第一篇：當代大學生的歷史使命

一、認識當代大學生的歷史使命

當代大學生承擔的是建設中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的歷史使命。在新的起點上繼往開來。20世紀的中國歷史告訴人們，只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。中國特色社會主義事業是億萬人民的共同事業，需要一代又一代中華兒女不懈奮斗。當代大學生，是我國社會主義事業的建設者和接班人，要繼承前輩開創的偉大事業，推進中國特色社會主義的航船繼續破浪前進。

當代大學生成長成才和創業的時期，正是國家發展的重要戰略機遇期，時代為同學們提供施展才華的大好機遇和廣闊空間。同學們要珍惜歷史機遇，自覺把人生追求同國家和民族的前途命運聯系起來，在為國家發展和民族振興的不懈奮斗中，創造無愧于人生的業績。在現實的基礎上迎接挑戰。當前，我國社會主義現代化建設取得了舉世矚目的巨大成就，社會主義在中國顯示出蓬勃生機和活力。同時，也要看到，我國的發展還面臨一系列的挑戰。這些挑戰，既是對中國特色社會主義事業的挑戰，也是對當代大學生的挑戰。

一是面臨著世界技術文化發展的挑戰。

當今時代，科學技術發展突飛猛進，給社會生產力和人類經濟社會的發展帶來了極大地推動。未來的科學技術還將產生新的重大飛躍。各種文化在世界范圍內相互激蕩，有吸納有排斥，有融合有斗爭，有滲透有抵御，對各國的經濟、政治和社會發展的作用越來越突出。科技

文化競爭成為綜合國力競爭的焦點。誰在知識和科技創新方面占據優勢，誰就能夠掌握發展的主動權。世界各國尤其是發達國家紛紛把推動科技進步和創新作為國家戰略，把發展本國文化作為重要任務，努力增強科技文化競爭力和綜合國力。面對世界科技文化發展的缺失，面對日益激烈的國際斗爭，我們必須奮起直追，這樣才能把握先機，贏得發展的主動權。當代大學生是我國未來科學技術發展和文化建設的中堅力量，理應法非學習、刻苦鉆研、努力成才，義不容辭地肩負起發展我國科技文化的歷史重任。

二是面臨復雜多變的國際環境的挑戰。

當今世界，和平、發展、合作是時代的潮流。國際局勢正發生新的深刻變化，世界多極化和經濟全球化的趨勢繼續在曲折中發展，影響和平與發展的不穩定因素增多，發達國家在經濟和科技上占優勢的壓力將長期存在，世界經濟發展不平衡的狀態加劇，圍繞資源、市場、技術、人才的競爭更加激烈，貿易保護主義有新的表現，敵對勢力對我國實施西化、分化的戰略圖謀沒有改變，我國經濟社會發展和安全面臨著新的挑戰。當代大學生應當具備高度的歷史責任感、強烈的憂患意識和寬廣的世界眼光，保持清醒的頭腦，培養大無畏的膽略和氣概，堅定中國特色社會主義的信念，做一個有理想、有遠見的人，為振興中華貢獻力量。

三是面臨新世紀新階段我國發展任務的挑戰。

全面建設小康社會是黨的十六大確定的新世紀新階段我國社會主義現代化建設的宏偉目標。實現這一宏偉目標，當代大學生肩負著特殊的責任。在世紀之交，江澤民曾向全國大學生明確提出：“從二十世紀進入二十一世紀，你們是承前啟后、繼往開來的重要一代。我們現代化建設的第三步戰略目標將在你們這一代手中實現。你們樹立什么樣的理想，學到什么樣的知識，具有什么樣的能力，對于祖國和民族的未來關系重大。”［④］能否按照全面建設小康社會、加開推進社會主義現代化建設對人才提出的要求，全面提高自身素質，擔負起歷史賦予的光榮使命，這是當代大學生必須直接面對的帶有根本性的挑戰。

一個人，一個民族、一個國家，任何時候都面臨著挑戰，挑戰與機遇相伴而生。只有敢于迎接挑戰、戰勝挑戰，才能把握和創造機遇，才能把握和創造未來。同學們應該自覺把自己的人生追求同祖國的前途命運緊密聯系起來，樹立為祖國繁榮富強貢獻青春力量的遠大志向，珍惜年華、刻苦學習，磨練意志、砥礪品格，為祖國的繁榮富強貢獻力量。

二、確當代大學生的成才目標

成為德智體美全面發展的社會主義事業的建設者和接班人，是歷史使命對大學生的必然要求，是黨和人民的殷切希望，也是大學生需要確立的成才目標。

德是人才素質的靈魂。在今天改革開放和發展社會主義市場經濟的新形勢下，德在青年人的成長成才中發揮著越來越突出的作用。同學們從進入大學校園起，就應當自覺接受社會主義思想道德教育和法制教育，以社會主義榮辱觀為統領，以理想信念為核心，以愛國主義為重

點，以公民的基本道德規范為基礎，以全面發展為目標，增強遵紀守法觀念，促進思想道德素質、科學文化素質和健康素質協調發展。智是人才素質的基礎。智是大學生從事社會主義現代化建設的實際本領，是能否成為對國家、對人民有用的人才的重要基礎。在智育方面，同學們需要刻苦學習，努力掌握科學文化知識，掌握本專業比較系統扎實的理論基礎和應用技能，不斷拓展自己的知識領域，培養解決理論和實際問題的能力，培養創新能力、實踐能力和創業精神，提高人文素質和科學素質。

體是人才素質的條件。健康的體魄是大學生為祖國和人民服務的基本條件，是中華民族旺盛生命力的體現。在體育方面，同學們要了解體育運動的基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，積極參加體育鍛煉，養成鍛煉身體的良好習慣。身體健康，才能勝任今天的學習任務和明天的工作職責。

美是人才素質的重要內容。美育不僅能陶冶情操、提高素養，而且有助于開發智力，對于促進大學生全面發展具有不可替代的作用。在美育方面，同學們需要提高文化藝術修養，養成良好的審美觀念，加強審美修養，提高審美能力，認清什么是美，什么是丑。

大學培養目標所要求的德智體美方面的素質是相互聯系、相互制約的統一體。大學生的全面發展，就是德智體美的全面發展，是思想道德素質、科學文化素質和健康素質的全面提高。當代大學生應努力成長為健康發展、和諧發展、主動發展的一代新人。

三、塑造當代大學生的嶄新形象

當代大學生承擔歷史的重任，是社會上富有朝氣、充滿生命力的群體。良好的形象不僅是大學生成才的一個重要方面，也是社會對大學生的要求。同學們要適應時代要求，自覺地塑造積極健康向上的嶄新形象。理想遠大，熱愛祖國。當代大學生應當樹立為振興中華而勇于奉獻的形象，把自己的崇高理想具體落實到建設中國特色社會主義事業上來，始終以國家富強和人民幸福為己任。同學們生逢報效祖國和人民的極好歷史機遇，理應樹立起“舍我其誰”的豪情壯志和堅定信念，把為振興中華作貢獻作為自己不懈奮斗的目標！

追求真理、善于創新。當代大學生應當發揮朝氣蓬勃、思維敏捷、敢為人先、最少陳舊觀念、最多創造活力的諸多優勢，堅持追求真理的精神，不斷夯實科學文化知識基礎，掌握善于創新的技能，努力提高持續創新能力，使自己成為祖國和人民需要的、富有創新精神的高素質人才。要善于從馬克思主義理論中汲取營養，樹立科學的世界觀，把握正確的方法論，努力做科學探索和創新的先鋒。

德才兼備、全面發展。當代大學生要掌握扎實的專業基礎知識和最前沿的科學文化知識，以造福國家人民。沒有堅實的科學知識，就不能發展經濟，更談不上建設社會主義現代化。同時，要堅持以德為先，德才兼備。中國古代的思想家司馬光說：“才者，德之資也；德者，才之帥也。”［⑤］，就是說，只有用“德”來統帥“才”，才能保證“才”的正當發揮；只有以“才”支撐“德”，才能真正有益于國家和人民。目前社會上出現的社會腐敗和高科技犯罪等現象，為人們敲響了正確把握德才關系的警鐘。對當代大學生來說，“德”絕不是可有可無的。

德才兼備是衡量大學生全面發展的一個重要標準。

視野開闊、胸懷寬廣。當代大學生應當學會以開闊的視野觀察不斷發展的中國，觀察日新月異的世界；用寬廣的胸襟向歷史學習，向人民群眾學習。新時代的大學生，要把個人的“小我”融入國家和集體的“大我”之中，在維護和實現國家與人民利益的過程創造個人的輝煌人生。

知行統一、腳踏實地。當代大學生要努力將書本知識和實際行動密切聯系起來，塑造“知行統一、腳踏實地”的良好形象。“知行統一”式和道德人格緊密結合在一起的。一個人能否做到言行一致，是他能否在立身處世等方面取得成功的重要條件。在任何人的相處中，既要重視言，更要重視行。要看他能否做到言行一致。同學們在日常的學習和生活中，要時時提醒自己，比如應該做的事情，認識到了，但是是否做到了；應該改正的錯誤，認識到了，但是否改正了。一個大學生如果能夠從身邊的事情做起，做到言行一致，老老實實做人，踏踏實實做事，他的道德人格必然會不斷完善。

第二篇：當代大學生歷史使命

當代大學生的歷史使命及成才目標

（一）當代大學生的歷史使命

1.繼往開來，實現中華民族偉大復興

2.迎接知識經濟挑戰，擔當科技創新重任

3.推動中國走向世界強國的歷史使命

江澤民同志在慶祝中國共產黨成立八十周年大會上的講話中滿懷深情地指出：“全國各族青年，代表著我們祖國和民族的未來，代表著我們事業興旺發達的希望。社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設，中華民族的偉大復興將在你們手中實現。”

江澤民同志希望全國青年“在改革開放和現代化建設的廣闊舞臺上，充分發揮自己的聰明才智，展現自己的人生價值，努力創造無愧于時代和人民的業績。”

江澤民同志在講話中明白無誤地指出了新世紀青年一代肩負的歷史重任。在以后近半個世紀的日趨激烈的綜合國力的競爭中能否取勝，我國能否成為國際競爭舞臺上的強國，關鍵在于以當代大學生為主體的青年一代能否堅持鄧小平理論和江澤民同志關于“三個代表”的重要思想，真正完成自己肩負的歷史使命。

江澤民同志從國力競爭的角度論述到：“當今的國際經濟和科技競爭，越來越圍繞人才和知識的競爭展開。發展的優勢蘊藏于知識和科技之中，社會財富日益向擁有知識和科技優勢的國家和地區聚集，誰在知識和科技上占優勢，誰就在發展上占據主導地位。”

黨的十六大提出全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面，實現中華民族偉大復興的宏偉目標。

21世紀將是中國走向世界的世紀，國際競爭將愈加激烈。在當代國際競爭中，不進則退。當代大學生應該增強緊迫感、危機感，有志氣、有決心，用自己的雙手把中國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家，使社會主義中國成為國際競爭舞臺上的強國。

（二）當代大學生的成才目標

一年之計，莫若樹谷，十年之計，莫若樹木，終身之計，莫若樹人。

———管子

當代大學生的成才目標主要歸納為六個方面：

1.胸懷坦蕩，具有堅定正確的理想信念。

2.與時俱進，具有創新精神和創新能力。

3.知行統一，具有實踐意識與實踐能力。

4.和而不同，具有高尚的個性品質。

5.實事求是，具有良好的科學精神。

6.成為“知識、能力、素質”復合結構的全面發展的人才。

第三篇：淺析當代大學生的歷史使命

淺析當代大學生的歷史使命

商學院管信系信管1002班陳春暉 承載著億萬人民的殷切期待、肩負著繼往開來歷史使命的中國共產黨第十八次全國代表大會勝利閉幕了。胡錦濤同志在黨的十八大報告指出：全黨都要關注青年、關心青年、關愛青年，傾聽青年心聲，鼓勵青年成長，支持青年成長。此次黨在十八大報告的倒數第三段專門用一段談論青年工作。這在自十一大以來的報告中屬于首次，為什么黨如此關心青年工作，因為青年是祖國的未來，民族的希望，是共產主義事業的接班人，青年興則國興，青年強則國強。

自從大學生這一群體產生以來，便對中國社會產生了多方面的影響。早期的留學生們對中國學習西方，中國的近現代化起到非常大的促進作用。他們中的不少人成為了民族的脊梁。詹天佑，魯迅，周恩來，鄧小平，華羅庚，郭沫若，錢學森，李四光，侯德榜等人是他們中德杰出代表。

隨著時間的推移，大學生對社會的影響將會更加廣泛，更加深刻。進入二十一世紀以來，世界各國，各地區的全面競爭空前激烈。而對人才的爭奪則成為競爭制勝的法寶之一。作為現代教育的主體的大學生們受到了來自各界的越來越多的關注。他們肩負著社會發展與進步的責任和使命，他們就是未來和希望。他們素質如何，對一個民族，一個地區的發展有著十分重要的影響，不容小覷。

大學生屬于當代青年的主體之一。作為高校的學生青年，更應該積極的去學習貫徹十八大精神，下面就高校青年學生如何學習貫徹好十八大精神談自己的幾點意見：

一、堅定理想信念，牢記光榮歷史使命。

十八大報告通過回顧和總結我們黨帶領全國人民走過的艱難而又光輝的歷程，改革開放和社會主義現代化所取得的成績，告訴了我們一個真理：無論是在戰火紛飛的戰場，還是在和平年代的社會主義建設中，都必須堅定理想信念，堅持黨的領導，堅持走社會主義道路不動搖。黨的十八報告是新形勢下奪取中國特色社會主義新勝利的政治綱領和行動綱領，報告還提出了許多新思想、新觀念和新理論，特別是對青年工作，更是用了整整一段來闡述，足見黨對我們青年的關心。所以作為當代青年主體之一的高校的大學生，一定要認真學習和深刻領會十八大精神，做一個有信仰有理想的人，不僅僅是黨和國家對我們的要求，更是我們對自己負責的一種態度，一種有擔當的表現。有了信仰，在挫折面前我們才能內心無懼，有了信仰，風雨兼程的路上我們才能走得愈加果敢。這種信仰是對黨、對祖國、對人民永不消減的熱愛與忠誠，對我們今后的學習、生活都具有重要價值。同時我們要時刻牢記自己肩負的青年責任和光榮使命，向我們的老前輩學習，認清形勢，立足現實，提高自身素質，勇于擔當，爭做中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

二、認清當代大學生責任與使命的必要性與重要性

明白了大學生的重要的社會歷史地位后，我們必須認清大學生的社會責任和歷史使命。主要是因為：

1、這是大學生健康成長所要求的。大學生只有認清了自己的責任與使命，才能夠明確自己的奮斗目標，樹立高遠的人生理想，才能促進他們更快更好的成長。、這是祖國和人民群眾所要求的。作為年輕一代的重要組成部分，受過現代化的教育，他們的素質如何，受到祖國和人民群眾的熱切關心。每一個希望中國的未來更加美好的人都希望我們的接班人具有相當的社會責任感和歷史使命感。他們都希望我們大學生有上佳的表現。、這是時代所要求的。二十世紀四，五十年代以來，隨著新科技革命的蓬勃，廣泛和深入的發展。各國間的以科技競爭為核心的綜合國力的競爭日益白熾化。而綜合國力，科技的競爭歸根到底都是人才的競爭。大學生作為現代人才的主體收到的重視程度空前提高。各國紛紛推出一系列的培養人才和招攬人才的政策，方案。而我國要想在這輪競爭中勝出，除了推出一系列的優惠政策外，還必須加強他們的教育工作，提高他們的思想政治素質，充分發掘他們建設社會主義，實現中華民族偉。所以說，認清大學生的社會責任與歷史使命實為大局所趨，形勢所迫，不能有半點含糊。

三、認清當前我們大學生的歷史使命、關心祖國和民族的命運，高舉愛國主義的旗幟，繼往開來，為中國沿著社會主義方向前進而作出自己應有的貢獻。我們要把自己的命運與國家民族的命運緊密聯系起來。我們要多關心時事，了解當今世界的發展趨勢特別是中國所處的國際環境方面的信息。我們要能夠心懷祖國，而不是僅僅紙上談兵、在文字上、在演講臺上大發愛國之情，我們要付諸行動。

2、響應黨和國家的號召，順應人民群眾的需要。扎根基層，投身到西部，積極的到偏遠貧困地區支農支教等等。

3、要努力學習科學文化知識，提高自己的綜合素質，踏踏實實地打好基礎，積極迎接科技和知識經濟的挑戰。要順時代潮流而動，作時代的弄潮兒。我們要敢于挑戰時代、挑戰自我，要以強者的姿態于世。我們更要能夠實事求是的工作和學習。少說空話，多干實事。

4、積極培養自己地創新意識和創新能力，投身社會經濟建設，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義國家，實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

5、要有全球意識，為保護生態環境和歷史古跡，維護世界的和平與穩定，和諧與發展，促進人類社會的全面，協調，可持續的發展貢獻出自己力所能及的力量。我們要有地球公民意識，要開闊視野，拓展心胸，拋棄一些偏見。勇于和善于自我反省，同時，悅納別人對自己實事求是的批評。

四、轉變就業觀念，敢于深入艱苦地方。

十八大報告提出“引導勞動者轉變就業觀念，鼓勵多渠道多形式就業”。目前大學生就業形勢比較嚴峻，特別是近幾年我國城鎮新增勞動力、大中專畢業生、農村富余勞動力就業三峰疊加，高校畢業生就業壓力更加加大。然而與就業壓力相對的卻是西部偏遠的基層卻缺乏人才、呼喚人才。因此作為新時期的青年學生，一定要順應形勢發展需要、轉變就業觀念,拓寬視野、放遠眼光，敢于到艱苦的地方去和祖國最需要的地方去歷練自己，去面對現實，客觀認識困難，增強克服困難的信心，鍛造不畏艱難困苦的毅力，在艱苦的磨練中成長成才，實現人生價值。“梅花香自苦寒來，寶劍鋒自磨礪出”，越是條件艱苦、困難較多的地方，越能磨練人的意志，越能培養吃苦耐勞、堅忍不拔的品格和作風。

五、學習十八大精神，必需要貫徹落實科學發展觀。“科學發展觀”重要思想作為十八大的靈魂，作為全黨全社會必須長期堅持的指導思想，是被實踐證明了的科學理論。“科學發展觀”重要思想是對對馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展，是加強和改進黨的建設和發展的強大理論武器，是我們工作必須長期堅持的指導思想。確立“科學發展觀”重要思想的重要指導地位，是十八大的一個歷史性貢獻。要落實科學發展觀，我們必須要用科學的理論武裝自己，提高自身的素質，不斷地學習、學習、再學習，以此作為我們行動的指南，行為的標準，通過學習準備、從思想上改變工作作風和精神面貌。

作為一名大學生，我將在學習和工作中認真貫徹落實十八大精神，進一步增強自身的政治素養和責任意識。為此，我要做到：

一、刻苦學習，用黨的指導思想武裝頭腦，不斷提高自身綜合素質，提高自身能力水平；

二、增強自身的責任意識和義務意識，努力完成學生工作，更好地為同學、為老師服務；

三、將十八大精神的深刻內涵化為自身努力的前進動力，不懈努力；

四、關注國家大事，增強政治素養。立足現實，嚴格要求自己，在實踐中不斷地學習，讓學習成為自己的習慣，成為自己生活中不可或缺的一部分。

我們青年學生一定要響應黨的號召，緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，全面學習貫徹落實黨的十八大精神，堅定理想信念，發奮學習，錘煉品格，開拓進取，努力成長為黨和國家事業發展的合格建設者和可靠接班人！

第四篇：當代大學生的歷史使命

當代大學生的歷史使命

作為新時代的大學生，每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。現在大家都在討論中國夢，實現中華民族的偉大復興，是中華民族近代來的最偉大的夢想，這個夢想，凝聚了幾代人的夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是整個中華兒女的共同期盼。那么，青年人的夢想國家的夢想又有著怎么樣的交集呢？我們這群包含愛國之情的大學生青年們，要怎樣的為實現中國夢而做出貢獻呢？歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連，國家好，民族好，大家才會好。實現中華民族的偉大復興是一項光榮而艱巨的事業，需要一代又一代的中國人共同為之而努力。因此，實現中國夢——就是當代大學生的歷史使命。

實現中華民族偉大復興，是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，始于一段屈辱的歷史。凝聚了幾代中國人的夙愿，是每個中華兒女共同的期盼。

回顧那段屈辱的歷史，我們不經淚流滿面。因此實現中國夢，實現中華民族的偉大復興，便是當代大學生今天的歷史使命。在鴉片戰爭以前，中國人根本就沒有作過“中國夢”，那是的他們作的是“天下夢”，“中國夢”與“天下夢”有什么不同呢？中國夢，想的是中國怎么樣？天下夢，想的是人類怎么樣？前者是關于國家的愿景，而后者則是關于社會的愿景及理想。在古人眼里，中國便是世界的中心，天朝便是世界的王國。所以，在他們的心目中，根本不會有中國夢的想法。一心想著天下，究竟什么是中國夢呢？在古人文化中，這就是傳統的中國夢——大同，小康。

傳統的中國夢，它們寄托了理想，也表現出了無奈。因為誰都能看出來，這兩個夢是每況愈下，一蟹不如一蟹。但這沒有辦法，理想不能實現，就只能“打折扣”，要想“不折不扣”就得從這個夢境中醒來。于是，鴉片戰爭后，中國人的夢在不斷萌芽新的概念，所以，有了今天的“中國夢”，有了實現中華民族偉大的復興之夢。

因此，實現中華民族的偉大復興，是中華民族近代以來最偉大的夢想，這個夢想也是當代大學生的歷史使命與責任，更是中華兒女共同的偉大期盼。

用青年夢托起中國夢，中國夢是國家的夢，是民族的夢，是人民的夢，更是青年人的夢。讓兩個夢一起飛翔。

古代先賢曾經寫下過這樣的詩篇“少年智則國智，少年強則國強，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則過剩余歐洲，少年雄與地球則國雄與地球。”青年時中國夢的寄托者，青年是祖國的未來，民族的希望，是黨和人民事業發展朝氣蓬勃的推動力量。看當代青年，思想主流積極，健康向上，他們熱愛黨，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護黨的路線方針政策，忠實踐行科學發展觀，作為中國夢的寄托著，當之無愧。青年時中國夢的助跑者，青年興則國興，青年強則國強。當代青年正處于實現中國夢年富力強時期，我們可看到無數次的科研創新活動涌現出青年人的身影，一張張朝氣蓬勃的臉上，洋溢著令人欣慰，充滿希望的精氣神。他們正在用自己的實際行動托起中國夢。青年是中國夢的成就者，實現中華民族偉大復興，是一個長期艱苦奮斗的歷史過程。青年朋友一定要樹立崇高的理想和信念，堅持中國特色社會主義道路自信，理論自信，制度自信。將個人夢和中國夢相結合。先天下之憂而憂，擔負起自己的使命與責任。一定要刻苦學習，全面發展，把創新精神同科學態度結合起來，把仰望星空與腳踏實地結合起來。不斷增強文化認同感，切實掌握現代文明和科學成果，一定要自覺地到祖國需要的地方去，到條件艱苦的地方去，在改革開放和現代建設的偉大實踐中經風雨，見世面，長才干，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的青春，智慧和力量！

“青年時最容易盛產夢想的花季，也是最有條件把夢想付諸于實踐，同時也是推進社會進步的偉大力量。最具有創新熱情和創造潛力，但是要用熱情和潛力成就一番事業，必須依靠腳踏實地的實干精神。”最后，我想說的是“只有擁有自己夢想的青年，才會不斷的進步，只有創造了燦爛文明的民族，才會如此渴望再創輝煌，也只有經歷苦難滄桑的國家，才會珍惜來之不易的道路，沿著這條復興之路為夢想努力奮斗，讓夢想照進現實，我們的目標一定要達到，我們的目標一定能達到。

中國夢，我們曾經離它如此之遠，我們從未離它如此之近。只要廣大的當代大學生都向著夢想拼搏，為當代大學生的歷史使命而奮斗。那么，中國夢將會在我們這一代實現。

第五篇：當代大學生的歷史使命

1． 當代大學生的歷史使命

（1）做堅定的共產主義信仰者（2）做忠貞不渝的愛國主義者

（3）做中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人 2.社會主義榮辱觀

有熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥； 以服務人民為榮，以背離人民為恥； 以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥； 以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥； 以團結互助為榮，以損人利己為恥； 以誠實守信為榮，以見利忘義為恥； 以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥； 以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥；

3.1921年7月23日，中國共產黨第一次中國代表大會在上海興業路76號召開。4.1924年1月，國民黨一大召開，標志著國共第一次合作的實現。5.1978年12月，中共十一屆三中全會在北京召開。

6.鄧小平理論貫穿始終的哲學思想是“解放思想，實事求是的世界觀和方法論”這是鄧小平理論的精髓，圍繞“什么是社會主義，怎樣建設社會主義”這個首要的基本理論問題。7.社會主義的根本問題：社會主義的本質是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。強調現階段我國社會的主要矛盾是解決人們日益增長的物質文化需求同落后的社會生產之間的矛盾，必須把發展生產力擺在首要位置，以經濟建設為中心，推動社會全面進步。8.三個代表重要思想：

（1）中國共產黨要始終代表中國先進生產力的發展要求；（2）中國共產黨要始終代表中國先進文化的前進方向；（3）中國共產黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益。

9.科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。

10.中國共產黨的性質：中國共產黨是工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。（黨的最高理想和最終目標是實現共產主義）

堅持黨的工人階級的先鋒隊性質是黨的建設的根本問題 11.1963年3月5日，毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”

12.中國的基本國情：中國正處于并將長期處于社會主義初級階段。

13.黨的基本路線：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成富強，民主，文明，和諧的社會主義現代化國家而奮斗。

14.民主集中制是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合。15.“四個服從”：黨員個人服從黨的組織，少數服從多數，上級組織服從下級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國人民代表大會和中央委員會。16.黨的三大優良作風：（1）理論聯系實際的作風（2）密切聯系群眾的作風（3）批評與自我批評的作風

17.申請入黨的基本條件：年滿十八歲的中國工人、農民、知識分子和其他階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作，執行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產黨。18.發展黨員的具體原則：（1）質量首位原則（2）入黨自愿原則（3）個別吸收的原則 19.入黨動機是指一個人要求入黨的內在原因和真實目的。黨章第二條明確規定：“中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義而奮斗終身”這是根據中國共產黨的宗旨和最終奮斗目標對黨員提出的最基本要求，也界定了正確的入黨動機的內涵。

20.入黨動機的重要性（意義）：（1）只有樹立正確的入黨動機，才能堅定爭取入黨的信心；（2）只有樹立正確的入黨動機，才能經得起各種考驗；（3）只有樹立正確的入黨動機，才能采取正確的入黨行動。21.以實際行動爭取早日入黨：（1）正確認識和把握黨員標準；（2）自覺接受黨組織的培養、教育和考察；（3）加強自我修養，在改革開放和現代化建設中做出實際成績。22.中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。23.始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

24、改革開放以來我黨取得一切成績和進步的根本原因，歸結起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。

25.堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想這四項基本原則，是我們的立國之本。堅持改革開放，是我們的強國之路。26．中國共產黨領導人民發展社會主義市場經濟；中國共產黨領導人民發展社會主義民主政治；中國共產黨領導人民發展社會主義先進文化；中國共產黨領導人民構建社會主義和諧社會。

27.在互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處五項原則的基礎上，發展我國同世界各國的關系。

28.黨的領導主要是政治、思想和組織的領導。

29.預備黨員的權利，除了沒有表決權、選舉權和被選舉權以外，也同正式黨員一樣。30.黨員如果沒有正當理由，連續六個月不參加黨的組織活動，或不交納黨費，或不做黨所分配的工作，就被認為是自動脫黨。

31黨組織討論覺得問題，必須執行少數服從多數的原則。決定重要問題，要進行表決。32.黨的全國人民代表大會每五年舉行一次。

33.凡是有正式黨員三人以上的，都應當成立黨的基層組織。

34.黨的基層委員會每屆任期三年至五年，總支部委員會、支部委員會每屆任期兩年或五年。35.在中央和地方國家機關、人民團體、經濟組織、文化組織和其他非黨組織的領導機關中，可以成立黨組。

36、中國共產黨黨徽為鐮刀和錘頭組成的圖案。

37.中國共產黨黨旗為旗面綴有金黃色黨徽圖案的紅旗。

38、兩會：全國人民代表大會和中國人民政治協商會議；每年三月份“兩會”先后召開 每五年稱一屆。今年政協3月3日，人大3.5開幕。北京人民大會堂，討論改革問題 39.中央政治局常委：習近平、李克強、張德江、俞正聲、劉云山、王岐山、張高麗