第一篇：礦區職教中心演講稿幸福溢心間

“建設幸福中國”演講稿

幸福溢心間

礦區職教中心 238班 左曉凡

陽春三月，春光明媚。我們坐在寬敞明亮的教室里，聽著誨人不倦，循循善誘的老師講課，身邊是朝氣蓬勃、孜孜以求的同學。我們走出課堂微笑著深入實訓室，一試身手，在實踐中，我們以熟練的技術、良好的素質令人刮目相看。在文藝廳，我們盡情展示著優美的舞蹈，將青春之歌唱得嘹亮，一枝獨秀，技壓群芳。只要有舞臺，我們就能贏得掌聲、贏得喝彩。在技能大賽中，我們更是屢屢取得驕人的佳績，回報老師、家長。

或許您想知道，這色彩斑斕的學習、生活；這令人沉醉的文化氣息在哪呢？這就是我們礦區職教中心；這就是我們中職生的學習生活。我們和所有的莘莘學子一樣充滿朝氣，活力四射，渴求知識的滋潤。我們擁有一技之長，向書本尋求知識的同時，更注重實踐與效能。我們心中有理想，我們的學習和發展不可限量。我們在這里擁有更廣闊的人生舞臺。國家對中職生越來越優厚的政策“助學金”“免學費”，讓我們在這里學得更加放心、更加安心、更加舒心。我們每一天收獲的都是滿滿一筐子的幸福，幸福多的從心間都溢出來了，只好洋溢在臉上，卻感動在心里。

或許您想問，幸福是什么？在教師眼里，幸福是桃李滿天下；在醫生眼里，幸福是天下無疾；在農民眼里，幸福是五谷豐登。而在我們職中生眼里，幸福是學本領，掌技能。因為社會需要我們這樣的技能性人才。我們有理想、有夢想。我們希望通過自己

“建設幸福中國”演講稿的努力獲得一個嶄新陽光的未來；獲得美好幸福的生活。我們堅信我們一定能實現。因為，我們有一雙發現幸福的眼睛，有一雙創造幸福的雙手。

曾幾何時，我們為考入職教而羞愧，家長為孩子上職教沒希望、前途黯淡而難過。殊不知，我們的青春在這里激情四射，風彩飛揚。我們擁有敢拼敢搏不服輸的精神，從踏入職教的大門，一種宏偉的藍圖便在心中勾畫。我們堅信，從這里揚帆起航，未來的人生充滿希望。我們信心百倍，挑戰未來。今日職教學子，將來社會棟梁。我們甘當一磚一瓦，精神更加可貴。我們在社會所需要的平凡崗位上發光發熱，更值得敬重。我們要走出一條別樣精彩的人生路。

我們在職教的一片天空是廣闊的、自由的，里面布滿了歡聲笑語，幸福快樂；里面有理想，有目標。努力吧！路上春色正好，天上太陽正晴，讓我們揮鞭從此起程！

第二篇：懷寧職教中心演講稿

懷寧職教中心演講稿

親愛的同學們：

大家好！在這個充滿朝氣與蓬勃的季節里，在這個充滿緊張而又激烈的時刻里，能與大家相遇，真的是一種緣分。首先，在這里我要感謝貴校的領導和老師們給了我這次機會，同時也非常感謝你們的熱情歡迎。希望我的到來能給你們帶來不一樣的收獲！

我叫汪海平，是懷寧職教中心的志愿輔導員。在這個黃金時節里能與大家分享一些如何選擇一所高中以及如何來規劃自己未來的方法，我很榮幸！我們大家都知道，應試教育下，憑分說話；而素質教育呢，則不然，它靠的就是我們的能力了。有一句話說的好：學得好，不如考得好；考得好，不如報得好；報得好，還不如選得好；選得好，不如以后混的好；你們說是不是啊？

中考只不過是我們人生中的一個小插曲，一個轉折點而已，只要我們肯擺正心態去面對，一切都會是好的。未來屬于我們自己，我們要自己去掌握，你們說對不對啊？分高并不代表能力高，文憑也只作參考，方向才比努力重要。我們大家要堅信：一切都會過去。車到山前必有路，船到橋頭自然直。辦法總要比困難多。

下面我們給大家發的是懷寧職教中心的招生簡章。懷寧職教中心位于安慶市、懷寧縣、新縣城教育園區，校園規劃面積300畝，由政府主導、全國知名的十大民辦高校——江西渝州科技學院創辦人余振華院長主辦。總投資8000萬元。計劃在五年之內建成容納全日制在校生5000人并升格為高職院校——宜城職業技術學院。學校現建有兩棟教學樓，（一棟普通高中教學樓，一棟為中職教學樓）四棟學生公寓，一棟食堂。內設有全開放的電子閱覽室、微機房、圖書館、電子實驗室、數控基地等等。學校開辦五年制大專預科班、三年制中專班、一年制技術培訓班以及普高班。

開學時學校會和每個學生簽訂保學、保教、保就業合同。每年還為每個學生申請1500元助學金。學校還為每個想要學習和實踐的學生提供平臺。派遣同學到深圳、東莞、上海等地做暑假工、寒假工，并由學校老師帶隊，負責學生安全。學校還會給每個學生提供帶薪實習的機會。你們算一算啊，這樣一來，你們幾乎就可以靠自己的能力邊學習邊工作。為父母減輕了多少負擔啊！他們看到我們這么懂事，該有多么欣慰啊！

最后，我祝愿你們都能填報上自己喜歡的學校，進入更高的學府深造。懷寧職教中心，歡迎你們的到來！

懷寧職教中心的報考代碼：012

選擇懷寧職教中心，成就你的幸福人生！

2011年1月1日

第三篇：告別職教中心演講稿

告別職教，告別團委

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！很高興能有這樣的機會與母校的年輕朋友們交流，參加今天這個活動，感受是20%的羨慕、30%的嫉妒、50%的祝福、100%的感動，甚至開始會有一些遺憾……不過有了這樣一次接觸，就可以把我們更長久的連接在一起。應當這樣講，今天離開以后，我以后將很少回來了，我也即將畢業，我也有我的工作要做。不過我們以后依然可以繼續交流。

首先，我在團委副書記的崗位上一干就是四年，在學生會主席的位置上一干就是兩年，感謝學校各位領導和組織的信任與栽培，感謝母校數以千計同學們的支持。感謝團委的各位同仁的支持與理解。

今天是我自2011年06月份畢業以后，第三次回到母校。第一次是回母校參加校慶，第二次是參加紅葉節開幕式和志愿者活動，第三次就是今天。今天我萬分高興，能再一次回到母校，母校的變化之大，我離開的時候體育館才剛剛開始建設，今天回來的時候已經落成了。我離開的駕校訓練場，還是一片荒蕪之地，而今訓練場已投入使用。我離開母校的時候，實習實訓樓僅有一號樓，而今已有了三棟。我離開母校的時候，食堂僅有大食堂，而今小炒、鄉村基、小吃店一有盡有……變化太大了，變化太大了，變化太大了，我已經說不清數不明白的變化了……

我很欣慰，看到2013級的同學們那么的優秀，看到2012級的學生干部們那樣的成功。剛剛我聽你們的侯主席和李副主席介紹，你們今年有20多位學生干部收到校級以上獎勵，你們今年有100位參加的技能大賽，你們的侯主席在技能大賽中一舉斬獲了中式鋪床一等獎，可喜可賀，她只是眾多優秀學子中的一員。學生干部中有4位保送上了大學，作為學長，作為母校的一名畢業生，為你們今天的成就而感到無比的高興。學生干部是學校管理的中堅力量，學生干部是學校的管理的寶貴財富。我們從2003年遷至新校區已經經歷了10個春秋，我們的學生干部也經歷了10年的洗禮，而我雖然不是資格最老的，我應該是任職時間最長的吧！過去的一切都不提了，過去的就讓他過去吧！期待全新的開始。

在坐的各位大多數都即將年滿18周歲，有很多同學即將步入社會，作為成功的一個標志，人生應該樹立一個遠大的理想，最后讓自己在“人”這一撇一捺方面成為一個最優秀的。最后，我把在一個大學的院刊上看過的一句話作為我今天的結束語，它對我也有深遠的影響----“其實我們喜歡的不是成熟，而是走向成熟的過程。”

從今天的這一刻開始我就正式離開了，從今天這一刻開始我就正式告別崗位了，今天我告別團委崗位，今天我告別母校，今天我告別各位朋友。帶上老師們的囑托，帶上同學們的祝福，帶上母校學子的祝福，帶上夢想，我也為我的夢想而奮斗，朋友們，加油，相信自己，我們永遠是最棒的。今天我雖然即將離開，我祝福各位學業有成，祝福母校蒸蒸日上。

朋友們：期待畢業二十年的相聚，不見不散。共祝愿母校的明天更加輝煌。

今天我們以職教中心為榮，明天職教中心以我們為榮。

謝謝！

第四篇：告別職教中心演講稿

告別職教，告別團委

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！很高興能有這樣的機會與母校的年輕朋友們交流，參加今天這個活動，感受是20%的羨慕、30%的嫉妒、50%的祝福、100%的感動，甚至開始會有一些遺憾……不過有了這樣一次接觸，就可以把我們更長久的連接在一起，告別職教中心演講稿。應當這樣講，今天離開以后，我以后將很少回來了，我也即將畢業，我也有我的工作要做。不過我們以后依然可以繼續交流。

首先，我在團委副書記的崗位上一干就是四年，在學生會主席的位置上一干就是兩年，感謝學校各位領導和組織的信任與栽培，感謝母校數以千計同學們的支持。感謝團委的各位同仁的支持與理解。

今天是我自2011年06月份畢業以后，第三次回到母校。第一次是回母校參加校慶，第二次是參加紅葉節開幕式和志愿者活動，第三次就是今天。今天我萬分高興，能再一次回到母校，母校的變化之大，我離開的時候體育館才剛剛開始建設，今天回來的時候已經落成了，演講稿《告別職教中心演講稿》。我離開的駕校訓練場，還是一片荒蕪之地，而今訓練場已投入使用。我離開母校的時候，實習實訓樓僅有一號樓，而今已有了三棟。我離開母校的時候，食堂僅有大食堂，而今小炒、鄉村基、小吃店一有盡有……變化太大了，變化太大了，變化太大了，我已經說不清數不明白的變化了……

我很欣慰，看到2013級的同學們那么的優秀，看到2012級的學生干部們那樣的成功。剛剛我聽你們的侯主席和李副主席介紹，你們今年有20多位學生干部收到校級以上獎勵，你們今年有100位參加的技能大賽，你們的侯主席在技能大賽中一舉斬獲了中式鋪床一等獎，可喜可賀，她只是眾多優秀學子中的一員。學生干部中有4位保送上了大學，作為學長，作為母校的一名畢業生，為你們今天的成就而感到無比的高興。學生干部是學校管理的中堅力量，學生干部是學校的管理的寶貴財富。我們從2003年遷至新校區已經經歷了10個春秋，我們的學生干部也經歷了10年的洗禮，而我雖然不是資格最老的，我應該是任職時間最長的吧！過去的一切都不提了，過去的就讓他過去吧！期待全新的開始。

在坐的各位大多數都即將年滿18周歲，有很多同學即將步入社會，作為成功的一個標志，人生應該樹立一個遠大的理想，最后讓自己在“人”這一撇一捺方面成為一個最優秀的。最后，我把在一個大學的院刊上看過的一句話作為我今天的結束語，它對我也有深遠的影響----“其實我們喜歡的不是成熟，而是走向成熟的過程。”

從今天的這一刻開始我就正式離開了，從今天這一刻開始我就正式告別崗位了，今天我告別團委崗位，今天我告別母校，今天我告別各位朋友。帶上老師們的囑托，帶上同學們的祝福，帶上母校學子的祝福，帶上夢想，我也為我的夢想而奮斗，朋友們，加油，相信自己，我們永遠是最棒的。今天我雖然即將離開，我祝福各位學業有成，祝福母校蒸蒸日上。

朋友們：期待畢業二十年的相聚，不見不散。共祝愿母校的明天更加輝煌。

今天我們以職教中心為榮，明天職教中心以我們為榮。

謝謝！《告別職教中心演講稿》

第五篇：職教中心副校長競聘演講稿

職教中心副校長競聘演講稿

職教中心副校長競聘演講稿 各位領導、各位評委、同志們: 大家好，非常榮幸有機會參與競選職教中心常務副校長這個職位。我演講的題目是：搶抓政策機遇，大搞改革創新，力辦特色職教。

我叫，62年生人，中共黨員，81年畢業于石家莊師專，黨校脫產研究生學歷，現任政府信息中心主任。

我參加這次競聘的三個優勢: 第一，我畢業于高等師范院校，畢業后在教學一線工作，對教育工作比較熟悉也相當熱愛。

第二，在工業企業擔任過廠長、書記，具有較強的管理能力，領導能力和決策能力，完全能夠獨當一面。

第三，閱歷豐富，知識面廣，學歷高，綜合素質強。參加工作以來，從教育界到企業界，從基層鄉鎮到黨政機關，在八個部門，十個職位上工作過。先后取得化學、法律，邏輯語言、經濟管理等五個專業學歷。

有以上三點優勢，再加上我的敬業精神，我認為我完全可以勝任校長之職，也一定能夠辦好職教，下面我從以下三個方面談談辦好職教的思路與舉措。

一、搶抓政策機遇，營造發展氛圍。隨著市場經濟的發展，國家把發展職業教育放在更加突出的位置,對職業教育的重視前所未有，職業教育肩負的使命前所未有，在政策上對職業教育的支持與扶持前所未有，職業教育面臨的發展機遇與挑戰前所未有。根據國家政策，職業教育與普通教育在發展規模上，大體應為1比1，而我縣職業教育與普通教育相比，多年來一直相對薄弱。我國與發達國家相比，教育的落后，不是落后在高等教育，也不是落后在普通教育，而

是落后在職業教育。職教是高邑教育事業的重要組成部分,同普教相比，職業教育對我縣經濟發展的支持更直接、更有力。緊緊抓住國家發展職業教育的政策機遇，引導人們樹立正確的求學觀，擇業觀，成才觀，努力營造我縣發展職業教育的良好氛圍。站在統籌全縣教育事業發展和服務我縣經濟的高度，統籌生源，統籌專業，統籌師資。

二、大搞改革創新，激發辦學活力。現在的職教，表面上看是生源不足，實際上是存在四大問題所致。一是專業課教師力量不足，結構不合理；二是缺乏優質教學實習設備；三是辦學機制不靈活；四是無品牌專業。根據職教目前存在的弊端，面臨的困難，分析職教今后發展的障礙和缺陷，對內必須搞改革，對外必須搞開放。推行一下五方面的改革創新，第一推行人事制度改革。教師強則學校強，在教師隊伍建設方面，采取三種措施，一是調入、置換，二是引進、聘請，三是培訓轉型，達到優化教

師隊伍結構的目的。將教職工收入與學校發展，所聘崗位及個人貢獻掛鉤。提高專業課教師和兼職教師比例，所有的專業課老師都要到企業進行兼職，更新知識，更新觀念，掌握企業對人才的需求。大大提高“雙師型”，也就是既是教師又是技師，這樣的教師隊伍比例。第二創新辦校理念，真正確立以就業為導向，以服務高邑經濟為宗旨的辦校理念，緊緊圍繞我縣建陶、紡織兩大主導產業和重大項目建設，對技能型使用人才的需求，設置專業培養人才。第三創新辦校模式和人才培養模式。大力推行工學結合，工學交替，校校合作，校企合作人才培養模式，推行學校企業一體化，招生招工一體化，教學實習一體化。把師傅請進課堂，把課堂搬到工廠。第四創新辦學機制。引進民辦成份，采取股份合作等多元化辦學機制，充分利用他方的人、財、物優勢，為我所用，改善辦學條件，優化教育資源。讓合作方得利受益，提聲譽，聚人氣，創效益。第

五創新管理模式，推行企業化管理，把企業管理的理念引入學校。

三、力辦特色職教，服務高邑經濟。職業教育要想穩健生存，長遠發展，必須有特色創品牌，必須緊緊圍繞當地經濟，服務當地經濟。鞏固壯大汽車駕駛，電氣焊兩個現有專業，穩步發展紡織、高效農業專業，重點辦好建陶專業。建陶業是我縣的主導產業、支柱產業，走聯合辦校之路，把建陶專業作為職教的重點專業，核心專業，立校專業，建陶專業再分成建陶工藝制備、建陶工藝控制和建陶產品營銷等三個專業。為我縣建陶業的長遠發展和向更高層次上進軍，提供技術支撐和人才支撐。校企合作是發展職業教育的必由之路，企業的需求就是教學的最終目的和終極導向。樹立市場意識，競爭意識，服務意識，特色意識，一個特色的專業可以成就一個出色的學校。

通過三年的不懈努力，把高邑職教辦成，機制靈活，特色突出，管理規范，社會認可的省級重點職業學校。要想在職教這塊陣地上有所作為，必須有改革的勇氣、創新的智慧、人格的魅力。

我對自己充滿信心，我對職教的發展充滿信心。

最后再說句心里話，多年來是黨和人民培養了我，是領導和朋友們支持幫助了我，懇請領導給我一個施展才能的機會，為職教的輝煌，為我縣的經濟社會發展作出自己更大的貢獻。

我的演講完了，再次謝謝大家！