第一篇：化龍鎮(zhèn)中心小學(xué)2013學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃2013.9.4范文

化龍鎮(zhèn)中心小學(xué)2013學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

番禺區(qū)化龍鎮(zhèn)中心小學(xué)

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以鄧小平理論和“十八大”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與校情、學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合我校發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長(zhǎng)，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。

二、主要目標(biāo)

1.加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

2.大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，抓好德育工作小組及全體教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高老師們的班級(jí)管理水平，發(fā)揮德育工作小組的影響力。

3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)抓好班會(huì)課、班隊(duì)課，提高班主任班級(jí)管理水平。

4.開展家長(zhǎng)教育活動(dòng)，闡明家庭教育的重要性，傳授家庭教育方法，提升家庭教育的效果。

5.繼續(xù)抓好垃圾分類工作，使垃圾分類工作穩(wěn)固地樹立在師生心眼中，從而帶動(dòng)家庭、社區(qū)把垃圾分類工作做好，為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、主要工作及措施

（一）、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

(1)、在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)全員、全方位、全過(guò)程參與的德育氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。只有全體老師都積極投入到學(xué)校的德育工作活動(dòng)中，學(xué)校德育工作的成效才會(huì)顯著。

(2)、加強(qiáng)正、副班主任師德修養(yǎng)和專業(yè)能力的培養(yǎng)，提高正、副班主任的班級(jí)管理水平。每月召開一次班主任工作例會(huì)，每?jī)稍逻M(jìn)行一次副班主任工作交流，共同學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高全體老師的工作水平、管理水平和思想素質(zhì)。

(3)、班主任上好每一節(jié)班隊(duì)課，班主任可以根據(jù)德育的基本內(nèi)容（愛國(guó)主義教育、文明禮儀教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育、學(xué)校的月工作安排內(nèi)容等）召開主題班隊(duì)課，也可以圍繞德育的時(shí)變內(nèi)容（近期班中出現(xiàn)的好現(xiàn)象或不良情況等）進(jìn)行及時(shí)的發(fā)揚(yáng)和指正教育。本學(xué)期第四、八、十二、十六周上隊(duì)活動(dòng)課。每學(xué)期上送一篇優(yōu)秀的班隊(duì)課教學(xué)設(shè)計(jì)。

（二）、密切家校聯(lián)系，構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三位一體的德育格局。

（1）、進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，不斷提高家長(zhǎng)學(xué)校的教育影響力。本學(xué)期學(xué)校將會(huì)給家長(zhǎng)印發(fā)三次有關(guān)教育孩子的宣傳資料，并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)撰寫學(xué)習(xí)感受。

（2）、開展“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)們也參與到我們的課堂教學(xué)中，加強(qiáng)學(xué)校、家庭之間的聯(lián)系。

（3）、普訪工作。一學(xué)年完成所有學(xué)生的家訪工作，并做好記錄。對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生班主任應(yīng)及時(shí)和年部主任、德育處聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)。

（4）、走進(jìn)社區(qū)，加強(qiáng)實(shí)踐。本學(xué)期將會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)社區(qū)、敬老院、愛國(guó)主義教育基地等地方進(jìn)行參觀和實(shí)踐活動(dòng)。

（三）、加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理，在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下工夫。

（1）、繼續(xù)細(xì)化《創(chuàng)建文明班隊(duì)，爭(zhēng)當(dāng)化小之星》的評(píng)比要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生儀表儀容的教育，紅領(lǐng)巾、校卡的佩戴，亂拋垃圾的檢查，使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話、粗話，不追逐、不打架。隊(duì)列、課間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊。每天都有少先隊(duì)值日生組成的“文明禮儀小衛(wèi)士”在學(xué)校門口和教學(xué)樓進(jìn)生檢查，開展文明班級(jí)、標(biāo)兵班集體、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成文明守紀(jì)的好習(xí)慣。

（2）、精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話，做到每周有主題，由學(xué)生和教師講話，可用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育，具有真實(shí)可信度，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

（四）、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性。

1、開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站，節(jié)目緊扣學(xué)校的中心工作，發(fā)揮好宣傳和教育作用。

2、充分發(fā)揮班級(jí)黑板報(bào)的宣傳作用，每月一期板報(bào)，由學(xué)校藝術(shù)科組進(jìn)行評(píng)比，每月評(píng)出優(yōu)秀墻報(bào)班，獲獎(jiǎng)班額不設(shè)上限。

3、學(xué)校每月之星評(píng)選活動(dòng)。九月生活之星，十月環(huán)保之星，十一月團(tuán)結(jié)之星。

4、班容班貌美化活動(dòng)恒常化。既體現(xiàn)學(xué)校的整體布局要求，又要有班級(jí)的特色。

5、開展節(jié)日活動(dòng)。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)。九月份活動(dòng)為尊師愛生，共建美麗校園；十月份愛國(guó)愛家，共建和諧校園；十一月份團(tuán)結(jié)友愛，共建文明校園；十二月份關(guān)愛生命，共建平安校園；一月份奮發(fā)圖強(qiáng)，共建活力校園。

6、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理，讓學(xué)生樹立安全意識(shí)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明的校園。

7、抓好隊(duì)干部培訓(xùn)和例會(huì)制建設(shè)。在新學(xué)期，明確分工，抓好平時(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高隊(duì)干部的工作能力。

（五）、加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格。心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

四、具體活動(dòng)安排：

九月份

尊師愛生，共建美麗校園

1、抓好學(xué)生的常規(guī)。

2、出好第一期黑板報(bào)；（第二周完成）

3、德育工作小組組建及工作規(guī)劃會(huì)；

4、學(xué)校輔導(dǎo)員對(duì)隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)；

5、班主任學(xué)習(xí)、交流；

6、升旗手和鼓樂隊(duì)訓(xùn)練；

7、學(xué)校生活之星評(píng)選。

8、開展安全逃生演練

9、教師節(jié)慶祝活動(dòng)。

10、儀仗隊(duì)送兵。

11、開展中華傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)活動(dòng)；

十月份

愛國(guó)愛家，共建和諧校園

1、出好第二期黑板報(bào)；

2、觀看革命題材電影；

3、學(xué)校環(huán)保之星評(píng)選；

4、班主任學(xué)習(xí)、交流；

5、副班主任交流會(huì)；

6、升旗手和鼓樂隊(duì)訓(xùn)練。

7、開展安全逃生演練

8、小學(xué)新生進(jìn)行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

十一月份

團(tuán)結(jié)友愛，共建文明校園

1、出好第三期黑板報(bào)；

2、學(xué)校團(tuán)結(jié)之星評(píng)選；

3、班主任培訓(xùn)。

4、開展安全逃生演練

5、開展重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)。

十二月份

關(guān)愛生命，共建平安校園

1、出好第四期黑板報(bào)；

2、開展安全逃生演練及法制知識(shí)講座；

3、班主任培訓(xùn)；

4、副班主任學(xué)習(xí)、交流。

一月

奮發(fā)圖強(qiáng)，共建活力校園

1、訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃；

2、班主任工作交流；

3、開展安全逃生演練

4、開展“慶元旦”活動(dòng)。

5、表彰三好生、優(yōu)秀值日生、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等先進(jìn)個(gè)人及總結(jié)。

化龍鎮(zhèn)中心小學(xué)2013年8月

第二篇：2016學(xué)第一學(xué)期中心小學(xué)德育工作計(jì)劃

查汗采開鄉(xiāng)中心學(xué)校2015-2016學(xué)年

第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以“十八大”精神為重要思想和教育方向?yàn)橹笇?dǎo)，以實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)為目的，堅(jiān)持育人為本，德育為先的原則，以縣教科局小學(xué)德育工作考評(píng)各項(xiàng)指標(biāo)為抓手，認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育，德育為先”的教育思想，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以校園文化建設(shè)為平臺(tái)，積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境、生動(dòng)活潑的育人環(huán)境和與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境，探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑，以“德”育人，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo)，努力構(gòu)建生本、開放、適時(shí)、長(zhǎng)效的德育模式，準(zhǔn)確把握德育目的和內(nèi)容，積極開發(fā)德育校本課程，認(rèn)真開展德育活動(dòng)，努力拓展德育途徑，使學(xué)校德育更具針對(duì)性和實(shí)效性。著力抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育、心理品質(zhì)教育，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和德育管理人員的培訓(xùn)，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)，形成良好的德育氛圍，二、工作目標(biāo)：

1、一個(gè)總目標(biāo)：促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，為每個(gè)學(xué)生的健康、快樂成長(zhǎng)奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。

2、兩個(gè)分目標(biāo)：進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念，強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地，事事是德育內(nèi)容”；進(jìn)一步完善德育內(nèi)容，全力推進(jìn)“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作。

3、加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)

4、以“重大節(jié)日”為契機(jī)，開展愛國(guó)主義、集體主義以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，做好學(xué)校德育教育。

5、堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、以文明禮貌教育為核心、以賞識(shí)教育為特色，以感恩教育為特色抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。

6、圍繞“去宗教極端化”、整治“三非”和控輟保學(xué)工作的總體要求，利用當(dāng)前維穩(wěn)高壓態(tài)勢(shì)、保持強(qiáng)大震懾的有利時(shí)機(jī)，在教育系統(tǒng)開展“千名教師進(jìn)萬(wàn)家”大家訪活動(dòng)，通過(guò)入戶家訪了解學(xué)生家庭情況，掌握輿情信息，強(qiáng)化家校聯(lián)系。

7、積極調(diào)動(dòng)校內(nèi)全員育人的積極性、創(chuàng)設(shè)每個(gè)角落都有“育人”的氛圍，形成“德育教育大網(wǎng)”。

8、繼續(xù)開展“優(yōu)秀學(xué)生、校園之星、文明之星、團(tuán)結(jié)之星、智慧之星”的評(píng)選工作，爭(zhēng)取讓我校群星璀璨，同時(shí)，重視評(píng)選過(guò)程激發(fā)學(xué)生積極向上情感。

9、低年級(jí)以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn)，以“規(guī)范行為”為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點(diǎn)；中年級(jí)以“發(fā)展教育”為支點(diǎn)，以“穩(wěn)步過(guò)渡”為目標(biāo)，以加強(qiáng)自我管理，縮小兩極分化為重點(diǎn)；高年級(jí)以“理想教育”為支點(diǎn)，以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點(diǎn)。

10、針對(duì)民漢合校不斷完善抵制宗教滲透學(xué)校的預(yù)警機(jī)制。

三、工作重點(diǎn)：

1、以迎標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年和州級(jí)德育示范校為契機(jī)，繼續(xù)按照上級(jí)主管部門下發(fā)的檔案目錄建立和完善德育各項(xiàng)檔案資料。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平。

（1）確立以班主任為主，班級(jí)學(xué)科教師為輔的德育工作隊(duì)伍，構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持全員、全方位、全過(guò)程的大教育觀，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者，真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。

（2）重視班主任工作培訓(xùn)，不斷提高工作水平。定期召開德育工作研討會(huì)，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，研討班級(jí)管理方法，引

導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育，尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強(qiáng)班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中”，隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個(gè)方面入手開展工作：一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理；三是加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。

（3）進(jìn)一步加強(qiáng)班主任績(jī)效考核工作，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性，充分調(diào)動(dòng)班主任工作隊(duì)伍的積極性。具體措施：

一、做好班主任的任命和調(diào)換工作，組建一支“品行好、能力強(qiáng)、工作踏實(shí)、有責(zé)任感、有愛心、有耐心、積極、勤快、肯干、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。定期召開班主任工作會(huì)議，互相交流，創(chuàng)新形式，提升品位，加強(qiáng)研討，分享智慧，同時(shí)經(jīng)過(guò)師徒結(jié)對(duì)、選送優(yōu)秀班主任參加培訓(xùn)等形式進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。堅(jiān)持班級(jí)量化管理，突出班主任在德育工作中的重要作用。加強(qiáng)宣傳弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，樹立典型，以榜樣引路，營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí)組、學(xué)校教育的輿論和氛圍。

二、加強(qiáng)對(duì)班主任常規(guī)工作落實(shí)情況的檢查、突查力度。①要求每天“5分鐘晨會(huì)”，總結(jié)、布置班級(jí)有關(guān)事宜。②要求每小周開班會(huì)，做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。③要求成立安保小組，做到班級(jí)安全、穩(wěn)定、和諧和溫馨。

④要求重視學(xué)生“一日常規(guī)”教育，衛(wèi)生方面：“面上凈、無(wú)死角、常保持”，紀(jì)律方面：嚴(yán)明守紀(jì)、遵循班級(jí)文明公約，安全方面: 0事故，同時(shí)各方面工作都經(jīng)得起學(xué)校突查。⑤特別要求學(xué)生杜絕亂吃零食（不許在室外吃），亂扔垃圾（小學(xué)生太隨意），以及各種臟、亂、差現(xiàn)象有針對(duì)性地采取措施進(jìn)行跟蹤

教育和轉(zhuǎn)化工作。

3、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生

（1）開展主題教育。

為進(jìn)一步培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié)、自理自立、感恩向善的良好行為和高尚的道德情操。結(jié)合我校實(shí)際，擬定組織開展“八個(gè)一”活動(dòng)：開展一次“節(jié)日小報(bào)”比賽活動(dòng)，開展一場(chǎng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，召開一次主題班會(huì)，開展一次“彎彎腰”勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，開展 “生日問(wèn)候”“日行一孝”感恩行動(dòng)，開展“爭(zhēng)星”活動(dòng)，開展“講普通話寫規(guī)范字活動(dòng)”、“弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)”“我向老師說(shuō)心里話活動(dòng)”“禁毒反邪教教育活動(dòng)”、“迎新春賀新年活動(dòng)”等，“我的中國(guó)夢(mèng)”書信活動(dòng)，寫一篇體會(huì)日記，利用寒假期間開展“五個(gè)一”的關(guān)愛讓弱勢(shì)群體活動(dòng)。

學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成是本期的重點(diǎn)工作，要開展豐富多彩的德育主題活動(dòng)，促使學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。各年級(jí)要根據(jù)每月德育主題設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況落實(shí)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。①九月，以教師節(jié)，中秋節(jié)為主的傳承美德教育。（從我做起、從小事做起落實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育。）②十月，復(fù)興中華、從我做起、愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)的愛國(guó)主義教育。（做一件小事，讀一本書、看一部電影、講一個(gè)故事、唱一首紅歌。）③十一月，全民強(qiáng)身大家行系列活動(dòng)。④十二月，法制教育宣傳月系列活動(dòng)。

（2）加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，活躍校園文化。

教室美化、文化的的具體要求和達(dá)標(biāo)評(píng)比。通過(guò)開展“三化”活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生日常行為的規(guī)范、檢查和督促，促進(jìn)廣大學(xué)生良好道德的形成，有效規(guī)范學(xué)生行為，營(yíng)造整潔、有序、文明、和諧的教室環(huán)境。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源，創(chuàng)設(shè)激勵(lì)、健康、陶情、益智的文化場(chǎng)景。具體措施：1．班級(jí)環(huán)境美化。班級(jí)環(huán)境要做到美化、凈化、個(gè)性化、人文化、教育化，（指

教室的天花、地板、墻壁、窗戶、講臺(tái)、黑板保持清潔；清潔工具、學(xué)習(xí)用品、用具擺放有序；課桌椅擺放整齊。）通過(guò)開展班容評(píng)比活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，讓學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。開展學(xué)習(xí)園地布置比賽，提升校園文化品位。設(shè)計(jì)、更新布置好校園、班級(jí)各文化陣地，班班有特色，人人有創(chuàng)新，個(gè)個(gè)都進(jìn)步，為新學(xué)年開好局。

（3）抓好少先隊(duì)工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，各個(gè)板塊合理安排，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源，進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，提高德育實(shí)效。

4、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

以《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求，充分利用國(guó)旗下講話、文明示范班級(jí)評(píng)比和班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生“愛國(guó)、誠(chéng)信、守法、文明、感恩、勵(lì)志”等養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語(yǔ)言文明、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動(dòng)的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動(dòng)。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。

5、加強(qiáng)活動(dòng)引領(lǐng)，豐富校園生活。

結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源，開展各類主題活動(dòng)，讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育篇二：中仙中心小學(xué)2015-2016學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

中仙中心小學(xué)2015-2016學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我校德育工作將以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》精神；堅(jiān)持德育為先，以人為本，貼近學(xué)生生活，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性，推動(dòng)我校德育工作上新水平。

二、工作目標(biāo)

1、堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。

2、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建立一支人民滿意的教師隊(duì)伍。

4、加強(qiáng)德育信息宣傳工作，提升學(xué)校影響力。

三、具體工作

（一）、堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。

以紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年為契機(jī)，把學(xué)習(xí)宣傳總書記系列重要講話精神引向深入，切實(shí)領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。抓好每天課前5分鐘時(shí)事宣講活動(dòng)，用鮮活事例來(lái)教育廣大學(xué)生，堅(jiān)定對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度的信念和信心。

（二）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。

抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。各校要繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。開展主題征文、繪畫、攝影、演講等比賽。開展“文明餐桌，反對(duì)浪費(fèi)”、“我們的節(jié)日”等主題活動(dòng)。開展“三節(jié)”主題班會(huì)、少先隊(duì)會(huì)教育活動(dòng)，從珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙等衣食住行的小事入手，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣，樹立生態(tài)文明意識(shí)，形成文明綠色的生活方式。

進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)法制觀念、提高師生的法律素養(yǎng)；通過(guò)板報(bào)、校園廣播、國(guó)旗下的講話、法制課堂等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳。

抓好毒品預(yù)防教育。要在學(xué)生中廣泛開展“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”教育，堅(jiān)決拒絕毒品、邪教進(jìn)校園，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧、健康的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。

抓好生命教育。要以《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課作為德育切入點(diǎn)，開展珍愛生命教育，樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

探索責(zé)任教育。以對(duì)自己負(fù)責(zé)為起點(diǎn)集聚愛心；以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為基點(diǎn)培養(yǎng)孝心；以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)學(xué)會(huì)關(guān)心；以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為至高點(diǎn)鑄造忠心。圍繞母親節(jié)、父親節(jié)、感恩節(jié)、教師節(jié)開展活動(dòng)。

推進(jìn)心理健康教育。各小學(xué)要把學(xué)生心理健康教育作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。要牢牢抓住課堂這個(gè)主渠道，通過(guò)學(xué)科滲透心理健康教育，特別要注意加強(qiáng)對(duì)單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生以及農(nóng)村“留守兒童”的心理輔導(dǎo)和心理教育，提高他們抵抗挫折、克服困難的能力。

規(guī)范學(xué)校常規(guī)德育工作。認(rèn)真組織開展好：（1）每一次升旗儀式、每一次國(guó)旗下講話；（2）每一次班、隊(duì)會(huì)；（3）每一次專題教育活動(dòng)；（4）每一次家長(zhǎng)會(huì)；（5）每一次家訪；（6）每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)儀式等。

發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用。少先隊(duì)要針對(duì)小學(xué)生的思想實(shí)際和身心特點(diǎn)，開展豐富多彩的教育活動(dòng)、文化娛樂活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐鍛煉中培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣

（三）、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建立優(yōu)秀的教師隊(duì)伍

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成全校積極參與的工作機(jī)制。認(rèn)真研究新形勢(shì)下學(xué)生思想道德建設(shè)面臨的問(wèn)題，開展理論研究，加強(qiáng)實(shí)踐指導(dǎo)。發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，積極開展豐富多彩的德育活動(dòng)。

提高思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)舉辦班主任工作交流會(huì)、組織優(yōu)秀德育案例評(píng)選

等多種形式，圍繞德育工作面臨的新形勢(shì)、新問(wèn)題，開展德育熱點(diǎn)、難點(diǎn)工作研討，促進(jìn)教師更新德育觀念，形成良好的輿論氛圍。

加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，培育骨干力量。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》，引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)師德修養(yǎng)，力行師德規(guī)范，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感。嚴(yán)格執(zhí)行福建省教育廳的《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》，執(zhí)行有關(guān)師德考核的20條禁令要求。

樹立班主任典型。發(fā)揮優(yōu)秀班主任示范帶頭作用，積極為班主任的學(xué)習(xí)、發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，培育思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量。學(xué)年末結(jié)合學(xué)生滿意率測(cè)評(píng)，開展評(píng)選德藝雙馨的教師活動(dòng)

（四）加強(qiáng)德育信息宣傳工作，提升學(xué)校影響力。

認(rèn)真貫徹省教育廳《關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的實(shí)施意見》，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體，形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚，以蓬勃向上的校園精神激勵(lì)人，以規(guī)范科學(xué)的校園制度約束人，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

繼續(xù)辦好中心小學(xué)《杏蕾》電子版報(bào)紙。各小學(xué)倡導(dǎo)全體師生積極投稿，有關(guān)教學(xué)、學(xué)習(xí)生活的各種內(nèi)容均可以進(jìn)行投稿。學(xué)期末進(jìn)行評(píng)比，對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)校和個(gè)人進(jìn)行表彰。

培育豐富多采的校園文化。注重黑板報(bào)、學(xué)校宣傳欄的及時(shí)更換；要注重辦公室、功能教室、班級(jí)、校園墻壁文化的布置；要注重創(chuàng)建富有本校特色的班級(jí)文化，努力營(yíng)造“有詩(shī)、有畫、有書、有樂”的詩(shī)意校園。繼續(xù)推進(jìn)中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。緊密結(jié)合我縣“朱子文化進(jìn)校園”活動(dòng)和時(shí)代精神，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，充分發(fā)揮課堂教學(xué)和課外活動(dòng)兩個(gè)陣地作用。

德育工作是家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，各學(xué)校在

抓好學(xué)校教育的同時(shí)，要充分調(diào)動(dòng)一切積極因素為德育建言出力。本學(xué)期初在四所完小建立家長(zhǎng)委員會(huì)。發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)工作的參謀、建議、監(jiān)督作用。提高家長(zhǎng)教育子女的水平和意識(shí)。推動(dòng)學(xué)校教育工作由封閉型向開放型轉(zhuǎn)化。中仙中心小學(xué)德育領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組 長(zhǎng)：林自然

副組長(zhǎng)：張義鴻

組 員：蔣朝舉 池玉輝 陳錫揚(yáng) 黃新彬 本期工作安排：

九月：

1、組織收看中央電視臺(tái)開學(xué)第一課；新生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

2、紀(jì)念抗日七十周年主題活動(dòng)；我們的節(jié)日--中秋節(jié)；9.20公民道德教育日。

3、開展慶祝“教師節(jié)”節(jié)感恩系列活動(dòng)，以《感恩父母師長(zhǎng)》為主題開展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)；評(píng)選表彰優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者。

4、成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定工作計(jì)劃。

5、組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。

十月 ：

1、國(guó)慶節(jié)，開展“三愛”教育活動(dòng)；重陽(yáng)節(jié)，開展“孝老愛親”志愿服務(wù)活動(dòng)；科技節(jié)，教育科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)。

2、法制教育專題講座。

3、繼續(xù)辦好《杏蕾》電子版報(bào)紙。

十一月： 1、11月9日消防宣傳日體育節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、開展“關(guān)愛留守學(xué)生”活動(dòng)。

3、開展寄宿生活動(dòng)。

十二月 ： 1、12月4日法制宣傳日。2、12月5日國(guó)際志愿者日。

3、學(xué)生滿意率測(cè)評(píng)。

4、德育工作者交流會(huì)。

一月：

1、元旦。

2、藝術(shù)節(jié)。

3、寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4、我們的節(jié)日--春節(jié)。

5、德育工作總結(jié)。

201509 中仙中心小學(xué)篇三：2016學(xué)第一學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃 2016學(xué)第一學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校德育工作緊緊圍繞“兩綱”教育，強(qiáng)化“育人為本，德育為先”的工作理念，秉持“為了每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展”的工作目標(biāo)。堅(jiān)持以育德隊(duì)伍建設(shè)為核心，以學(xué)生德行培育為重點(diǎn)，以校園班級(jí)文化建設(shè)為亮點(diǎn)，以中學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)為特色，以學(xué)科德育融入研究為契機(jī)，以校內(nèi)外教育資源的整合為突破，不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全、法制、心理健康等教育，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量新的飛躍。

二、主要工作

（一）大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)推進(jìn)有效德育。

1、加強(qiáng)年級(jí)組長(zhǎng)的管理作用。進(jìn)一步發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)的“示范、指導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)”的作用，凝聚人心，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神，樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)；有效提升年級(jí)組長(zhǎng)育德能力，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，精于溝通與協(xié)調(diào)能力，及時(shí)處理年級(jí)組的各種問(wèn)題；年級(jí)組長(zhǎng)主動(dòng)參與班主任月考核制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)監(jiān)督與反饋。年級(jí)組長(zhǎng)每學(xué)期精心組織班主任研討活動(dòng)，年級(jí)組學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等常規(guī)主題教育，使年級(jí)組的各項(xiàng)工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，全面提升班主任專業(yè)素養(yǎng)。

努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng)、思想工作細(xì)、創(chuàng)新辦法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊(duì)伍。學(xué)校進(jìn)一步修訂學(xué)校班主任校本培訓(xùn)規(guī)劃和學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃，挖掘和傳承優(yōu)秀老班主任的優(yōu)勢(shì)和經(jīng)驗(yàn)，加大對(duì)青年班主任和見習(xí)班主任工作的培育力度。建立健全學(xué)校班級(jí)月考核制度，強(qiáng)化過(guò)程管理有效性的研究，考核情況定期公布，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀班集體，激勵(lì)廣大班主任的工作熱情和責(zé)任感。同時(shí)，學(xué)校提供各種有利條件，鼓勵(lì)班主任老師參加區(qū)級(jí)以上的各類培訓(xùn)工作。本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作，跟蹤學(xué)校班主任師徒結(jié)對(duì)的過(guò)程管理，切實(shí)

加強(qiáng)薄弱班級(jí)的指導(dǎo)與幫助；不斷強(qiáng)化《xx二中班主任工作一日常規(guī)》的學(xué)習(xí)和研討活動(dòng)；不斷提升班主任育德能力，積極開展班主任教育案例、論文、計(jì)劃與總結(jié)交流等的評(píng)比活動(dòng)等。通過(guò)對(duì)個(gè)性化班級(jí)文化的建設(shè)，日常德育教育的深化，主題活動(dòng)的開展等途徑和方法，不斷強(qiáng)化學(xué)生良好品行塑造和行規(guī)的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步營(yíng)造良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。3．拓展團(tuán)隊(duì)工作的思路和工作內(nèi)涵，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)育人的先鋒模范作用。積極探索“少先隊(duì)活動(dòng)”進(jìn)課表主題教育，定期開展輔導(dǎo)員例會(huì)（隊(duì)活動(dòng)課教研會(huì)）。深入開展教師節(jié) “愛師賀卡”，“為隊(duì)旗爭(zhēng)光，為祖國(guó)添彩”建隊(duì)日紀(jì)念活動(dòng)等中學(xué)生志愿者服務(wù)等主題教育實(shí)踐活動(dòng)；本學(xué)期嘗試以“無(wú)人監(jiān)考，誠(chéng)信考試”為抓手，積極探索中學(xué)生誠(chéng)信教育的新模式與新思路。組織和培訓(xùn)好校級(jí)學(xué)生干部隊(duì)伍、鼓號(hào)隊(duì)、禮儀隊(duì)、小記者團(tuán)、廣播社等社團(tuán)；開展各級(jí)各類評(píng)選表彰活動(dòng)，引領(lǐng)廣大學(xué)生朝著“肯奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)優(yōu)、能力強(qiáng)”的目標(biāo)前行。

（二）聚焦“兩綱”教育，深化育人特色。

1、堅(jiān)持育人為本，德育為先，把社會(huì)主義核心價(jià)值教育融入學(xué)校德育全過(guò)程之中，通過(guò)晨會(huì)課、國(guó)旗下的講話、校班會(huì)課、黑板報(bào)、征文等途徑認(rèn)真落實(shí)“兩綱”教育。

2、繼續(xù)抓實(shí)抓好行為規(guī)范教育各項(xiàng)評(píng)比，實(shí)施“天天評(píng)”制度，做到檢查到位，反饋及時(shí)，公正公平，推動(dòng)工作；通過(guò)檢查與抽查相結(jié)合的方式，定期公示，督促整改等方法，進(jìn)一步加大學(xué)校校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的力度；本學(xué)期注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我管理的研究與培養(yǎng)；建立后進(jìn)生幫教制度，落實(shí)幫教責(zé)任制。

3、強(qiáng)化實(shí)施《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx二中一日常規(guī)》、《學(xué)生手冊(cè)》、《學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)零容忍的實(shí)施辦法》等，持之以恒地抓好學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

第三篇：平溪鎮(zhèn)中心小學(xué)2018-2019年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

平溪鎮(zhèn)中心小學(xué)2018—2019年第一學(xué)期

德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

二、工作目標(biāo)

1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

2.通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。

三、工作重點(diǎn)

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，德育處將抽查各班班會(huì)情況。

3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

4.通過(guò)形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成教育的合力。

四、主要工作措施

（一）加強(qiáng)師德建設(shè)

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

（二）高度重視養(yǎng)成教育

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”，加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”、“五有”要求，（即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫、門窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步），各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

（三）積極開展豐富多彩的德育活動(dòng)，積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛國(guó)主義為核心，全面開展理想教育、愛國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠(chéng)信教育；以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

（四）加強(qiáng)心理健康教育

1.提高教學(xué)水平。

抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng)，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí)，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)；做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系；加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理，積極開展“教師家訪”活動(dòng)，要求所有班主任全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。

2.營(yíng)造良好環(huán)境

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課，加強(qiáng)心理健康教育。第一，加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解，掌握一定的心理健康知識(shí)，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng)，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。第——充分利用家長(zhǎng)會(huì)、開放活動(dòng)等，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題能正確面對(duì)，不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問(wèn)題，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。第三，加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理，努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

（五）抓好學(xué)生安全教育

1.大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”（防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒）安全教育，每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力，積極做好事前的防范工作

2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故；

3.嚴(yán)格保安管理，建立來(lái)客登記制度，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校。

五、月份工作安排 八、九月份： 1.習(xí)慣養(yǎng)成教育 2.誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典 3.感恩教育

4.班內(nèi)開展中文、英語(yǔ)“寫好字”比武活動(dòng) 5.安全教育

十月份：

1.2.誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典

班內(nèi)開展中文、英語(yǔ)“擅演講”比武活動(dòng)

3.社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)

十一月份： 1.誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典

2.學(xué)校開展中文、英語(yǔ)“寫好字”比武活動(dòng) 3.冬季運(yùn)動(dòng)

4.學(xué)校開展中文、英語(yǔ)“擅演講”比武活動(dòng) 5.理想信教育

十二月份：

1.草根榜樣的評(píng)比活動(dòng) 2.誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典

3.開展中文、英語(yǔ)“寫好字”比武活動(dòng) 4.舉行中文、英語(yǔ)“擅演講”比武活動(dòng) 5.珍惜時(shí)間教育

一月份： 1.慶祝元旦活動(dòng)。

2.評(píng)選“十佳衛(wèi)生小標(biāo)兵”。

3.總結(jié)2018—2019年第一學(xué)期德育工作，擬定

2018

2018—2019年第二學(xué)期工作思路。平溪鎮(zhèn)中心小學(xué) 年8月29日

第四篇：2010學(xué)年第一學(xué)期蛇窩泊鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作計(jì)劃

蛇窩泊鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作計(jì)劃

2010--2011學(xué)年第一學(xué)期

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持全面推進(jìn)素質(zhì)教育，立德樹人，育人為本，面向全體學(xué)生，以養(yǎng)成教育為常規(guī)教育，從班級(jí)管理入手，重視學(xué)生行為規(guī)范教育；以感恩教育為主要抓手，形成特色教育；以豐富多彩的主題日活動(dòng)為契機(jī)，營(yíng)造良好的育人氛圍，提升德育品位，促進(jìn)學(xué)生的的全面發(fā)展。

二、工作思路

1.確立一種意識(shí)：德育為先，管理制勝。2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，感恩教育。

3.做好三個(gè)結(jié)合：主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；教師管理與學(xué)生自治相結(jié)合。

三、工作重點(diǎn)：

（一）以人為本，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)。

1、班主任是學(xué)校教育的中堅(jiān)力量，是學(xué)生精神成長(zhǎng)的引路人，從某種意義上說(shuō)，班主任的境界決定著學(xué)生的境界。本學(xué)期，利用每月一次的班主任例會(huì)，組織班主任學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《蛇窩泊鎮(zhèn)中心小學(xué)班主任一日常規(guī)》，提升班主任理論素養(yǎng)及班級(jí)管理水平，將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。

2、繼續(xù)抓好年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。共商學(xué)校德育工作，協(xié)助班主任開展體現(xiàn)年級(jí)特色的德育活動(dòng)。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)開展“溫馨教室”“文明宿舍”創(chuàng)建活動(dòng)，在環(huán)境布置、特色設(shè)計(jì)、班級(jí)管理民主、師生和諧平等等方面有所突破，體現(xiàn)師生之間相互尊重、理解和支持，建立和諧的師生關(guān)系、生生關(guān)系，創(chuàng)造和諧的教育環(huán)境。

4、加強(qiáng)對(duì)校會(huì)、班會(huì)、夕會(huì)等組織管理，落實(shí)各年級(jí)專題教育，深入開展《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》進(jìn)課堂的活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況制定班主任工作計(jì)劃，對(duì)一周內(nèi)班會(huì)課預(yù)先作好安排，分解、落實(shí)學(xué)校各月份各周的教育要點(diǎn)，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。

5、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)，落實(shí)班主任教育工作狀況的檢查，將學(xué)生行為規(guī)范教育、為學(xué)生服務(wù)、家校聯(lián)手共建與班主任日常工作的考核結(jié)合起來(lái)，不斷提高教育有效性。

（二）抓好學(xué)科德育，落實(shí)常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1、加大學(xué)科德育的力度，努力發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)科德育建設(shè)中的基礎(chǔ)性作用。認(rèn)真組織探索學(xué)科德育實(shí)踐，運(yùn)用好課本德育資源和校本課程資源引導(dǎo)學(xué)生

形成良好的做人品德、思維方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法，有效附以社會(huì)德育和各類教育基地，嘗試拓展課外體驗(yàn)，進(jìn)一步提高德育實(shí)踐性和有效性。

2、繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，結(jié)合學(xué)校大修后的新面貌，開展“文明禮儀伴我行”和“我愛校園美”等活動(dòng)，使學(xué)生的行為規(guī)范有一個(gè)根本的轉(zhuǎn)變。

（1）抓活動(dòng)、促養(yǎng)成：通過(guò)校班會(huì)課、品社課等組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》、《蛇窩泊中心完小學(xué)生一日常規(guī)》，從明禮入手，典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評(píng)價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效。

（2）抓典型、樹榜樣：組織學(xué)生利用專題教育課、校班會(huì)課等，評(píng)選出身邊的榜樣，并組織學(xué)生學(xué)習(xí)。

（3）抓重點(diǎn)、求突破：全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日常活動(dòng)，不在校園內(nèi)奔跑及做危險(xiǎn)活動(dòng)，愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)等。

（4）抓檢查、求深化：開展溫馨班級(jí)、文明宿舍、文明學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的檢查及反饋，每周一小結(jié)，每月一評(píng)比。

3、繼續(xù)開展法制安全教育。充分利用夕會(huì)、校班會(huì)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，減少傷害事故的發(fā)生。完善應(yīng)急預(yù)案，提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。

（三）組織開展豐富多彩的活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)民族精神教育。

今年9月是第七個(gè)民族精神教育月，圍繞“我愛我的祖國(guó)——向國(guó)旗敬禮“，活動(dòng)主題，組織學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)民族精神教育。

1、傳唱愛國(guó)歌曲：結(jié)合“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“隊(duì)?wèi)c日”等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開展“唱響我們的歌”：人人唱好歌、班班有歌聲、校園歌詠活動(dòng)。

2、觀賞經(jīng)典影片：組織學(xué)生收看開學(xué)第一課、祖國(guó)成就文獻(xiàn)專題片，根據(jù)“百年樹人——電影陽(yáng)光行”及學(xué)生電影推薦影片，指導(dǎo)學(xué)生觀賞優(yōu)秀的愛國(guó)主義、勵(lì)志、兒童等題材電影。

3、導(dǎo)讀紅色經(jīng)典：開展以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義為主要內(nèi)容的讀書活動(dòng)。參加 “中華誦”誦讀活動(dòng)，接受革命傳統(tǒng)和民族文化教育。

（四）有機(jī)整合家庭、學(xué)校德育功能，形成教育合力

1、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的大德育格局。

2、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，探索家長(zhǎng)學(xué)校正確途徑和方法。讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)班級(jí)、走進(jìn)教育教學(xué)，以家長(zhǎng)整體素質(zhì)的提高，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生行為規(guī)范教育質(zhì)量的提高。

3、繼續(xù)做好班主任和搭班老師對(duì)學(xué)生的家訪工作，每學(xué)年一次學(xué)生全面家訪，并記錄家訪實(shí)際情況，特別要關(guān)心特殊家庭子女，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，在家訪中教師要及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的要求，使家訪真正起到溝通、橋梁作用。

四、每月工作安排

九月份：教師節(jié)——尊師長(zhǎng)、樹親情主題教育

1、開學(xué)典禮，制定德育工作計(jì)劃

2、班級(jí)環(huán)境布置，學(xué)習(xí)校規(guī)

3、慶教師節(jié)，尊師重教教育。

4、一日常規(guī)教育、安全教育

5、開展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)。

6、繼續(xù)開展“文明禮儀伴我行”和“我愛校園美”等活動(dòng) 十月份： 慶國(guó)慶61周年——“我愛你中國(guó)” 主題教育 1． 班班有歌聲歌詠活動(dòng)

2． 結(jié)合推普周，開展《紅色經(jīng)典小故事》比賽 3． 新隊(duì)員入隊(duì)儀式 4． 重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)

十一月份：師生共建和諧——?jiǎng)?chuàng)文明校園主題教育 1.組織119防災(zāi)自救演練。2.安全法制教育

3.《向國(guó)旗致敬，為校園添彩》主題班會(huì)準(zhǔn)備 十二月份：迎新年——我記憶中的2010主題教育 1.《向國(guó)旗敬禮，為世博添彩》主題班會(huì) 2.先進(jìn)班級(jí)、優(yōu)秀隊(duì)員表彰活動(dòng) 一月份：“誠(chéng)信待人”主題教育

1、認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

2、中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)期工作交流。

3、完成德育工作總結(jié)。

4、資料收集、整理、歸檔。

5、放假前，安全教育。

第五篇：18-1-中心小學(xué)2006-2007學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

長(zhǎng)寧中心小學(xué)德育工作計(jì)劃

（2006—2007學(xué)年第一學(xué)期）

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策，堅(jiān)持以德育為首，五育并舉和諧深入地開展我校的德育工作，不斷深化教育整體改革，開創(chuàng)德育工作新局面，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的《工作計(jì)劃》擬定本學(xué)年的德育工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以黨的教育方針、政策為指南，堅(jiān)持以德育為首，育人為本為宗旨，五育并舉培養(yǎng)新世紀(jì)人才為目標(biāo)，全面提高學(xué)生的思想覺悟，規(guī)范行為，深入開展我校的德育工作，不斷深化教育整體改革。

二、主要工作內(nèi)容及要求

1、充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)部的職能，多渠道開展德育工作。少先隊(duì)在學(xué)校實(shí)施德育工作起著舉足輕重的作用，大隊(duì)部要充分認(rèn)識(shí)部門的職能的同時(shí)要充分發(fā)揮其作用，繼續(xù)實(shí)行層級(jí)管理，從遵循“人本”、遵循年齡特點(diǎn)、遵循育人規(guī)律，精心制定工作計(jì)劃，目的明確，形式多樣，效果顯著地開展活動(dòng)；充分發(fā)揮“國(guó)旗下的講話”，重大節(jié)日的育人功能，把教育、實(shí)踐活動(dòng)與第二課堂活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，著重培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新意識(shí)和探究精神，充分挖掘德育因素，多渠道滲入活動(dòng)之中，潛移默化教育學(xué)生的人格、德性。主要工作如下：

①繼續(xù)做好學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的培訓(xùn)工作，以備我鎮(zhèn)或我校舉行各項(xiàng)歡送活動(dòng)的需要。

②抓好少先隊(duì)小廣播工作。

五、六年級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé)供稿。輔導(dǎo)員做好審稿和播音指導(dǎo)工作，輔導(dǎo)員一學(xué)期至少要投稿一篇，投稿時(shí)間具體是五、六年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員在9月份投稿，三、四年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員在10月份投稿；

一、二年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員在11月份投稿；大隊(duì)輔導(dǎo)員在12月份投稿。我們要借助小廣播的傳媒作用，以表?yè)P(yáng)隊(duì)員中的好人好事，激勵(lì)隊(duì)員不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，努力營(yíng)造我校良好的校紀(jì)、校風(fēng)。

③抓好隊(duì)干輪值檢查及督促工作。要堅(jiān)決杜絕班主任干預(yù)學(xué)生檢查登記的不良現(xiàn)象，大隊(duì)部要嚴(yán)格要求值日隊(duì)干辦事要實(shí)事求是，做到公平、公正不偏私。

④做好慶祝國(guó)慶和元旦的有關(guān)工作。布置各中隊(duì)出墻報(bào)，豐富校園文化建設(shè)，造就良好的德育施教環(huán)境。

⑤組織召開中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。大、中隊(duì)要協(xié)商確定主題，開展隊(duì)會(huì)活動(dòng)。具體時(shí)間：六年級(jí)中隊(duì)在第七周，五年級(jí)中隊(duì)在第八周，四年級(jí)中隊(duì)在第九周，三年級(jí)中隊(duì)在第十周，二年級(jí)中隊(duì)在第十一周，一年級(jí)中隊(duì)在第十二周。

⑥繼續(xù)做好一年級(jí)新生入隊(duì)前教育及入隊(duì)工作。

2、加大班主任工作力度，從勤、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)做好班級(jí)德育工作。

為了加強(qiáng)班主任工作的管理落實(shí)，學(xué)校分派周瑞芳老師負(fù)責(zé)班主任管理工作。各班主任要認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)，從學(xué)生的愛國(guó)立志到日常行為規(guī)范，從意識(shí)到行動(dòng)，充分利用早讀班活動(dòng)、家訪等時(shí)間，從嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)做好班級(jí)的德育工作。主要工作如下：

①各班認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的系列學(xué)習(xí)活動(dòng)。

②狠抓學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育，對(duì)安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等教育要時(shí)時(shí)講，堅(jiān)決杜絕班內(nèi)有打架、流血事件等傷亡事故發(fā)生。對(duì)傷亡事故繼續(xù)執(zhí)行上報(bào)、登記、備檔。

③要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)和班規(guī)。如：愛護(hù)課室的桌、凳、門、窗，愛護(hù)校園的花草樹木。按要求搞好校園衛(wèi)生，關(guān)好光管、風(fēng)扇、鎖好門窗等，做到不損壞學(xué)校的任何公物。

④積極做好家訪工作。本學(xué)期，繼續(xù)從第五周至第十七周每隔兩周組織家訪或校訪。

⑤各班做好召開家長(zhǎng)會(huì)的有關(guān)工作。

3、有計(jì)劃地完善育人環(huán)境

首先，各班主任要布置教室，注意衛(wèi)生環(huán)境，加強(qiáng)衛(wèi)生教育，其次，后勤組要加大力度管理校園衛(wèi)生，整治校園環(huán)境，徹底消滅安全隱患，充分發(fā)揮環(huán)境育人的效果。

長(zhǎng)寧中心小學(xué)2006年9月