第一篇：五年級(jí)下冊(cè)第二單元試卷作文范文

我找到了春天

春風(fēng)吹來(lái)了,從這邊的山順著山坡吹來(lái)了.當(dāng)你覺(jué)得鬢絲飄動(dòng),裙映飛揚(yáng)時(shí),它又向那邊的小山吹去,留下一株間或一排搖曳多姿的樹(shù)和樹(shù)葉翻動(dòng)的沙沙聲,漸漸地,它們又恢復(fù)了筆直的站姿和平靜.那河邊薄薄的水開(kāi)始融化,河里的水積聚越來(lái)越多,接著“撲通”一聲全部掉進(jìn)了河里。小溪嘩嘩地唱著歌，把冰塊漸漸融化。

怎么，那河岸怎么披上了一層碧紗，上面還帶著一顆顆濕潤(rùn)的露珠。仔細(xì)一看，原來(lái)是嫩綠的小草。我停住了腳步，生怕踩壞了這幼小的生命。

小燕子從遠(yuǎn)方趕來(lái)為春光增添了許多生機(jī)。有的從這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到那邊的柳樹(shù)下邊；有的橫掠過(guò)湖面尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。

看，那邊的一片彩霞剛好落在河岸上，使人心曠神怡。走進(jìn)一看，原來(lái) 是一棵桃花樹(shù)，發(fā)出醉人的花香，恨不得抓一把來(lái)聞一聞。

春日春雨瀟，綠幽幽的竹山翠生生的竹林，像一幅煙霧迷蒙的水墨畫(huà)。雨點(diǎn)紛紛灑在竹葉上，“沙沙沙”像少女輕撫琴弦，像春蠶吞食桑葉。“嘀嗒嘀嗒”小水珠掉落在地上，滲進(jìn)土里了。地里的芽?jī)和瑡雰何蹦赣H的乳汁積聚著力量。我找到了春天，貪婪地享受著春天那份獨(dú)特的意境。

我找到了自信

自信是成功的基礎(chǔ)，如果你沒(méi)有自信，就是有天大的本事，也很難發(fā)揮自己的最佳水平。

“我什么時(shí)候才能找到自信呢？”我常常仰望天空，癡癡地問(wèn)自己。

其實(shí)，我一開(kāi)始是很有自信的。可學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我總是發(fā)音不準(zhǔn)，三番五次也學(xué)不會(huì)，同學(xué)們都笑我，在嘲笑聲中，我很尷尬，恨不得把頭塞到地板縫里。從那以后，老師叫我回答問(wèn)題，我就很緊張，總是滿(mǎn)臉通紅，兩腿哆嗦地站起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地回答，得到一番如雷貫耳的嘲笑。于是，我走向了自卑。

如今，我立誓要改掉這個(gè)毛病，但刻苦練習(xí)還不見(jiàn)效，我又陷入難以自拔的泥潭中。

直到今天??

隨著鈴聲的響起，令我膽戰(zhàn)心驚的英語(yǔ)課開(kāi)始了，我握緊了拳頭，盡量克制緊張的心理，認(rèn)真地聽(tīng)課。一個(gè)問(wèn)題過(guò)去了，又一個(gè)問(wèn)題過(guò)去了??我那顆懸著的心漸漸落下，老師開(kāi)始布置作業(yè)了，我放松了半懸的心，自在地看著老師。一切布置完畢，老師看了看手表說(shuō)：“離下課還有兩分鐘，我們找個(gè)同學(xué)復(fù)述一下課文。”她環(huán)顧四周，我的心又一下子懸了起來(lái)，拳頭也一點(diǎn)點(diǎn)握緊，心中不斷地默喊：“不要是我，不要是我??”“張勉，你來(lái)復(fù)述！”老師微笑地看著我。“什么，我？”我的臉?biāo)⒌丶t了，隨即叫起來(lái)。老師仍是面帶微笑，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我緩緩地站起來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)老師的眼睛在對(duì)我說(shuō)話(huà)呢！“不用緊張，你要相信自己，你一定行的！”“開(kāi)始吧！”老師做了個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)，用鼓勵(lì)的目光看著我。不，其中還有信任。我的腦海里萌生出一個(gè)想法：“我要發(fā)揮出最佳水平，不能讓老師失望。”我做了個(gè)深呼吸，平靜下來(lái)。我微笑著，用我認(rèn)為最純正的口語(yǔ)展開(kāi)了復(fù)述??短短的兩分鐘后，我獲得了雷鳴般的掌聲，老師也在其中。我笑了，笑得很甜，很甜??

“我找到了自信，就在今天，今天！”我望著天空，按捺不住激動(dòng)的心情，一遍遍地呼

喊??

我找到了幸福

幸福無(wú)處不在：你看！一個(gè)小女孩牽著一位老婆婆在過(guò)馬路，老婆婆笑了，這就是幸福的體現(xiàn)；一對(duì)夫妻在市場(chǎng)買(mǎi)菜，兩人看上去都很幸福；一個(gè)小男孩幫他的媽媽在擺放貨物，他的媽媽高興地拍拍他的頭，幸福在兩人的臉上出現(xiàn)??幸福其實(shí)真的無(wú)處不在，只是有些人生活在幸福當(dāng)中，已經(jīng)習(xí)慣了，不當(dāng)回事，也就發(fā)現(xiàn)不了幸福。也許這就是“生在福中不知福”了。

不過(guò)，幸福是無(wú)形的，到底什么是幸福的衡量標(biāo)準(zhǔn)呢？

我常常在苦苦的思考：到底什么才是幸福的衡量標(biāo)準(zhǔn)啊？我看到了一個(gè)又一個(gè)關(guān)于問(wèn)題的答案，都不滿(mǎn)意，搖搖頭。回到家，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝α耍瑓s搖搖頭；問(wèn)爸爸，爸爸也笑著搖搖頭，還說(shuō)：“你自己要仔細(xì)觀(guān)察，就能發(fā)現(xiàn)啊。”；問(wèn)爺爺，爺爺“呵呵”地笑，不理我，去陽(yáng)臺(tái)照顧花苗了??我問(wèn)了無(wú)數(shù)個(gè)人，答案卻都差不多，天啊？那到底答案是什么？我很無(wú)聊，在街上左逛右逛，左思右想，想得頭都要爆炸了：到底幸福的標(biāo)準(zhǔn)是什么？我嘆了口氣，看看街邊都有什么好玩的東西：可愛(ài)的洋娃娃、漂亮的衣服、精致的手工制作品，真是琳瑯滿(mǎn)目，讓人目不暇接啊！我繼續(xù)著自己盲無(wú)目的閑逛，忽然，一個(gè)毫不起眼的角落引起了我的注意??

那是一個(gè)垃圾堆，垃圾堆滿(mǎn)了整個(gè)角落，臭氣熏天的，蒼蠅不停地圍繞著垃圾堆飛舞，尋找自己可口的食物。路人們看見(jiàn)了，都厭惡地瞟了一眼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)，腳步匆匆。吸引我的并不是那個(gè)丑陋的垃圾，而是垃圾堆旁的一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。她不顧垃圾堆如何的臭，如何的臟，一鏟一鏟的將垃圾鏟進(jìn)環(huán)衛(wèi)車(chē)，頭上已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗。一個(gè)小男孩蹦蹦跳跳的跑過(guò)來(lái)，也不顧及垃圾如何臟，就沖到阿姨的身旁，那是阿姨的兒子吧，那個(gè)小男孩看見(jiàn)媽媽滿(mǎn)頭大汗，從口袋里掏出一條手帕，仔仔細(xì)細(xì)地幫她擦汗，阿姨臉上呈現(xiàn)出了幸福。我被感動(dòng)了。原來(lái)，幸福是不用衡量的。

我找到了答案

個(gè)人從失敗邁向成功需要多久？從失敗中走出來(lái)又需要什么來(lái)?yè)嵛啃撵`？前者的答案是由后者定義的。撫慰心靈的是自信，只有告訴自己“我能行!我絕不服輸！”那么，才有力量去迎接下一次的挑戰(zhàn)。找到自信后行動(dòng)得越快，離成功也就越近。

記得兩年前剛進(jìn)初中，我的成績(jī)只在學(xué)校的前七八十名之間徘徊，對(duì)自己要求上進(jìn)的我，是不希望自己的名詞出現(xiàn)在這列的，我希望可以更前進(jìn)些。起初我的目標(biāo)是進(jìn)入前五十，為了這個(gè)目標(biāo)，我開(kāi)始奮斗，我想在初中階段闖出自己的“一片天”。此后，我上課不走神、回家認(rèn)真作業(yè)、復(fù)習(xí)....我的成績(jī)?cè)谝淮未蔚男】贾杏辛似鹕m然偶爾會(huì)有下降，可是我告訴自己不可以氣餒！不許認(rèn)輸！我看過(guò)《學(xué)習(xí)九段，傲氣十段》，我十足地佩服樸元姬，那個(gè)同時(shí)考入美國(guó)十幾所名牌大學(xué)的韓國(guó)女孩，我希望自己可以擁有和她一樣的斗志。失敗不可怕，可怕的是自己被打倒，不是嗎？就這樣，我迎來(lái)了期中考。

終于！我看見(jiàn)了自己的名字進(jìn)入了前20！我有種想哭的感動(dòng)...原來(lái)付出真的會(huì)得到回報(bào)的......

第二篇：五年級(jí)下冊(cè)第二單元試卷作文

我找到了春天

春風(fēng)吹來(lái)了,從這邊的山順著山坡吹來(lái)了.當(dāng)你覺(jué)得鬢絲飄動(dòng),裙映飛揚(yáng)時(shí),它又向那邊的小山吹去,留下一株間或一排搖曳多姿的樹(shù)和樹(shù)葉翻動(dòng)的沙沙聲,漸漸地,它們又恢復(fù)了筆直的站姿和平靜.那河邊薄薄的水開(kāi)始融化,河里的水積聚越來(lái)越多,接著“撲通”一聲全部掉進(jìn)了河里。小溪嘩嘩地唱著歌，把冰塊漸漸融化。

怎么，那河岸怎么披上了一層碧紗，上面還帶著一顆顆濕潤(rùn)的露珠。仔細(xì)一看，原來(lái)是嫩綠的小草。我停住了腳步，生怕踩壞了這幼小的生命。

小燕子從遠(yuǎn)方趕來(lái)為春光增添了許多生機(jī)。有的從這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到那邊的柳樹(shù)下邊；有的橫掠過(guò)湖面尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。

看，那邊的一片彩霞剛好落在河岸上，使人心曠神怡。走進(jìn)一看，原來(lái) 是一棵桃花樹(shù)，發(fā)出醉人的花香，恨不得抓一把來(lái)聞一聞。

春日春雨瀟，綠幽幽的竹山翠生生的竹林，像一幅煙霧迷蒙的水墨畫(huà)。雨點(diǎn)紛紛灑在竹葉上，“沙沙沙”像少女輕撫琴弦，像春蠶吞食桑葉。“嘀嗒嘀嗒”小水珠掉落在地上，滲進(jìn)土里了。地里的芽?jī)和瑡雰何蹦赣H的乳汁積聚著力量。我找到了春天，貪婪地享受著春天那份獨(dú)特的意境。

我找到了自信

自信是成功的基礎(chǔ)，如果你沒(méi)有自信，就是有天大的本事，也很難發(fā)揮自己的最佳水平。“我什么時(shí)候才能找到自信呢？”我常常仰望天空，癡癡地問(wèn)自己。

其實(shí)，我一開(kāi)始是很有自信的。可學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我總是發(fā)音不準(zhǔn)，三番五次也學(xué)不會(huì)，同學(xué)們都笑我，在嘲笑聲中，我很尷尬，恨不得把頭塞到地板縫里。從那以后，老師叫我回答問(wèn)題，我就很緊張，總是滿(mǎn)臉通紅，兩腿哆嗦地站起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地回答，得到一番如雷貫耳的嘲笑。于是，我走向了自卑。

如今，我立誓要改掉這個(gè)毛病，但刻苦練習(xí)還不見(jiàn)效，我又陷入難以自拔的泥潭中。直到今天??

隨著鈴聲的響起，令我膽戰(zhàn)心驚的英語(yǔ)課開(kāi)始了，我握緊了拳頭，盡量克制緊張的心理，認(rèn)真地聽(tīng)課。一個(gè)問(wèn)題過(guò)去了，又一個(gè)問(wèn)題過(guò)去了??我那顆懸著的心漸漸落下，老師開(kāi)始布置作業(yè)了，我放松了半懸的心，自在地看著老師。一切布置完畢，老師看了看手表說(shuō)：“離下課還有兩分鐘，我們找個(gè)同學(xué)復(fù)述一下課文。”她環(huán)顧四周，我的心又一下子懸了起來(lái)，拳頭也一點(diǎn)點(diǎn)握緊，心中不斷地默喊：“不要是我，不要是我??”“張勉，你來(lái)復(fù)述！”老師微笑地看著我。“什么，我？”我的臉?biāo)⒌丶t了，隨即叫起來(lái)。老師仍是面帶微笑，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我緩緩地站起來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)老師的眼睛在對(duì)我說(shuō)話(huà)呢！“不用緊張，你要相信自己，你一定行的！”“開(kāi)始吧！”老師做了個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)，用鼓勵(lì)的目光看著我。不，其中還有信任。我的腦海里萌生出一個(gè)想法：“我要發(fā)揮出最佳水平，不能讓老師失望。”我做了個(gè)深呼吸，平靜下來(lái)。我微笑著，用我認(rèn)為最純正的口語(yǔ)展開(kāi)了復(fù)述??短短的兩分鐘后，我獲得了雷鳴般的掌聲，老師也在其中。我笑了，笑得很甜，很甜??

“我找到了自信，就在今天，今天！”我望著天空，按捺不住激動(dòng)的心情，一遍遍地呼喊??

我找到了幸福

幸福無(wú)處不在：你看！一個(gè)小女孩牽著一位老婆婆在過(guò)馬路，老婆婆笑了，這就是幸福的體現(xiàn)；一對(duì)夫妻在市場(chǎng)買(mǎi)菜，兩人看上去都很幸福；一個(gè)小男孩幫他的媽媽在擺放貨物，他的媽媽高興地拍拍他的頭，幸福在兩人的臉上出現(xiàn)??幸福其實(shí)真的無(wú)處不在，只是有些人生活在幸福當(dāng)中，已經(jīng)習(xí)慣了，不當(dāng)回事，也就發(fā)現(xiàn)不了幸福。也許這就是“生在福中不知福”了。

不過(guò)，幸福是無(wú)形的，到底什么是幸福的衡量標(biāo)準(zhǔn)呢？

我常常在苦苦的思考：到底什么才是幸福的衡量標(biāo)準(zhǔn)啊？我看到了一個(gè)又一個(gè)關(guān)于問(wèn)題的答案，都不滿(mǎn)意，搖搖頭。回到家，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝α耍瑓s搖搖頭；問(wèn)爸爸，爸爸也笑著搖搖頭，還說(shuō)：“你自己要仔細(xì)觀(guān)察，就能發(fā)現(xiàn)啊。”；問(wèn)爺爺，爺爺“呵呵”地笑，不理我，去陽(yáng)臺(tái)照顧花苗了??我問(wèn)了無(wú)數(shù)個(gè)人，答案卻都差不多，天啊？那到底答案是什么？

我很無(wú)聊，在街上左逛右逛，左思右想，想得頭都要爆炸了：到底幸福的標(biāo)準(zhǔn)是什么？我嘆了口氣，看看街邊都有什么好玩的東西：可愛(ài)的洋娃娃、漂亮的衣服、精致的手工制作品，真是琳瑯滿(mǎn)目，讓人目不暇接啊！我繼續(xù)著自己盲無(wú)目的閑逛，忽然，一個(gè)毫不起眼的角落引起了我的注意??

那是一個(gè)垃圾堆，垃圾堆滿(mǎn)了整個(gè)角落，臭氣熏天的，蒼蠅不停地圍繞著垃圾堆飛舞，尋找自己可口的食物。路人們看見(jiàn)了，都厭惡地瞟了一眼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)，腳步匆匆。吸引我的并不是那個(gè)丑陋的垃圾，而是垃圾堆旁的一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。她不顧垃圾堆如何的臭，如何的臟，一鏟一鏟的將垃圾鏟進(jìn)環(huán)衛(wèi)車(chē)，頭上已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗。一個(gè)小男孩蹦蹦跳跳的跑過(guò)來(lái)，也不顧及垃圾如何臟，就沖到阿姨的身旁，那是阿姨的兒子吧，那個(gè)小男孩看見(jiàn)媽媽滿(mǎn)頭大汗，從口袋里掏出一條手帕，仔仔細(xì)細(xì)地幫她擦汗，阿姨臉上呈現(xiàn)出了幸福。我被感動(dòng)了。

原來(lái)，幸福是不用衡量的。

我找到了答案

個(gè)人從失敗邁向成功需要多久？從失敗中走出來(lái)又需要什么來(lái)?yè)嵛啃撵`？前者的答案是由后者定義的。撫慰心靈的是自信，只有告訴自己“我能行!我絕不服輸！”那么，才有力量去迎接下一次的挑戰(zhàn)。找到自信后行動(dòng)得越快，離成功也就越近。

記得兩年前剛進(jìn)初中，我的成績(jī)只在學(xué)校的前七八十名之間徘徊，對(duì)自己要求上進(jìn)的我，是不希望自己的名詞出現(xiàn)在這列的，我希望可以更前進(jìn)些。起初我的目標(biāo)是進(jìn)入前五十，為了這個(gè)目標(biāo)，我開(kāi)始奮斗，我想在初中階段闖出自己的“一片天”。此后，我上課不走神、回家認(rèn)真作業(yè)、復(fù)習(xí)....我的成績(jī)?cè)谝淮未蔚男】贾杏辛似鹕m然偶爾會(huì)有下降，可是我告訴自己不可以氣餒！不許認(rèn)輸！我看過(guò)《學(xué)習(xí)九段，傲氣十段》，我十足地佩服樸元姬，那個(gè)同時(shí)考入美國(guó)十幾所名牌大學(xué)的韓國(guó)女孩，我希望自己可以擁有和她一樣的斗志。失敗不可怕，可怕的是自己被打倒，不是嗎？就這樣，我迎來(lái)了期中考。

終于！我看見(jiàn)了自己的名字進(jìn)入了前20！我有種想哭的感動(dòng)...原來(lái)付出真的會(huì)得到回報(bào)的......4

我找到了閱讀的樂(lè)趣

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”一位偉大的人物告訴我們閱讀的重要性。我喜歡閱讀，喜歡在書(shū)海中遨游，在書(shū)山中攀登。因?yàn)殚喿x可以帶給我與眾不同的樂(lè)趣，而我又可以在樂(lè)趣中感悟人生真理，體驗(yàn)生活熱情。

其實(shí)在一開(kāi)始，我并不喜歡閱讀，覺(jué)得它很乏味無(wú)聊。可是直到一位有趣的人物——魯賓遜闖入我的生活時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)我已找到了閱讀的樂(lè)趣。事情是這樣的：在一個(gè)漫長(zhǎng)的假期了，我整天無(wú)所事事。一天，我外公買(mǎi)了一本《魯賓遜漂流記》回來(lái)。本來(lái)是給我表弟看的，正是由于我的無(wú)聊，翻開(kāi)了這本書(shū)，從此就翻開(kāi)了我在閱讀中尋找樂(lè)趣的篇章。我隨著故事情節(jié)起伏不定：在魯濱遜不幸流落荒島時(shí)我和他一起對(duì)島上陌生的一切產(chǎn)生恐怕；在他自力更生獲取到食物時(shí)，我和他一起慶祝這小小的勝利；在他發(fā)現(xiàn)野人的足跡時(shí)，我和他一起為以后的安全受到威脅而感到忐忑不安；在他被救回英國(guó)時(shí)，我又和他一起歡呼??當(dāng)我把這本書(shū)合上的時(shí)候，我已找到了閱讀的樂(lè)趣，閱讀已成為我生活中不可缺少的一部分。

閱讀時(shí)，我像一位觀(guān)眾坐在場(chǎng)邊欣賞他們精彩的表演；我有像站在鏡子前，通過(guò)別人審視自己；我更像故事里的一位人物，融到那情節(jié)中。有一段時(shí)間，我迷上了福爾摩斯偵探小說(shuō)。讀著讀著，我自己就成了一位小福爾摩斯，在洞察身邊的一切“可疑”事物，銳利的眼睛幫助媽媽尋找家里的老鼠洞，靈敏的嗅覺(jué)幫爸爸選出哪件襯衣是干凈的??

我找到了閱讀中的樂(lè)趣，閱讀使我的生活多姿多彩。

第三篇：五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文[范文]

五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文

在我八歲那年，有一天，我和彭蕾、劉紫薇約定一起去燒烤。我們要去燒烤的事被家長(zhǎng)知道了，家長(zhǎng)不同意我們?nèi)荆R上進(jìn)行了“鎮(zhèn)壓革命”。最后，由于雙方的實(shí)力差距太大，我們只能乖乖地待在家里。你看到這里，肯定會(huì)問(wèn)：“難道你們不會(huì)偷偷地去嗎？”其實(shí)我們也考慮過(guò)這樣做，但是家長(zhǎng)知道我們要去燒烤后，硬是把我們的全部零花錢(qián)給“凍結(jié)”了，我們現(xiàn)在是身無(wú)分文，根本沒(méi)錢(qián)去買(mǎi)燒烤材料。請(qǐng)問(wèn)，沒(méi)有燒烤材料怎么燒烤呀？但我們是不會(huì)輕言放棄的，我們的口號(hào)是：將燒烤進(jìn)行到底。我們便在各家尋找燒烤材料，終于，皇天不負(fù)有心人，讓我們?cè)谂砝偌业膹N房找到了幾個(gè)紅薯，燒烤材料有了。我們馬上開(kāi)始行動(dòng)，拿了燒烤用具和材料后，我們偷偷地走向原定的燒烤地點(diǎn)——學(xué)校的操場(chǎng)旁的一個(gè)小土坡后面。來(lái)到燒烤地點(diǎn)后，我們開(kāi)始挖燒烤用的坑，挖好了坑以后，我正要把坑旁邊的泥土掃走，彭蕾說(shuō)：“不要掃走這些泥土，把這些泥土裝到袋子里。”我聽(tīng)了彭蕾的話(huà)后，心里感到很疑惑：彭蕾留著這些泥土有什么用呢？開(kāi)始燒烤了，我們先用打火機(jī)點(diǎn)著報(bào)紙，再把報(bào)紙扔進(jìn)坑里，然后把炭倒進(jìn)去。誰(shuí)知當(dāng)我們把炭倒入坑里后，火卻突然滅了。我們繼續(xù)點(diǎn)火，經(jīng)歷了一次又一次的失敗后，終于把炭點(diǎn)著了。彭蕾立刻把已經(jīng)洗干凈了的紅薯插在燒烤叉上，再把紅薯放到火上烤。我們?nèi)齻€(gè)人一人拿著一個(gè)燒烤叉，烤著烤著，我忽然想起了一個(gè)問(wèn)題，說(shuō)：“我們?cè)谶@里烤紅薯，要是被別人發(fā)現(xiàn)了告訴家長(zhǎng)，那我們就慘了。”我們馬上就這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論，最后決定：派兩個(gè)人上去“站崗”。我和彭蕾便義不容辭地上去“站崗”，把燒烤這個(gè)重任交給了劉紫薇。站了一會(huì)兒崗，我覺(jué)得有點(diǎn)兒累，便下去休息一會(huì)兒。休息時(shí)，我坐在劉紫薇旁邊看她燒烤，只見(jiàn)火焰歡快地“添”著紅薯，紅薯的表皮逐漸由紫紅色變成金黃色，真讓人“口水直流三千尺”。這時(shí)，彭蕾跑了下來(lái)，慌張地說(shuō)：“好像有人過(guò)來(lái)了。”我被嚇了一大跳，連忙找滅火的工具，卻怎么也找不到。這時(shí)，彭蕾拿起了那袋泥土，說(shuō)：“用它來(lái)滅火。”我才知道了彭蕾留下這些泥土用意。我們等了很久，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有人過(guò)來(lái)，便叫彭蕾上去看看，彭蕾看完后，下來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，是虛驚一場(chǎng)。”我聽(tīng)了后，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，拍了拍胸口，說(shuō)：“差點(diǎn)嚇?biāo)牢伊恕！边^(guò)了一會(huì)兒，紅薯烤好了，我們就吃了起來(lái)，雖然味道不是很好，但我們都吃得很香甜，因?yàn)檫@畢竟是我們得勞動(dòng)成果。每個(gè)人都有自己的童年趣事，你的童年趣事是什么呢？

第四篇：五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文

作文二

童年趣事

童年是美好的、快樂(lè)的，當(dāng)然有趣的事會(huì)有很多，它們就像一顆顆閃爍的星星、一片片雪白的雪花，數(shù)也數(shù)不清。我的童年有許多趣事，其中一件令我印象最深，至今還記憶猶新，一想起來(lái)就笑個(gè)不停，現(xiàn)在就讓我給大家介紹介紹。

記得五六歲的那年，我和爸爸媽媽一起去北戴河的鴿子窩公園去挖螃蟹。一走進(jìn)公園，我們就迫不及待地開(kāi)始挖起螃蟹來(lái)。我拿著小鏟子?xùn)|挖挖，西挖挖，別說(shuō)螃蟹了，連小貝殼都沒(méi)看到一個(gè)！再看看遠(yuǎn)處，拜拜挖到一只，媽媽也挖到一只，就我沒(méi)挖著，記得我滿(mǎn)頭大汗，唉，螃蟹啊螃蟹，你到底藏哪了呢？突然，我發(fā)現(xiàn)一只大螃蟹，于是，我加快速度，使出全身力氣不停地挖，但是當(dāng)我挖出來(lái)時(shí)，它已經(jīng)不幸“犧牲”了，這是怎么回事呢？原來(lái)，因?yàn)槲姨绷耍苗P子把它鏟斷了，真是太遺憾了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要著急，做事要有耐心！”并且告訴我一些挖螃蟹的技巧。于是，我繼續(xù)尋找，這時(shí)，一只又大又肥的螃蟹悄悄從我身邊爬過(guò)，我靈機(jī)一動(dòng)，想：我也可以直接抓螃蟹呀！當(dāng)我悄悄向它靠近時(shí)，它好像已經(jīng)知道了我的小心思，快速怕想不遠(yuǎn)處的舊漁船，我立刻窮追不舍。我和螃蟹的較量開(kāi)始了，如果我贏(yíng)了，講會(huì)得到一只“大號(hào)”螃蟹，如果它贏(yíng)了，我就什么也得不到。看我追得緊，突然它不跑了，開(kāi)始向下挖洞，我也不跑了，拿出鏟子快速刨土，但是，這只狡猾的螃蟹又從另一個(gè)洞口爬了出去，我又快速追了過(guò)去，但它已經(jīng)爬到了漁船的積水里，我拿起身邊的網(wǎng)子就撈，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的較量，這只大螃蟹終于被我抓住了，我贏(yíng)了!雖然褲子又濕又臟，都是泥，但是看到水桶中的“戰(zhàn)利品”，我還是興奮不已，爸爸也對(duì)我豎起了大拇指，我的心里美滋滋的。媽媽拿起照相機(jī)，把這難忘的瞬間拍了下來(lái)。

每當(dāng)看到照片上渾身是泥，手拿螃蟹開(kāi)心大笑的我，就會(huì)讓我想起和那只螃蟹“大戰(zhàn)”的有趣場(chǎng)面，總會(huì)偷偷地笑上幾下，聽(tīng)我介紹完，大家是不是也開(kāi)心地笑了？這真是一件令我難忘的童年趣事呀！

第五篇：五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文

一天，天氣晴朗。小明和一群小伙伴們到一片綠油油的草坪上踢足球。他們分為兩隊(duì)，一隊(duì)是紅隊(duì)，一隊(duì)是黃隊(duì)。小明在黃隊(duì)是隊(duì)里的飛毛腿。在一聲哨聲下，足球從各個(gè)人身旁沖過(guò)，紅隊(duì)里的小剛一下一個(gè)飛毛腿，把足球踢得高高的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。“呀，踢進(jìn)黃隊(duì)的網(wǎng)里了！”紅隊(duì)的隊(duì)員們激動(dòng)地拼命為他喝彩，有些激動(dòng)得太厲害的將小剛高高拋起。這使黃隊(duì)隊(duì)員們憤怒極了，飛毛腿小明可生氣呢！他一腳就把足球踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，足球在地上骨碌骨碌地滾動(dòng)著，小明氣鼓鼓的，臉頰邊流下了透明的汗珠，噘著小嘴，緊追不放。直追到一個(gè)阿姨家的窗前，窗臺(tái)上放著那個(gè)阿姨最心愛(ài)的一盆紅艷艷的月季花。小明實(shí)在太生氣了，一腳把足球踢到半空中，足球順時(shí)間從半空中直掉下來(lái)，把窗臺(tái)上的那盆月季花打翻了。小明見(jiàn)情況不妙，立即抱上足球到那位阿姨的家門(mén)口。“咚咚咚”，小明輕輕地敲了幾下門(mén)。吱-----的一聲，門(mén)開(kāi)了，他面前站著一位阿姨，阿姨親切地說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)”，小明讓阿姨坐到沙發(fā)上，小明說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起，我把你的花盆打碎了。”阿姨說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”小明心里甜滋滋的，高高興興地回家了。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一群男孩子們高高興興地走到這片空地，把書(shū)包和帽 子一丟，堆成兩堆，便成了簡(jiǎn)易的球門(mén)。激烈的球賽開(kāi)始了。

那位頭發(fā)金黃的守門(mén)員，臉因緊張和高興漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見(jiàn)他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，聚精會(huì)神地盯著足球，躍躍欲試。

站在他身后的小男孩，穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服，挺著肚子，有些不服氣，昨天大哥哥的腿摔破時(shí)，還是他踢進(jìn)了一球，取得勝利呢。他想到這，有些洋洋得意。

過(guò)往的行人都被這場(chǎng)緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳，坐在長(zhǎng)凳上，也不知是誰(shuí)家的小狗，它可對(duì)足球不感興趣，它只對(duì)主人供它玩的小皮球感興趣呢。現(xiàn)在正無(wú)所事事地在草地上打呼嚕。

你瞧，那個(gè)帶著弟弟的小男孩，目光緊緊的瑣在黃隊(duì)，坐著一動(dòng)不動(dòng)，生怕黃隊(duì)輸了。

和守門(mén)員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩，伸長(zhǎng)了脖子，口中輕聲喃喃自語(yǔ)：“加油！踢！好！”站在他身后的，頭上系著深紅色蝴蝶節(jié)的小女孩兒，索性站起來(lái)，只見(jiàn)她雙手叉腰，眉頭緊皺，好像有什么不順心。

戴紅色帽子的小女孩，彎著腰，伸頭向右望去，她漲紅了臉，雖說(shuō)她沒(méi)有上“戰(zhàn)場(chǎng)”但她的心跳自己清清楚楚能聽(tīng)見(jiàn)。

一位抱著洋娃娃的女孩，一直微笑著，眼睛卻繁忙了，一直盯著球，看球究竟在哪隊(duì)里。那個(gè)穿著綠衣服的小男孩，也許是第一次看見(jiàn)這種場(chǎng)面吧。他的小手在計(jì)算勝負(fù)，一邊輕輕搖手，一邊說(shuō)：“真精彩，太不可思議了。”

看得最認(rèn)真的算是那位大個(gè)子叔叔了，他看得津津有味。他想起了童年，他是足球的先鋒，那是多么難忘的歲月啊，他又想到了將來(lái)足球事業(yè)的發(fā)展，和即將到來(lái)的世界杯。

那是我七歲的時(shí)候，我特別愛(ài)喝牛奶，每天至少一杯。有一次，媽媽用洗面奶洗臉，我在一旁看著。突然，我發(fā)現(xiàn)洗面奶比牛奶還白，比牛奶還香，味道肯定比牛奶還棒。我心想：這東西一定很好喝，真想嘗嘗它的味道。

過(guò)了一會(huì)兒，媽媽擦完洗面奶，說(shuō)：“我出去一下，你在家里呆著。”我聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：機(jī)會(huì)來(lái)了。等媽媽走后，我迫不及待地跑向洗漱臺(tái)，拿起那瓶洗面奶就喝了一大口。“哇！好難喝啊！”我驚叫起來(lái)。這洗面奶不僅苦，還很澀，在嘴里感覺(jué)還很油。

我連忙吐了出來(lái)，沒(méi)想到手一歪，把整瓶洗面奶全倒了。我心想：這下慘了，被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦？我想著想著，便在洗漱臺(tái)前來(lái)回踱步。突然，我想到了一個(gè)好辦法。我往空瓶子里灌了許多牛奶，又從爸爸做菜的香料里取了一點(diǎn)兒撒進(jìn)牛奶里，然后又用筷子使勁攪拌。

大約過(guò)了十分鐘，媽媽回來(lái)了，我裝出一副若無(wú)其事的樣子在看電視。突然，媽媽驚叫起來(lái)：“這洗面奶怎么變成牛奶了！”我心想：糟了！被發(fā)現(xiàn)了！見(jiàn)事情敗露，我便把來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了哈哈大笑，捂著肚子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你還小，不懂事，以后可不要做傻事了。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)

我也跟著傻笑起來(lái)。