第一篇：學前教育機構登記注冊年檢報告

學前教育機構登記注冊年檢報告

**市教體局：

**幼兒園開辦于2011年，地處福康路中段，交通便利，環境優美。三年來，幼兒園不斷改進、擴建，辦園規模和條件日益擴大和完善。園內設有大中小型玩具，鋪設有塑膠場地，光照充足，是理想的兒童游樂場所。幼兒園教學設備設施齊全，班級都配備了電腦、電視等軟件資料，適合兒童年齡的桌椅和櫥柜等，實現了電化教學。夏天有空調，冬天有暖氣，創設了與幼兒年齡相適宜的環境，為不同年齡層次的兒童提供了優質的可靠的教學場所和兒童游樂、休息的空間，溫馨、舒適實現了“室內室外與娛樂區一體”。園內開設有幼兒食堂，在科學合理調配下，為幼兒提供營養豐富，清潔衛生，色鮮味佳，易消化，易吸收的就餐飲食。

幼兒園占地900平方米，建筑面積500平方米。辦園規模不斷擴大，安全教育及實施始終作為工作的重中之重。

建園三年來，受到了家長的一致好評和社會的廣泛贊譽。

下面就幼兒園基本情況做簡單闡述：

指導思想：堅持依法辦園，以德治園，以黨的教育方針和學前教育綱要為指導，以先進的幼兒教育理念為依據，以促進兒童發展為根本，全面實施啟蒙教育，教孩子“學會生存、學會求知，學會做人”。培養健康活潑，好奇探究，親近自然，愛護環境，勇敢自信，有初步責任感的新一代兒童做出貢獻。

辦園理念：為孩子的終身學習和發展奠定良好的基礎。未來要靠我們去創造，而創造的最好方式是教育，幼兒是最具塑造潛能的群體。所以我要用最好的環境，教學，來培養幼兒。讓孩子在玩的過程中學，在學的過程中玩。幼兒園本著“愛心教育，讓孩子健康快樂每一天”的原則，運用最新研究成果與方法進行教育。

辦學目標：三年來，幼兒園本著“一切為了孩子，一切服務于家長”的宗旨，讓孩子得到和諧發展，讓教師得到全面提升，讓家長得到滿意服務。我園下一步的目標：培養“健康、快樂、求知、發展的新世紀兒童。

人本發展：本著制度化、人文化、信息化管理理念，形成教工自我管理機制。保教工作以幼兒發展為本，關注幼兒尋常時刻。堅持保教相結合的原則，團結、奉獻、求實、創新，對幼兒實施體、智、德、美全面發展的教育，促進其身心和諧發展。

隊伍建設：和諧、賞識、快樂、奉獻、求實的團隊精神，建立一支有個性、有特色，具有反思能力和研究能力的教師隊伍。嚴把教師入口關，通過“請進來，走出去”、園本教研、基本功比賽、師德演講等形式，優化教師隊伍，并取得了較好的效果。

管理水平：根據3－6歲兒童學習與發展的要求，通過愉快輕松的學習，培養孩子的學習能力，為孩子奠定終身教育的基礎。一是加大投入優化園所資源配置。三年來，幼兒園不斷加大投入，優化幼兒園軟件及硬件設施；二是規范幼兒園管理 提高教育教學水平。制定“幼兒園一日活動細則”、“教師量化考核”、“安全協議”等制度，做到責任到人。

三、加強家園共育，促進幼兒全面發展。通過成立家委會、親子互動游戲、家長講座等形式，提高家長的育兒水平，促進親子感情，廣泛聽取家長的意見，進而推動幼兒園工作的順利開展。

辦園能力：

1、本人從事教育工作二十余載，積累了豐富的教育經驗。

2、幼兒園辦園資金來源合法且充足，辦園資金投入不低于25萬元。今后幼兒園的辦園目標：立足原有的教育優勢，在今后的工作中，把幼兒園建成：注重幼兒健康發展，注重環境教育，注重隊伍建設的專業化的優秀幼兒園。

請領導審核批準，謝謝！

**市**幼兒園

2013年12月16日

第二篇：關于做好2010年學前教育機構登記注冊及年檢

關于做好2010年學前教育機構登記注冊及年檢

工作的通知

各鎮辦教委、縣直有關學校、幼兒園:

根據市教育局《關于做好2010年學前教育機構登記注冊及年檢工作的通知》要求，現就我縣2010年學前教育機構登記注冊及年檢工作有關事宜通知如下：

一、年檢要求：

根據“屬地管理”的原則，鎮辦教委進行自查并做出初步的結果認定（鎮辦人民政府蓋章同意），縣教育局將采取抽查的方式進行，縣直學前教育機構在自查的基礎上由教育局組成檢查組，進行抽查并做出結果認定。要求各鎮辦和相關學前教育機構在2009年6月23日前完成年檢工作。對新申請登記注冊的學前教育機構，根據鄒教字[2007]47號文件要求，一并進行審批注冊。

二、年檢結果認定

1、具備以下條件的幼兒園，視為年檢合格

（一）達到《山東省學前教育機構辦園基本條件》且辦園條件不斷改善，投入不斷增加，無危房和危險設施。

（二）無違規擴班、辦園現象，并按規定班額招生。

（三）內部管理制度健全，管理科學規范；搞好家園聯系，保教工作達到規范要求。

（四）服從教育部門的業務指導和管理；主辦方不以贏利為目的；園長和工作人員具有相應資格。

2、幼兒園有下列情形之一的，視為限期（一年）整改

（一）幼兒園存在安全隱患。

（二）登記機關收到有關舉報較多，且調查落實情況屬實。

（三）統計報表中隱瞞真實情況，弄虛作假。

（四）存在體罰或變相體罰幼兒現象。

（五）財務管理混亂，有亂收費現象。

（六）園長（法人代表）無故缺席重要會議一年在2次以上；無故滯后完成交辦的工作，影響工作進展。

（七）教師編制嚴重不足，每班低于1：15--20人。

（八）教師每月工資低于縣教育部門規定的最低工資標準；教師隊伍不穩定，信訪次數多。

（九）不接受縣、鎮辦教育部門管理和指導；不使用統一省編教材；不按教育行政部門規定，亂訂亂買幼兒活動材料、輔助資料加重家長負擔引起家長不滿的。

（十）在當年工作檢查中發現其它違規現象，且整改不力的。

（十一）登記事項有重大變更，未按規定辦理變更登記注冊手續的。

3、幼兒園有下列情形之一的，視為年檢不合格

（一）幼兒園存在重大安全隱患的。

（二）幼兒園發生安全責任事故，且造成嚴重后果的。

（三）不按規定配備安保人員，或安保措施不到位造成不良后果的。

（四）嚴重體罰或變相體罰幼兒，損害幼兒身心健康的。

（五）教育內容和方法嚴重違背幼兒教育規律的。

(六)偽造、涂改、出借、抵押和轉讓幼兒園登記注冊許可證的。

（七）違反收費政策，不按規定項目和標準收費，亂收費現象嚴重的。

（八）不服從登記機關管理，無故不參加登記管理機關組織的活動的。

（九）管理不當，生源減少，不足3個班（或少于90個幼兒）的。

三、年檢結論

年檢結論分為“優秀”、“良好”、“合格”和“不合格”四個等級。

四、結論認定

各單位組織檢查后給幼兒園做出初步年檢結果認定，并填寫《鄒平縣學前教育機構登記注冊及年檢情況匯總表》，完備手續后，于6月23日前報學前教育辦公室（電子版發至yjb@zpjy.net），屆時請將《山東省學前教育機構審批注

冊登記表》（鎮辦幼兒園二份、縣直幼兒園一份）、《山東省學前教育機構辦園許可證（副本）》上交，教育局組織人員抽查復評后，進行最后結論認定工作。

五、年檢結果的使用

年檢結論達合格及以上的同意繼續辦園，并在《辦園許可證》副本及“審批注冊登記表”的年檢記錄欄內簽章確認；確定為限期整改的幼兒園，必須經整改復查，認定合格后方可開展新學期招生工作，并在相關材料上簽章確認；年檢不合格且限期整改后仍達不到要求的，取消其辦園資格，收回《辦園許可證》等有關證件。年檢工作結束后，縣教育局對年檢情況通過多種方式進行通報、公示、公告。

對拒絕年檢、不接受年檢處理決定的，取消其辦園資格并向社會公告。

附：《鄒平縣學前教育機構登記注冊及年檢情況匯總表》

鄒平縣教育局

二0一0年六月八日

第三篇：學前教育機構登記注冊及年檢工作的通知

關于做好2011年學前教育機構年檢

及登記注冊工作的通知

各鎮鄉（街道辦）教委、縣直幼兒園：

根據省教育廳、公安廳、衛生廳《關于印發山東省學前教育機構審批注冊管理辦法（試行）的通知》（魯教基字[2005]17號）市教育局、公安局、衛生局《關于做好全市學前教育機構登記注冊工作的通知》（濱教[2007]62號）及市教育局《關于印發濱州市學前教育機構教育教學基本規范（試行）的通知》（濱教［2009］7號）等文件精神和今年我縣學前教育重點工作安排，現就2011年學前教育機構登記注冊及年檢工作，提出如下意見，請結合各自實際，貫徹執行。

一、年檢要求

根據“屬地管理”的原則，采取幼兒園自查，鎮鄉（街道辦事處）人民政府及教委檢查，市教育行政部門、縣教育行政部門抽查或與當地鄉鎮人民政府組成檢查組，對幼兒園進行抽查或全面檢查的方式進行；各鎮鄉（街道辦）教委、幼兒園要在2011年7月30日前完成年檢自查工作，迎接8月份的全市幼兒園年檢工作。對新申請設立的學前教育機構，根據“注冊管理辦法”相關要求進行審批注冊。

二、年檢方式

主要采取聽、看、查、問的方式進行，幼兒園要向年檢機關提交幼兒園注冊登記年檢報告（包括辦園方向、行政管理、人員資格及配備、保教質量、衛生保健、設施配備、資產和經費運行等情況）、年報統計表、財務報表、教師工資表等材料。一聽：聽園長對全園工作的匯報；內容包括：園舍條件的改善情況、師資配備情況、幼兒園內部管理、保教工作情況、《幼兒園教育指導綱要（試行）》、《濱州市學前教育機構教育教學基本規范（試行）》貫徹實施情況、存在的問題及下一步工作打算等。

二看：看幼兒園的環境創設以及周邊環境整治情況；幼兒發展及養成教育；幼兒園的教育教學情況；幼兒園的設備設施及使用情況。

三查：查幼兒園的各類檔案、教學資料、教師配備情況（任職資格證書、學歷、專業、任教年限、培訓進修等）；各類人員的體檢情況和幼兒查體情況。

四問：了解教師的專業成長和幼兒保教一日活動情況。

三、年檢結果認定

1、具備以下條件的幼兒園，可視為年檢合格

（一）辦園條件及師資配備達到要求，辦園條件不斷改善，投入不斷增加；無危房、無危險設施及保教環境。

（二）無違規擴班、辦園現象，并按規定班額招生。在有規范活動室的條件下，小班每班20—25人，中班每班26—30人，大班（混合班）每班31—35人（每班最多不能超過規定班額5人）。

（三）內部管理制度健全，管理科學規范；搞好家園聯系，保教工作達到規范要求。

（四）服從教育部門的業務指導和管理；主辦人和保教人員有縣（區）級以上婦幼保健站（院）出具的健康證明；幼兒要有縣（區）以上婦幼保健站（院）的查體證明。

2、幼兒園有下列情形之一的，可視為限期整改

（一）幼兒園存在安全隱患；

（二）登記機關收到有關舉報較多，且調查落實情況屬實；

（三）統計報表中隱瞞真實情況，弄虛作假；

（四）存在體罰或變相體罰幼兒現象；

（五）財務管理混亂，有亂收費現象；

（六）園長（法人代表）無故缺席重要會議一年在2次以上；無故滯后完成交辦的工作，影響工作進展；

（七）教師編制嚴重不足，每班低于1：15--20人；

（八）教師月工資低于縣（區）本最低月工資標準；

（九）不能正確接受縣（區）教育行政部門及鄉鎮辦教委的管理和指導，不按規定使用經省市教育行政部門審查通過的幼兒園教學用書及活動材料；

（十）在當年工作檢查中發現其它違規現象，且整改不力；

（十一）登記事項有重大變更，未按規定辦理變更登記。

3、幼兒園有下列情形之一的，可視為年檢不合格

（一）幼兒園存在重大安全隱患的；

（二）幼兒園發生安全責任事故，且造成嚴重后果的；

（三）嚴重體罰或變相體罰幼兒，損害幼兒身心健康的；

（四）教育內容和方法嚴重違背幼兒教育規律的；

（五）偽造、涂改、出借、抵押和轉讓幼兒園登記注冊許可證的；

（六）違反收費政策，不按規定項目和標準收費，亂收費現象嚴重的；

（七）不服從登記機關管理，無故不參加登記管理機關組織的活動的。

四、年檢結論

年檢結論分為“優秀”、“良好”、“合格”和“不合格”四個等級。

五、年檢結果的使用

年檢工作結束后，縣教育局對年檢情況通過多種方式進行通報、公示；年檢達合格及以上等級的同意繼續辦園，并在《辦園許可證》副本及“審批注冊登記表”的年檢記錄欄內簽章確認；確定為限期整改的幼兒園，必須經整改復查，認定合格后方可開展新學期招生工作，并在相關材料上簽章確認；年檢不合格且限期整改后仍達不到要求的，取消其辦園資格，收回《辦園許可證》等有關證件，并進行公告。

對拒絕年檢、不接受年檢處理決定的，取消其辦園資格并向社會公告。

各鎮鄉（街道辦）教委、縣直幼兒園，請在自查基礎上填寫《濱州市學前教育機構登記注冊及年檢情況匯總表》（電子表格），于7月30日前報我科。

惠民縣幼教科 2011年6月20日

第四篇：Bygsugy江蘇省學前教育機構登記注冊辦法

生命中，不斷地有人離開或進入。于是，看見的，看不見的；記住的，遺忘了。生命中，不斷地有得到和失落。于是，看不見的，看見了；遺忘的，記住了。然而，看不見的，是不是就等于不存在？記住的，是不是永遠不會消失？

江蘇省學前教育機構登記注冊辦法

為了加強對學前教育機構的管理，提高保育和教育質量，促進我省學前教育事業健康發展，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》、《幼兒園管理條例》和國務院辦公廳轉發教育部等部門（單位）《關于幼兒教育改革與發展指導意見》等文件精神，經研究，決定在我省實行學前教育機構登記注冊制度。登記注冊辦法如下：

一、凡在我省范圍內舉辦的招收0—6歲嬰幼兒的各類學前教育機構，均應進行登記注冊。

二、登記注冊機關為各縣（市、區）人民政府教育行政部門。

三、舉辦學前教育機構，應具備以下條件方可準予注冊：

1.單位舉辦的，舉辦單位必須具有法人資格；個人舉辦者必須是享有政治權利、具有完全民事行為能力的中華人民共和國公民。

2.中外合作辦園，華僑或港、澳、臺同胞與內地合作辦園（班），必須符合國家有關規定。

3.具備學前教育機構設置的基本條件。

四、舉辦者登記注冊時應當提交下列材料： 1.申請報告；

2.舉辦者的資格證明材料（正本）；

3.擬任園、所長或主要行政負責人及擬聘教師、工作人員的資格證明、健康證明、福利待遇材料、聘任合同等；

4.擬辦園、所的資產及經費來源的證明材料（正本）； 5.擬辦園、所的場地證明；

6.衛生行政部門提供的衛生保健合格證明、公安消防部門提供的消防安全證明、建筑部門提供的房屋安全合格意見書； 7.符合法規的擬辦園、所的章程和發展規劃；

8.審批部門按法律法規要求提供的其它材料。

五、登記注冊程序如下：

1.由舉辦單位或個人向縣（市、區）登記注冊機關提出書面申請； 2.填寫《江蘇省學前教育機構登記注冊表》；

3.教育行政部門在接到申請的20日內對申請者的辦學資質進行審查，對符合規定條件的準予登記注冊，發給《江蘇省學前教育機構登記注冊證書》，并報市級教育行政部門備案。

六、在本辦法施行之前舉辦的學前教育機構，應按本辦法規定，重新辦理登記注冊手續。對不符合條件的，應暫緩登記，限期整改，待符合條件后再予以登記注冊，暫緩登記期間應停止招生；經限期整改仍不符合規定條件的，由登記注冊機關責令其停辦。

七、在本辦法施行之后新開辦的學前教育機構，必須按本辦法登記注冊后方可開辦，未經登記注冊，任何單位和個人不得舉辦學前教育機構。凡不符合規定條件、未經登記注冊擅自舉辦的，由負責登記注冊的機關視情節輕重給予停止招生、停止舉辦等行政處罰。

八、已登記注冊的學前教育機構因故更名、停辦、合并、遷址、變更單位或舉辦者、改變性質等，均應向登記注冊機關辦理注銷或確認手續，并報市級教育行政部門備案；省級示范性實驗幼兒園因故變更登記事項必須報省教育廳備案。

九、登記注冊實行年審制。每年10—12月，舉辦學前教育機構的單位或個人必須持《江蘇省學前教育機構登記注冊證書》到發證機關辦理年審手續。對年審不合格者，限期整改；連續兩年年審不合格的，發證機關收回《江蘇省學前教育機構登記注冊證書》，并發布公告。登記注冊機關每三年換發《江蘇省學前教育機構登記注冊證書》。

十、《江蘇省學前教育機構登記注冊表》、《江蘇省學前教育機構登記注冊證書》由江蘇省教育廳統一制發樣表。

十一、本辦法自頒布之日起施行，原辦法即行廢止。附件：

1、江蘇省幼兒園設置基本條件

2、江蘇省托兒所設置基本條件

附件一：

江蘇省幼兒園設置基本條件

一、園舍設備

1．幼兒園（班）必須設置在安全區域內。嚴禁在污染區和危險區以及影響采光的范圍內設置幼兒園（班），并創設綠化、美化、兒童化的活動環境。2．幼兒園（班）應獨立設置，與住宅樓、單位用房等相連的幼兒園（班），必須有獨立的出入口和相應的安全防護措施。

3.幼兒園（班）的園舍和設施必須與保育、教育要求相適應，必須符合國家衛生標準和安全標準。

4．班班有活動室。活動室內空氣流通，陽光充足，使用面積不少于人均3平方米。

5．有與幼兒園（班）規模相適應的室外活動場地，其中共用活動場地面積不少于生均3平方米，綠化面積不少于生均1平方米，同時應配備必要的大型玩具和體育活動設施。

6．有適合幼兒身高的桌椅、開架的玩具櫥、茶杯箱、毛巾架，有保證幼兒游戲和教育活動的玩具（人均不少于3件）和圖書（人均不少于5本），有必備的教具（積木、積塑和自制玩具）和教育設備（班班有三機一幕、風琴或鋼琴等）。以及保證幼兒教育和生活所必需的其他設備和用品。

7.有值班室、晨檢室、保健室（櫥）、教職工辦公室、教職工廁所等服務用房；有符合衛生要求的廚房、消毒柜；有配套的室內多功能活動室。寄宿制幼兒園（班）必須有幼兒專用、每人一床的獨立寢室，有疾病隔離室、浴室、洗衣房、教職工值班室、家長接待室等。

二、人員配備

8.幼兒園（班）應當配備園長、教師、保健人員、保育人員和后勤人員。教職工與幼兒的比例全日制幼兒園1：6—1：7；寄宿制幼兒園平均1：4—1：5。所有人員必須持證上崗。

9.幼兒園（班）工作人員應熱愛幼教事業，熱愛幼兒，有良好的職業道德，能勝任本職工作。

10.園長應符合《全國幼兒園園長任職資格、職責和崗位要求》

11.教師應當具有幼兒師范學校（包括職業學校幼兒教育專業）畢業及以上文化程度，取得《教師資格證書》，或者具有高中畢業以上文化程度并經過幼兒教育專業培訓，取得《幼兒園教師專業合格證書》。

12.保健人員應當具有高中畢業以上文化程度，并經過衛生保健專業培訓。13.保育員應當具有初中畢業以上文化程度，并經過保育職業培訓。14.幼兒園（班）所有工作人員必須持有健康證，并定期進行體檢。慢性傳染病、精神病患者不得在幼兒園（班）工作。

三、辦園經費

15.幼兒園（班）的經費由主辦者負責籌措。主辦者必須具有進行保育、教育以及維修、擴建、添置必要設備設施、為教師提供保障等穩定的經費來源。16.幼兒園（班）按當地政府規定的收費項目、標準收取費用。收取的費用必須專款專用，不得挪作他用。

四、招生和編班

17．幼兒園（班）招收三周歲以上至入小學前的幼兒。

18．幼兒在入園（班）之前，必須接受體格檢查，合格者方可入園。19．編班人數：小班25—30人，中班30—35人，大班35—40人。20．幼兒園原則上按年齡分班，混合班按年齡分組。嚴禁以任何形式的考試或測查作為招生、編班的條件。不得與小學生復式編班。

五、園務管理

21．幼兒園（班）要全面貫徹《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規程》，接受當地人民政府及教育行政部門的領導和管理。

22．幼兒園（班）實行園長負責制，園長或負責人在主辦者和教育行政部門的領導下，全面負責領導幼兒園（班）的工作。重大事項由教職工大會民主決議。幼兒園應為幼兒的發展提供安定的環境，保證園長和教師隊伍的相對穩定，不得隨意更換或辭退園長和教師。

23．幼兒園應遵循《幼兒園教育指導綱要》，為幼兒提供健康豐富的成長環境，尊重幼兒的人格和權利，遵循幼兒身心發展的規律，以游戲為基本活動形式，保教并重，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發展。

24．幼兒園幼兒的膳食經費必須建立專門帳戶，嚴禁克扣幼兒伙食，收支平

衡，并定期向家長公開帳目。幼兒園幼兒的膳食制作和用膳必須與工作人員分開。25．建立健全各項規章制度，并嚴格執行。

26.建立工作人員和幼兒名冊，按上級教育行政部門要求，做好統計報表工作。

附件二： 江蘇省托兒所設置基本條件

一、園所設施

1.托兒所（班）必須設置在安全區域內。嚴禁在污染區和危險區以及影響采光的范圍內設置托兒所（班）。

2.托兒所（班）必須具有與保育、教育要求相適應的符合國家衛生標準和安全標準的園舍設施。

3.班班有活動室、午睡室，地面應鋪木質地板或塑料地板，有適合孩子身高的桌、椅。嬰幼兒午睡室有專用的適合孩子年齡的堅固小床。活動室有風琴或鋼琴，有敞開式玩具柜，有充足的玩具和圖書，有必要的教具和教育設備，如錄放機、鈴鼓等。班級環境布置適合孩子年齡特點，游戲材料豐富。

4.每班有規范化的盥洗室，有流水洗手設備，蹲式水沖式兒童廁所，有活動的毛巾架、茶杯箱，有消毒柜和防暑保暖設備。

5.有戶外體育活動和游戲的場地，有塑膠軟地或草地，有滑梯、轉椅、平衡木、蕩船（或蹺蹺板）等五件以上大型玩具，有足夠數量的童車、皮球、塑料圈等小型玩具，有玩沙、玩水設施。

6.有教師備課室、行政辦公室，有較大型室內多功能活動室，有設施齊全的衛生保健室、兒童食堂等。

二、人員配備

7.托兒所（班）應當配備所長、保教人員、保健人員和后勤人員。托兒所（班）的工作人員應熱愛托幼事業，熱愛嬰幼兒，有良好的職業道德，能勝任本職工作。所有人員必須持證上崗。

8.教職工與嬰幼兒人數之比為：

18個月以下全托為1：3—1：5 日托為1：4—1：5 18個月以上全托為1：4—1：4.5 日托為1：6—1：7 9.所長應具有幼兒師范（包括職業學校幼兒教育專業）畢業及以上學歷，取

得《教師資格證書》，熟悉嬰幼兒年齡特點，有一定的組織管理能力和協調能力。10.教師應具有幼兒師范（包括職業學校幼兒教育專業）畢業及以上文化程度，并經過嬰幼兒教育專業培訓。取得專業合格證書。

11.保健人員應具有高中以上文化程度，經過衛生保健專業培訓，能做好嬰幼兒日常衛生保健工作和全園衛生保健的指導、督促工作。

12.保育員應當具有初中畢業以上文化程度，并經過保育職業培訓。13.托兒所（班）的工作人員必須身體健康，持有健康證，并每年體檢一次。慢性傳染病、精神病患者不得在托兒所工作。

三、辦所經費

14.托兒所（班）的經費由主辦者負責籌措。主辦者必須具有進行保育、教育以及維修、擴建、添置必要的設備設施、為教師提供保障等穩定的經費來源。15.托兒所（班）按當地政府規定的收費項目、標準收取費用。收取的費用必須專款專用，不得挪作他用。

四、招生和編班

16.托兒所（班）招收三周歲以下的嬰幼兒。

17.嬰幼兒在入所（班）之前，必須按照衛生部門制定的衛生保健制度接受體格檢查，合格者方可收托。18.編班人數：

嬰兒班收托4—12個月齡的嬰兒，人數不超過8人；

小托班收托13—18個月齡的幼兒，人數不超過12人；

中托班收托19—24個月齡的幼兒，人數不超過16人；

大托班收托25—36個月齡的幼兒，人數不超過20人。19.托兒所（班）原則上按年齡分班，混合班按年齡分組。

五、所務管理

20.托兒所（班）要按照國家的法律法規，接受當地教育行政部門的領導和管理。衛生保健工作接受當地衛生部門的監督、檢查和指導。

21.實行所長負責制，重大事項由教職工大會民主決議。舉辦者應為幼兒的發展提供安定的環境，保證所長和教師隊伍的相對穩定，不得隨意更換或辭退所長和教師。

22.應根據嬰幼兒年齡特點和心理特點，以保為主，保教并重，提供健康豐富的成長環境，關注個別差異，積極開發嬰幼兒潛能，促進每個嬰幼兒健康發展。23.建立健全各項規章制度，并嚴格執行。

24.凡已經登記注冊的幼兒園舉辦托兒所（班）的，仍須經教育行政部門登記注冊。

第五篇：江蘇省學前教育機構登記注冊辦法

江蘇省學前教育機構登記注冊辦法

為了加強對學前教育機構的管理，提高保育和教育質量，促進我省學前教育事業健康發展，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》、《幼兒園管理條例》和國務院辦公廳轉發教育部等部門（單位）《關于幼兒教育改革與發展指導意見》等文件精神，經研究，決定在我省實行學前教育機構登記注冊制度。登記注冊辦法如下：

一、凡在我省范圍內舉辦的招收0—6歲嬰幼兒的各類學前教育機構，均應進行登記注冊。

二、登記注冊機關為各縣（市、區）人民政府教育行政部門。

三、舉辦學前教育機構，應具備以下條件方可準予注冊：

1.單位舉辦的，舉辦單位必須具有法人資格；個人舉辦者必須是享有政治權利、具有完全民事行為能力的中華人民共和國公民。

2.中外合作辦園，華僑或港、澳、臺同胞與內地合作辦園（班），必須符合國家有關規定。

3.具備學前教育機構設置的基本條件。

四、舉辦者登記注冊時應當提交下列材料：

1.申請報告；

2.舉辦者的資格證明材料（正本）；

3.擬任園、所長或主要行政負責人及擬聘教師、工作人員的資格證明、健康證明、福利待遇材料、聘任合同等；

4.擬辦園、所的資產及經費來源的證明材料（正本）；

5.擬辦園、所的場地證明；

6.衛生行政部門提供的衛生保健合格證明、公安消防部門提供的消防安全證明、建筑部門提供的房屋安全合格意見書；

7.符合法規的擬辦園、所的章程和發展規劃；

8.審批部門按法律法規要求提供的其它材料。

五、登記注冊程序如下：

1.由舉辦單位或個人向縣（市、區）登記注冊機關提出書面申請；

2.填寫《江蘇省學前教育機構登記注冊表》；

3.教育行政部門在接到申請的20日內對申請者的辦學資質進行審查，對符合規定條件的準予登記注冊，發給《江蘇省學前教育機構登記注冊證書》，并報市級教育行政部門備案。

六、在本辦法施行之前舉辦的學前教育機構，應按本辦法規定，重新辦理登記注冊手續。對不符合條件的，應暫緩登記，限期整改，待符合條件后再予以登記注冊，暫緩登記期間應停止招生；經限期整改仍不符合規定條件的，由登記注冊機關責令其停辦。

七、在本辦法施行之后新開辦的學前教育機構，必須按本辦法登記注冊后方可開辦，未經登記注冊，任何單位和個人不得舉辦學前教育機構。凡不符合規定條件、未經登記注冊擅自舉辦的，由負責登記注冊的機關視情節輕重給予停止招生、停止舉辦等行政處罰。

八、已登記注冊的學前教育機構因故更名、停辦、合并、遷址、變更單位或舉辦者、改變性質等，均應向登記注冊機關辦理注銷或確認手續，并報市級教育行政部門備案；省級示范性實驗幼兒園因故變更登記事項必須報省教育廳備案。

九、登記注冊實行年審制。每年10—12月，舉辦學前教育機構的單位或個人必須持《江蘇省學前教育機構登記注冊證書》到發證機關辦理年審手續。對年審不合格者，限期整改；連續兩年年審不合格的，發證機關收回《江蘇省學前教育機構登記注冊證書》，并發布公告。登記注冊機關每三年換發《江蘇省學前教育機構登記注冊證書》。

十、《江蘇省學前教育機構登記注冊表》、《江蘇省學前教育機構登記注冊證書》由江蘇省教育廳統一制發樣表。

十一、本辦法自頒布之日起施行，原辦法即行廢止。