第一篇：數學建模協會簡介

數學建模協會簡介

2008年8月27日至29日，中國工業與應用數學學會(CSIAM)第五屆代表大會暨第十屆年會在河南鄭州召開。共有260余位來自全國各大專院校和研究機構的師生以及工業企業界代表出席了會議。

中國工業與應用數學學會的會員為從事工業與應用數學教學、研究、開發與應用、生產及經營的人員與單位等。學會的宗旨是建立數學界和工業企業界之間穩定的聯系渠道；促進數學工作者和工程技術人員、企業管理人員的緊密結合；解決經濟發展和科學技術進步面臨的各種實際數學問題；促進應用數學研究與教育的發展。

隨著社會對數學知識應用的依賴性逐漸增強，我校于2001年9月正式成立了數學建模協會協會。協會以促進數學知識應用、提高同學們創新思維為目的，以“豐富校園文化生活，活躍校園學術氣氛，提高我校學生應用數學知識解決實際問題的能力和進行科學研究的基本能力”為宗旨開展各類活動。經過十多年多發展，協會已成為我校較為優秀社團之一，2013年新會員人數達到150余人，會員覆蓋全校各理工科院系。

為讓全校師生更好地了解數學建模，給同學提供便捷的學習資料，數學建模協會成功創辦了我校《數學建模報》，并以月刊的形式在全校各理工科院系發行。協會每年為新會員舉辦特色活動《相約一起》，讓新會員了解建模，培養他們的團隊協作能力，讓大家在游戲中學習和體驗數學建模的魅力。2012年9月協會成功創立湖北工程學院首屆數學建模討論班，同學們將定期進行數學建模賽題討論，分享他們對賽題的理解。協會定期舉辦數學建模知識講座，邀請老師、歷年參賽隊員進行主講。同時協會每年舉辦相關競賽，如《“三人行”數學建模知識競賽》等活動。

從成立至今，協會每年推薦大批優秀會員參加全國大學生數學建模競賽，并獲得了全國二等獎、省級一等獎等30余個獎項。如：左彬彬、袁翠、李朝武獲乙組國家二等獎，孫滿、羅娟、王科謙獲湖北賽區一等獎等。

第二篇：數學建模協會章程.

數學建模協會章程

第一章 會 員

第一條凡華東交大理工學院在校生，愿意加入本協會，并在其中認真學習，努力工作，自愿出席本協會的各項活動的同學，可以申請加入本協會。

第二條 會員必須履行以下義務：

（一）積極參加本協會組織的各項活動，自覺遵守協會的各項規章制度；

（二）加強集體意識和紀律觀念，服從協會的一切活動安排；

（三）認真學習數模理論知識，積極思考，勇于創新，努力提高自身素質；

（四）宣傳數模協會，擴大其在學生中的影響，激發大家的熱情；

第三條 會員享有以下權利：

（一）參加本協會的講座、研討會等活動；

（二）參加本協會的建設，向協會提出工作建議和意見；

（三）在本協會中表現優秀的小組可以推薦參加全國數模競賽。

(四)會員組隊以自由組隊和本協會協調組隊相結合。

三人組成一隊，建議跨院、系組合，以培養會員的團結合作能力。建議會員新老組合，老會員有責任幫助新會員。如果不能自由組隊，則由本協會組織部協調組隊。

（五）每一個會員。不論職務高低，一律平等。不允許有任何不參加本協會活動和會議的特殊會員。

第二章 協會機構設置

第五條：本協會設會長、副會長各一名，下設辦公室，建模部，宣傳部，外聯部，策劃部。各部門各司其職，使協會在內部建設、成員管理、對外宣傳等方面都取得了好的成績.第三章 協會各部工作職能

辦公室： 負責本協會各種規章制度的書寫、收集和整理及記錄各次活動的內容和平時帳務；策劃部：對各項活動進行及時安排及策劃，組織管理好宣傳欄、黑板報、手抄報、海報等宣傳工作；

宣傳部：擴大數學建模在校內的影響，以吸納更多的同學投入到數學建模中來。同時負責對組織部安排的活動進行宣傳與通知；

外聯部：負責和其他學校進行聯系，拉贊助，聯系校與校，協會與協會之間的活動以及和其他協會相互交流。

建模部：負責會員的平時學習討論，解答會員在學習數學模型上碰到的各種問題，收集各種有關數學建模的相關信息。

第三篇：數學建模協會工作總結

0000大學數學建模協會工作總結

一拿起筆來準備寫這個總結，眼前就出現了我們數學建模協會一年來的點點滴滴，回望走過歲月，到處都是我們建模人的足跡。12學年中，在社團的所有成員齊心協力，及理學院領導和社團聯合會的指示下，社團緊緊圍繞各項工作重點，舉辦了一系列有特色的社團活動。豐富大家課余生活的同時，增長了大家的知識，讓我們本學期的校園生活得到極大的拓展。同時也充分展示數學建模協會的特色，發揚社團精神。現作出一年以來我們的工作總結。

一、本學期協會各項活動回顧與成果總結：

1、社團招新

在12年9月的時候，對于我們數模人來說我們協會還是非常的稚嫩，12年秋季的社團招新可以說是我們第一次真正意義的招新，所以對于當時那批剛上任不久的社團委員來說是一個極大的挑戰，因為根本沒有上屆可供借鑒的經驗，所有工作都要他們自己去準備或請教別人，而且那時沒有新會員，所以人手也很奇缺。但是我們取得的結果卻給了我們極大的欣慰，因為我們通過自己的努力在很短的時間內完成了各項準備工作，并且在招新當天不到一個上午就完成了我們的招新任務，后面還有很多想加入到人都因為名額已滿而未能加入。這些都充分說明了我們工作的細致、認真、高效。還有一個特別值得我們一提的是招新過程中理學院周書記還親臨指導，由此可見學校領導對我們協會工作的極大支持與重視。在此我們所有數模人也對學校領導的關心表示衷心的感謝。而招新工作之后我們進行了認真的總結，對以后的同類型工作作了指導性的計劃，同時也為下一屆招新留下了經驗。

2、會員見面會

在協會招新一個星期之后，我們組織了以“相識、相知”為主題的會員見面會以使會員之間相互認識，也對協會作個詳細的了解。見面會在信息部長的主持下，會場氣氛非常活躍，大家都踴躍的往臺上擠，爭相著讓別人了解自己，許多人都談起了自己大學甚至人生的理想，讓許多委員們都深受感染，以致最后有些人還沒上臺發言樓棟管理員就要趕我們走了。會后我們通過會員的反饋了解到他

們大部都對見面會的情況非常滿意，通過見面會不僅認識了許多朋友，也對數學建模有了全新的認識而且還產生了他們的數模夢想。對于見面會的成功，主要得益于會長的指導，及副會和個部長對會長要求的嚴格執行，使得我們的準備材料非常充分全面，而且還在見面會前還進行了一個模擬式的見面會。

3、數學建模知識講座

在去年11月中旬，為了及時促進新會員對數學建模的深入理解和學習，我們邀請到了“全國大學生數學建模優秀指導老師”鐘培華對新會員作了一個數學建模專題講座。因為鐘培華老師作為江西賽區僅有的幾位由中國數學建模委員會認定全國大學生數學建模優秀指導老師，其講座具有很強的指導意義和啟發性。我們通過對當時講座現場的觀察，會員們都聽的很認真，許多人都能在講座中積極回答老師的提問。那次的活動對新會員來說是一次可與不可求的學術大餐，對于我們協會的領導者來說我們看到了理學院老師對我們協會的鼓舞與肯定，讓我們更堅定了我們事業——建設好我們的協會，為學校培養更具實力的數模精英。

4、圣誕送平安

根據會長的要求：要把協會建設成會員的家，讓會員能在協會里找到存在感，實現價值感，要讓各個部長等成為會員的兄弟姐妹而不是干巴巴領導。各位委員都記得很牢，時刻把會員放在心間，因此在去年圣誕的時候，大家都不約而同的要求組織“圣誕送平安”的活動。于是，大家說干就干，經過一番準備后。在平安夜前各位委員各個提著一袋蘋果逐個寢室地跑了一晚上，將它們親手送到了每個會員手中，并遞上了平安的祝福。其實，類似的溫情活動還很多，像許多部門都嚴格按照會長要求每半個月邀請部門會員進行一次聊天或散步的活動，這些都是委員們為建設協會溫情氣氛所作的努力。

5、南昌市高校數學建模聯賽

數學建模協會作為一個學術科技類社團，我們的落腳點是要強化學術實力，濃厚學術氣氛。因此在今年5月份我們協會聯合南昌其他幾所高校舉辦了一個南昌市高校數學建模聯賽。此次活動規模龐大。從賽事主辦方來看，是聯合了幾所不同高校，實現了協會的對外交流與實力展示，同時也是我整個我校數學建模能

力的一個對外表現。從參賽對象來看，不再局限于協會內部，而是面對我校所有在校生，不限專業不限年級，這就給全校所有的數模愛好者創造了一個難得的機會，使得他們能與其他高校的數模愛好者站在同一舞臺上去發揮自己的才能。也許活動規模早已注定了活動結果的成功，本次活動從4月中旬開始策劃和準備，4月下旬開始全校范圍內進行為期一周的各種途徑的活動宣傳，宣傳結束后在南區門口設立了現場報名點。最后結果有近60名優秀選手獲得參賽資格，共組建了17支參賽隊伍，相比上屆參賽人有一定增長。

6、全國大學生數學建模競賽報名

全國大學生數學建模競賽的報名及組織工作作為我協會在理學院領導要求及指導下的一項重頭工作，目前已由理學院書記給出指示并在會長的組織安排下已完成了前期準備并進入了宣傳階段。從現階段情況來看，只要后期繼續努力，我們定會圓滿地完成學校交給我們的任務的。

7、例行培訓

根據協會工作安排，協會每半個月組織一次例行培訓。從去年到今年培訓活動一直堅持舉行，讓每位會員從數學建模專業能力上獲得了極大的提升，為我校培養高水平數學建模人才打下了堅實的基礎，同時這也正是我們協會的目標所在，即強化了學術實力，濃厚了學術氣氛。

二、本學期協會內工作情況總結：

1、內部建設成效顯著

自本學年以來，協會就致力于協會的正規化和人文化的內部建設工作。隨著各項工作的順利開展，各項規章制度也日趨完善。協會在原有的規章制度的條件下，制定了新的干部干事管理方案和會員服務套餐，對協會會員以協會最好的服務使會員感到協會的溫馨。除此之外，協會還根據本協會的具體情況完善了人員安排，各部門增設了副部長，這位以后穩定發展鋪平了道路提供了一定人員保障。

2、文宣工作有聲有色

在宣傳工作方面，本協會每次宣傳工作均進行了認真總結，使得協會宣傳部積累了大量的經驗性的資料，形成了專業的宣傳團隊。從最近幾次的宣傳情況來看，他們的宣傳工作都僅僅有條，宣傳內容充實有趣，別出心裁。

3、會議召開合理高效

協會借鑒和吸取了以往發展中的各種經驗和教訓，重視會議的程序規范性和會議效果，聽取了廣大協會成員的意見，從而制定了比較合理的會議制度。協會會議是協會會長部長等向協會與會成員直接傳達協會工作活動的相關動態和安排通知的有效傳達方式，并通過會議了解協會相關部門、成員的思想和動態。協會確定每半個月舉行一次例會，在會議上，會長及各部門部長對協會的前期工作活動等進行相關的總結及對后期的工作等進行部分規劃，主持及發言人員會前的都會做好各項準備，對會議流程作出合理規劃，保證了會議的合理性、高效性。

三、協會工作中的問題及后期計劃

1、干事主人翁意識不夠

協會的干事（副部長級以下會員）對自己的定位還不夠清晰，對協會的發展方向和總體規劃不是太清楚，將自己僅僅定位在聽部長、會長的話，只知道做事而沒有更好的思考為什么要這么做，怎么做得更好等，還過多的依賴于自己的部長，部長不通知做某些事，自己就沒必要做，就不做，還沒有一種以協會主人翁的態度和思想去做協會的各項工作。因此，更不能主動擔當協會的各項大任，對協會所提出的各種戰略方針沒有進行過多的思考，考略問題還不夠全面。針對這一問題，我們要在以后的工作中與干事么多交流，在交流中引導會員建立主人翁意思，啟發他們對協會深層測的思考。

2、協會部門與部門間交流缺乏

平時小活動大多以部門為單位開展導致部門與部門間的干事關系生疏。從最近幾次的大型活動來看，當涉及到部門與部門的合作時就暴露出問題。由此看見，要將合作性的活動分散來開展，要讓干事間的交流活動常規化。

3、活動開展缺乏創新

縱觀一年以來開展的各項活動，基本都是沿襲上一屆的，我們本屆沒有開展具有創造性的活動來，長此以往必將導致協會氣氛沉悶，沒有生機，喪失吸引力。為以后能開展出具有新意的活動，首先我們要主動思考適合我們新活動，同時注重與外校同類型社團的交流，從別人那里獲取新的想法。

數學建模協會

2013.5.12

第四篇：數學建模協會總結

沈陽理工大學數學建模協會，成立于2006年5月，是由沈陽理工大學理學院團委發起成立的面向全校大學生的課外學術性群眾社團組織。本協會以宣傳建模思想、加強數學應用、提高沈理工學子的實際應用能力、為全國大學生數學建模競賽儲備后繼人才為目的，以培養創新能力、倡導團隊合作精神、豐富校園學術氛圍為活動宗旨，大力推進數學建模活動在全校范圍內全面的開展。

協會定期開設講座，組織會員參加數學建模相關知識的培訓，講解相關軟件如Matlab、Mathematica的使用，為熱愛數學的同學指點迷津，通過組織豐富多彩的系列活動，開拓第二課堂，培養創新能力，發揚團隊合作精神，活躍校園學術文化氛圍，為廣大同學提供一個展示自己才華的舞臺，努力成為沈理工學子交流數學建模心得的平臺。

2010年，我們數學建模協會成功負責組織了校首屆大學生數學建模競賽暨2010年全國大學生數學建模競賽選拔賽，吸引了全校大量的同學前來參加，再一次掀起了沈理工學習數學建模的熱潮。

協會曾多次代表學校參加東北三省數學建模競賽和高教社杯全國大學生數學建模競賽,取得優異成績。2006年，獲東北三省數學建模競賽一等獎3名，二等獎3名。2007年獲高教社杯全國大學生數學建模競賽國家級二等獎3名，遼寧賽區一等獎3名，三等獎6名。2008年獲全國賽遼寧賽區一等獎6名，三等獎6名。東三省數學建模競賽一等獎6名，二、三等獎各3名。2009年，全國賽遼寧賽區一等獎6名，三等獎3名。東三省數學建模競賽一，二，三等獎各3名。2010年，東三省數學建模競賽一等獎6名，二等獎3名，三等獎6名。2010

年全國賽二等獎3名，同時獲遼寧省賽區一等獎3名，二等獎3名，三等獎3名。

回首建模協會走過的風風雨雨，我們有理由期待他的未來會更加精彩，在接下來的建模協會的工作中，我們會不斷總結并吸收先前協會留下來的優秀的作風和傳統，不斷創造新的成績，我相信我們的數學建模定會百尺竿頭更進一步！

第五篇：數學建模協會工作計劃

2012-2013數學建模協會工作計劃

1、第一次全體會員大會

新學期開始協會將召開全體會員大會，宣讀學年計劃，使會員對本學期的工 作部署有一定的了解，便于社團活動的開展。會上將對上學期工作進行總結，找出工作中的不足，在新的學期要更加努力，彌補過失，爭取更上一層樓，目的是要使會員更加地了解社團，積極地參與社團活動中去。

2、會員培訓

組織會員參加李明老師開設的數學建模和數學實驗兩門選修課的學習，并且在周末將數學建模基地對數學建模協會會員開放，讓會員熟練的掌握各種數學軟件。

數學建模和數學實驗開課時間分別在第8周的星期天上午和下午，開課教室都在11205。

數學建模基地21507開放時間：第8周以后的周末，上午8:30-11:30,下午2:30-5:30。

3、2011年全國大學生電工杯數學建模競賽

2011年全國大學電工杯數學建模競賽將于11月份末組織同學參加2011年全國大學生電工杯數學建模競賽。

4、組織經驗交流會

不定期邀請建模經驗豐富的學長與會員交流數學建模的心得和經驗。

5、組織數學建模知識講座

不定期邀請建模經驗豐富的學長和老師舉辦講座，提高會員的積極性。6、2012年寒假集訓

2012年寒假后第一周組織會員參加寒假集訓,將邀請數學建模指導老師 給會員講授有關數學建模相關知識，模擬一次數學建模競賽。

7、2012年武科大數學建模競賽

2012年4月中旬,舉辦2012年武漢科技大學數學建模競賽。

8、第五屆華中地區數學建模邀請賽

2012年5月組織同學參加第五屆華中地區數學建模邀請賽。9、2012年換屆工作

2012年5月中旬配合校社聯準備換屆工作。

10、2012年招新工作

11、選拔優秀員參加2012年全國大學生數學建模競賽

根據平時表現以及校內賽和華中賽等比賽的成績選拔優秀的隊員參加2012年全國大學生數學建模競賽。

12、2012暑假集訓

組織參加國賽的同學參加暑假培訓。