第一篇:堅持廉潔自律做好人民公仆
堅持廉潔自律做好人民公仆
——校長廉潔自律工作匯報材料
陳 福
2010年6月20日
領導干部廉潔自律工作是反腐敗工作任務之首,是固本強基之策,因此,我們始終把它作為工作的重中之重。作為一名黨員領導干部,我要以科學發展觀的重要思想為指針,高揚“樹正氣,講團結,求發展”的主旋律發揚與時俱進精神,在思想觀念,工作思路,工作方法和管理上不斷創新,才能提高自身工作的整體水平。
一、加強廉正學習,提高自身防腐意識
1.發揚與時俱進精神,必須把與服務群眾作為自己工作的出發點和落腳點
在新形勢,新任務面前,做好廉正建設必須自覺圍繞發展這個第一要務,解放思想轉變觀念,為經濟建設保駕護航。
一要提高為經濟發展服務教育事業的自覺性,真正履行好職責,就必須把黨風廉正建設和反腐斗爭與經濟建設服務于教育事業緊密結合起來。
二要提高為經濟發展服務于教育的水平。作為一名黨員領導干部,必須在廉潔自律中發揮好監督、保護、教育、懲處的四種只能作用,增強識別能力,政策運用能力和服務能力,我擔任校長必須充分發揮教職工的主人翁作用,積極參政議政,堅持校務公開,財務公開,涉及到個人利益(評職、評先)的事項及時在校務公開欄進行公布。
三要提高為發展教育服務于事業的質量。一方面要嚴格收費制度,堅決按上級政策辦事,主動接受執法、紀檢部門的監督和檢查。另一方面要排憂解難,提供保護性服務,大力整治在教育事業收費中“三亂”為教育事業發展創造綠色通道。
2.發揚與時俱進精神,必須以改革精神為動力,提高自身拒腐防變意識1
與時俱進地推進反腐斗爭,必須解放思想,立足創新,自覺的把思想認識從那些不符合時宜的觀念、做法和工作機制的束縛中解放出來,創造性的開展工作,增強我們黨員干部廉潔從政的自覺性;要創新源頭治理機制,從根本上預防和解決腐敗問題,要創新教育機制,使我從思想上筑牢拒腐防變的防線。
3.發揚與時俱進精神,提高自身政治素質和業務素質,切實改進工作作風
開創廉正建設新局面,加強隊伍建設是基礎。作為一名黨員干部,一要堅持學習強素質,一方面要加強政治理論學習,用科學的理論武裝頭腦,提高分析判斷能力。另一方面要加強業務學習,有針對性的加強經濟法律學習,科技管理等方面的知識培訓,不斷提高自身業務素質能力。二要強化責任,轉變作風。作為一名黨員領導干部要增強大局意識,創新意識,責任意識,艱苦奮斗意識,一切以改革發展穩定大局為重,從講政治的高度認識所肩負的神圣職責。三要嚴格監管樹形象,面臨著腐蝕與反腐蝕的嚴峻考驗,黨員領導干部要強化被監督意識,主動接受群眾監督,以良好的工作作風和道德品質樹光輝形象。
二、解放思想,轉變工作作風,做廉潔自律的模范
中國共產黨是中國特色社會主義的領導核心。要承擔起領導社會主義現代化建設,推進改革開放的歷史重任,黨就必須密切聯系黨的政治路線,來加強自身建設,就必須保持先進性。當前要完成好科學發展觀的學習實踐目標任務,首要任務就需要進一步以馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”和科學發展觀的重要思想武裝全黨,使我們每一個黨員真正掌握科學世界觀和方法論,保持好先進性,發揮好黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。通過科學發展觀重要思想的學習,深刻理解科學發展觀的重要思想內涵,使我深刻認識到發展是硬道理,實力決定一切。為此,我們只有統一思想,同心同德,抓住機遇,迎難而上,只有艱苦奮斗扎實苦干,齊心協力,團結奮進。而沒有其他捷徑可走。
三、牢記宗旨,以身為鏡,全心全意為師生服務
一是帶頭廉潔自律。廉潔自律是反對腐敗、加強黨風廉政建設的關鍵。領導
干部能否以身作則,對加強黨風廉政建設,推動反腐敗斗爭的深入發展至關重要。以身作則,首先要做到廉潔自律,這是每一名領導干部必須具備的品格。古人說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”是講為政者必須身正行直,辦事公道。廣大干部群眾對領導干部是聽其言,觀其行的。如果說的一套,做的又是一套,群眾是不會信任的,實際上會讓其他黨員干部和群眾上行下效,帶壞了黨風,帶壞了政風,帶壞了一方社會風氣。因此,領導干部一定要樹立正確的權力觀和科學的發展觀,權力必須為群眾謀利益,絕不能為個人或少數人謀取私利。要立志做大事,把心思用在工作上,用在干事業上,用在為群眾謀利益上。領導干部只有嚴于律己,公正嚴明,群眾才能相信組織,好的黨風、政風、社會風氣才能樹起來。
二是帶頭接受監督。要如履薄冰,嚴于自律,自覺接受黨和人民群眾的監督。作為領導干部,手中擁有一定的權力,求你辦事的人也多,遇到的誘惑和考驗也多,無論什么情況下,都要把握自己,潔身自好,清廉自守,千萬不要干“一失足成千古恨”的蠢事。因此,大家都要正確對待接受黨組織和群眾的監督,勇于接受群眾的監督。黨組織和群眾的監督是一種警戒,是一面鏡子,經常想一想,照一照,檢查一下自己有什么不足和缺點,及時加以改進和糾正,對自己的成長有好處。小洞不補,大洞吃苦。越是職位高權力大的干部,越要自覺監督,任何人都沒有不受監督的特權。要進一步拓寬民主監督渠道,充分發揮各種監督的作用。
三是帶頭遵守黨的政治紀律。全體黨員都要嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律。政治紀律是根本的紀律。政治紀律遵守不好,其他方面的紀律也遵守不好。講政治紀律,就是要堅持黨的基本理論、基本路線不動搖,在政治上同黨中央保持一致,保證中央的政令暢通。黨員必須在行動上服從,決不允許公開發表同中央的決定相反的言論,決不允許散布同黨的路線方針政策相反的意見,決不允許制造、傳播政治謠言,決不允許有令不行,有禁不止,搞“上有政策,下有對策”。真正帶頭遵守黨的政治紀律,堅決把風氣搞正,把作風搞實,按規矩辦事。四是帶頭警示行為。黨中央向全黨敲響了警鐘,表明了我們黨同腐敗現象作
斗爭的堅定決心。我本人作為一名校長,通過學習,思想覺悟有了進一步提高,認真執行黨的路線、方針、政策,決不能有任何偏離。自覺地做到一切以人民利益為重,面對物質利益的強烈誘惑,不沾不染,自覺抵制。決心在今后的工作中,不斷改正工作作風,提高領導藝術,不斷遵守廉潔自律的各種規章制度,杜絕腐敗現象的滋生。堅持科學發展觀的要求,以全心全意為人民服為宗旨,站穩黨和人民的立場,出以公心,正確看待權力,做到眼光遠大,心胸開闊,自覺奉獻,永葆人民公仆的本色。
我作為校長,理所當然也應該約束自己,嚴格要求自己。為了時刻警示自己,我聯系工作職責,對自己約法三章:嚴格招待標準,堅持不參與用公款大吃大喝;堅持杜絕利用職權講私情、謀私利;嚴格按照遵守有關廉潔自律的規章制度。始終要求自己個人生活不能奢,思想防線不能松,做人格調不能低,處理問題手不能軟。在日常工作中時刻以法律和廉政準則為鏡,鑒照自己的行為,在靈魂深處樹立共產主義的人生觀、價值觀,從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀等錯誤思想,不斷反思自己,慎獨、慎微、慎權、慎欲,做到自警、自覺、自重、自律。始終把組織和群眾的信任和重托,傾注在本職工作中,把握自己、管住自己、走好人生路。
第二篇:堅持執政為民當好人民公仆
堅持執政為民當好人民公仆
——學習鄭培民同志先進事跡有感在我們黨的領導干部隊伍中,曾涌現出許許多多全心全意為人民服務的好干部。上個世紀60年代,縣委書記焦裕祿的模范事跡曾傳遍神州大地,激勵著千千萬萬干部群眾忘我地投身社會主義建設事業。90年代,地委書記孔繁森無私奉獻的寶貴精神,再次在黨員干部中形成了強烈的震撼,成為人們爭相傳
頌和學習的典范。進入新世紀,正當我們以新的精神風貌迎接黨的十六大召開之際,又出現了一位焦裕祿、孔繁森式的好干部——鄭培民。他感人至深的事跡,譜寫了新形勢下忠誠實踐“三個代表”重要思想、當好人民公仆的動人篇章。鄭培民是黨的高級領導干部的優秀代表,是每一位黨員干部特別是領導干部學習的榜樣。
鄭培民同志的先進事跡非常感人。在改革開放、建設社會主義市場經濟的新時期,鄭培民同志用自己幾十年一貫的言行為我們樹立了一個人民公仆的光輝形象。他的精神將永遠激勵我們。
鄭培民同焦裕祿、孔繁森一樣,是我們黨千千萬萬誠心實意為人民謀利益的領導干部的優秀代表。他的先進事跡,集中體現了在新的歷史條件下,黨的領導干部忠誠實踐“三個代表”重要思想,為黨和人民的事業盡職盡責、鞠躬盡瘁的理想追求和精神風貌。學習鄭培民同志的先進事跡,對于我們深入貫徹落實江澤民同志“三個代表”重要思想,切實加強自身思想作風建設,密切與基層、與群眾的血肉聯系,做好自己的本職工作,為廣大群眾做更多的好事實事,推動全區統計工作水平的不斷提高,促進我區經濟和社會各項目標早日實現具有重要的現實意義。
學習鄭培民同志先進事跡,就是要學習他堅定理想信念,時刻不忘以共產黨員的堅強黨性規范自己行為的政治品格,共產主義理想和建設有中國特色社會主義的信念,始終是共產黨人的精神支柱。在社會主義市場經濟條件下,有沒有堅定的理想信念,是對每個領導干部的嚴峻考驗。鄭培民同志認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,理想信念堅定,忠于黨,忠于人民。他幾十年如一日,不斷加強黨性鍛煉,自覺改造世界觀,時刻牢記黨的宗旨,勤政為民。始終堅持講學習、講政治、講正氣,不斷加強黨性鍛煉和世界觀改造,自覺實踐江澤民同志“三個代表”重要思想;就是要學習他把“愛人民”、全心全意為人民服務作為人生最高追求的公仆本色。全心全意為人民服務,立黨為公,執政為民,這是我們黨的根本宗旨和對黨員干部的要求。黨八十多年的奮斗歷程表明,我們黨要繼續站在時代前列,帶領人民勝利前進,必須始終做到“三個代表”。“三個代表”歸根到底就是要代表廣大人民的根本利益。貫徹“三個代表”要求,本質在于堅持執政為民。堅持執政為民,必須落實到每一個黨員全心全意為人民服務的實際工作中,體現在各級領導干部當好人民公仆的實踐中。從焦裕祿到孔繁森,再到鄭培民,雖然他們所處的環境有所不同,擔任的職務有所不同,但他們堅持執政為民的本質是相同的,當好人民公仆的本色是相同的。鄭培民同志先進事跡再一次告訴我們,只要解決好“當官為什么”的問題,一個黨員干部在任何崗位上都能為人民服務,都能成為一個人民的好公仆,都能實踐好“三個代表”的重要思想。
在我國進入全面建設小康社會的今天,需要千千萬萬個鄭培民式的優秀干部來帶領人民群眾艱苦創業,實現共同富裕。我們要像鄭培民同志那樣,經常告誡自己,“做官先做人,萬事民為先”,時刻擺正同人民群眾的位置,心系人民群眾,始終把為人民謀利益作為自己不懈的人生追求,以強烈的事業心和忘我的敬業精神,干實事求實效。
我們要像鄭培民同志那樣,不畏艱難,帶頭弘揚艱苦奮斗的革命精神,勇于在艱苦的環境中帶領人民群眾艱苦創業。作為一名黨的干部,在艱苦的工作和生活環境中,能否保持旺盛的斗志,這是一種考驗。只有真正堅持“三個代表”為己任的共產黨員,才能樂于在最艱苦的環境中、最艱巨的崗位上奉獻。黨和人民的偉大事業,需要我們每個黨員在不同的崗位上做好本職工作,只有不同的崗位,沒有特殊的黨員。鄭培民同志無論在哪個崗位上,都自覺服從黨組織的安排,表現出很強的政治意識和大局意識。他任湘潭市委書記時,組織上決定把他抽調到比較貧困的湘西土家族、苗族自治州任州委書記,他二話沒說,堅決服從決定。到省里擔負領導工作后,他的職務幾經變動、調整,但每一次都堅決服從組織的分配,并且很快進入角色,工作抓得卓有成效。從鄭培民的事跡中可以看出:黨員干部不能爭崗位,但要爭貢獻。無論在任何時候、任何情況下,堅決做到個人利益服從黨和人民的利益,聽從組織安排,服從黨的決定,自覺為民盡責,為國竭力,為黨分憂。不論環境多么艱苦、困難多么艱巨,都要求我們成為帶領人民群眾艱苦創業的榜樣。只有這樣,才能得到人民群眾的衷心擁護。
我們要像鄭培民同志那樣,始終堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想,并自覺地指導自
己的思想和行動,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,堅持講政治、講大局,在任何時候、任何情況下,都能把黨的事業、人民的利益放在首位,從不計較個人得失,始終保持共產黨人的高尚情操和優秀品格,做到“情濃錢淡,永葆清白”,始終為黨和人民的事業奮斗,盡自己的可能,做出最大貢獻。
向鄭培民同志學習,要像他那樣嚴格遵守民主集中制,堅持
原則,發揚民主。鄭培民同志在領導工作中十分注意貫徹黨的干部工作原則,十分注意發揚民主,注意維護團結,他積極化解工作中的矛盾,公道正派,關心干部,始終與大家保持同志式的友誼,從不搞團團伙伙,努力在領導班子中創造謀全局、干大事的良好氛圍。和他接觸過的同志都反映,他不居功,不諉過,敢于承擔責任;勇于開展批評,善于保護同志;表里如一,從不隱瞞自己的觀點。同志們在他手下工作,覺得安全、踏實。向鄭培民同志學習,就要像他那樣,自覺擺正個人與組織的關系,決不能把個人凌駕于組織之上。要充分發揚黨內民主,尊重大多數人的意見,調動大家的積極性,善于團結同志一道工作。
學習鄭培民同志,要像他那樣,腳踏實地地帶領群眾謀發展。鄭培民同志先后在兩個地區擔任過一把手,為當地經濟和社會發展殫精竭慮,付出了辛勤的汗水。他牢記“發展是硬道理”的要求,在決策中,始終注重打基礎、謀長遠、求實效,他辦的一樁一件,雖然不都是什么“大工程”,也未必顯山露水,但人民群眾卻從中得到了實實在在的利益,并且長期受惠。學習鄭培民同志,就要像他那樣,立足實際,踏實工作,多為人民群眾辦實事、好事。切忌脫離實際,脫離群眾,搞華而不實的“形象工程”、“政績工程”,堅決頂住形式主義和官僚主義的歪風,真正做到想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所需,這樣,才是從根本上體現執政為民。
統計局新班子成立后,著眼于提高全局干部的整體素質,著眼于促進全區統計事業的改革與發展。從進一步深化統計改革,加強統計法制建設;提高統計服務水平,服務雁塔經濟社會持續、快速發展;提高領導班子凝聚力、戰斗力和整體領導水平;提高干部思想作風、工作作風和精神狀態四個方面入手進行整改和提高。全局工作人員的精神狀態、工作作風、服務意識、工作效率有了明顯的改進和加強,凝聚力、戰斗力進一步增強。在業務工作上認真學習和研究黨的各項方針政策,立足我區實際,以西部大開發為主線,緊緊圍繞區委區政府的中心工作,開展深入的調查研究,充分發揮統計工作“信息、咨詢、監督”三大功能,及時向區委、區政府和上級統計部門報送各類統計信息,為西部大開發提供大量有價值的統計信息,為黨政領導制定科學的發展戰略做好咨詢、當好參謀,同時對我區國民經濟的運行進行監測,對方針、政策的執行情況及其效果實施統計監督,使統計局真正成為國民經濟發展的“監測中心”。
第三篇:做好本職工作 當好人民公仆
做好本職工作 當好人民的公仆 尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
我今天演講的題目是“做好本職工作 當好人民公仆”。我們局,是全心全意為人民服務的好單位,是黨聯系群眾的橋梁和紐帶,而我們作為一名財政工作人員,則是那座橋下的中流砥柱,是無數根紅絲帶中的一根,我們應該以黨的群路線教育實踐活動的宗旨作為我們行動的指南,爭做一名合格的公務員,爭做人民的好公仆。俗話說“水能載舟亦能覆舟”。而堅持黨的群眾路線,就是要緊貼群眾,依靠群眾,“從群眾中來,到群眾中去”。在黨的十八大報告中也明確指出了“圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展“為民務實清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。”而對于作為一名財務工作人員的我更是深刻地認識到黨群活動的重要性,認識到黨員領導干部要具備優良的作風,從現在做起,從小事做起,全力踐行黨的“全心全意為人民服務”的宗旨,把虛事做實、把實事做好,踏踏實實、兢兢業業,切實把“為民、務實、清廉”落實到具體行動中,做好本職工作,當好人民的公仆。
”天視自我民視,天聽自我民聽。“群眾有財政補貼的要求,財政局就必須用實實在在的行動去回應。實現最廣大人民最根本的利益,就是我們義無反顧的選擇和使命!在把禮泉縣建設成為“生態果業大縣、食品工業強縣、民俗旅游名縣、陜西美麗果鄉”的整體工作
部署中,我局更是彰顯出它特有的獨特魅力。每當走過一條條平整的公路,每當喝著甘甜的自來水,每當看到群眾在廣場上載歌載舞,無不讓我深受感動——我們的工作得到了群眾的認可。2014年我縣村級公益事業一事一議財政獎補建設項目多達155個,現已完成了總項目的15%;糧食綜合補貼面積多達35.06萬畝,現已足額發放完畢。
習近平同志指出,“每個人的工作時間是有限的,但全心全意為人民服務是無限的”。我們要充分利用好這有效的時間做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀,使我們的工作獲得最廣泛、最可靠、最牢固的群眾基礎和力量源泉,使我們的事業經得起任何風浪、任何風險的考驗”。
在現實中,我們的工作有時有些繁瑣,有時有些復雜,我們有的同志就心浮氣躁,讓群眾煩心;有的同志中飽私囊,讓群眾寒心。正如習總書記指出,黨內脫離群眾的現象大量存在,集中表現在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上。面對“四風”之勢嚴峻,我們要常修從政之德,常懷律己之心,常思貪欲之害,常棄非分之想,牢記“權力是黨和人民賦予的”,擺正個人與群眾的關系,腳踏實地,吃苦耐勞,廉潔奉公,把黨和人民賦予的使命完成好,把群眾的切身利益維護好、實現好、發展好。
“百代興盛依清正、千秋基業仗民心”。開展黨的群眾路線教育實踐活動,上級有部署、群眾有期待、發展有需要。能否在工作實踐中自覺踐行黨的群眾路線,真正做到為民、務實、清廉,在于我們每個黨員領導干部的事業心、責任感和使命感。因此,堅持黨群路線,踏
踏實實做好本職工作,才能走好服務群眾的“最后一公里”,當好人民的公仆。
第四篇:獻身教育事業做好人民公仆
“‘創先爭優與彭水發展’論壇征文” 楊安芬
漢葭鎮和平小學
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獻身教育事業
做好“人民公仆”
摘要:領導干部是人民群眾的公仆。在社會主義市場經濟條件下,這一性質仍沒有變。作為一名基層領導干部,新時期如何做一個好公仆,我個人的體會是:服務于群眾,獻身教育為人民。這是指領導干部要有高度的事業心和責任感。關鍵詞:為人民服務 創造歷史
領導干部是人民群眾的公仆。在社會主義市場經濟條件下,這一性質仍沒有變。作為一名基層教師,新時期如何做一個好公仆,我個人的體會是:服務于群眾,辦人民滿意的教育,獻身教育事業。這是指教師要有高度的事業心和責任感。
群眾是創造歷史的偉大力量,是推動社會進步的動力。縱觀史實,哪個朝代殘征暴斂、魚肉百姓,必將走向滅亡。而帶領中國從黑暗走向光明的共產黨,清醒地意識到群眾的重要性。早在1944年,毛澤東同志就提出了“為人民服務”這一中國共產黨行動宗旨。正是始終堅持密切聯系群眾,團結一切可以團結的力量,中國共產黨才贏得了廣大人民群眾的支持,帶領全國人民建立新中國,并在每個時期都保持強大生命力。脫離了群眾,黨就成了無源之水、無本之木;不能為人民服務,就得不到人民的信賴和支持,黨的政權就不可能穩固。作為教師,更應該有“為人民服務”精神。
雖然歷史時代已經不同,社會環境也發生了翻天覆地的變化,但為人民服務的精神永遠都不過時。鄧小平就曾指出,“中國共產黨員的含義或任務,如果用概括的語言來說,只有兩句話:全心全意為人民服務,一切以人民利益作為每一個黨員的最高準繩”;而江澤民提出的“三個代表”重要思想中,“始終代表中國最廣大人民的根本利益”,也深刻體現了這一點;作為教師更是應該代表中國最廣大人民的根本利益。
把個人私利放到一邊,而為他人服務,這是一種怎樣的崇高境界?為人民服務,是脫離了狹隘的個人主義的奉獻精神,是社會主義和共產主義價值觀的集中體現,是黨永葆活力、長盛不衰的基礎,是黨先進性和黨性修養的重要體現。每一名共產黨員和有志加入共產黨的積極分子都要時刻銘記黨全心全意為人民服務的宗旨,保持同人民的血肉聯系,做人民的好公仆。
實踐之前,我們了解了各行各業先進楷模的事例,備受感動和鼓舞……
一個人做一件好事,容易,難的是一輩子做好事。但雷鋒做到了。他毫無自私自利之心,時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重,把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂,正如他說的,“人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。他真的做了一顆“永不生銹的螺絲釘”,他的光輝事跡是中華民族傳統美德和為人民服務精神的完美結合。
此外,還有關心人民疾苦,多次深入虎穴,偵查破案的女神警任長霞;三十年如一日,任勞任怨贍養孤寡老人,并熱心教育和公益事業,幫助8名殘疾人就業的林秀貞;置生死于度外,為人民排除安全隱患的王百姓;備受疾病折磨,仍堅持下鄉工作,忠心耿耿為黨為人民的焦裕祿……
孫維亮老師,為了救學生而終生殘廢的事傳遍彭水縣的大街小巷,激勵著千千萬萬干部群眾忘我地投身社會主義建設事業,他感人至深的事跡,譜寫了新形勢下忠誠實踐“三 個代表”重要思想、當好人民公仆的動人篇章。他是黨的優秀代表,是每一位黨員干部特別是領導干部學習的榜樣。……
豆洪波老師,帶病工作,倒在講臺上,他的先進事跡非常感人。在改革開放、建設社會主義市場經濟的新時期,他用自己幾十年一貫的言行為我們樹立了一個人民公仆的光輝形象。他的精神將永遠激勵我們。
……
上個世紀60年代,縣委書記焦裕祿的模范事跡曾傳遍神州大地,激勵著千千萬萬干部群眾忘我地投身社會主義建設事業。
90年代,地委書記孔繁森無私奉獻的寶貴精神,再次在黨員干部中形成了強烈的震撼,成為人們爭相傳頌和學習的典范。進入新世紀,正當我們以新的精神風貌迎接黨的十六大召開之際,又出現了一位焦裕祿、孔繁森式的好干部——鄭培民。他感人至深的事跡,譜寫了新形勢下忠誠實踐“三個代表”重要思想、當好人民公仆的動人篇章。鄭培民是黨的高級領導干部的優秀代表,是每一位黨員干部特別是領導干部學習的榜樣。
鄭培民同志的先進事跡非常感人。在改革開放、建設社會主義市場經濟的新時期,鄭培民同志用自己幾十年一貫的言行為我們樹立了一個人民公仆的光輝形象。他的精神將永遠激勵我們。
鄭培民同焦裕祿、孔繁森一樣,是我們黨千千萬萬誠心實意為人民謀利益的領導干部的優秀代表。他的先進事跡,集中體現了在新的歷史條件下,黨的領導干部忠誠實踐“三個代表”重要思想,為黨和人民的事業盡職盡責、鞠躬盡瘁的理想追求和精神風貌。學習鄭培民同志的先進事跡,對于我們深入貫徹落實jzm同志“三個代表”重要思想,切實加強自身思想作風建設,密切與基層、與群眾的血肉聯系,做好自己的本職工作,為廣大群眾做更多的好事實事,推動全區統計工作水平的不斷提高,促進我區經濟和社會各項目標早日實現具有重要的現實意義。
學習鄭培民、孫維亮、豆紅波等同志先進事跡,就是要學習他堅定理想信念,時刻不忘以共產黨員的堅強黨性規范自己行為的政治品格,共產主義理想和建設有中國特色社會主義的信念,始終是共產黨人的精神支柱。在社會主義市場經濟條件下,有沒有堅定的理想信念,是對每個領導干部的嚴峻考驗。鄭培民同志認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,理想信念堅定,忠于黨,忠于人民。他幾十年如一日,不斷加強黨性鍛煉,自覺改造世界觀,時刻牢記黨的宗旨,勤政為民。始終堅持講學習、講政治、講正氣,不斷加強黨性鍛煉和世界觀改造,自覺實踐jzm同志“三個代表”重要思想;就是要學習他把“愛人民”、全心全意為人民服務作為人生最高追求的公仆本色。全心全意為人民服務,立黨為公,執政為民,這是我們黨的根本宗旨和對黨員干部的要求。黨八十多年的奮斗歷程表明,我們黨要繼續站在時代前列,帶領人民勝利前進,必須始終做到“三個代表”。“三個代表”歸根到底就是要代表廣大人民的根本利益。貫徹“三個代表”要求,本質在于堅持執政為民。堅持執政為民,必須落實到每一個黨員全心全意為人民服務的實際工作中,體現在各級領導干部當好人民公仆的實踐中。從焦裕祿到孔繁森,再到鄭培民,雖然他們所處的環境有所不同,擔任的職務有所不同,但他們堅持執政為民的本質是相同的,當好人民公仆的本色是相同的。鄭培民同志先進事跡再一次告訴我們,只要解決好“當官為什么”的問題,一個黨員干部在任何崗位上都能為人民服務,都能成為一個人民的好公仆,都能實踐好“三個代表”的重要思想。學習鄭培民,永做人民公仆,就必須把獻身黨和人民的事業作為人生的最高追求。只有把自己的智慧和力量貢獻給黨和教育事業,在為黨和人民建功立業的奮斗中實現自身的追求,人的生命才是最有價值的。在鄭培民同志的一生中,全心全意為人民服務始終是他理想的起點、信念的支點、事業的軸心。正是有了共產黨人這種理想信念所提供的強大動力,他才甘當公仆,自覺奉獻,不僅無怨無悔,而且感到無上光榮。他以實際行動證明,入黨就意味著奉獻,而不是索取;當于部就意味著服務,而不是享受。我們學習鄭培民,就要像他那樣把人生的目標定位于為人民服務,堅決摒棄那種僅僅為自己、為家 庭而活著的狹隘思想,摒棄那種把升官發財作為人生目標的錯誤取向。人的一生不過幾十年時間,真正能夠為黨和人民干點事的時間很有限。每個領導干部都要明白這個道理,自覺地為民盡職、為黨分憂,真正把永做人民公仆作為人生的境界。
他們沒有特別的目的,完全是出于真心誠意,他們的所作所為都圍繞“服務”二字,將個人的利益、安危放在一邊,只是一顆赤誠的心,他們具備全心全意為人民服務的良好品格,奉行了自己的原則,就完美詮釋了“為人民服務”的精神,他們是純粹的!
這次實踐讓我們切實體會到了為人民服務的精神和快樂。那次發大水。我們全體教師赤腳掃操場,打掃教室室,不怕臟,不怕累,為同學們創造清潔優雅的學習環境;關心留守兒童,為他們做力所能及的事,與他們交流了解其生活狀況,關注其身心健康。
我們一點都不覺得累,每當看到同學們因為自己的舉手之勞而露出感激的微笑時,我們都備受鼓舞。外出務工的農民為社會做出了巨大的貢獻,現在他們需要我們的幫助(比如關心他們留在家的孩子身心健康等),好多同學在老師的帶領下爭著幫他們,讓我看到了社會的和諧與美好。正如我們活動的主題所說的“滴水顯黨性,蠟炬映光輝”,平凡的小事中就可以看出一個人的黨性修養。在實踐的過程中,我們收獲更多的是快樂,是發自內心的精神充實的快樂,同時也傳遞了人性的美好和世間的愛。
為人民服務不簡簡單單是個口號,更是一種行動,一種有持續精神支持的行動。然而光有這份“好心”還是遠遠不夠的,還要努力使它促成“好事”。這就要求我們,首先要了解學生的困難、需要,時時刻刻站在學生、家長的立場上,從他們的根本利益出發,急他們之所急,想他們之所想。其次,要增強為人民服務的本領,提高自身的能力,加強自身學習,提高綜合素質,在紛繁復雜的社會和多變的國際關系中保持清醒的頭腦,理智分析判斷形勢,更好地為他們服務;我們每名黨員都恪盡職守,做好本職工作,做好人民的公仆。
也許由于條件和環境影響,我們并沒有為人民服好務,但重要的是我們要有為人民服務的思想境界,心存他人,樂于奉獻,從而成為廣大人民公仆的后備軍,在人民需要的時候勇挑重擔,任勞任怨,以自己微薄之力,為人民謀幸福。
作為一名黨員,應該有硬朗的作風,自覺樹立公仆意識、宗旨意識,充分尊重人民群眾的主人翁地位,要時刻心細群眾,時刻把人民群眾困難擺在首位,才能底御誘惑,理性行政。中國共產黨是一支不斷追求進步的隊伍,是在前進中不斷更新的隊伍。實踐告訴我們,只有堅持為人民服務的思想,實事求是的路線,真正做到“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”,時刻銘記“人民公仆為人民”的宗旨,清正廉潔、無私奉獻,才能把“人民公仆”職責進行到底,獻身自己的教育事業。
第五篇:堅持執政為民 當好人民公仆學習體會
堅持執政為民 當好人民公仆
——學習鄭培民同志先進事跡有感 在我們黨的領導干部隊伍中,曾涌現出許許多多全心全意為人民服務的好干部。上個世紀60年代,縣委書記焦裕祿的模范事跡曾傳遍神州大地,激勵著千千萬萬干部群眾忘我地投身社會主義建設事業。90年代,地委書記孔繁森無私奉獻的寶貴精神,再次在黨員干部中形成了強烈的震撼,成為人們爭相傳頌和學習的典范。進入新世紀,正當我們以新的精神風貌迎接黨的十六大召開之際,又出現了一位焦裕祿、孔繁森式的好干部——鄭培民。他感人至深的事跡,譜寫了新形勢下忠誠實踐“三個代表”重要思想、當好人民公仆的動人篇章。鄭培民是黨的高級領導干部的優秀代表,是每一位黨員干部特別是領導干部學習的榜樣。鄭培民同志的先進事跡非常感人。在改革開放、建設社會主義市場經濟的新時期,鄭培民同志用自己幾十年一貫的言行為我們樹立了一個人民公仆的光輝形象。他的精神將永遠激勵我們。鄭培民同焦裕祿、孔繁森一樣,是我們黨千千萬萬誠心實意為人民謀利益的領導干部的優秀代表。他的先進事跡,集中體現了在新的歷史條件下,黨的領導干部忠誠實踐“三個代表”重要思想,為黨和人民的事業盡職盡責、鞠躬盡瘁的理想追求和精神風貌。學習鄭培民同志的先進事跡,對于我們深入貫徹落實jzm同志“三個代表”重要思想,切實加強自身思想作風建設,密切與基層、與群眾的血肉聯系,做好自己的本職工作,為廣大群眾做更多的好事實事,推動全區統計工作水平的不斷提高,促進我區經濟和社會各項目標早日實現具有重要的現實意義。學習鄭培民同志先進事跡,就是要學習他堅定理想信念,時刻不忘以共產黨員的堅強黨性規范自己行為的政治品格,共產主義理想和建設有中國特色社會主義的信念,始終是共產黨人的精神支柱。在社會主義市場經濟條件下,有沒有堅定的理想信念,是對每個領導干部的嚴峻考驗。鄭培民同志認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,理想信念堅定,忠于黨,忠于人民。他幾十年如一日,不斷加強黨性鍛煉,自覺改造世界觀,時刻牢記黨的宗旨,勤政為民。始終堅持講學習、講政治、講正氣,不斷加強黨性鍛煉和世界觀改造,自覺實踐jzm同志“三個代表”重要思想;就是要學習他把“愛人民”、全心全意為人民服務作為人生最高追求的公仆本色。全心全意為人民服務,立黨為公,執政為民,這是我們黨的根本宗旨和對黨員干部的要求。黨八十多年的奮斗歷程表明,我們黨要繼續站在時代前列,帶領人民勝利前進,必須始終做到“三個代表”。“三個代表”歸根到底就是要代表廣大人民的根本利益。貫徹“三個代表”要求,本質在于堅持執政為民。堅持執政為民,必須落實到每一個黨員全心全意為人民服務的實際工作中,體現在各級領導干部當好人民公仆的實踐中。從焦裕祿到孔繁森,再到鄭培民,雖然他們所處的環境有所不同,擔任的職務有所不同,但他們堅持執政為民的本質是相同的,當好人民公仆的本色是相同的。鄭培民同志先進事跡再一次告訴我們,只要解決好“當官為什么”的問題,一個黨員干部在任何崗位上都能為人民服務,都能成為一個人民的好公仆,都能實踐好“三個代表”的重要思想。
在我國進入全面建設小康社會的今天,需要千千萬萬個鄭培民式的優秀干部來帶領人民群眾艱苦創業,實現共同富裕。我們要像鄭培民同志那樣,經常告誡自己,“做官先做人,萬事民為先”,時刻擺正同人民群眾的位置,心系人民群眾,始終把為人民謀利益作為自己不懈的人生追求,以強烈的事業心和忘我的敬業精神,干實事求實效。我們要像鄭培民同志那樣,不畏艱難,帶頭弘揚艱苦奮斗的革命精神,勇于在艱苦的環境中帶領人民群眾艱苦創業。作為一名黨的干部,在艱苦的工作和生活環境中,能否保持旺盛的斗志,這是一種考驗。只有真正堅持“三個代表”為己任的共產黨員,才能樂于在最艱苦的環境中、最艱巨的崗位上奉獻。黨和人民的偉大事業,需要我們每個黨員在不同的崗位上做好本職工作,只有不同的崗位,沒有特殊的黨員。鄭培民同志無論在哪個崗位上,都自覺服從黨組織的安排,表現出很強的政治意識和大局意識。他任湘潭市委書記時,組織上決定把他抽調到比較貧困的湘西土家族、苗族自治州任州委書記,他二話沒說,堅決服從決定。到省里擔負領導工作后,他的職務幾經變動、調整,但每一次都堅決服從組織的分配,并且很快進入角色,工作抓得卓有成效。從鄭培民的事跡中可以看出:黨員干部不能爭崗位,但要爭貢獻。無論在任何時候、任何情況下,堅決做到個人利益服從黨和人民的利益,聽從組織安排,服從黨的決定,自覺為民盡責,為國竭力,為黨分憂。不論環境多么艱苦、困難多么艱巨,都要求我們成為帶領人民群眾艱苦創業的榜樣。只有這樣,才能得到人民群眾的衷心擁護。
我們要像鄭培民同志那樣,始終堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和jzm同志“三個代表”的重要思想,并自覺地指導自己的思想和行動,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,堅持講政治、講大局,在任何時候、任何情況下,都能把黨的事業、人民的利益放在首位,從不計較個人得失,始終保持共產黨人的高尚情操和優秀品格,做到“情濃錢淡,永葆清白”,始終為黨和人民的事業奮斗,盡自己的可能,做出最大貢獻。向鄭培民同志學習,要像他那樣嚴格遵守民主集中制,堅持原則,發揚民主。鄭培民同志在領導工作中十分注意貫徹黨的干部工作原則,十分注意發揚民主,注意維護團結,他積極化解工作中的矛盾,公道正派,關心干部,始終與大家保持同志式的友誼,從不搞團團伙伙,努力在領導班子中創造謀全局、干大事的良好氛圍。和他接觸過的同志都反映,他不居功,不諉過,敢于承擔責任;勇于開展批評,善于保護同志;表里如一,從不隱瞞自己的觀點。同志們在他手下工作,覺得安全、踏實。向鄭培民同志學習,就要像他那樣,自覺擺正個人與組織的關系,決不能把個人凌駕于組織之上。要充分發揚黨內民主,尊重大多數人的意見,調動大家的積極性,善于團結同志一道工作。學習鄭培民同志,要像他那樣,腳踏實地地帶領群眾謀發展。鄭培民同志先后在兩個地區擔任過一把手,為當地經濟和社會發展殫精竭慮,付出了辛勤的汗水。他牢記“發展是硬道理”的要求,在決策中,始終注重打基礎、謀長遠、求實效,他辦的一樁一件,雖然不都是什么“大工程”,也未必顯山露水,但人民群眾卻從中得到了實實在在的利益,并且長期受惠。學習鄭培民同志,就要像他那樣,立足實際,踏實工作,多為人民群眾辦實事、好事。切忌脫離實際,脫離群眾,搞華而不實的“形象工程”、“政績工程”,堅決頂住形式主義和官僚主義的歪風,真正做到想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所需,這樣,才是從根本上體現執政為民。統計局新班子成立后,著眼于提高全局干部的整體素質,著眼于促進全區統計事業的改革與發展。從進一步深化統計改革,加強統計法制建設;提高統計服務水平,服務雁塔經濟社會持續、快速發展;提高領導班子凝聚力、戰斗力和整體領導水平;提高干部思想作風、工作作風和精神狀態四個方面入手進行整改和提高。全局工作人員的精神狀態、工作作風、服務意識、工作效率有了明顯的改進和加強,凝聚力、戰斗力進一步增強。在業務工作上認真學習和研究黨的各項方針政策,立足我區實際,以西部大開發為主線,緊緊圍繞區委區政府的中心工作,開展深入的調查研究,充分發揮統計工作“信息、咨詢、監督”三大功能,及時向區委、區政府和上級統計部門報送各類統計信息,為西部大開發提供大量有價值的統計信息,為黨政領導制定科學的發展戰略做好咨詢、當好參謀,同時對我區國民經濟的運行進行監測,對方針、政策的執行情況及其效果實施統計監督,使統計局真正成為國民經濟發展的“監測中心”。