第一篇:山南學區中心幼兒園管理工作匯報材料
尊敬的各位領導:
大家好!
你們在百忙中不辭辛勞,來我園指導工作,我謹代表全體教師對各位領導的到來表示熱烈的歡迎。在此,我將幼兒園的概況和近年來的工作向領導們作一簡要匯報。
山南學區中心幼兒園,原山南小學幼兒園,成立于1981年9月,位于山南鎮北街。創辦初期,園里只有兩間簡陋的教室,兩名教師,十幾名幼兒。1983年9月。幼兒園由原來的一個混合班發展為大、小兩個班,五十多名幼兒,四名教師。隨著辦園條件的改善和辦園水平的提高,辦園規模不斷擴大,1994年發展為5個班,一個小班,兩個中班,兩個大班。2000年前后左右是幼兒園發展的頂峰期,入園幼兒有240名左右,當時是全縣規模較大的校辦幼兒園。目前,幼兒園仍是5個班,9名教師,170多名幼兒。2011年秋,幼兒園與小學分開,成為獨立的中心幼兒園。
一、我園教職工學歷及職稱情況
我園從事學前教育的教師比較專業,具有較高的教學管理和實踐能力,師資水平基本能達到教學要求。現有幼兒園教師9名,公辦教師6名,雇用3名,其中園長一名,業務主任一名,教師7名,都是幼兒師范專業,學前教育專業畢業,教師合格率100%,學歷合格率為100%。能掌握并運用現代化教學設施,彈,唱,跳,寫,畫等基本功較扎實。
二、管理工作
為了使我園的管理工作有章可循,依據《幼兒園工作管理條例》,建立了一整套管理制度和工作人員崗位職責,并細化到人到崗,使每一位教師都能清楚自己所處的坐標和應盡的職責,提出了對幼兒的親情管理,微笑服務,使用文明用語,主動與家長溝通,與孩子交朋友,杜絕職責、體罰、辱罵孩子等不良行為,要求全體教師以職業道德為中心,強化安全衛生等管理。各項制度的建立,使我園更加規范化,正規化。
三、幼兒園教育教學工作
依據《幼兒園工作規程》,我們制訂了學期保教工作計劃,班級工作計劃,月計劃,周計劃,周計劃表每周一早上上課前要張貼上墻,讓家長知道孩子這一周在幼兒園的學習內容。同時也規范了教師的教學行為。教師備課必須備超前課,備一日活動,每位教師每周至少要聽一節課,每學期舉辦一次公開教學,請家長到園聽課,聽取家長意見。因為農村家長的文化程度普遍較低,加上社會上對幼兒教育的誤解,許多家長認為,幼兒教育就是多識字,寫字,做算術題。部分家長對我園不以識字教育為主的教育方式很不理解。為了改變家長的不正確的幼教觀念。我們開辦家長學校,為家長講解我園的教育理念和對孩子的培養方法,爭取家長的理解和支持,共同培養幼兒的良好習慣和品質,使孩子健康、活潑地成長。
四、幼兒衛生保健及安全工作
我園認真貫徹《幼兒衛生保健制度》及有關法規,規章和制度。
堅持“預防為主,防治結合的方針,認真開展全國幼兒衛生保健工作,堅持做到每日晨檢,全日觀察,發現問題,及時處理。對教、玩具定期清洗,消毒,做到每人一杯,把住病從口入關。
為確保幼兒健康快樂成長,我們扎實嚴謹地做好安全工作,幼兒園指定了安全制度,成立安全領導小組,指定了“突發事件緊急處理預案”幼兒園每月都要開展一次預防地震安全應急演練,并教育幼兒防火,防盜,防觸電等安全常識,增強幼兒自我防護和自救意識。
五、今后努力方向
1、加強新教師的理論學習及在崗培訓工作,提升教育觀念和評價標準,充分重視幼兒在一日生活中的主體地位。
2、建立規范,科學的教科研管理,使教科研真正發揮在教育教學中應用的作用。
3、提高教育教學管理水平,在現有的工作任務和基本物質條件下,采取有效的管理手段讓老師降低工作強度,提高工作效率。
各位領導,以上是我們幼兒園所做的一點工作,真誠希望得到各位領導的指導。今后,我們將一如既往,求真務實,團結拼搏,為創建幼兒喜愛,家長滿意,社會贊譽的優質幼兒園而奮斗。
山南學區中心幼兒園 徐海
二〇一二年三月十六日
山南學區中心幼兒園管理工作
匯
報
材
料
山南學區中心幼兒園
二〇一二年三月
第二篇:山南學區中心學校學前教育工作總結
山南學區中心學校學前教育工作總結
一、基本情況
我校目前有公辦幼兒園2所,民辦幼兒園2所,教師配備基本達標,各室配備達標。幼兒園都有一整套管理制度且管理規范。
二、主要成績
我學區幼兒園基本上滿足了學前教前教育的需要,解決了學齡前兒童“入學難”的問題,減輕了政府財政壓力,解決了少數從業人員的就業問題,為促進社會和諧作出了貢獻。在園幼兒數占全鄉適齡兒童的98%以上,學齡前兒童的入園率達到了國家標準。
2012年以來,我學區十分重視幼教工作,認真貫徹國省、市、縣有關加快發展幼教事業的指示精神,配備了專職幼教管理干部。對幼兒園的業務指導、培訓、逐步落實保教常規起到了督促作用。本學年,我校先后召開專題幼教工作會議8 次,并不定期對各幼兒園進行督查,還多次組織幼教優秀教師、園長參加了上級幼教會議、培訓,收到了良好的效果。幼兒園環境、硬件、師資有了質的飛躍,辦園條件有了較大的改善。
三、存在問題
幼兒教育設施簡陋,基本功能用房空缺。常規管理落空,不講長遠,沒有明確的辦園方向。目前師資水平仍有待提高,有些教師沒有受過正規的專業訓練,無教師資格證、無職稱、無普通話合格證。個別幼兒教師不了解幼兒特點,不懂幼兒發展規律,教學方法呆板、枯燥,缺乏專業水準。
四、今后管理
我國新的基礎教育要求,要面向世界,面向為未來,面向現代化,針對我校幼教工作的實際,山南中心學決心按照學習實踐科學發展觀的要求,統籌規劃,合理布局,健全機制,強化監管,使我校幼教工作逐步走上制度化、規范化軌道。
1、要求做到三統一,統一招生時間,統一課表,統一收費標準。
2、強化理論學習,提高幼師業務能力,積極組織園長、幼師參加各級幼教專業學習。
3、合理布局,全力做好工作,使我校幼兒園最大效率的利用好辦學條件和資源,為我鎮幼教事業健康有序的發展打好基礎。
5、建立健全安全管理制度,做到一班一檔,校園互動,強化定期檢查,消除安全隱患。
山南中心校學
第三篇:新寧學區幼兒園管理工作匯報材料
新寧學區幼兒園工作匯報
新寧學區現有幼兒園16所,其中公辦附設幼兒園13所,獨立幼兒園1所,民辦幼兒園2所。幼兒共635名,其中公辦園240名,民辦園395名。公辦園專職教師28名,民辦園聘任教師22名。目前已有5所公辦附設幼兒園(鞏呂小學附設幼兒園、龍一小學附設幼兒園、向陽小學附設幼兒園、漁池小學附設幼兒園、坳劉小學附設幼兒園)完成了幼兒園項目工程建設,安裝了室外大型玩具,并已投入使用。目前有3所附設幼兒園改建工程即將竣工(高山堡小學附設幼兒園、梁高小學附設幼兒園、南橋小學附設幼兒園);開工手續辦理完畢即將動工的有2所(十里鋪小學附設幼兒園、井坳幼兒園),其它附設幼兒園正在辦理相關工程手續。
為了使我學區各園的管理工作有章可循,依據《幼兒園工作管理條例》,建立了一整套管理制度和工作人員崗位職責,并細化到人到崗,使每一位教師都能清楚自己所處的坐標和應盡的職責,提出了對幼兒的親情管理,微笑服務,使用文明用語,主動與家長溝通,與孩子交朋友,杜絕職責、體罰、辱罵孩子等不良行為,要求全體教師以職業道德為中心,強化安全衛生等管理。各項制度的建立,使我學區幼兒園管理更加規范化,正規化。
一、幼兒園教育教學工作
依據《幼兒園工作規程》,要求各園制訂了學期保教工作計劃,班級工作計劃,同時也規范了教師的教學行為。教師備課必須備超前課,備一日活動,每位教師每周至少要聽一節課,每學期舉辦一次公開教學,請家長到園聽課,聽取家長意見。因為農村家長的文化程度普遍較低,加上社會上對幼兒教育的誤解,許多家長認為,幼兒教育就是多識字,寫字,做算術題。部分家長對我園不以識字教育為主的教育方式很不理解。為了改變家長的不正確的幼教觀念。我們開辦家長學校,為家長講解我園的教育理念和對孩子的培養方法,爭取家長的理解和支持,共同培養幼兒的良好習慣和品質,使孩子健康、活潑地成長。
二、幼兒衛生保健及安全工作
我園認真貫徹《幼兒衛生保健制度》及有關法規,規章和制度。堅持“預防為主,防治結合的方針,認真開展全國幼兒衛生保健工作,堅持做到每日晨檢,全日觀察,發現問題,及時處理。對教、玩具定期清洗,消毒。
為確保幼兒健康快樂成長,我們扎實嚴謹地做好安全工作,幼兒園制定了安全制度,成立安全領導小組,制定了“突發事件緊急處理預案”幼兒園每月都要開展一次預防地震安全應急演練,并教育幼兒防火,防盜,防觸電及交通等安全常識,增強幼兒自我防護和自救意識。
三、今后努力方向
1、加強新教師的理論學習及在崗培訓工作,提升教育觀念和評價標準,充分重視幼兒在一日生活中的主體地位。
2、建立規范,科學的教科研管理,使教科研真正發揮在教育教學中應用的作用。
3、提高教育教學管理水平,在現有的工作任務和基本物質條件下,采取有效的管理手段讓老師降低工作強度,提高工作效率。
今后,我們將一如既往,求真務實,團結拼搏,為創建幼兒喜愛,家長滿意,社會贊譽的優質幼兒園而奮斗。
二〇一七年五月八日
新寧學區幼兒園管理工作
匯 報 材 料
二〇一七年五月
第四篇:山南學區中心學校創建五好關工委自查匯報
山南學區中心學校創建“五好”關工委自評報告
(滿分130分,自評得分110分)
山南學區中心學校成立于上世紀中期,是肥西縣農村義務教育窗口學校。近年來,我校努力構建一個關心下一代的教書育人的社會大環境,教育效果較為顯著。
一、領導重視(此項10分,自評得分10分)
學校黨政領導高度重視,把關心下一代工作列入學校議程,列入學校工作計劃,關工委主任由黨總支書記、校長陳修洲擔任,總支副書記周隆潭、第一支部書記張申寶、第二支部書記衛勇擔任副主任。關工委下設辦公室,汪萬軍同志任辦公室主任,周隆潭同志主持關工委的日常工作與事務。每年研究關心下一代工作不少于一次,定期聽取關工委工作匯報。黨政領導經常參與關工委重要活動,并解決關工委工作中的實際問題。
二、組織健全(此項10分,自評得分10分)
中心校成立關工委組織,班子分工明確,職責到人,協助學校做好學生的思想道德教育,重視家庭教育、法制教育,關愛留守兒童的學習、思想生活,做好幫教工作。
關工委有專門的辦公場所,辦公室設在學區中心校辦公室,有印章、有辦公人員,關工委所需經費實報實銷。每年年初制定工作計劃,年終及時總結,規章制度上墻,有活動記錄,有分類整理的檔案。
關工委健全了學校、家庭、社會相結合的教育網絡體系,有一支“五老”隊伍,聘請了德才兼備的老干部衛先英、王畢根、董光明,老教師蔡成文、趙啟倫、解佑明、曹維升任校外輔導員,聘請了山南法庭庭長沈建平同志為法制副校長,實現了“家校溝通、警校共建、社會育人、育社會人”的工作機制。
三、五老作用好(此項10分,自評得分9分)
吸收蔡成文、解佑明、曹維升等老同志為關工委組織成員,并充實五老隊伍,動員五老人員廣泛參與關工委活動,發揮余熱。
我學區退休同志董光明、趙啟倫,經常奔走在學校、社會之間,心系教師的成長,關心學校的發展。把在社會上聽到或收集到的師德、師風建設情況及時與學校領導溝通。
退休老干部、老專家、山南鎮老年大學校長王畢根、退休干部衛先英經常到學校指導孩子們學習、活動,給孩子們作報告,給孩子們帶來深遠的影響。
退休老校長蔡成文,他綜合自己多年的教學經驗,總結出一套適合學生特點,靈活多樣的教育方法,退休后仍然堅持輔導學生,培養出了一批又一批優秀的學生。為學生的健康成長和知識儲備打下了堅實的基礎。
老教師解佑明、曹維升等不吝多年摸索的教育教學工作經驗,培養輔導青年教師,使一批走上教壇不久的青年教師迅速成長為學校的教學骨干。
四、活動豐富多樣(此項50分,自評得分50分)
1、德育活動豐富多彩(10分
以關工委為主,主動協調教導處、少先隊、少年宮等部門開展豐
富多樣的德育活動,拓展活動形式、延伸活動內涵,寓教于樂,活動育人。例如:每年3月份,開展學雷鋒主題教育;結合“建設幸福中國”讀書活動開展愛國主義教育;結合“合肥工業游”開展關愛留守兒童、進行熱愛家鄉、熱愛科學教育;開展意志磨練月活動,磨練學生意志、培養學生熱愛家鄉的自豪感;組織學生參觀改革開放發源地小井莊,對學生進行傳統教育;結合慶六一校園文化藝術節開展“童心向黨”歌詠活動,對學生進行愛黨、愛國教育……
2、重視家校聯系,辦好家長學校(15分)
以家長學校為平臺,定期召開家長會,加強家校聯系,每年受教育家長達60%以上。家長學校講課資料齊全。
3法制教育制度化(10分)
學校制定六五普法規劃,法制教育有課表、有教材、有教師、有教案。并聘任法制輔導員,定期來校進行法制教育報告會。
4、關愛留守兒童、幫教、助困活動有措施、有成效、有特色(15分)
學區共有“留守兒童”200余人,占在校兒童近20%,且呈上升之勢。這些孩子遠離父母,缺少關愛,在安全管理、學習成績、身心健康等方面均不同程度存在一些問題。如缺乏監管,影響學習成績。有相當一部分學習成績較差;家庭教育的缺失,影響身心健康。大多數留守兒童跟爺爺、奶奶或外公、外婆生活在一起,少數留守兒童寄養在親戚家中,由于長期得不到父母的關愛,享受不到親情,身心難以健康成長。
針對這些實際情況,2009年、2010、2011年我們先后創建了沈店、本部、二小、中心園四所留守兒童之家,留守兒童之家內裝修一新,布置了窗簾、桌椅,并制作櫥窗宣傳欄,制作制度牌,張貼永久性標語,對教室重新布置,使其充滿家的感覺,購買圖書,體育、娛樂器械,配置液晶電視、電腦、設立親情電話。2011年創建了山南鎮鄉村少年宮,山南鎮政府和上級主管部門為我們配備了各種器材和硬件設備:電腦、電視、投影、鋼琴、電子琴,音樂教室、舞蹈教室、書法繪畫教室、圖書室一應俱全。這些硬件設備的到位,給我們開展留守兒童工作提供了更大的幫助,為留守兒童提供了一個快樂學習、健康成長的場所。
留守兒童分布在各個班級,增大了管理的難度,同時每個留守兒童特征又不同,心理、學習、生活各有差異,為了準確把握他們的真實情況,我們以班級為單位,以班主任為主,認真摸底調查,進行家訪,了解留守兒童的家庭情況、父母外出走向及孩子托付照顧情況。建立了“留守兒童”檔案,詳實的掌握留守兒童的真實情況。確立代管家長,由有愛心的教師兼任、并動員五老人員參與,結對幫扶,定期與留守孩子溝通,關注他們的學習,關心他們的生活,并組織他們定期通過親請電話、寫信的方式與家長聯系。建立健全了各項制度,完善了各種資料,從根本上解決留守兒童思想消極、心理偏激、學習落后的實際問題。留守兒童之家和少年宮節假日和課余時間對留守兒童免費開放,有專門的老師進行輔導,積極開展各種文體活動,豐富留守孩子的課余生活,諸如舞蹈、音樂輔導、書法、繪畫創作、微機
實踐等,真正讓這些孩子體會到了家的溫暖,使學校真正成為留守兒童學習、活動的家園。
關愛、幫教活動有特色,結合本校留守兒童節假日時間尤其孤單,很多孩子甚至沉迷網吧、游戲廳打發時間的實際,結合少年宮活動,寒暑假、雙休日仍堅持向留守兒童開放并正常開展活動,并動員五老人員參與其中;利用暑假開展愛心助學大家訪活動,走入學生家庭、走進學生心靈,給留守兒童學習和心理雙重慰藉。
五、教育效果顯著、成績突出(此項20分,自評得分18分)通過各類教育活動,營造了和諧文明的校園氛圍、家庭和睦、社會穩定,無一人輟學、無一人犯罪。培養五講四美三熱愛的學生,許多學生成為踐行《公民道德建設實施綱要》的楷模:如我校學生解孫博被評為肥西縣青少年文明之星,張爍等同學被評為江淮好少年、合肥市四好少年、縣級三好學生等光榮稱號,凌勇亮等同學在國家、省、市、縣級各類德育讀書活動中屢屢獲獎;學校也連續獲得肥西縣文明單位,連年獲得國家、縣級青少年愛國主義教育讀書征文活動組織獎、山南鎮相關活動優秀組織獎、合肥市綠色學校、肥西縣平安校園、合肥市青少年維權崗、合肥市紅領巾示范校、肥西縣家教名校、連年獲得德育工作先進集體等光榮稱號。
六、積極探索、創新工作(此項30分,自評得分13分)
1、創造性完成上級關工委布置的各項工作。(6分)
2、主動協調配合有關部門,創造性的開展各種教育活動,教育效果顯著。(7分)
第五篇:山南中心衛生院2012工作總結
2012工作總結
本以來,在縣衛生局和葉院長的正確領導下,通過全院職工的共同努力,建立健全和完善各項規章制度,院內業務較去年有所提升,圓滿地完成了縣局下達的各項任務,具體體現在以下幾個方面:
一、2012業務開展情況: 1、2012全院總收入656萬元,其中醫療服務收入386萬元(含材料)。2012年縣局年初下達全院總任務
萬元,醫療服務收入325萬元,總收入增加
萬元,醫療服務收入增加
萬元,比2011總收入超出107萬元,醫療服務收入超出96萬元。2、2012門診總人次36168人次,其中內科8741人次,外科6824人次,婦產科3488人次,中醫科1445人次,口腔科2851人次,五官科731人次,由于2011年未上電腦,門診人次未統計。
3、住院總人數:2012年總數1923人次,2012年總人數1417人次,比去年增加506人次。
內科:978人,2011年584人,增加94人 外科:568人,2011年533人,增加35人 婦產科:317人,2011年300人,增加17人 肛腸科:50人,2011年44人,增加6人。4、2012手術開展情況(與2011年相比較)上腹部:2011年44臺,2012年36臺,減少8臺 下腹部:2011年111臺,2012年101臺,減少10臺 骨科:2011年53臺,2012年40臺,減少13臺 婦科:2011年14臺,2012年2臺,減少12臺 產科:2011年153臺,2012年136臺,減少17臺 泌尿科:2011年10臺,2012年7臺,減少3臺 血管手術:2011年13臺,2012年15臺,增加2臺 肛腸科:2011年44臺,2012年50臺,增加6臺。手術總體較2011年下滑,在2013年有待進一步提高。
二、抓醫療質量與醫療安全,提高服務質量和服務水平,不斷推進醫院醫療業務工作的開展 1、2011共發生醫療糾紛5起,2012醫療糾紛1起(發生賠償),反映出臨床醫生醫療安全意識和責任意識在不斷增強,醫技水平在不斷提高。
1、進一步健全和規范診療行為,完善相關制度,通過組織學習相關制度(會診、轉診、疑難危重及死亡病例討論,執業醫師制度,處方管理辦法等),使臨床一線醫生實際工作中有章可循,有法可依,認真履行職責。
2、組織臨床醫生開展學習,交流經驗,增強醫療安全意識,防范醫療糾紛發生,做到防患于未然。
3、加強藥品管理,要在治療過程中合理性,把握藥品臨床適應癥和禁忌、配伍等,保證用藥安全有效。
4、改善服務態度,提高服務質量,通過改善服務態度,提高醫院的外在形象,增加患者對醫院的知名度、信譽度。
5、病歷質量:現在由于實行電子病歷,住院病歷都能及時歸檔,現病歷能及時完成。在保證病歷及時完成的同時,要求病歷內容真實性、完整性、充實性級查房制度完善等。
6、院感的管理:加強高危科室的監測(手術室、供應室),保證臨床治療的安全性。
三、業務學習開展:
為了提高全院的業務水平,給大家提供相互交流經驗的機會,2012年院內共組織業務學習5次,但由于授課者準備不夠充分及認識不到位,沒有達到預期效果。
四、存在問題和不足:
1、由于人員的變化,現在醫務人員力量得不到補充,醫療技術薄弱,人員接過不合理,不能滿足臨床需要。
2、個別人員服務形象欠佳,生、冷、硬等諸多問題不同程度存在。
3、病歷質量有待進一步提高
4、護理管理力度不夠,三基訓練和考核開展不夠
五、2013年工作打算:
1、進一步加強病歷質量監督,主要落實在內容上,要求病歷的完整性、診斷和治療的合理性,嚴禁丙級病歷出現,院內按季度組織抽查,發現問題,及時整改。
2、電子處方點評,要求臨床醫生在治療過程中合理用藥,掌握藥物的配伍禁忌,嚴禁大處方、超數量、超劑量、濫用抗生素等不合理現象發生。院方每季度或每月開展1次,獎懲結合。
3、加強醫療安全教育,提高醫療安全意識,通過講座或幻燈片真實案例分析等形式使臨床醫生在工作中認真履行職責。
4、開展業務學習,采取外請專家和院內相結合,采取科室申請課題和院方安排相結合,真正做到提高臨床醫生業務水平。
5、加強人才隊伍建設,業務科室選派相關人員外出學習和培訓,合理利用現有資源,增強服務能力和服務水平。
6、進一步加強新農合政策學習和宣傳,嚴格執行新農合政策,使本地區大部分病人留在本院,實實在在地為當地群眾服務。
總之,經過全院職工的不懈努力,我院2012工作取得了較好的成績。在新的一年里,醫院始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,全院職工齊心協力,同心同德,為取得更高的業務收入而努力。
謝謝!
附:春節值班安排
春節放假共7天,2月9日(臘月二十九)-2月15日(正月初六),2月16日(正月初七)正式上班。春節值班要做到三不準、三要、一報告 一、三不準:
1、不準飲酒;
2、不準賭博和娛樂活動;
3、不準脫崗 二、三要:
1、要在崗在位;
2、要保持信息通暢;
3、要加強醫療安全意識,按診療規范執行 三、一報告:發生突發事件要及時向總值班及院方報告。
1、值班人員中、晚餐在食堂(初一到初六)
2、考勤照常進行,放假期間春節值班人員仍需簽到、簽退
3、值班補助:40元/班次
4、值班人員詳見值班表,在臘月二十七之前將值班表上報辦公室。