第一篇：工程造價本科雙學位培養方案

工程造價本科雙學位、雙專業教學計劃

一、專業培養目標

本專業培養具備工程技術、管理學、經濟學、法律與合約等方面的理論基礎、素質和能力，掌握現代化工程造價的理論、方法和手段，并能在國內外大型工程建設領域從事工程計量與計價、工程造價的支付與控制、工程造價全過程管理與咨詢、工程審計等工作的應用型高級專門人才。

二、專業培養要求

本專業學生主要學習建筑施工、工程造價及工程管理方面的專業基本理論和基本知識，受到工程造價確定與控制方面的系統訓練，具備在建設工程領域工作的能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

（1）掌握工程項目投資分析和工程造價管理的理論、方法；

（2）了解有關建筑經濟的基本原理、管理學、經濟學、投資經濟的基本理論和基本知識；

（3）熟悉土木工程專業基礎知識，熟悉建設工程領域的法律、法規和政策；

（4）了解國內外工程造價學科的發展動態，熟悉國際工程造價計價的基本方法；

（5）具有從事工程項目過程管理、項目可行性研究、工程計量、審計等方面的能力；

（6）具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決問題的能力；

（7）掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

三、招生專業范圍

主修土木建筑類相關專業且已完成了本科第一學期學習任務的理工科學生。

四、授予學位

管理學學士。

五、主要課程

房屋建筑學、建筑結構、管理學、經濟學、工程經濟學、運籌學、會計學與財務管理、建設法規、工程定額原理、工程估價、建筑施工技術、建筑施工組織、工程招投標及合同管理、工程造價管理、工程造價案例分析。

六、主要實踐性教學環節

招投標模擬操作實習、房屋建筑學課程設計、建筑結構課程設計、工程估價課程設計、畢業設計（論文）。

七、課程體系及學分分配

計劃教學總學分： 187.5學分

其中：1.必修課：94 學分

2.自修課： 20 學分

3.學分互認：77.5 學分

八、本科雙學位、雙專業指導性教學計劃進程表

見附表。

第二篇：通用應屆畢業生簡歷(本科雙學位)

簡小歷

深圳市羅湖區寶安南路湖北寶豐大廈 518000(+86)138-0000-1234(+86-XX)26808691

job@ujianli.com

英語學士 經濟學學士

GPA:3.93/4 GPA:3.93/4 教育背景

2008.09-2012.07

2007.09-2012.07

2008.09-2011.07 深圳大學 主修課程： 深圳大學 主修課程： 深圳大學

外國語學院英語系 中國經濟研究中心 外國語學院

口語應用文寫作、英語寫作、英漢互譯、漢英口譯等。國際貿易、會計學、市場營銷、計量經濟學、宏觀經濟等

法語（二外，學制一年）

獲獎情況

2008-2011 2008-2010 2010-2011 “董氏東方”獎學金（獎勵全校前1%學生）深圳大學“三好”學生（獎勵全校前1%學生）深圳大學“三好”學生標兵

3次 3次 3次

實踐活動

2011.10至今 XXX國際教育咨詢公司

? 負責出國留學咨詢項目

項目經理

? 協助指定營銷策略（電視，報紙和網絡營銷等），銷售額成功提升28% ? 系統調查競爭對手，提出應對建議

? 聯絡并且采訪了社會知名人士許國慶（哈弗商學院MBA），杜景濤（羅瀾交友CEO，芝加哥大學2003屆商學院主席），鄭云端（寶潔北京市技術有限公司人士資源高級經歷）等 ? 安排職場咨詢系列講座

2011.09-2011.10 ? 協調小組成員工作，推動各部門互動

家教 ? 輔導北大附中學生參加“科普英語”競賽 ? 指定授課計劃 ? 每日輔導三小時

? 在十天內成功教會逾一千單詞

2008.09-2009.09 深圳大學外國語學院院刊

? 約稿，統稿，供稿

專欄編輯

技能證書

? TOEFL：653 ? 專業八級證書 ? 經濟學XXX證書

? 熟練使用Office，Stata等文檔編輯和統計軟件，打字嫻熟

作文：6/6

補充資料

? 中國共產黨預備黨員

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第三篇：2011版本科雙學位、雙專業人才培養方案

2011版英語本科雙學位、雙專業教學計劃

一、專業培養目標

培養計劃注重為學生打下扎實的英語語言基礎，鼓勵學生廣泛涉獵英語國家的文學、藝術、歷史、政治、經濟及社會文化等多方面知識，培養學生在英語聽說讀寫譯等方面的語言基本技能和實際應用能力，使學生成為既具備第一學位的專業知識，又較好掌握英語語言，能夠自如地進行國際交流的復合型人才。

二、專業培養要求

本專業學生主要學習英語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會工作等方面的基本理論和基本知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的訓練。

1．具有扎實的英語語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力；

2．掌握語言學、文學及相關人文和科技方面的基礎知識；

3．了解英語國家的國情和社會文化。

三、招生專業范圍

本專業招收非英語專業2010級本科學生。

四、授予學位

在取得主修專業（第一專業）學位的前提下，修滿英語雙學位輔修專業課程199學分者，可獲得英語雙學位學位證書。

五、主要課程

英語精讀、英語泛讀、英語語法、英語口語、英語聽力、英文報刊選讀、英語視聽說、英語語言學、英美文學、英美概況、科技英語、高級英語、英語寫作、翻譯理論與實踐。

六、主要實踐性教學環節

基礎實踐包括：軍訓及入學教育，公益勞動，思想政治理論課程實踐；

專業實踐包括：翻譯實踐，人才市場調研；

綜合實踐包括：第二課堂與創新實踐，社會調查，畢業實習，畢業論文。

七、課程體系及學分分配

計劃教學總學分：199 學分

其中：1.必修課：93學分

2.自修課：40.5學分

3.學分互認： 65.5學分

八、本科雙學位、雙專業指導性教學計劃進程表

見附表。

第四篇：車輛工程專業雙學位、雙專業培養方案

車輛工程本科雙學位、雙專業教學計劃

一、專業培養目標

本專業培養具備汽車及其相關車輛的設計、制造、與檢測維修等方面的基本理論、知識與應用能力，能在汽車工業領域從事設計、制造、維修、運行管理和經營銷售的應用型高級專門人才。

二、專業培養要求

本專業學生主要學習車輛工程專業的基礎理論，進行汽車產品設計和試驗方面的基本訓練。畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力：

1、掌握與車輛工程專業相關的自然科學基礎知識和專業基礎理論知識。

2、熟悉與車輛工程專業相關的技術標準、政策和法規；掌握一定的產品生產的技術經濟分析、經營與現代管理知識；

3、接受車輛設計、制造及控制等方面的專業訓練，掌握本專業必需的工程制圖、計算、實驗、測試和基本操作等基本技能，具備初步的產品開發、科學研究及生產組織管理能力；

4、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，了解車輛工程專業學科前沿知識與發展趨勢，具有一定的自學能力、工程實踐能力與創新意識，具有初步科學研究的能力。

三、招生專業范圍

理工科在讀二年級本科學生。

四、授予學位

工學學士學位。

五、主要課程

汽車構造（底盤）、汽車發動機構造、汽車制造工藝學、流體力學、熱工基礎、汽車空氣動力學、汽車理論、汽車設計、汽車發動機原理、專用汽車原理及設計、汽車液壓與液力傳動、汽車電子技術、汽車修理技術等。

六、主要實踐性教學環節

汽車運行實習、汽車構造拆裝實驗周、汽車制造工藝實習、汽車控制技術實驗周、汽車設計課程設計、畢業實習、畢業設計(論文)等。

七、課程體系及學分分配

該輔修專業的課程由必修課、選修課、集中實踐教學環節等構成。教學總學分及各部分課程學分分配如下。

計劃教學總學分：217學分

其中：1.必修課：90學分

2.自修課：20學分

3.學分互認：107學分

八、本科雙學位、雙專業指導性教學計劃進程表

見附表。

第五篇：湖南大學 本科培養方案

湖南大學給水排水工程專業本科培養方案

一、培養目標

培養適應我國社會主義現代化建設需要, 德、智、體、美全面發展，基礎扎實、知識面寬、素質高、能力強、有創新意識的給水排水工程高級技術人才。學生畢業后，可到規劃、設計、施工安裝單位、公用事業單位、高等院校和科研院所等部門從事給水排水工程的規劃、設計、施工、教學、科研與管理工作。

二、專業特色

本專業以力學與化學為主要支柱學科，注重培養學生具有扎實的基礎知識與專業知識，具有先進的設計思想、工程經濟觀念與創新意識，突出對學生的設計能力、實踐能力與創新能力的培養。

三、主干學科

土木工程、環境工程

四、學制與學位授予

1、學制4~6年，按學分制管理。

2、完成規定學分, 授予工學學士學位。