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幼兒園全套工作計劃

時間:2019-05-12 17:45:11下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《幼兒園全套工作計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒園全套工作計劃》。

第一篇:幼兒園全套工作計劃

幼兒園全套工作計劃

一、加強師德教育,提高教師整體素質。

1、加強政治學習。組織教職工深入學習xx同志“5.13”重要講話,深入領會“xxxx”重要思想的科學內涵,學習江總書記的重要講話,要與學習貫徹國務院、省人民下政府《關于基礎教育改革與發展的決定》和全國、全省、全市基礎教育工作會議精神結合起來,并結合本園實際,積極進取,大膽創新,努力工作,爭取更大的工作業績。

2、加強師德教育。要求全體教職工要遵守《中小學教師職業道德規范》,要樹立敬業愛崗,無私奉獻的精神,要求教師要自愛、自尊、自強、自律,真正做到為人師表,要繼續提倡“五種精神”,結合開展“爭當好校長、爭當好教師、爭創新業績”活動,進一步開展師德教育,讓教師真正做到精神奮發,愛崗敬業。禁止體罰和變相體罰幼兒。禁止在校園內的麻將和賭博。

3、要求全體教職工自覺遵守紀律和各項規章制度。要求做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能在辦公室或走廊閑談,避免意外事故發生。如出現責任事故,要追究責任,由當班教師付給幼兒醫藥費等。

4、要團結協作,維護集體榮譽。各股要積極主動做好本職工作,各司其職,各盡其責,要有全局觀念,互相支持,協同工作,要與同事友好相處,做文明市民,遵守社會公德。

5、要求教師加強業務學習,學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神,積極參加課程改革,更新教育觀念,實施素質教育,鼓勵教師參加自考、函授、計算機等級考試,為斷提高專業水平。

二、保教工作

(一)保育工作

1、培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛生。

2、培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。

3、保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。

4、積極做好幼兒的安全防護工作。利用健康教育,社會性教育,對幼兒進行自我防護意識教育。當班老師應及時點名,做好交接班工作,嚴格執行接孩子簽名制度,發現問題及時匯報,妥善處理。

(二)教育教學

1、重視幼兒的品德教育。

(1)以愛國主義教育為主要內容,堅持每周一上午舉行升旗儀式,并舉行國旗下的講話,結合國慶、元旦等節日舉行慶祝活動,培養幼兒愛祖國、愛國旗的情感。

(2)從小培養幼兒愛集體、愛勞動、守紀律。講禮貌、助人為樂、關心他人等良好品德,各班要設立評比欄,及時表揚好人好事,每學期末評選好孩子和文明孩子,并進行表彰獎勵。本學年評選文明班級兩次。

(3)加強革命傳統教育,“清明節”組織全園師生前往烈士陵園紀念碑掃墓,參觀閩西革命博物館。結合“我的家鄉”試題活動讓幼兒了解家鄉的名人、英雄人物等。

2、積極實施素質教育。

(1)認真學習教育工作的有關文件,堅持正確的教育思想,全面、準確理解素質教育,轉變觀念,樹立正確的教育觀、人生觀、質量觀。

(2)全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園教育指導綱要》,以提高國民素質為宗旨,面向全體幼兒,促進幼兒全面和諧發展,尊重幼兒發展的權利,關注幼兒不同的發展特點和潛質,關注幼兒不同的發展需要和能力傾向,創造適宜的教育機會和條件,促進幼兒富有個性的發展。

3、根據《幼兒園教育指導綱要》的培養目標和《福建省幼兒園教育指南》精神,將健康、語言、社會、科學、藝術等領域的內容有機聯系、相互滲透,運用整合的思想采用適宜的組織形式,以達到最優化的結合,從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識技能等方面的發展。要提前一周備好課,于周五上午交分管教學的副園長查閱。課后還要進行效果分析和反思。

4、30歲以下教師每學期開兩次公開課,30至40歲的教師每學期開一次公開課,41歲以上教師每學年開一次公開課。10月下旬舉行中青年教師評優課。

5、每位教師每周寫一張鋼筆字、一張毛筆字,畫一張簡筆畫,檢查方式為隨機抽查。

6、積極開展豐富多彩有文體活動,堅持每天做早操。本學年要求學會四套操(上期學會兩套操,下期學會兩套操)。每學期開學后第一月的月底進行早操比賽。認真上好體育課,發展幼兒的基本動作,增強幼兒的體質。每月由文體股安排2-3次娛樂活動。擬定“元旦”舉行“家園同樂音樂會”,“六一”舉行“家園同樂運動會”。

7、積極開展各類游戲,開學初制定游戲計劃,做到有目的、有計劃地開展游戲活動。發動家長、幼兒收集廢舊物品制作教玩具,不斷豐富區域內容。各班要設立小動物飼養角、種植角、認知角。

8、組織親子活動,增進親子之情,豐富幼兒知識,同時也增長見識。

9、指導幼兒繪畫,參加“六一”師生繪畫展覽。

10、做好幼小銜接工作,5月份組織大班幼兒參觀小學。

11、要互相學習,要求30歲以上教師每學期聽課20節,30歲以下的教師要針對自己的薄落的學科,每周聽課兩節。

(三)衛生保健

1、保健教師應堅持每天晨檢,做到一看、二摸、三問、四查。保健教師應定期檢查廚房、廁所、班級衛生及餐具消毒情況,定期消毒寢室和教玩具。每周到班上抽查陌生情況2-3次,要求做到有檢查、有記錄,并提出處理意見。

2、注意環境衛生,要求每天打掃教室2次,保育員每天拖洗教室、走廊、樓梯一次,經常沖洗廁所,保持環境整潔衛生。

3、保健教師要妥善保管好藥品,負責小傷、小病的診治工作,如有重病的意外事故應配合本班教師送往醫院治療。

4、結合季節與傳染病流行階段,采取各種形式向家長進行防病、衛生保健常識的科學宣傳,取得家長的密切配合,做好衛生保健工作,每月出衛生保健專欄一期,加強傳染病的預防工作,由保健醫生負責。

5、要求保育員保持寢室空氣流通,做到整潔衛生,午睡前15分鐘開窗通風換氣,幼兒睡時注意保曖,定期洗曬被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次,每月洗被套一次。

6、做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發現問題匯報,妥善處理。

7、要求保育員、炊事員每周認真打掃寢室和廚房一次,做到六面光。

8、保健老師應做好每學期的幼兒身高、體重、視力測查工作(每學年4次)。

三、培訓工作

1、組織教師學習領會《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《福建省幼兒園教育指南》。

2、組織全體教師學習“幼兒園課程改革”及有關幼教理論、科研知識。

3、有目的、有計劃地組織部分教師前往深圳、福州、廈門、泉州等幼兒園參觀學習,擴大視野,增長見識。

四、教研工作

1、本學年每位教師應參加一個教研課題(可幾位教師合作)學年初擬訂計劃,計劃要有詳細的活動安排,并交幼兒園備案,負責教學的副園長要定期檢查教研計劃的實施情況,統籌安排各課題活動的具體時間,以便互相觀摩、評議。期末撰寫階段小結和總結報告。

2、每個年段確定一個班級為本園課改實驗班,確定小二班為區教改實驗班。

五、家長工作及社區工作

1、認真做好家委會委員的選舉工作,第班2名家長參加,并張榜公布。每學年召開家委會兩閃,協調家長與幼兒園的關系,解釋說服家長對幼兒園工作的疑議,增進理解。各盡其能,帶領家長積極參與幼兒園管理。

2、本學年召開小、中、大班家長會各兩期,舉行家長開放日兩次,家長學校上課兩次。

3、本學年要求對幼兒進行普訪二次以上(要求親自到幼兒家中家訪),并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

4、利用櫥窗積極向家長宣傳幼教知識,幫助家長提高對早期教育重要性的認識,形成家園教育的一致性,每月出教家專欄一期,由保健醫生負責。

六、行政及后勤工作

1、園長應親自抓好幼兒園的財務工作。要求財務人員嚴格遵守財務制度,按規定收費,及時存入銀行。做到公私分明,專款專用,賬目清楚,每月月底及時結賬、報賬,要求做到伙食點心收支情況每月及時向家長公布,自覺接受物委、審訊部門的檢查。

2、園領導應深入教學第一線,定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施的情況,對各部門的檢查每月至少要2-3次,正副園長每月要有8次以上的下班記錄。

3、繼續實行“教師目標管理評估”工作,在自評的基礎上,由領導班子考核評分。每周一上午召開行政會或園務分。

4、后勤園長要經常檢查幼兒園的財物、園舍的安全,定期檢查消防器材的安全,做好修膳工作,有計劃地增添教學設備和廚房設備。

5、堅持管理規范化,不斷建立和完善各項規章制度。如消防安全管理制度、安全管理制度、食品衛生制度、考勤制度、獎勵制度等。

6、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮,愛護環境,教育幼兒不亂涂亂畫,愛護花木,做好美化、綠化、凈化工作,積極創建文明學校。

7、值班教師要準時上班,認真負責填寫好各種記載,準時按電鈴,及時接電話,必要時做好記錄,接待來訪的來賓和領導。

8、加強膳食的管理,做好廚房周邊環境的衛生,嚴格把好購買食品關,購買的物品必須新鮮,預防食物中毒,保健教師必須合理地安排食譜,做到主副食品、粗細糧。葷素食。干稀的相互搭配。炊事員盡力做到色、香、味、形符合幼兒的心理和年齡特點,每周更換食譜,并計算幼兒的營養量,每日供應幼兒足夠的礦泉水,并教育幼兒節約用水。

9、繼續積極創造條件,取得有關部門領導的運行,做好征地工作。積極開展創建“文明學校活動”,擬定申報“市級文明學校”達標評估

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第二篇:全套幼兒園管理制度

全套幼兒園管理制度

1晨檢制度

為防止傳染病患兒進入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應堅持每天進行晨檢工作,要求為:一摸、二看、三問、四查: 一摸:摸摸幼兒額頭看有無發熱。

二看:看幼兒精神狀態好不好,有無疲倦或不適面容,看皮膚有無皮疹、腫塊,這是發現并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關鍵的步驟。

三問:問問幼兒在家中的健康情況,有無不適以便在園中觀察,如發現問題可細問其有無發執、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀,在家的睡眠、飲食、大小便情況。

四查:對疑似患病的幼兒進行體格檢查協助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園,最好不要讓幼兒自帶食品入園。

晨檢過程中,班主任教師應注意親自把關,對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進行登記并管理。注意發現幼兒的問題,及時請保健醫生復檢,應正確對待晨檢工作。

2全日觀察制度

教師應對入園幼兒進行全日觀察,處理在園幼兒的健康相關問題,并做好相應的記錄,具體工作如下:

對帶藥入園的患兒,應檢查其服藥情況、在園活動情況及病情變化情況,以便離園時知道家長,并做好觀察記錄。

對在園幼兒應觀察其有無健康問題。

看幼兒的精神狀態、面容,必要時測量體溫。

觀察幼兒的情緒、食欲、大小便情況,注意有無異常情況。觀察幼兒的活動情況是否正常。

注意防范意外事故的發生,在園中如果發生摔、碰、劃破皮膚等事故應及時處理,離園時必須告知家長,并做記錄。

離園時應與家長做好交接工作,并進行必要的衛生、安全宣傳。對全日觀察中有發現問題的幼兒,或帶藥入園者,離園時教師應告及時告知家長幼兒在園中的表現、病情的變化情況,提出合理的衛生保健指導和建議。

3幼兒園周邊環境安全治理制度

幼兒園周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面,系綜合性治理,應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。幼兒園對周邊環境應密切關注與監控。幼兒園在做好內保工作的同時,應重視周邊環境的安全治理工作,應主動聯系轄區的派出所、街道、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。值日人員除做好園內的巡視工作,還應注意對園外附近環境的巡查,發現可疑人員或可疑情況,要針對不同情況及時報告幼兒園行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所,以保護幼兒、家長和教職工安全。

開學前后,教師要組織家長會,提請家長、幼兒注意交通等各項安全。建立幼兒園突發事件職工救護隊,高度警覺周邊環境安全工作。

4幼兒園公共活動場所安全管理制度

幼兒園多功能室、游戲場等均為公共活動場所,實行誰組織活動,誰負責安全工作的原則。開展活動時應認真檢查電路安全和場地安全,沒有電工在場不要私拉亂接電源。幼兒園應組織電工定期檢查電源開關、插座是否完好,有損壞的應及時修復。組織安全員定期檢查場地安全和游樂設施安全。

開展活動要保持所有通道暢通無阻,開關靈活,便于隨時打開。

開展活動要適當控制人員,不要過分擁擠,要保證在任何情況下都能出得去。大型活動要指定專人負責安全工作,突發事件有專人負責指揮疏散撤離。

5幼兒園班級教育活動教學安全制度

班級教育活動實行誰組織誰負責的原則。

班級保教人員必須按照“幼兒園一日工作規范”要求來操作,長期、經常性地對幼兒進行常規安全教育,文明說話、文明做事、文明交往,每個活動前提出活動要求,活動后有小結,活動前后清點人數,以防幼兒走失。教師不得指導幼兒開展有危險性的活動,幼兒要聽從教師指導,學會正確的運動技術和自我保護。

在戶外活動中教師有組織、指導的責任,保育員有指導責任,因組織指導的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負責任。

凡出現受傷情況,應及時送往醫院,并及時向園長匯報。

6幼兒園校車管理制度

為規范校車接送過程的管理,保障幼兒的人身安全,避免錯接、漏接情況的發生,特制訂該制度:

每次車輛出發前,駕駛員需全面檢查車輛狀況正常后方可出發。校車定時參加年檢和交管部門規定的審查。駕駛員需帶齊所有證照,保證良好的身體狀況,不酒后駕駛和疲勞駕駛。跟車老師必須在乘車前仔細對照乘車名單,與領隊老師確認核實當日乘車名單及人數無誤后,方可上車。

如有幼兒因特殊原因更改上、落點或改乘其它線路車輛,家長須于下午3點前通知幼兒園,跟車老師必須在當日記錄中做特別說明,以免遺漏。

跟車老師在跟車過程中,必須對照乘車清單,確認每個站點上、落車的幼兒,并在每個相應的名字后打勾確認。

跟車老師在跟車結束前,必須對整個車廂進行檢查,確認沒有一個幼兒被遺留在車上。跟車老師在跟車結束后,必須再次檢查乘車記錄,并在乘車表上簽名確認后,再請園長簽名每月底交辦公室備案。

督促校車司機必須保持車輛勻速行駛,遵守交通規則,并避免一切不安全駕駛的行為。檢查校車司機在接送的路程中是否正確在各站點停靠,無論該站點是否有人上落。提醒校車司機必須在幼兒上車坐穩后,跟車老師示意可以開車后,方可啟動車輛前行。校車站點及乘車幼兒名單需變更時,由每條線路組織教師提前通知到該車所有跟車人員及司機。

家長接送幼兒必須出示接送卡。

7幼兒園班級衛生安全管理制度

兒童飲水杯個人專用,每天清洗并消毒一次。桌面餐前要清潔擦拭并消毒,餐后要擦拭干凈。循環使用的餐具每次使用后,分班級進行消毒。生吃瓜果要洗凈或削皮,并防止食用的污染。接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動水洗手。

兒童飲食實行民主管理:成立伙委會,由園長、保健人員、教師、保育員、炊事員、定期召開會議,研究兒童伙食中存在的問題并隨時征求家長意見,總結經驗,以求不斷提高伙食質量。

兒童與工作人員(包括炊事員)伙食與食物儲存和制做要嚴格分開,兒童伙食費要專款專用,盈虧小于3%。

制定四季帶量食譜,每周制定適合兒童年齡特點的食譜,盡量自制點心,做到品種多樣,搭配合理,按量供給,烹調色香味好。每周更換食譜,保證日托熱量、蛋白質平均攝入量均達70%—80%以上,每學期對食品結果有分析總結,對存在問題有改進措施。

每天各班統計出勤、報告廚房,炊事員應根據各班當天報來的實有人數按量按食譜做飯。做到少剩飯不浪費,買不到所定食品可臨時以同類食物代替,并要在食譜上更改,不吃隔夜飯菜。

炊事用具生熟分開,食具餐具嚴格消毒。為兒童飲水提供條件,保證能隨時飲水。

按時開飯,保證幼兒吃好,吃飽每餐飯,進餐時間不少于20分鐘。合理安排飲食,養成幼兒良好的進餐習慣。

8幼兒園服藥登記制度

晨間幼兒帶藥必須交班主任接收管理;服藥的幼兒必須由家長帶一次性藥量入園;家長將藥交到班主任處,并按“服藥登記表”上要求的內容登記幼兒姓名﹑服藥量等;每天晨檢結束,班主任負責一一清點核對所收藥物.按時喂藥。

9幼兒園傳染病管理制度

幼兒園所是易感者集中的地方,兒童經常接觸密切,一旦傳染病傳入,極易造成流行,必須加強落實預防和控制傳染病的各項措施。加強入園前健康檢查。

培養幼兒良好的衛生習慣。如飯前便后用肥皂流動水洗手,定期洗澡、理發剪指(趾)甲,定期換洗衣褲被褥等。

定期檢查炊事人員,廚房炊具食品衛生情況,確保飲食衛生。

兒童活動室及臥室經常通風換氣,地面桌椅干凈整齊,消滅四害,為兒童提供一個良好的衛生環境。

定期為兒童進行健康檢查。

認真落實托幼機構的有關各項制度。園所內一旦發生傳染病應做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療,防止傳染病的蔓延。

利用多種形式廣泛開展健康教育活動,提高工作人員、兒童及家長的自我保健意識。

10幼兒園健康檢查制度

入園檢查:幼兒在入園前必須進行全身體格檢查,對有傳染病接觸史的幼兒必須做胸部X光透視,肝功能,糞便常規檢查,以及陰道霉菌滴蟲檢查、健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。

定期體格堅持制度:三歲以上幼兒每年體檢二次,每學期測身高體重一次,測量準確并做好記錄,進行健康分析,評價疾病統計及矯正缺點,每個入園幼兒建立健康卡片,工作人員每年全面體檢一次,發現肝炎或其他傳染病立即離職治療,待痊愈后、有醫院健康證明方可恢復工作,患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原陽性、滴蟲陰道炎、化膿性皮膚病、麻風病、結核病、精神病等保教人員應調離工作。堅持晨檢及全日健康觀察制度,認真做好一摸:有否發燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發現問題及時處理。

11幼兒園健康教育制度

每學期對保教人員、家長、幼兒進行1-2次健康教育。

每月對保教人員講課一次,內容涉及對保健知識及幼兒常見病的預防,意外傷害的處理等。每學期請專家衛生講座一次。

定期由教師向幼兒講授衛生知識課。

園內定期以黑板報,畫畫等形式宣傳相關知識。每個班級要對幼兒進行健康教育。

第三篇:幼兒園全套管理制度

目錄

園長職責...........................................................................................................................................1 園長助理職責...................................................................................................................................1 教師職責...........................................................................................................................................2 管理員(指導員)職責...................................................................................................................3 班主任工作職責...............................................................................................................................4 副班主任教師職責...........................................................................................................................5 保育員職責.......................................................................................................................................6 炊事員職責.......................................................................................................................................7 值班員職責.......................................................................................................................................8 幼兒園保育員操作規范...................................................................................................................9 學習及教研制度.............................................................................................................................11 考勤制度.........................................................................................................................................12 幼兒生活制度.................................................................................................................................13 小班幼兒一日活動常規.................................................................................................................14 中班幼兒一日活動常規.................................................................................................................16 大班幼兒一日活動常規.................................................................................................................18 安全檢查制度.................................................................................................................................19 幼兒園安全制度.............................................................................................................................20 班級日常安全制度.........................................................................................................................21 幼兒園門衛制度.............................................................................................................................22 班級交接班制度.............................................................................................................................23 班務財產管理制度.........................................................................................................................24 園務財產管理制度.........................................................................................................................25 患兒、體弱兒管理制度.................................................................................................................26 衛生消毒制度.................................................................................................................................27 傳染病消毒隔離制度.....................................................................................................................28 幼兒入園、退園制度.....................................................................................................................28 值班制度.........................................................................................................................................29 家長工作制度.................................................................................................................................30 家長聯系制度.................................................................................................................................32 業務檔案管理制度.........................................................................................................................32 資料管理制度.................................................................................................................................33 幼兒園安全工作檢查制度.............................................................................................................34 安全保衛制度.................................................................................................................................35 工作考核制度.................................................................................................................................36 接送幼兒制度.................................................................................................................................37 家長須知.........................................................................................................................................38

園長職責

一、園長接受校長聘任,是校長領導下的園長負責制,負責幼兒園的全面管理,主持全園工作。

二、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。

三、主持制定全園工作計劃和各項規章制度,確立分級管理目標,建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會,深入第一線檢查各項工作實施情況。

四、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構,定期對保教工作人員進行考核并作出正確評估。

五、全面了解教育、教研、衛生保健及膳食管理情況,并根據實際情況及時調整,盡量減少工作中的失誤。發揚民主,尊重人格,加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。

六、全面掌握教職員工的思想動態,開展經常性的政治、業務學習,提高修養。關心教職工的生活,改善生存環境,維護合法權益,增強向心力,提高凝聚力。

七、定期召開家長會,展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高辦園質量。

八、及時了解國內外幼兒教育動態,研究幼兒教育新成果,關注幼兒教育發展的新動向。

園長助理職責

一、協助園長實施各種規章制度,建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進行檢查、指導、考核和評估。

二、協助園長貫徹幼兒園雙任務,端正辦園方向,明確培養目標面向全體幼兒,全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教養、安全、衛生保健,性格習慣的培養,加強科學研究,不斷提高保教質量。

三、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求,定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄,定期測查幼兒教學效果,并做好紀錄。

四、負責組織教師業務學習,提高教師的業務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。

五、協助園長搞好職工隊伍建設,做好職工政治思想工作,關心群眾生活,傾聽群眾意見,支持群眾開展各種有益的文體活動。

六、協助園長制定和審合本學期工作計劃,堅持入班聽課

七、負責整理教師業務檔案和教育資料,指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。

八、組織保教人員外出參觀學習,組織幼兒園內的各項活動。

教師職責

一、認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法,努力做好班級工作,使幼兒在體﹑智﹑德﹑美幾方面得到發展。

二、結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,按照幼兒園的要求制定班級教育工作計劃,并有計劃有秩序地組織實施,開展各類教育活動。

三、觀察﹑分析并記錄幼兒發展情況,做好各項活動的記載和效果記,積累經驗,找出差距,研究改進措施,不斷提高保教質量。

四、樹立正確的教育觀﹑兒童觀,熱愛﹑尊重幼兒,堅持積極正面教育,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰。

五、積極按時參加教育研究活動和業務學習活動,認真備課,提前寫好下一周的教育教學計劃﹑游戲和一日活動計劃,提前一天做好第二天的教學﹑游戲的材料,不得擅自修改計劃。不斷改進教學形式﹑方法,科學合理安排幼兒一日生活。

六、積極創設與教育相適應的良好環境,自制玩教具,與幼兒共同布置活動室,給幼兒提供豐富的游戲﹑操作材料。

七、嚴格執行幼兒園安全﹑衛生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時做到:人到﹑手到﹑心到。

八、與班內保教老師﹑保育員配合管理本班幼兒生活,做到教中有保﹑保教并重,減少各種疾病的發生。

九、與家長保持聯系,了解幼兒家庭教育環境,商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施,有目的有計劃地做好家訪工作,搞好家長開發活動,共同配合完成教育任務。

十、加強幼兒常規教育,以游戲活動,培養幼兒多方面的能力,每天保證幼兒一小時以上的戶外活動時間。

十一、堅持教育要面向全體,關注每一位幼兒,實施個案研究,做到:有計劃﹑有過程﹑有評價﹑有反思﹑有措施。

十二、每學期互相觀摩聽課不少于20節,并認真做好記錄和評議工作。

十三、自覺接受園長﹑副園長的檢查指導。

管理員(指導員)職責

一、關心教職工的思想工作、生活及健康,經常對教職工進行職業道德教育,解決各方面矛盾,調動教職工工作積極性。

二、認真貫徹執行幼兒園各項規章制度。

三、負責管理幼兒園衛生防疫工作,定期組織教職工、幼兒進行體檢,組織教職工做好幼兒園公共衛生工作,每學期制定衛生防疫工作方案,及時督促檢查班級衛生、消毒工作。

四、負責管理幼兒園食堂工作,協同園長合理制定每周食譜,對食堂衛生、伙食質量進行全面監管和督促,提高烹調技術,協助園長,合理地安排好后勤人員工作,不斷改善服務質量。必要時給予廚師及時的幫助,確保食堂能按時為幼兒提供飯菜。

五、負責幼兒園安全工作,每學期制定出幼兒園安全工作預案,隨時督促檢查班級安全情況,隨時檢查幼兒園公共設施、玩具、房屋、墻壁等及時發現并解決安全隱患。

六、負責監管幼兒園值班工作,對保安、值班人員工作進行監督、提醒。

七、協同園長做好幼兒園采購的監管、督導工作。

八、協助園長做好幼兒園各項活動的準備工作,確保活動能高標準完成。

九、管理員(指導員)不得干預班級正常教育教學工作。

十、園長因公外出,脫產學習或因病休息時協同班主任共同全面負責班級的各項工作。

十一、協助園長做好幼兒園的園舍維修、水電供應、衛生設施、倉庫管理等項工作。

班主任工作職責

一、嚴格遵守幼兒園各項規章制度。

二、全面負責本班教育和保育工作,結合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況),并認真執行。

三、對幼兒態度要和藹和親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協作,搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。

四、認真執行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。

五、主持召開每周班務會議,共同確定下周工作重點,與副班主任和保育員共同搞好班內的工作。

六、堅持下面教育原則,尊重幼兒,積極啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰。

七、努力鉆研業務,積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材,制作教具,不斷提高自身素質及水平。

八、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

九、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養方法,每周向家長公布本周及下周的教育內容,以便家長心中有數,積極配合。

十、認真填寫“家園聯系手冊”,經常與家長保持聯系,及時交換意見。

十一、認真做好教研活動記錄和每周教育小結,每月寫出質量較高的教育工作總結。

副班主任教師職責

一、嚴格遵守幼兒園各項規章制度。

二、全面負責本班教育工作,結合本班實際與正班主任教師共同訂好教育工作計劃(包括學期、月、周、日計劃)。

三、認真執行作息制度,堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動,做到動靜交替。貫徹保教結合的原則,悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身心冷暖,及時增減衣服,注意培養幼兒良好的生活衛生習慣,使幼兒身心愉快,情緒穩定。

四、對幼兒態度要和藹可親,細心觀察幼兒,有計劃有目的的地選擇教育內容,運用多種教育形式,促進幼兒在不同水平上獲得發展。

五、努力鉆研業務,積極參加教研科研活動及業務學習,認真開展各類游戲活動,制作教玩具并創設教育環境。認真學好每周教育小結。一學期寫出一至兩篇質量較高的經驗總結。

六、做好家長工作,認真填寫“家園聯系手冊”。發現幼兒問題要及時與正班主任教師、保育員配合,及時通知家長,取得家長的配合教育。

七、注意幼兒安全,加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作,填寫交接班記錄。

保育員職責

一、熱愛幼兒,關心、耐心、細心、熱心對待幼兒,配合正副班主任教師,全面、細致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。

二、熟悉本班教育計劃,做好活動前的準備和收拾工作。協助教師組織各項活動和游戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。根據教育要求自制玩具并協助教師搞好環境布置。

三、嚴格執行安全等制度,做好幼兒的生活管理和衛生保健工作。根據天氣變化,及時為幼兒增減衣物、被褥,午睡時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被。指導幼兒洗臉、刷牙,幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。每天及時統計幼兒人數。

四、經常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄,發現病情及時報告醫務人員。班上發現有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧。

五、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設備、用品。負責領取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房,整理好幼兒離園的衣服和背包。

六、保持班內環境和設備的清潔、整齊,做好餐前餐后的準備和收拾,負責指導幼兒值日生工作。下班前要關好門窗、關熄電源。

七、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。

八、認真做好衛生包干區的衛生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過夜。

炊事員職責

一、熱愛本職工作,樹立一切為幼兒服務的思想,努力提高服務質量,根據幼兒生理和年齡特點制作營養豐富、易于消化適合幼兒的飯菜,促進幼兒身體健康。

二、努力鉆研業務,提高烹調技術,做到色香味俱全,米飯軟硬適當,花色品種多樣,促進幼兒的食欲,保證營養的質量。

三、嚴格執行營養衛生要求,把好食物驗收關,青菜先洗后切,做到無沙、無塵、無雜質,食具餐餐消毒,熟食加蓋,生熟分開,凡已腐爛變質食物不能給幼兒吃,嚴防食物中毒。

四、搞好廚房的清潔衛生,保持廚房干凈、整潔,每天小掃,每周大掃,廚房用具要定期擦洗干凈。

五、注意個人衛生,上班要戴好工作衣帽,上廁所或干臟活后要用肥皂把手洗干凈,定期進行體格檢查。

六、落實食譜計劃,堅持按時開餐,做好食物保溫工作,做到公私分明,禁

止多吃多占現象,團結協作,不斷改進服務態度。

七、做好安全工作,防火、防毒、防盜,不出事故。

值班員職責

一、堅守工作崗位,實行坐班制,嚴禁擅離職守,防止幼兒走失,做好安全工作。

二、負責報刊雜志的訂閱及書信等收發工作,不得遺失,不得出差錯。

三、負責本園門口區域的衛生工作和綠化管理工作。

四、提高警惕嚴防壞人破壞,除本園工作人員、幼兒及家長,未經聯系一律不準入園。

五、除教學需要外,凡是園內財產,不能搬出園外,公物出門必須有批準手續。

六、對幼兒、家長及外來人員,說話和氣,禮貌熱情。

環節操作細則

一、室內外清潔

1、開窗、開門、流通空氣

2、清潔教室(掃地、抹桌椅、抹窗臺、拖地)安全檢查

3、清潔廁所(消毒)

4、清掃包干區

二、生活準備

1、消毒水杯、清潔杯架、準備飲用水

2、提供餐具、點心

3、觀察指導幼兒進點情況

4、整理桌面、清洗餐具

三、活動準備

1、協助教師做好課前準備工作,提供幼兒體鍛器械

2、保管好幼兒衣物并放在指定地點

3、參與幼兒游戲活動,強調安全

4、做好結束工作(整理、收拾器械)

四、午餐準備

1、清洗雙手,桌椅準備

2、餐桌消毒(餐巾、漱口水準備)

3、有序分放餐具(先分碗筷、再分飯菜)

五、午睡前后準備

1、開窗、通風(睡前關窗、睡下后適當開窗)

2、抬放小床,排列整齊

3、指導幫助幼兒入睡和起床 專項操作細則

一、掃地

1、注意風向,順著一個方向掃

2、避開幼兒掃

3、四邊四角都掃到,避免揚塵

二、擦抹

1、抹布保持清潔

2、有順序地擦

3、擦窗先擦邊框,再擦玻璃

三、消毒、洗滌

1、毛巾用清水搓洗后,再用清潔劑洗,消毒后使用

2、水杯、水壺、點心盒,定時用去污粉擦洗,流動水逐個沖洗后,消毒使用

3、玩具每周用清潔劑清洗后晾曬

4、餐桌用高效消毒片溶解液擦抹

四、分放器皿

1、輕拿輕放

2、按衛生要求拿放餐具(手不污染碗口、杯口)

五、拖地板

1、使用清潔(教室與衛生間分開使用)

2、雨天干拖,晴天濕拖,人多過后拖

3、油膩地板用熱水、堿水拖

六、生活照顧

1、幼兒儀表,要求整潔保暖,不露小肚皮及袖口濕、拖鼻涕、披頭散發等現象

2、負責幼兒冷熱照顧,根據天氣冷熱變化,活動量大小,及時穿脫幼兒衣服。

學習及教研制度

1、每周安排一次學習和教研活動時間。

2、學習時做到嚴肅認真,不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論、認真做好記錄無特殊情況不得請假。

3、外出學習時,事先準備好筆記本,不遲到、不早退,做好記錄并主動向領導匯報。

4、每月舉行一次班級工作匯報。每月寫一篇教育筆記,每學期進行一次各年齡班一日教育活動,對活動內容、環境布置、游戲活動進行相互觀摩、檢查。

5、各年級組根據幼兒園計劃的培養目標,結合我園實際情況,制訂學期教研計劃,及時吸取國內外幼教信息,有計劃地組織保教人員搜集、整理、編寫資料,定期組織學習與討論,并在實踐中探索,不斷交流總結經驗,使教研活動有針對性,有特色性。

6、園長定期或不定期抽查教師的教育計劃、教研組計劃、教師的教育總結筆記。檢查保教人員一日組織活動或某生活環節,及時與保教人員交換意見。

7、每學期進行一次園、班級全面總結。

考勤制度

1.全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

2.教職工因事假必須填寫請假單,經園長批準簽署后方可生效,凡未請假或請假未經園長批準而離開崗位者按曠工論處。曠工三次給予開除處理。

3.因事需臨時調班,必須由園長批準,無大事不能隨便調班。

4.凡園規定的學習教研活動時間及集體活動時間,晚到者以遲到論處,不到者(特殊情況除外)按曠工論處。

5.當班或值班時間,一律不接待親友,不接私事電話,不能因私事離開孩子。

幼兒生活制度

根據上級有關規定,結合本園實際,為科學合理地安排幼兒生活,特制定本制度。

一、依據幼兒年齡特點及季節變化,制定具體的一日生活作息時間,其中幼兒兩餐間隔時間,不得少于3小時。日活動時間6—7小時,午睡時間不得少于2小時。

二、幼兒活動安排要注意動靜結合,做到動靜交替,集體活動與自由活動交替,在正常情況下,幼兒戶外活動時間每天不得少于1小時。幼兒活動前,教師要查看場地、器械、玩具,并講解活動注意事項。活動內容要符合本班幼兒年齡特點,活動量適度。充分發揮教師的主導作用及孩子的主體地位以及主觀能動性,注意對體弱兒的保護。

三、保教人員對幼兒的進餐、飲水、睡眠、盥洗等生活環節要細心照顧,做到嘴勤、手勤、腿勤,保證幼兒生活的舒適愉快。

四、保教人員在明確保教分工、崗位責任的前提下,應努力發揮積極主動性,使日常生活管理工作有條不紊的進行。

小班幼兒一日活動常規

一、晨間與離園

1、在鼓勵下接受保健醫生的晨檢,按標志插好自己的晨檢牌。

2、在提醒下向周圍的人問好、道別。

3、離園時,在活動室安靜等待家長,不獨自離園,不跟陌生人走,在成人提醒下帶好自己的物品。

二、戶外體育活動

1、活動前在老師、阿姨的幫助下整理好自己的服裝。

2、在老師帶領下,聽音樂有精神地做操。

3、在老師指導下正確使用活動器械,不爭搶,安全地玩。

4、活動后在老師和阿姨的提醒、幫助下,將玩具收放整齊,擦汗、休息后補充水份。

三、集中活動

1、聽信號進活動室,按老師的提示搬動椅子進行圍靠,用正確的姿勢拿放椅子。

2、在老師、阿姨的提醒下坐端正,較專心地傾聽別人講話,大膽參加活動,回答時聲音響亮。

3、在老師、阿姨的指導下操作學具材料,愛惜物品,操作完放回指定地方。

4、在老師、阿姨的提醒下用正確的姿勢看書、畫畫。

四、點心及午餐

1、在老師、阿姨的提醒下按秩序入廁,不擁擠,大小便入便溝。

2、在老師、阿姨的提醒下有秩序地盥洗,不玩水,洗好后關緊水龍頭。

3、在老師、阿姨的指導下正確使用餐具,較專心地進餐,不挑食,在提醒下注意保持桌面干凈。

4、餐后在老師、阿姨的指導下擦嘴、臉,漱口。

五、午睡及起床

1、在老師、阿姨的幫助下換好拖鞋,脫下外衣疊好放在指定的地方,然后安靜進入寢室,有秩序地上床。

2、安靜入寢,不玩棉被、草席,不影響同伴。

3、起床后,在阿姨的幫助下穿好衣服、換好鞋子,將拖鞋放回鞋架上。

4、在老師提醒下飲水。

六、游戲與區域活動

1、在老師鼓勵下積極參與活動。

2、與同伴友好地游戲,不獨占材料,共同分享。

3、在老師、阿姨提醒下,在活動中盡可能用普通話交談,注意不發出噪音,不影響同伴。

4、活動結束后,在老師、阿姨的提醒、幫助下將玩具材料收放整齊,擺放好椅子。

中班幼兒一日活動常規

一、晨間與離園

1.較主動接受保健醫生晨檢,主動向老師、阿姨同伴問好,向父母道別。2.不在室內走廊奔跑、爬高。有秩序地上下樓,靠右邊走,不前擁后擠。3.離園時整理好自己儀表,帶好衣物,主動向老師、阿姨、同伴道別。

二、戶外體育活動

1.主動參加各種體育活動,對體育活動有興趣,能隨音樂節拍或口令認真做簡單的輕器械操。

2.正確使用體育運動器械,注意安全。玩后要收拾好并在指定地點擺放整齊。

3.在指定范圍內活動,不做危險的事,不在危險的地方玩,在老師的提醒下控制運動量。

4.正確擦汗,擤鼻涕,鍛煉前后及時增減衣服。口渴時隨時飲水,用正確方法喝水。有秩序地到水桶前接適量水,不亂灑水。

三、集中活動

1.要用正確方法搬桌椅(用雙手拿椅子,兩人抬桌子)。2.不經允許不得亂動別人或老師的東西及操作材料。

3.要聽信號迅速做出反應。

四、點心及午餐

1.進盥洗室洗手時不擁擠,較迅速用正確的方法洗手,并隨手關緊水龍頭。2.值日生協助保育員認真分發餐具。

3.愉快進餐,專心吃完自已的午餐,不挑食,不剩飯菜,養成不亂扔殘渣習慣,保持自身、桌面地板、碗的干凈。

4.餐后用正確的方法漱口,擦嘴,不做劇烈運動。5.有序地排隊參加散步活動,緊跟隊伍慢行,不掉隊。

五、午睡及起床

1.安靜入寢室,睡姿正確,起床后整理好儀表、床上用品。2.獨立有序地穿脫衣服,鞋襪,疊好并放在指定地點。

3.起床后,先穿好衣服,在阿姨的幫助下疊好被子,換好鞋子,再將拖鞋放回鞋架上。

4、整理好自己的儀表,用正確方法喝水。

六、游戲與區角活動

1.按規則有始有終參加地區角活動,不影響他人。

2.積極參加各種游戲,遵守游戲規則,游戲中與同伴友好相處。3.關心、幫助同伴,在成人的引導下,解決同伴間的小糾紛。4.在規定的地方等待家長來園,不得私自離園。

大班幼兒一日活動常規

一、晨間與離園

1、入園時主動向周圍的人問好,愉快接受晨檢,按號數插好自己的晨檢牌。

2、將自己的物品放在指定的地方,值日生主動幫助排好桌椅、擺放玩具,整理活動室。

3、離園時,帶好自己的物品,自覺整理好自己的儀表,不獨自離園,不跟陌生人走,主動跟周圍的人道別。

二、戶外體育活動

1、整理好自己的服裝參加活動。

2、精神飽滿地做操,動作有力、合拍。

3、正確使用活動器械,不得爭搶,安全地玩,活動后將玩具歸類收放整齊。

4、主動擦汗,休息后自覺補充水分。

三、集中活動

1、活動中保持端正的坐姿,專心傾聽別人講話,不隨便插話,積極思考并大膽表述自己的想法,回答時聲音響亮。

2、正確操作學具材料,愛惜物品,操作完放回指定地方并擺放整齊。

3、寫、畫時姿勢正確,握筆姿勢保持正確。

4、值日生協助老師收拾整理學具及材料。

四、點心及午餐

1、有秩序地盥洗,用正確的方法洗手、擦手,不玩水,洗好后關緊水龍頭。

2、值日生協助分發餐具、點心,餐后主動擦桌子,整理桌面。

3、專心進餐,不得挑食、偏食,盡量不掉飯粒,保持桌面干凈。餐后正確使用毛巾擦嘴、臉,用涼開水漱口。

五、午睡及起床

1、入廁后安靜進入寢室,換好拖鞋、衣服,將拖鞋擺放整齊后有秩序地上床。

2、保持正確睡姿,不蒙頭睡,不要趴著睡,不玩棉被、草席,不影響同伴。

3、起床后,先穿好衣服,疊好被子,換好鞋子,再將拖鞋放回鞋架上。

4、整理好自己的儀表,自由飲水。

六、游戲與區角活動

1、選擇自己喜歡的區,與同伴商量后,自覺圍靠區角再玩。

2、積極參與游戲,愛惜玩具材料,遵守游戲規則,不發出噪音,不影響同伴。

3、與同伴友好合作,主動想辦法克服游戲中的困難。

4、活動后將玩具材料分類擺放整齊。

安全檢查制度

1.教師保育員要以幼兒為中心。關注幼兒在各項活動中的安全。

2.上班人員交接時一定要認真清點幼兒人數,戶外活動外出返回均要認真清點人數,家長來接孩子一定要按學校的接送程序進行,不能違返。

3.值午睡班時,工作人員勤巡視,細心觀察防止幼兒在被窩內發生意外。4.經常檢查幼兒的口袋,不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品,以防傷害幼兒。

5.必須妥善保管藥物,喂藥時要仔細核對,有毒物品由專人管理,嚴禁在班上存放,藥物的保管和服用由醫務人員負責。

6.開水瓶要加鎖,熱湯熱粥時要加蓋,防止發生燙傷和中毒事故。7.注意房屋、場地、家具、用具、玩具、活動器械、電器設備的安全使用,每月檢查一次,大型體育器械、電器每周檢查一次,并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發生。

8.發生人身事故的必須交醫務人員處理,由校醫室診斷傷勢。

9.事故責任人必須在一天內寫出報告,園內召開事故分析會,做好事故的善后處理。

10.每天召開一次全園安全工作會議,由各部門的負責人組成安全小組,加強防護措施,消除事故隱患。

幼兒園安全制度

一、全園職工在工作時間一定要集中精力,堅守各自的工作崗位,遵守幼兒園各項規章制度,加強工作責任心,根據幼兒一日常規,精心照顧幼兒,確保幼

兒安全。

二、幼兒在園期間,不離班、離園,如家長委托他人來接幼兒時,需事先與幼兒園聯系,否則保教人員有權不準其他人將幼兒接走。

三、教育幼兒不離開集體。戶外活動應有組織地進行,全部幼兒要在老師的視野之內。特別是外出活動,要照顧到每一個幼兒,并隨時清點人數。

四、保教人員不能擅自離開孩子,如接電話或看病等。特殊情況,要經領導批準,要有其他人替班。

五、堅持正面教育,嚴禁態度粗暴、動作生硬、體罰、變相體罰幼兒。

六、熱水瓶、開水壺、熱飯菜要放在幼兒摸不著的固定位置,嚴防幼兒燙傷;不讓幼兒喝過熱的水或吃過熱的飯菜。

七、不許讓幼兒代取報紙、倒垃圾或去廚房取送物品等。

八、家具、玩具、運動器械等專人定期檢查,如有損壞要及時修理。

九、電源插頭、插座、電燈等,不能讓幼兒接觸;電視、投影儀等,使用完畢要立即切斷電源,以免發生意外事故。

十、班級里的手工剪刀、水果刀、針、扣子、圖釘等要放到幼兒不易拿到的地方。

十一、教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放,不玩棍棒、樹枝或其他尖銳的東西,不玩玻璃球、扣子、硬幣等,嚴禁攜帶危險品進入活送室。

十二、給幼兒服藥,要先仔細核對藥袋上的姓名和用法,不要讓幼兒自己取藥,外用藥、內用藥、消毒藥要嚴格分開。

十三、認真貫徹執行衛生系統有關食品衛生的規定,嚴防食品中毒。

十四、建立健全的幼兒接送制度,不得丟失孩子。

十五、全園職工要提高警惕,做好防火、防盜、防電等工作,確保安全無誤。

班級日常安全制度

1.幼兒安全教育“五不”。不觸摸各種電器開關;不亂食花、草、種子、藥物、食品;不把小物件銜在口中;不放臟東西和危險品在口袋里;不離開老師。

2.帶班時間不得與人聊天,不得離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野。一般情況下,不接電話和會見客人。

3.活動前做“三檢查”(即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣著);“一交待”(向幼兒交代紀律與玩法);活動時注意觀察幼兒活動內容和方式;活動后清點幼兒人數并講評。

4.拿飯、拿水時要打招呼,要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時,飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水。

5.幼兒進食時不得談笑,不得含飯在口中就去做其它事。

6.藥品和洗滌水(粉)的保管:①寫好名,(幼兒的藥品要寫好藥名和人名,洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置幼兒拿不到的地方);②大人的無論什么藥都不能放在外面。

7.不讓幼兒接觸電源開關、刀器、滾水和火。

8.下班前要仔細核對幼兒人數;關好門窗;關掉電器、開關;鎖好貴重物品。

9.幼兒受傷后,當班老師要冷靜沉著,耐心詢問、仔細查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源,是骨折要固定好傷口位置,再迅速護送到醫務室處理。

10.發生事故后,要立即報告醫生和園長。

幼兒園門衛制度

一、按規定的時間,及時開、關園門。

二、外來人員必須登記后經允許方能入園。參觀來訪人員須出示介紹信或有關證件。

三、嚴禁外來車輛進入幼兒園。教師車輛必須停放在指定地點。

四、加強節假日值班保衛工作,并認真做好值班記錄。

五、門衛人員必須監守崗位,切實做好安全保衛工作。幼兒接送時間,認真做好接待工作,嚴防幼兒走失。

班級交接班制度

一、交班老師要互相溝通,配合一致地向幼兒進行體、智、德、美全面發展的教育,及時交換情況,研究解決的辦法。

二、要求交班老師認真填寫交班記錄,接班老師認真檢查每一個幼兒的身體狀況,幼兒人數與交班記錄相符,方可簽上自己的名字,誰簽名誰負責,如接班人未簽名,發生事故由交班人負責。因此交班人應要求接班人在檢查幼兒身體后簽上自己名字方可離崗。

三、交班記錄內容如下:

1.幼兒基本情況(人數、情緒及健康狀況、帶藥情況及對體弱兒照顧等)。2.幼兒進食情況、教育教學情況、活動情況。3.有無事故發生(包括小傷、破皮情況)。

4.家長工作

四、無論任何情況,交接班程序不能簡化,交接班記錄不能漏寫或補寫。

班務財產管理制度

一、分配各班使用的財產、物資要分類編號,立冊登記,由副班主任負責保管,每學年結束前,班主任及保育要協同副班主任清點班務財產,如數交班。新接管的副班主任按冊驗收,數目相符在交接欄內簽名,以示班務財產物資交接清楚。

二、各班保管使用的財產、物資,非本班人員不得擅自拿用,特殊需要的可向該班的副班主任借用,定期歸還,如有損壞負責賠償。

三、班務財產在使用期間有損壞、遺失,由副班主任向后勤組長報告,屬合理損耗的準予注銷并根據需要重新補發,登記入冊。如無需要不補發,屬不合理損耗,當事人負責賠償。

園務財產管理制度

一、凡園內公共活動場地所陳設的體育器械、電器設備、教具、玩具、桌椅床鋪等均由后勤部立冊登記、管理,這些物資未經允許不得擅自搬動,挪作部門使用,違反者,后勤部有權追究責任,對毀壞、遺失者要處理并賠償。

二、放置室內的體育活動器械,班級因授課需要移動使用后,要負責放回存放地點,有損壞應向該室負責人報告及時檢修。

三、各功能室的財產、物資要分類編號列冊登記,專人保管,每學期清點一次,發現毀、損、錯、漏要報告后勤部,檢查原因,各班級向教具室、資料室借用的教材教具要登記,定期退還。遺失或損壞,視情節輕重負責修理或賠償,醫療室搞好醫療器材的保管外,還要進行藥物建賬核算,每學期清點一次。

患兒、體弱兒管理制度

一、幼兒患傳染病立即隔離治療,所在班級必須徹底消毒。患兒痊愈后經醫生診斷方可回園。

二、幼兒離園一個月以上要經校醫務所重新檢查,經醫生診斷后方可回園。

三、幼發燒38℃以上,幼兒摔傷,須送醫務所處理,并通知其家長。幼兒無其它原因長哭不安,情緒低落,也應送醫務所診斷。

四、對活動期佝僂病、貧血、身高、體重低于2個標準差及患有哮喘、營養不良,過于肥胖的幼兒要建立卡片,專案觀察,加強與家長的聯系,加強生活護理,適當參加活動。

五、醫務所人員為患兒、體弱兒調配營養餐。

衛生消毒制度

1、幼兒園實行專人負責制。分片包干,設衛生管理小組,每周檢查一次,隨時不定期檢查、抽查,檢查與考核要有記錄。

2、環境衛生實行責任制,做到每日一清掃,每周一大掃。

3、室內衛生做到窗明幾凈,物品整齊,地面干凈。經常保持室內空氣流通,陽光充足,冬天要定時開窗通風換氣。

4、活動室、寢室每天固定時間紫外線消毒。

5、每人兩巾一杯,做到每天刷洗并用消毒柜消毒,消毒時間不得少于30分鐘。

6、幼兒餐具要認真清洗,無污垢,蒸汽消毒或消毒柜消毒不得少于30分鐘。

7、班內定期對幼兒玩具、桌椅物品及地面進行嚴格消毒。

8、每周暴曬一次被褥,每月清洗一次床單、枕巾、被套。

9、拖把、抹布每天消毒一次,晾干后使用。

10、廁所要整潔通風,定時打掃并消毒。

11、餐桌使用前要用消毒水擦洗,餐巾用后要消毒、專用。

傳染病消毒隔離制度

1、發生傳染病,檢疫期間要求進行嚴格消毒工作,各種用具用品都需要用消毒水擦洗,被褥等必須用日光曝曬。

2、發現傳染病人應立即隔離治療,園內要徹底消毒,患兒在隔離期滿痊愈后,經醫院證明方可回班。

3、對患傳染病的幼兒,所在班級以及患兒接觸過的幼兒都要進行檢疫、隔離、觀察。

4、幼兒離園連續30天以上或外出(離本市)返回時,應向家長詢問有無傳染病接觸史,并到醫院檢查身體,方可回班。

5、工作人員家中發生傳染病者,應及時報告園長,必要時進行隔離觀察。

幼兒入園、退園制度

一、入園

1、幼兒家長提出申請,經幼兒園領導同意,簽署意見后,家長持戶口本帶

領幼兒到幼兒園登記報名,填寫入園登記表。

2、按通知時間,家長帶領幼兒到指定的醫院進行全面體檢(包括心、肺、肝功、血常規、身高、體重等)。

3、體檢合格的幼兒持醫院證明辦理入園、建卡、交費等手續。

4、幼兒入園后,接送幼兒時必須持幼兒接送卡,按規定時間接送幼兒。

二、請假與退園

1、在幼兒園因病或有事不能來園的,要向本班老師請假。

2、退園時,由幼兒家長送交退園申請,歸還幼兒園物品后,由本班老師簽字,最后園領導批準簽字,到會計室辦理結算手續,拿走自帶物品。

值班制度

為方便家長,在正常入、退園時間之外,安排老師輪流值班臨時照看幼兒。

一、全體老師早7:45分到崗,認真做好晨檢工作。

二、晚值班老師16:30分到崗。

三、值班老師要確保幼兒安全。

四、晚值班老師禁止將幼兒交給直系親屬之外的人,如特殊情況必須與家長確認后方可讓其將孩子接走。

五、認真填寫值班記錄表。

家長工作制度

一、為了提高幼兒教育的整體效能,促進幼兒全面發展,促進幼兒園、家庭、社會教育的一體化,使家長工作做到制度化、系統化,特制訂以下家長工作制度。

二、建立健全家長委員會。

⒈家長委員會由各班一名家長代表組成,設正副主任各一名,家長委員會主任是幼兒園園務委員會成員之一。

⒉每學期初召開家長委員會會議,商討幼兒園工作,制訂工作計劃,年末家長委員會向家長匯報總結家長工作。學年中根據幼兒園工作需要,委員會可隨時召開會議。

⒊家長委員會應通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議,并協助幼兒園組織交流家庭教育的經驗。

三、做好家園聯系工作。

⒈建立家訪制度。新生入園前家訪,以后每學期普訪一次,三天不來的幼兒電訪或家訪,對個別特殊幼兒或遇有問題應隨時家訪,并做好記錄。

⒉建立家園聯系手冊,每周向家長公布教育教學內容,評定在幼兒園表現,期末對幼兒進行全面評估,寫出幼兒發展評估報告。平時利用家長接送幼兒時間,隨時做好家園聯系工作。

⒊每星期開展一次家長咨詢活動,為家長解答有關幼兒教育問題,指導家長正確進行家庭教育。

⒋每月末為園長接待日,并設立家長信箱,及時了解家長對幼兒園工作的要求和意見,隨時改進幼兒園工作。

四、成立家長學校,組織各種形式的家長活動。⒈每學期初召開一次家長會。

⒉每學期開展一次家庭教育講座活動。

⒊每學期開展一次家長觀摩或家長參與的半日活動。

⒋每學期開展家園同樂活動,如慶祝節日、運動會、春秋游等。⒌每學年召開一次家庭教育經驗交流會。

家長聯系制度

一、建立家長委員會,定期召開會議,每學期兩次,并向家長委員會匯報幼兒園工作計劃和工作情況,虛心聽取意見,不斷改進工作;

二、各班設立“家園聯系本”(或聯系卡),及時與家長交換意見,同步教育好幼兒;

三、、園內和各班設立“家長園地”,宣傳科學育兒的知識;

四、各班定期向家長開放半日(每學期1-2次),讓家長了解幼兒生活、學習情況,并虛心聽取家長意見,改進本班工作;

五、園長定期在幼兒園門口接送幼兒來園和離園,及時聽取家長意見和要求;

六、保教人員定期有計劃有目的進行家訪,了解幼兒在家生活和行為習慣情況,并征求家長意見;

七、園內設立征求家意見的“意見箱”,隨時聽取家長要求和建議。

業務檔案管理制度

一、認真學習檔案工作有關文件和基本知識,努力提高檔案人員自身政治思想素質,業務素質,認真接受上級領導檢查,不斷改進工作。

二、做好文書材料的整理歸檔工作,收文、發文登記工作。健全業務檔案,教職工業務檔案和幼兒檔案,做好各類檔案的收集和歸類整理工作。

三、管理好檔案,切實做好防潮、防濕、防蛀、安全工作。

四、嚴格執行檔案借閱和檔案保密制度,防止人為散失、泄密和缺損,確保檔案完整、安全。

資料管理制度

一、教師借閱有關參考書(音像制品)每次不得超過三本(盤),為期一個月。有特殊情況欲延期,需辦理續借手續。

二、專業書籍、教材(音像制品),可借閱一套,為期一學期。有特殊情況欲延期,需辦理續借手續。

三、字典、詞典、百科全書、手冊等工具書只能在資料室閱讀,不得外借。

四、讀者應愛護書籍,不得損壞,不得代借或轉借。

幼兒園安全工作檢查制度

抓好幼兒園的安全工作,重在落實。為了切實落實我園的安全責任制,健全園內部安全管理制度,保證幼兒園安全工作的順利開展,特制定了工作檢查制度。

一、成立工作檢查小組

我園成立了以園長為組長,園長助理為副組長,以保教成員、門衛為組員的幼兒園檢查小組,負責對全園安全工作檢查,確保我園的安全工作做好。

二、職責明確,切實做好安全檢查記錄

各班老師負責每天檢查班級的安全情況(電源插座、剪刀等尖、硬物品的使用情況;環境安全隱患等);保育員負責檢查班級的衛生、寢室的安全衛生;食堂成員每天來園、離園必須做好食堂安全衛生檢查,以確保食堂無任何隱患存在。安全小組要做到定期與不定期抽查。

三、及時整改,確保安全。

安全檢查小組每月進行一次全園性的安全普查,對檢查中發現的問題及時提出整改措施,并督促立刻解決。

四、建立定期匯報制度

各負責人對自己所負責的范圍的安全工作定期向園領導小組匯報,同時發動全園職工的主人翁意識,關心幼兒園安全,發現隱患及時匯報。

五、開發家長資源,接受各方監督

檢查是為了更好的開展工作,各負責人不得弄虛作假,要如實匯報工作,接受領導的檢查,同時發動家長資源,關心幼兒園,監督幼兒園。

安全保衛制度

一、全園教職工應堅守崗位,高度負責,保證幼兒身邊有人,隨時清點人數,嚴防幼兒走失。

二、加強對幼兒的常規教育,培養良好的行為習慣,隨時檢查幼兒

鞋帶、衣物,發現不安全因素,及時處理解決。向幼兒進行安全教育,加強自我保護意識,提高自我保護能力。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故發生。

三、帶幼兒外出活動,必須請示領導,選好安全場地,有組織有紀律地進行。并隨時清點人數,走路時注意不離隊、不掉隊。

四、外來人員必須登記后經允許方能入園,一般情況當班老師不能會客和接電話,建立健全幼兒接送制度,不準陌生人來園接幼兒,防止冒領。

五、車輛必須停在指定區域,嚴禁進入幼兒活動場所或停放在走道上。六、一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應放置適當位

置,電器設備應安裝合理,嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發生。

七、做好防火、防盜工作,下班后應關好門窗,做好巡視工作,安排好節假日值班人員,切實做好保衛工作。

八、全體教職工應自覺遵守門衛制度,住園教職工應協助做好保衛工作。

九、要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的安全,定期進行檢查維修,避免砸傷、摔傷等事故發生。

十、幼兒在園如發生骨折、縫針等重大事故,當班人員必須及時向園領導匯報并送醫院治療,并及時通知家長,寫出事故發生情況報告,根據情節輕重,給予當事人相應處理。

工作考核制度

一、建立教職工考核制度,對教職工從思想品德、職業道德、業務能力、和素質等方面進行全面考核,將考核結果記錄在案,作為評定職稱、實施獎懲和工資評定的依據。

二、考核與評估相結合,日常考核與期末考核、考核相結合,個人自評與園內評估相結合,確保考核工作的科學性、客觀性、真實性。

三、考核采取定量與定性相結合的方法,教職工必須真實填寫考核表格,保證考核工作順利進行。

四、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評估,通過考核不斷提高自身素質和業務能力,促進工作質量的提高。

接送幼兒制度

一、幼兒接送時間:

幼兒7:50-8:00入園,16:30離園,家長必須自覺遵守接送時間。早上送孩子時家長必須與教師見面交接,及時簽名,不準讓幼兒自己來園;下午接孩子時,必須向教師出示接送卡,不準18歲以下的未成年人接孩子。幼兒園不設早值班,16:30-16:50設晚值班,由值班老師在值班室臨時照顧孩子。

二、家長避免讓幼兒帶危險品(如刀子、釘子)、異物等入園,確保幼兒安全。

三、當幼兒有小病帶藥來幼兒時,必須向當班老師交代,非處方藥說明服用時間、劑量,處方藥必須有醫院證明方給幼兒服用,幼兒園只負責中午一次讓幼兒服藥;幼兒發燒、腹瀉嚴重時,不允許幼兒來園。

四、固定人員接送孩子,家長如有急事委托他人代接時,必須提前向幼兒園說明情況,來人須持有本人身份證和接待卡(老師記錄來人身份證號),否則一律允許接走孩子。

五、嚴禁家長酒后接送幼兒,否則出現問題自負。

六、請家長保管好幼兒接送卡,保證幼兒接送安全。

家長須知

一、家長出入幼兒園要服裝整齊,儀表整潔,不穿拖鞋,不穿睡衣。言行舉止要講文明禮貌,成為幼兒表率。

二、、遵守幼兒園規章制度,按時(每月25日-30日)交費。如幼兒因病、因事缺勤及時請假。

三、尊重幼兒,尊重幼兒園教職員工,積極參加園內組織的家長會以及各項活動,及時了解、反映幼兒情況,提供意見和合理建議,主動配合幼兒園及教師完成教育任務,共負教育幼兒的責任。

四、孩子間有矛盾、糾紛,家長不得私自隨意斥責、恐嚇幼兒,應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,由教師妥善解決,以保幼兒身心健康。

五、講究衛生,進園不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不吸煙,家長及幼兒患傳染病時必須及時向幼兒園報告,并及時采取措施治療。

六、愛護公物,不隨意采摘花朵,教育幼兒愛護園內的各種玩具,體育器材及各種設備。

七、注意安全,有事委托他人接送幼兒時,進門應主動出示出入證,以防幼兒丟失。接孩子后請于晚間五點前離園。

第四篇:幼兒園全套管理崗位職責

一、幼兒園園長崗位職責

1、園長負責幼兒園的全面管理,主持全園工作。

2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。主持制定全園工作計劃和各項規章制度,確立分級管理目標,建立結構合理、協?調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會,深入第一線檢查各項工作實施情況。

3、負責全園教職工的聘任,調整園內工作人員結構,定期對保教工作人員進行考核并做出正確評估。

4、全面了解教育、教研、衛生保健及膳食管理情況,并根據實際情況及時調整,盡量減少工作中的失誤。充分發揮黨團組織、工會及教代會的作用,發揚民主,尊重人格,加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。

5、全面掌握教職員工的思想動態,開展經常性的政治和業務學習,提高修養。關心教職工的生活,改善生存環境,維護合法權益,增強向心力,提高凝聚力。

6、定期召開家長會,展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高辦園質量。

7、及時了解國內外幼兒教育動態,研究幼兒教育新成果,關注幼兒教育發展的新動向。

8、完成黨政領導交辦的其他工作。

二、幼兒園主任(教研組長)崗位職責

1、協助園長認真貫徹、落實、執行園務工作計劃,明確培養目標及管理目標。面向全體幼兒,全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教育、教學、保育工作。加強教育科學研究,不斷提高保教、保育質量。

2、協助園長做好幼兒園保教、保育工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求,定期檢查教師教案、聽課、教研等各種學習筆記,定期測查幼兒教學效果以及各班教師、保育員對幼兒護理工作及執行一日生活常規的情況,每周定期檢查各班執行衛生制度、衛生保健制度情況。并做好記錄。

3、協助園長組織教師、保育員業務學習,提高教師、保育員的業務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。貫徹保教結合方針,指導保育員及教師緊密配合教育工作,并經常檢查督促,落實崗位責任制。

4、協助園長搞好職工隊伍建設,做好職工政治思想工作,關心群眾生活,傾聽群眾意見。

5、協助園長指導和審查各班學期、教研、保育工作計劃,堅持入班聽課。

6、協助院長整理教師業務檔案、教育資料及保育工作文書檔案。

7、協助園長組織幼兒園內的各項活動。

8、協助園長做好全園園舍設備、環境衛生及園內物品的管理。及時督促維修指導,增加人員時及時增添教學設備、用品,經常進行安全檢查。

9、協助園長做好安全防衛、防火、防毒工作,發現不安全因素及時采取措施。

10、協助園長制定幼兒園工作計劃,并進行工作總結。

三、幼兒園班主任工作職責

1、樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關心、細心、耐心,不偏愛,堅持正面教育,耐心細致地作幼兒的思想工作,教師要在各方面為幼兒作出表率。禁止任何形式的體罰或變相體罰。

2、自覺執行幼兒教師職業道德規范,遵守各項規章制度。

3、教書育人,為人師表,儀表整潔大方,語言文明,舉止端莊,態度和藹,動作輕柔,不戴耳環、不穿奇裝異服,不在教室里化妝和飲食。

4、努力學習幼教專業理論,鉆研教材,研究教法,積極參加教育研究和各種業務進修學習(課題、教研活動等),注重研究、探索過程;做到有分析、有目標、有實施方案、有記錄、有總結,不斷提高自身的業務素質;

5、認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和幼兒園培養目標,結合教研組計劃及本班幼兒的特點和個體差異及時制定好班主任計劃,各種教育教學工作計劃,并認真實施、調整,有計劃有步驟地開展班級教育教學工作。做好各項活動的記載和效果記錄,并定期進行工作總結,積累經驗,找出差距,研究改進,不斷提高教育質量。每周至少有一次活動或反思記錄,學期末有總結。

6、按教學計劃,認真備課,認真書寫教案,認真上好每節課。自制教具、玩具,不斷改進教法,努力提高教學質量。

7、科學、合理地安排幼兒一日活動,引導幼兒主動學習,寓教育于游戲中。因材施教,促使幼兒的和諧、健康發展。

8、每周定期參加集體教研、備課和專題班主任會議,總結安排班級周工作及各項班級活動,要有記錄。

9、進班前必須做好一切準備工作,帶班時做到“人到、心到、手到” 精力集中,盡心盡責,嚴格執行幼兒園一日作息制度,確保各項活動順利開展及幼兒的健康和安全。不隨便離開班級,密切關注幼兒的活動及需求,及時提供適當的指導。不允許私自串課。帶班時發生事故,立即匯報,及時采取措施。若教師離開班級而發生事故,以失職論處。

10、做好交接班工作。接班教師未進班不能離開幼兒,幼兒離園一定要將幼兒交給保育老師才能離開。每日做好交接記錄

11、認真執行幼兒園各項教育常規及幼兒園安全、衛生保健制度,保教結合,對教育行為與過程及時進行反思、調整,不斷提高工作質量。

12、負責對本班幼兒進行思想品德和日常良好行為習慣的培養。加強幼兒的衛生教育,培養幼兒良好的衛生習慣。加強幼兒的紀律教育,教育幼兒遵守課堂、課間、戶外活動紀律。組織好上午課間、間操活動。

13、配合和幫助,指導其他教師做好本班日常工作,發揮團結協作精神,打造陽光團隊

14、安全教育常抓不懈,積極處理班級幼兒的偶發事件。做好晨午檢和午餐工作,杜絕責任事故的發生。

15、根據教育需要,及時創設良好、適宜的環境,班級的環境布置,做到美觀、實用、有教育意義。做好班級財產物品登記、保管、清理等工作,做好教室內的衛生清潔工作。

16、做好家長工作,平時要加強與家長聯系,做好家訪工作(每學期每個幼兒至少一次,有記錄)。了解幼兒家庭教育情況,和家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作。幼兒缺席三天教師要進行家訪,主動和家長配合,共同教養好幼兒。

17、積極開展特色教育活動,效果突出,組織好園區及班級各類大活動,做到有方案、重實施、好反思。

18、建立幼兒檔案,做好每月的各項收費工作,并按時結賬。

19、積極完成幼兒園、學校分配的各項任務,創造性的開展工作。20、關心幼兒園發展,及時為幼兒園各項工作提出合理建議。

四、幼兒園教師崗位職責

1、嚴格遵守學校、幼兒園的各項規章制度。

2、全面負責幼兒的教育教學工作,每學期結合幼兒實際制定好教育教學工作計劃

3、貫徹保教結合的原則,注意培養幼兒良好的生活衛生習慣,使幼兒身心愉快,情緒穩定。

4、對幼兒態度要和藹可親,細心觀察幼兒,有計劃有目的地制定、選擇教育教學內容,運用多種教育形式,促進幼兒在不同水平上獲得發展。

5、努力鉆研業務,積極參加教研科研、業務學習以及教育教學的各項活動,認真開展各類游戲活動,制作教玩具并創設教育環境。按時上課、下課,認真書寫教案、教研活動、聽課等各種筆記,學期末上交一份教育教學工作經驗總結或論文。

6、協助班主任做好晨、午檢、午餐工作。

7、發現幼兒問題要及時與班主任、保育員配合,及時通知家長,取得家長的配合教育。

8、注意幼兒安全,加強幼兒自我保護意識教育。每節課與班主任做好交接工作。

五、幼兒園(助教)或保育員崗位職責 ——(助教)或保育老師一日工作程序

1、熱愛幼兒,熱愛本職工作、忠于職守。關心、耐心、細心、熱心對待幼兒,配合班主任教師,全面、細致地照顧幼兒每日生活。培養幼兒良好的行為習慣和生活衛生習慣。2、9:00——1 0:55分清掃寢室衛生,備品擺放、被褥疊放整齊干凈,按常規通風、換氣,保持室內清潔。3、10:55分進入班級,擺放餐具,給幼兒盛飯,用餐后收拾餐具,帶領幼兒到室外活動(天氣不好可直接進入寢室或在一樓大廳統一組織活動)。4、11:45分帶領幼兒進寢室午睡(睡前有生病的幼兒,負責幫助服藥)。

5、(助教)或保育員在看護幼兒午睡時,不能睡覺。6、1:50分準時護理幼兒起床,(檢查幼兒衣褲,鞋襪是否穿整齊,根據氣溫變化為幼兒增減衣物),帶領幼兒到室外活動。7、2:05分把幼兒護送上樓。8、2:05——2:35分、4:20——4:10分進行寢室衛生清掃。9、2:35分和3:20分在一樓梯口接幼兒,帶領幼兒到室外活動(天氣不好可在教室內帶領幼兒活動)。10、3:20分和3:40分護送幼兒上樓。11、4:10分進班,幫助幼兒整理衣物。12、4:15分帶領幼兒離園。

13、(助教)或保育教師負責幼兒的中午、下午課間和午休看護工作及放學,各(助教)或保育教師要認真負責,保證每位孩子在活動期間的安全,如由于工作不認真、沒按時到崗或失職造成的安全事故,看護教師做相應處罰。

14、做好臨時想的班級看護工作,如教師開會、學習,看護教師要急時到班,認真負責本班學生的學習和看護,如出現問題追求責任,根據情況嚴重性進行處理。

15、配合本班教室做好教育教學工作,要相互及時溝通本班學生的情況,發現問題及時解決。做好各種相應的記錄。

16、積極參加學校幼兒園開展的各項活動,認真完成工作任務。

17、保管好寢室的各種備品,按照規章制度管理好寢室。

18、(助教)或保育人員經體檢不合格者(有傳染病者),要退出幼兒園的工作。

六、幼兒園保健醫生崗位職責

1、負責全園幼兒及職工的保健衛生工作,貫徹“預防為主、治療為輔”的方針。每學期制定保健、衛生工作計劃,了解新入園幼兒的“三防”接種及體檢情況,定期做好驅蟲、矯正和治療眼病,防治齲齒等工作。

2、全面了解幼兒生長發育情況,期末向家長匯報。

3、負責每天晨檢,做到一看、二摸、三問、四檢查,并監督指導教師做好午檢和晚檢工作。對患病幼兒及時做好妥善處理,指導體弱幼兒的護理工作。如發現傳染病,應指導保育員做好消毒工作并及時報告防疫部門,采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼兒發病率,找出發病率升降原因及時總結經驗教訓,提出改進措施。

4、指導廚房人員搞好飲食衛生和檢查飲食用具消毒工作,指導各班做好防暑降溫和防寒保暖工作,定時檢查各班體育鍛煉及戶外活動情況,了解幼兒的進步和睡眠情況,發現問題及時提出改進意見和建議。

5、負責保管醫務室一切物品、用具、藥物,做好衛生知識宣傳、環境衛生、飲食衛生和滅蚊蠅工作。協助后勤園長檢查、評比、落實各項衛生保健工作,按時送報表。

6、負責常備藥物的購買,每天按時送藥到班,并照顧病兒按時服藥。

7、了解幼兒心理健康情況,對有不良習慣及心理障礙的幼兒,與班上的教師配合商討矯正辦法,并定期進行監測。

8、認真鉆研衛生保健業務,學習《規程》,以進一步了解掌握幼兒教育工作特點,更好地搞好工作。

9、定期對保教人員進行有關“幼兒常見病”的知識講授,定期在“家長園地”專欄中介紹有關育兒知識及保健衛生知識。

七、幼兒園保管員崗位職責

1、對所保管用品心中有數,賬物相符。

2、物品合理保管,保持衛生、整潔、不損壞。

3、出入庫登記清楚,手續完備,避免財產浪費、丟失。

4、每學期末清查賬物一次,制出清單向分管領導匯報。

5、每月定期檢查一次大型玩具、場地設備、房舍家具等情況,發現問題及時維修、更換。

八、幼兒園門衛崗位職責

1、門衛必須堅守崗位,按時開關大門。

2、幼兒出入園門要有大人陪伴,防止幼兒獨自跑出幼兒園。

3、非本園人員不能隨意出入幼兒園,陌生人出入要詢問,因公來訪?登記方可入園。

4、攜帶包裹、行李及其他貴重物品,必須由有關負責人開出證明,門衛進行核對后方可帶出。

5、做好幼兒園院內的環境衛生及綠化工作,保持美觀整潔。

6、各處設施發現有臟亂現象或不安全現象要及時發現,及時采取相關措施。

幼兒園(助教)或保育員的職責與工作細則 幼兒園(助教)或保育員的主要職責如下:

一、負責本班房舍、設備、環境的清潔衛生工作;

二、在教師指導下,管理幼兒生活,并配合本班教師組織教育活動;

三、在醫務人員和本班教師指導下,嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度;

四、妥善保管幼兒衣物和本班的設備、用具;(助教)或保育員在幼兒園各項活動中的工作細則:

一、接待入園

1、開窗、準備好飲水

2、做好室內衛生

3、調節室溫及采光

4、準備好擦拭幼兒用桌的消毒水、抹布

5、了解觀察幼兒的情緒

6、給需要的幼兒服藥

7、組織值日生有序、認真地擺放餐具

8、對幼兒進行禮貌教育

9、主動和幼兒及家長打招呼

二、盥洗

1、協助教師檢查幼兒是否按正確的方法洗手

2、照顧幼兒學會使用毛巾擦手

3、做好幼兒口杯及毛巾的洗凈并消毒

4、教育幼兒節約用水和肥皂

三、入廁

1、允許幼兒隨時入廁

2、協助教師幫助處理能力差的幼兒

3、對遺尿及遺屎的幼兒,耐心為他們更換、清洗衣物

4、協助教師培養幼兒大小便的好習慣,如會按需要小便、按時大便,大便后自己擦凈,便后用肥皂洗手等;

5、觀察幼兒大小便情況,并報告給教師

四、進餐

1、做好開飯的準備工作和飯后的結束工作

2、照顧幼兒進餐,根據幼兒的食量,及時為幼兒添加飯菜,讓幼兒吃飽、吃好

3、掌握好身體不適幼兒及病愈后幼兒的食量

4、關照吃飯慢的幼兒

5、教幼兒正確使用餐具和進餐時的正確姿勢

6、創設安靜、愉快的進餐環境

7、協助教師培養幼兒良好地進餐習慣如不挑食、不浪費糧食、保持桌面和衣服的干凈、專心吃飯等

五、午睡

1、為幼兒準備好午睡所需要的床鋪和被褥

2、保持室內空氣流通和溫度,掌握好開窗和關窗時間

3、協助教師培養幼兒良好地午睡習慣,如睡前上廁所,將脫下的衣物放在固定的地方疊放整齊、進入睡眠時更安靜、不大聲說話、不帶玩具上床等

六、起床

1、協助教師照顧幼兒起床,并在幼兒離開睡眠室后整理床鋪及開窗通風

2、根據氣候變化為幼兒增減衣服

3、協助教師幫助幼兒穿好衣服,鼓勵并教會幼兒自己會穿衣和疊被

七、喝水

1、全天備足溫度適宜的飲水,供幼兒隨時飲用

2、在日托班每日兩次的集體飲水時,協助教師照顧幼兒取水及飲水

八、戶外活動

1、協助教師為幼兒做好場地、運動器具等準備工作

2、協助教師為幼兒做好戶外活動前的必要準備,如入廁、增減衣服、整理裝束、系好鞋帶等

3、照顧因身體不適不能參加活動的幼兒

4、協助教師在戶處活動時對幼兒的照料

九、游戲活動

1、游戲前配合教師準備游戲場地和玩具材料

2、保持游戲環境的安全與衛生

3、教師組織集體游戲時,照顧個別幼兒參加游戲活動

4、配合教師在游戲中觀察幼兒,有針對性地給以幫助和教育

十、有組織的教育活動

1、根據不同教育活動的需要,配合教師做好準備工作

2、在活動進行中觀察幼兒的身體、情緒及參與活動的情況,必要時給予個別照料

3、在幼兒進行操作活動時,按教師的要求進行幫助和鼓勵,避免過度幫助和代替

4、教育活動結束后協助教師整理環境

十一、離園

1、協助教師檢查或幫助幼兒整理衣裝及帶回家的物品

2、穩定幼兒情緒,與教師配合做好交接幼兒的工作,確保幼兒安全

3、整理活動室,做好結束工作

第五篇:幼兒園全套管理崗位職責

一、幼兒園園長崗位職責

1、園長負責幼兒園的全面管理,主持全園工作。

2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。主持制定全園工作計劃和各項規章制度,確立分級管理目標,建立結構合理、協?調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會,深入第一線檢查各項工作實施情況。

3、負責全園教職工的聘任,調整園內工作人員結構,定期對幼兒園各崗位工作人員進行考核并做出正確評估。

4、全面了解教育、教研、衛生保健及膳食管理情況,并根據實際情況及時調整,盡量減少工作中的失誤。充分發揮黨團組織、工會及教代會的作用,發揚民主,尊重人格,加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。

5、全面掌握教職員工的思想動態,開展經常性的政治和業務學習,提高修養。關心教職工的生活,改善生存環境,維護合法權益,增強向心力,提高凝聚力。

6、定期召開家長會,展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高辦園質量。

7、及時了解國內外幼兒教育動態,研究幼兒教育新成果,關注幼兒教育發展的新動向。

8、完成黨政領導交辦的其他工作。

二、古蓮幼兒園班主任工作職責

1、樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關心、細心、耐心,不偏愛,堅持正面教育,耐心細致地作幼兒的思想工作,教師要在各方面為幼兒作出表率。禁止任何形式的體罰或變相體罰。

2、自覺執行幼兒教師職業道德規范,遵守各項規章制度。

3、教書育人,為人師表,儀表整潔大方,語言文明,舉止端莊,態度和藹,動作輕柔,不戴耳環、不穿奇裝異服,不在教室里化妝和飲食。

4、努力學習幼教專業理論,鉆研教材,研究教法,積極參加教育研究和各種業務進修學習(課題、教研活動等),注重研究、探索過程;做到有分析、有目標、有實施方案、有記錄、有總結,不斷提高自身的業務素質;

5、認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和幼兒園培養目標,結合教研組計劃及本班幼兒的特點和個體差異及時制定好班主任計劃,各種教育教學工作計劃,并認真實施、調整,有計劃有步驟地開展班級教育教學工作。做好各項活動的記載和效果記錄,并定期進行工作總結,積累經驗,找出差距,研究改進,不斷提高教育質量。學期末上交期末總結。

6、按教學計劃,認真備課,認真寫好日工作計劃,認真上好每節課。自制教具、玩具,不斷改進教法,努力提高教學質量。

7、科學、合理地安排幼兒一日活動,引導幼兒主動學習,寓教育于游戲中。因材施教,促使幼兒的和諧、健康發展。

8、每周定期參加集體教研、備課和專題班主任會議,總結安排班級周工作及各項班級活動,要有記錄。

9、進班前必須做好一切準備工作,帶班時做到“人到、心到、手到” 精力集中,盡心盡責,嚴格執行幼兒園一日作息制度,確保各項活動順利開展及幼兒的健康和安全。不隨便離開班級,密切關注幼兒的活動及需求,及時提供適當的指導。不允許私自串課。帶班時發生事故,立即匯報,及時采取措施。若教師離開班級而發生事故,以失職論處。

10、幼兒每天離園時一定要將班上所有幼兒交給家長才能離開,并填好班級工作記錄。

11、認真執行幼兒園各項教育常規及幼兒園安全、衛生保健制度,保教結合,對教育行為與過程及時進行反思、調整,不斷提高工作質量。

12、負責對本班幼兒進行思想品德和日常良好行為習慣的培養。加強幼兒的衛生教育,培養幼兒良好的衛生習慣。加強幼兒的紀律教育,教育幼兒遵守課堂、課間、戶外活動紀律。組織好上午課間、間操活動。

13、配合和幫助,指導其他教師做好本班日常工作,發揮團結協作精神,打造陽光團隊

14、安全教育常抓不懈,積極處理班級幼兒的偶發事件。做好晨午檢和午餐工作,杜絕責任事故的發生。

15、根據教育需要,及時創設良好、適宜的環境,班級的環境布置,做到美觀、實用、有教育意義。做好班級財產物品登記、保管、清理等工作,做好教室內的衛生清潔工作。

16、做好家長工作,平時要加強與家長聯系,做好家訪工作(每學期每個幼兒至少一次,有記錄)。了解幼兒家庭教育情況,和家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作。幼兒缺席一天教師要進行家訪,主動和家長配合,共同教養好幼兒。

17、積極開展特色教育活動,效果突出,組織好園區及班級各類大活動,做到有方案、重實施、好反思。

18、建立幼兒檔案,做好每月的各項收費工作,并按時結賬。

19、積極完成幼兒園、學校分配的各項任務,創造性的開展工作。

20、關心幼兒園發展,及時為幼兒園各項工作提出合理建議。

三、幼兒園教師崗位職責

1、嚴格遵守學校、幼兒園的各項規章制度。

2、全面負責幼兒的教育教學工作,每學期結合幼兒實際制定好教育教學工作計劃

3、貫徹保教結合的原則,注意培養幼兒良好的生活衛生習慣,使幼兒身心愉快,情緒穩定。

4、對幼兒態度要和藹可親,細心觀察幼兒,有計劃有目的地制定、選擇教育教學內容,運用多種教育形式,促進幼兒在不同水平上獲得發展。

5、努力鉆研業務,積極參加教研科研、業務學習以及教育教學的各項活動,認真開展各類游戲活動,制作教玩具并創設教育環境。按時上課、下課,認真書寫日工作計劃,學期末上交一份教育教學工作經驗總結。

6、協助班主任做好晨、午檢、午餐工作。

7、發現幼兒問題要及時與班主任、保育員配合,及時通知家長,取得家長的配合教育。

8、注意幼兒安全,加強幼兒自我保護意識教育。每節課與班主任做好交接工作。

四、幼兒園保育員崗位職責

1、熱愛幼兒,熱愛本職工作、忠于職守。關心、耐心、細心、熱心對待幼兒,配合班主任教師,全面、細致地照顧幼兒每日生活,定期換洗幼兒的被褥、枕套、桌布等。培養幼兒良好的行為習慣和生活衛生習慣。2、8:30—1 0:55清掃園舍衛生,檢查物品擺放、被褥疊放整齊干凈,按常規通風、換氣,保持室內清潔。3、10:55分進入班級,擺放餐具,給幼兒盛飯,用餐后收拾餐具,幼兒到室外活動(天氣不好可直接進入寢室或在一樓大廳統一組織活動)。

要定期對幼兒用品進行消毒,每天對幼兒廁所進行清掃和衛生消毒。4、12:00分配合班主任帶領幼兒進寢室午睡(睡前有生病的幼兒,負責幫助服藥)。

5、保育員在看護幼兒午睡時,不能睡覺。6、2:30分準時護理幼兒起床,(檢查幼兒衣褲,鞋襪是否穿整齊,根據氣溫變化為幼兒增減衣物),帶領幼兒到室外活動。

7、保育教師負責幼兒的中午、下午課間和午休看護工作及放學,各保育教師要認真負責,保證每位孩子在活動期間的安全,如由于工作不認真、沒按時到崗或失職造成的安全事故,看護教師做相應處罰。

8、保育人員經體檢不合格者(有傳染病者),要退出幼兒園的工作。

9、認真做好保潔工作,每天清掃處理垃圾,每天進行廁所衛生的消毒工作,未完成當日工作任務按考評制度執行。

后勤主任崗位責任制

1、負責安排食堂的全面工作。

2、計劃食堂炊具、用具的添增和報廢,3、掌握管理炊事人員的考勤。

4、嚴格執行食品衛生法及各種食品規定執行各項制度,保證幼兒飯菜的質量。

5、嚴格執行食譜,根據班級反饋意見不斷提高伙食質量。

6、管理好食堂的衛生工作,做好廚房,庫房各種用品及食品的保管工作,防止霉變、過期、丟失或鼠咬做好防蠅、消蠅、滅鼠工作安排。

7、負責制定食譜按食譜計算當月的用糧,副食量,填寫好購料單。

8、以身作則,不謀私利,發現問題及時向園長匯報。

炊事員崗位職責

一、嚴格按帶量食譜制作食品,不隨意更改食譜。

二、按出勤人數制作飯菜,避免不足和浪費現象。

三、講究烹飪技術,保持食物的營養素,菜要先洗后切,急火快炒。食品的色、香、味、形要適合幼兒需要。

四、嚴格執行食品衛生法,保持廚房清潔衛生,按衛生要求操作,不給幼兒吃隔夜剩飯、菜,不吃涼拌菜、嚴防食物中毒,杜絕腸道傳染病的發生。

五、嚴格按衛生標準要求進行炊餐具的消毒與放置。

六、準時開飯,保證飯菜、點心、水果按時供給,做好餐前服務,合理分配。

七、做好飯菜的保溫和降溫工作。

八、上班時間必須穿工作衣、戴工作帽,勤剪指甲、勤洗手,搞好個人衛生。

古蓮幼兒園

2014年3月1日

幼兒園門衛崗位職責

負責幼兒園安全保衛工作

1、門衛必須堅守崗位,按時開關大門。

2、負責外來人員的咨詢和入園登記,非本園人員不能隨意出入幼兒園,陌生人出入要詢問,因公來訪登記方可入園(當班時間內,幼兒在沒有家長或本班教室帶領的情況下走出大門,發生丟失現象,要承擔相應責任。)。

3、攜帶包裹、行李及其他貴重物品,必須由園長開出證明,門衛進行核對后方可帶出。

4、做好幼兒園門衛室室內的環境衛生,保持美觀整潔。

5、各處設施發現有臟亂現象或不安全現象要及時反映,及時采取相關措施。

鵬程實驗幼兒園

2012年5月25日

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