第一篇:談談新時期黨員領導干部應具備的工作作風1
談談新時期黨員領導干部應具備的工作作風
作風是一個人世界觀、人生觀、價值觀的外在反映,是其理想信念、政治品質、道德境界的具體體現。黨員領導干部具有良好的工作作風是深入學習實踐科學發展觀,推動各項工作部署順利貫徹落實,提高干部隊伍整體素質,深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作,促進社會又好又快發展的必然要求。作為一家商業銀行,如果機關工作作風不正,干部工作作風不實,行業工作作風不良,將會直接影響到銀行的生存和發展。
既然工作作風這么重要,那么新時期黨員領導干部應具備怎樣的工作作風呢?現結合本人支行行長的崗位實際,作以下簡要闡述:
(一)講學習、重實踐,提升工作能力和業務水平
重視學習、善于學習是我們黨在長期實踐中形成的優良傳統,也是黨的重要政治優勢。作為黨員領導干部應深刻認識學習的重要性,通過學習進一步堅定理想信念,增強貫徹落實黨的基本理論、路線、綱領的自覺性和堅定性,把理論學習和不斷實踐作為提高素質、增長本領、做好工作的根本途徑。當前,迫切需要加強的是現代商業銀行知識、公司治理、經營轉型和風險管理等各方面知識的學習,以此開拓視野,學以致用,把理論學習轉化為科學的思維和工作方法,轉化為開拓創新的工作思路和對策。我行擁有150多名員工,如何將人員數量優勢轉化成為人才優勢,關鍵在于大力提高干部員工素質,只有堅持不懈地推進學習型銀行建設,把黨組織建設成為學習型黨組織、領導干部建設成為學習型領導,員工培養成為學習型員工,才能從根本上提升銀行的核心競爭力。我作為一個銀行的“一把手”,首先自己要帶頭端正學風、擔當領學之責,以高度的政治責任感、強烈的求知欲和積極的進取精神,廣泛學習各方面知識,在學習中拓寬視野,提高戰略思維、創新思維和解決實際問題的能力,以自己的示范作用帶動本行形成良好的學習風氣和氛圍。
(二)講創新、謀發展,業務經營始終做到與時俱進
創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉。創新能力是企業生存和發展的關鍵,是企業實現跨越式發展的第一步。我行基礎差、底子薄,雖然近年來業務取 1
得了突飛猛進的發展,但在與同業的激烈競爭中、與系統內兄弟行的友好角逐中仍然處于劣勢,特別是先進的經營理念和創新意識尚未完全形成。因此,作為黨員領導干部要用創新的思維、創新的服務以及創新的營銷,在創新中快速成長。要跳出工行看工行,跳出金融看金融,樹立敢拼、敢冒、敢闖、敢創、敢試、敢于突破舊的思想意識,做創新的表率,不斷加強勤政意識,堅定必勝的信念,真正把解放思想、更新觀念轉化為現實的生產力,推動本行各項業務和工作的統籌發展。
(三)講執行、抓落實,倡導真抓實干的工作作風
作風決定著執行力的程度,良好的工作作風必然會促進工作的有效落實和圓滿完成。黨員領導干部做任何事情,要發揮自己的積極性、主動性,努力做到以下三點:首先,力求快辦事。對工作要做到急事急辦、特事特辦、有事速辦。其次,工作要嚴謹細致,努力做到按規章辦事、按程序辦事、按職責辦事。第三,力求把事情辦好。要做到準確地領會上級意圖,深入實際搞好調查研究,科學制定政策措施,周密部署實施方案,加強工作指導督促,認真搞好工作總結。
(四)講服務、抓效率,熱心為基層辦實事和好事
提高執行力的根本目的就是更好地為基層服務,更多地為基層辦實事、辦好事、快辦事。每位黨員領導干部,都應牢記全心全意為人民服務的宗旨。一是要熱情服務。要做到接待熱情,給人以親切感;服務周到,給人以方便感;印象美好,給人以留戀感。二是要切實解決問題。領導干部要充分發揮領導職能,深入開展為基層辦實事活動,深入實際,深入基層和群眾中,了解第一手情況,切實為基層辦實事、辦好事,要深入基層開展調查研究,提出對策建議,盡力幫助排憂解難。三是要暢通聯系群眾的渠道。開通行長信箱,定期開展合理化建議活動,不斷完善信訪舉報制度,始終把員工冷暖掛在心上,有效維護和諧穩定的發展局面。四是要提高辦事質量和效率。不斷強化機關效率和服務意識,“交必辦,辦必果”,落實好限時辦結制、首問負責制、責任追究制,提升工作質量和水平。五是認真推行行務公開制度。充分發揮職代會的作用,切實保障員工知情權、參與權和監督權的順利實現,維護員工的合法權益,激發員工的積極性和創造性。
(五)講黨性、守紀律,做到令行禁止、政令暢通
講黨性、守紀律是提高執行力、保持良好作風的根本保證。對于黨員領導干部來講,講黨性首先表現為講政治,要時刻堅定正確的政治立場、政治方向和政治觀點,提高敏銳性和鑒別力,善于從政治上認識和判斷問題,從大局和整體的高度思考和處理問題,正確處理局部利益和整體利益、個人利益與集體利益的關系,自覺地顧全大局,服務大局。要始終把自己置身于黨組織的管理監督之中,堅決維護黨的集中統一,維護一級法人的利益,保證令行禁止,政令暢通。具體到本人崗位,就是要牢固樹立一級法人意識和全行一盤棋思想,一切以大局為重,以事業為重,把本人的工作放在全行改革發展的大局下來謀劃、來落實、來推動,增強對總分行黨委決策部署的執行力,有令必行,令行禁止。
(六)講清正、倡廉潔,切實履行好“一崗雙責”
古人云:“其身不正,雖令不從”,作為黨員和領導干部,要具有有人格高度,具備高尚的道德情操,做到淡泊名利,甘于奉獻,耐得住寂寞,經得起誘惑。作為金融企業的一名領導干部,更是要不斷完善自己的人格,以完美的人格魅力,切實履行好“一崗雙責”的工作要求,引領廣大員工做好反腐倡廉各項工作。要堅持不懈抓好對干部員工的教育。始終把反腐倡廉教育作為一項基礎工程來抓,把反腐倡廉工作與加強經營管理結合起來,筑牢思想底線,培育合規文化和廉政文化。同時,要對黨風廉政建設做出制度性安排,采取編發典型案例等多種形式狠抓反腐倡廉警示教育,增強法紀觀念,通過持之以恒地開展教育,提高黨員干部隊伍思想道德素質,增強抵御道德風險的能力。
第二篇:新時期領導干部應具備的素質
新時期領導干部應具備的素質
人類進入二十一世紀,面對錯綜復雜、風云變幻的國際形勢,面對日新月異的國內形勢,每個領導干部既面臨著機遇也面臨著挑戰。在新世紀新時期如何抓住機遇,迎接挑戰,完成黨和人民賦予自己的任務,筆者認為作為一名領導干部應具備以下素質。
一、領導干部要切實解決好三個問題
1、要牢記講政治的要求,解決好參加革命為什么的問題。共產黨員從加入黨組織的那天起,就始終面臨著一個“參加革命為什么”的問題。解決這個問題不是一朝一夕、一勞永逸的事情,而是主觀世界改造的長期任務。講政治的基本要求,是必須具有堅定正確的理想和信念,這是解決“參加革命為什么”的基本前提。那么,參加革命到底是為什么?簡單地說這就是一句話:為社會主義、共產主義思想和信念奮斗終身,也就是要堅定社會主義和共產主義的政治信仰,堅定不移地走建設有中國特色社會主義道路。
2、要強化黨的根本宗旨,解決好“現在當官做什么”的問題。對于黨的領導干部來說“現在當官做什么”是一個至關重要的問題。它前承“參加革命為什么”,后啟“將來身后留什么”,是“為什么、做什么、留什么”的核心所在。“當官做什么”這個問題,要害在于為誰掌權、為誰用權,如何正確行使人民賦予的權力,這是共產黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。黨來自人民,植根人民,服務人民,我們在想問題、辦事情、作決策時一定要從人民群眾的根本利益出發,把為人民群眾謀利益貫穿于各項工作的始終,開展工作要看人民群眾贊成不贊成、高興不高興、擁護不擁護、歡迎不歡迎,群眾高興的、贊成的事就大膽做,這些認識和做法應該成為各級領導干部正確對待“現在為官做什么”的基本態度。
3、要堅持共產黨人的革命氣節,解決好“將來身后留什么”的問題。領導干部對“留什么”的問題一定要有共產黨人的高尚情操,加強自身的黨性鍛煉和修養,嚴以律己,防微杜漸,自重、自省、自警、自勵,自覺抵制名利、金錢、女色的誘惑,做到一塵不染,兩袖清風,永葆共產黨人的革命氣節。
二、領導干部要做“三個代表”的忠實實踐者
1、領導干部要加強學習,走在改革開放和現代化建設的前列。21世紀綜合國力的競爭,歸根結底是科學文化的競爭,是技術創新的競爭。領導干部要從代表先進生產力發展方向的高度,自覺學習現代科技、市場經濟、金融、法律等多方面的知識,努力掌握先進的科學技術這個生產力中特別重要的因素,真正做到思想不落伍、知識不斷檔,始終走在時代發展、改革開放和現代化建設的前列。
2、領導干部要加強修養,不斷改造自己的主觀世界。先進的文化反映時代精神,是推動社會前進的精神動力。隨著國際國內形勢發生的深刻變化,高科技和信息網絡的迅猛發展,各種思想文化相互激蕩更為激烈,人們的價值取向、道德觀念、文化選擇日趨多元化,這就要求每個領導干部在實際工作和學習中,要自覺加強黨性修養,始終堅持代表先進文化的方向,頂得住誘惑,管得住小節,做到不正之風不染,不義之財不取。
3、領導干部要愛民為民,全心全意為人民服務。社會主義革命和社會主義建設近百年的實踐證明,我們黨只有始終代表中國最廣大人民的根本利益,才能經受得住各種各樣的考驗和挑戰,贏得人民群眾的信任和擁護,從而永遠立于不敗之地。領導干部必須堅持想問題、辦事情一切以人民群眾的利益為出發點和落腳點,全心全意為人民服務,做黨的好干部,人民的好公仆。
第三篇:新時期教師黨員應具備的素質
新時期教師黨員應具備的素質
榕江縣樂里中心校支部---聶祖標
時代不同、行業不同,那么共產黨員的先進性也有其不同的特點。作為新時期的一名人民教師、共產黨員應具備什么素質,才能保持黨員教師的先進性?
一、思想修養素質
作為一名教師黨員,只有品質優秀,能力高強,行為規范,把對忠誠黨的教育事業和熱愛融入到了日復一日、年復一年的平凡工作中,淡泊名利,不懈求索,積極進取,辛勤耕耘,才能塑造良好的教師黨員形象,為黨旗爭光添彩。
教師擔負著培養社會主義事業建設者和接班人的重擔,面對新形勢的激烈競爭,教師必須要放眼世界,綜觀全球,培養戰略思維能力。而肩負著國家重任的教師,如果沒有戰略眼光,怎么能培養出具有戰略眼光的學生呢?作為教師黨員,是教師隊伍的排頭兵,必須先行培養自己戰略思維能力和世界眼光,開闊視野,學會敏銳觀察世界政治、經濟、科技、文化等各種變化,以自身的良好素質,去帶動群眾,去影響他人,更重要的是去教育和培養學生從小樹立遠大的理想和追求的目標,刻苦學習,長大后報效祖國。
黨的根本宗旨是做到立黨為公、教育為民。在教育工作中做到立黨為公、教有所為。所以在行動上,時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上,把人民群眾是否擁護、是否贊成、是否高興、是否答應,作為我們想問題、辦事情、做工作的出發點和落腳點,始終把家長和學生的呼聲當作第一信號,把家長和學生的需要當作第一選擇,把家長和學生的滿意當作第一標準,真正做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。在思想上尊重家長和學生,行動上深入家長和學生,工作上依靠家長和學生,不斷從家長和學生中汲取智慧,不斷增進同家長和學生的感情。每一個共產黨員都要自覺樹立“一種身份,多種舞臺”的黨員角色觀念,真正做到“一個黨員一面旗”,在教育教學的各個方面發揮先鋒模范作用。
教師黨員的思想修養是保持共產黨員先進性最重要的前提。加強教師黨員的思想修養途徑首先是開展保持共產黨員先進性教育;其次是自覺加強思想修養。思想修養是共產黨員自我鍛煉的過程,是共產黨員自我教育的過程,是共產黨員先進性不斷升華的過程,是共產黨員自我改造的過程,是共產黨員自我完善的過程。一句話,思想修養就是共產黨員先進性不斷升華的過程。因此,在開展保持共產黨員先進性教育活動的同時,共產黨員應該堅持加強思想修養,自覺保持共產黨員先進性。
愛崗敬業,是做好一切工作的前提;求真務實,是做好一切工作的關鍵。大力弘揚求真務實精神,大興求真務實之風,形成務實高效的工作作風,則是提高教育教學質量的重要所在,也是黨性修養的一個重要方面。因此,教師黨員必須具有較強的事業心,干一行、愛一行、鉆一行;必須具有熟練的業務技能,基本功要過硬,即普通話標準,書寫規范,能寫會 1
畫等;必須具有濃厚的創新意識,開拓進取,想有利于工作的事,做有利于人民的事;必須具有奉獻的協作精神,吃苦在前,享受在后,想別人所想,急別人所急,體現共產黨的宗旨。結合當前形勢,還要在“作風建設”上做文章,少說多做,說到做到,表里如一,上下一致,真正踐行好“三個代表”重要思想,在群眾中樹立黨員的光輝形象,以適應黨性修養與時俱進,符合時代發展的需要。
教師是人類靈魂的工程師,“為人師表”是教師最崇高的榮譽,也是教師的神圣天職。二十一世紀的中國,不僅在經濟發展上將上一個新臺階,而且在社會主義精神文明建設上更將躍上一個新高度。作為一個人民教師,負擔著全面提高國民素質、提高全體人民,特別是青少年一代文明程度的直接責任?!敖逃呦仁芙逃?。只有最大限度地提高教師為人師表的水平,才能勝任人民教師的歷史使命,無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則,為人師表,凡要求學生做的自己必須先做到做好。
除此之外,教師黨員的思想修養還有其自身的顯著特點:一是政治理論修養比一般黨員高,二是良好的師德師風成為教師黨員修養的特色和終級目標。因為教師黨員的思想修養最終都由師德師風所承載和表現。
二、業務素質
保持共產黨員的先進性,不但要表現在黨性上,更要保持在其工作業務上,政治上的先進更要用業務上的先進來體現和映襯。業務先進是政治先進的載體和結果,政治先進是業務先進的前提和原動力。因此,教師黨員必須具有過硬的業務素質。
刻苦學習:教師黨員要兼容并包,突出業務。根據新課改理念的要求,作為新時代的教師,應是雜家更要是專家。因此,應在學習專業知識的基礎上,利用一切可以利用的時間,利用一切可以利用的方式和途徑,吸取知識,博覽群書,全面充電。
鉆研業務:就是要在教育教學的實踐中不斷去總結經驗、發現問題、解決問題,對重大理論和實踐課題要立足現在、放眼未來、長期研究、力爭突破。做到既要教好書,又要做好學問,更要育好人。成為本區、本校、本年級的業務先進的代表。這是教師黨員先進性的本質體現。
求實創新:所謂求實,就是要根據黨的教育方針,國家的現實情況,本地本校的實際,腳踏實地地提高教育教學質量,不能脫離本地本校的實際來談教學,從學校的實際出發、從學生的實際出發。所謂創新,就是要在求實的基礎上探索前進,依據教育教學的規律去發現問題、分析問題、解決問題。從而創造出新的適合本地本校的教學理念、教學方法、教學模式、教學手段和教學途徑。求實創新就是要求教師黨員要成為求實的模范,創新的代表,形成黨員教師的風格和特色,成為本區、本校、本年級的教育教學的一面旗幟。
三、崇高的人格品質
現代心理學研究證明:人格魅力對其周圍的人群具有莫大的、無形的、潛移默化的重大影響力。作為一名教師黨員,塑造崇高的人格,對其學生具有非常巨大的影響力。因此,教師黨員必須塑造崇高的人格。主要體現在三個方面:
加強個人修養,塑造崇高人格。首先是加強黨性修養;其次是加強文化修養,語言修養,哲學修養,藝術修養;再次是加強現代信息技術修養和型體修養。這些素養是黨員教師在社會生活中,特別是在教育教學活動中形成人格魅力的主要元素,是引領、感染學生心靈升華和產生心靈震撼的觸發器,從而達到培養社會主義接班人的目的。
具有強烈的社會責任感。黨員教師的職責就是教書育人,只會教書不會育人的教師是不合格的教師。在家庭中,父母是孩子的榜樣,在學校里,教師是學生的表率。黨員教師應該具備強烈的社會責任感,樹立良好的師風師德,時刻把培養社會主義的“四有”新人和能堅持“三個面向”的接班人作為自己的天職。從根本上講就是始終把人民群眾的根本利益放在首位,成為教育領域里人民群眾根本利益的實踐者和代表者。
為人師表,行為世范。教師的崇高人格魅力是由教師內在人格魅力通過外在言行顯露出來,達到對學生心靈的震撼,從而調整學生的心靈和言行。因此,作為一位黨員教師理應特別講究自己在學生面前的言行,處處為人師表,同時也要嚴格要求自己在課堂外的言行,做到課堂內外一個樣。
綜上所述,黨員教師只有塑造了堅定的思想素質、業務素質、崇高的人格品質,才能不愧為黨員教師,才具有黨員教師的特色,這朵牡丹才會別樣紅。
第四篇:領導干部應具備哪些基本素質
領導干部應具備哪些基本素質
人的素質,是指人們生存、發展和從事社會實踐能力的各種內在基礎條件的總和。人的素質作為內在的基礎條件是一種不可直接觀察的東西,只有通過人的社會實踐活動才能表現出來。所以,素質是能力的基礎,社會實踐活動顯現的能力是一個人素質的綜合表現。作為一個高素質的領導干部,應具備哪些基本素質呢?
一、身體要強壯。一個高素質的干部,首先要有良好的身體素質。只有在生理能上有健全的體質,才具有從事實踐活動的物質載體,能夠承受繁重的工作,在各種艱難困苦的環境中保持精力充沛、斗志旺盛、卓有成效地勝任所從事的實踐活動。如果沒有強健的體質,不論做什么事,都會體力不支、力不從心。人們常說:“身體是革命的本錢”,揭示的一個淺顯哲理就是健康的身體是做好革命工作的基本條件。不管你的見解多么高明,如果沒有精力,要做好工作是很困難的。
二、心理要健康。一個高素質的干部,必須有良好的心理素質。當今,對一個干部來說,事業是否獲得成功,不僅要有健康的體質來滿足體能的消耗,而且要接受心理上的諸多挑戰。因此,沒有良好的心理素質,難以勝任所擔負的工作。一個高素質的干部要有堅定的信念,樂觀向上的信心,執著明確的追求;要有身處逆境的忍耐力和身處順境的自控力,不論成功與失敗,都能保持心理調適,勝不驕、敗不餒;要有知人之明和自知之明,與他人保持良好的人際關系,善于理解人、尊重人、幫助人,誠實寬厚待人;要善于順應時勢和潮流,目光遠大,胸襟開闊,豁達大度;要有良好的節操,威武不能屈,富貴不能淫,貧賤不能移。
三、智力要發達。智力是人們認識客觀事物并作出適當反應的一種能力。智力包括觀察力、記憶力、理解力、思維力、想象力、注意力等。智商愈高,對事物的認識愈深刻,解決實際問題的能力愈強。高素質的干部,應有敏銳的觀察力,豐富的想象力,良好的記憶力,深透的理解力,敏捷的思維力,執著的注意力,同時還要有調查研究能力、語言文字表達能力、組織管理能力和實際操作能力。一個高素質的干部,要通過不斷獲取知識來提高智力,只有以知識為基礎,智力為條件,才能耳聰目明,胸有大志,腹有良謀,行有建樹,在領導工作中做出較大貢獻。
四、政治要過硬。一個高素質的干部,必須是一個會治黨治國治軍的政治家。政治過硬,要樹立共產主義的理想和信念,具有正確的政治方向,堅定的政治立場,鮮明的政治觀點,敏銳的政治警覺性,深邃的政治鑒別力,始終同黨中央保持政治上、思想上、行動上的一致,遵守黨的政治生活準則,堅持四項基本原則,能識別和抵制各種錯誤思潮的影響,經得起任何政治風浪的考驗。政治過硬,要在思想上樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務的宗旨,擺正公仆與主人的關系,一切從人民最大利益出發,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,廉潔奉公,勤政為民,奉獻無悔,一切以人民答不答應、贊不贊成、滿不滿意、擁不擁護來檢驗工作,始終把自己置于群眾的監督之下,當好人民公仆。
五、理論要精深。作為一個高素質的干部,必須有較深的理論造詣。在理論上,要較系統地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,掌握馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義,掌握實事求是這個馬克思主義的精髓,善于運用馬克思主義的基本原理觀察世界、分析問題,始終堅持馬克思主義的立場、觀點、方法看待社會和人生,正確分析和評價現實生活中的政治、經濟、文化、道德現象和
各種社會思潮,在復雜的社會實踐中時刻保持頭腦清醒和政治堅定,具有時代精神、科學精神、探索精神、奮斗精神、奉獻精神。
六、知識要豐富。作為一個高素質的干部,必須是一個精通本職業務工作的專家。而作為一個精通本職業務工作的專家,必須以豐富淵博的知識為基礎。業務素質是指從事業務活動時所應具備的素養和能力。它除了要求必須具備從事本職業務活動的專業知識外;還要求通曉與本職業務知識相關的各種知識,同時還要求必須具備靈活運用這些知識處理和解決實際問題的能力?!爸豢繄猿稚鐣髁x道路,沒有真才實學,還是不能實現四個現代化。無論在什么崗位,都要有一定的專業知識和專業能力?!币粋€高素質的干部,不僅要成為本職工作的專家,而且要成為專家中的雜家,才能提高領導水平和駕馭全局的決策、指揮能力,增強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。
七、法治要遵循。一個高素質的干部,必須做到學法、知法、懂法、用法、守法,堅持依法行政。我國是一個法治國家,領導干部必須加強法律、法規的學習,熟悉法律條文,增強法治意識,樹立法制觀念,提高依法行政的自覺性,按法律要求從事自己的業務活動,運用法律武器維護國家、集體、公民的合法權益。我國是一個有幾千年封建專制歷史的國家,在社會主義初級階段,在行政管理活動中,“人治”的封建余毒仍未徹底根除。“通過改革,處理好法治與人治的關系。”堅持依法治國,仍然是我們各級領導干部為之努力奮斗的使命。
第五篇:領導干部應具備素質
領導干部應具備素質
如今,對領導干部的素質和能力的要求是越來越高了。一方面說明領導干部承擔的任務很繁重,肩負的責任很重,另一方面也提示領導干部需要從多個方面改善和強化自身的素質構成。領導干部可以從常懷善良之心、常懷感激之心、常懷坦誠之心、常懷容人之心、常懷律己之心做起,逐步優化自身的素質與能力,提升自己的精神境界。
常懷善良之心。與人為善、樂善好施、善解人意,無論世事怎樣變遷,這些善良的品行始終是人們所追求的。對于領導干部來說,應該善待群眾、善待下屬、善待同志,但現實中也確實存在少數領導干部,對人和事冷漠麻木,深深傷了群眾的心。領導干部的使命和責任,決定了他們應該樹善良之心,成善良之事,做善良之人,成為實踐善良的表率。因為善良,領導干部才會更多地關注民生疾苦,體察群眾難處,才會更多地與人和諧相處,用真情換得更多人的無私奉獻,讓社會多些陽光,多些溫暖。所以,領導干部常懷善心,既是一種優良品行,也是一種精神力量,更是一種智慧遠見。期望領導干部常懷善良之心,絕不是要領導干部只能做處處行善的“老好人”,而是說善良也是領導干部諸多必備素質中的一種。
常懷感激之心?,F在流行一句話,叫“學會感恩”,人應當對所有曾經關心過自己、幫助過自己的人懷有感恩的心。領導干部尤其需要如此。當一個人一步步地成長為一名社會的管理者、事業的組織者、某個領域的領導者時,他最需要感激的是黨和人民,是培養過他的組織和群眾,而不是某個提拔過他的人或某種社會關系。這并不是鼓勵領導干部隨意忘掉那些曾經發現和幫助過自己的“伯樂”,而是企望領導干部要時刻牢記:自己所取得的成就,根本原因是黨和人民辛勤培育的結果,自己手中的權力是黨和人民給予的,在領導崗位上所做的一切努力,都是對黨和人民最好的回報與感恩。同時,也應該感激那些關心、支持、幫助甚至反對過自己的人,正是由于他們的激勵與監督,才使自己有了不斷進步的動力和信心。領導干部感恩的最好方式就是盡職盡責、盡心盡力地為黨和人民用好權,多干實事。
常懷坦誠之心。為人坦誠,以誠相待,一直以來都是人們所崇信與期待的高尚品行。領導干部坦率真誠地為人處世,既是充滿自信自重與豁達大度的一種力量象征,也是做人做事做官走向成功的一種可靠保證。唐代詩人劉禹錫說“推誠人自服”,這啟示我們,襟懷坦白、光明磊落,不僅可以促使領導干部增長讓人心悅誠服的人格魅力,也能夠使領導干部贏得更多人的信任和尊重。反之,故作深沉、虛情假意、表里不一的行為是無法贏得信任與尊重的。需要說明的是,坦
誠并不是不顧時間、條件和場合,什么話都說,什么事都做,坦誠需要勇氣和理性,更需要智慧。領導干部只有以對黨和人民高度負責的態度,講原則、講真誠、講風格、講友誼,才能夠以誠樹威,吸引、凝聚、團結和帶領人們齊心協力實現奮斗的目標。
常懷容人之心。古語說得好:“有容乃大”、“寬則得眾”。寬容是一種美德,是領導干部必須練就的寬廣胸襟與氣量。少數領導聽不得與自己意愿相悖的言論或做法,對部屬常懷防范之心、妒賢之意,難以共事,令人心寒,也無法贏得干部群眾的尊重與擁戴。領導干部有沒有寬容大度的氣量,不僅是一個人道德品質、思想境界的重要體現,而且決定著個人心情是否舒暢以及周圍的關系是否融洽。有人說過,世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。對這樣一個道理,領導干部應當牢記,用自己的寬容換得別人的寬容。這種寬容,是在不放棄原則的前提下,要求自己眼界遠一點,胸襟寬一點,氣量大一點,既能容人,也能容事。領導干部的重要職責是管人管事,這就難免會與人發生摩擦,越是在這樣的時候,越需要領導干部表現出容人、容言、容事的寬宏度量,真心實意地做到:能容異己之人,能容逆耳之言,能容不順之事。
常懷律己之心。凡是擔任領導職務的人,都負有雙重責任,即律人與律己。而落實好這份責任,核心是律人必先律己。
“欲勝人者必先自勝,欲論人者必先自論,欲知人者必先自知?!薄爸稳苏弑叵茸灾?,責人者必先自責,成人者必先自成。”這些精辟論斷督促領導干部常懷律己之心、克己之心,清白為官從政。要做到這一點,除了堅定的信念、頑強的意志和持久的耐力外,還需在以身作則上下功夫。這個“以身作則”包括三層含義。一是指規則,領導干部必須遵守的行為規則,以紀律己,以法律己。二指的是監督,大家用規則來監督,領導干部接受監督就可能遇到批評,若能善意理解、虛心接受別人的批評、責問,律己之心就會常駐。三是律身,以責人之心律己,時時刻刻反省自己的言行,哪怕是一點疏忽紕漏、一個失檢行為,都不隱瞞,不遷就,不放過。領導干部在律己上做得好,律人時說話就有底氣,做事時就有標桿,別人就會信服。