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建立轉變干部作風的長效機制

時間:2019-05-12 17:03:58下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《建立轉變干部作風的長效機制》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《建立轉變干部作風的長效機制》。

第一篇:建立轉變干部作風的長效機制

建立轉變干部作風的長效機制黨的十六大報告指出,推進黨的作風建設,一靠教育,二靠制度。黨的作風問題,關鍵是干部的作風問題。近年來,通江縣委著力建立干部作風轉變的長效機制,實踐證明是一項治本之策。首先,針對作風建設抓抓停停、時抓時犯的現象,建立健全一把手責任制,較好地解決了抓而不實的問題。始終堅持把作風建設作為“一把手責任工程”,對群眾反映出來的熱難點問題,實行書記負責制,落實定責任人、定限改時間、定目標要求、看群眾是否滿意的“三定一看”責任制。在鄉鎮整建、后進村整頓、干部作風教育整頓等工作中,縣委組建督查組進駐各地,駐地指導。幾年來,在作風建設上形成了各級書記親自抓,組、紀、宣等部門密切配合,上下聯動的良好格局。其次,針對有令不行、有禁不止的現象,建立健全激勵懲戒制,較好地解決了政令不暢的問題。縣委把干部作風狀況作為考核、選拔、任用干部的重要依據,大膽提拔任用作風扎實、業績突出的干部,對作風飄浮、弄虛作假、工作面貌難改的干部予以調整;對鄉鎮干部、縣級部門實行定職、定責、定崗、定任務的“四定責任制”,堅持績效掛鉤,逗硬獎懲;對作風不實的干部實行黃牌警告制、談話誡勉制、點名亮相制;對屢教屢犯的干部除公開曝光外,嚴肅處理。再次,針對干部作風飄浮、宗旨意識不強的現象,建立健全問事說事制,較好地解決了責任不清的問題。我們先后推行了干部“問事”、村民“說事”制度,領導干部接待群眾工作日制度,領導干部民情調研制度;落實了首問責任制度和記《民情日記》制度;健全了領導輪流值班制度,掛牌辦公,佩證上崗,加強干群思想的雙向交流。全縣各級干部尤其是領導干部爭做“愛民書記”、“親民干部”、“助民公務員”,對群眾關心的問題不推、不躲、不避,切實說通思想,化解怨氣,辦成實事,密切了黨群干群關系。還針對群眾辦事難、致富難的現象,建立健全幫貧助困制,較好地解決了實事難辦的問題。推行領導掛聯、部門掛包的幫聯責任制,縣級領導分片聯系到鄉,縣級部門幫扶落實到村,鄉鎮干部幫帶進駐到戶,開展“千名干部進萬家活動”。各級干部視民困為己難,積極幫貸資金、幫教技術、幫選項目。針對干部行為缺乏有效制約的現象,建立健全監督約束制,較好地解決了行為不規范的問題。積極支持各級人大代表視察政府工作,開展對政府部門的工作的評議。虛心聽取和接受政協對改進干部作風的意見和評議,把監督干部作風、積極向縣委報告和建議作為政協工作的重要內容。定期開展干部作風方面的~調查和民主測評,隨時掌握社會各方面對干部作風及部門行風的反響。

第二篇:建立轉變干部作風的長效機制

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建立轉變干部作風的長效機制

建立轉變干部作風的長效機制 黨的十六大報告指出,推進黨的作風建設,一靠教育,二靠制度。黨的作風問題,關鍵是干部的作風問題。近年來,通江縣委著力建立干部作風轉變的長效機制,實踐證明是一項治本之策。首先,針對作風建設抓抓停停、時抓時犯的現象,建立健全一把手責任制,較好地解決了抓而不實的問題。始終堅持把作風建設作為“一把手責任工程”,對群眾反映出來的熱難點問題,實行書記負責制,落實定責任人、定限改時間、定目標要求、看群眾是否滿意的“三定一看”責任制。在鄉鎮整建、后進村整頓、干部作風教育整頓等工作中,縣委組建督查組進駐各地,駐地指導。幾年來,在作風建設上形成了各級書記親自抓,組、紀、宣等部門密切配合,上下聯動的良好格局。其次,針對有令不行、有禁不止的現象,建立健全激勵懲戒制,較好地解決了政令不暢的問題。縣委把干部作風狀況作為考核、選拔、任用干部的重要依據,大膽提拔任用作風扎實、業績突出的干部,對作風飄浮、弄虛作假、工作面貌難改的干部予以調整;對鄉鎮干部、縣級部門實行定職、定責、定崗、定任務的“四定責任制”,堅持績效掛鉤,逗硬獎懲;對作風不實的干部實行黃牌警告制、談話誡勉制、點名亮相制;對屢教屢犯的干部除公開曝光外,嚴肅處理。再次,針對干部作風飄浮、宗旨意識不強的現象,建立健全問事說事制,較好地解決了責任不清的問題。我們先后推行了干部“問事”、村民“說事”制度,領導干部接待群眾工作日制度,領導干部民情調研制度;落實了首問責任制度和記《民情日記》制度;健全了領導輪流值班制度,掛牌辦公,佩證上崗,加強干群思想的雙向交流。全縣各級干部尤其是領導干部爭做“愛民書記”、“親民干部”、“助民公務員”,對群眾關心的問題不推、不躲、不避,切實說通思想,化解怨氣,辦成實事,密切了黨群干群關系。還針對群眾辦事難、致富難的現象,建立健全幫貧助困制,較好地解決了實事難辦的問題。推行領導掛聯、部門掛包的幫聯責任制,縣級領導分片聯系到鄉,縣級部門幫扶落實到村,鄉鎮干部幫帶進駐到戶,開展“千名干部進萬家活動”。各級干部視民困為己難,積極幫貸資金、幫教技術、幫選項目。針對干部行為缺乏有效制約的現象,建立健全監督約束制,較好地解決了行為不規范的問題。積極支持各級人大代表視察政府工作,開展對政府部門的工作的評議。虛心聽取和接受政協對改進干部作風的意見和評議,把監督

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干部作風、積極向縣委報告和建議作為政協工作的重要內容。定期開展干部作風方面的民意調查和民主測評,隨時掌握社會各方面對干部作風及部門行風的反響。

資料來源:http://www.tmdps.cn/data/grcl/

第三篇:建立轉變干部作風長效機制的幾點思考

建立轉變干部作風長效機制的幾點思考

干部作風建設是一個基礎性工程,是一個持之以恒的過程,非畢其功于一役所能奏效。轉變干部作風,要摒棄短期效應、弄花架子、搞形式主義,務必在建立長效機制上狠下功夫,并力求取得實效。

一、健全教育機制,打牢思想基礎。干部作風建設中存在的問題有其深刻的思想根源和社會根源,因而抓干部作風建設必須首先通過抓好理論學習解決好思想作風和學風問題,解決黨員干部的黨性修養和黨性鍛煉的問題,打牢加強干部作風建設的基礎,這樣才能抓住根本,堅持經常。一要注重實效。思想教育要緊密結合干部隊伍的工作實際和思想實際,立足于解決問題,促進工作,做到有的放矢,對癥下藥,不搞形式主義,不做表面文章,做到“管用”。二要方法靈活。要采取集中學習、外出參觀、成果交流、知識競賽、考試測驗等多種靈活的教育形式,進一步增強思想理論教育的吸引力、親和力、滲透力。三是大膽創新。就是要始終站在時代前列,立足實際,不斷研究新情況,把思想教育做到與時俱進,常抓常新。要建立一批警示教育基地和艱苦奮斗教育基地,讓廣大黨員干部更加直觀地接受廉政教育和創業教育,在淺移默化中受教育。

二、完善培訓機制,提供能力支撐。干部的培養一靠課堂,二靠實踐。在日常培訓上,要認真貫徹落實中央關于大規模培訓干部的精神,抓好干部的經常性培訓。在實踐鍛煉培養上,要堅持形式不拘一格,充分利用黨校、高校和異地培訓基地,多渠道、多途徑、多層次地培訓干部,注重在實踐中教育、鍛煉、提高干部。既要有下派到鄉鎮、村、企業掛職鍛煉的,也要有上派跟班學習的。既要有交流、輪崗的,還有到發達地區取經學習的。通過多渠道、多崗位的鍛煉培養,切實增強黨員干部科學判斷形勢的能力、駕馭市場經濟的能力、應對復雜局面的能力、依法行政的能力和總攬全局的能力。

三、創新干部管理機制,構筑總體平臺。堅持正確的用人導向是推進干部作風轉變的總開關。一是要堅持用好的作風選作風好的人。在干部選任上,要始終堅持憑德才坐位子,以實績論英雄的原則不動搖,堅決不能讓老實人吃虧,讓干實事的人吃虧。同時,要加大了調整不勝任現職領導干部的力度。對考察問題較多或群眾

反響不好的干部要實行就地免職或降職調離,真正實現干部選任的優勝劣汰。二是要大力推進干部人事制度改革。要全面推行考察預告、差額考察制、任前公示制和試用期制,對新提拔的領導干部全面進行一年的試用期,把好干部的“入口關”。要進一步加大公選的廣度和深度,不斷拓寬公選面,使一大批德才兼備的干部通過公選脫穎而出,從而擴大公選影響力。三是要加強對干部的日常管理,加大對干部的激勵、約束力度。紀檢、組織等部門要聯合組成檢查組,開展經常性檢查,不打招呼,明查暗訪,直接深入到基層單位和工作現場,對工作落實情況、干部的作風、群眾反映的問題,直接進行監督檢查,及時處理。

四、健全監督機制,強化制度保障。建立有效的監督機制,是干部保持良好作風的重要保證。在日常工作中,要注重拓寬監督渠道,發揮好多層面的監督作用。一要強化經濟責任審計。要堅持對擬提拔和離任的干部尤其是主要負責人進行專項審計,做到“凡離必審”,防止了干部“帶病提拔”和“帶病離崗”。二要增強班子內部的監督意識。要教育“一把手”增強“主角”意識,敢抓敢管;教育班子成員增強責任意識,搞好互相監督。通過召開專題民主生活會、開展談心活動、個別交換意見等形式,把監督工作落到實處。三要提升群眾監督的地位。要廣辟渠道,廣開言路,通過政務反饋網絡和設置公開投訴電話、舉報箱等途徑了解和掌握更多、更真實的信息。要建立干部監督聯席單位之間經常性的信息通報聯系制度,對擬提拔重用的干部都要由監督聯席單位簽署能否提拔重用結論。每年堅持定期召開干部作風建設和廉政評議專題會議,廣泛征求意見。要完善群眾來信來訪制度,抓好對群眾反映問題、所提意見和建議的處理和落實,充分調動群眾參與監督的積極性。四要注重嚴肅組織紀律。特別是要嚴肅上下班紀律,著力糾正鄉鎮干部“讀走學”、機關干部上自由班的行為,從嚴整治黨員干部打牌賭博等問題;注重教育廣大干部保持艱苦奮斗、勤儉節約的優良作風,狠剎違規辦酒席、公款高消費等不正之風。

五、充分運用法律機制,建立法律防線。要著力推進依法行政,始終把領導干部學法用法作為重點工作來抓。通過舉辦專題講座、培訓班和以會代訓等多種形式,組織黨員干部,分期分批到黨校集中輪訓,學習法律知識。嚴格執行領導干部任前考法制和每年學法情況考核驗收制,提高領導干部依法決策、依法行政和依法管理的水平。堅持把依法行政作為加強干部作風建設的重要內容,要對每位干部應學習的書目和應熟練掌的法律法規作出硬性規定。要結合政務公開,規范政府部門和工作人員的行政行為,使其做到既不失職,又不越權;既防止和避免行政權力被濫用,又強化管理手段,提高行政效率,維護好公共利益和社會秩序。

六、建立引導激勵機制,營造良好氛圍。就激勵而言,建立有效的制度,適度的完善制度,嚴格的運用制度,是產生激勵的有效方法。一是崗位競爭制度。即在選人用人的具體操作中,完善競爭有關規則,大力推行競爭上崗,使有條件的干部都能參與競爭,讓做出成績的人得到組織上的重用。二是人才選拔制度。要建立一整套不拘一格、德才優先和能上能下的運作機制。即對工作有實績、有特長的人才,要適時重用和褒獎,不拘一格;對那些業績平平、單位工作始終上不去的干部,要適時調整。三是科學的評價體系。看一個干部的作風和政績,關鍵要看群眾的認可度。要以“群眾滿意與否、答應與否、高興與否”作為衡量廣大黨員干部工作的首要標準。“金杯銀杯不如群眾的口碑”,要通過建立科學的評價體系,促使干部切實轉變作風,努力做到深入基層,為民多辦實事、好事。(中共衡南

“八承諾”即:黨的政策經常講,農民增收記心上;紅白喜事及時去,鄰里矛盾快到場;娃娃失學上門勸,平安創建不能忘;民生工程戶戶到,群眾困難我來幫。“十上門”即:干部上門宣講政策法規、上門指導致富門路、上門兌現惠民政策、上門代辦證照審批、上門叮囑安全生產、上門調解矛盾糾紛,上門勸返輟學學生,上門協理紅白喜事、上門解答疑難問題、上門消除干部隔閡。

第四篇:建立轉變干部作風長效機制的幾點思考

建立轉變干部作風長效機制的幾點思考

干部作風建設是一個基礎性工程,是一個持之以恒的過程,非畢其功于一役所能奏效。轉變干部作風,要摒棄短期效應、弄花架子、搞形式主義,務必在建立長效機制上狠下功夫,并力求取得實效。

一、健全教育機制,打牢思想基礎。干部作風建設中存在的問題有其深刻的思想根源和社會根源,因而抓干部作風建設必須首先通過抓好理論學習解決好思想作風和學風問題,解決黨員干部的黨性修養和黨性鍛煉的問題,打牢加強干部作風建設的基礎,這樣才能抓住根本,堅持經常。一要注重實效。思想教育要緊密結合干部隊伍的工作實際和思想實際,立足于解決問題,促進工作,做到有的放矢,對癥下藥,不搞形式主義,不做表面文章,做到“管用”。二要方法靈活。要采取集中學習、外出參觀、成果交流、知識競賽、考試測驗等多種靈活的教育形式,進一步增強思想理論教育的吸引力、親和力、滲透力。三是大膽創新。就是要始終站在時代前列,立足實際,不斷研究新情況,把思想教育做到與時俱進,常抓常新。要建立一批警示教育基地和艱苦奮斗教育基地,讓廣大黨員干部更加直觀地接受廉政教育和創業教育,在淺移默化中受教育。

二、完善培訓機制,提供能力支撐。干部的培養一靠課堂,二靠實踐。在日常培訓上,要認真貫徹落實中央關于大規模培訓干部的精神,抓好干部的經常性培訓。在實踐鍛煉培養上,要堅持形式不拘一格,充分利用黨校、高校和異地培訓基地,多渠道、多途徑、多層次地培訓干部,注重在實踐中教育、鍛煉、提高干部。既要有下派到鄉鎮、村、企業掛職鍛煉的,也要有上派跟班學習的。既要有交流、輪崗的,還有到發達地區取經學習的。通過多渠道、多崗位的鍛煉培養,切實增強黨員干部科學判斷形勢的能力、駕馭市場經濟的能力、應對復雜局面的能力、依法行政的能力和總攬全局的能力。

三、創新干部管理機制,構筑總體平臺。堅持正確的用人導向是推進干部作風轉變的總開關。一是要堅持用好的作風選作風好的人。在干部選任上,要始終堅持憑德才坐位子,以實績論英雄的原則不動搖,堅決不能讓老實人吃虧,讓干實事的人吃虧。同時,要加大了調整不勝任現職領導干部的力度。對考察問題較多或群眾反響不好的干部要實行就地免職或降職調離,真正實現干部選任的優勝劣汰。二是要大力推進干部人事制度改革。要全面推行考察預告、差額考察制、任前公示制和試用期制,對新提拔的領導干部全面進行一年的試用期,把好干部的“入口關”。要進一步加大公選的廣度和深度,不斷拓寬公選面,使一大批德才兼備的干部通過公選脫穎而出,從而擴大公選影響力。三是要加強對干部的日常管理,加大對干部的激勵、約束力度。紀檢、組織等部門要聯合組成檢查組,開展經常性檢查,不打招呼,明查暗訪,直接深入到基層單位和工作現場,對工作落實情況、干部的作風、群眾反映的問題,直接進行監督檢查,及時處理。

四、健全監督機制,強化制度保障。建立有效的監督機制,是干部保持良好作風的重要保證。在日常工作中,要注重拓寬監督渠道,發揮好多層面的監督作用。一要強化經濟責任審計。要堅持對擬提拔和離任的干部尤其是主要負責人進行專項審計,做到“凡離必審”,防止了干部“帶病提拔”和“帶病離崗”。二要增強班子內部的監督意識。要教育“一把手”增強“主角”意識,敢抓敢管;教育班子成員增強責任意識,搞好互相監督。通過召開專題民主生活會、開展談心活動、個別交換意見等形式,把監督工作落到實處。三要提升群眾監督的地位。要廣辟渠道,廣開言路,通過政務反饋網絡和設置公開投訴電話、舉報箱等途徑了解和掌握更多、更真實的信息。要建立干部監督聯席單位之間經常性的信息通報聯系制度,對擬提拔重用的干部都要由監督聯席單位簽署能否提拔重用結論。每年堅持定期召開干部作風建設和廉政評議專題會議,廣泛征求意見。要完善群眾來信來訪制度,抓好對群眾反映問題、所提意見和建議的處理和落實,充分調

動群眾參與監督的積極性。四要注重嚴肅組織紀律。特別是要嚴肅上下班紀律,著力糾正鄉鎮干部“讀走學”、機關干部上自由班的行為,從嚴整治黨員干部打牌賭博等問題;注重教育廣大干部保持艱苦奮斗、勤儉節約的優良作風,狠剎違規辦酒席、公款高消費等不正之風。

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五、充分運用法律機制,建立法律防線。要著力推進依法行政,始終把領導干部學法用法作為重點工作來抓。通過舉辦專題講座、培訓班和以會代訓等多種形式,組織黨員干部,分期分批到黨校集中輪訓,學習法律知識。嚴格執行領導干部任前考法制和每年學法情況考核驗收制,提高領導干部依法決策、依法行政和依法管理的水平。堅持把依法行政作為加強干部作風建設的重要內容,要對每位干部應學習的書目和應熟練掌的法律法規作出硬性規定。要結合政務公開,規范政府部門和工作人員的行政行為,使其做到既不失職,又不越權;既防止和避免行政權力被濫用,又強化管理手段,提高行政效率,維護好公共利益和社會秩序。

六、建立引導激勵機制,營造良好氛圍。??就激勵而言,建立有效的制度,適度的完善制度,嚴格的運用制度,是產生激勵的有效方法。一是崗位競爭制度。即在選人用人的具體操作中,完善競爭有關規則,大力推行競爭上崗,使有條件的干部都能參與競爭,讓做出成績的人得到組織上的重用。二是人才選拔制度。要建立一整套不拘一格、德才優先和能上能下的運作機制。即對工作有實績、有特長的人才,要適時重用和褒獎,不拘一格;對那些業績平平、單位工作始終上不去的干部,要適時調整。三是科學的評價體系。看一個干部的作風和政績,關鍵要看群眾的認可度。要以“群眾滿意與否、答應與否、高興與否”作為衡量廣大黨員干部工作的首要標準。“金杯銀杯不如群眾的口碑”,要通過建立科學的評價體系,促使干部切實轉變作風,努力做到深入基層,為民多辦實事、好事。(中共衡南縣委常委、組織部長 梁國雄)

第五篇:轉變干部作風加強機關效能建設長效機制的心得體會

精選范文:轉變干部作風加強機關效能建設長效機制的心得體會(共2篇)我認為轉變干部作風加強機關效能建設長效機制重點要抓好以下幾方面工作:

一、加強思想教育。把加強干部職工的思想教育擺到突出位置,貫穿于轉變干部作風加強機關效能建設的始終。要按照“武裝頭腦、指導實踐、推動工作”的要求,進一步深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以先進理論武裝廣大干部職工。要學習貫徹好胡錦濤總書記在中紀委三次全會上的講話精神,不斷提高干部職工求真務實的自覺性。大力開展宗旨觀、政績觀和發展觀教育,引導廣大干部職工特別是領導干部把正確的政績觀同正確的權力觀統一起來,牢固樹立人民利益至上的理念,提高為人民服務的質量和水平,為人民謹慎用權、公正用權、廉潔用權;大力開展改革觀、發展觀教育,組織干部職工深入學習社會主義市場經濟知識,正確認識和把握社會利益關系的調整,牢固樹立全面、協調、可持續發展的理念;大力開展民主觀、法制觀教育,牢固樹立行政必須依法、用權必須監督的理念,努力做到依法行政、從嚴治政;大力開展誠信教育,加強法規、道德、監管三大體系建設,使誠實守信成為廣大干部職工共同的價值取向和行為規范,努力做到誠信理政。

二、規范扶貧工作行政行為。切實規范扶貧工作的核心置,認真貫徹執行行政許可法,結合深化扶貧工作行政審批制度改革,全面清理不符合行政許可法規定的扶貧行政規章,該廢止的要堅決廢止,該修訂的要抓緊修訂,該加強管理的要加強管理。

三、提高扶貧工作行政效率。完善管理、立項、檢查驗收之間的分工協作,建立科學的運行機制,提高運轉效率;合理調整窗口設置,切實解決以往分工過細、忙閑不均、難以考核的問題;進一步取消、下放審批權限,重點是減少審批環節、簡化審批手續、縮短審批時限,切實提高扶貧工作事項的即辦率;整頓學風、文風、會風、事風,開展創建“學習型”機關活動。加快辦文辦會速度,精簡文件,提倡開短會、講短話、發短文。

四、強化督促落實機制。設立督查員,明確職責,落實責任,加強協調,切實履行對轉變干部作風加強機關效能建設的監督職能,對轉變干部作風加強機關效能建設中出現的問題,進行即時督查督辦。同時,充分調動各方面的積極性,把內部監督和外部監督有機地結合起來,形成監督合力,使不講效能、不廉政的行為得到有效的遏制和及時的揭露、查處。

五、嚴格考核獎懲。制定科學、量化、可操作性強的績效考核辦法,并把績效考核與工作目標考核、黨風廉政責任制考核、公務員考核等結合起來,通過組織考評、社會評議等多種方式,實施對機關干部的有效管理和科學考核。并把考核結果作為業績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據。

六、加強扶辦干部形象建設。按照本辦明確規定:禁止工作日午餐飲酒,禁止上班時間上網聊天、玩電腦游戲,禁止以各種名義公款旅游度假和違反規定參與公款支付的高消費娛樂、健身活動。對違反禁令者,分別給予告誡、通報批評、離崗培訓、調離崗位、辭退等處理,努力提升扶貧干部形象。為確保以上幾項重點工作落到實處,要加強對這項工作的組織領導。同時要求全辦干部職工,要提高思想認識,全面、協調和可持續發展的深度,深刻認識轉變干部作風加強加強機關效能建設的重大意義,真正把思想統一到區委、區政府的決策部署和本辦的要求上來,增強抓好這項工作的責任感和自覺性,營造轉變干部作風加強機關效能建設的濃厚氣氛。突出工作重點,選準轉變干部作風加強機關效能建設切入點和突破口,把著力點放到研究解決扶貧工作中改革發展穩定中的重大問題上,放到研究解決基層尤其是經濟薄弱地區的實際困難上,放到研究解決黨風和干部作風中群眾反映強烈的問題上。并把轉變干部作風加強效能建設與民主評議機關活動相結合,堅持“重過程、重教育、重整改、重實效”的原則,把集中一段時間抓轉變干部作風加強效能建設與建立長效機制結合起來,發揮群眾的監督作用,認真總結和查找在效能建設上存在的不足,一條一條抓整改,在務求實效上下功夫,切實推進機關作風建設,提高人民群眾對扶貧工作的滿意度。

[轉變干部作風加強機關效能建設長效機制的心得體會(共2篇)]篇一:轉變干部作風加強機關效能建設長效機制的心得體會

轉變干部作風加強機關效能建設長效機制的心得體會

我認為轉變干部作風加強機關效能建設長效機制重點要抓好以下幾方面工作:

一、加強思想教育。把加強干部職工的思想教育擺到突出位置,貫穿于轉變干部作風加強機關效能建設的始終。要按照“武裝頭腦、指導實踐、推動工作”的要求,進一步深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以先進理論武裝廣大干部職工。要學習貫徹好胡錦濤總書記在中紀委三次全會上的講話精神,不斷提高干部職工求真務實的自覺性。大力開展宗旨觀、政績觀和發展觀教育,引導廣大干部職工特別是領導干部把正確的政績觀同正確的權力觀統一起來,牢固樹立人民利益至上的理念,提高為人民服務的質量和水平,為人民謹慎用權、公正用權、廉潔用權;大力開展改革觀、發展觀教育,組織干部職工深入學習社會主義市場經濟知識,正確認識和把握社會利益關系的調整,牢固樹立全面、協調、可持續發展的理念;大力開展民主觀、法制觀教育,牢固樹立行政必須依法、用權必須監督的理念,努力做到依法行政、從嚴治政;大力開展誠信教育,加強法規、道德、監管三大體系建設,使誠實守信成為廣大干部職工共同的價值取向和行為規范,努力做到誠信理政。

二、規范扶貧工作行政行為。切實規范扶貧工作的核心置,認真貫徹執行行政許可法,結合深化扶貧工作行政審批制度改革,全面清理不符合行政許可法規定的扶貧行政規章,該廢止的要堅決廢止,該修訂的要抓緊修訂,該加強管理的要加強管理。

三、提高扶貧工作行政效率。完善管理、立項、檢查驗收之間的分工協作,建[轉變干部作風加強機關效能建設長效機制的心得體會(共2篇)]立科學的運行機制,提高運轉效率;合理調整窗口設置,切實解決以往分工過細、忙閑不均、難以考核的問題;進一步取消、下放審批權限,重點是減少審批環節、簡化審批手續、縮短審批時限,切實提高扶貧工作事項的即辦率;整頓學風、文風、會風、事風,開展創建“學習型”機關活動。加快辦文辦會速度,精簡文件,提倡開短會、講短話、發短文。

四、強化督促落實機制。設立督查員,明確職責,落實責任,加強協調,切實履行對轉變干部作風加強機關效能建設的監督職能,對轉變干部作風加強機關效能建設中出現的問題,進行即時督查督辦。同時,充分調動各方面的積極

性,把內部監督和外部監督有機地結合起來,形成監督合力,使不講效能、不廉政的行為得到有效的遏制和及時的揭露、查處。

五、嚴格考核獎懲。制定科學、量化、可操作性強的績效考核辦法,并把績效考核與工作目標考核、黨風廉政責任制考核、公務員考核等結合起來,通過組織考評、社會評議等多種方式,實施對機關干部的有效管理和科學考核。并把考核結果作為業績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據。

六、加強扶辦干部形象建設。按照本辦明確規定:禁止工作日午餐飲酒,禁止上班時間上網聊天、玩電腦游戲,禁止以各種名義公款旅游度假和違反規定參與公款支付的高消費娛樂、健身活動。對違反禁令者,分別給予告誡、通報批評、離崗培訓、調離崗位、辭退等處理,努力提升扶貧干部形象。

為確保以上幾項重點工作落到實處,要加強對這項工作的組織領導。同時要求全辦干部職工,要提高思想認識,全面、協調和可持續發展的深度,深刻認識轉變干部作風加強加強機關效能建設的重大意義,真正把思想統一到區委、區政府的決策部署和本辦的要求上來,增強抓好這項工作的責任感和自覺性,營造轉變干部作風加強機關效能建設的濃厚氣氛。突出工作重點,選準轉變干部作風加強機關效能建設切入點和突破口,把著力點放到研究解決扶貧工作中改革發展穩定中的重大問題上,放到研究解決基層尤其是經濟薄弱地區的實際困難上,放到研究解決黨風和干部作風中群眾反映強烈的問題上。并把轉變干部作風加強效能建設與民主評議機關活動相結合,堅持“重過程、重教育、重整改、重實效”的原則,把集中一段時間抓轉變干部作風加強效能建設與建立長效機制結合起來,發揮群眾的監督作用,認真總結和查找在效能建設上存在的不足,一條一條抓整改,在務求實效上下功夫,切實推進機關作風建設,提高人民群眾對扶貧工作的滿意度。

篇二:轉變干部作風加強機關效能建設心得體會

轉變干部作風加強機關效能建設心得體會

鄉黨委、政府決定在全鄉開展干部作風整頓教育活動,是我鄉的建設史上的一個創舉。通過開展干部作風整頓教育活動,使我鄉干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性,始終站在時代前列,必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。開展干部作風整頓教育活動,是我們縣走出困境的根本保證。我們干部要鞏固執政地位,完成新的執政目標,必須繼續保持先進性,按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設,與時俱進,不斷爭取新的勝利。開展干部作風整頓教育活動,是我們黨鞏固執政地位、提高執政能力的必然要求。我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段,要完成好黨所肩負的執政任務、歷史責任,廣大干部就必須始終保持先進性,充分發揮干部先鋒模范作用。開展干部作風整頓教育活動,是加強我鄉干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下,我們干部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題,迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決,使廣大干部始終保持先進性,確保黨的肌體不受腐蝕,黨的戰斗力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆黨的生機和活力。通過聽了“開展干部作風整頓教育活動”動員報告、縣委中心組學習會議精神和縣委干部思想作風建設制度,并經過一段時間的“干部作風整頓教育”學習活動,我認識到要想當一個一心為民的好干部,就必須遵守三臺縣機關作風建設“十條規定”和弘揚“五種作風”,并且以胡錦濤總書記提出的“六個堅持”為標準,認真落實省委提出的“五帶頭”,著重做好以下幾個方面:

一、強化干部“五種”意識和弘揚“五種作風”。強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到教育事業上,把功夫下到抓貫徹落實上,迎難而上,迎造出一門心思干事業。同時我要引導我校干部群眾解放思想、牢記使命,在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壯志和責任感,用最大的努力去爭取最好的業績。

二、強化干部意識。強化干部意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后這個原則不能變;強化黨員意識必須加強組織紀律性,每一位干部都應該明白,組織上入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世的,必須活到老、學到老、改造到老,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現先進性。

三、提高黨員素質。提高黨員素質,必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學習,提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質,必須增強為人民服務的本領。普通黨員要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領;黨員領導干部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。

四、發揮干部作用。一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪個行業、哪個崗位,不能僅僅是“過得去”,而必須是“過得硬”,隨時隨地能成為群眾的榜樣,敢于說出“向我看齊”的口號,切實把干部作風體現到日常的工作和生活中。二要做到關鍵時刻站得出來。每一位干部都要經常重溫入黨誓詞,想一想向黨承諾過什么、向黨保證了什么,時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發生沖突時,是否能夠高風亮節;在急難險重任務面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關頭,是否能夠豁得出去。

五、樹立干部形象。一要樹立為民形象,多做加快發展的事。只有加快發展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化的需要,才是黨的先進性最根本的體現。同時,樹立為民形象還要求每一個共產黨員特別是領導干部要親民、愛民,弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么,真正把群眾的冷暖、安危放在心上,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀,不搞浮夸虛報的假政績,不搞徒有虛名的達標升級活動,不搞沽名釣譽的“形象工程”,把有限的資金集中用在事關經濟社會發展大局的重要領域和項目上來,用在解決關系群眾切身利益的重大問題上來。二要樹立務實形象。廣大黨員要按照保持先進性的要求,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效,把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中,發揮表率作用,要求群眾做到的,黨員先做到;要求下級做到的,上級先做到,形成黨員干給群眾看,領導干給職工看,一級帶著一級抓的良好局面。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領導干部的要求,也是對廣大普通黨員的基本要求。普通黨員,要堅持“兩個務必”,進一步發揚艱苦奮斗的優良傳統。黨員干部,還必須正確行使權力。每一名黨員都必須明白,我們手中的權力來自于人民,決不能把權力當作向組織伸手的資本,更不能把權力當作謀取私利的工具,只能把權力當作為人民服務的責任和義務。

六、要實踐全心全意為人民服務的宗旨。

江總書記在十五大報告中指出:“建設有中國特色的社會主義全部工作的出發點和落腳點,就是全心全意為人民謀利益。共產黨員要傾聽群眾呼聲,關心群眾疾苦,為群眾辦實事,辦好事”。也許有的黨員同志會認為:現在是市場經濟了,人人參與競爭,我只要干好本職工作就不錯了,哪有精力去關心別人呢?持有這種想法的人,已不自覺地將自己混同于一個普通老百姓。盡管經濟轉軌,競爭意識增強,但是,我們萬萬不能忘記:我們整個社會的根本政治制度沒有變,全心全意為人民服務仍然是我們黨的宗旨。我們是最廣大人民根本利益的忠實代表。全心全意為人民服務,是我們黨的立黨之本,執政之本,這是我們黨的性質和指導思想所決定的最新最全的免費寫作網站 毛澤東同志在《為人民服務》中指出:“我們的共產黨和共產黨[轉變干部作風加強機關效能建設長效機制的心得體會(共2篇)]所領導的八路軍、新四軍是革命的隊伍,我們這個隊伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。”全心全意為人民服務是我們共產黨員的天職,我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產黨員的實際工作去影響群眾,帶動群眾的,從而形成千百人的實踐活動。之所以有些群眾對腐敗現象深惡痛絕,恰恰是由于我們黨內的極個別人背離了“全心全意為人民服務”的宗旨,他們心里裝的不是群眾,而是用人民賦予的權力為自己撈取好處,以權謀私,最終成為人民的罪人,嚴重地敗壞了黨的形象。從這些腐敗分子演變的過程看,一個共同的特點,就是忘記了群眾,忘記了黨和人民的利益,不能自覺地抵制資產階級和其它剝削階級腐朽思想的侵蝕,私欲膨脹,爭名奪利,從而引起了群眾的強烈不滿。因此,必須引起我們每一個共產黨員的深思和警覺。無論在戰爭年代,還是改革開放的新形勢下,共產黨人為人民服務的宗旨是永恒的,要真正做到這一點。

首先,要堅持不懈地學習馬列主義,毛澤東思想,特別是鄧小平理論,以基本理論作為我們行動的指南,要自覺地加強思想改造,清除頭腦中非無產階級思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,扎扎實實地樹立為人民服務的思想

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