第一篇:廣播臺臺長李學瑩專訪
廣播臺臺長李學瑩專訪
記者:10新聞 沈陽
當你饑腸轆轆的走在路上趕著去食堂吃飯的時候,當你在和朋友在校園里悠閑地散步的時候,當你在床上翻來覆去難以入眠的時候,你是否留意過耳邊響起的聲音?校園廣播其實已經不知不覺的融入到了學上的生活之中。
2011年6月8日,外面淅淅瀝瀝的下著小雨,就在這天,記者在E樓206也就是廣播臺的辦公室對文正廣播臺的臺長李雪瑩進行了采訪。雖然外面下著下雨,但是一點也不能影響到他們愉快而溫暖的談話。
記者對李雪瑩的第一印象就是她像個鄰家大姐姐,笑起來特別的陽光,雖然她應該算是記者的學姐,但是記者看見她就覺得非常親切。然后記者與它的談話就直接切入了正題。她首先回憶了三年來在文正廣播臺的點點滴滴。從大一進入廣播臺到現在,從大一時候什么都不懂,被學長學姐叫小瑩子,到現在聽學妹一口一個叫雪瑩姐,她感覺自己真的是一比一個腳印的走過來的。人多的場合,她不太愛說話,更多的時候喜歡聽別人說,因為總能從不同的人身上看到不同的閃光點,再努力地完善自己。在臺里工作到現在,不僅僅是學到了專業機器方面的只是,更多的是接觸了更多的人,形形色色,那些都是跨越了你班級的,當然,有些人你喜歡,有些人你看不慣,但這正是大學這個小社會的魅力所在,你要學會與人相處,懂得與人相處,因此也結交了很多朋友,這應該是她大學時期最寶貴的收獲。從她的回憶中,記者看出來李雪瑩是一個非常健談的人,而且她說話也十分有條理,一看就知道在她的大學三年里,她是真的成長了成熟。接下來記者問她以后是否會從事和廣播臺相關的工作?她笑了笑,低著頭思考了一會,緩緩地說道她會從事和廣播臺有關的工作,因為剛開始進入廣播臺,也是因為自己對編輯的熱愛,正是這份熱愛,讓她一步步的走到了今天,如果有機會將來她不愿意放棄自己的這份愛好,在現代的社會中能找到一個讓自己真正喜歡的并不容易。既然說到了以后的工作,就自然要聊聊關于畢業的事情了,記者剛提到畢業,我們就能從李雪瑩身上看到她流露出的淡淡的感傷,她說不能忘記上了三年大學,每天走的路,吃的食堂,和室友打打鬧鬧,滿滿的都是回憶,都是不舍。畢業以后,她希望自己以后能考上務員,對于自己的專業,這也是她比較遺憾的,大學,沒有認真把本專業的只是學好,所以,她想以后是不會去日子企業的。她希望以后可以通過自己的努力考上公務員。從她的眼神里記者看到了她大學三年的快樂生活,也看到了她對未來的希望與目標,記者相信憑著她的努力,最后她一定可以得到她所想要的。
不知不覺,談話也逐漸接近了尾聲,李雪瑩認為文正廣播臺是一個很好的不可或缺的平臺,給全校師生提供信息和咨詢,她希望廣播臺能樹立一個服務的觀念“予人玫瑰,手留余香”,希望廣播臺以后的定位可以更高一點,不僅僅在提供信息方面,如果能夠幫助社團,組織進行一點活動宣傳之類會更好。記者了解到李雪瑩明年就不再是文正廣播臺的臺長了,但是她的離開并不代表她不再關心廣播臺,相
反在她離開后,她衷心的希望她的學弟學妹可以把文正廣播臺辦的更好。李雪瑩說到這里,話語都帶著哽咽,記者不禁也有些動容,李雪瑩是真的把廣播臺當成了家,把廣播臺的成員當成了自己的家人。總的來說李雪瑩大學三年生活是成功的。她有了幾個知心的朋友,她們志同道合,共同追逐著不同的喜好。她社團活動豐富,有別人看來多彩的組織領導經歷。但是生活總是有著遺憾,李雪瑩同樣也有,她遺憾自己在追逐小夢想時忽略了身邊的風景,當夢想破滅時才發現一直在追求不屬于自己的東西,而一直在身邊自己只要稍加注意的就會收獲的人和事,都被自己忽略了。
外面的天已經黑了,雨也已經停了,一個下午的專訪也在記者和李雪瑩的笑聲中結束。李雪瑩她是一個堅強的大三女孩,她看似瘦弱卻扛起了文正廣播臺的責任,她不怕別人對她的惡語,但她在廣播臺被人輕視時會站出來與別人據理力爭。在她的身上我們看到了責任,她值得學弟學妹們喊她一聲雪瑩姐,她是一個成功的廣播臺臺長,她也是許多人學習的榜樣。看著她遠處漸漸消失的背影,我們有理由相信她可以走的更遠更好。
第二篇:學校廣播臺臺長年終總結
尊敬的各位老師,親愛的各位同事大家好
首先請允許我在這里代表整個廣播臺提前祝大家新年快樂,希望大家在即將來臨的各種考試中取得好成績。
這個學期馬上就要結束了,在這一學期里,我們大二大三的同事為廣播臺的招新和培訓工作付出了很大的努力,在這里再次感謝他們。接下來,我就來對這學期廣播臺的總體事務和狀況做個總結。在經歷了一年一度的招新后,我們廣播臺的播音組合記者組,以及導播都開始了對新播音新記者和新導播的培訓,在培訓中,我們發現了很多問題,在這里提出來,希望大家能夠吸取教訓,不再犯同樣的錯誤。
播音方面:關于培訓,在一開始,播音組就沒有能夠掌握好進度的控制,導致一些本來應該在這學期完成的任務沒有如期完成,反而要拖到下學期,希望各位同事能夠在下學期來的時候對培訓的計劃有個詳細的安排,尤其是時間的安排一定要做好。大一時間的安排還有大二時間的安排,都是重點。
對于新聞的培訓,我們要做的還有很多很多,大一實習播音也還有很多不足之處,仍然需要我們來指導著進行,在下學期開學時候,我們仍然會進行新聞的培訓,并且會加上新聞資訊的培訓,在這里也是希望大一的實習播音們能夠再接再厲,頂住壓力。
我要說的第二點是關于大二這邊一塊的,首先,我們自身要起好帶頭作用,對于臺里墻上的一些條例,我會和主播以及大三的學長商量,進行一些改動并且開始實行,扣分細則也會在下學期開會時候詳細的貼在墻上,平時每天的新聞和自己的節目仍然是工作的重點,希望大家不要放棄,爭取在下學期能夠把新聞讀的更好,把自己的節目做得更好,給大一實習播音開一個好頭。另外,每天的監聽工作也是我們日常工作的重點,在下學期,我們會采用新的監聽表格,希望大家能夠每天按時做好這些工作。
記者方面:記者的工作整體來說孩子是比較有序的,在人員的調動和分配上面都有了很好的調整。大一記者能夠在自己師父的領導下真正的接手每天的中午和晚上新聞的編寫已經是一個很好的進步。希望再接再厲,記者是現在廣播臺和外界接觸最多的一個組,在你們接觸的過程中也是一種為人處事能力的一種培養。但是你要記住,注意禮貌問題,出去就是代表著整個廣播臺的整個形象,你們就是以后廣播臺的標志。大二方面也要做好由于人數比較少擔待的工作現在也比較多,這是你們現在身擔重任的時候。希望怒罵能夠好還的表現自己。
導播方面:你們是最苦的,也是最酷的,沒有你們就完成不了整個臺里的運作,你們也要時刻的提醒自己你們自己所擔任是重任,雖然我們是幕后工作者,但是當我們正式在別人面前的時候,我們也要是一位能夠獨擋一面的人,希望你們能夠做到。
另外,和導播組,記者組的溝通和交流也是同樣重要的,這一點,我們大二做的很好,但是我發現大一的播音在這一塊上做的很不好,到現在能有幾個說出來記者的名字?大一的記者都認識幾個?希望你們能夠在這學期還剩下的時間和下學期播音和記者,導播做好交流溝通的工作,這也能夠為你們將來更好的進行工作打下堅實的基礎。
現在大一都已經找到自己的師傅,希望能夠跟著自己的師傅學習做節目和新聞,希望能夠在下一學期開始就能夠正式接手自己的節目并且開始讀新聞。接著就是一個非常值得我們去關注的問題,三個組的交流與合作,廣播臺是一個大家庭,是一個很溫暖的集體,集體由何而來大家的共同創造,沒有你們,也沒有這個集體,所以我希望你們能夠相互的、真正的去認識和了解廣播臺身邊的每一位同學,去和他們去相處去共同的完成任務,去一起參與活動,去活躍你們的氣氛。在我們這里,你可以暢所欲言,沒有等級之分,有的是各種能夠促進我們成長的建議。
最后我把我的老話說出來,記者就好比一個人的大腦,去尋找我們身邊的新聞,播音就是一個人表達信息的方式,包括嘴,肢體語言,等等,而導播就是咽喉,一個全體的連接,希望你們能夠真正做到自己的職責,各位小伙伴們
加油!~ 好了,我要說的就是這幾點,謝謝大家。
大會議程
? 臺長做學期大會總結
? 指導老師發言
? 全體廣播臺成員進行評分階段
? 大會結束
第三篇:廣播臺臺長工作分析問卷
廣播臺臺長工作分析問卷
1.從事了一年的臺長工作,現在對待工作你能否得心應手?
答:說不上得心應手。從剛開始接任臺長,不夠敢想敢做,僅憑主觀意識地維持校園活動,到現在懂得充分調動資源去實現計劃和目標,也算是一種進步吧。
2.你認為作為臺長最重要的是什么?你的作用是什么?
答:個人認為作為臺長,首先敢當敢為,有精神毅力去團結和引導大家;其次是以身作則,用行動去證明自己是一個合格的組織者;最后是保持學習的心態,找自己做自己,運用收獲的知識去彌補過去管理上的不足。
我的作用是,我一直想讓大家覺得,只要我們團結一起,哪怕有進有退,也可以一起面對,沉思并笑著工作和成長。當廣播臺出現問題時,我善于分析各種發展可能性,并做出判斷,減輕大家的壓力和負面情緒。
3.你認為臺長最重要的職責在哪里?作用是什么?
答:臺長的職責可以很官方地表述,但是我喜歡用自己的言語去總結。
從接任到卸任期間,臺長直接與外界、院校領導老師、兄弟組織社團、內部臺委成員,首先要保護良好的溝通,對外互利互助,對內團結友愛。
從日常廣播工作到支持院校活動,各部門的側重點有所不同,保證自己及全體成員各行其職是最基本的。
從工作到學習、生活、感情,我們既是同事也是朋友,盡量保持自己的正確價值觀同時引導他人是必須的。
4.你認為我們廣播臺的核心工作是什么?但在這一年里是否有圍繞展開?如果沒有是什么原因導致的,如果可以是通過怎樣的方式成功的?
答:保持專業性。這一年里沒有完全圍繞展開。因為個人技能不足,納新培訓沒有做好,臺委沒有一致達成育人共識。在納新和培訓前大量準備。
5.你是如何協調發展4個部門?
答:我想把宣策部發展為“藝術起源地”,行政部懂得人力資源的概念和重要性。這兩個部門發展不平衡,雖然節目部和技術部維持節目播音是基礎,但是這樣不利用廣播臺
壯大和豐富大家的生活。
6.你認為我們廣播臺需要什么樣的人,在納新時需要的是哪些?
答:形象良好,不卑不傲,上進思考敢于表達的人。
7.在廣播臺兩年了,我們廣播臺每次納新完后大概會有多少人,人員流失率為多少?流失原
因主要在哪方面?采取了何種留人措施?
答:70-80左右。流失率我不作統計。另有發展,不看好廣播臺的實力和前景,競爭力不夠。秘書長及部長電話聯系。納新初段,測評不認真,這個人怎么樣,沒有客觀評價,容易處理不當。
8.你認為在即將的納新工作中應注意什么?在新一屆的培訓中你認為除了各部門的知識培
訓外還有什么要注意的地方,并且能加強4部門間的交流與合作?
答:納新也是實力的表現,把最好的呈現出來。指導和輔助完成新成員的規劃和目標,09欠缺這個意識。
9.在你成為臺長后到現在,你是希望如何建立我們廣播臺的?
答:我任職期間,目標有很多,想改變很多現狀。為了不讓自己“心有余力而不足”,一直希望自己保持良好的身體狀態,有勇氣和決心,經過訓練和積累,踏踏實實做好每一步。
? 回顧過去,展望未來。
1.穩中求變,迎合師生口味,播大家喜歡的節目。
2.提升節目質量,使廣播節目和活動展示得到更有力。
3.切切實實做好新生培訓工作。
? 總結經驗,提升能力
我們廣播臺要想再取得更大的進步,在必須在現在的基礎上再提升能力。
? 固本培元,強強聯合對內,我們四個部門,各施其職,緊密結合,團結互助。
對外,我們要友好相處,鼎力支持。與各大組織、社團緊密合作。
10.你是如何處理與10之間的關系?你認為你可以和10的師弟師妹相處融洽嗎?請說出可以
或不可以的原因.答:個人工作忙,難得有時間當然想擁有自己的時間,好好放松,所以除了工作和放假
休息,很少和10的師弟師妹一起。我認為融洽相處有難度,就時間上有問題,而且我之前一直喜歡工作的狀態,一般人覺得這樣繃得很緊,不喜歡這樣。
11.你的工作是否得到了他們的支持?
答:如十佳初賽前,我提出設計二期籃球場的海報,在沒有拉到任何贊助經費的情況下用臺費打印海報,從印象和宣傳上有所突破。有臺委不支持并反對,我只可以耐心解釋并獲得他們的理解。這是小事一樁,僅作例子。
12.我們和各社團組織乃至老師之間關系如何?我們的工作得到了多少支持?在他們的心目
中我們廣播臺的形象如何?
答:各大組織社團在活動上希望得到我們的幫助,所以得有個度,即讓外界覺得我們不是義務工作,呼之即來,有條件幫助他們就是外交的籌碼,我們愿意幫助他們會獲得他們更多的好感。同時沒有正規申請流程,隨便動用直播間錄制,是最受影響的。
覺得他們認為廣播臺起碼不是一個弱勢的組織,傳言內部臺委有矛盾,個人是一直否認的。
13.你認為我們廣播臺的弱點在哪些方面?需要怎樣改進?
答:專業知識不足。組織者沒有深入了解成員的需要。競爭模式需要優化。
如何改進這個問題留給10級的領導者。
14.你認為我們的品牌節目十佳的舉辦難點和我們這次第八屆十佳之所以能這樣成功的原
因在哪?
答:實質可用經費滿足預期效果,優秀的宣傳調動觀眾和選手的熱情,全體成員有奮戰到底的信念和戰斗力。
放完寒假一回來制定了整整一學期內的規劃和時間安排,調動大家參與,民主抉擇,有很多同學堅毅地完成了自己的工作,有黃健出色的設計達到了先前想要的效果。
15.你對于廣播臺的未來展望是什么?
答:全體而言加強聯誼和宣傳力度,注重整體成員形象,向專業電臺學習。
下一任臺委提高個人工作技能、提高管理概念意識、各部門平衡發展、適當獎勵激勵。
節目部加強對廣播的認識。
司儀隊注重納新和培訓、打造司儀形象。
育人理念為提供平臺,發掘潛能。
本次問卷采取保密方式進行,請各位放心作答.謝謝!
第四篇:競選廣播臺臺長優秀演講稿
競選廣播臺臺長優秀演講稿3篇1
尊敬的各位領導、各位評委大家好!
今天,我在這里做競爭上崗演講,首先要感謝中心領導給了我這個公平競爭、直面挑戰、創新發展的機會,我演講的題目是《抓住機遇、創新發展》。
我競聘的崗位是××臺副臺長。我的演講分三大部分:
一、簡歷及工作業績;
二、競聘理由及優勢;
三、對做好副臺長工作的設想。
第一部分:簡歷及工作業績
我叫××,(……簡介與工作經歷榮譽……)。
第二部分:競聘的六大優勢
1、有較強的組織領導和協調能力。(舉例……)。
2、具有扎實的理論基礎和熟練的*作技能。××年的一線技術工作,分分秒秒的*、觀察、記錄、調整熟練了我對廣播設備、衛星接收設備、配電設備和監測設備、自動控制設備的*作技能,為勝任技術臺站的副臺長工作打下更為堅定的基礎。
3、有高級技術職稱。(舉例……)。
4、具有發明創造能力。(舉例……)。
5、有多種文體的寫作能力。(舉例……)。
6、有較強的英語功底和計算機、單片機軟硬件開發利用能力。由于對知識的渴望,我時刻不忘對英語的學習和提高,尤其對本*的詞匯積累及中英文互譯,具備聽說讀寫譯的能力。
第三部分:辦好××臺的設想
1、建立和健全各項規章制度并落實到人。建立值班記錄、檢修記錄、測試記錄、安全記錄制度,制定崗位職責和雙向聘用制度,確實落到實處,責任到人。獎勤罰懶,對工作中成績突出的人員給予獎勵,視違章情節輕重給予不同程度的教育,以獎代罰激發廣大職工的工作熱情,營造一種積極向上,努力工作的新局面。
2、*抓業務學習,創建學習型臺站。隨著發*機的更新、高新技術的應用要求我們必須*抓*理論學習,可以選派技術好的同志到沿海地區學習或到大型臺站交流,以帶回先進技術和管理經驗,也可以請廠家或專家到臺授課,人人作好學習筆記,定期考試,成績列入年終考核之中。
3、確保優質、安全播出。優質、安全播出是技術臺站的重中之重,也是我們所有工作的出發點和歸宿,……。
4、*抓隊伍建設,營造*臺站。我臺大、中專學生較多,文化水平較高,黨員占××%以上,*思想過硬,因此多一些理解和寬容;多一些互助合作,多一些真誠善意,多一些互敬互讓,多一些好學上進。大力營造*氣氛,著力打造團結*的整體團隊。
5、力爭創收,建龍頭臺站。我臺地處×××,占地××畝,無論建設加油站或門面出租、立廣告牌,養殖都是創收的好路子,推行《一對一負責》的創收管理方式。爭取辦一個成一個,以此來改善職工的生活面貌,徹底解決職工上下班接送問題,使廣大職工毫無后顧之憂,全身心投入到工作中,將××臺建成全省的龍頭臺站。各位領導、各位評委,無線人艱苦創業無私奉獻的精神讓我學會了如何干事業,也讓我懂得了堂堂正正做人,踏踏實實做事。無論這次競聘成績如何,我都將一如既往地努力學習和工作,去實踐自己的諾言,我將用才學和實干,愛心和奉獻,智慧和汗水推動我臺整體工作再向標準化臺站邁進,也許我不是最好的,但請領導們相信我是最努力要做好的!
競選廣播臺臺長優秀演講稿3篇2
很高興能有機會站上講臺,上臺之前,認識我的人都笑我的著裝,說今天的我是人類發展史以來最正式的我,我也是這樣認為的。本來這件襯衫是打算和女孩子約會時用的,但今天先穿上了。
言歸正傳。今天站在這里,不是為了介紹自己而來的',不是那些“我叫陳某某、身高XXX、愛好什么什么,優點是甲乙丙,缺點是ABC”之類的,而是為了讓在座的各位重新認識我。
為什么要讓大家重新認識我?因為我即將卸下士兵的戰袍,不再試大二師兄師姐喊“沖啊”就一撲而上的那個小兵張嘎,也不再是大一同事身邊那個“你掩護我,我先上”的戰友,我,即將升入大二,當我成了師兄,我真的成功競選臺委后,那么我便成了指揮師弟師妹戰斗的人。
是時候讓大伙重新認識我了。過去的我是青春偶像派,現在我要轉型為實力派。
我曾經和我的部友聊過這么一個話題,我問他為什么我們部門會退那么多人?如何留住人才?當時,我們都很難找到一個好答案,我現在要和大伙分享一下我的答案。
第一個是“朋友”。師兄師姐和師弟師妹最理想的關系是好朋友,大伙能融洽的工作,相處,而不是職場上的“我付你錢,你給我工作”的狀態,好的工作氛圍,才是大學社團的萬有引力。
第二個是“信念”。一般好朋友會影響到你,當師兄師姐的工作態度和對廣播臺的熱愛無比熾烈時,師弟師妹就被點燃了,他們的信念就會被慢慢樹立起來。
第三是“愿景”。好的領導總是會給員工描述愿景。作為廣播臺一份子,我們有高度的認同感和歸屬感,好的臺委是能給大伙描述美好藍圖激發主動性的。
這就是我心中廣播臺未來發展,她的領頭羊所不可缺少的元素,希望廣播臺的未來是歡快小跑向前進的,我毛遂自薦,希望有機會帶領大家去營造一個更加融洽、更溫馨、更美好的廣播臺。
競選廣播臺臺長優秀演講稿3篇3
尊敬的老師以及廣播臺的各位同事們:
大家好。我是播音部的陳家華。很高興能夠站在這里參加廣播臺職務的競選,我要競選的職務是廣播臺副臺長。首先我要感謝廣播臺的各位師兄師姐給了我進廣播臺的機會,圓了我的大學播音愿望。同時也感謝廣播臺的各位同事對我播音工作的支持與幫助。謝謝你們!
走進大學校園,讓我更清楚的看清了現在的這個社會,也讓我明白了很多道理,讓我的思想變得更加成熟,身為一個男人,我認為要以事業為主,我會把廣播臺的工作當作我的第一份事業,把它做好,抓住這個機會,好好鍛煉自己。
曾經聽過這樣一句話:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路。”那么,既然是廣播臺的一員,我就要成為一名出色的領航員!在這個狼多肉少的時代,能力決定一切,我有足夠的自信與能力來勝任這個職務。
首先,我具備了較好的組織能力和協調能力。這為我今后的領導工作奠定了堅實的基礎,當然我會注意我的方式和方法。其次,對播音工作的熱愛使我對廣播臺的工作充滿了足夠的熱情。我深知一名好的廣播工作人員最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力。擁有了熱情才能做好自己的工作。擁有了熱情才能調整好自己的播音狀態,才能以飽滿的情緒把動聽的聲音呈現給聽眾。第三,我深知團隊合作以及民主決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思,恩格斯所說:只有在集體中,人才能獲得全面發展才能的機會。可見一個人的能力是有限的。要想搞好一個組織,就得分工合作,結合團隊的最大力量,進而更好的建設好廣播臺。第四,身為組織負責人,就應當事事以大局為重,一切以集體利益為主!這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!同時,我會不斷地學習。提高自己的語言水平,努力在各方面充實自己,開拓創新,以便進一步地建設好廣播臺,從而擴大廣播臺在學院的影響!
如果我當選廣播臺副臺長,我會輔佐好臺長及領導,并積極向師兄師姐討教和學習。把我們學院的廣播臺做得更好。對于我個人將從以下三個原則嚴格要求自己:
1、服從原則,服從領導指揮。
2.實干原則,做好本職工作。
3.自律原則,起到一名管理者的表率,不但工作要認真負責,學習也要積極上進。
同時,我將從以下幾個方面進一步完善廣播臺的工作:
1、全面建設廣播臺。我將在上一屆干部們的基礎上,進一步完善廣播臺各個部門,全面建設廣播臺。比如,播音部方面,首先必須注重播音質量,盡可能加強欄目創新。
最好能與事實、聽眾對口。
2、加強與各部門、各組織的聯系。積極聯系學院各社團及學生會,密切配合學校的中心工作,時刻關心學校的發展變化,為學校的發展建設提供有力的輿論支持,積極發揮廣播臺的橋梁紐帶作用。
3、提高廣播臺成員的工作能力。我們可以邀請有關的師兄師姐開展寫作、采訪、播音等方面的知識培訓,舉辦相關能力競賽等行之有效的活動,積極提高廣播臺成員的工作能力。
雖然我進廣播臺才一個學期,但是在這短短的一個學期中,我已經發現了不少的問題,舉例來說:每次新人進到臺里,都會有師兄師姐來幫助你,幫你提高你所在的這個部門里能運用到的一些能力、知識以及方法。這是個好事,但是所在同一個部門里工作的同事,雖然在一起工作,可是每個人都有自己的一個方法,當師兄師姐把他們自己的方法以及個人經驗告訴新人的時候,往往就會出現思維混亂的現象,就會導致同一部門人員思想不能統一的局面。我相信在座的大一的同學可能許多都有過這樣的經歷:在處理問題的時候,這個師姐讓你這樣做,那個師兄又讓你那樣做,反正不統一,搞的自己非常混亂。不知道到底該聽誰的。那么如何來避免這樣的情況呢?我們就要做到各個部門里同事與同事之間的思想統一,做什么事情都圍繞著一個思想,當然我的意思不是讓大家死腦筋做事情,而是要靈活運用,舉個例子就像部隊里的野外生存訓練,可以抄近道,但是最終的目的都是一樣的,都要回到終點。說這么多,其實目的就是一個,大的思想要統一,心往一塊使,使得江職的廣播臺越辦越好。還有我想說的就是整個廣播臺各個部門之間的配合,以及工作上各個部門的銜接。如果出了事情盡量多找找自己部門的主觀原因,不要竟找其他部門的客觀原因。
當然,在工作中肯定會碰到許多新問題、新矛盾;面對這些新問題,新矛盾我會注意用“與時俱進,開拓創新”的思想來指導自己,用新眼光、新思路來解決這些問題.同時,我還會注意加強學習,努力提高自己各方面的修養,從而過一步完善自己、發展自己,為江門職院廣播臺的茁壯成長奉獻一份力量。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。在這里,我需要大家的熱情與支持!我懇請各位同事給我一個展示才華的機會,我知道我的努力不一定會成功,但為了我的成功我一定會努力,請大家支持我!相信我,也相信你的眼光!
在廣播臺工作了一學期,給我最大的感受就是輕松、和睦,可以用“大家庭”這三個字來形容。這里不象學生會那樣有著明爭暗斗,因為廣播是一件很值得高興的事情。能夠用自己的聲音給大家帶來快樂,真的是很開心。同時在這一學期的工作中,充實了我的生活,豐富了我的經驗,讓我學會了為人處事的準則,待人接物的態度。我也深刻的認識到眾人劃槳開大船的寓意。像歌詞寫的那樣“我喜歡一家人心朝著一個方向眺望”!廣播臺不是一個臺長、副臺長或是哪個部門能獨立撐起的一片天。大家都是我們家中的重要一員。還是那句老話:家和萬事興!這也是我認為管理廣播站最重要的原則之一。不管今天有哪些人當選新一屆的領導人員,我希望我們大家都要團結協作,繼續發揚廣播臺克勤克儉精于奉獻的風格,共同把廣播臺辦的更好!
第五篇:廣播臺臺長競選稿
自薦書
尊敬的老師以及廣播臺的各位同事們:
大家好。我是播音部的陳家華。很高興能夠站在這里參加廣播臺職務的競選,我要競選的職務是廣播臺副臺長。首先我要感謝廣播臺的各位師兄師姐給了我進廣播臺的機會,圓了我的大學播音愿望。同時也感謝廣播臺的各位同事對我播音工作的支持與幫助。謝謝你們!
走進大學校園,讓我更清楚的看清了現在的這個社會,也讓我明白了很多道理,讓我的思想變得更加成熟,身為一個男人,我認為要以事業為主,我會把廣播臺的工作當作我的第一份事業,把它做好,抓住這個機會,好好鍛煉自己。
曾經聽過這樣一句話:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路。”那么,既然是廣播臺的一員,我就要成為一名出色的領航員!在這個狼多肉少的時代,能力決定一切,我有足夠的自信與能力來勝任這個職務。
首先,我具備了較好的組織能力和協調能力。這為我今后的領導工作奠定了堅實的基礎,當然我會注意我的方式和方法。其次,對播音工作的熱愛使我對廣播臺的工作充滿了足夠的熱情。我深知一名好的廣播工作人員最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力。擁有了熱情才能做好自己的工作。擁有了熱情才能調整好自己的播音狀態,才能以飽滿的情緒把動聽的聲音呈現給聽眾。第三,我深知團隊合作以及民主決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思,恩格斯所說:只有在集體中,人才能獲得全面發展才能的機會。可見一個人的能力是有限的。要想搞好一個組織,就得分工合作,結合團隊的最大力量,進而更好的建設好廣播臺。第四,身為組織負責人,就應當事事以大局為重,一切以集體利益為主!這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!同時,我會不斷地學習。提高自己的語言水平,努力在各方面充實自己,開拓創新,以便進一步地建設好廣播臺,從而擴大廣播臺在學院的影響!
如果我當選廣播臺副臺長,我會輔佐好臺長及領導,并積極向師兄師姐討教和學習。把我們學院的廣播臺做得更好。對于我個人將從以下三個原則嚴格要求自己:
1、服從原則,服從領導指揮。
2.實干原則,做好本職工作。
3.自律原則,起到一名管理者的表率,不但工作要認真負責,學習也要積極上進。同時,我將從以下幾個方面進一步完善廣播臺的工作:
1、全面建設廣播臺。我將在上一屆干部們的基礎上,進一步完善廣播臺各個部門,全面建設廣播臺。比如,播音部方面,首先必須注重播音質量,盡可能加強欄目創新。最好能與事實、聽眾對口。
2、加強與各部門、各組織的聯系。積極聯系學院各社團及學生會,密切配合學校的中心工作,時刻關心學校的發展變化,為學校的發展建設提供有力的輿論支持,積極發揮廣播臺的橋梁紐帶作用。
3、提高廣播臺成員的工作能力。我們可以邀請有關的師兄師姐開展寫作、采訪、播音等方面的知識培訓,舉辦相關能力競賽等行之有效的活動,積極提高廣播臺成員的工作能力。
雖然我進廣播臺才一個學期,但是在這短短的一個學期中,我已經發現了不少的問題,舉例來說:每次新人進到臺里,都會有師兄師姐來幫助你,幫你提高
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你所在的這個部門里能運用到的一些能力、知識以及方法。這是個好事,但是所在同一個部門里工作的同事,雖然在一起工作,可是每個人都有自己的一個方法,當師兄師姐把他們自己的方法以及個人經驗告訴新人的時候,往往就會出現思維混亂的現象,就會導致同一部門人員思想不能統一的局面。我相信在座的大一的同學可能許多都有過這樣的經歷:在處理問題的時候,這個師姐讓你這樣做,那個師兄又讓你那樣做,反正不統一,搞的自己非常混亂。不知道到底該聽誰的。那么如何來避免這樣的情況呢?我們就要做到各個部門里同事與同事之間的思想統一,做什么事情都圍繞著一個思想,當然我的意思不是讓大家死腦筋做事情,而是要靈活運用,舉個例子就像部隊里的野外生存訓練,可以抄近道,但是最終的目的都是一樣的,都要回到終點。說這么多,其實目的就是一個,大的思想要統一,心往一塊使,使得江職的廣播臺越辦越好。還有我想說的就是整個廣播臺各個部門之間的配合,以及工作上各個部門的銜接。如果出了事情盡量多找找自己部門的主觀原因,不要竟找其他部門的客觀原因。
當然,在工作中肯定會碰到許多新問題、新矛盾;面對這些新問題,新矛盾我會注意用“與時俱進,開拓創新”的思想來指導自己,用新眼光、新思路來解決這些問題.同時,我還會注意加強學習,努力提高自己各方面的修養,從而過一步完善自己、發展自己,為江門職院廣播臺的茁壯成長奉獻一份力量。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。在這里,我需要大家的熱情與支持!我懇請各位同事給我一個展示才華的機會,我知道我的努力不一定會成功,但為了我的成功我一定會努力,請大家支持我!相信我,也相信你的眼光!
在廣播臺工作了一學期,給我最大的感受就是輕松、和睦,可以用“大家庭”這三個字來形容。這里不象學生會那樣有著明爭暗斗,因為廣播是一件很值得高興的事情。能夠用自己的聲音給大家帶來快樂,真的是很開心。同時在這一學期 的工作中,充實了我的生活,豐富了我的經驗,讓我學會了為人處事的準則,待人接物的態度。我也深刻的認識到眾人劃槳開大船的寓意。像歌詞寫的那樣“我喜歡一家人心朝著一個方向眺望”!廣播臺不是一個臺長、副臺長或是哪個部門能獨立撐起的一片天。大家都是我們家中的重要一員。還是那句老話:家和萬事興!這也是我認為管理廣播站最重要的原則之一。不管今天有哪些人當選新一屆的領導人員,我希望我們大家都要團結協作,繼續發揚廣播臺克勤克儉精于奉獻的風格,共同把廣播臺辦的更好!
播音部播音組成員:陳家華2011/2/23
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