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養(yǎng)生館店面設(shè)計(jì)的基本原則

時(shí)間:2019-05-12 18:20:40下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:養(yǎng)生館店面設(shè)計(jì)的基本原則

養(yǎng)生館店面設(shè)計(jì)的基本原則

養(yǎng)生館的店面設(shè)計(jì)在很大程度上影響著顧客的心理,所以幾乎所有的養(yǎng)生館無一例外地都將店鋪設(shè)計(jì)作為重要的內(nèi)容。要知道養(yǎng)生館店面設(shè)計(jì)要有自己的特色,才能吸引顧客。總體來看養(yǎng)生館設(shè)計(jì)可分為3個(gè)部分進(jìn)行策劃.1、店面廣告

店面廣告指的是設(shè)置在店面周圍、入口、內(nèi)部的廣告。店面廣告范疇很廣,招牌、名稱、裝潢、櫥窗設(shè)計(jì)以及商品陳列都包括在其中。

從形式上我們一般把店面廣告分為室內(nèi)和室外兩種。

室內(nèi)店面廣告指經(jīng)營場所內(nèi)部的各種廣告,室內(nèi)店面廣告在時(shí)間和空間無疑都比其他形式的廣告更接近消費(fèi)者,因而對(duì)顧客的消費(fèi)行為影響也最大、最直接。室外店面廣告泛指商業(yè)經(jīng)營場所門前及附近的一切廣告形式,如招牌、店面裝潢、廣告牌、櫥窗設(shè)計(jì)、霓虹燈等。在繁華的商業(yè)鬧市里,最能吸引消費(fèi)者的注意的是室外店面廣告,因而室外店面廣告設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)更注重突出經(jīng)營場所的外部特征,具有鮮明、獨(dú)特的個(gè)性,以引導(dǎo)和強(qiáng)化消費(fèi)者的比較意識(shí),誘發(fā)其好奇心。

2、門面設(shè)計(jì)

養(yǎng)生館門面如人的臉面對(duì)于人的形象的重要性一樣,門面設(shè)計(jì)應(yīng)該考慮在滿足經(jīng)營需要的情況下刻意求新,顯示本店的獨(dú)特個(gè)性,力爭讓顧客對(duì)你的養(yǎng)生館產(chǎn)生好印象??偟膩碚f,門面設(shè)計(jì)既要有視覺上和精神上的美感,又要符合人的現(xiàn)實(shí)需求。

現(xiàn)代店面設(shè)計(jì)主要包括以下內(nèi)容:立體造型、入口、照明、櫥窗、招牌與文字、材質(zhì)、裝飾與綠化。門面設(shè)計(jì)的目標(biāo)是吸引顧客注意,方便引導(dǎo)顧客出入,展示空間容量并安全可靠,從而提升營業(yè)店的形象。

3、店面色彩

顏色是養(yǎng)生館設(shè)計(jì)中非常重要的部分。合理地運(yùn)用顏色,可以令營業(yè)店產(chǎn)生一種獨(dú)特的氣氛。不同的光源有不同的顏色投射,例如白熾燈傾向于散發(fā)紅色光線,熒光燈傾向于散發(fā)藍(lán)色光線,即使是日光也會(huì)改變顏色。不同顏色可以讓人產(chǎn)生不同的感覺,一般而言,偏紅或黃的顏色給人一種溫暖的感覺,偏藍(lán)或綠色給人一種冷漠的感覺,而白色、灰色和黑色給人的感覺較中庸。

在操作區(qū)和接待區(qū)中使用綠色,可以給人帶來舒坦和寧靜的感覺:藍(lán)色一般用于較狹窄的區(qū)域,如休息室就可以拓寬視覺空間,黃色具有愉快和刺激的感覺,可以使用在咨詢室和零售區(qū)域。

米道美容養(yǎng)生項(xiàng)目在美容界有23年的臨床經(jīng)驗(yàn),歷經(jīng)23年的風(fēng)雨歷程,有著成熟的管理和運(yùn)營體系。加盟米道養(yǎng)生會(huì)所,只要您擁有夢想,只要您想賺錢,都可加盟我們。即使您沒有任何經(jīng)驗(yàn)都行,米道SPA養(yǎng)生會(huì)所從店面選址、裝修設(shè)計(jì)、人員培訓(xùn)、開業(yè)策劃到后期養(yǎng)生會(huì)所管理,全程為你提供幫助,而且是全部免費(fèi),超前的技術(shù)支持,長遠(yuǎn)的發(fā)展策略,規(guī)范化的管理動(dòng)作,讓您真正無憂經(jīng)營,無憂賺錢。

第二篇:馬克思主義基本原課程總結(jié)

《馬克思主義基本原理概論》課程小結(jié)

目前概論課普遍存在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法陳舊的現(xiàn)象,枯燥、乏味、沒有新鮮感的教學(xué)過程影響著教學(xué)效果。所以,在備課的過程中,針對(duì)藝術(shù)類學(xué)生的特點(diǎn),我花了大量的時(shí)間研究案例教學(xué)。在案例教學(xué)的實(shí)踐中,雖然經(jīng)歷過幾次小小的挫折,但在學(xué)生們的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持了下來,受益匪淺。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)如下:

1、教學(xué)中盲目堆積案例。為了活躍課堂氣氛,吸引學(xué)生聽課,在《社會(huì)基本矛盾及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律》授課過程中穿插了很多案例,而每個(gè)案例都講不透徹。最后下課后,學(xué)生只記得講了什么有趣案例,而沒有記住授課的內(nèi)容,以致本末倒置。這樣使用案例,表面上熱熱鬧鬧,實(shí)際上空空如也,達(dá)不到教學(xué)目的。

2、沒有真正發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在案例教學(xué)的授課過程中,我作為教師仍處于傳授者的地位,從案例的介紹、問題的提出、分析的展開、結(jié)論的得出、所涉理論知識(shí)的深淺以及時(shí)間的把握等方面,均處于主導(dǎo)。真正讓學(xué)生來思考、分析、討論的情形并不多,反省一下,多為舉例教學(xué)。在這種情形下的課堂,學(xué)生仍是看熱鬧的外人,而沒有真正深入到案例中去。沒有積極的思考,當(dāng)然就不可能有深切的體會(huì)和收獲。

基于個(gè)人對(duì)于案例教學(xué)的思考,形成了一篇名為《探析獨(dú)立學(xué)院思想政治理論課教學(xué)中案例選擇與解釋——以<馬克思主義基本原理概論課>為例》的論文,并獲得“六屆遼寧省高校青年德育工作者理論研討會(huì)征文比賽”二等獎(jiǎng)。

僅此論文,作為總結(jié)的一部分,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

(一)原理教學(xué)引入案例教學(xué)法的必要性

1.可聽性:案例導(dǎo)入使抽象概念生動(dòng)鮮活

馬克思主義基本原理是通過對(duì)具體知識(shí)的概括、總結(jié)與再思考的方式,達(dá)到對(duì)世界本質(zhì)和一般規(guī)律的把握。靜態(tài)的基本原理是枯燥的,它們的具體作用體現(xiàn)在應(yīng)用的過程中。為此,《原理》課必須以案例為鋪墊,使其生動(dòng)化。比如在“矛盾普遍性與特殊性”一節(jié)講授中,教學(xué)案例是“南街村模式與華西村模式”的比較,不僅使學(xué)生看到中國新農(nóng)村的美好前景,而且使學(xué)生能夠領(lǐng)悟建設(shè)中國特色的社會(huì)主義不能照搬別國的模式,不能一刀切,要允許多種經(jīng)濟(jì)形式、多種管理方式、多種運(yùn)行機(jī)制共同發(fā)展。又比如在“主要矛盾與次要矛盾”的問題上,選用關(guān)云長敗走麥城的典故。關(guān)羽并沒有真正接受諸葛亮的勸誡,他把孫權(quán)看成是同曹操一樣可惡的“碧眼小兒”;同時(shí)打擊曹、魏兩家,主次不分,全線出擊,最終醞成地失人亡的悲劇。這些案例的分析,學(xué)生聽得津津有味,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)興趣。

2.通俗性:案例介紹加深學(xué)生對(duì)深?yuàn)W理論的理解

學(xué)生不是專業(yè)的馬克思主義理論研究者,有些基本原理教師覺得容易理解,學(xué)生就是想不明白,這主要與他們的生活閱歷與思維方式有關(guān)?!鞍咐虒W(xué)法”能使抽象理論具體化、通俗化,減少學(xué)生的畏懼心理和死記硬背的習(xí)慣。比如“哲學(xué)”中所講的“屬人世界”,學(xué)生百思不得其解,尤其是理工科學(xué)生,他們所認(rèn)

為的世界就是基本粒子與場,不自覺地停留在機(jī)械唯物主義的層次上。授課中可以通過對(duì)“費(fèi)爾巴哈生平”的分析,講清這位偉大的唯物主義哲學(xué)家為什么不能沖破歷史唯心主義牢籠。經(jīng)過討論,使學(xué)生對(duì)機(jī)械唯物主義與歷史唯物主義有個(gè)比較清晰的區(qū)分,從而帶動(dòng)一系列難點(diǎn)的解決。又比如,學(xué)生對(duì)“認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐”感受不深,覺得很多成功來源于靈感和偶然。教學(xué)中選用摩爾根纂寫《古代社會(huì)》一書的案例,向同學(xué)說明,為什么生活在資本主義上升時(shí)期的摩爾根能寫出研究原始社會(huì)的一部杰作?這離不開他的親身實(shí)踐,他除了對(duì)歐、美許多未開化的原始部落進(jìn)行調(diào)查、考察、分析外,還在印第安易洛魁部落居住了40年之久,對(duì)原始部落的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)組織、婚姻、家庭、習(xí)俗、宗教各方面都有了透徹的了解,掌握了豐富的第一手資料。而靈感和機(jī)遇的捕獲,往往是多次實(shí)踐的結(jié)果。這些都能引起學(xué)生思考與探究的興趣,從而有效克服了機(jī)械的思維模式。3.實(shí)用性:案例教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生分析解決實(shí)際問題的能力 理論必須要滿足學(xué)生探索社會(huì)問題的需要、追求事業(yè)成功和日后人生幸福的需要,才能提高學(xué)生對(duì)它的認(rèn)同感。如在講“絕對(duì)真理和相對(duì)真理”問題時(shí),列舉人們對(duì)SARS、對(duì)甲型H1N1流感等的不斷認(rèn)識(shí),通過討論,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到人類始終處于追求真理的路上,學(xué)習(xí)是無止境的。在此過程中,學(xué)生獨(dú)立思考的能力得到提高,解決實(shí)際問題的能力也隨之增強(qiáng)。

有部分同學(xué)盡管對(duì)美國侵占伊拉克表示憤慨,但又認(rèn)為美國在人權(quán)保護(hù)方面做得不錯(cuò)。針對(duì)這一情況,在“人的本質(zhì)與價(jià)值”這一章節(jié)的教學(xué)中,可以著重介紹阿布格萊布監(jiān)獄美軍虐囚事件、美國政府在世界各地秘密設(shè)立的監(jiān)獄以及美國國內(nèi)的人權(quán)問題的大量案例,讓學(xué)生了解人權(quán)是基于人的自然屬性與社會(huì)屬性享有的和應(yīng)當(dāng)享有的各種基本權(quán)利。通過案例分析,深刻地揭露了美國人權(quán)政治雙重標(biāo)準(zhǔn)以及人權(quán)外交的實(shí)質(zhì)。

對(duì)于學(xué)生希望成才的渴望,可以在“意識(shí)”相關(guān)章節(jié)的講授中,列舉通過主觀努力取得成功的偉人,如居里夫人等;也可以在人民群眾與杰出人物有關(guān)章節(jié)的講授中,列舉毛澤東、羅斯福等歷史人物,回答“什么是人才?如何成才?為什么人人都可以成才”的基本道理,受到同學(xué)的歡迎。

(二)案例選擇的基本原則 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,對(duì)提高思想政治理論課的時(shí)效性起著重大作用。因此,在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)把思想政治理論課中案例的典型性與新穎性、知識(shí)性與趣味性、相關(guān)性與輻射性相結(jié)合。這不僅是思想政治理論課教學(xué)任務(wù)的艱巨性、嚴(yán)肅性和教學(xué)過程的復(fù)雜性所決定的,更是由獨(dú)立學(xué)院學(xué)生生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)決定的。

1.典型性與新穎性

典型性是案例選取最基本的原則,是指要以講授的知識(shí)為中心來選擇案例,使案例服務(wù)于講授的知識(shí),而且被選案例要有舉一反

三、觸類旁通的作用。比如在講到“整個(gè)世界是一個(gè)相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體”時(shí),可以運(yùn)用“六度空間理論”加以闡釋;在講授“事物的發(fā)展道路是曲折的,前途是光明的”,選擇詹姆士·琴納推廣種牛痘遇到的困難做作為案例。這類案例具有典型性,容易說明問題,案

例的分析和討論能夠有助于學(xué)生掌握基本的原理、處理事情的方法和原則等。但有些典型案例比較陳舊,過于“正統(tǒng)”,如,用塞翁失馬詮釋對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律,用田忌賽馬詮釋質(zhì)量互變規(guī)律,雖然典型,但這些故事學(xué)生們早就耳熟能詳。這個(gè)時(shí)候,就必須舉一些具有新穎性的例子。

什么是新穎性?一是新近的。對(duì)于那些新近發(fā)生在國內(nèi)國際的新聞時(shí)事,那些最近發(fā)生在校園里和學(xué)生身邊的事情,大家都會(huì)關(guān)注。二是別人沒聽過的。教師的知識(shí)面一般來說比學(xué)生要寬,掌握的教學(xué)資源也比較多,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己的特長,多舉一些學(xué)生不熟悉的新奇案例。

典型案例很能說明問題,但有時(shí)候不容易引起學(xué)生的興趣。新穎的案例能夠彌補(bǔ)典型案例的不足,為大家喜聞樂見,但未必具有廣泛的影響力。所以,應(yīng)將二者結(jié)合起來。在案例的總體分配中,典型性案例和新穎性案例都應(yīng)當(dāng)占有一定的比例,二者不可有所偏廢。

2.知識(shí)性與趣味性

在案例的選擇和運(yùn)用上,要將知識(shí)性與趣味性結(jié)合起來。首先,要注重知識(shí)性。只有讓學(xué)生在聽課的過程中潛移默化地了解更多知識(shí),他們才會(huì)對(duì)課程和教師有較強(qiáng)的認(rèn)同感。例如,在講“貨幣的本質(zhì)”時(shí)就給學(xué)生舉世界文學(xué)史上“四大吝嗇鬼”(夏洛克、阿巴貢、潑留希金、葛朗臺(tái))的例子,往往這個(gè)時(shí)候,學(xué)生都在做筆記。

其次,趣味性非常重要。選擇趣味性較強(qiáng)的案例,并以幽默詼諧的語言演繹出來,往往會(huì)收到事半功倍的效果。這種案例不一定要求很長,但一定要貼切。例如,在講授“資本”一節(jié)內(nèi)容時(shí),需要講清資本的本質(zhì)屬性(資本是一種特殊的價(jià)值)、表現(xiàn)形式(資本表現(xiàn)為不同的物質(zhì)形式)和基本特點(diǎn)(資本的運(yùn)動(dòng)性、增值性和返還性)。如果就理論講理論就顯得比較抽象,學(xué)生不易理解,記憶也不深刻??梢粤信e孫悟空七十二變的故事,孫悟空雖然可以有不同的變化,但它本身是孫猴子,以此來比喻資本雖然可以在不同運(yùn)動(dòng)階段采取不同的物質(zhì)形式,但它本質(zhì)上是一種特殊的價(jià)值。為了說明資本循環(huán)過程中的增值性,可以列舉八十年代的流行歌曲《回娘家》里的一段歌詞,指出資本在循環(huán)運(yùn)動(dòng)中帶回的雖然不是“胖娃娃”,卻也帶回了“金娃娃”。通過講述案例,增強(qiáng)了趣味性,使學(xué)生對(duì)“資本”這個(gè)知識(shí)點(diǎn)能有比較形象的理解。

在知識(shí)性和趣味性結(jié)合的過程中,如果二者發(fā)生沖突,知識(shí)性為先。學(xué)生自然希望案例越有趣越好,但教師有自己的責(zé)任,而且案例過多,會(huì)沖淡課本知識(shí),出現(xiàn)“喧賓奪主”的后果。

3.相關(guān)性與輻射性

所謂相關(guān)性,要求案例選取要與學(xué)生專業(yè)相關(guān)、與學(xué)生就業(yè)相關(guān)、與學(xué)生生活相關(guān),即以選擇最貼近學(xué)生的事例為原則。如在講人生價(jià)值時(shí),引入“北大才子賣肉”、“廣州碩士賣豬肉”和“大學(xué)生做村官”等事件,由于這一系列事件和大學(xué)生就業(yè)以及人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)有密切聯(lián)系,在學(xué)生中間獲得強(qiáng)烈反響,課堂討論的氣氛也十分活躍。

除了相關(guān)性之外,課堂教學(xué)所采用的案例一定要能夠給學(xué)生留有較大的思維空間,要有較強(qiáng)的輻射性,要能夠培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散和創(chuàng)新的思維,從而提高他們的思維素質(zhì)。如,在講授經(jīng)濟(jì)和政治關(guān)系時(shí),可以采用美國霸權(quán)主義的推行在世界范圍內(nèi)帶來的后果,如科索沃戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭和伊拉克戰(zhàn)爭等??引導(dǎo)學(xué)生要正確認(rèn)識(shí)霸權(quán)主義。同學(xué)們從不同的角度出發(fā)進(jìn)行激烈的爭論,提出許多很有見地的觀點(diǎn),使學(xué)生和教師均受益非淺。

(三)案例解釋時(shí)應(yīng)注意把握以下三對(duì)關(guān)系 1.教師講授和學(xué)生討論相結(jié)合以加強(qiáng)互動(dòng)性

在傳統(tǒng)教學(xué)中,教師占有絕對(duì)的主導(dǎo)地位,學(xué)生是教學(xué)的客體,處于被動(dòng)和服從地位。在案例教學(xué)法中,學(xué)生是教學(xué)的中心,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的主體地位,鼓勵(lì)學(xué)生以主角的身份積極參與到教學(xué)活動(dòng)中。在教學(xué)過程中,教師要?jiǎng)?chuàng)造良好的自由討論的氣氛和環(huán)境,簡要介紹案例的相關(guān)背景,在討論過程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),使案例討論緊緊圍繞主題展開。

需要注意的是,學(xué)生們思想道德水平、認(rèn)識(shí)問題分析問題的能力參差不齊,尤其是許多學(xué)生往往受現(xiàn)實(shí)陰暗面的影響較深,看問題往往具有較強(qiáng)的片面性和偏激性。他們過分關(guān)注社會(huì)腐敗的一面,懷疑和否定社會(huì)積極的一面。因此,教師在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課堂討論和進(jìn)行總結(jié)時(shí),要能夠運(yùn)用馬克思主義基本原理對(duì)學(xué)生提出的觀點(diǎn)進(jìn)行論證或批判,以平等的態(tài)度與學(xué)生共同探討,堅(jiān)持正面教育,以理服人,使學(xué)生能夠真正受到啟發(fā),真正能夠解決思想中存在的種種困惑,切實(shí)提高學(xué)生運(yùn)用馬克思主義基本原理觀察世界,分析問題的能力。

2.案例教學(xué)與理論講授相結(jié)合以凸顯科學(xué)性 案例教學(xué)固然很重要,但案例教學(xué)并不能完全取代理論教學(xué)。教師對(duì)相關(guān)原理的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)講授,是教學(xué)中不能缺少的。案例中往往同時(shí)包含多個(gè)理論知識(shí)點(diǎn),分析時(shí)比較復(fù)雜,難以理出頭緒,這就要求教師既要把理論知識(shí)講透,又要能指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用理論去分析實(shí)際。所以,學(xué)生如果沒有必要的理論基礎(chǔ)作為鋪墊,案例討論就達(dá)不到理想的效果。在理論教學(xué)與案例教學(xué)的關(guān)系中,理論教學(xué)是案例教學(xué)的基礎(chǔ),案例教學(xué)是理論教學(xué)的運(yùn)用。因此,教師可適當(dāng)?shù)卣{(diào)整教學(xué)內(nèi)容,精講知識(shí);同時(shí),根據(jù)理論教學(xué)的內(nèi)容選擇合適的案例,使二者相輔相承達(dá)到良好的教學(xué)效果。課堂理論講授應(yīng)當(dāng)是誘導(dǎo)式和啟發(fā)式的,應(yīng)該與案例討論結(jié)合起來。

3.授課方式與授課內(nèi)容相結(jié)合以提高有效性

在教學(xué)中除了有好的案例之外,還必須恰當(dāng)運(yùn)用所選案例。運(yùn)用案例進(jìn)行教學(xué),要根據(jù)不同的內(nèi)容、不同的對(duì)象來決定運(yùn)用方式,歸納起來大致有以下三種。

①引子懸念式:上課前用案例引出要講授的某一具體原理,給學(xué)生留下懸念,然后教師既可以結(jié)合案例講授理論,也可以讓學(xué)生聽完理論,自己去分析判斷案例,教師再做總結(jié)。

②簡單列舉式:是教師在系統(tǒng)講授了某一理論后,舉

一、兩個(gè)案例,用剛講過的理論去分析解剖,也可請學(xué)生先分析、發(fā)表意見,教師再做總結(jié)。這種方式

雖然層次不高,但靈活簡便,節(jié)約時(shí)間,適合于馬克思主義哲學(xué)各部分教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生人數(shù)較多的班級(jí)。

③課堂討論式:教師把選擇好的案例事先發(fā)給學(xué)生,并提出思考題,指定參考書目,由同學(xué)各自閱讀、分析、思考,并將分析的意見寫成發(fā)言提綱,在課堂上開展對(duì)案例的分析、討論和辯論。例如在講哲學(xué)對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律時(shí),引入取消中醫(yī)的觀點(diǎn),請同學(xué)們分析評(píng)價(jià)。這種方式讓學(xué)生以主角的身份積極參與到教學(xué)活動(dòng)中,使其在民主自由的氣氛中交流彼此的看法,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣大大提高。這種方式花費(fèi)的時(shí)間和精力都比較多,適用于講授教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容,并且在人數(shù)較少的班級(jí)應(yīng)用容易取得好的效果。

案例教學(xué)法強(qiáng)調(diào)“授之漁而非授之魚”,對(duì)于思想政治理論課教師,不只是傳授學(xué)生課本的知識(shí),更重要的是教導(dǎo)學(xué)生思考的過程,學(xué)生需要的不只是成堆的理論知識(shí),更需要的是能夠活用理論知識(shí)的能力;教師應(yīng)賦予學(xué)生思考及行動(dòng)的自由,發(fā)展學(xué)生個(gè)人的分析能力,提高學(xué)生傾聽和溝通的能力,增進(jìn)學(xué)生獨(dú)立思考的能力??傊?,在獨(dú)立學(xué)院思想政治理論課教學(xué)中,對(duì)案例選擇與解釋的研究具有深遠(yuǎn)的意義。

第三篇:小型養(yǎng)生館如何做好店面宣傳推廣

小型養(yǎng)生館如何做好店面宣傳推廣

小型養(yǎng)生館在競爭實(shí)力和吸引力方面肯定都不如大型養(yǎng)生館,面對(duì)大型養(yǎng)生館所帶來的沖擊,小型養(yǎng)生館除了要加強(qiáng)特色經(jīng)營之外,還應(yīng)該在店面的宣傳方面不遺余力,這樣才能更多的吸引到寶貴的客源。

米道美容養(yǎng)生項(xiàng)目在美容界有23年的臨床經(jīng)驗(yàn),歷經(jīng)23年的風(fēng)雨歷程,有著成熟的管理和運(yùn)營體系。米道做為美容界的專家,認(rèn)為對(duì)于小型養(yǎng)生館來說,宣傳工作十分重要,但是在這方面,許多的小型養(yǎng)生館還存在著如下這些問題:

1、廣告宣傳投入普遍偏少

一些小型養(yǎng)生館廣告投入偏少,即使一些精品特色店,也是如此。

2、宣傳利用渠道單一

利用當(dāng)?shù)貓?bào)紙,而且偏重于晚報(bào),偶爾有利用廣播的,還有少數(shù)養(yǎng)生館只在自家門口做幾個(gè)燈箱廣告。

3、宣傳頻率低

一些店鋪只有在開張之時(shí),才注意做一些裝飾,促銷或散發(fā)傳單之類的事情,而其他時(shí)間則主要忙于業(yè)務(wù)。

以上問題總體反映了相當(dāng)一部分業(yè)主品牌意識(shí)不強(qiáng),還沒有認(rèn)識(shí)到搞好宣傳推廣對(duì)養(yǎng)生館經(jīng)營的重要性。

針對(duì)現(xiàn)階段問題的特點(diǎn),米道認(rèn)為可以采用如下改進(jìn)方法:

1、加大投入

適當(dāng)利用報(bào)紙電臺(tái)電視戶外媒體或印發(fā)一些宣傳資料,把一些促銷信息,產(chǎn)品信息,及特色服務(wù)的信息及時(shí)傳遞過去,尤其在銷售旺季到來時(shí),更應(yīng)該這樣做,以廣泛吸引消費(fèi)者。

2、注重店名的設(shè)計(jì)

力求雅俗共賞,富有親切性,親和力,做到從店名上就能吸引人,比如同樣是美容美發(fā)店,有的就命為某某形象設(shè)計(jì)中心,某某皮膚護(hù)理中心,把對(duì)問題的理解提高一個(gè)層次。

3、講究店面店內(nèi)裝飾

店面是一家店鋪形象,設(shè)計(jì)得整潔美觀會(huì)給人留下很深的印象,讓人閑逛也愿意進(jìn)去,成為吸引人氣的不可偏廢的一筆,店鋪內(nèi)部多張貼幾張產(chǎn)品宣傳畫,布置出其樂融融的氣氣氛,寫出歡迎用語之類,不用很大的投資就可以使顧客有個(gè)好心情。

一個(gè)完整的牌匾設(shè)計(jì)內(nèi)容應(yīng)包括:店鋪名稱,屬性,經(jīng)營種類范圍,門牌位置,聯(lián)系電話,還應(yīng)該有廣告語,體現(xiàn)經(jīng)營理念與作風(fēng),當(dāng)然字的大小可以根據(jù)設(shè)計(jì)需求適當(dāng)調(diào)整。

4、適當(dāng)增加文化氣氛

比如在書報(bào)攔上擺幾本新出版的時(shí)尚類刊物,過年過節(jié)時(shí)寫一些春聯(lián)等等,這樣可以擴(kuò)展顧客感受。經(jīng)常有條幅,立牌等宣傳標(biāo)語,以烘托氣氛。

5、經(jīng)常開展一些促銷活動(dòng)

以吸引新的顧客。比如節(jié)假日打折,降價(jià),每日有特價(jià)服務(wù),在節(jié)日時(shí)比如情人節(jié),婦女,母親節(jié)有禮品贈(zèng)送或相應(yīng)的折扣。

總之,在激烈的競爭環(huán)境中,米道提醒小型養(yǎng)生館的經(jīng)營者更要努力的推廣和宣傳自己,突出自己的優(yōu)勢和特點(diǎn),讓更多的消費(fèi)者了解到,這樣才能真正的推動(dòng)整個(gè)養(yǎng)生館的發(fā)展。

第四篇:養(yǎng)生館經(jīng)典廣告詞

養(yǎng)生館經(jīng)典廣告詞

養(yǎng)生館經(jīng)典廣告詞

1.天地精華固本原,推拿按摩保健康。2.承祖?zhèn)髦^技,集中醫(yī)之大成。3.柳安國手,延年益壽。4.骨正筋柔,精神長存。5.上下五千年,妙手壽比天。6.弘揚(yáng)中醫(yī)傳統(tǒng)文化,傳承柳氏推拿療法。7.“留安康”,柳安堂。8.中華古法推拿保健養(yǎng)生。9.傳承中醫(yī)文化,共筑健康中華。10.傳承古法推拿,保健養(yǎng)生天下。11.妙手通經(jīng)絡(luò),德心理乾坤。12.弘揚(yáng)國技,健康國人。13.享精妙推拿,品傳統(tǒng)文化,帶健康回家。14.一號(hào)中醫(yī)推拿,舒筋活絡(luò)養(yǎng)生15.推國醫(yī)之精粹,灸國藥之精粹。16.古國術(shù),調(diào)五行,通經(jīng)絡(luò),享養(yǎng)生。17.摩力舒筋活絡(luò),拿捏舒適健康。

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養(yǎng)生館的精彩廣告詞優(yōu)秀1.你的健康之家。2.飄逸的天堂。3.時(shí)珍養(yǎng)生,永葆青春。4.母親給了你生命,我們給你美麗與健康。5.沐浴在瑤族生態(tài)的神奇中。6.十珍時(shí)珍珍心養(yǎng)生,艾香藥香香氣盈堂。7.時(shí)來運(yùn)濟(jì)珍惜緣分齊聚一堂,養(yǎng)心修性生命不息盡在小城。8.時(shí)珍堂前少病客,養(yǎng)生城里多健君。9.時(shí)珍堂湯湯有苦用意,養(yǎng)生城誠誠無不聞名。10.魅力無極限,美麗伊萊曼。

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15.傳承經(jīng)典養(yǎng)生之道,開拓時(shí)尚美容之路,典尚美容養(yǎng)生,美麗就在身邊。

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7.瑤家風(fēng)情,“浴”罷不能。8.育人,裕仁,浴人。9.只要你敢進(jìn)來,我就讓你“好看”。10.愛美麗,愛健康,經(jīng)典,時(shí)尚,就來典尚軒。11.愛美麗享健康就來典尚軒美容養(yǎng)生。12.愛你一生是真心,典章文獻(xiàn)都具存,尚喜君家文墨事,軒然意氣決浮云。13.愛上你的容顏。14.超越自我極限,領(lǐng)略精彩人生。15.成就典雅時(shí)尚軒昂的形象。

第五篇:養(yǎng)生館工作總結(jié)

養(yǎng)生館年終工作總結(jié)

今年,是養(yǎng)生館開門迎客的第一年,是黃龍觀旅游事業(yè)發(fā)展的攻堅(jiān)爬坡期。在村支兩委的指導(dǎo)下,旅游公司董事長章麗同志的帶領(lǐng)下,旅游公司下屬企業(yè)彭祖養(yǎng)生館與2013年的5月25日濃重開業(yè),同時(shí)道教神像開光。在短短的7個(gè)月時(shí)間里,我們不僅安排部署了各塊工作,還贏得了100多萬的收入。當(dāng)然這些離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,更離不開養(yǎng)生館全體員工的辛勤勞動(dòng)和不計(jì)報(bào)酬的付出。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一、各塊工作部署及取得的成績

彭祖養(yǎng)生館集食宿、娛樂、旅游接待于一體。開業(yè)之初,一切都是從零開始。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)摸索后,各部門工作均走上了正規(guī),實(shí)現(xiàn)了開門紅。

(一)餐飲部

餐飲部又分餐廳和廚房,兩者相依相存,也是養(yǎng)生館迎客、留客的重要部門。

1、餐廳。所招員工都是剛畢業(yè)的小青年,從未接觸過餐飲服務(wù),更不知道怎么搞服務(wù)。我們從培訓(xùn)開始,手把手的交,每天早上所有服務(wù)員進(jìn)行十分鐘的集中培訓(xùn)。從擺餐具、上菜、做衛(wèi)生到餐桌服務(wù),現(xiàn)已基本走上正規(guī)。自開業(yè)以來,接待客人1000桌,創(chuàng)收入63萬元。

2、廚房。經(jīng)過一段時(shí)間的摸索,推出了一些特色菜,如燕麥面炒肉、三絲卷、蕎麥米炒飯、農(nóng)家角子等。贏得了客人的好評(píng),增加了收入。

(二)客房部。開業(yè)時(shí)房間剛裝修不久,遺留有氣味,章麗書記毅然決定用植物吸味,有效減少了室內(nèi)氣味,及時(shí)防止了會(huì)因此而減少收入的不良后果。養(yǎng)生館總 服務(wù)臺(tái)兼任客房前臺(tái),是養(yǎng)生館的形象窗口。樓層服務(wù)員一直與前臺(tái)密切合作,未出現(xiàn)一起投訴事件。同時(shí)創(chuàng)收入14萬元。

(三)娛樂服務(wù)。養(yǎng)生館內(nèi)設(shè)娛樂大廳、KTV,還有娛樂性體驗(yàn)項(xiàng)目黃龍滑索。這些項(xiàng)目是我們山區(qū)的特色,同時(shí)也成為部分游客的聚焦點(diǎn)。KTV工作人員現(xiàn)已能熟練操作各種設(shè)備,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。滑索工作人員與8月份參加了專業(yè)培訓(xùn),并考試通過取得操作證件。為養(yǎng)生館增加了2萬多元的收入。

(四)產(chǎn)品銷售。養(yǎng)生館設(shè)有法物銷售處和超市,并有專人進(jìn)行銷售服務(wù)。九月九日重陽節(jié),組織開展了促銷活動(dòng),收到了良好的效益。超市定期檢查和補(bǔ)貨,未出現(xiàn)過一件過期產(chǎn)品,同時(shí)服務(wù)熱情周到。產(chǎn)品銷售創(chuàng)收入近20萬元。

(五)旅游接待。為更好地迎接游客,設(shè)有迎賓部,有專人負(fù)責(zé)擊打迎賓曲,贏得了游客的好評(píng)。開業(yè)至今,共接待游客6269人,僅門票收入7萬余元。

(六)辦公室工作。在章麗書記的領(lǐng)導(dǎo)下,建立健全了各部門規(guī)章制度,如餐飲部管理制度、客房部消防安全管理制度、值班制度、考勤制度等。擬定了各部門崗位職責(zé),明確了責(zé)任分工。整理上報(bào)了3A景區(qū)材料,并與10月份驗(yàn)收通過。組織開展了“中秋”歡慶活動(dòng)和“十一”促銷活動(dòng)。并在章麗書記的指導(dǎo)下,更新了網(wǎng)站內(nèi)容,開通了微信公眾平臺(tái),增加了網(wǎng)絡(luò)宣傳的力度和廣度。

(七)安保衛(wèi)生。村委會(huì)組織安裝監(jiān)控系統(tǒng)后,方便了安全檢查,并有效預(yù)防了盜竊事故的發(fā)生。成立了安全保衛(wèi)小組,定期開展了安全培訓(xùn),定期實(shí)行安全檢查。實(shí)施了安全應(yīng)急預(yù)案,保障了游客的安全,全年無一例重傷事故。水電工為安保小組成員,由其定期不定期進(jìn)行水電線路和設(shè)備檢查維修,未出現(xiàn)任何水電責(zé)任事故。衛(wèi)生實(shí) 行十分鐘保潔制,確保了室內(nèi)無味,地面無灰,墻角無雜物。

二、存在的不足

2013年,養(yǎng)生館雖然實(shí)現(xiàn)了開門紅,很多工作取得了可喜的成績,但仍然存在一些不足。

(一)員工綜合素質(zhì)有待提高。新聘員工基本從事的都是第一份工作,不知道如何對(duì)待工作,不知道如何與人交往。這使在工作中體現(xiàn)出少數(shù)員工素質(zhì)低下,語言不文明的現(xiàn)象,影響?zhàn)B生館的整體形象。

(二)宣傳工作還需加大力度。開業(yè)之初,雖然進(jìn)行了宣傳,只是停留在縣內(nèi),或是沒有普及大眾,仍然還有很多人不知道黃龍觀這么美麗的地方。

(三)服務(wù)還不夠?qū)I(yè)精細(xì)。少數(shù)員工不知道怎么服務(wù),或是一忙三快,疏忽了服務(wù)的細(xì)節(jié)。甚至有時(shí)候沒有使用專業(yè)用語,讓客人感覺不專業(yè)。

(四)菜品味道還需調(diào)整。部分菜品不能一直保持最佳味道,導(dǎo)致客人第一次來吃的和下一次來吃的味道不一樣,減少了個(gè)別固定客源。

(五)所有價(jià)格還需調(diào)整。據(jù)大多數(shù)客人反映,養(yǎng)生館價(jià)格稍稍有點(diǎn)貴,限定了消費(fèi)人群,讓低消費(fèi)的游客想消費(fèi)而不愿消費(fèi)。當(dāng)然,養(yǎng)生館本來就是高配的地方,是尊貴服務(wù)的地方。

三、明年工作計(jì)劃

結(jié)合今年工作取得成績和存在不足,對(duì)明年的工作大致計(jì)劃如下:

(一)加大宣傳力度,拉攏客源。確定一個(gè)宣傳主題,與周邊景區(qū)打包宣傳,擴(kuò)大影響力和知名度,由此帶來更多客源。

(二)提高服務(wù)水平,帶動(dòng)收入。制定專業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),提高服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)員工培訓(xùn)或新聘專業(yè)人員,提供專業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù),達(dá)到服務(wù)一流。

(三)打造特色文化,刺激消費(fèi)。打造獨(dú)特相匹配的特色文化,有吸引和留住游客的東西,如農(nóng)家韻。讓顧客感受到與別處不一樣的韻味。

(四)調(diào)整菜品味道,穩(wěn)定收入。制造別具特色的菜品,具有我們地方特色,讓所到顧客滿意。長期以特色菜穩(wěn)定我們的收入。

總之,13年是我們的實(shí)驗(yàn)?zāi)?,這一年我們摸索了經(jīng)營管理的方法,探索了旅游服務(wù)的方向,悟出了服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)等。為來年的經(jīng)營管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也相信養(yǎng)生館在村支兩委的指導(dǎo)下,章麗書記的帶領(lǐng)下會(huì)如芝麻開花—節(jié)節(jié)高!

黃龍觀彭祖養(yǎng)生館 二〇一三年十二月二十七日

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