第一篇：高分子材料與工程本科培養方案

高分子材料與工程本科培養方案

一、專業培養目標

本專業培養掌握高分子材料與工程專業生產技術的基本原理、基本技能與研究方 法，具有從事高分子材料的研究與開發、工藝設計與放大、生產過程控制與管理 的應用技術型人才。

二、知識結構和能力結構

本專業學生主要學習高分子化學與物理的基本理論和高分子材料的組成、結構與 性能知識及高分子成型加工基本知識。接受科學思維與科學實驗方面的基本訓練，具備運用化學與高分子材料科學與工程的基礎理論，基本知識和實驗技能進行 高分子材料研究與技術開發的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、掌握與本專業相關的自然科學和工程技術的基礎知識，系統掌握高分子材料的 合成、改性的方法。掌握高分子材料的組成、結構和性能關系。掌握高分子加工 流變學和成型加工工藝的基本理論和基本技能。

2、受到高分子材料與工程實驗技能、工程實踐、科學研究和工程設計方法的基本 訓練，有創新意識，具有對高分子材料進行改性及加工工藝研究、設計和分析測 試，并開發新型高分子材料及產品的初步能力。

3、熟練應用計算機信息技術手段，掌握文獻檢索的基本方法，掌握一門外國語，能及時獲取各類信息，有效參與國際交流與競爭；

4、了解高分子材料與工程學科的理論前沿，了解新工藝、新技術與新設備的發展 動態，具有獨立獲取新知識的能力；

5、具有一定的人文、社科等方面的基礎知識與修養，有一定的人際交往能力和組 織管理能力；

6、具有較強的抽象、概括、判斷和推理的能力；具有關心社會、關心他人的情感 ；具有克服困難的意志；具有求新求異的創新意識以及一定廣度、深度的邏輯思 維能力。

7、掌握兩種以上的健身方法，有健康的體魄和旺盛的精力勝任工作。

8、外語水平達到規定標準，掌握中外文資料查詢與檢索的方法，具有從各種媒體 獲取知識和信息的能力。

三、人才培養模式

高分子材料與工程專業的人才培養模式應在注重基礎教學的前提下，加強實踐環 節，實施個性化培養。具體來講，主要有以下三點：

1、樹立學生知識、素質、能力協調發展的教育理念，根據學生的興趣取向和學習基礎分層次教學，按學科打基礎，寬口徑大類培養人才。

2、建構保證高層次、高質量教學的管理模式和教風、學風督查隊伍，開展教師評 教、學生評教和教學質量獎的評選等活動，形成教學互動的良好格局。

3、將創新教育滲透于整個教學活動的各個環節；推行以全面選課制為核心的學分 制；大力推行大學生科研創新活動，培養應用技術型創新人才；全面推進本科生 導師制，形成多維的交流性教學途徑；以科學研究和科研合作為龍頭，強化學生 的實踐能力和技術創新能力的培養。

四、學制

基本學制為4年；學校實行彈性學制，學生可根據實際情況在3—6年內完成學業。

五、授予學位

工學學士

六、主干學科

化學工程、高分子材料與工程

七、主要課程

高等數學、大學英語、普通物理、無機化學、有機化學、分析化學、儀器分析、物理化學、化工原理、高分子化學、高分子物理、高分子材料成型加工原理、功 能高分子材料、聚合物共混改性原理、高分子材料的穩定與降解、高分子材料近代測試技術等。

八、主要實踐性教學環節

本專業主要實踐性教學環節包括無機化學實驗、有機化學實驗、分析化學實驗、物理化學實驗、普通物理實驗、電工學實驗、儀器分析實驗、高分子化學實驗、高分子物理實驗、高分子材料成型實驗、化工原理實驗、實驗技能訓練等實驗課 程，以及金工實習、課程設計、畢業實習、畢業論文(設計)、科研實踐等實踐環 節。實踐教學環節占總學分比例達到27%。

九、修讀要求

1、選課制是實行學分制的基礎，有關選課的原則、選課結果的處理、選課時間和 選課程序等要求按《西北民族大學學分制實施方案》嚴格執行。

2、高分子材料與工程專業開設的必修課和限選課應及時上網公布，同時也要在每 學期定期公布下學期的任選課開課計劃，供本院或全校學生選課。每學期第13— 14周，各專業根據培養方案安排下一學期的教學任務，聘定任課教師，向學生公 布開課目錄和任課教師名單。在辦理選課手續前，導師應向學生作選課輔導報告，介紹專業方向、課程主要內容及師資、設備情況等。第15—16周學生自主選課 并填寫選課單，由院部審定匯總。第17—18周院部填寫好各門課程的“選課學生 名單”一式三份，一份送開課教研室及教師，一份送教務處，一份留院部存檔； 同時填寫“選課匯總表”，并依據該表由各教研室選定教材。

3、學生要依照培養方案的要求，在導師的指導下自主選定課程。但必須首先保證 在修讀必修課和相關模塊限選課的基礎上，再修讀后續課程。導師在指導學生選 修課程時，務必要按照課程開設的邏輯順序關系，指導學生選課，即學生要選修 后續專業任選課程之前，應該先期修讀該課程的前期課程，否則不允許學生選修

4、一門課程分理論和實驗兩部分的，學生應同時修讀。

5、學生可以根據自己的興趣愛好選課，但是要明確自己應該選修的各類課程的學 分數，以免不能按時畢業。

6、學生在選課時，要注意課程的修讀要求。學生選修未作為修讀學分的課程，其 成績可記入學生成績檔案，但不記入學生應取得的最低學分內。學生不得選修自 己不具備條件的難度很大的課程。在選修專業性很強的跨院課程時要量力而行。

7、學生在選課時要盡量避免所選課程的上課時間與其他必修課程發生沖突。

8、學生每學期必須修夠培養計劃中所規定的學分，方可開始修習下一學期的課程

9、學生不得重修已獲得及格成績的課程。

10、累計修讀學分為未達到培養方案規定最低學分的80%者，不得參加畢業實習、畢業論文(設計)等實踐教學環節。

11、學生選課應從個人實際出發，學有余力者可選修多于教學計劃規定學分的課 程；個別因學習困難或健康原因準備延期畢業的學生，經個人申請、由院部批準、報教務處審批備案后，可選少于教學計劃每學期規定學分的課程。

12、學生選定課程后一般不得輕易變動，個別需改選者必須在每學期開學后兩周內提出申請，由院長審批后，報教務處備案；跨學院選修課則須教務處直接審批。如果學生不去修讀選中的課程，則該課程成績記為0分；若學生修讀未選課程，不得參加考試，擅自參加考試者，成績不予認可。

13、如果一門專業任選課的選修人數少于15人，則該課程停開。由院部通知學生 改選其他課程。如果某門課程的初選人數超出該門課程的額定人數，選課后的處 理方法為“高年級優先”、“本專業優先”、“隨機抽取法”。

14、學生如果要求提前選修高年級課程，必須取得部分課程免修或者免聽的資格，且由個人提出申請，并由院長批準后方可實施。所選課程考試合格者承認學分，不合格者可隨原年級再修，原考試不及格記載注銷。

15、未辦理選修手續者，不能取得有關課程學分。選修后未參加考試或考試不及 格者，也不能取得該門課程的學分。

16、同時間開設同一課程時，學生可選任課教師；若一門課程選修的學生超過限 定人數，則教師可選擇學生。

17、原則上理論課、實驗課和實踐課的學分不得相互沖抵，但實踐選修課的學分 可以沖抵實驗任選課的學分。

18、必修課的學分不得用其他類別的課程學分沖抵。在導師的指導下，學生可以 將其他專業的必修課或者限選課當作本專業的任選課對待，其學分可以沖抵本專 業的任選課學分。而本專業任選課的學分不得沖抵限選課的學分。

19、學生必須修滿培養方案所規定的180學分才可畢業。

20、為加強大學生文化素質教育，擴充學生思維方式，我院所有專業的學生應選 修人文社會科學模塊的課程至少5學分。所有學生通識選修課板塊的學分不得少于 9學分。

21、學科平臺的課程為必修課和限選課，要求修滿55學分，其中必修課44學分，限選課11學分。

22、學生須修滿專業平臺下的57學分的課程，包括必修板塊37學分和選修板塊的 20學分(限選課12學分，任選課8學分)。

23、實踐平臺課程由實踐必修課板塊(13學分)和實踐選修課板塊(5學分)構成。實踐必修課板塊包括認識實習、金工實習、課程設計、畢業實習和畢業論文(設計)各環節。

實踐選修課板塊包括實驗技能訓練、學年論文、社會實踐、科研實踐、社會服務、調查報告、技術改造活動、參與校內外科研項目并取得一定成績等。此外學生 如在科研方面取得創新成果，如發表學術論文、獲得各級科研獎勵等，可以獲得 額外獎勵學分，該學分可以沖抵本選修板塊的其他課程學分。

24、學生必須在保證各平臺的學分要求的基礎上完成總學分，否則不能畢業

第二篇：清華大學工程物理系本科培養方案

工程物理專業、核工程與核技術專業本科培養方案

一、培養目標

工程物理專業和核工程與核技術專業培養既有堅實的數理基礎，又有較強的工程訓練，掌握現代實驗技術手段，同時具有基本的人文社會科學和經濟、管理知識，善于把所學知識運用于工程實際，能在核科學技術和核工程領域，以及其它與近代物理技術、電子技術、計算機技術密切相關的領域，從事研究、設計、開發、生產、教學、管理等方面工作的科技人才。

二、學制與學位授予

學制：本科學制四年，按照學分制管理機制，實行彈性學習年限。授予學位：工學學士學位。

三、基本學分學時

本科培養總學分175，其中春、秋季學期課程總學分140，平均周學時20；夏季學期實踐環節20學分，綜合論文訓練15學分。

四、課程設置與學分分布

1．人文社會科學類課程 35學分

(1)“思想政治理論課” 14學分

10610193 思想道德修養與法律基礎 3學分(秋)10610193 中國近現代史綱要 3學分(春)10610204 馬克思主義基本原理 4學分(秋)

10610224 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 4學分(春)(2)體育 4學分

第1-4學期的體育(1)-(4)為必修，每學期1學分；第5-8學期的體育專項不設學分，其中第5-7學期為限選，第8學期為任選。體育課學分不夠或不通過者不能本科畢業及獲得學士學位。

(3)外語 4學分

大學英語教學實行目標管理和過程管理相結合的方式。學生入學后建議選修并通過4－6學分的英語課程后再參加《清華大學英語水平I》的考試。本科畢業及獲得學士學位必須通過英語水平I考試。學生可選修外語系開設的不同層次的外語課程，以提高外語水平與應用能力。

日語、德語、法語、俄語等小語種外語課程的選課要求詳見《學生手冊》(2010)。(4)文化素質課 13學分

要求在本科學習階段修滿13學分文化素質教育課程，其中必須包含2門文化素質教育核心課程及1-2學分的《文化素質教育講座》課程。文化素質教育核心課程為限選，文化素質教育講座課程為必修，其他文化素質教育課程為任選。

文化素質教育核心課程劃分為八大課組：①哲學與人生、②歷史與文化、③語言與文學、④藝術與審美、⑤科技與社會、⑥當代中國與世界、⑦基礎社會科學、⑧數學與自然科學。文化素質教育核心課程目錄詳見附錄1。

每學期開設的文化素質教育課程及核心課程目錄詳見當學期選課手冊。

2．自然科學基礎課程12門，40學分(1)數學 4門，19學分

30420095 高等微積分(1)5學分(秋、春)30420105 高等微積分(2)5學分(秋、春)10420684 幾何與代數(1)4學分(秋、春)10420252 復變函數引論 2學分(秋、春)

數學物理方程 3學分(秋、春)(2)物理/化學/生物 8門，21學分

10430754 普通物理(1)4學分(春)10430764 普通物理(2)4學分(秋)10430774 普通物理(3)4學分(春)

10430782 物理實驗A(1)2學分(秋)10430792 物理實驗A(2)2學分(春)10440012 大學化學B 2學分(秋/春)

10440111 大學化學實驗B 1學分(秋/春)10450012 現代生物學導論 2學分(秋/春)

注：允許在系教務部門認可情況下選修理學院的同類型課程。

3．專業相關課程 65學分(1)工程技術基礎課 21學分

制圖力學類課程 7學分

20130433 機械設計基礎B(1)3學分(秋、春)20310314 工程力學A 4學分(秋、春)

計算機類課 7學分，計算機文化基礎課程選修，還可選修其它計算機類課程。20740042 計算機文化基礎 2學分(秋、春)

20740073 計算機程序設計基礎 3學分(秋、春)20220134 計算機硬件技術基礎 4學分(秋、春)

20320074 數字電路與嵌入式系統 4學分(秋、春)

電工電子類課程 7學分

20220053 電工技術 3學分(秋、春)

20220064 電子技術 4學分(秋、春)20250064 模擬電子技術基礎 4學分(秋、春)

【20220064,20250064 二選一 】(2)專業基礎課 15學分

10430713近代物理實驗A組 3學分(秋、春)10430723近代物理實驗B組 3學分(秋、春)10430733近代物理實驗C組 3學分(秋、春)10430743近代物理實驗D組 3學分(秋、春)20430064 量子力學 4學分(秋、春)

【10430713,10430723,10430733,10430743四選一】 A 類：

30140064 熱工基礎 4學分(秋、春)20040104 流體力學 4學分(秋、春)20430084 統計力學 4學分(秋、春)

【20040104,20430084 二選一 】 B 類（以“*”表示）：

40320654 核電子學* 4學分 40220184 信號與系統* 4學分

20430054 電動力學* 4學分(秋、春)【40320654,40220184 二選一 】(3)專業課 29學分 必修課 5門，18學分

30320174 核輻射物理與探測學 4學分 30320314 核工程原理 4學分

輻射防護 2學分(秋、春)

專業基礎實驗 4學分（含以下內容）

（核輻射物理與探測學實驗、反應堆物理實驗、輻射防護實驗、誤差理論與量測技術實驗）

概率統計分析及量測技術 4學分（含以下內容）

（概論論與數理統計、隨機數學方法、數學實驗、誤差理論與量測技術）

專業選修課 11 學分

限選課：6 學分，要求在以下四個課組中完整選修一個課組 課組一：

40320612 核信息獲取與處理 2學分

核數據獲取與處理課程設計 2學分 40320142 物理信號處理 2學分 30320302 核儀器概論 2學分

【40320142，30320302 二選一 】

40320262 核醫學儀器與方法 2學分 40320242 微控制器開發技術 2學分

【40320262，40320242 二選一 】 課組二：

40320192 加速器原理 2學分 40320012 微波技術 2學分 30320022 電磁場數值分析 2學分

40320692 等離子體物理基礎 2學分

【40320192，40320012，30320022，40320692四選三】 課組三：

40320222 同位素分離原理 2學分 40320232 級聯理論 2學分

30320142 計算機模擬物理 2學分 40320702 機電系統控制 2學分

【30320142，40320702 二選一 】 課組四：

40320602 反應堆物理與數值計算 2學分 40320202 反應堆熱工水力學 2學分 40320062 核電廠系統與設備 2學分 40320102 反應堆安全 2學分 【40320062，40320102 二選一】 任選課：5學分

30320262 電磁兼容設計 2學分

專業課程設計 3學分

40320622 誤差理論與量測技術 2學分 40320112 激光應用 2學分

40320712 核燃料與核結構材料學基礎 2學分 40320132 可靠性工程及風險分析 2學分 40320472 核電廠系統與運行 2學分 40320092 核電站儀表與控制 2學分

30320332 項目管理基礎 2學分 40320682 核聚變概念基礎 2學分

40320721 高溫等離子體物理實驗 1學分 40320732 輻射環境監測與評價概論 2學分 00320021 等離子體技術及應用 1學分

00320032 等離子體、激光與電子束 1學分

4．實踐環節 20學分

12090043 軍事理論與技能訓練 3學分(夏)10640852 大一外語強化訓練 2學分 21510063 金工實習B 3學分(春)

40320582 核能核技術概論及認識實習 2學分(夏)22650022 電子工藝實習2學分(夏)30320211 學科前沿講座 1學分(夏)

40320312 電子線路設計與實驗 2學分(夏)30320292 工具軟件應用實驗 2學分(夏)40320165 生產實習5學分(夏)

生產實習、工程性專題研究、SRT等成果都可以取得“工程實踐與專題研究”學分。

【40320312，30320292二選一】 5．綜合論文訓練 15學分

40320340 綜合論文訓練 15學分

這兩個環節一般安排在第八學期，但鼓勵學生結合課程中的PROJECT和SRT訓練，盡早開始課程設計與綜合論文訓練，達到要求、通過答辯即可取得相應學分。

第三篇：《高分子材料科學與工程》征稿簡則

《高分子材料科學與工程》征稿簡則

本刊主要報道與高分子材料科學與工程領域有關的高分子化學、高分子物理及物化、反應工程、結構與性能、成型加工理論與技術、材料應用與新技術開發、研究方法及測試技術等方面的研究成果。欄目包括：專論與綜述；合成實驗與工藝；結構與性能；分析測試、加工與應用；新技術與產品開發；教學討論與快訊。

一、投稿要求：

1.來稿文摘自負。稿件內容符合本刊報道宗旨，論點鮮明，數據可靠，文字簡練。

2.來稿參照本刊格式撰寫。審稿期限3個月。超過3個月未接到錄用通知，作者可自行處理。請作者保證所投稿件為原創作品，凡已錄用的稿件請按錄用函中的修改建議進行修改。修改稿用E-mail返回我刊。修改稿50日不返回者，按自然退稿處理。無一稿兩投，并且不涉及保密及其他與著作權有關的侵權問題。

二、稿件撰寫要求：

1．【論文題名】論文題名要求準確、簡明地表達文章的主題內容，應具有文獻檢索價值，字數不超過20字，不應有非規范的縮略詞、符號、代號。資助課題須在首頁下注中注明資助來源、資金號、聯系人及其研究方向及E-mail地址。

2.【摘要】摘要應是一篇獨立、完整的短文，著重反映其研究目的、方法和結果，不加任何注釋和評論。采用第三人稱，一般不超過200字。

3.【關鍵詞】關鍵詞應選取便于檢索并反映文章主要內容詞組

圖的尺寸（以打印出來的為準）如下：

a.光譜圖、核磁共振譜圖，不畫縱坐標，縱向約38mm，橫坐標約61mm;

b.左右均有縱坐標的，縱坐標約38mm，橫坐標約42mm；

c.只有左邊縱坐標的，縱坐標約38mm，橫坐標約51mm；

d.照片的縱坐標約35mm，橫坐標約40mm；，一般3～5個。中英關鍵詞須一 一對應。

4.【圖、表】圖表位于相應的正文段之后，圖的線條要輕晰。表格應采用三線表。圖，表中的“量與單位”之間用“/”表示，圖中數據要清楚。

圖的尺寸：縱坐標約38mm,橫坐標42mm～61mm.照片40mmx40mm.曲線盡可能撐滿圖的空間。

5.【參考文獻】必須是在論文中直接引用的發表在正式出版物上的文獻；各篇文獻應按照正文引用的順序編號；參考文獻的作者只列前3人，后加“等”或“et al”.中英文姓名一律采用姓在前、名在后的形式。標準著錄格式如下：

【期刊】[序號] 作者.期刊名，年，卷（期）：頁碼.【專著】[序號] 作者.書名（譯者）.出版地：出版者.出版年：頁碼.圖的尺寸（以打

【學位論文】[序號] 作者.題名.保存地：保存單位，年份.【專利】[序號] 專利所有者.專利題名。專利國別，專利號，出版日期

外文參考文獻作者姓名的書寫格式為姓在前，名（首字母縮寫）在后；中文參考文獻要求中英文對照，中文在前，英文放在括號內。By：mdzhao 發表于：2009-11-4 14:25:41

3樓

地址：四川大學(西區)高分子研究所

郵政編碼：610065

電話：028-85401653

傳真：028-85402465

電子郵件：GFZCLBJB@163.com

By：mdzhao 發表于：2009-11-5 11:57:42

4樓

剛開始是郵寄的啊，審稿通過接受之后，會叫作者把電子版的發到他們專門的郵箱的

第四篇：湖南大學 本科培養方案

湖南大學給水排水工程專業本科培養方案

一、培養目標

培養適應我國社會主義現代化建設需要, 德、智、體、美全面發展，基礎扎實、知識面寬、素質高、能力強、有創新意識的給水排水工程高級技術人才。學生畢業后，可到規劃、設計、施工安裝單位、公用事業單位、高等院校和科研院所等部門從事給水排水工程的規劃、設計、施工、教學、科研與管理工作。

二、專業特色

本專業以力學與化學為主要支柱學科，注重培養學生具有扎實的基礎知識與專業知識，具有先進的設計思想、工程經濟觀念與創新意識，突出對學生的設計能力、實踐能力與創新能力的培養。

三、主干學科

土木工程、環境工程

四、學制與學位授予

1、學制4~6年，按學分制管理。

2、完成規定學分, 授予工學學士學位。

第五篇：工程造價本科雙學位培養方案

工程造價本科雙學位、雙專業教學計劃

一、專業培養目標

本專業培養具備工程技術、管理學、經濟學、法律與合約等方面的理論基礎、素質和能力，掌握現代化工程造價的理論、方法和手段，并能在國內外大型工程建設領域從事工程計量與計價、工程造價的支付與控制、工程造價全過程管理與咨詢、工程審計等工作的應用型高級專門人才。

二、專業培養要求

本專業學生主要學習建筑施工、工程造價及工程管理方面的專業基本理論和基本知識，受到工程造價確定與控制方面的系統訓練，具備在建設工程領域工作的能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

（1）掌握工程項目投資分析和工程造價管理的理論、方法；

（2）了解有關建筑經濟的基本原理、管理學、經濟學、投資經濟的基本理論和基本知識；

（3）熟悉土木工程專業基礎知識，熟悉建設工程領域的法律、法規和政策；

（4）了解國內外工程造價學科的發展動態，熟悉國際工程造價計價的基本方法；

（5）具有從事工程項目過程管理、項目可行性研究、工程計量、審計等方面的能力；

（6）具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決問題的能力；

（7）掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

三、招生專業范圍

主修土木建筑類相關專業且已完成了本科第一學期學習任務的理工科學生。

四、授予學位

管理學學士。

五、主要課程

房屋建筑學、建筑結構、管理學、經濟學、工程經濟學、運籌學、會計學與財務管理、建設法規、工程定額原理、工程估價、建筑施工技術、建筑施工組織、工程招投標及合同管理、工程造價管理、工程造價案例分析。

六、主要實踐性教學環節

招投標模擬操作實習、房屋建筑學課程設計、建筑結構課程設計、工程估價課程設計、畢業設計（論文）。

七、課程體系及學分分配

計劃教學總學分： 187.5學分

其中：1.必修課：94 學分

2.自修課： 20 學分

3.學分互認：77.5 學分

八、本科雙學位、雙專業指導性教學計劃進程表

見附表。