第一篇：月度工作總結(廖麗娟)

業 一、4在和習題一一做題一人題們。

好

展制位為個。

二、5

月

份的工

作的開

展x 20 = 500，度職一公

在，責種司

職這兢，積的業段兢不極發

道時業斷豁展

德間業提達和

素里做升的員

質，好自心工

能我本己態個

夠能職的、人

使遵業團一的每守工隊種成一公作合良長

項司，作好是

工的認精的至

作各真神習關

順項履。慣重

利規行我對要

開章崗認一的解。種等精的項卻。要

決我而是人第過工做所認

月光問們對面，二程作不以定

份音題在待對我等中，到盡它的的的進問問們人不為呢管的工這能行題題需，斷什？我性

作個力某有，要想建么關們價

總4還些兩曾拿方立有鍵的比

結 月不工種總自設自的是產不，夠作選說己法己人一品是

我，時擇過的解的能個不一

感以，：，失決膽夠思是般

覺后總一我敗問量做想世產

自要會種們當題和的觀界品

己做遇是不教，信很念名能

業到到怕奢訓在心好認牌夠

務加一問求，解。，識，達

素強些題做做決同有的但到

質學問，第好問是的問我的務

員

月

度

工

作

總

結

及

計

劃

下

加開斷個語組對在不稱

強始跟總言織外接斷職 三、不目

夠踐精提來的富止新并

了中于高不業知境月用

解，勤業斷績識，異于

足前是我而務的就，時。業

和剛我會荒知提得把代我務

需進目非于識高加業的將實

改公前常嬉，自強務發堅踐

進司最用”通己業和展持。

方，大心，過的務交瞬不渴

面 對的的在多各學流息懈望

產難學以看項習技萬地有

品題習后、業能能變努所

知，的多務力相，力突

識在挑工問技，結各學破，這戰作、能開合種習的業段自中多。拓一學各我務時己我學要視起科種，流間。要、想野，知知將

程的“不多有，學識識會

不實業斷練好豐無日，在產著進結表領聯下的的個品手客。達導系來學銷

月知電戶一能能能的習售

我識話；個力力力這中人的的營（稱、、、個提員

主學銷4職流靈良月高

要習；）的暢活好，自

工；（每銷的的的通己

作（3天售文處執過各

任2）對人字理行打方

務）積自員寫問能電面

是熟累己應作題力話的（悉意一當能能。和能

1客向天具力力那客力）戶客的有、、么戶，進資戶工良較有，溝做

一料并作好強效我通一

步，不做的的的將和名

。x 20 = 500

以以 四、幾司這壞念型勵激充工盛展以

熟引認創量

廖

麗5

娟 月

日x 20 = 500，導真造。

我和負性

點正一，的轉機勵分素的。上希幫責做，望助的好

是得。去做

我到在對扎

個公今待實

人司后每，工領工一為

作導作個公

計、中業司

劃部，務發，門我，展

可領會把貢

能導更自獻

還的加己自

很指努的己

不正力工的成、、作力

建處時會轉變制員運質工

議 于期決變。可工用不作

發應定，其以，激斷干

展該企加次改好勵提勁

初從業大，變的機高，期管的培公人激制，才，理成訓司的勵，業能

是上敗力要行機調務使

一下。度強為制動不企

個工首，化，可員斷業

非夫先要激好以工熟能

常，從勵的強的練夠

關企要實機激化積，健

鍵業加干制勵管極從康的管強型，機理性而、時理思向好制。，保快

后后的的工人

作生

和道

生路

活越

中走

時越

時精

提彩

醒

自

己，以

便

自

己。

公期的想管的可只使持速，好觀理激以有員旺發

2013年

第二篇：工作總結王麗娟成品

工作總結

我叫王麗娟，女，2002年10月就讀于承德民族師專高等專科學校英語教育系，2004年9月畢業。畢業后任教于承德市平泉黨壩中學擔任七年級英語教學，后于轉入唐山博達學校擔任中學英語教師，2007年9月來到銀河中學擔任八年級11，12班英語教學。我本著教書育人、以生為本的指導思想，工作上勤勤懇懇，刻苦鉆研，不斷的學習和探索新的教育教學理念和教學方法，努力提高自身素質和教學水平，為爭做一名優秀的人民教師而努力，現將我幾年來的教學工作總結如下：

一、思想方面

積極參加政治學習，深入學習政治理論知識，理解黨的各項規章制度和“三個代表“的精神實質，認真貫徹共建和諧社會的方針精神。在教育教學工作中，從自我做起，遵紀守法，團結同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態度端正；積極鉆研業務，勤奮刻苦，工作認真負責，關心學生，為人師表，有奉獻精神；服從領導安排，積極參加學校各項工作，業務理論水平和業務能力達到優秀教師行列。

二、教學工作

本人自從04年畢業開始，就一直擔任初中英語的教學工作，在工作中，我認真學習，深入研究教法，虛心向有經驗的老師請教。我始終把激發學生的學習興趣放在首位，端正學習態度，掌握良好的學習方法，培養學生良好的學習習慣；其次，注意分層教學，做好后進生的轉化工作為主引導學生。學生經過我的教育和培養，都對英語的學習重新產生了一定的興趣，對中學英語的基本知識與基本技能已有初步的了解。同學們的表達能力、閱讀能力等都得到了相當程度的提高。為此我做了以下幾點：

1、切實做好備課工作。在04年教學生涯伊始，我就始終堅持預先備好課，課前再重新復習一遍教案的做法，在教學備課中我做到以下幾點要求：扣大綱，抓重點；備教材、備學生、備教法；圍繞本課時教學目的、要求，根據學生的實際情況，把復雜的內容進行變換，取其精華，課后及時做好教學札記等。在新目標課本中第二單元，what is the matter 的備課中我先后做了兩種不同場景的安排，反復推敲過之后，才定下以看病聊天的方式來推進課堂。

2、認真上好每一節課，在活動中組織英語教學活動，提高學生的學習興趣。在課堂上我堅持做到：教學目的明確，認真鉆研教材，了解學生，研究教法，突破重難點，激發學習熱情，創設良好而有序的課堂氛圍，嚴把課堂教學質量關，爭取做到天天清，課課清。我還根據不同的班級，不同層次，不同水平，不同愛好的同學，進行適當地組織英語教學活動。最顯著的就是英語角，在班內晚飯后，以我班李成為首在教室用英語交流，大大提高了英語學習興趣。

3、及時批閱好作業。在教學中，我盡量布置合理的作業，習題做到少而精，選擇有代表性和啟發性的習題，注重學生創新能力的培養，及時批改作業，字跡工整，并做好成績登記。

4、抓好培優輔差工作。作為教師，我們要關心和教育好每一位學生，而且我認識到要想提高教學質量，培優輔差工作至關重要，只有把優生培養好了，優秀率才能升高，班級才有榜樣。開學伊始，我班李靜宇同學入學成績17分，班內英語成績排名倒數第二，在第一天的教學之中，對我的問題沒有一絲反應，用他的自己話就是聽天書，就連27分英語成績也是蒙的。對于這個學生，我先做通了他的思想工作，并使它鼓起勇氣，從新學英語，不補課，但每天學的必須學到手，就這樣，他竟堅持了下來，第一次段考成績33分，將近進步一倍，單選，單詞題 只丟了4分，家長對此很是滿意。像這樣的情況還有很多，幾年來先后輔導學困生轉優的學生足足可以重組一個班。

5、加強學生學習情況管理，使用好成績冊。對學生的作業情況、提問效果、課前準備等等表現都做出公正、準確的評價，調動學生的學習積極性，鼓勵學生不斷進步。

三、取得成績

自從04年從教至今，最值得一說的是，2008年我所教八年級11，12班，英語平均分最高達到79.96分，及格率達到100%,優秀率45%，因此所帶班級多次被評為“學習優勝班”，學生家長非常滿意。我積極參與學校組織的校本教材編寫工作，新課標英語教學提倡針對學生英語口語表達能力進行教育培養，為了增強學生的英語口語交際能力，我積極輔導學生參加“陽光之星”全國雙語大賽，其中有多名學生參加比賽并獲獎。

以上是對自己從事教育工作以來的總結，還存在很多不足之處，在以后的教育教學中，我一定要揚長避短，虛心向優秀教師學習，認真教研、備課，積極學習先進的教學理念，深刻領會新課標的精髓，并應用到實踐中去，嚴格要求自己，爭取自身素質的不斷提高，使自己成為優秀的人民教師，為祖國的教育事業添磚加瓦。

第三篇：盛麗娟3年工作總結

三年工作總結

盛麗娟

本人在城關鎮新建南村社區工作以來，在社區黨總支的正確領導下，在社區黨員及社區干部的幫助和支持下，緊緊圍繞社區工作大局，服從領導安排，加強學習鍛煉，認真履行職責，全面提高自己的工作能力和綜合素質，通過學習黨的各項方針政策，法律法規等知識，提高服務居民的方式方法，三年來的社區工作經歷讓自己學到了在書本上學不到的知識，現將本人所作的工作匯報如下：

一、學習方面

認真學習政治理論知識，加強思想政治學習，通過集中和自學樹立學風優，作風優，素質優的為民服務的意識，能遵紀守法、忠于職守、實事求是、不斷提高自己的政治理論水平和業務技能，積極參加單位組織的政治學習，同時本人也擠出時間進行自學，2008年3月報考了蘭州大學網絡教育學院學習，經過自己的努力學習，于2010年9月圓滿完成所學科目，并在11月拿到了蘭大的畢業證書。通過集體學習和自主學習，使自己對黨的各項理論、路線、方針、政策有了更加深刻的理解。

二、工作方面

（一）城鎮居民基本醫療保險工作圓滿完成。每年2月份開始,按照鎮政府的統一部署和要求，在社區工作人員的支持協助下，積極開展城鎮居民基本醫療保險的辦理工作，參保期間，為更好地服務群眾，方便老百姓辦事，本人和其他工作人員下社區、進樓院，入戶辦理，辦理現場居民參保踴躍，對居民們提出的參保政策、繳費標準等問題一一進行耐心解答，并幫助居民填寫登記表，開展咨詢、復印、填表、審核、收費一條龍服務，由窗口服務變成下社區零距離現場辦公，面對面進行政策宣傳，做到了應保盡保。截止目前，已有2270名轄區居民參加了2010城鎮居民基本醫療保險，共計繳費97520元。參保率95%。

（二）認真做好就業再就業扶持政策的落實工作。根據政府有關用工補助和再就業援助的政策規定，積極主動做好各方面的工作，從申報、填表、接受辦理，做到服務熱情，操作規范，使辦理的人員都比較滿意。接受就業困難人員靈活就業后申請社保補貼79人，補助金額為10000多元，在審核過程中嚴格把關，及時進行電腦錄入及匯總，并按時上報至勞動局。今年城鎮新增就業人數384人，下崗失業人員131人，大齡困難人員61人，其中：國有企業就業45人。非國有企業就業28人，機關事業單位就業23人，自主創業就業58人，公益性崗位就業11人，靈活就業214人，就業率達100%

（三）企業退休人員社會化管理工作見成效。按照鎮有關推進企業退休人員社會化管理的精神要求，本人認真做好企業退休人員的信息核對等日常管理服務工作。今年退休人員指紋認證工作有了技術性的提高，社區223名退休人員有218名以認證完畢歸檔，（人在外地5人）對于身體有病，行動不便的退休人員進行了上門認證工作，確保認證率的完成。現在很多企業退休人員都把社區當成了家，有什么活動都會積極參加，近年來社區開展了各項豐富的企業退休人員活動，比如健康知識講座、高齡企業退休人員重陽節慰問、重陽節大型文藝晚會、參觀學習等活動，極大的豐富了企業退休人員的晚年生活。

（四）共青團工作積極開展政治理論學習，以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，加強團的思想建設。抓住有利契機，深入開展愛國主義、集體主義教育。通過舉辦“參觀紅西路軍紀念館，追悼革命先烈”儀式，號召社區青年團員繼承“愛國、進步、民主、科學”精神，弘揚愛國主義、集體主義精神，構筑起青年一代強大的精神支柱，幫助青年樹立正確世界觀、人生觀、價值觀。并開展豐富多彩的青少年文化活動

（五）服務居民及其它方面：

一是居民小區工作。因所負責的小區是樓房區，居民居住類型雜、工作過程中阻力大、困難多，為了切實了解居民

生產生活情況及思想狀況，爭取利用休息時間和節假日逐戶了解居民的情況，同居民溝通思想、拉近感情、取得居民的支持，收取居民衛生費，特別對今年全國第六次人口普查工作的入戶調查打下了良好的基礎。

二是信息宣傳工作。為了讓居民及時了解當前的政治政策及惠民政策，掌握政策跟緊形勢，把社區工作人員所干工作能以百字文字的方式宣傳出去，同時也對自己的文字寫作功底打下基礎。

三是中心工作。在開展本職工作的同時，結合做好社區的中心工作。服從社區的安排，協助配合主任、副主任處理社區日常事務工作，做好社區三年來大小會議、大小檢查的服務工作，支持配合社區黨務、低保、計劃生育、民政、環境衛生、文體等工作，積極參與、協助了社區各個活動的開展和第六次全國人口普查工作。

三、今后努力的方向

一是認真加強思想政治學習，不斷提高自己的政治理論水平和業務技能。始終做到從思想上行動上與黨組織保持高度一致。認真學習黨的十七大精神，積極參加單位組織的政治學習。二是認真加強分管的業務知識學習，不斷充實自己社保業務知識。虛心向有經驗的老同志請教，通過他們的言行舉止、工作程序和服務理念等來規范自己的工作，在最短時間內把自己塑造成為一名合格的社區工作者。三是加強思

想作風建設。嚴格按照鎮黨委提出的“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則；始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎；始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干。四是加強勤政廉政建設。嚴于律己、以身作則、克己奉公、淡泊名利，努力克服生活上的各種困難，主動、超量地開展工作。在領導和同事們以身作則的榜樣激勵下，本人也培養了自己不怕吃苦、不怕勞累的工作作風。始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，工作態度端正，有令必行、有禁必止，并能堅持原則，秉公辦事，廉潔自律。

回顧三年來的工作，本人能敬業愛崗、積極地完成社區安排的各項工作，并取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，比如工作中有急躁情緒、自身學習抓的不夠，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進一步提高；今后，我將更加嚴格要求自己，不斷加強學習，克服不足，發揚成績，更好的為居委會工作，以使我能更好的為居民服務。

二0一0年十一月

第四篇：邊娟麗 心得體會

心得體會

-----赴新集參加小學西片區“同課異構”教學研討活動

龍門中心小學 邊娟麗

2018年4月4日我有幸被學校派去參加小學西片區“同課異構”教學研討活動，這次參加教研活動，聽了兩位數學老師的公開課，對于一個從來沒有教過數學的老師來說我感受頗深，受益匪淺。針對這兩節課，我談談自己的感受：

一、善于發現

數學知識和生活有著密切的聯系，作為數學老師要善于發現，善于從生活中找素材，把知識生活化，這樣可以提高學生的興趣。在課上兩位老師都從生活中尋找素材，而非直接教教材。例如：李曉慧老師利用人身體的比例引入本節課，加強了知識與生活的聯系。

二、善于傾聽

學會傾聽非常重要，尤其是老師。教師有效地傾聽，能讓學生覺得自己得到了老師的器重、認可和尊重，能激起學生的發言欲望，提高發言質量。更為重要的是，教師這種認真傾聽學生說話的習慣，給學生養成傾聽習慣，樹立了可感的榜樣。

每位學生的思維都是不同的，在課堂上我們不能只聽取正確的答案，還要去聽學生們的不同答案，更要留時間讓學生訴說他們的疑惑。這也讓我想到自己，平時我在上課時只顧著在班上尋找正確答案而忽略了思考“錯誤”答案。

三、善于表揚

表揚是一根火燭，有意無意間照亮了別人的一生;表揚是一塊羅盤，似明非明時指引了別人的方向;表揚是一種力量，低頭抬頭間給予了別人動力源泉。在課堂中我經常表揚學生，但是采用的模式比較單一。在以后的教學中應該像兩位老師學習，多采用不同方式來表揚學生，激勵學生的學習興趣。

總之，本次校級教研活動，讓我收獲很多，感觸很深，覺得自己要學習的東西很多很多。在今后的工作中，我還要加強學習，在實踐中加強探索總結，爭取進步。

第五篇：張麗娟事跡材料

事跡材料

我叫張麗娟，女,漢族，1975年2月出生，廣饒街道顏徐學校教師，1995年7月中專畢業，96年開始擔任少先隊大隊輔導員工作。

我熱愛少先隊工作，“在少先隊園地能充分地找到自我的價值，我無怨一輩子當輔導員”。在教育教學工作中，我端正教育思想，不斷學習新的教育理念，把握時代的脈搏，堅持與時俱進，不斷創新，做到教書育人，為人師表。同時，積極參加教育教學研究工作，不斷加強自身業務素質的提高，為自己“充電”。2004年11月我畢業于濰坊教育學院漢語言文學專業（專科）； 2007年1月畢業于濟南大學漢語言文學（本科）。同時，我創造性的開展工作，組織少先隊員開展了豐富多彩的系列主題教育。抓好少先隊陣地建設，利用紅領巾電視臺、廣播站、黑板報及各班“隊角”、“榮譽角”、等活動陣地，使隊員在自我服務中發展能力。有人把輔導員看作一種頭銜，也有人把它看作一項職務，而我把它看作今生的事業和追求。我愛學生，愛事業，以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人 生篇章。

一、用愛心幫助學生健康成長。

我一直將學生的健康成長放在工作的第一位，我認為少先隊工作與學生的德育工作是融為一體的。她把少先隊工作與德育工作融為一體,在工作中，嘗試著變“成才”教育為“成人”教育，變智育為重心的應試教育為以德育為重心的素質教育。工作時，熱愛每一個學生，做孩子的知心朋友。并時時刻刻提醒自己：要允許學生犯錯，要給予具體的幫助和指導。隨時要把自己擺在兒

童的新立場上：和孩子們一起游戲，與他們一起進行科技制作，組織他們參觀游覽并作社會調查，指導他們設計有趣有益的活動，從而得到了孩子的信任，與每一位孩子分享著生活中的苦惱與歡樂，而這一切使自己迅速而準確地從錯綜復雜的事物中洞察其本質，幫助學生健康成長，深受家長的好評。

二、積極開展特色活動，探索少先隊工作新思路

根據學生的年齡特點，通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育，并寓教于活動中，利用學雷鋒日、勞動節、母親節、兒童節、國慶節、見隊接等有利契機，舉行隊活動、黑板報、校宣傳欄、國旗下的講話、班隊活動等形式生動的活動，培養他們熱愛勞動，熱愛父母，熱愛鮮艷的紅領巾，熱愛生活，熱愛祖國等情感，樹立起努力學習的遠大志向。同時，也開展了讀書系列活動，一本好書會影響和改變人的一生，為了進一步貫徹新課程理念，促進學生全面、持續、健康的發展，努力吸引更多的同學參加到讀書活動中來，學校還利用教室書柜擺放由學生自己帶來的書，讓學生在課間時也能學到有用的知識，通過這樣一個組織活動，鼓勵大家多讀書，讀好書，并從中獲得教益。通過讀書，寫讀后感，發表讀后感，將讀書活動步步深入。

三、用真情澆灌花朵

因愛孩子而愛紅領巾，愛星星火炬；又因愛星星火炬，愛紅領巾，才更愛孩子。在工作中，我始終把自己定位在學生的朋友這一角色中，辦公室里，經常有學生進進出出，孩子們把快樂與我分享，把煩惱向我傾訴。同事們常戲說我太縱容學生，但我卻理解為那是寬容和信任，因為寬容能吹開遲放的花朵。給學生一

點寬容，讓他有自我反省的余地，才能從根本上促使學生形成良好的行為習慣。

十幾年來的輔導員生涯使我愛上了少先隊事業，全身心的投入少先隊事業，少先隊是一座舞臺，讓我體驗了各種角色。少先隊是一個煉爐，使我練就出一身本領。少先隊還是一所學校，讓我的智慧，在這里碰撞、能力在這里提高。

個人主要獲獎情況：

1997年，獲得鎮優秀班主任。

1999年，撰寫的《讓壯美歌聲充滿校園》獲國家級論文一等獎。

2000年，被評為鎮優秀教師 2002年，獲地理優質課縣一等獎。

2008年，音樂論文、音樂案例分別獲市一等獎。2008年，指導的鼓號隊獲縣一等獎。2009 年，指導的節目獲縣一等獎。2009年，鼓號隊比賽縣二等獎及優秀組織獎

2010年，獲音樂優質課一等獎；鎮優秀教師；健美操市級二等指導獎及優秀組織獎；少先隊論文縣一等獎。

2011年，指導的表演唱《春曉》獲市二等獎 2011年，獲縣教學能手。

2012年，廣饒街道顏徐學校少先隊大隊在山東省少工委、山東省少先隊工作協會組織的 “珍愛紅領巾，向往共青團”山東省少先隊獻詞大賽中獲優秀獎。

在17年的教育教學工作和大隊輔導員工作中，我既有幸福和快樂，也有苦惱和痛楚，但我無怨無悔。讓我覺得幸福和快樂的是：我選擇了教育事業，選擇了奉獻，特別是有幸選擇了少先隊大隊輔導員工作；記得97年在給希望工程捐書、捐衣送暖活動中捐出衣物1500多件，書本500多本；98年為發生特大洪災的災區人民舉行捐款義賣活動。2008年5月12日我國四川汶川發生了里氏8級的大地震。災難后，全國發出倡導“情系災區，獻愛心”活動。于是，我們學校積極響應號召，迅速組織了此次活動。在活動中，所有的學生和老師都或多或少捐出了錢獻給災區。2010年3月，我國西南地區發生嚴重旱災，我校全體師生為災區捐款四千余元。

總之，在17年的教育教學工作和大隊輔導員工作中，我贏得學校領導的肯定和好評，深受學生的歡迎和尊敬，得到家長的充分信任和稱贊。往后，我會倍加努力，不斷創新，用理論去推動工作縱深發展，培養有理想，有道德，有文化，有紀律的一批又一批祖國的花朵，讓他們健康、茁壯地成長。