第一篇：公務員面試經典例題舉例及解析

公務員面試經典例題舉例及解析

2012年1月15日國家公務員外交部面試真題

1、大國崛起，你認為國家競爭力重要還是人的競爭力重要？(10分鐘準備、3分鐘演講)

2、你最艱難的一次選擇？(追問一下，選擇事件中的細節)

3、你有什么愛好？

4、你的同事小王去年籌備處里的聯歡會，地點選擇上有失誤，今年領導讓你負責，小王做你的助手，但他不配合你的工作，你怎么辦？(追問1：你覺得小王有哪些不妥之處？追問2：假如我是小王，你準備怎么跟我說？)

5、一個部委的副局長給你們司打電話，要求見你們的副司長，你都要詢問哪些信息？

銀監會

2012年2月11日銀監局（監管類）面試真題

1、個人介紹中一下，包括年齡、學習、工作經歷；

2、直接領導與大領導在你的一篇報告中的一個觀點有很大觀念沖突，并且2個人在私下就關系不好。這時你該怎么做？

3、你對資本的本質有什么理解？

4、你對銀監局三個辦法一個指引有什么看法？

【經典例題解析】

1.杭州女工吳菊萍奮不顧身一托，救下了從樓上墜下的兩歲女童，一度被人們譽為“最美媽媽”。半年后，公司獎勵她20萬元，她沒有像過去媒體報道的模范典型那樣，把獎金捐出去，而是留著自己用。由此，有人認為這有損她的美好形象。對此，你怎么看待？（2012年5月18日下午）

【題型歸類】綜合分析類

【作答參考】

被譽為“最美媽媽”的吳菊萍徒手接住了從樓上墜下的孩子，在全國道德模范評選中榮獲“見義勇為”模范稱號。她以自己的實際行動展現出了自己的高尚道德。因為這個義舉，公司獎勵了她20萬，有人說她應該把錢捐出來，否則影響她的形象，對此我們應該全面客觀分析。

第一，吳菊萍的義舉得到公司20萬的獎勵，這是對于吳菊萍行為的充分肯定，也是對于道德標兵和模范的肯定，全社會都應該向吳菊萍學習，也應該向公司學習。這有助于在全社會形成一個良好的道德風尚。

第二，有人說她應該把錢捐出來，否則影響她的形象，對于這樣的輿論，我認為這些人的出發點是好的，希望吳菊萍繼續發揚風格，將這些錢用到更需要用的地方去。但同時我們也應該看到，對于這些獎勵如何處理以及處理結果我們不應該再去過多關注，應該尊重吳菊萍的選擇，而不是將自己的意愿強加于他人身上，我們更應該關注吳菊萍的高尚品德而非其他。

第三，整個社會應當大力弘揚吳菊萍這種見義勇為的高尚行為，形成一種見義勇為、樂于助人的良好氛圍。同時，政府對于見義勇為者應當給予一定的物質獎勵，并形成長效機制，防止出現救人英雄“流血流汗又流淚”的情形。另外，我們也應當秉持寬容態度，不要對“模范典型”過于苛刻。總之，吳菊萍的道德義舉應該得到社會的認可與獎勵，我們也應該以她為榜樣，以自己的實際行動詮釋社會主義道德觀，建設社會主義和諧社會。

2．皇帝送給皇后一座城堡，皇后不一定高興；窮人送給妻子一個發夾，她會幸福地流淚。無論身處世界的任何一個角落，一千個人可能會有一千個幸福。如有人向你追問：“幸福在哪里？”請談談你的答案。（2012年5月18日下午）

【題型歸類】自我認知與綜合分析類

【作答參考】

皇帝給皇后一座城堡，皇后不一定高興，窮人給妻子一個發夾，她會幸福地流淚，這是因為一個發夾比一座城堡更能體現出對方的關心和愛護，細微之處見真情，細微之處見幸福。其實，幸福未必是錦衣玉食的繁華，也未必是身價百萬的富貴，每個人對幸福都有自己的理解。在我看來，幸福其實很簡單，它就在我們的身邊。對我來說，幸福就是工作順利、家庭和睦、有幾個摯友。

第一，工作是我們日常生活中的重要組成部分，它不僅是獲得收入來源的重要途徑，也是實現人生價值的平臺，從工作中得到的滿足感和成就感是很多其他事物不可代替的。因此，選擇一份自己喜歡的工作，便會以極大的熱情和動力投入其中，這樣也更容易做出一番成績。我選擇這個職位就是從自身的實際出發，經過慎重考慮做出的決定，我愿意為此不斷努力，不斷提升自己。

第二，家是我們休息的港灣，里面有親人的期許、關心和幫助。無論自己是高興還是悲傷、遇到困難還是取得成績，我都會與我的家人一起分享。將我的喜悅傳遞給他們，把我的困難說給他們聽，他們的告誡、建議甚至是叮嚀和囑咐都是我的幸福所在，他們永遠是我堅實的后盾。

第三，閑暇之余我喜歡和朋友聊天，互相聊聊工作、生活的近況。朋友不在于多，而在于精。在我生活中，朋友不是特別多，但是幾個至交好友是我一生的財富。當我需要幫助時，他們會義無反顧地伸出援助之手；當我遇到瓶頸時，他們會及時為我提出建議。這就是我的幸福所在。幸福無法用金錢衡量，而是需要用心去感受的；幸福也不在于擁有多大的事業或者資產，而在于生活工作中的不斷努力和進步。

【其他經典例題】

1．人們在工作和生活中可能會遇到很多預想不到的事情。如果你被錄用為公務員，報到上班的第一天，由于科里其他同志因故外出，領導安排你參加本單位有關科室召集的相關業務座談會。對此，你如何處理？

2．在新同事參加的“提升作風、提升能力、提升效能”座談會上，你以“埋頭苦干著力提高執行力”為題做個3分鐘的發言。

3．某調研機構發布職業壓力排行榜，公務員排第一，礦工墊底，請問你怎么看？

4．一個群眾拿著資料幾次去辦理同一個業務，但是都不是你受理的，而且每次都因為材料不齊沒有成功辦理好。這次他又來辦理，是你來受理的，但是也是因為材料不齊，當你和他說明情況時，他與你大吵起來，并引起周圍辦事群眾的圍觀，請問你怎么辦？

5．開會前一小時發現會場的后背景有一個漢字寫錯了，你怎么辦？

6．比如你是秘書，準備了10個人的會議室但來了13個人開會你會如何處理？

附錄

2013年山東省公務員招考筆試閱卷工作結束，2013年5月14日上午9時也已經公布筆試成績、筆試合格分數線和進入面試人員名單，面試相關信息想必是近段時間廣大山東2013年公務員考試考生所關注的熱點，因此附錄特提供山東2013年公務員面試信息，鑒于篇幅，這里僅列出部分省、市或單位的2013年公務員面試信息，大家可以查看2013山東公務員面試信息匯總（sd.offcn.com，山東公務員考試信息網|山東公務員考試網|山東公務員網）。

第二篇：公務員面試---演講例題

例題1：以“責任”為主題做三分鐘演講。

【試題分析】這一類型的演講類題目的特點就是給出一個明確的主題，比如這里的“責任”，讓考生圍繞主題在限定的時間內完成一次演講。這就要求考生在短時間內組織好自己的語言，并且緊緊地圍繞主題進行演講。考生可以進行一定的發散性思維，但是必須緊密結合主題。

【參考思路】首先，開場。從流程上看，這一部分主要包括歡迎詞和簡短的開場白，用以點明主題。比如該題中早已設定的主題——“責任”。其次，正文。用一個經典的小故事開始演講，故事要有趣味性，能夠吸引考官傾聽。然后，從三方面對責任進行闡述，表明自己的觀點。最后，結尾。從科學發展觀的角度，進行總結。

【參考答案】

<開場>大家好，今天我演講的題目是“責任”。

演講之前我想先講一個故事，武漢市鄱陽街的景明大樓建于1917年，是一座6層樓房。在1997年，也就是在這座樓度過了漫漫80個春秋之后的一天，突然收到當年的設計事務所從遠隔重洋的英國寄來的一份函件。函件告知：景明大樓為本事務所1917年設計，設計年限為80年，現已到期，如再使用為超期服役，敬請業主注意。不要說設計者，就是施工人員恐怕也不在世了吧。竟然還有人為它操心，還在守著一份責任、一份承諾。這就是責任，正所謂“責任可以讓我們把事情做完整，愛可以讓我們把事情做好”。

<分點論述>第一，責任無處不在。責任存在于生活中的每一個崗位上：父母養兒育女，兒女孝敬父母，老師教書育人，學生尊師好學，醫生救死扶傷，軍人保家衛國。人在社會中生存，就必然要對自己、對家庭、對集體、對祖國承擔并履行相應的責任。

第二，責任是一面鏡子。能照出普通人道德品質的好壞，能照出黨員干部思想政治素質的高低。對于黨員干部來說，責任意識是領導干部和共產黨員必須具備的基本素質，責任意識也是執政意識，提高執政能力必須增強責任意識。黨的各級領導干部和全體共產黨員只有求真務實，狠抓落實，以強烈的事業心和高度的責任感對待自己的工作，才能在崗位上、在責任中體現共產黨員的先進性。

第三，責任重于泰山。一起起慘痛礦難造成人民生命財產的重大損失，一種種假劣食品導致許多無辜百姓受到傷害，一次次嚴重污染造成難以挽回的生態災難??從這些安全事故和重大案件中，人們看到了共同的禍根，這就是責任的缺失。可見，責任也是成就事業的必要條件。有了責任心，再危險的工作也能減少風險；沒有責任心，再安全的崗位也會出現險情。責任心強，再大的困難也可以克服；責任心差，很小的問題也可能釀成大禍。

<總結>科學發展，匹夫有責。在實現科學發展的道路上，黨的各級領導干部和全體共產黨員，都應該以對工作極端負責、對人民極端熱忱的態度，承擔相應的責任，完成自己的使命，做好份內工作。做到勇于任事，敢于擔當，不能在其位不謀其政，在崗位不在狀態，要各負其責，守土有責，不能敷衍塞責，逃避責任；要責權統一，盡職盡責，不能遇到權力往里攬，遇到責任往外推；要在崗一日，盡責一天。這樣做了，才稱得上是立黨為公、執政為民。

第三篇：公務員面試典型例題

【典型例題】五一小長假快到了，某景區承載力過剩。該景區打算舉辦聽證會，論證門票價格上漲來限制人潮，解決擁堵，經媒體報道后，有人反對甚至發帖謾罵。假如你是景區管理局職能科室工作人員，領導安排你參會并提出建議，請問你將提出什么樣的建議？（建議類）

作為景區管理人員參加聽證會的建議環節，我將結合崗位身份與公民身份，既征詢領導和同事意見，讓建議與單位傾向保持一致，又將作為公民來為景區更好服務游客閑言獻策，為此，我將做如下建議：

第一，建議景區門票根據淡、旺季適當漲價。為此，我會闡述景區的實際承載能力已達上限的分析，包括景區近年來全年，特別是法定假日期間游客的數量分析，以及游客過多對景區風景的損害，人身安全、飲食安全等服務質量帶來的挑戰。同時闡述景區還貸壓力及審計和物價部門對我景區成本監審結論，便于參會人員了解景區收支真實情況，從而做出更加科學建議。（開門見山，直抒己見表達適當漲價的建議）

第二，建議本地游客在非旺季期間進入景區。除了在非旅游高峰階段施行優惠政策外，還可以開通辦理僅限淡期使用的景區年卡的服務，鼓勵有條件的本地游客避開旺期，選擇淡期前往景點進行游覽，緩解小長假期間帶來的人流高峰。（表達引導本地游客避開高峰期的建議，讓公眾了解景區已經考慮了通過合理調節來提升景區承載力的問題）

第三，建議合理使用門票增加的收入用于升級改造景區服務質量。如建議預判價格上漲對景區服務提升的有效性分析，讓參會代表及社會公眾了解游客才是門票收入增加的受益者。（表達門票收入取之于民，用之于民的建議，讓反對漲價者理解漲價是為游客本身而做出的決策。）

第四，建議外地游客與參會群眾現身說法。由游客說明更加注重景區服務質量的高低，以及其他類似地區已經存在漲價后被社會公眾所認同的先例。由本地群眾通過歷史上的景區環境與現今的對比分析，提升參會代表對提升景區環境保護的重要性認識。（借游客和群眾之口表達門票漲價的必要性）

第五，建議參會媒體表達他們收集的群眾意見，并建議媒體將聽證會視頻錄像、圖片通過電視和網絡的形式公布給群眾，讓更大部分的群體了解聽證會的討論成果，便于增強漲價的透明度，取得社會輿論的支持。（借媒體之口傳達最真實的公眾輿論，并非全盤否定，并發揮媒體的宣傳載體作用）

最后，我將根據聽證會討論表決詳細情況進行整理匯總，并匯報領導，同時根據討論進展和表決結果，分析自身提出建議的經驗教訓，為更好的表達自身觀點，不斷提升建言獻策水平。（結尾語，總結經驗教訓）

【典型例題】全國統一建立個人信用檔案，你怎么看?（2014年5月10日下午廣東省公務員面試真題）

【天川解析】作者天川教育田老鼠

在全國范圍內統一建立個人信用檔案，是政府主動作為，深化社會改革的創新之舉。這一政策是否能夠促成誠信社會的建立，還需要我們全面的看待。【是什么—提出問題】

首先，該舉措在一定程度上確實能促進誠信社會的建成。

第一，有利于倒逼社會各界恪守誠信。因為信用檔案能用于評判個人是否具備信用的工具。一旦個人失信于他人，個人失信將記錄在案，他將在今后人生中處處受限于較低的信用值，極大的影響個人的工作與生活，以此來倒逼社會各界遵守誠信。（正面1：對個人影響）

第二，有利于促進社會高效有序運轉。人事招聘、銀行信貸等可以利用全國統一的誠信檔案作為有效評價個人素質，減少考核程序、縮減審批時間，降低企業成本、利于人才建設、降低銀行不良貸款率，促進社會良好運轉。（正面2：對社會影響）

第三，有利于破解信用檔案割裂格局。通過全國統一，解決個人信用全國不聯網的漏洞，杜絕個人在各地信用不一致現象。（正面3：對割裂的信息網絡的影響；所用原理：整理與部分）【為什么—正面分析】

其次，這一舉措從建立到施行過程中也可能出現一些問題。

第一，各地在建立規劃、步驟上可能出現不同步現象，特別是部分地區存在聯網壁壘和地方保護，導致個人信用檔案難以全國統一建立。（反面1：同步建立難）

第二，如果檔案內容單一，信用更新緩慢，信用消除機制不健全，就無法真實體現出個人信用情況。（反面2：建立不完善）

第三，在使用中可能存在調取數據難，個人信用檔案隱私安全保障難，個別工作人員以權謀私，違規更改信用檔案等問題。（反面3：使用中的問題）【為什么—反面分析】

再次，為確保政策落地生根，達到預期目標，要做好如下措施：

一是中央要向各地下發統一的建立個人信用檔案政策文件，細化建立步驟，統一工作安排，使各地統一認識，確保個人信用檔案系統順利建立。（對策1：解決同步建立難的問題）

二是細化個人信用內容，制定信用更新制度，明確信用消除標準，確保個人信用檔案真實、全面、及時的反映個人信用情況。（對策2：解決不完善的問題）

三是制定個人信用檔案調用制度，最大化的發揮信用檔案使用價值；加強網絡系統安全，確保個人隱私安全；加強對信用檔案管理人員監督，杜絕權錢交易現象發生。（對策3：解決使用階段的問題）【怎么辦—解決問題】

今后在工作當中，我不但要不斷根據實際情況，提出工作規劃，更要及時預判、研究工作中可能出現的問題，通過有效措施，確保好的政策盡快落地、有效實施。【怎么辦—結合自身】

【典型例題】有人把工作當成事業，有人把工作當成職業，有人把工作當成副業，你怎么看待？追問：如果你的期望目標和現實有了偏差，你怎么辦？ 【天川解析】By天川教育田老鼠

題目中三種不同的工作態度，反映了不同的人生觀、價值觀。各種選擇，皆有緣由，我覺得應該辯證看待，理性剖析才能指導我們在工作中采取正確的態度：

第一，對于把工作當成一種事業的人，這樣的人往往具有旺盛的工作熱情，肯鉆研、立標桿、樹旗幟，能夠在工作崗位上干出激情，干出成績。但是，我們也應該看到，如果把不適合自己興趣愛好、不利于自身長遠發展、有違現行法律法規、不適應社會需求的工作當做事業，顯然也是干不好工作的；【第一步：第一個觀點的正反兩面】

第二，對于把工作當作一份職業的人，他們為了獲得更多報酬、尋求更高的晉升空間，也會付出百般的努力，加強自身的學習，加強經驗的積累，從而也能干出一定的成績。當然，不可否認的是，這一類人為了工作而工作，就會缺少興趣和激情的投入，缺少逢山劈路、不畏艱難的豪邁，導致遇到問題就退縮，片面追求個人利益，這將極大限制工作的成效；【第二步：第二個觀點的正反兩面】 第三，對于把工作當副業來對待的人，這類人可能是因為發現了目前工作并不適合自身發展，只是在為自己尋找轉折的契機，以期下一份工作成為自己的事業，如果一味強制此類人把現有工作當成事業，不但自身發展乏力，也可能危害工作崗位的成績。當然，這一類人，更多的是沒有“干一行，愛一行”的敬業精神，表現出慵懶散漫、沒有主見，對待工作敷衍了事，這當然是不能做好自己的本職工作。【第三步：第三個觀點的正反兩面】

第四，全面剖析三種觀點的利與弊，倒逼我今后采取以下措施，努力選擇正確的工作態度，化解工作難題：

一要努力將工作當成事業。我這次報考事業單位，就是將專業特長和興趣愛好等個人實際與社會需求相結合，做好了牢固樹立宗旨意識，投身群眾服務的充分準備，因此我將把報考崗位當成畢生事業，并為此付出自己的努力與汗水；

二要在工作中體現職業化的水平。我走入報考崗位后，將向書本求知，進一步深化專業理論學習，向群眾求知，進一步增強群眾工作經驗，向領導求教，進一步加強服務奉獻精神，向同事求教，進一步積累工作實踐技巧，通過多總結、善求教、不懈怠，努力提升工作水平；

三要極力避免當成副業的心態。在報考本次崗位之前，我通過網上全面查詢，師兄師姐討教，長輩征詢意見，已經對報考崗位的薪資待遇、工作性質、職能職責等有了全面了解，因此我會摒棄副業心態，矢志不渝的干好工作。【第四步：結合自身，提出對策】

總之，這三種對待工作態度的不同的觀點，我們不能一味肯定或否定，要從如何有效引導干好當前工作，明確適合自身工作，盡早確立值得為此奮斗一生的“事業”工作而不斷努力。

變形題目：小馬是一名大學畢業生，今年他好不容易找到了一份自己比較合適的工作，可是收入也只有3000元左右，和人才市場上很多普通操作工的收入差不多，小馬心里有些不平衡，請談談對上述情況的看法

【天川解析】

小馬在與普通操作工進行對比后，對畢業第一份工作的收入產生不平衡心理，是當下眾多大學畢業生的一個縮影，要想正確引導大學畢業生的就業，就必須要客觀看待這一現象。

首先，我可以理解這種不平衡的心理，因為：

一是薪資待遇與個人期望存在差距。以薪資待遇特別是第一份工作待遇來作為自我價值的評判是比較科學合理的價值判斷方式，因為其反映的內容是最直接的，是對人的生活影響最大的，待遇低，自然會心理不平衡；

二是待遇對比與個人期望存在差距。寒窗苦讀的大學畢業生，其所付出的不僅是時間上的投入，也包括金錢上的投入，大學生在待遇上如果與教育投入較少相比沒有明顯優勢，那么不利于形成重知識，愛學習的社會氛圍，可能會挫傷其工作的激情和繼續學習的動力。

其次，雖然理解，但我認為小馬忽視了以下幾點，導致心態失衡。

一是忽視了待遇只是個人價值的表現之一，而工作氛圍、社會地位、工作強度等都體現了個人價值的高低。

二是忽視了第一份工作待遇不代表今后待遇永遠保持較低水平。隨著社會經驗的豐富，工作經驗的積累，大學生干好工作，創造財富的能力可以不斷增強，相應的待遇也可以不斷提升，在漲幅上可能要優于其他人。

三是忽視了教育投入不僅可以在正統學校進行，操作工在技校培訓以及在工作實踐中的磨練也是教育投入的表現，這容易抹殺他人的努力，陷入怨天尤人，而不是促使自身不斷的努力。

再次，客觀看待這一現象之后，就要求我們要以問題為導向，采取有效措施規避消極心態，引導正確對待。

一要引導大學生正確看待個人價值。引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，既不否認工資待遇的重要性，更要幫助大學生建立起涵蓋自身工作效率、服務對象的滿意度，以及未來的發展等綜合評價體系。

二要引導大學生正確看待社會比較。既要看待自身長處，也要看待他人的努力，摒棄一味的與他人相比較的心態，避免束縛自身發展腳步。

三要引導大學生不斷提升自身能力。可以采取社會實踐的方式來讓大學生充分認識到自身的問題，特別是理論與實際相結合的問題，引導在工作中繼續保持謙虛謹慎、戒驕戒躁、勤學苦練的素養，通過不斷學習他人，學習先進，多用發展的眼觀，來讓自身在未來變的更強。我作為剛畢業的大學生，也會從小馬的故事里尋找到啟發，多從自身角度找問題，多從群眾受益角度定價值，多從未來提升角度看發展，努力做一個人民滿意，領導放心，自身幸福的公職人員。

題目：你剛當公務員不久，領導給你一份重要的綜合類文字匯報工作，讓你3天內擬定一份工作匯報，你覺得自己不擅長文字工作，怎么辦? 【QZZN揚帆面試田老鼠解析】

作為一個剛入職的公務員，領導就交辦重要任務，相信是對我基礎進行全面考察，判定我能夠擔當此任，這于我而言是一個挑戰，我會擺正心態，欣然接受，并以此為契機，鍛煉自己的文字寫作能力及加強與同事之間的聯系。我將從以下方面積極完成此項任務。（提出問題，破題表態）一是擺正心態，正視困難。我剛入職，對單位缺乏整體的把握，且文字功底一般，要完成此項工作難度較大，但是我會正視困難，擺正心態，積極應對。先請教領導，明晰此份匯報的重點、要點，行文風格等，為我開展這項工作提供綱領，同時也詳細了解以前負責此項工作的同事，方便后期工作交流。二是請教同事，查找資料。我會根據領導的建議去請教往年負責此項工作的同事，虛心向他們請教，擬定此份報告的注意事項，重點，難點，數據來源等，然后再到檔案室查閱歷年類似的工作匯報，學習其撰寫的角度、方式和行文風格。根據了解到的情況到相應的科室收集的相關文字材料和數據，做好擬定匯報的所有前期準備工作。三是擬定提綱，初步修改。結合前期所了解的情況及收集的數據，擬定綱領，再根據匯報的撰寫要求進行充實，完成后將綱領請教往年負責此項工作的同事，請其對此提出意見，再根據同事給出的意見對初進行完善，提交領導初審。四是細化完善，呈送初稿。結合領導對提綱的修改意見，將提綱進行內容填充，初步完善該項匯報的初稿。初稿形成后，我先對其進行反復修改及檢查，確定沒有問題之后，將初稿呈送領導進行初審。五是修改完善，定稿印發。在領導初審后，對領導的修改內容進行整理并仔細研讀，揣摩領導的意圖，將稿子進行修改，修改完畢之后再呈送領導確認。在領導確認后，形成定稿并按要求完成報送或者印發。（解決問題，全面落實）在這項工作結束之后，我會將所有領導的修改稿留存，反復研究，總結，積累經驗教訓，相信通過此次的鍛煉，我的文字能力、溝通協調能力都會得到一定程度的提升。（結尾語，鞏固提升）

第四篇：第三章 公務員面試題型思路及例題答案解析

第三章 公務員面試題型思路及例題答案解析

（本章內容為復習重點，必須熟練掌握）

曾經看到幾個考生在討論面試復習，有的說要背書上的答案，有的說不能背，還有的說多看一些真題就行了??爭來爭去也沒有結果。我大致瀏覽了那本面試書，挺厚的一本，內容都是面試題和答案，解析部分較少，而且每種題型的題目都非常多，如果要把整本書都看完的話，至少需要兩個月的時間。

大部分考生不懂得如何去復習，不知從何入手，加上時間緊迫，因此便感到慌張、迷茫。面試題本身并不難，大多數題目的難度還是比較適中，屬于正常知識范圍，因此考生只要掌握了正確的答題思路和答題技巧，加以認真的練習，基本上可以得個很不錯的分數。本章主要從公務員面試題型思路入手，結合例題進行答案解析，并將答題的技巧運用到答題過程中，由淺入深，循序漸進，通俗易懂，便于掌握。

第一節 題型思路簡介

題型思路解析之前，先強調思路的重要性，考生必須了解思路的深刻含義。思路就是人們思考某一問題時思維活動進展的線路或軌跡，思路決定出路。答題沒有思路，就像盲人沒有了拐杖，司機沒有了方向盤。有人把思路當做是套路，那是錯誤的想法，因為思路是活的，套路是死的。打個比方，我們出門要坐車，坐車有很多種方式，自駕、搭公交車，坐出租車，乘地鐵等，這就是思路。但套路是只認定一種形式，比如坐公交車，這就是思路和套路的區別。當然了，有個別題型的思路相對來說比較固定，比如組織活動型的題型，這種題型有一半的內容相對來說是比較固定，可以記下來。只有真正重視思路并熟練掌握思路的考生才能取得好成績，曾經有位考生對思路進行了經典的總結：思路很重要，只有心中有了思路，才能在熟練之后拋開思路。很多考生聽到這句話后，馬上聯想到武俠小說經常提及的：無招勝有招。因此，思路是答題的基礎，必經之路，沒有思路的答案猶如一片漿糊，一團糟。但是考試的題型不是一成不變的，有相當一部分是復合型的題型，就好比學數學，要先掌握基本的公式，才會推導新的公式，因此考生要想答好這種題型，必須先熟練掌握基礎題型思路，經過練習，逐漸形成轉換思路、提煉思路的能力，以不變應萬變，做到“手中無劍心中有劍。”

一、題型分類

經過整理和過濾，最經常考到并占評分標準權重較高的面試題型大致有以下五大類： 題型

一、人際關系型（與領導、同事、群眾之間的矛盾）

題型

二、表達觀點型（肯定觀點型、否定觀點型、可辯證型）

題型

三、計劃組織協調型（活動型，調查型）

題型

四、靈活突變應對型

題型五，突發事件型

其它比較不經常出現的題型有：自我認知型、報考動機及崗位匹配型、串詞、演講、漫畫等。各種題型的答題方式大同小異，大的模式和框架不變，只是在細節上有所區分。

二、答題模式和框架

寫文章要列提綱，面試答題也一樣，答案要有一個模式和框架，一般分為三大部分：

（一）簡短的鋪墊：簡要概述或歸納題目，表明觀點或處理事情的原則、態度；鋪墊雖短，卻很重要，其作用一是迎合人的正常習慣，比如我們有事需要朋友幫忙，打電話時要先寒暄幾句，互相關心一下近況，再把需要朋友幫忙的事情說出來，而不是電話一接通就說：“某某人，有個事情幫我一下。”那樣顯得很突兀，不禮貌，當然了，如果這個朋友和你非常熟悉，平時經常聯系，倒是可以開門見山說正事。包括我們聽歌曲也是一樣的道理，每首歌曲都先有一段優美的前奏，然后再帶出歌詞，而不是一開始就唱出歌詞。鋪墊的另一個重要的作用是表明觀點，因為有些題型需要考生先亮出觀點，就像寫議論文一樣，文章的論點、主題要在第一段就表明。而且從考官的角度看，大部分考官聽考生答題時有時會走神，但考生答每題的開始部分他們會比較注意聽，因此考生一開始就要表明觀點，才能讓考官清楚其答題的主要思想和方向。

（二）答案的主體內容：可能是闡述原因理由、意義影響、解決問題的辦法等；

（三）總結經驗教訓。

三、答題步驟

考生在平時的練習中就要養成良好的答題習慣，也就是嚴格按照答題步驟來回答。答題主要有以下4個步驟：

（一）判斷題型并審題想思路；

（二）抓主要和次要關鍵詞；

（三）寫下答題的思路、要點，搭好框架；

（四）根據要點，結合關鍵詞展開內容。

下面結合一道例題進一步詳解答題步驟。

【例題】關于醫生收紅包的問題你是怎么看的？

（一）判斷題型并審題想思路（用時5-15秒）

判斷題型：此題為表達觀點型之否定觀點型題型

審題想思路：馬上想到復習時掌握的否定型思路

注意：復習的初期，不要受時間限制，以掌握答題技巧、懂得如何答題為目的。加強練習，熟能生巧可以縮短思考時間。

（二）抓主要關鍵詞和次要關鍵詞（用時5秒）

本題的關鍵詞是醫生、收紅包。考生可以利用關鍵詞進行聯想和擴展，這就是“關鍵詞法”答題技巧。比如該題的關鍵詞之一是醫生，思考時可以圍繞和醫生有關的因素，比如病人、醫院，收紅包可以聯想到職業道德，違反規定，社會監督等，這些都是答題的要點。

（三）結合思路和關鍵詞寫下要點（40秒左右）

在草稿紙上寫下以下一些關鍵詞，并標注好答題順序，比如“首先”、“其次”、“最后”“綜上所述”、“第一”、“第二”??.（黑體部分為旁白解析）：

（鋪墊）不正常、制止（先簡要給該現象定性，表明觀點，等會答題時可以用到）

（答案主體內容）

（從醫生、病人、相關單位的角度分析這種社會現象的原因）

1、醫生—內心想法，職業道德

首先，原因

2、病人—擔憂，放心

3、相關單位（醫院，社會）—監督，制度，管理

（從醫生、病人、相關單位的角度分析這種社會現象造成的社會影響）

1、病人—加重負擔，經濟，精神

其次、影響

2、醫生—心態，工作態度

3、相關單位（行業，社會）—風氣敗壞

（從社會、醫院的角度分析如何采取措施制止這種不良社會現象，作為總結）

總結：措施—制止，監督

（四）根據要點，結合關鍵詞展開內容，開始答題（2-3分鐘）

寫下答題要點后，根據要點按順序用遣詞造句的方法進行擴展，黑體部分內容為思路及要點解析。比如鋪墊，草稿紙上只有“不正常”“制止”幾個字，要點擴展時就要說一句甚至幾句話： 參考答案：

對于醫生收紅包的問題，我認為是違規和違反社會道德的，甚至可能違法，應該給予嚴厲制止和懲罰。

再如答題要點的第一點，產生這種社會現象的原因，從醫生角度的因素，即“內心想法”出發，聯想到醫生的“職業道德”，結合起來進行擴展：

參考答案：

首先我認為產生這種不良的社會現象主要有以下幾點原因：

一是公務員為人民服務，教師教書育人，醫生救死扶傷本是天經地義，是他們的本職工作，醫院已經支付了報酬，但有些醫生因為利欲熏心，職業道德敗壞而收紅包，對于公務員來說，那就是受賄違法行為，對于醫生目前雖然沒有明確的法律規定，但至少是不道德的。

接下來從病人的角度，即病人的“擔憂”，送了紅包才“放心”，結合起來進行擴展： 參考答案：

二是醫生收紅包的陋習由來已久，從病人角度看，如果不包紅包給醫生，心里不踏實，擔心醫生不盡力；

以上都是從“小”的方面來分析醫生收紅包的原因，還可以從“大”的方面，比如從“社會”、“政府相關部門”（這兩個最經常用到，所以考生在思考要點時，要多往這方面去想）、“醫院”去展開：

參考答案：

三是醫院及政府有關部門監管不力，加上取證困難，導致此現象得以長期存在且有愈演愈烈的趨勢。

原因闡述完后，接著論述此現象對社會造成的不良影響，同樣也可以從“醫生”、“病人”、“社會”的角度，根據草稿紙上的要點進行展開：

參考答案：

其次，醫生收紅包的行為會造成以下不良影響：

1、患者住院治療，精神和肉體已經遭受痛苦的折磨，還要付一筆不小的醫療費，如果醫生再收紅包，會給患者造成經濟上的壓力；

2、這種行為影響了這部分收紅包的醫生的心態及工作的態度，另外也會給其他沒有收紅包的醫生帶來不平衡的心理。

3、長此以往，這種不正常的現象必將攪亂整個醫療行業，不良風氣橫行，到那時候，病人上的是手術臺還是屠宰場的砧板？

最后從社會、醫院的角度分析如何采取措施制止這種不良社會現象。

參考答案：

綜上所述，這種行為是可恥的，不道德的，必將遭到譴責和唾棄，醫院及醫療衛生部門必須加大力度查處此類違規行為，相關立法機構應該制定相應的法律法規來懲罰和約束這種行為，還病人患者一個健康的治療環境。

讓我們再回顧一下該題的答案：

開始先做個鋪墊，表明觀點。

接著便是答案的主體內容，分為兩部分，第一部分分析原因，并分為三小點來回答；第二部分闡述造成的影響，也分為三個小點回答。

最后進行小結，內容為采取措施制止此種不正常現象。

關于題型的思路及答案解析在后面的章節分不同的題型繼續詳細講解。

第五篇：3第三章 公務員面試題型思路及例題答案解析

第三章 公務員面試題型思路及例題答案解析

（本章內容為復習重點，必須熟練掌握）

曾經看到幾個考生在討論面試復習，有的說要背書上的答案，有的說不能背，還有的說多看一些真題就行了……爭來爭去也沒有結果。我大致瀏覽了那本面試書，挺厚的一本，內容都是面試題和答案，解析部分較少，而且每種題型的題目都非常多，如果要把整本書都看完的話，至少需要兩個月的時間。

大部分考生不懂得如何去復習，不知從何入手，加上時間緊迫，因此便感到慌張、迷茫。面試題本身并不難，大多數題目的難度還是比較適中，屬于正常知識范圍，因此考生只要掌握了正確的答題思路和答題技巧，加以認真的練習，基本上可以得個很不錯的分數。本章主要從公務員面試題型思路入手，結合例題進行答案解析，并將答題的技巧運用到答題過程中，由淺入深，循序漸進，通俗易懂，便于掌握。

第一節 題型思路簡介

題型思路解析之前，先強調思路的重要性，考生必須了解思路的深刻含義。思路就是人們思考某一問題時思維活動進展的線路或軌跡，思路決定出路。答題沒有思路，就像盲人沒有了拐杖，司機沒有了方向盤。有人把思路當做是套路，那是錯誤的想法，因為思路是活的，套路是死的。打個比方，我們出門要坐車，坐車有很多種方式，自駕、搭公交車，坐出租車，乘地鐵等，這就是思路。但套路是只認定一種形式，比如坐公交車，這就是思路和套路的區別。當然了，有個別題型的思路相對來說比較固定，比如組織活動型的題型，這種題型有一半的內容相對來說是比較固定，可以記下來。只有真正重視思路并熟練掌握思路的考生才能取得好成績，曾經有位考生對思路進行了經典的總結：思路很重要，只有心中有了思路，才能在熟練之后拋開思路。很多考生聽到這句話后，馬上聯想到武俠小說經常提及的：無招勝有招。因此，思路是答題的基礎，必經之路，沒有思路的答案猶如一片漿糊，一團糟。但是考試的題型不是一成不變的，有相當一部分是復合型的題型，就好比學數學，要先掌握基本的公式，才會推導新的公式，因此考生要想答好這種題型，必須先熟練掌握基礎題型思路，經過練習，逐漸形成轉換思路、提煉思路的能力，以不變應萬變，做到“手中無劍心中有劍。”

一、題型分類

經過整理和過濾，最經常考到并占評分標準權重較高的面試題型大致有以下五大類： 題型

一、人際關系型（與領導、同事、群眾之間的矛盾）

題型

二、表達觀點型（肯定觀點型、否定觀點型、可辯證型）

題型

三、計劃組織協調型（活動型，調查型）

題型

四、靈活突變應對型

題型五，突發事件型 其它比較不經常出現的題型有：自我認知型、報考動機及崗位匹配型、串詞、演講、漫畫等。

各種題型的答題方式大同小異，大的模式和框架不變，只是在細節上有所區分。

二、答題模式和框架

寫文章要列提綱，面試答題也一樣，答案要有一個模式和框架，一般分為三大部分：

（一）簡短的鋪墊：簡要概述或歸納題目，表明觀點或處理事情的原則、態度；鋪墊

雖短，卻很重要，其作用一是迎合人的正常習慣，比如我們有事需要朋友幫忙，打電話時要先寒暄幾句，互相關心一下近況，再把需要朋友幫忙的事情說出來，而不是電話一接通就說：“某某人，有個事情幫我一下。”那樣顯得很突兀，不禮貌，當然了，如果這個朋友和你非常熟悉，平時經常聯系，倒是可以開門見山說正事。包括我們聽歌曲也是一樣的道理，每首歌曲都先有一段優美的前奏，然后再帶出歌詞，而不是一開始就唱出歌詞。鋪墊的另一個重要的作用是表明觀點，因為有些題型需要考生先亮出觀點，就像寫議論文一樣，文章的論點、主題要在第一段就表明。而且從考官的角度看，大部分考官聽考生答題時有時會走神，但考生答每題的開始部分他們會比較注意聽，因此考生一開始就要表明觀點，才能讓考官清楚其答題的主要思想和方向。

（二）答案的主體內容：可能是闡述原因理由、意義影響、解決問題的辦法等；

（三）總結經驗教訓。

三、答題步驟

考生在平時的練習中就要養成良好的答題習慣，也就是嚴格按照答題步驟來回答。答題主要有以下4個步驟：

（一）判斷題型并審題想思路；

（二）抓主要和次要關鍵詞；

（三）寫下答題的思路、要點，搭好框架；

（四）根據要點，結合關鍵詞展開內容。

下面結合一道例題進一步詳解答題步驟。

【例題】關于醫生收紅包的問題你是怎么看的？

（一）判斷題型并審題想思路（用時5-15秒）

判斷題型：此題為表達觀點型之否定觀點型題型

審題想思路：馬上想到復習時掌握的否定型思路

注意：復習的初期，不要受時間限制，以掌握答題技巧、懂得如何答題為目的。加強練習，熟能生巧可以縮短思考時間。

（二）抓主要關鍵詞和次要關鍵詞（用時5秒）

本題的關鍵詞是醫生、收紅包。考生可以利用關鍵詞進行聯想和擴展，這就是“關鍵詞法”答題技巧。比如該題的關鍵詞之一是醫生，思考時可以圍繞和醫生有關的因素，比如病人、醫院，收紅包可以聯想到職業道德，違反規定，社會監督等，這些都是答題的要點。

（三）結合思路和關鍵詞寫下要點（40秒左右）

在草稿紙上寫下以下一些關鍵詞，并標注好答題順序，比如“首先”、“其次”、“最后”“綜上所述”、“第一”、“第二”…….（黑體部分為旁白解析）：

（鋪墊）不正常、制止（先簡要給該現象定性，表明觀點，等會答題時可以用到）（答案主體內容）

（從醫生、病人、相關單位的角度分析這種社會現象的原因）

1、醫生—內心想法，職業道德

首先，原因

2、病人—擔憂，放心

3、相關單位（醫院，社會）—監督，制度，管理

（從醫生、病人、相關單位的角度分析這種社會現象造成的社會影響）

1、病人—加重負擔，經濟，精神

其次、影響

2、醫生—心態，工作態度

3、相關單位（行業，社會）—風氣敗壞

（從社會、醫院的角度分析如何采取措施制止這種不良社會現象，作為總結）

總結：措施—制止，監督

（四）根據要點，結合關鍵詞展開內容，開始答題（2-3分鐘）

寫下答題要點后，根據要點按順序用遣詞造句的方法進行擴展，黑體部分內容為思路及要點解析。

比如鋪墊，草稿紙上只有“不正常”“制止”幾個字，要點擴展時就要說一句甚至幾句話：

參考答案：

對于醫生收紅包的問題，我認為是違規和違反社會道德的，甚至可能違法，應該給予嚴厲制止和懲罰。

再如答題要點的第一點，產生這種社會現象的原因，從醫生角度的因素，即“內心想法”出發，聯想到醫生的“職業道德”，結合起來進行擴展：

參考答案：

首先我認為產生這種不良的社會現象主要有以下幾點原因：

一是公務員為人民服務，教師教書育人，醫生救死扶傷本是天經地義，是他們的本職工作，醫院已經支付了報酬，但有些醫生因為利欲熏心，職業道德敗壞而收紅包，對于公務員來說，那就是受賄違法行為，對于醫生目前雖然沒有明確的法律規定，但至少是不道德的。

接下來從病人的角度，即病人的“擔憂”，送了紅包才“放心”，結合起來進行擴展： 參考答案：

二是醫生收紅包的陋習由來已久，從病人角度看，如果不包紅包給醫生，心里不踏實，擔心醫生不盡力；

以上都是從“小”的方面來分析醫生收紅包的原因，還可以從“大”的方面，比如從“社會”、“政府相關部門”（這兩個最經常用到，所以考生在思考要點時，要多往這方面去想）、“醫院”去展開：

參考答案：

三是醫院及政府有關部門監管不力，加上取證困難，導致此現象得以長期存在且有愈演愈烈的趨勢。

原因闡述完后，接著論述此現象對社會造成的不良影響，同樣也可以從“醫生”、“病人”、“社會”的角度，根據草稿紙上的要點進行展開：

參考答案：

其次，醫生收紅包的行為會造成以下不良影響：

1、患者住院治療，精神和肉體已經遭受痛苦的折磨，還要付一筆不小的醫療費，如果醫生再收紅包，會給患者造成經濟上的壓力；

2、這種行為影響了這部分收紅包的醫生的心態及工作的態度，另外也會給其他沒有收紅包的醫生帶來不平衡的心理。

3、長此以往，這種不正常的現象必將攪亂整個醫療行業，不良風氣橫行，到那時候，病人上的是手術臺還是屠宰場的砧板？

最后從社會、醫院的角度分析如何采取措施制止這種不良社會現象。

參考答案：

綜上所述，這種行為是可恥的，不道德的，必將遭到譴責和唾棄，醫院及醫療衛生部門必須加大力度查處此類違規行為，相關立法機構應該制定相應的法律法規來懲罰和約束這種

行為，還病人患者一個健康的治療環境。

讓我們再回顧一下該題的答案：

開始先做個鋪墊，表明觀點。

接著便是答案的主體內容，分為兩部分，第一部分分析原因，并分為三小點來回答；第二部分闡述造成的影響，也分為三個小點回答。

最后進行小結，內容為采取措施制止此種不正常現象。

關于題型的思路及答案解析在后面的章節分不同的題型繼續詳細講解。

第二節 表達觀點型

表達觀點型題型的特點是先表述一種社會現象、一種或幾種觀點、或一句俗語，然后讓你提出對這種社會現象或觀點的看法，因此歸為表達觀點型。該種題型涉及的領域比較多，政治、經濟、文化、社會等各個方面，幾乎是必考題之一，出現的概率極高，在2010年國考的海關面試中，這種題型的考題占總考題數量90%以上。

社會現象例題：現在社會上貸款買汽車、買房子的人越來越多，人們對此褒貶不一，你如何看待？

觀點例題：在工作中，有人說，“不謀全局者不足以謀一域”；也有人說，“一著不慎，滿盤皆輸。”談談你的看法。

俗語例題：中國有一句俗語：“人挪活，樹挪死”，你如何理解這句話的含義？

不論社會現象還是俗語，題目表達的意思大多是一樣的，最后都會提問，你怎么看？談談你的看法。從不同觀點的角度，該種題型還可以分為三種小類型：

? 肯定觀點型；

? 否定觀點型；

? 可辯證評論型。

一、肯定觀點型

肯定觀點型題型的判斷依據是，對題目出現的社會現象或者一種觀點進行分析，分析的結果是，這種社會現象或這種觀點是正確的，即可判斷為肯定觀點型。

這種題型又可分為兩小種：

? 社會現象題，? 理論型

（一）社會現象題

這種題型的特點是，題目出的是一種好的社會現象或者一種好的行為。答題的思路相對比較簡單，出題的概率較低。

1、答題思路

鋪墊：簡要對此社會現象進行定性，并表達自己的觀點。

答案的主體內容：分小點闡述這種社會現象的意義，即帶來的正面影響，正常情況下分2-3點回答即可。

總結：政府、社會或相關部門應該采取什么措施來支持、提倡這種好的社會現象。

2、例題解析

【例題】李開復辭職后創辦了新公司，幫助青年人創業，對此你怎么看？