資金使用情況的監督管理，提高建設項目投資完成率，推動本地區按期完成當年保障性安居工程建設任務。

七、定期報送保障性安居工程工作進展情況。為及時掌握各地保障性安居工程進度，以及保障性安居工程資金撥付和使用情況，各級財政部門要會同住房城鄉建設等部門，嚴格按照本通知要求，認真填報《保障性安居工程預算資金安排和支出情況表》（附件1）、《中央補助保障性安居工程資金收支情況表》（附件2）、《廉租住房和公共租賃住房保障實施情況表》（附件3）、《經濟適用住房和限價商品

住房保障實施情況表》（附件4）、《棚戶區改造實施情況表》（附件5），并按規定時間于每季度結束后20個工作日內，報送財政部、住房城鄉建設部（同時報送電子版），計劃單列市有關數據由省級部門匯總報送。

電話：財政部 010－68551583；68553554（傳真）

住房城鄉建設部 010－58934220；58934746（傳真）

電子郵箱：gaofeng@mof.gov.cn；bzsghc@mail.cin.gov.cn

附件：相關表格

財政部 住房城鄉建設部二〇一一年五月二十四日

附件下載：

落實保障性資金表格.xls

第四篇：切實落實“一崗雙責”推進全面從嚴治黨

切實落實“一崗雙責”推進全面從嚴治黨

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，以強烈的歷史責任感和擔當精神，亮劍黨內存在的突出問題，開啟全面從嚴治黨新征程，鍛造更加堅強的中國特色社會主義事業領導核心，為黨和國家各項事業發展提供了最堅強、最根本的政治保證。國家宗教局宗教研究中心黨支部深入學習貫徹習總書記系列重要講話精神，認真開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育，切實落實“一崗雙責”，落實全面從嚴治黨主體責任，在復雜敏感的宗教工作中堅持黨的領導，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，實現黨建與業務工作同步計劃、同步部署、同步實施、同步檢查、同步考核，統籌落實，在服務中心、建設隊伍、落實宗教工作重點任務等各項具體工作中，取得了突出成績。

一、健全支部組織，落實“一崗雙責”

（一）深化理論學習，提高思想認識。牢固樹立終身學習理念，把學習黨章黨規、黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會以及總書記系列重要講話精神放在首位，增強對黨的理論的系統研究和深刻理解，提高政治素養和黨性修養，著力解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，樹立正確的權力觀、得失觀、服務觀。增強中心理論學習的針對性、實效性，在提升理論素養上下工夫、在拓展知識視野上求突破、在推動工作發展上見實效。探索與中心工作相結合、突出中心特點的學習方法。牢固樹立抓好黨建是最大成績、抓不好黨建是嚴重失職、不抓黨建是嚴重瀆職的意識，把黨建工作與業務工作緊密結合。

（二）加強制度建設，確保責任落實到位。嚴格執行《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》《中央國家機關貫徹落實全面從嚴治黨實施方案》《國家宗教事務局黨組關于貫徹落實全面從嚴治黨要求的意見》等相關要求，根據中心實際情況，制定完善黨建和業務規章制度，規范組織生活。以嚴格的制度推動黨建工作，確保支部書記承擔支部建設主體責任，樹立黨建導向的政績觀，主持研究支部工作計劃、主持開展支部日常工作，帶頭講黨課，帶頭執行支部制度，做好支部黨員經常性的思想政治工作，檢查支部工作計劃、決議的執行情況，切實履行黨建職責。嚴格執行紀律，強化執紀問責，用制度規范工作程序，用制度提升工作效能。對違反紀律、不守制度的行為不姑息不遷就。

（三）健全支部組織，促進黨建與業務工作相融合。2015年來，中心黨支部根據黨建工作需要，對支部委員做了調整。現由中心領導擔任支部正、副書記和紀檢委員，中心20名黨員分為3個黨小組，分別由3位中心領導負責；4名部室負責人擔任支部委員，支委與業務部門負責人高度融合，從崗位上保證黨建活動的開展結合實際工作，實際工作的開展堅持黨性指引，實現黨務工作與業務工作雙抓雙促進。

二、嚴肅黨內生活，加強隊伍建設

（一）堅持“五會”制度。根據業務工作需要，在原有“三會一課”制度基礎上，設立中心辦公會、主任辦公會，作為中心基本會議制度。中心辦公會、主任辦公會既是業務工作會也是黨務工作會，保證黨務與業務不分離，做到支部黨建工作與中心業務工作一體研究、部署、落實，兩手抓、兩手硬、兩促進。在組織生活中堅持由專人負責會議記錄，專本專用、嚴肅認真、完整清晰，保證組織生活的規范。

2016年，中心黨支部召開了18次黨員大會（其中1次專題民主生活會、3次組織生活會）、16次支委會，三個黨小組共召開28次黨小組會。支部書記帶頭講了以《深入細致學，認真扎實做》為題的大黨課，部分黨員也在黨小組會上講了小黨課。

（二）認真執行民主集中制。重要的黨建和業務工作都由支部大會、支委會和中心辦公會、主任辦公會研究決定，中心重要制度的制定都在充分征求每位干部職工意見的基礎上再由中心辦公會集體討論決定，充分發揮黨員主體作用。

（三）規范和嚴格民主生活會。研究中心領導班子成員認真同中心干部職工一對

一、面對面談心談話，既談工作問題、也談思想問題，既談自身差距、也提醒對方不足。深刻進行黨性分析，檢視黨性修養的差距，認真反思近年來中央查處的典型案例，尤其是吸取身邊嚴重違紀違法案例教訓，由支部書記主持研究起草領導班子對照檢查材料，深刻查找工作作風方面、擔當作為方面、組織生活方面、落實全面從嚴治黨主體責任等方面的問題，深入剖析黨性修養有待提高、群眾觀念有待增強、工作方法有待改進等方面的原因，結合支部實際情況制定切實可行的整改措施。嚴肅認真深入開展批評與自我批評，堅持“紅紅臉”“出出汗”，防止蜻蜓點水，使批評與自我批評切實成為堅持真理、修正錯誤，解決自身存在問題的抓手。會后注重及時總結，制定問題清單、責任清單、整改清單，推動整改落實。

（四）嚴格黨員管理，加強隊伍建設。每月按要求對貫徹執行中央八項規定精神情況進行自查，上報黨建工作月報表；嚴格要求處以上干部如實填報《領導干部個人有關事項報告表》，及時報告個人重大事項；嚴格執行國家宗教局“十不準”要求。僅2016年就新制定5項制度、修訂6項制度，目前正在就《國家宗教事務局課題經費管理辦法（試行）》征求意見。通過制度規范各項工作，強化內部管理，抓住出國出差、科研項目審批、干部選拔等節點，強化紀律執行，與相關人員談話談心，及時提醒，防微杜漸，鞏固不敢腐的氛圍，完善和落實不能腐的制度體系，構筑不想腐的堤壩。

三、扎實開展“兩學一做”學習教育

（一）突出經常性教育的特點。以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式學習。根據中心黨支部黨員的實際情況，為充分調動黨員個人學習的積極性、主動性，讓每一位黨員都有機會、有時間充分交流個人學習心得體會，一般學習步驟是支部委員會研究安排某一時間段“兩學一做”學習教育內容，黨員先個人自學，再由三個黨小組分別召開黨小組會進行學習交流，每個黨員充分交流個人學習心得體會，推選1-2位同志在支部黨員大會作重點發言，后召開支部黨員大會，集中學習交流。有的黨小組也制訂了詳細的學習和活動計劃，每次明確主題，由1名黨員進行主要發言、談體會，大家共同參與交流，共同提高。完成了機關黨委要求的全部學習內容，并及時上報學習情況。擴大學習教育覆蓋面，支部黨員大會、黨小組會常邀請3名非黨員同志參加，保證學習教育不留死角、不存在盲區。

（二）豐富學習載體和學習形式。設立微信群、黨建工作信息欄、會議（圖書）室張貼《中國共產黨廉潔自律準則》等，做到黨建信息公開，滿足黨員多樣化學習需求；為每位黨員購買發放黨建讀物出版社出版的《黨員學習筆記》，涵蓋黨章黨規基本知識、“三會一課”基本知識、國歌、國際歌、學習心得、會議紀實。為增強黨員黨章意識，促進每一位黨員自覺學習黨章、尊崇黨章，開展“手抄黨章”活動，發動黨員抄寫《中國共產黨章程》，要求全體黨員牢記入黨誓詞。與機關黨委第四黨支部實地開展主題黨日活動。為博采眾長、提高水平、促進工作，支部舉辦宗教研究論壇，邀請專家學者圍繞國家宗教局中心工作和重大理論現實問題做系列講座，豐富“兩學一做”學習教育內涵。

（三）積極參加上級黨組織舉辦的學習教育活動。處以上黨員干部多次參加局黨組中心組學習，參加了國家宗教局處以上黨員干部學習貫徹黨的十八屆六中全會精神專題研討班。本支部黨員積極參加“黨章黨規在我心中——中央國家機關黨章黨規知識測試及競賽活動”、2016政府工作報告有獎答題活動。參加機關黨委組織的學習貫徹總書記“七一”重要講話精神交流大會和宗教工作論壇，2名同志作了發言。3名同志參加中央國家機關工委“兩學一做”督導組個別談話。積極參加銀安論壇學習；認真聆聽局黨組書記王作安同志、黨組成員兼機關黨委書記陳宗榮同志所講的專題黨課等。

（四）撰寫學習體會。在深入學習的基礎上，積極發動支部所有黨員撰寫學習體會，其中5名同志提交了“兩學一做”學習教育征文，通過寫作提高黨員認識，加深理解。

（五）“兩學一做”學習教育成效明顯。通過“兩學一做”學習教育活動，中心干部職工思想面貌有了新改善：政治學習主動性提高，從讓我學向我要學轉變。深入學習黨章，熟悉黨章，黨員、黨章意識增強。學習掌握黨規尤其是《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》的主要內容，規矩紀律意識進一步增強。深入學習總書記系列重要講話精神，進一步增強了政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，進一步增強了中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。深入學習黨的十八屆六中全會精神，大家更加深刻地認識到，黨的十八屆六中全會正式確立習近平同志為黨中央的核心、全黨的核心，是關系黨和人民根本利益的大事，是關系黨中央權威、關系全黨團結和集中統一的大事，是關系黨和國家事業長遠發展的大事。反復深入學習習總書記在全國宗教工作會議上的重要講話精神，進一步明確宗教研究工作的正確方向。廣大黨員能夠堅持知行合一、學用結合，進一步增強立足崗位做貢獻、做合格黨員的意識和本領。

四、堅持問題導向，認真排查整改

按照局黨組的要求，將落實基層黨建重點任務作為深入開展“兩學一做”學習教育的重點任務，與做好中央巡視整改工作緊密結合，針對黨員隊伍存在的問題和在思想政治建設、黨的組織生活、黨員教育管理工作中存在的問題等，邊學邊查邊改。按照機關黨委《關于開展黨員組織關系集中排查工作的通知》《關于對黨代會代表和黨員違紀違法未給予相應處理情況進行排查清理的通知》，認真排查上報相關情況。上報《基層黨組織按期換屆情況表》，如實填寫2015年換屆情況。按照要求，重新核算黨費繳納標準，補交黨費，健全了專人管、足額收、及時繳、定期查、規范填寫《中國共產黨黨費交納手冊》、內網公開的黨費交納管理工作機制。落實《國家宗教事務局關于開展黨員學習教育“燈下黑”問題專項整治工作的方案》，建立黨員學習教育“燈下黑”問題清單，建立并每月報送學習教育工作臺賬。加強支部工作法總結推廣運用，把探索、總結、運用務實管用支部工作法作為開展專項整治工作的重要抓手。落實《中共國家宗教事務局黨組關于印發黨的建設缺失等5個專項整治工作方案的通知》《關于對本單位涉及“近親繁殖”問題進行摸底排查的通知》《關于上報整改工作中需對相關人員作出處理的建議的通知》，上報《關于開展黨的建設缺失問題專項整治工作的報告》《關于開展黨的組織生活不規范問題專項整治報告》和相關情況。對2013年以來中心編印的書籍、匯編及內部資料性出版物費用情況進行復查，規范費用發放。

五、黨員主體作用充分激發，工作成績斐然

中心支部建設工作取得了突出成績，2016年被評為國家宗教局先進支部，同時黨建工作和“兩學一做”學習教育激發了黨員干部工作熱情、提高了黨員干部工作水平，在服務中心、建設隊伍、落實宗教工作重點任務等各項具體工作中，黨支部發揮了重要作用。抽調人員配合全國宗教工作會議籌備，起草了一系列重要理論文章；響應局領導號召，積極赴相關部委、地方省市宗教工作部門、宗教界學習研討班、高校等進行授課和講座，宣傳貫徹好全國宗教工作會議精神；參與《宗教事務條例》修訂，認真負責地提出修改意見，配合做好《宗教事務條例》修訂草案公開征求意見階段的輿情應對工作；推進重點問題研究和科研項目管理工作，完成《中國特色社會主義教育理論讀本》編輯出版和重大問題研究工作；進一步整合宗教工作系統、學術界、宗教界研究資源，貫徹落實十八屆三中全會關于“加強中國特色新型智庫建設，建立健全決策咨詢制度”的精神，建立國家宗教局宗教工作專家庫，貫徹落實總書記“加強隊伍建設、推進理論研究”的要求，召開全國宗教工作系統研究機構座談會，召開一系列高水平高層次理論研討會，推動中國特色社會主義宗教理論的研究發展。

第五篇：在課堂中切實落實寫字指導

在課堂中切實落實寫字指導

寫字教學歷來是語文教學的“軟肋”，《課標》重視，現實卻往往忽視。究其原因，一則枯燥，遠不似閱讀教學那般聲情并茂；二則遭遇電腦時代的沖擊，君不見噼里啪啦鍵盤曲，不聞紙上沙沙響。

本學期，小語一片圍繞這塊“軟肋”開展研究，三位年輕教師勇于挑戰，數次磨課，探索了寫字教學的基本模式。通過幾次跟蹤聽課，筆者對寫字課堂教學有了一些感受。

1、寫字教學需一以貫之，訓練在平時，落實在課堂。

訓練寫字非一朝一夕之功，而現實狀況是，寫字教學被邊緣化，成為閱讀教學的“附屬品”。試問，有多少教師愿意（或舍得）拿出一整節課，落實蘇教版《練習》中“寫好鉛（鋼）筆”這一環節的教學呢？如果沒有課堂內系統性地指導寫字，只靠零散性點撥，我們又怎么能怪孩子沒有練好一手漂亮字呢？所以，建議老師們不要吝惜每周一節或者每單元一次的寫字指導課；本人也有意向，將小學階段12本教材中的“寫好鉛（鋼）筆”系統研究一遍，到時與各位老師共同探討。

2、寫字教學也要遵循“整體--局部”的規律。

這里的“整體”指字的整體感覺，大小是否合適，布局是否合理；“局部”指筆畫的擺放位置是否正確，書寫是否美觀。我們拿到一張試卷、一幅字，一定是先整體感知，而不會上來就將評價的眼光落在筆畫上。因而寫字教學也要遵循“整體--局部”的規律。

筆者在幾次跟蹤聽課中都發現一個普遍存在的問題：漢字書寫整體偏下。我想，這大概是在訓練寫字的初期，教師沒有反復強調漢字在田字格中的整體感覺導致的。我在孩子們剛開始接觸田字格時就反復告訴他們：中國漢字講究和諧，多大格寫多大字，大格寫小字顯得不大氣，小格寫大字又張牙舞爪的不好看；還有，寫字像畫畫，要四邊留白才游刃有余。這樣幾年練下來，學生的字整體端莊大方。