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牛津英語必修4reading翻譯

時間:2019-05-12 18:02:46下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《牛津英語必修4reading翻譯》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《牛津英語必修4reading翻譯》。

第一篇:牛津英語必修4reading翻譯

如今,無論我們走到哪里,幾乎都可以看見廣告。我們已經對廣告習以為常,甚至常常都意識不到在一天中看見或聽見多少廣告。我對廣告進行了一些研究,有一些非常重要的信息要與你分享。

什么是廣告?

廣告使用文字、圖片來說服人們購買一種產品或服務,或者接受某種觀念。報紙、雜志、互聯網、廣播和電視是最常見到廣告的地方。廣告有兩種主要的形式——商業廣告和公益廣告(簡稱PSAs)。商業廣告是為了推銷某種產品或服務而花錢做的廣告。公益廣告往往是免費投放的,旨在就有關健康、安全或影響到公共福利的任何其他問題教育人們。

廣告告訴人們全部實情了嗎?

盡管有法律保護人們免受虛假廣告的侵害。但是我們仍然應該了解廣告中試圖向我們兜售東西的常用技巧。即使一則廣告沒有撒謊,也并不意味著它就是完全“清白”的。一則牙膏廣告宣稱 “亮齒牌牙膏挑戰口臭!”這一表述試圖糊弄你,讓你誤以為這種牙膏可以治愈口臭,但事實上廣告中并沒有這樣說!廣告所說的就是牙膏“挑戰”口臭,這和“治愈”根本不是一回事。一家食品雜貨店告訴顧客.“您為自己的廚藝驕傲,難首您不應該購買最新鮮的食品嗎?”這則廣告非常聰明,聰明就聰明在它恭維顧客是好廚師。但是,它決不聲稱本店供應的是最新鮮的食品。這家食品雜貨店只是希望當你讀到這則廣告時,你會很樂于看到其中的恭維,記住“最新鮮的食品”這個詞,在心理上將其與該店里的食品聯系起來。我們切莫掉進這類陷阱中。

公益廣告

但并非所有的廣告都跟我們玩花招。公益廣告使用一些同樣的方法,例如用吸引人的圖片和巧妙的文字,但是它們的目的是服務公眾。公益廣告旨在教育我們,并幫助我們過上更好的生活。我們的政府了解這一點,多年來一直用公益廣告教育人們。中國于1996年開始一場全國性的公益廣告宣傳活動,從那時起、多種形式的公益廣告在中國出現。你自己可能就看到過或聽說過其中的一些,例如“珍愛生命,遠離毒品”以及“知識改變命運”。這些廣告關注普遍存在的社會問題。還有一些公益廣告鼓勵人們支持公益事業項目,例如希望工程。希望工程的宣言就是:“希望工程——讓每一個孩子都可以上學。”甚至還有一些公益廣告指導人們如何健康地生活。其中之一是 “吸煙等于慢性自殺。”所有這些廣告都旨在使大眾受益。遵循這些廣告給出的建議,你往往可以學到很多東西。最后,我想告訴大家:想想你為什么要做廣告建議你做的事情,或者為什么要買廣告推銷的產品或服務。談及廣告,我們都必須運用自己的智慧,而不要做廣告的奴隸。

Unit 2 Reading 奧林匹克運動會

老師們,同學們,下午好。作為國際奧委會的一名成員,我非常高興應邀前來貴校,跟大家談談奧運會的歷史和重要性。我會和你們分享一些有趣的事實和故事,然后會留有提問的時間。

你們知道古代奧運會是何時開始的嗎?那是在公元前776年。古代奧運會每4年在古希臘奧林匹亞舉行一次,這大概持續了12個世紀,直到公元394年。古代奧運會的一些運動項目今天仍然可以見到,例如跳遠、摔跤和跑步。在古代奧運會上按照傳統,運動員都是男性,他們必須裸體競技。單身女性可以參

加他們自己的競技比賽。比賽在一個專門紀念赫拉(希臘神話中眾神之神宙斯的妻子)的節日舉行。今天無論國籍,來自世界各地的男女運動員都可以參加比賽。

現代奧運會于1896年在雅典第一次舉行。讓奧運會得以重生的是法國人皮埃爾?德?顧拜旦。他夢想著奧運會可以讓各國人民和平相處。現在,全世界人民都致力于實現這一夢想。他們中有許多是著名的運動員。

有史以來第一次引起公眾矚目的最著名的拳擊手可能是在1960年羅馬奧運會上,這一情 況你們是否知道? 他為美國贏得了金牌,當時他還用原名卡修斯?克萊。此后,這個年輕人又贏得了1964年世界重量級拳擊錦標賽冠軍,后來他改了名,即眾所周知的穆罕默德?阿里。他重返1996年的亞特蘭大奧運會,在開幕式上點燃了奧運圣火。

另一位我想提到的體育明星是邁克爾?喬丹。每個人都知道他在NBA的成功,但是你們知道他幫助美國籃球隊贏得了1984年洛杉磯奧運會的金牌嗎?許多年后喬丹也重返奧運會,但與阿里不同,他依然為獎牌角逐賽場。在1992年巴塞羅那奧運會上,喬丹作為“夢之隊”成員之一贏得了他的第二枚奧運金牌。中國運動員也為奧運會做出了重要貢獻。在1984年洛杉磯奧運會上,中華人民共和國在缺席奧運32年后又重新返回奧運賽場。我相信當許海峰為祖國贏得第一枚金牌時,整個中國都為之感到自豪。鄧亞萍也許是世界上最偉大的女乒乓球運動員,她在1992年和1996年奧運會上共贏得4枚奧運金牌。在2004年雅典奧運會上,當劉翔成為第一個贏得男子110米欄金牌第一位亞洲人的時候,所有的亞洲人都為之激動。

中國在2008年北京奧運會上獨領風騷,贏得51枚金牌。中國女子體操隊歷史上第一次贏得金牌。但是對一些人人來說,印象最深的是前羽毛球世界冠軍張寧。她已經33歲,比其他運動員年紀要大很多,但她依然努力,在決賽中獲得了金牌。

運動員們不斷嘗試著挑戰人類極限,為全世界人們帶來歡樂,上述這些只是其中的一些例子。我們期待在未來看見更多這樣的例子。讓我們一起祝愿奧林匹克運動有一個成功的未來,彰顯往日的榮光。

謝謝!現在有沒有人要提問題?

Unit 3 reading 不僅僅是看電影

RealCine—— 人人都能享受的虛擬現實電影

這次演講將告訴大家有關RealCine的一些信息: 它是如何應用的,為什么它比電影更好,它還有什么其它的用途。感受RealCine將讓你驚嘆,你一定會認為這是一項卓越的技術,值得進一步發展。

RealCine技術實質上是虛擬現實(VR)。電影僅僅讓觀眾被動地看和聽屏幕上發生的事,而RealCine 與電影不同,它讓你參與到劇情活動中,以一種主動的方式與你的視覺、聽覺、嗅覺和觸覺聯系起來。想像一下,一名VR使用者在“游覽”喜馬拉雅山。他/她不僅能感受到攀登珠穆朗瑪峰頂每一步都艱辛,還能體驗到周圍環境的寒冷、氣味、景觀和聲音;到達頂峰時,他/她將會享受到一種愉悅感和成就感。

RealCine的工作原理是讓用戶感覺到他們實際上是在一個新世界——一個只存在于電腦程序中的世界。為了達到這一目標,工程師們設計了特殊的VR頭戴式耳機,它可以使觀眾看到環繞在他們周圍的三維圖像,聽到周圍的聲音。耳機的移動表明觀眾想去的方向。觀眾還會戴上特制的手套,這樣他/她就可以觸摸到

他/她看見的人和物體了。給RealCine虛擬世界錦上添花的是,耳機上甚至還有一些小孔,可以釋放出與環境相匹配的氣味。耳機和手套都與虛擬工作室里的電腦聯網。

科學研究已經證明VR技術可以用于治療有社交障礙的人。在一個案例中科學家利用VR技術治療一位害怕與他的同學交談和玩耍的少年。在RealCine創造的虛擬世界中,他成為巴西足球隊隊長,并在世界杯決賽中踢進了致勝的一球。這鼓勵了他在與人交往時更加自信。有人提出不同意見,認為一些用戶可能會對RealCine失望,因為虛擬現實畢竟不是真的。但是,有了VR技術我們可以做許多在現實生活中完全不可能實現的事情。例如,在RealCine的幫助下,一位70歲的老爺爺最近到非洲去旅行了一趟。在現實中,他因為殘疾而不能行走,但是,借助VR工作室里的便利設備,他能看見并觸摸一頭獅子。

除此以外,VR技術還可以用來做安全的環境中訓練一些技能,否則這些技能訓練可能

相當危險。例如,消費者可以利用RealCine安全地進行訓練,而不需要冒著受傷的危險,闖進著火的大樓。VR技術也能被運用在課堂上。老師可以讓學生置身于古代的城鎮,從而讓歷史重現;也可以讓學生作為鯨魚或者松鼠來體驗世界,用這種方式來進行生物課的教學。最后,RealCine為城市規劃提供了絕望的技術。工程師們可以把某個街區的設計輸入電腦,然后利用VR技術在街區中走走,看看這個街區怎么樣,并在動工之前作出適當的調整。長遠來說,與現在大多數的城市規劃方式相比,這種城市規劃方式更經濟,更實用。我建議政府在未來的城市規劃中運用這種技術。

第二篇:牛津英語必修3reading翻譯

霧警報

那天早上當波莉離開家,城市已經被一層灰色的薄霧覆蓋。在午餐時間,收音機天氣預報員報道薄霧在下午會變成濃霧。四點鐘,波莉離開工作,踏入霧中。她懷疑巴士是否仍然在運行。

沒有去國王街的巴士

她一出來在大街上,就快速走向她以往的停車站。

“你要去的地方有多遠?”巴士售票員問她。

“國王街。”波莉回答。

“對不起,小姐。”男人回答,“事實上,霧太濃了以至于巴士不能行駛那么遠。坐地鐵列車去綠色花園,那里的天氣也許會好一點,而且你也許可以在哪兒攔到一輛出租車。”

一個高大的男人

當波莉觀察地鐵上的乘客時,她注意到她被一個穿著黑色外套的高大男人盯著。最后,列車到達了綠色花園車站。當其他的乘客下車,她掃視了周圍人的臉,四處都找不到那個高大男人。

腳步聲

波莉到了車站出口,那里空無一人。外面的霧像一朵厚厚的灰云。在勢力范圍內一個人都沒有。波莉朝著公園街出發。當她沿著街走時,她聽到了腳步聲,但是等到她到達街道拐角處,腳步聲不見了。突然,波莉感到一只粗糙的手輕拂過她的臉,她聽到一個男人的聲音在她耳邊說:“對不起。”男人離開了。她能感覺到心臟帶著恐懼的跳動聲。

樂于助人的陌生人

然后她再次聽到了這個聲音——在她后面輕輕的腳步聲。一分鐘前,她希望有個人和她一起走。現在她想要跑,但是恐懼使她一動不動。現在腳步聲似乎靠近了。然后一個男人的聲音從黑暗中傳來:“有人在那里嗎?”

波莉頓了頓,最后她說:“你好,我想我迷路了。”

幾分鐘后,一只手伸了出來而且碰到了她的手臂。波莉發現她自己抬頭凝視著一個手停留在她的手臂上站立著的男人。她看到的是一張老人的臉。“也許我能幫助你,你要去哪里?”他問。

“我住在國王街86號。”波莉回答。

“只管抓住我的手。”男人說,“跟著我走。你會沒事的。”他抓住波莉的手:“留意這里的臺階。”

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在他的另外一只手上男人拿著一根拐杖。波莉聽到拐杖敲擊著臺階。“我還記得一些可怕的霧天,但是也許那是在你出生之前。我看不見你的臉,但是你的聲音聽起來很年輕。你幾歲了?”

“剛滿20。”波莉說。

“嗯,20歲!一個很美好的年齡。我也曾經年輕。現在我們在拐角處。從這里向左拐。”

“我現在快迷路了,您確定您認識路嗎?”波莉再次開始感到害怕。“當然,你真的不必擔心。”他握住她的手更緊了。

一個感恩的幫助者

“我們到了,國王街。”他停住。

“非常感謝。”波莉說,“你愿意進來休息一下嗎?”

“你真的很善良。”男人說:“但是我要離開了。今天也許會有更多的人迷路,我要去幫助他們。你看,如此糟糕的霧是很罕見的。它給了我們報答在晴天給我們幫助的人們。一個像我這樣的盲人沒有幫助時不能穿過馬路的,除了在像這樣的霧天中。”

英語和它的歷史

縱觀歷史,來自不同國家、不同文化的人們一起住在英國。那就是為什么英語是一門有著許多令人不解的語法的語言。英語是由跟隨每一個部落的人們帶去英國的語法和詞匯組成。

古英語

5世紀中期之前,英國人都說同一種語言,叫做凱爾特語。然后三個來自歐洲大陸的日耳曼民族的部落——安格魯人,撒克遜人,朱特人——入侵了英國。他們每一個都有他們自己的語言,安格魯—撒克遜語(古英語的基礎)是由這些語言和凱爾特語混合之后發展而來。9世紀末,維京人,來自斯堪的納維亞國家的人們,包括丹麥和挪威,開始入侵英國。他們帶著他們的也混雜著安格魯—撒克遜語的語言。他們創造的語言就是我們現在稱作古英語的語言。

古英語和我們現在所說的英語有很大區別。實際上,如果我們今天聽到它,我們聽不懂它是肯定的。直到10世紀,古英語是英國的官方語言。這種語言是由以安格魯—撒克遜語為基礎,加上來自丹麥和挪威語言的單詞組成的。

當我們今天說英語時,我們時常發現決定用哪些單詞和詞組是很困難的。這是因為許多對單詞和詞組在英語中有著相似的意思,例如:pick up 和lift up(都是拿起,舉起的意思)。這種對子的發展是因為每一個單詞或詞組來自不同的語言。Pick來自安格魯—撒克遜語,lift來自挪威語。

中古英語

中古英語是給從12世紀左右到16世紀使用的英語的名字。很多因素導致了這種新形式英語的發展。在1066年,諾曼人征服了英國,控制了這個國家。但是,諾曼人的征服并沒有導致早先600年前日耳曼民族入侵相同的結果。在早先的入侵后,凱爾特語被英語替代。但是,雖然諾曼人說法語,貫穿他們統治英 2/4

國250年,法語并沒有取代英語變成第一語言。盡管有這個事實,法語仍然對英國語言產生了巨大的影響。這導致了甚至更多對同義詞,像reply(來自法語),answer(來自古英語)。學習代表動物和肉的單詞如何發展的是非常有趣的。這時候,許多英國人工作作為飼養動物和為諾曼人下廚的仆人。所以,我們使用的大多數作為食物飼養的動物的單詞,例如:ox, cow, sheep和pig,來自古英語。而代表人們吃的肉的單詞來自法語:beef, mutton, pork和bacon。在古英語中日耳曼語組成單詞負數的方法被使用,例如:house/housen和shoe/shoen.在諾曼人統治后這被法語組成負數的方法替代:加一個s,例如,house/houses和shoes/shoes。只有少部分單詞還保持著日耳曼語的負數結尾:man/men,ox /oxen foot/feet tooth/teeth 和child/children.在諾曼人征服之后,上流社會的人說法語而普通人說英語。直到后來14世紀中

期,英語在英國被各個階級接受。1399年,亨利六世繼任英國國王。他的母語是英語,而且他在所有官方場合上都是用英語。

近代英語

近代英語開始自16世紀的文藝復興期間。因此,現代英語包括拉丁語和希臘語的單詞。在這個階段發音也經歷了巨大的改變。甚至今天,一個人所處地方將會影響他們說話的風格。這叫做方言。如果一個來自英國南方的人去了北方,他或她也許會發現理解那里的人說的話是很困難的。這種過程會繼續是肯定的,而且人們會繼續發明新的單詞和說事情的方式。

失落的文明

第一天——7月15日

我是加拿大的代表。我很榮幸在這個旅行中贏得一席之地。我們現在位于意大利,明天我們打算去參觀龐貝。下周我們將要乘飛機去中國,去因沙漠中的龐貝而廣為人知的樓蘭。龐貝和樓蘭在大約2000年前已經成為失落的文明。

第二天——7月16日

今天早上我們去了一個關于龐貝的講座。這個城市建立在公元前8世紀。公元前89年,羅馬人奪取了龐貝。然后它變成了一個富裕的城市。城市附近是一個名為維蘇威的火山。公元后79年8月24日,火山爆發,火山巖、火山灰和巖石傾瀉而出至周圍的鄉村。接下來的三天里,它一直在噴發。不幸的是,所有的人都被活埋,這個城市也是如此。

第三天——7月17日

今天我看到古羅馬城市龐貝2000年前的樣子。多么讓人吃驚啊!這個城市被遺忘了很多年,直到18世紀有個農夫發現一些有著文字可在上面的石頭。人們開始為了寶藏挖掘這個地區,這導致了很多傷害。所以在1860年,意大利考古學家朱塞佩.費奧雷特被任命為挖掘龐貝的負責人。

當我在城市四周漫步,我看到的街道正如他們曾經看到的一樣,沿路有著石頭臺階,所以你在雨天時不會在街道上踩到泥巴。我看到有幾座有著馬賽克地板 3/4

和壁畫的房子。我也看到人們那但他們被火山灰覆蓋式就已經變成石頭的尸體——他們準確的保持著2000年前的樣子。火山仍然在哪里。我透過雙筒望遠鏡看到了它。這個安靜的火山是如何摧毀整個城市是難以想象的!

明天我們將會離開去那不勒斯去參觀儲藏著來自龐貝的很多財富的博物館。第十天——7月24日

最后,在幾天的航行后我們到達了樓蘭。我太累了以至于吃不下任何東西。我既沒有吃面條也沒有吃米飯,而且當我們到達時我非常饑餓。

這個小型的、富有的商業城市大約存在于2000年前。它是在東西方著名的絲綢之路上的停靠點。許多人相信它是被公元200到500年間的沙塵暴逐漸覆蓋了。我能夠在這里真是激動人心!

第十一天——7月25日

一個來自本地文化機構的考古學家,張教授,告訴我們100年前瑞典探險家斯文.海定發現了樓蘭王國的廢墟。斯文發現建筑物的廢墟和財寶被埋在沙塵之中,例如:硬幣,畫壺,絲綢材料,文獻和壁畫。當我們來到這個城市,我們看到城墻,宮殿,寺院,作坊和塔。我們發現這些廢墟非常有趣。有一個古代水利系統流過城市中央。這個沙漠曾經是有著巨大樹木的綠洲,但是,既便如此也沒有阻止得了這個城市被沙塵覆蓋——真是遺憾!

第三篇:牛津英語9A-U3-reading翻譯

我該怎么辦? 親愛的西格蒙德·弗蘭德: 我是一名九年級的學生,我有個問題,不知道如何處理。我每天有許多家庭作業,我別無選擇只好做。我經常很遲睡覺來完成練習,第二天覺得很 累。有時候,我想拒絕做這么多的作業,但通常還只是接受。我明白做家庭作業并準時交是很 重要的。但是,我幾乎沒有空余時間用于我的業余愛好,諸如打排球和乒乓球。我真地感覺糟 透了。我經常懷疑是否值得這么用功。我期待著一個沒有家庭作業的假期,以便我能放松一下,有些花在愛好上的時間。我該怎 么辦?您能給我一些建議嗎?這些建議將會是很寶貴的。我希望能很快收到您的來信。致以最良好的祝愿 米莉 親愛的西格蒙德·弗蘭德: 我叫西蒙。我是一名九年級學生,我對足球著了迷!我愛看足球,讀有關足球的書,當然也 愛踢足球,我的理想是當一名足球隊員。然而,我對足球的喜愛現在卻成了一個大問題,我想 聽聽您的建議。我有許多朋友。放學后我總是和我的朋友在學校或者去公園踢足球,我們喜歡在外面踢足 球直到很晚,我們經常踢三個小時或更多的時間而忘記何時該結束。隨后在家里我就麻煩了,因為我父母親不允許我在外玩到六點以后。我真的搞不懂他們為什么會這么嚴厲。我時不時地 感到壓力大、心情不好。我相信花些時間在我們的愛好上是很重要的。這可以幫助我們放松并 且使我們的生活更加有趣。我希望我可以得到父母的支持。在外面踢足球到很晚是不是不好?我該減少花在上面的時間嗎?我真不知道該怎么做。請 您指點我怎樣在我的學業和愛好上取得平衡,好嗎?多謝了。致以最良好的祝愿 西蒙


第四篇:牛津英語高三模塊十一 Unit1 Reading教案

Reading

Teaching Aims: 1.Enhance students’ reading abilities.2.Enable Ss to adopt the strategy reading for opinion in a text Teaching important points: 1.Help Ss gain some knowledge about how to choose suited job, improving their reading skills.2.Help them learn some language points.Teaching methods: 1.Improve the students’ reading comprehension.1.Practice to get the students to master what they’ve learnt.2.Discussion to make every student work in class.Teaching aids: 1.the multi-media 2.the blackboard Teaching procedures: Step 1.Lead-in glamorous: guess the meaning of this word She has a glamorous face.It is very attractive.Step 2 Skimming 1.What does the author discuss in the article? 2.Can you give two examples of the so-called glamorous jobs? 3.Which jobs look dull but are actually very important? Step 3 Scanning Para One 1.What is last year of high school a time for? 2.Choose the meaning of “reflection” in the text.A.light turned back

B.image in a mirror

C.careful thoughts about something, sometimes for a long period of time 3.What are the three types of jobs the author talks about? popular jobs unusual jobs everyday jobs 4.Guess the meaning of the word “options”.A.different choices

B.jobs

C.careers Para Two 1.When choosing a career, what is the author’s advice? 2.What do unsuccessful actors, actresses and models have to do? 3.What do successful ones have to do? 4.What is the author’s attitude towards the successful career? Para three.1.What are some other popular professions? 2.What are the problems with these professions? Para four 1.List the unusual jobs mentioned in the paragraph.2.What job did the man in the Grand Canyon National Park do? 3.Which sentence shows the author’s positive attitude toward these unusual jobs? Para five 1.List the ordinary jobs in this paragraph.2.What attitude of the author’s do the following words express? 1).Many ordinary jobs may look plain, but they are necessary to society.2).These jobs may not seem very attractive, but they are all important.3).These people, who perform such ordinary but vital tasks, allow others to go about their daily lives.Para six Find out the words which show the author’s positive attitude and negative attitude.Step 4 Reading strategy: reading for opinion in a text What attitude do the following sentences express? Negative or positive? 1).It does not seem that glamorous now, does it? 2).These jobs may not seem very attractive, but they are all important.3).Remember that some glamorous jobs can be rather difficult.4).Some ordinary jobs can be quite important.Step 5 Discussion 1.What do you think is the most interesting job in the world? 2.If you could choose to have an unusual job, what it would be and why? 3.When thinking about choosing your future job, what should you consider? Why? Step 6 Homework Conduct a survey.Ask your classmates these information about their parents.Topics: What jobs they do? Whether they are satisfied with their jobs? If they had a chance to do another job, what it would be?

第五篇:牛津英語模塊4課文翻譯

牛津高中英語模塊4課文翻譯

Unit 1 ReadingAdvertisements Nowadays, we can find advertisements almost wherever we go.We are so used to them that we often do not even realize how many we see and hear in a day.I did some research on advertisements, and have some very important information to share with you.如今,無論我們走到哪里,幾乎都可以看見廣告。我們已經對廣告習以為常,甚至常常都意識不到在一天中看見或聽見多少廣告。我對廣告進行了一些研究,有一些非常重要的信息要與你分享。

What is an advertisement? 什么是廣告? An advertisement uses words and pictures to persuade people to buy a product or a service, or to believe in an idea.Newspapers, magazines, the Internet, radio and television are the most common places to find them.There are two main types of advertisements---commercial advertisements and public service advertisements(PSAs).A commercial advertisement is one which someone has paid for to advertise a product or service.PSAs are often run for free, and are meant to educate people about health, safety, or any other problem that affects public welfare.廣告使用文字、圖片來說服人們購買一種產品或服務,或者接受某種觀念。報紙、雜志、互聯網、廣播和電視是最常見到廣告的地方。廣告有兩種主要的形式——商業廣告和公益廣告(簡稱PSAs)。商業廣告是為了推銷某種產品或服務而花錢做的廣告。公益廣告往往是免費投放的,旨在就有關健康、安全或影響到公共福利的任何其他問題教育人們。

Does an advertisement tell people the complete truth? 廣告告訴人們全部實情了嗎? There are laws toprotect people from advertisements that cheat people.However, we still must be aware of the skilful methods used in ads to try and sell us things.Even if an ad does not lie, it does not mean it is altogether innocent.One toothpaste ad declares, ‘Bright-Teeth fights bad breath!’ This statement tries to fool you into assuming that the toothpaste cures bad breath, yet it does not say that!All it says is that it fights it, and that is not the same thing at all.One grocery tells customers, ‘You are proud of your cooking, so shouldn’t you buy the very freshest food?’ This ad is very clever, because it tells customers they are good cooks.However, it never says that this grocery has the freshest food!The grocery just hopes that when you read the ad, you will feel pleased with the nice comment, remember the words ‘freshest food’, and make a mental connection with the food in the grocery.We must not fall for this kind of trick!

盡管有法律保護人們免受虛假廣告的侵害。但是我們仍然應該了解廣告中試圖向我們兜售東西的常用技巧。即使一則廣告沒有撒謊,也并不意味著它就是完全“清白”的。

一則牙膏廣告宣稱

“亮齒牌牙膏挑戰口臭!”這一表述試圖糊弄你,讓你誤以為這種牙膏可以治愈口臭,但事實上廣告中并沒有這樣說!廣告所說的就是牙膏“挑戰”口臭,這和“治愈”根本不是一回事。一家食品雜貨店告訴顧客.“您為自己的廚藝驕傲,難首您不應該購買最新鮮的食品嗎?”這則廣告非常聰明,聰明就聰明在它恭維顧客是好廚師。但是,它決不聲稱本店供應的是最新鮮的食品。這家食品雜貨店只是希望當你讀到這則廣告時,你會很樂于 1

看到其中的恭維,記住“最新鮮的食品”這個詞,在心理上將其與該店里的食品聯系起來。我們切莫掉進這類陷阱中。

Public service advertisements 公益廣告

Not all ads play tricks on us though.PSAs use some of the same methods, like attractive pictures and clever language, but they are made to serve the public.PSAs aim to teach us and help us lead better lives.Our government understands this and has been using PSAs to educate people for many years.China began a nationwide public service advertising campaign in 1996, and since then various types of PSAs have appeared around the country.You have probably seen or heard some of them yourself, such as, ‘Yes to life, no to drugs’ and ‘Knowledge changes life’.These ads deal with widespread social concerns.There are also PSAs that encourage people to support public service projects, such as Project Hope.Its motto is ‘Project Hope---educating every child’.There are even PSAs to teach us how to live healthy lives.One of these is, ‘When you smoke cigarettes, you are slowly killing yourself.’ All of these ads are meant to benefit the public, and you can often learn a lot by following the advice they give.但并非所有的廣告都跟我們玩花招。公益廣告使用一些同樣的方法,例如用吸引人的圖片和巧妙的文字,但是它們的目的是服務公眾。公益廣告旨在教育我們,并幫助我們過上更好的生活。我們的政府了解這一點,多年來一直用公益廣告教育人們。中國于1996年開始一場全國性的公益廣告宣傳活動,從那時起、多種形式的公益廣告在中國出現。你自己可能就看到過或聽說過其中的一些,例如“珍愛生命,遠離毒品”以及“知識改變命運”。這些廣告關注普遍存在的社會問題。還有一些公益廣告鼓勵人們支持公益事業項目,例如希望工程。希望工程的宣言就是:“希望工程——讓每一個孩子都可以上學。”甚至還有一些公益廣告指導人們如何健康地生活。其中之一是

“吸煙等于慢性自殺。”所有這些廣告都旨在使大眾受益。遵循這些廣告給出的建議,你往往可以學到很多東西。

Finally, I wish to tell you this: think about why you should do the things the ad suggests, or buy the product or service the ad promotes.When it comes to advertisements, we must all use our intelligence and not be a slave to them!

最后,我想告訴大家:想想你為什么要做廣告建議你做的事情,或者為什么要買廣告推銷的產品或服務。談及廣告,我們都必須運用自己的智慧,而不要做廣告的奴隸。如何策劃廣告宣傳活動?

不同于一則單獨的廣告,廣告宣傳活動是預先策劃的系列廣告,利用各種廣告形式去影響特定的受眾。當你要開始一項成功的廣告宣傳活動時,你的頭腦中必須有明確的目標和受眾。重要的是,你得確切弄清楚(figure out)想要告訴受眾什么、想讓他們做什么。在一場廣告宣傳活動中,你可能需要運用多種不同的媒體(media),包括海報(poster)、報紙、雜志、廣播和電視。

你首先必須考慮三個主要問題:

1.誰是你廣告宣傳活動的受眾?

你想影響的人群是你的目標(target)受眾。為了確定(determine)目標受眾,你需要事先做一點研究和分析(analysis)。你需要去探明受眾已有的想法。了解受眾非常重要,這樣你才可以針對合適的對象給出恰當的信息。

2.你希望你的廣告宣傳活動說什么?

在確定受眾之后,你就該決定你想讓他們知道什么或者思考什么了。為了讓受眾作出預期的 2

反應(react),始終努力去吸引(appeal to)他們是非常重要的。你可以從你的調研中收集此類信息。在策劃一場公共福利宣傳活動時,你可能需要問自己以下問題:

·我的受眾對這個問題已經了解了多少?

·他們會關心或者擔憂這個問題的哪些方面? ·他們感興趣的這個問題有沒有某種歷史背景? ·這個問題如何影響到他們的私人生活? 3.你如何吸引你的受眾?

當你組織一場廣告宣傳活動時,有許多不同的方式可用來傳達訊息。你必須決定你用哪一種方法。這個決定應該主要取決于你的受眾目標和哪一種廣告最能吸引這群人。

反對吸煙廣告宣傳活動

每年全球有成千上萬人死于吸煙。每一包香煙都含有可以導致肺癌和心臟病的有毒化學物質。這讓許多國家花費了大量的金錢,給人的福祉造成了極大的損害。在亞洲有大量的吸煙者。這就是為什么我們選擇反對吸煙作為我們廣告宣傳活動的主題。

我們的目標受眾是高中的青少年。我們的主要目的是勸阻年輕人,要他們不要吸煙。我們的研究表明年輕人關注他們的健康和未來。我們將告訴他們吸煙對身體造成不良的后果,以及吸煙如何影響他們身邊的人。我們將說明不吸煙額的好處,例如省下錢來花在其他地方。我們的采訪還表明年輕人在乎什么是酷以及他們的朋友喜歡什么。我們會告訴他們吸煙為什么不酷,為什么沒有吸引力,因為吸煙會讓他們身上有難聞的氣味,讓他們的牙齒腐蝕,皮膚變差、指甲變黃。如果我們可以說服年輕人不要開始吸煙,他們也有可能會督促他們的父母和其他人戒煙。

我們的廣告宣傳活動將于5月31日世界無煙日開始。我們將在學校周邊張貼大幅海報,海報上有我們的標志和口號。我們的網站將為學生提供更多有關吸煙的信息。我們還會在學校雜志上發表一篇文章告訴學生們吸煙的害處,并組織一次作文競賽。

我們的口號:吸煙導致死亡!

我們的標志:(圖片,吸煙的骷髏頭)

許多人認為吸煙很酷或者很享受,但是他們沒有充分認識到吸煙對健康造成的傷害。這就是為什么我們選擇這幅圖作為我們的標志。我們希望警醒人們,讓他們認識到許多吸煙者過早地死于與吸煙有關的疾病。

Unit 2 Reading

奧林匹克運動會

老師們,同學們,下午好。作為國際奧委會的一名成員,我非常高興應邀前來貴校,跟大家談談奧運會的歷史和重要性。我會和你們分享一些有趣的事實和故事,然后會留有提問的時間。

你們知道古代奧運會是何時開始的嗎?那是在公元前776年。古代奧運會每4年在古希臘奧林匹亞舉行一次,這大概持續了12個世紀,直到公元394年。

古代奧運會的一些運動項目今天仍然可以見到,例如跳遠、摔跤和跑步。在古代奧運會上按照傳統,運動員都是男性,他們必須裸體競技。單身女性可以參加他們自己的競技比賽。比賽在一個專門紀念赫拉(希臘神話中眾神之神宙斯的妻子)的節日舉行。今天無論國籍,來自世界各地的男女運動員都可以參加比賽。

現代奧運會于1896年在雅典第一次舉行。讓奧運會得以重生的是法國人皮埃爾·德·顧拜旦。他夢想著奧運會可以讓各國人民和平相處。現在,全世界人民都致力于實現這一夢想。他們中有許多是著名的運動員。

有史以來第一次引起公眾矚目的最著名的拳擊手可能是在1960年羅馬奧運會上,這一情

況你們是否知道? 他為美國贏得了金牌,當時他還用原名卡修斯·克萊。此后,這個年輕人又贏得了1964年世界重量級拳擊錦標賽冠軍,后來他改了名,即眾所周知的穆罕默德·阿里。他重返1996年的亞特蘭大奧運會,在開幕式上點燃了奧運圣火。

另一位我想提到的體育明星是邁克爾·喬丹。每個人都知道他在NBA的成功,但是你們知道他幫助美國籃球隊贏得了1984年洛杉磯奧運會的金牌嗎?許多年后喬丹也重返奧運會,但與阿里不同,他依然為獎牌角逐賽場。在1992年巴塞羅那奧運會上,喬丹作為“夢之隊”成員之一贏得了他的第二枚奧運金牌。

中國運動員也為奧運會做出了重要貢獻。在1984年洛杉磯奧運會上,中華人民共和國在缺席奧運32年后又重新返回奧運賽場。我相信當許海峰為祖國贏得第一枚金牌時,整個中國都為之感到自豪。鄧亞萍也許是世界上最偉大的女乒乓球運動員,她在1992年和1996年奧運會上共贏得4枚奧運金牌。在2004年雅典奧運會上,當劉翔成為第一個贏得男子110米欄金牌第一位亞洲人的時候,所有的亞洲人都為之激動。

中國在2008年北京奧運會上獨領風騷,贏得51枚金牌。中國女子體操隊歷史上第一次贏得金牌。但是對一些人人來說,印象最深的是前羽毛球世界冠軍張寧。她已經33歲,比其他運動員年紀要大很多,但她依然努力,在決賽中獲得了金牌。

運動員們不斷嘗試著挑戰人類極限,為全世界人們帶來歡樂,上述這些只是其中的一些例子。我們期待在未來看見更多這樣的例子。讓我們一起祝愿奧林匹克運動有一個成功的未來,彰顯往日的榮光。

謝謝!現在有沒有人要提問題? Project

一項體育運動如何成為奧運項目?

一項體育運動要成為奧運項目可能是一個漫長的過程。一項運動必須達到許多要求,國際奧委會才會予以考慮。首先,該運動必須有自己的國際組織。其次,必須有至少75個國家,4個大洲的男子從事這項運動,或至少40個國家、3個大洲的女子從事這項運動。這還并非全部要求。要增加一個新的運動項目,就必須淘汰另一個當前的運動項目。這有助于奧委會控制奧運會的預算。

哪些運動項目被淘汰了?

有些運動曾經是奧運會的項目但又被取消了。這包括大家熟悉的運動,如棒球。還有一些比較特殊的項目。如汽艇。人們認為這些運動不再那么流行了,必須為一些更受歡迎的、新的運動項目讓路。

哪些運動項目入選了?

有些運動只是最近才得以增補進入奧運會,例如跆拳道在2000你奧運會才首次被列為奧運項目。國際奧委會計劃在未來幾年內調整一些運動項目。橄欖球和高爾夫曾經是奧運項目,后來被取消,但是2016年這兩項運動將重返奧運,因為他們現在非常受歡迎,在世界各地都有人從事這些運動。

哪些運動項目仍在爭取?

武術仍然在申請加入奧運會。國際奧委會還沒有同意。因為他們要注意不同種類的運動之間的平衡——在奧運會上已經很多項目與搏擊相關,如跆拳道和拳擊。但是,國際奧委會正在考慮調整未來奧運會體育項目的數目和種類,所以武術迷們將可能夢想成真。

贏并不是全部

足球比賽已經接近尾聲,但是兩只球隊都還沒有進球。鹿隊的隊長把球傳給一名隊員,然后跑近袋鼠隊的球門前。他的隊友把球回傳給他。但踢得太高了。鷹隊隊長用手把球撥回地面,然后踢球,球進了。裁判吹響了口哨,比賽結束,鷹隊獲勝。當然,那個進球本該不算數的,但現在一切都太晚了。

后來,一名記者就所發生的事采訪了鷹隊隊長。

“我們贏了,這是最重要的。”隊長說。

袋鼠隊被淘汰出局,而鷹隊晉級。但是,裁判現在緊盯鷹隊,鷹隊全力比拼卻輸了接下來的一場比賽。后來,他們抱怨裁判不公平。

鷹隊在聯賽上鎩羽而歸,因未能贏得聯賽而憤憤不平。與此同時,袋鼠隊也回家了,他們比以前訓練得更加刻苦。

在接下來的聯賽中,袋鼠隊以5比1的比分擊敗了鷹隊。他們一路殺進決賽,對手是熊隊,離比賽結束還有幾分鐘的時間,還是平局。袋鼠隊隊長靠近熊隊大門。一名隊員把球傳給他,球意外地撞到了他的手。袋鼠隊隊長示意暫停比賽,讓熊隊開球。數分鐘之內,熊隊進球,贏得比賽。

后來,一位記者就所發生的事采訪了袋鼠隊隊長。

“他們贏了,”隊長說,“他們是一支更優秀的隊伍。”

袋鼠隊驕傲地回到家鄉,因為他們已經竭盡全力。許多袋鼠隊的球員和熊隊的球員成了終身好友。袋鼠隊雖然失敗了,但是找到了比勝利更寶貴的東西——他們找到了友誼,榮譽和尊重。

Unit 3 reading

不僅僅是看電影

RealCine—— 人人都能享受的虛擬現實電影

這次演講將告訴大家有關RealCine的一些信息: 它是如何應用的,為什么它比電影更好,它還有什么其它的用途。感受RealCine將讓你驚嘆,你一定會認為這是一項卓越的技術,值得進一步發展。

RealCine技術實質上是虛擬現實(VR)。電影僅僅讓觀眾被動地看和聽屏幕上發生的事,而RealCine 與電影不同,它讓你參與到劇情活動中,以一種主動的方式與你的視覺、聽覺、嗅覺和觸覺聯系起來。想像一下,一名VR使用者在“游覽”喜馬拉雅山。他/她不僅能感受到攀登珠穆朗瑪峰頂每一步都艱辛,還能體驗到周圍環境的寒冷、氣味、景觀和聲音;到達頂峰時,他/她將會享受到一種愉悅感和成就感。

RealCine的工作原理是讓用戶感覺到他們實際上是在一個新世界——一個只存在于電腦程序中的世界。為了達到這一目標,工程師們設計了特殊的VR頭戴式耳機,它可以使觀眾看到環繞在他們周圍的三維圖像,聽到周圍的聲音。耳機的移動表明觀眾想去的方向。觀眾還會戴上特制的手套,這樣他/她就可以觸摸到他/她看見的人和物體了。給RealCine虛擬世界錦上添花的是,耳機上甚至還有一些小孔,可以釋放出與環境相匹配的氣味。耳機和手套都與虛擬工作室里的電腦聯網。

科學研究已經證明VR技術可以用于治療有社交障礙的人。在一個案例中科學家利用VR技術治療一位害怕與他的同學交談和玩耍的少年。在RealCine創造的虛擬世界中,他成為巴西足球隊隊長,并在世界杯決賽中踢進了致勝的一球。這鼓勵了他在與人交往時更加自信。

有人提出不同意見,認為一些用戶可能會對RealCine失望,因為虛擬現實畢竟不是真的。但是,有了VR技術我們可以做許多在現實生活中完全不可能實現的事情。例如,在RealCine的幫助下,一位70歲的老爺爺最近到非洲去旅行了一趟。在現實中,他因為殘疾而不能行走,但是,借助VR工作室里的便利設備,他能看見并觸摸一頭獅子。

除此以外,VR技術還可以用來做安全的環境中訓練一些技能,否則這些技能訓練可能

相當危險。例如,消費者可以利用RealCine安全地進行訓練,而不需要冒著受傷的危險,闖進著火的大樓。VR技術也能被運用在課堂上。老師可以讓學生置身于古代的城鎮,從而讓歷史重現;也可以讓學生作為鯨魚或者松鼠來體驗世界,用這種方式來進行生物課的教學。

最后,RealCine為城市規劃提供了絕望的技術。工程師們可以把某個街區的設計輸入電腦,然后利用VR技術在街區中走走,看看這個街區怎么樣,并在動工之前作出適當的調整。長遠來說,與現在大多數的城市規劃方式相比,這種城市規劃方式更經濟,更實用。我建議政府在未來的城市規劃中運用這種技術。

Project

《地心游記》

儒勒·凡爾納

1863年,奧托·林登布羅克教授在他新買的一本古書里發現一個秘密。這個秘密敘述了一次從冰島的一座火山口進入地心的旅行。他立即收拾行李啟程去冰島,還強迫他的侄子阿克塞爾和他同行。

在冰島,教授雇傭了一名叫漢斯的導游。他們三人到達火山后,通過一個小山洞,開始地下的旅行。許多天之后,他們來到一個巨大的房間,里面是一片浩瀚的海洋。海岸上有森林和巨型蘑菇。頭頂上,天空充滿像太陽一樣放射出光芒的氣體。

三個人造了一條小船,開始航行。突然兩條恐龍鉆出水面,爭斗起來。在他們得以逃走之前,小船差點被恐龍掀翻。

他們上了岸,開始森林探險。他們遇到了巨型昆蟲很多奇怪的生物。當他們到處轉悠時,發現遠處有一個人背靠樹坐著——那一個人至少4米高。三個人非常害怕,飛奔回船。

他們繼續航行,看到一個像出口的地方,但是出口被從洞頂掉下來的石頭堵住了。他們制造了一顆炸彈來炸碎石頭。炸彈爆炸之后,他們的小船失控了,向前沖進了一個大洞里,并順著水流而下。這一切發生得太快了,他們根本沒有時間逃跑,只能在恐懼中抓緊小船。

最終,他們落到了洞底。然后,水把他們推向高處。他們向上漂流了幾英里。水猛烈地沖擊著他們的船底,把他們推出洞口,進入陽光中。此刻他們發現自己置身于意大利的一座火山中——他們的探險結束了,但一次新的探險又即將開始。

《時間機器》

H.G.威爾斯

這是我的時間機器。只要你坐在這里。握著這兩個白色手柄,就可以到未來或者過去旅行。

我上個星期才完成這臺機器,我決定去看看未來。當我拉動一個手柄時,周圍的世界開始變得模糊。白天,黑夜飛速交替,一切都在眼前變換。建筑物和城市如閃電般出現又消失。最后,我聽到一聲巨雷,一切都停止下來。我面前是一座城市,看起來很老很破舊。

我現在是在公元802701年,人類進化成為兩個種類,艾洛伊人和莫洛克人。艾洛伊人很小,像孩子一樣。他們居住在地面之上,所有的時間都在娛樂。相反,莫洛克人看起來像白色的野獸。他們住在地下,讓機器保持運轉,這樣艾洛克人就會很開心,被喂養的很好。

起初,我以為艾洛克人強迫莫洛克人做所有的工作,這樣艾洛伊族就可以玩樂。但是,后來我發現我的印象是錯誤的: 莫洛克人數真正的主人。他們之所以照顧艾洛伊人,是因為他們靠屠殺和食用艾洛伊人為生。莫洛克人甚至試圖抓住并殺掉我,但幸運的是,我可以用時間機器逃跑。

然后,我繼續向未來旅行了三千萬年。我現在站在海灘上,面前是一片汪洋大海,但是既沒有風,也沒有浪,似乎幾乎沒有生命的跡象。我繼續向未來穿越,太陽變得越來越大、越來越紅、越來越暗,大地變冷,被冰雪覆蓋。一切都是靜止的——沒有任何生命,也沒有任何運動。

當世界變成一片漆黑時,我拉動了另一個手柄,發現我已經回到了自己的房子里,還在當天,時間僅僅過去三個小時。

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