第一篇:叉干中學飲食衛生安全管理制度
叉干中學飲食衛生安全管理制度
為保證學生飲食衛生安全,保障學生健康成長,結合我校實際,特制定本規定。
一、師生集體用餐的生產經營場所,其內外環境、衛生設施、工藝流程、生產用水、個人衛生、生產用具、貯存、消毒、運輸等必須符合《中華人民共和國食品衛生法》第八條有關規定。
二、師生集體用餐的生產經營人員應按規定經體檢合格取得健康證后方可上崗。凡患有消化道傳染病(包括病原攜帶者)活動性肺炎、化膿性和滲出性皮膚病及其它有礙食品衛生的疾病人員不得從事師生用餐工作。
三、師生用餐必須采用新鮮潔凈的原料制作,嚴禁使用《中華人民共和國食品衛生法》第九條規定禁用的食品制售師生用餐。食品、包裝材料和容器必須符合衛生標準和規定。師生集體用餐不得直接供應未經加熱的食品,制售涼拌食品菜肴必須保證衛生質量。學生課間餐的食品每份應單獨包裝。
四、如學校需向外單位訂購學生集體用餐及奶制品時,應當確認生產經營者有效的食品衛生許可證和保質期,不得訂購無食品衛生許可證和已過期的食品和奶制品。
五、供應師生集體用餐的學校應設有學生洗手、餐具清洗、消毒設備和符合衛生標準的飯菜、餐具暫存場所。
六、學校要采取多種形式對師生進行健康知識、飲食衛生安全知識和傳染病預防知識的教育,提高師生的自我保護意識。
七、學校要設專職或兼職人員負責學校師生飲食衛生的管理工作,制定詳細管理方案,明確各部門和各人員職責,強化監督、檢查,預防學校食物中毒、投毒和傳染病的發生。
第二篇:叉干中學安全檔案管理制度
叉干中學安全檔案管理制度
一、安全檔案建立
建立健全學校安全檔案,目的主要在于為學校各級領導,上級有關領導部門分析、總結、部署、調度學校工作和對學校工作作出決策提供準確、可靠的依據。校領導對此應高度重視,并確定一名校領導具體負責和指導資料的收集、分析、篩選、立卷、歸檔等建檔工作。
二、安全檔案立卷
檔案人員應按安全工作的具體要求收集各種安全檔案資料,并將篩選后的資料分類入檔。檔案袋,檔案卷的規格要符合上級有關部門的統一要求。
三、安全檔案的保管
由專門負責安全工作的校領導指導安排檔案保管工作,確保檔案詳實有效,便于安全工作的開展
四、安全檔案的整理
定期對安全檔案進行整理,完善安全工作制度體制,分析安全工作的不足,及早提出整改備案。
第三篇:叉干中學建筑安全管理制度
叉干中學建筑安全管理制度
學校安全工作領導小組是學校建筑安全的監督和管理組織,負責以下職能工作:
1、責健全學校的房屋檔案,建立房屋檔案管理制度,加強對校舍建筑圖紙資料,以及供水、供電、供氣設計圖和施工圖紙資料的管理。
2、負責對在建筑工程的日常安全管理,嚴格要求施工單位按照國家有關建筑施工的安全管理規程進行施工并設立明顯的警戒線和警示標志,禁止一切非施工人員、不按照安全要求著裝的人員進入施工現場;
3、負責加強對危房的日常管理和監控,發現危房,應立即停止使用并在周圍設置明顯標志,明確禁區,嚴防師生誤入,確保安全。
4、負責對圍墻、花臺、窗臺、墻體附屬物及其它綠化設施的日常安全維護與管理。
5、負責對學校一切供、用電設施設備的日常安全維護和管理,重點保證學校所有教室及一切建筑設施室內外電源、電線、開關、插線盒、燈具、電器的安全無損,對存在的安全隱患要及時向學校提出整改意見,發現一處,立即整改一處。
6、負責對辦公室、教室的日常安全管理,重點對辦公室的財產管理,門窗玻璃的檢查,一切電器設施設備的檢查、維護、使用,防火防盜,定期排查、報告,對存在的安全隱患要及時向學校提出整改意見,及時撤損維修。
7、負責對教育教學設施在使用前必須嚴格進行逐項、逐點檢查,確保安全后,方可投入使用。
第四篇:叉干中學門衛管理制度
叉干鎮中學保安、門衛管理制度
一、保安門衛必須在上班期間在崗,不得擅離職守。絕不允許出現上班時間沒人管理狀態。
二、校門必須在學生上課期間上鎖,實行封閉管理。
三、外來人員出入校門必須嚴格登記,認真履行登記手續。
四、外來車輛及人員一律不準進入校內,確需進入需請示有關領導。
五、寄宿學生未經班主任或學校領導批準,不得離校。學生因生病或其它特殊情況的確需要出門時,必須先向班主任提出書面申請,指定陪同人員,經班主任和教導主任簽字同意,再持請假條到門衛處填寫外出登記表后,方能與陪同人員一同離校,門衛嚴格登記并要妥善保存學生請假資料。
六、家長接送學生來校一律到門口止步,如找學生,需在門衛等候,并與班主任取得聯系。不允許家長直接進班級找學生。
七、家長送給學生的物品保安必須認真檢查,并填寫外來人員登記表。
八、定期檢查學生是否攜帶管制刀具。
九、保安負責校門一帶衛生保潔,堅持每天清掃一次。
十、保安負責收發學校報刊雜志,并及時分發到相應科室。
十一、保安工作事關學校安全,應盡職盡責,如出現個人失職的責任事故,追究相應責任。
第五篇:叉干中學安全工作協調制度
叉干中學安全工作協調制度
一、學校及周邊社會治安綜合治理是保持學校正常教育教學秩序的基礎性工作,是關系到一方社會穩定的大事。按照《中共中央、國務院關于進一步加強社會治安綜合治理的意見》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建議的若干意見》及全力構建和諧社會工作目標要求,為做好學校及周邊治安綜合治理工作,為學校教育教學創設良好的環境,保證師生人身和財產安全,創建平安校園,特制定本制度。
二、加強思想道德和法制宣傳教育,全面加強對教職員工的思想政治教育和法制工作,強化師德教育,提高教職工的思想政治水平、法制意識和師德修養水平,提高防范能力。
三、扎實開展普法教育和依法治教工作以提高青少年學生和教育工作者的法制素質為重點,積極開展法制教育和依法治校工作,發揮法制副校長的作用,不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。
四、加強相關信息的收集,處理群眾來信來訪工作。對本校的矛盾糾紛及突出問題,快速反應,正確疏導,認真調處,杜絕“三訪”(集體訪、越級訪、重復訪)現象。學校要把矛盾糾紛排查調處工作作為維護學校及周邊穩定,為人民群眾排憂解難的一項重要工作來抓,堅持“月報告”和“零報告”制度,把矛盾糾紛盡量化解在基層,化解在萌芽狀態。
五、加強綜治宣傳工作,建立健全綜治工作檔案。學校要做好綜治宣傳工作,不定期的向上級有關單位報送本單位綜治工作的信息等。
六、加強與公安部門的聯系與協調,做好校園周邊出租屋、流動人口和暫住人口管理,及時排查各類治安隱患;加強學校周邊的巡邏控制和治安管理,嚴厲打擊校園周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力以及侵害師生人身財產安全的各類違法犯罪活動。
七、加強與交警部門的聯系與協調,做好合理規劃,完善校園周邊交通信號燈、指示牌、斑馬線等交通安全設施,強化交通安全管理,維護好交通秩序。
八、加強與司法部門的聯系與協調,加強對學生的法制教育,并積極參與調解學校及周邊地區存在的矛盾糾紛。
九、加強與工商部門的聯系與協調,做好校園周邊市場的監督管理,查處取締學校及周邊的無照經營商販、攤點及“三無”商品。
十、加強與文化部門的聯系與協調,做好校園周邊的文化、娛樂場所的監督管理,取締各種涉反動、淫穢、色情、暴力內容的文化經營活動;要加強對學校及周邊音像制品市場的清理整頓,依法取締非法經營,堅決杜絕學校200米以內有網吧出現。
十一、加強與衛生部門的聯系與協調,做好校園周邊飲食店和攤點的監督管理以及傳染病的監控,做好對周邊小飯桌衛生防疫的監督檢查,確保食品衛生安全;要大力開展愛國衛生運動,預防各類傳染疾病進入校園。