第一篇：星際平安校園驗收申請

市五中“星級平安校園”驗收申請

沙河市教育局：

幾年來，我校依據市教育局有關平安校園工作的文件精神，持之以恒地開展平安校園工作，本著綜合治理，預防為主，重在教育的原則，全面落實學校安全工作的各項措施，努力消除學校大環境和班級治安秩序的各種不安全隱患。

我校安全保衛網絡健全，有人防、物防、技防設施，有完善的工作制度。校園未發生侵害師生人身安全的事件，未發生在校生犯罪案件，未發生重大安全責任事故。并在今后的工作中繼續做到警鐘常鳴，長抓不懈，加強師生安全教育，提高安全防范意識，把威脅師生安全的隱患消除在萌芽狀態之中，創建文明祥和的育人環境。

我校已達到《星級平安校園創建標準》，現申請對我校創建平安校園工作進行驗收。

市五中

第二篇：關于申請平安單位驗收創建

關于申請驗收創建“平安先行單位”報告

臺江區綜治委：

2015年本單位在總公司集團總部及區委、區政府的正確領導下，在區綜治委的直接領導下，全面貫徹黨的十八大和十八大六中全會精神，繼續學習實踐科學發展觀。全面落實區委、區政府《關于進一步深化“平安臺江”建設工作的意見》的精神，立足區綜治委關于平安先進單位的考核要求，按照：夯實基礎、抓實重點，確保安全的工作思想，強化綜合治理措施，切實承擔起維護本單位的政治穩定和社會安定的職責，超市成立“平安先行單位”領導小組并全面落實2015年社會治安綜合治理活動工作責任書，將創建“平安先行單位”的各項工作具體落實到日常工作中，取得良好的效果，為“平安先行單位”的創建打下堅實的基礎。

根據榕綜治委2015年的文件，“關于開展平安先行單位”的創建活動的實施意見，考評驗收細則要求，我超市認真開展自查并逐條逐項對照自評，自評分數為95分，現申請區綜治委對我超市2015年“平安先行單位”創建工作成效進行考評驗收，以便在今后的工作中發揚優點改正不足，不斷完善單位創建“平安先行單位”制度、努力工作，使創建平安先行單位工作更上一層樓。

第三篇：數字化校園驗收申請

高港區“數字化校園”驗收申請

高港區“數字化校園”創建工作領導小組：

按照高港區教育局電教中心《關于做好2012數字化校園評估驗收工作的通知》（泰高教〔2012〕167號）文件精神，我校積極組織開展了“數字化校園”創建工作，成立了胡莊中心小學數字化校園創建工作領導小組和工作機構。經過全校教師的努力，按照《泰州市中小學數字化校園評估表》的標準，已經完成了數據報表、文字資料、圖片資料的采集、編輯、審核、錄入、及上傳。我校“數字數字化校園”創建各項工作任務已基本完成，現特請高港區數字化校園創建工作領導小組本月底對我校數字化校園創建工作給予驗收為謝。

此申請。

具申請單位：（蓋章）

2012年11月18日

第四篇：學校平安校園申請

***學校平安校園申請

一、組織領導方面。

我校成立了以校長為組長的安全工作領導組，副校長具體負責，班子其他成員協助負責，學校層層簽訂了安全責任書，嚴格落實教師的“一崗雙責”，校委會成員堅持每月召開一次學校安全工作會議，針對存在的問題及時研究解決。

二、制度建設方面。

我校結合根據學校實際制定了學校安全管理制度、安全檢查制度、安全目標責任制度、門衛制度、大型活動申報審批制度、大型活動安全預案、安全法制教育培訓制度、領導值班制度、安全事故應急預案、安全事故報告制度、安全事故責任追究制、安全防火消防制度、矛盾糾紛處理制度、化學藥品管理制度。努力使我校安全工作有章可循。

三、安全教育方面。

我校利用各種重大活動、重大節日等時間對學生進行安全教育，積極推進安全法制教育進課堂，每周至少上一次安全教育綜合課，法制教育納入學校教學計劃，做到計劃、師資、教材、課時四到位。我校聘請朱坑派出所民警張偉同志為我校的法制輔導員，每學期為我校師生進行2次法制教育講座。我校堅持每周一次的安全應急疏散演練。加強學生心理健康教育，開展心理咨詢，對特殊學生進行幫教活動。

四、安全管理方面。加強領導值班制度，嚴格領導上下學護送學生，加強門衛值班制，嚴格來客登記制度，為校園安全提供了前提保障。我校定期排查矛盾糾紛，及時發現，盡早解決，避免了群體性事件的發生。嚴格實行準入制度和用人制度，加強對流動人口和臨時工的管理，為確保學校安全提供一個穩定的環境。我校由政教處牽頭，定期組織學校領導排查學校各種安全隱患和事故苗頭，做好紀律，并對存在問題采取相應合理措施及時整改，將安全隱患消滅在萌芽狀態。為了進一步確保校園安全，我校投放大量資金，在學校大門、學校主要通道及教學樓重點部位安裝了攝像頭，重點部位監控安裝率達到了100%，完全實現了高效監控。

五、校園周邊治安綜合治理方面。

我校把參與社會管理綜合治理工作納入了學校工作計劃，及時貫徹落實省、市、區相關會議精神，做到了有計劃，有方案，有記錄。我校加大對學校周邊治安秩序的整治力度，積極配合當地有關部門整治周邊環境，學校200米范圍內沒有任何娛樂場所，校門前兩側50米內沒有買賣小攤，學校周邊沒有任何違章建筑。我校在校門前馬路沿線設有安全減速標識，經常對家長及學生進行交通安全教育，提高了家長和學生的交通安全意識，也保證了校門出入口交通的良好秩序，避免了學生交通安全事故的發生。我校在聘請民警的同時，還組建了學校保衛科，以能配合公安機關及時有效打擊滋擾校園、侵害學生安全的流氓勢力和其他安全隱患，以確保防范學生被侵害的治安措施落實到實處，切實保證了校園安全和學生的人身安全。

第五篇：創建平安校園申請

沙溪中學關于申報省級平安學校的

申 請

劍川縣沙溪鎮初級中學

2011.10.16.開展“平安校園”創建工作，是踐行“三個代表”重要思想的具體體現，是貫徹落實科學發展觀的迫切需要，是構建社會主義和諧社會的必然要求。自2007年我校“平安校園“創建工作實施以來，我校認真貫徹執行中央關于綜合治理的兩個《決定》，認真落實鎮黨委關于鞏固提升“平安沙溪”活動的工作重點，堅持一手抓教育教學工作，一手抓綜合治理工作。加強綜合治理和安全穩定的宣傳力度，不斷深化認識，依法治校，采取切實可行的措施，確保正常的教育教學秩序和各項任務的完成。

只有平安才能穩定，只有穩定才能發展。學校把安全工作當作重中之重，始終貫徹“安全第一，預防為主”的方針，為此，學校成立由楊俊明校長擔任領導小組組長、楊應宏副校長為副組長的工作領導和組織機構，全面落實鞏固提升“平安校園”各項措施，完善和落實校園安全保衛規章制度，加強對師生的思想道德和法制教育，加強對校園周邊地區治安秩序的整治，積極維護校園的穩定，從而形成黨政主要領導負責，統一協調，積極參與，各司其職，密切配合，群防群治，齊抓共管的工作合力。

學校的安全工作實行由校長掛帥，由分管副校長具體負責，并根據“誰分管的工作誰為安全工作領導責任人，誰從事的工作誰為安全工作責任人”的原則，層層落實安全領導責任人，安全責任人，形成一個安全工作的立體網絡，實行學校與各辦公室、教研組和班主任及有關部門層層簽訂安全責任書，明確各自的職責。要切實抓好責任追究，對沒有認真貫徹上級要求，安全工作出了問題的，要進行通報批評，并追究領導責任，嚴格執行“一票否決制”。

經過全校師生員工共同努力，我校“平安校園”鞏固提升工作按實施方案各項工作已完成。我校嚴格按照《劍川縣創建“平安學校”工作考核量化評分表》的“評分標準”認真進行了自評，自評得分98分。鎮“平安鄉鎮鞏固提升領導小組”來對我校的“平安校園”的鞏固提升工作給予驗收和考評。鎮“平安鄉鎮鞏固提升領導小組”對我校的“平安校園”的鞏固提升工作驗收和考評后。按照《劍川縣創建“平安學校”工作考核量化評分表》的“評分標準”給予我校98分的考核成績。

通過上述努力，平安正融入校園每個角落。全校師生員工深知：建設長期穩定、環境和諧、校園秩序井然、人與人之間大度寬容平和共處的校園是學校改革、發展的前提和保證，是創建一流中學的基礎，也是構建和諧社會的基礎，為了讓我校“平安工作”邁上新的臺階，學校按照省州縣有關“平安校園”創建申報文件和通知精神，經認真自查自檢后，提出申報“云南省平安校園”的申請，望上級主管部門予以審查。

劍 川 縣 沙 溪 中 學 二0一一年十月十六日