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中心幼兒園創(chuàng)建一類幼兒園實施方案(寫寫幫推薦)

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第一篇:中心幼兒園創(chuàng)建一類幼兒園實施方案(寫寫幫推薦)

高壩店鎮(zhèn)中心學校

關(guān)于中心幼兒園創(chuàng)建為一類幼兒園的實施方案

為貫徹落實國家和省市有關(guān)發(fā)展學前教育事業(yè)的文件精神,進一步推動我鎮(zhèn)學前教育的發(fā)展,建立符合我鎮(zhèn)實際的學前教育發(fā)展模式, 實現(xiàn)我鎮(zhèn)學前教育跨越式發(fā)展,提高高壩店鎮(zhèn)中心幼兒園辦園水平,結(jié)合我園實際,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以和諧發(fā)展為主題,認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以深化改革為動力,以素質(zhì)教育為主線,以創(chuàng)建過程為載體,以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,以教育科研為先導(dǎo),突出以人為本的教育思想,在改善辦園條件,提升辦園內(nèi)涵的工作主旨下,加強教師隊伍建設(shè),創(chuàng)新機制,使幼兒園保教質(zhì)量和辦園水平有較大幅度提高,不斷滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求,進一步優(yōu)化環(huán)境、注重特色、提高質(zhì)量,不斷開創(chuàng)中心幼兒園各項工作的新局面。

二、工作重點:

1、鞏固和優(yōu)化幼兒園園舍爭優(yōu)化;

2、深入凝聚和打造幼兒園團隊增合力;

3、不斷細化幼兒園管理考評促規(guī)范;

4、穩(wěn)定和立足幼兒園實際抓提升;

5、發(fā)展和深化幼兒園科研謀特色。

三、創(chuàng)建目標

通過開展創(chuàng)建工作,推進我鎮(zhèn)學前教育現(xiàn)代化建設(shè)進程,大力改善辦園條件,優(yōu)化幼兒園教育結(jié)構(gòu),提升幼兒教育保教水平,達到省頒農(nóng)村一類幼兒園標準。

四、實施步驟:

第一階段(二月份):

中心工作:對照“陜西省示范幼兒園標準”,結(jié)合我園實際,擬定創(chuàng)建工作計劃,確定創(chuàng)建工作方案。

1.成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,擬訂創(chuàng)建工作計劃,做好創(chuàng)建申報工作。

2.組織全體教職工學習并明確創(chuàng)建評估的相關(guān)標準,進一步明確各階段工作重心。

第二階段(三、四月份):

中心工作:

(一)完善內(nèi)部設(shè)施,力爭硬件建設(shè)達到標準。

(二)細化管理,強化內(nèi)涵,確保軟件建設(shè)達標。

1.對照評估標準,做好各類資料的整理、匯總工作。

2.加強園本教研、課題探究,開展內(nèi)容豐富,有特色、有成效的各類活動。

3.接受教育局對幼兒園的全面調(diào)研,找出差距,根據(jù)調(diào)研組建議落實整改工作。

4.構(gòu)思并打造具有鮮明特色的幼兒園環(huán)境。

第三階段(五月份):

中心工作:對照檢查,查漏補缺。

第四階段(六月份):

中心工作:做好自查,上報請驗報告,力爭完成創(chuàng)建工作

1.完成各類資料的自查、裝訂工作。

2.結(jié)合創(chuàng)建加強保教人員的培訓(xùn)。

3.落實創(chuàng)建驗收現(xiàn)場的各項后勤保障工作。

4.團結(jié)協(xié)作,保證一類幼兒園迎檢工作的順利完成。

5.召開創(chuàng)建工作準備總結(jié)會。

五、實施辦法

1、加強師資隊伍建設(shè)

(1)健全和完善教師隊伍的機構(gòu)和體系;

(2)加強教師隊伍的師徳師風建設(shè);

(3)認真做好全職專職教師的補充工作;

(4)建立、鞏固、發(fā)展學術(shù)帶頭人與中青年教師群體;

(5)支持和鼓勵教師進修學習,不斷提高專業(yè)水平和學歷層次;

2、保證園舍軟、硬件配備

(1)配齊園內(nèi)設(shè)施,加強園舍活動室設(shè)備管理;

(2)保持園內(nèi)大型玩具的整潔安全;

(3)不斷豐富幼兒園多功能教室;

(4)促進教室環(huán)境教育化、兒童化、藝術(shù)化;

(5)加大各類玩具的種類、保持清潔、安全、無磨損。

3、不斷細化幼兒教育教學管理

(1)規(guī)范日常教學,促進教師專業(yè)水平的提升;

(2)推進幼兒課程發(fā)展,讓活動課程伴隨幼兒成長;

(3)打造教研團隊,調(diào)動幼兒教師工作積極性,讓教師成為有思想的教育者。

六、具體工作目標及措施:

1、改造園舍爭優(yōu)化:

立足幼兒園現(xiàn)有辦園規(guī)模、發(fā)展前景,對照“一類幼兒園”辦園條件的相關(guān)標準,在上級主管部門的關(guān)心、支持下,新添置相關(guān)設(shè)施設(shè)備,戶外活動操場上鋪設(shè)人造草坪,力爭硬件設(shè)施全面達標。

2、立足管理抓提升:

立足幼兒園實際,為進一步豐富辦園內(nèi)涵,提升幼兒園辦園品位,我們將重點圍繞以下幾個中心工作來抓提升、促發(fā)展:

(1)重教研,促發(fā)展

為進一步強化教師群體以研促教的意識和行為,針對教師隊伍對幼兒教育工作所共同探尋的熱點及難點,我們?nèi)詫@課程實踐及游戲活動的有效開展兩個中心議題來不斷調(diào)整、優(yōu)化園內(nèi)的教研策略,使教研活動能真正地扎根于園本,通過典型案例研析,主題式隨筆交流等一系列行之有效的形式來引導(dǎo)教師群體合作反思、分享經(jīng)驗。從而逐步更新教師的教學理念,拓展教師的教學思路,成熟教師的教學機智,推動不同層次的教師形成教育教學水平螺旋式上升的良好態(tài)勢,為增進園內(nèi)整體教研氛圍,形成反思型、研究型的教師團隊不斷注入新的生機與活力。

(2)細管理,促提高

結(jié)合我園實際,對照“陜西省示范幼兒園標準”,健全和完善各

類管理制度,并抓好落實,借鑒學習各地已建成的示范幼兒園辦園經(jīng)驗,積極探索,細化管理,從精細、規(guī)范管理著手,促進辦園水平,力爭達到省級示范幼兒園標準。

(3)重安全,抓落實

安全工作始終是幼兒園各項工作的重中之重,也是省優(yōu)質(zhì)幼兒園所要考評的中心工作。而從我園現(xiàn)有的辦園條件來看,安全工作則任務(wù)更重,責任更大。為此,我們將從“細管理,抓落實”入手來保證幼兒園安全工作的警鐘長鳴,長抓不懈。進一步明確安全、衛(wèi)生工作管理責任人及相關(guān)職責,加強安全巡視,對幼兒園的設(shè)施設(shè)備、進行全面定期檢查,杜絕安全隱患;完善園內(nèi)各項安全工作的應(yīng)急預(yù)案,提高安全意識,對教師加強突發(fā)事件處理能力的培訓(xùn)等活動,加強對幼兒的安全教育和自我保護能力的培養(yǎng)。

高壩店鎮(zhèn)中心學校

2011年2月16日

第二篇:C-2金色幼兒園創(chuàng)建一類幼兒園實施方案

C-2 金色幼兒園創(chuàng)建為一類幼兒園的實施方案

為貫徹落實國家和省市有關(guān)發(fā)展學前教育事業(yè)的文件精神,進一步推動我鎮(zhèn)學前教育的發(fā)展,建立符合我鎮(zhèn)實際的學前教育發(fā)展模式, 實現(xiàn)我鎮(zhèn)學前教育跨越式發(fā)展,提高高壩店鎮(zhèn)中心幼兒園辦園水平,結(jié)合我園實際,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以和諧發(fā)展為主題,認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以深化改革為動力,以素質(zhì)教育為主線,以創(chuàng)建過程為載體,以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,以教育科研為先導(dǎo),突出以人為本的教育思想,在改善辦園條件,提升辦園內(nèi)涵的工作主旨下,加強教師隊伍建設(shè),創(chuàng)新機制,使幼兒園保教質(zhì)量和辦園水平有較大幅度提高,不斷滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求,進一步優(yōu)化環(huán)境、注重特色、提高質(zhì)量,不斷開創(chuàng)中心幼兒園各項工作的新局面。

二、工作重點:

1、鞏固和優(yōu)化幼兒園園舍爭優(yōu)化;

2、深入凝聚和打造幼兒園團隊增合力;

3、不斷細化幼兒園管理考評促規(guī)范;

4、穩(wěn)定和立足幼兒園實際抓提升;

5、發(fā)展和深化幼兒園科研謀特色。

三、創(chuàng)建目標

通過開展創(chuàng)建工作,推進我鎮(zhèn)學前教育現(xiàn)代化建設(shè)進程,大力改善辦園條件,優(yōu)化幼兒園教育結(jié)構(gòu),提升幼兒教育保教水平,達到省頒農(nóng)村一類幼兒園標準。

四、實施步驟: 第一階段(二月份):

中心工作:對照“陜西省示范幼兒園標準”,結(jié)合我園實際,擬定創(chuàng)建工作計劃,確定創(chuàng)建工作方案。

1.成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,擬訂創(chuàng)建工作計劃,做好創(chuàng)建申報工作。

2.組織全體教職工學習并明確創(chuàng)建評估的相關(guān)標準,進一步明確各階段工作重心。第二階段(三、四月份):

中心工作:

(一)完善內(nèi)部設(shè)施,力爭硬件建設(shè)達到標準。

(二)細化管理,強化內(nèi)涵,確保軟件建設(shè)達標。1.對照評估標準,做好各類資料的整理、匯總工作。

2.加強園本教研、課題探究,開展內(nèi)容豐富,有特色、有成效的各類活動。

3.接受教育局對幼兒園的全面調(diào)研,找出差距,根據(jù)調(diào)研組建議落實整改工作。4.構(gòu)思并打造具有鮮明特色的幼兒園環(huán)境。第三階段(五月份):

中心工作:對照檢查,查漏補缺。

第四階段(六月份):

中心工作:做好自查,上報請驗報告,力爭完成創(chuàng)建工作 1.完成各類資料的自查、裝訂工作。

2.結(jié)合創(chuàng)建加強保教人員的培訓(xùn)。

3.落實創(chuàng)建驗收現(xiàn)場的各項后勤保障工作。

4.團結(jié)協(xié)作,保證一類幼兒園迎檢工作的順利完成。5.召開創(chuàng)建工作準備總結(jié)會。

五、實施辦法

1、加強師資隊伍建設(shè)

(1)健全和完善教師隊伍的機構(gòu)和體系;(2)加強教師隊伍的師徳師風建設(shè);

(3)認真做好全職專職教師的補充工作;

(4)建立、鞏固、發(fā)展學術(shù)帶頭人與中青年教師群體;

(5)支持和鼓勵教師進修學習,不斷提高專業(yè)水平和學歷層次;

2、保證園舍軟、硬件配備

(1)配齊園內(nèi)設(shè)施,加強園舍活動室設(shè)備管理;(2)保持園內(nèi)大型玩具的整潔安全;(3)不斷豐富幼兒園多功能教室;

(4)促進教室環(huán)境教育化、兒童化、藝術(shù)化;

(5)加大各類玩具的種類、保持清潔、安全、無磨損。

3、不斷細化幼兒教育教學管理

(1)規(guī)范日常教學,促進教師專業(yè)水平的提升;

(2)推進幼兒課程發(fā)展,讓活動課程伴隨幼兒成長;

(3)打造教研團隊,調(diào)動幼兒教師工作積極性,讓教師成為有思想的教育者。

六、具體工作目標及措施:

1、改造園舍爭優(yōu)化:

立足幼兒園現(xiàn)有辦園規(guī)模、發(fā)展前景,對照“一類幼兒園”辦園條件的相關(guān)標準,在上級主管部門的關(guān)心、支持下,新添置相關(guān)設(shè)施設(shè)備,戶外活動操場上鋪設(shè)人造草坪,力爭硬件設(shè)施全面達標。

2、立足管理抓提升:

立足幼兒園實際,為進一步豐富辦園內(nèi)涵,提升幼兒園辦園品位,我們將重點圍繞以下幾個中心工作來抓提升、促發(fā)展:

(1)重教研,促發(fā)展

為進一步強化教師群體以研促教的意識和行為,針對教師隊伍對幼兒教育工作所共同探尋的熱點及難點,我們?nèi)詫@課程實踐及游戲活動的有效開展兩個中心議題來不斷調(diào)整、優(yōu)化園內(nèi)的教研策略,使教研活動能真正地扎根于園本,通過典型案例研析,主題式隨筆交流等一系列行之有效的形式來引導(dǎo)教師群體合作反思、分享經(jīng)驗。從而逐步更新教師的教學理念,拓展教師的教學思路,成熟教師的教學機智,推動不同層次的教師形成教育教學水平螺旋式上升的良好態(tài)勢,為增進園內(nèi)整體教研氛圍,形成反思型、研究型的教師團隊不斷注入新的生機與活力。

(2)細管理,促提高 結(jié)合我園實際,對照“陜西省示范幼兒園標準”,健全和完善各類管理制度,并抓好落實,借鑒學習各地已建成的示范幼兒園辦園經(jīng)驗,積極探索,細化管理,從精細、規(guī)范管理著手,促進辦園水平,力爭達到省級示范幼兒園標準。

(3)重安全,抓落實

安全工作始終是幼兒園各項工作的重中之重,也是省優(yōu)質(zhì)幼兒園所要考評的中心工作。而從我園現(xiàn)有的辦園條件來看,安全工作則任務(wù)更重,責任更大。為此,我們將從“細管理,抓落實”入手來保證幼兒園安全工作的警鐘長鳴,長抓不懈。進一步明確安全、衛(wèi)生工作管理責任人及相關(guān)職責,加強安全巡視,對幼兒園的設(shè)施設(shè)備、進行全面定期檢查,杜絕安全隱患;完善園內(nèi)各項安全工作的應(yīng)急預(yù)案,提高安全意識,對教師加強突發(fā)事件處理能力的培訓(xùn)等活動,加強對幼兒的安全教育和自我保護能力的培養(yǎng)。

金色幼兒園

2012年9月30日

第三篇:觀寨中心幼兒園創(chuàng)建市級一類園匯報材料

觀寨中心幼兒園創(chuàng)建市級一類園匯報材料

一、基本情況 我園位于觀寨中心小學校園內(nèi),總占地2300平方米,建筑面積1111平方米。我園現(xiàn)有幼兒45名、分為大、中、小三個班,班上幼兒人數(shù)符合市示范標準要求。每班配有電視、飲水機、教玩具等設(shè)施,教師隊伍均是中專以上學歷,我園全體教職工積極進取,勇于實踐,逐步形成了一支愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、師德高尚的教師隊伍。

二、加大投資力度,為申報示范園做準備 自 2014年以來,我校領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園工作非常重視,對照市級示范幼兒園評估標準投資了20萬多元,硬化了院落、配齊了附屬設(shè)施。今年暑假,王校長親自指揮,精心設(shè)計幼兒園的教育教學環(huán)境,再次對幼兒園投資,粉刷了各活動室、寢室、樓道等室內(nèi)環(huán)境。為了保證幼兒飲食健康、幼兒保健、幼兒營養(yǎng)設(shè)備的配備,按照衛(wèi)生局的要求配備了炊事用具,完善了幼兒食堂的各項配置。我們本著舒心、樂見、別致、使用的環(huán)境觀念,以色彩效果的愉悅性和童趣十足的浪漫性,突出了綠化、美化、兒童化、教育化的環(huán)境內(nèi)涵,整修裝飾外圍墻壁,布置室內(nèi)環(huán)境,優(yōu)化了育人環(huán)境,濃化了文化氛圍。教師們加班加點,利用廢舊物為幼兒制作了100多件戶外玩具,為幼兒的成長提供了良好的環(huán)境,是幼兒快樂成長的理想樂園。

三、樹立先進的辦園理念,明確發(fā)展方向 我園本著“一切為了孩子”的辦園理念;確立“教育教學規(guī)范化,教師隊伍專業(yè)化,育人環(huán)境兒童化”的辦園目標;我們的教風是:嚴謹治學、啟迪智慧、激發(fā)潛能、引導(dǎo)創(chuàng)新;學風是:愛動腦,勤動手,善思考,樂學習。我園的教師發(fā)展目標:師德高尚,樹立人格魅力;業(yè)務(wù)精良,求真務(wù)實創(chuàng)新;嚴謹治學,素質(zhì)全面優(yōu)良;熱愛幼兒,愛崗敬業(yè)奉獻;團結(jié)互助,團隊共同成長。幼兒發(fā)展目標:健康活潑有自信,聰慧熱情善交往;興趣廣泛樂探索,會說會做會想象。

四、以人為本,健全幼兒園管理機制。制定了家園聯(lián)系制度、幼兒園安全制度、教研制度、績效考核制度等規(guī)章制度,做到分工明確,責任到人,目標落實,檢查到位。園內(nèi)各項制度上墻,隨時提醒教師規(guī)范教育行為。年終對全園教職工進行全面考核,及時表揚鼓勵,調(diào)動了教職工的積極性。學期開始,制定園工作計劃和班級工作計劃,每周將工作安排表下發(fā)給各班主任,讓教師根據(jù)周計劃表進行集中教學活動。園長對日常規(guī)工作隨時進行檢查,進一步強化保教服務(wù)質(zhì)量。園內(nèi)教師互相學習,互相幫助,勤奮工作,各項任務(wù)均能高質(zhì)量完成。

五、打造學習型隊伍,提高教師的專業(yè)化水平我園從實際出發(fā),將提高教師綜合素質(zhì)作為課程改革的關(guān)鍵,組織教師采用集體學習與自學相結(jié)合的方式,認真學習了《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等理論,深刻領(lǐng)會《綱要》的精髓,樹立新的教育理念,讓教師明確幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的奠基階段,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。同時,我們還開展了豐富多彩的教育活動,經(jīng)常組織教師去一幼、二幼參觀學習、聽課、評課,學習先進經(jīng)驗,每學期舉行一次教研活動,并組織教師分析、反思、交流、研討,通過這些活動充分調(diào)動了廣大教師的積極性,促進了教師的專業(yè)成長。

六、狠抓安全工作,提升服務(wù)質(zhì)量 為確保幼兒在我園快樂安康地生活,讓每一位家長放心,我們扎實嚴謹?shù)刈龊冒踩ぷ鳌S變簣@制定了安全制度,制定了“緊急處理突發(fā)事件的預(yù)案”,制定各科室安全細則,建立了晨午檢 制度,并應(yīng)用多種形式對幼兒進行安全教育,教給幼兒防火、防盜、防觸電等安全常識,指導(dǎo)每一個生活環(huán)節(jié)的安全工作,增強了幼兒自我防護和自救意識。結(jié)合幼兒園安全管理制度和措施,組織教師及家長學習,給全體教職工敲響了警鐘,引起家長的注意,配合幼兒園指導(dǎo)幼兒的安全行為。制定了科學合理的食譜,嚴格膳食,制定了安全責任目標,責任到人。防止流行病傳播,嚴格執(zhí)行消毒制度,對室內(nèi)外環(huán)境、教玩具、餐飲具堅持每日消毒,責任到人、到物,幼兒一人一巾一杯。經(jīng)過全園教職工的共同努力,確保了幼兒的安全。

七、遵循活動育人的原則,提升幼兒的整體素質(zhì) 培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣是教育幼兒的重要部分。一日生活中先教幼兒學會做人:有禮貌、尊老愛幼、熱愛集體。性格活潑開朗,能主動愉快地參加幼兒園各項活動,和同伴友好相處。再學會做事:愛勞動,會自理。同時學會學習:會聽課,愛讀書,有一定的藝術(shù)表現(xiàn)欲望和表現(xiàn)力。積極組織幼兒戶外活動,每天做操,增強幼兒體質(zhì)。同時加強心理健康教育。我們每學期都堅持安排 “六一”文藝匯演等大型活動,均取得了顯著的成績,得到了家長和社會各界人士的贊許。

八、家園攜手,建構(gòu)新型的共育平臺 幼兒的教育需要家長、社會的大力支持和配合,我們注意家園共育,利用家長會向家長介紹幼兒在園情況,利用家教文摘記錄幼教經(jīng)驗與家長交流;利用接待時間及時將幼兒在園情況反饋給家長。讓家長全方位了解孩子,共同教育幼兒,我們還虛心聽取家長意見,不斷改進工作。今天,我園全體教職工以飽滿的熱情投入到爭創(chuàng)市級示范園的工作中,我們期盼各位領(lǐng)導(dǎo)和同行們對我園的工作給與更多的指導(dǎo)!我們將一如既往,求真務(wù)實,團結(jié)拼搏,為創(chuàng)建幼兒喜愛、家長滿意、社會贊譽的優(yōu)質(zhì)幼兒園而奮斗!

第四篇:最新中心幼兒園創(chuàng)建全國文明城市實施方案

幼兒園創(chuàng)建全國文明城市實施方案

長沙市創(chuàng)建全國文明城市的各項活動已全面啟動,為了積極響應(yīng)市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市的號召,扎實完成教育局布置的工作任務(wù),切實提高我園全體師幼的文明素養(yǎng),我園認真對照上級的文件精神,結(jié)合我園工作實際,特制定以下工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),以發(fā)展和諧教育、構(gòu)建和諧校園為依托,緊緊圍繞教育系統(tǒng)的創(chuàng)建目標,動員全園師幼積極開展扎實有效的創(chuàng)建活動,進一步提升我園師幼的文明素質(zhì),努力打造文明幼兒園的形象,為長沙縣發(fā)展高質(zhì)量經(jīng)濟、建設(shè)高品位城市、培養(yǎng)高素質(zhì)市民做出應(yīng)有的貢獻。

二、創(chuàng)建目標

確保做到:校務(wù)環(huán)境廉潔高效、幼兒園環(huán)境潔凈優(yōu)雅、人文環(huán)境健康向上、學習環(huán)境輕松愉快、創(chuàng)建活動扎實有效,樹立文明幼兒園的形象。

三、創(chuàng)建任務(wù)

(一)充分利用創(chuàng)建契進一步加強師風師德建設(shè)

1、定期組織教職員工學習《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織學習新的教育形勢對教師教育行為的要求,提高廣大教師教書育人的積極性,

第五篇:創(chuàng)建縣級幼兒園實施方案

幼兒園創(chuàng)建縣級示范性幼兒園的

實施方案

為貫徹落實國家和縣級有關(guān)發(fā)展學前教育事業(yè)的文件精神,進一步推動我園教育的發(fā)展,建立符合我園實際的學前教育發(fā)展模式, 實現(xiàn)我園學前教育跨越式發(fā)展,提高我園辦園水平,結(jié)合我園實際情況,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以和諧發(fā)展為主題,認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以深化改革為動力,以素質(zhì)教育為主線,以創(chuàng)建過程為載體,以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,以教育科研為先導(dǎo),突出以人為本的教育思想,在改善辦園條件,提升辦園內(nèi)涵的工作主旨下,加強教師隊伍建設(shè),創(chuàng)新機制,使幼兒園保質(zhì)保量和辦園水平有較大幅度提高,不斷滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求,進一步優(yōu)化環(huán)境、注重特色、提高質(zhì)量,不斷開創(chuàng)“雙語”幼兒園各項工作的新局面。

二、工作思路

明確一條主線:建設(shè)現(xiàn)代化學校規(guī)范化管理。立志創(chuàng)建地區(qū)級示范性幼兒園。

把握兩個重點:

1、提高教育教學質(zhì)量。

2、提升高辦園效率。完善兩個增強:

1、增強師資力量,特別是雙語專業(yè)教師。新建幼兒園普遍存在缺乏專業(yè)教師的現(xiàn)象。造成幼兒園理念缺失。達不到理想的教育方式。幼兒園的教師多為小學教師,就會出現(xiàn)小學化的現(xiàn)象。為避免這一現(xiàn)象,就要加大專業(yè)教師的隊伍,增多增強幼兒園教師的培訓(xùn),擴展到每一個人的培訓(xùn)。

2、增強幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。可供幼兒的大型活動設(shè)施太少(只有一個滑滑梯),沒達到幼兒園的基本要求,班內(nèi)也缺少基本的可供幼兒活動的玩具,缺少可看的幼兒圖書。

實現(xiàn)三個發(fā)展:

1、學生主體發(fā)展(學生有特長)。

2、教師專業(yè)發(fā)展(教師有特點)。

3、學校內(nèi)涵發(fā)展(學校有品位)。

突出四項工作:

1、完善現(xiàn)代科學管理的規(guī)章制度。

2、落實教學常規(guī)。

3、推進科研課題。

4、提升特色校園品味。

三、創(chuàng)建目標

通過開展創(chuàng)建工作,推進我園學前教育現(xiàn)代化建設(shè)進程,大力改善辦園條件,優(yōu)化我園教育結(jié)構(gòu),提升幼兒教育水平。

四、實施步驟: 第一階段(二月份):

中心工作:對照“縣級幼兒園標準”,結(jié)合我園實際,擬定創(chuàng)建工作計劃,確定創(chuàng)建工作方案。

1.成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,擬訂創(chuàng)建工作計劃,做好創(chuàng)建申報工作。

2.組織全體教職工學習并明確創(chuàng)建評估的相關(guān)標準,進一步明確各階段工作重心。

第二階段(三、四月份): 中心工作:

(一)完善內(nèi)部設(shè)施,力爭硬件建設(shè)達到標準。

(二)細化管理,強化內(nèi)涵,確保軟件建設(shè)達標。1.對照評估標準,做好各類資料的整理、匯總工作。2.加強園本教研、課題探究,開展內(nèi)容豐富,有特色、有成效的各類活動。

3.接受教育局對我園的全面調(diào)研,找出差距,根據(jù)調(diào)研組建議落實整改工作。

4.構(gòu)思并打造具有鮮明特色的幼兒園環(huán)境。第三階段(五月份):

中心工作:對照檢查,查漏補缺。第四階段(六月份):

中心工作:做好自查,上報請驗報告,力爭完成創(chuàng)建工作 1.完成各類資料的自查、裝訂工作。2.結(jié)合創(chuàng)建加強保教人員的培訓(xùn)。3.落實創(chuàng)建驗收現(xiàn)場的各項后勤保障工作。4.團結(jié)協(xié)作,保證我園迎檢工作的順利完成。5.召開創(chuàng)建工作準備總結(jié)會。

五、實施辦法

1、加強師資隊伍建設(shè).(1)健全和完善教師隊伍的機構(gòu)和體系;(2)加強教師隊伍的師徳師風建設(shè);(3)認真做好全職專職教師的補充工作;

(4)建立、鞏固、發(fā)展學術(shù)帶頭人與中青年教師群體;

(5)支持和鼓勵教師進修學習,不斷提高專業(yè)水平和學歷層次;

2、保證園舍軟、硬件配備.(1)配齊園內(nèi)設(shè)施,加強園舍活動室設(shè)備管理;(2)保持園內(nèi)大型玩具的整潔安全;(3)不斷豐富幼兒園多功能教室;

(4)促進教室環(huán)境教育化、兒童化、藝術(shù)化;(5)加大各類玩具的種類、保持清潔、安全、無磨損。

3、不斷細化幼兒教育教學管理.(1)規(guī)范日常教學,促進教師專業(yè)水平的提升;(2)推進幼兒課程發(fā)展,讓活動課程伴隨幼兒成長;

(3)打造教研團隊,調(diào)動幼兒教師工作積極性,讓教師成為有思想的教育者。

六、具體工作目標及措施:

1、改造園舍爭優(yōu)化: 立足幼兒園現(xiàn)有辦園規(guī)模、發(fā)展前景,對照縣級幼兒園辦園條件的相關(guān)標準,在上級主管部門的關(guān)心、支持下,新添置相關(guān)設(shè)施設(shè)備,力爭硬件設(shè)施全面達標。

2、立足管理抓提升:

立足幼兒園實際,為進一步豐富辦園內(nèi)涵,提升幼兒園辦園品位,我們將重點圍繞以下幾個中心工作來抓提升、促發(fā)展:

(1)重教研,促發(fā)展.為進一步強化教師群體以研促教的意識和行為,針對教師隊伍對幼兒教育工作所共同探尋的熱點及難點,我們?nèi)詫@課程實踐及游戲活動的有效開展兩個中心議題來不斷調(diào)整、優(yōu)化園內(nèi)的教研策略,使教研活動能真正地扎根于園本,通過典型案例研析,主題式隨筆交流等一系列行之有效的形式來引導(dǎo)教師群體合作反思、分享經(jīng)驗。從而逐步更新教師的教學理念,拓展教師的教學思路,成熟教師的教學機智,推動不同層次的教師形成教育教學水平螺旋式上升的良好態(tài)勢,為增進園內(nèi)整體教研氛圍,形成反思型、研究型的教師團隊不斷注入新的生機與活力。

(2)細管理,促提高.結(jié)合我園實際,對照“縣級示范幼兒園標準”,健全和完善各類管理制度,并抓好落實,借鑒學習各地已建成的示范幼兒園辦園經(jīng)驗,積極探索,細化管理,從精細、規(guī)范管理著手,促進辦園水平,力爭達到縣級示范幼兒園標準。

(3)重安全,抓落實.安全工作始終是幼兒園各項工作的重中之重,也是省優(yōu)質(zhì)幼兒 園所要考評的中心工作。而從我園現(xiàn)有的辦園條件來看,安全工作則任務(wù)更重,責任更大。為此,我們將從“細管理,抓落實”入手來保證幼兒園安全工作的警鐘長鳴,長抓不懈。進一步明確安全、衛(wèi)生工作管理責任人及相關(guān)職責,加強安全巡視,對幼兒園的設(shè)施設(shè)備、進行全面定期檢查,杜絕安全隱患;完善園內(nèi)各項安全工作的應(yīng)急預(yù)案,提高安全意識,對教師加強突發(fā)事件處理能力的培訓(xùn)等活動,加強對幼兒的安全教育和自我保護能力的培養(yǎng)。

2012年3月

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